大學(xué)十佳學(xué)子演講稿范文
篇一：十佳學(xué)子演講稿最終版
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的xx級新朋友：
大家好，我是來(lái)自xxxxxxxxxxxxxde xxx，今天十分榮幸能夠站在致用禮堂的舞臺上，和各位學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)短暫而又深刻的交流。
我是作為“專(zhuān)業(yè)學(xué)習”的先進(jìn)典型被評為合肥學(xué)院第六屆“十佳學(xué)子”稱(chēng)號的。說(shuō)到專(zhuān)業(yè)學(xué)習，也許很多同學(xué)，尤其是大一的同學(xué)都會(huì )感到困惑。因為總有一個(gè)說(shuō)法縈繞在我們的心頭，那就是上了大學(xué)，就應該過(guò)與寒窗苦讀那十幾年不一樣的生活。說(shuō)白了，一部分同學(xué)可能會(huì )認為在大學(xué)，學(xué)習的位臵就沒(méi)有高中那么重要了。其實(shí)，我一開(kāi)始也是抱著(zhù)同樣的想法跨入大學(xué)校門(mén)的。但事實(shí)證明，我的這個(gè)想法過(guò)于幼稚，也許一時(shí)的高興沖昏了頭腦，但是時(shí)間會(huì )證明一個(gè)道理：學(xué)生的本職工作就是學(xué)習。不僅僅是為了父母的期盼，以及自己對高薪職業(yè)的渴望，更是為了自己大學(xué)四年能夠學(xué)到些什么，能夠做出些什么成就而不至于讓自己大學(xué)四年虛度時(shí)光。打一個(gè)不恰當的比喻，去過(guò)監獄的人。。。這里是監獄，你是犯人，你的職責是接受改造。而借用這樣一個(gè)比喻，我想說(shuō)說(shuō)：這里是學(xué)校，在座的各位是學(xué)生，大家的職責就是學(xué)習。
我是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。今后的發(fā)展方向以師范為主。而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)“師范”二字，如果踐行起來(lái)，談何容易�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)教師一生都在追求的精神境界，如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的奮斗和吃苦耐勞的精神是不可能一步一步實(shí)現的。一名合格的人民教師，小到一個(gè)錯別字，一個(gè)錯誤的發(fā)音，大到理論方向的失誤，教學(xué)方法的不當應用都會(huì )使學(xué)生蒙受其害。所以，來(lái)到了教育系，我也一直通過(guò)各種方式提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教師職業(yè)技能。
首先，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習是“萬(wàn)物之源”。只有學(xué)到了精深的專(zhuān)業(yè)知識，才能保證自己的頭腦里有足夠的儲備以應付來(lái)自于學(xué)習各個(gè)方面的挑戰。根據學(xué)院的考核方式和我自身的學(xué)習特點(diǎn)，我制定了詳實(shí)的學(xué)習計劃，十分注重筆記的'整理，作業(yè)的發(fā)揮以及實(shí)戰演練。大學(xué)三年來(lái)幾十本筆記便是我知識積累的寶庫，每一次過(guò)程考核便是我發(fā)揮知識記憶，應用水平的絕佳平臺。通過(guò)自己的不懈努力，我在大學(xué)三年里不僅通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級考試，國家計算機二級考試，獲得了普通話(huà)二級甲等證書(shū)，同時(shí)也先后獲得了院一等、二等獎學(xué)金。而這一切與自己平時(shí)的積累不無(wú)關(guān)系。腳踏實(shí)地，才能走出正道。
其次，注重技能培養，將所學(xué)與實(shí)際相結合是鍛煉能力，深化知識的必備手段。作為師范生，良好的語(yǔ)言表達能力，書(shū)寫(xiě)能力，組織能力和管理能力是不可或缺的，所以，我不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己能力的機會(huì )。盡己所能，讓自己全面發(fā)展。例如，我會(huì )認真對待每一次的外出見(jiàn)習機會(huì )，爭取更多的上課時(shí)間，多和學(xué)生與教學(xué)第一線(xiàn)的老師接觸，認真填寫(xiě)見(jiàn)習報告，總結所學(xué)與應用之間的差距，以彌補知識學(xué)習的不足。在大學(xué)期間，我參加了 2010年三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐，與隊友來(lái)到了安徽涇縣王直助教中心，為那里的留守兒童送上千里之外的溫暖。這次活動(dòng)，我獲得了院“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號，同時(shí)利用實(shí)踐的機會(huì )撰寫(xiě)的《關(guān)于留守兒童平等接受義務(wù)教育的調查和研究------以王直助教中心為例》獲院實(shí)踐報告評比一等獎。