換個(gè)角度看問(wèn)題演講稿范文
篇一:逆向思維,換個(gè)角度——你會(huì )發(fā)現不一樣的精彩
在一次歐洲籃球錦標賽上,保加利亞隊與捷克斯洛伐克隊小組賽相遇。當比賽剩下5秒時(shí),保加利亞隊以2分優(yōu)勢領(lǐng)先,一般來(lái)說(shuō),贏(yíng)是沒(méi)問(wèn)題了。但是,那次錦標賽采用的是循環(huán)制,保加利亞隊必須贏(yíng)球超過(guò)5分才能小組出線(xiàn)。此時(shí),保加利亞握有球權,可要用5秒鐘再贏(yíng)3分,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
保加利亞隊教練請求暫停。暫;貋(lái),比賽繼續進(jìn)行,球場(chǎng)上出現了令人意想不到的事情,只見(jiàn)保加利亞隊隊員突然運球向自己籃下跑去,并迅速起跳投籃,球“刷”應聲入網(wǎng)。全場(chǎng)觀(guān)眾目瞪口呆,神馬情況,一聲哨響,比賽時(shí)間到。此時(shí),裁判員宣布雙方打成平局需要加時(shí)賽,大家才“哦”恍然大悟。
加時(shí)賽的結果,保加利亞隊贏(yíng)了6分,如愿以?xún)數爻鼍(xiàn)了。保加利亞隊教練在球隊陷入絕境時(shí),換了個(gè)角度,逆向思維,帶領(lǐng)球隊獲得了出線(xiàn),一個(gè)字“絕”。
同樣,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后,有人問(wèn)他:你已經(jīng)失敗了8000多次,還繼續研究有什么用愛(ài)迪生說(shuō),我從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò),相反,我發(fā)現了8000多種不適合做燈絲的材料......換一個(gè)角度思考,問(wèn)題就截然不同。有時(shí)候,能從失敗中走出來(lái)也是一種成功。
世事?lián)Q個(gè)角度,心境就會(huì )不一樣,同樣是半杯水,樂(lè )觀(guān)者的角度看:好,還有半杯水;悲觀(guān)者的角度看:唉,就剩半杯水了。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。換個(gè)角度看世界,會(huì )有不一樣的精彩。(作者: RCS90000)
篇二:換個(gè)角度
各位老師,大家上午/下午好。
我是來(lái)自民辦康橋工友小學(xué)的一名年輕班主任。在班級管理中,我深切地感受到班主任工作的責任、繁瑣與艱辛。
剛接班時(shí),我是真的力不從心,我所做的就是一味地打擊、斥責他們,讓他們怕我,對我有所恐懼。我想這樣學(xué)生才能聽(tīng)話(huà)、守規矩。但是有一件事,改變了我的想法。
在我們學(xué)校,有著(zhù)嚴格的午餐制度,每個(gè)班級都放著(zhù)一個(gè)盛剩飯剩菜的桶,每天中午,要有值日生將剩飯剩菜送到食堂,然后再刷干凈,拿回教室。這個(gè)工作可以說(shuō)是班里最臟、最累的活了。但是,輪到薛旺、這個(gè)被我視為“危險生”、甚至連自己名字都寫(xiě)不好的學(xué)生,他值日的時(shí)候,我發(fā)現,那個(gè)桶早早的已經(jīng)被洗刷干凈放在原來(lái)的位置了。我甚至有點(diǎn)喜出望外,要知道,這件事情一直讓我很頭疼,而今天這個(gè)出色完成任務(wù)的學(xué)生竟是我意想不到的一個(gè)學(xué)生,我異常感動(dòng)地去他座位上和他聊了起來(lái),我清楚地記得當時(shí)我表?yè)P他是一個(gè)勤勞的孩子時(shí)、他臉上那種既驚恐又喜悅的表情,或許,他從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)老師的表?yè)P,或許,他從來(lái)沒(méi)有看過(guò)我滿(mǎn)臉笑容的.樣子后來(lái),我對他進(jìn)行了關(guān)注,并且及時(shí)和他爸爸做了溝通,了解到他爸爸和他的媽媽早已離了婚,算是沒(méi)人管的“野孩子”,極度缺乏安全感,性格甚是極端,而且總是偷偷地拿家里的錢(qián)。對此,我特地請教了有經(jīng)驗的班主任,針對這一情況,確定了教育重點(diǎn)。我開(kāi)始關(guān)