2010年5月，我參加了由省教育廳舉辦的“安徽省師范生教學(xué)技能大賽”。這場(chǎng)比賽注重三個(gè)技能的展現，分別是硬筆字，電化教學(xué)以及說(shuō)課。硬筆字注重扎實(shí)的師范生基本功。電化教學(xué)注重先進(jìn)設備在教學(xué)的使用，說(shuō)課是最有技術(shù)含量的一個(gè)項目，不僅考你的專(zhuān)業(yè)技能，而且考驗你的應變能力。在西部老師的指導下，我們接受了半個(gè)月的魔鬼式訓練，充分應用平時(shí)所學(xué)的課本知識，每天幾乎都學(xué)習超過(guò)10個(gè)小時(shí)，哪怕是在比賽的時(shí)候，我們也是準備到臨晨?jì)扇c(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我最終取得了安徽省一等獎的優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)在院系舉辦的諸如第二屆“無(wú)聲上課”比賽，“三字一畫(huà)”“模擬課堂”比賽中，我也取得了一等獎。豐富的課外活動(dòng)也有我的身影，大學(xué)三年來(lái)，我參加了“院文化藝術(shù)節相聲大賽”，院社團文化節“英語(yǔ)風(fēng)采大賽” “翰墨情緣”書(shū)法大賽，系配樂(lè )詩(shī)文朗誦大賽，學(xué)高杯PPT設計大賽等，獲得了各類(lèi)獎項，而這些一點(diǎn)一滴的積累，為我走向未來(lái)的成功鋪墊了堅實(shí)的路基。成績(jì)是次要的，重在參與，重在過(guò)程，重在心靈的升華。
向實(shí)踐求學(xué)，從社會(huì )這本厚重的書(shū)本當中學(xué)到知識是十分有價(jià)值的。我會(huì )積極參與到學(xué)生管理工作當中，通過(guò)接觸到更廣的社會(huì )群體，以鍛煉自己的協(xié)調組織能力。大學(xué)三年的班級管理和學(xué)生會(huì )生活讓我倍感榮耀，因為我的確收獲了太多課本上沒(méi)有的東西。尤其是學(xué)生會(huì )主席的任期內，我通過(guò)組織一系列的活動(dòng)，與更多的人交流，使得自己的視野和知識面都得到了擴展。在我大學(xué)三年期間，我年年被評為優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在擔任團支書(shū)期間獲系“優(yōu)秀團支書(shū)”，并帶領(lǐng)全班同學(xué)成功申報“紅旗團支部”。我的工作得到了老師和同學(xué)們的認可。同樣我也會(huì )積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。比如四體會(huì )校園安保志愿者，安徽省高校羽毛球錦標賽志愿者，第二課堂，義務(wù)家教，校園平安志愿者等。這些社會(huì )志愿活動(dòng)讓我對社會(huì )，對學(xué)習有了更加深刻的了解。
最后，我想和大家分享一個(gè)感受。也許在座的一小部分同學(xué)是經(jīng)過(guò)調劑來(lái)到了自己現在的專(zhuān)業(yè)，可能自己的起點(diǎn)和理想有些差距，在心理上會(huì )有些不平衡，甚至還有同學(xué)仍然還在糾結于這個(gè)問(wèn)題。不是有句話(huà)這樣說(shuō)嘛：“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”。作為具有同樣背景的學(xué)長(cháng)，我只想說(shuō)兩句話(huà)：第一“既來(lái)之則安之”。這句話(huà)的意思不是要讓各位同學(xué)安于現狀。這個(gè)社會(huì )很多東西都不是按照你的想法來(lái)構造的，接受現實(shí)，適應現實(shí)，并嘗試改造現實(shí)，創(chuàng )新現實(shí)才是這個(gè)社會(huì )真正需要的人才。況且感情是慢慢培養出來(lái)的。第二，“三百六十行，行行出狀元”，很多事情關(guān)鍵不在于選擇，而在于行動(dòng)，在于志向。斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的”。尤其是我們當代大學(xué)生，胸懷大志才是我們奮斗的前奏。一個(gè)人如果有了遠大的志向，明確的目標，就會(huì )比旁人擁有成倍的動(dòng)力。所以，我強烈的建議大家在剛踏入大學(xué)之時(shí)就制定一個(gè)大學(xué)生活的詳細規劃。讓自己走在一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮后的正確的軌道上。這樣，前途才能更加明朗，前行才能更有動(dòng)力。
大學(xué)四年的學(xué)習，不僅僅是知識的獲取，更是靈魂的升華和情感的慰藉。所以，作為學(xué)生的我們。就應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，接觸社會(huì )階層，參與社會(huì )實(shí)踐，鍛煉專(zhuān)業(yè)技能，不要讓自己的人生留有遺憾。給自己一個(gè)完滿(mǎn)的計劃，讓每一天的生活都充滿(mǎn)期待！讓自己的每一步都走得精彩！
謝謝大家！
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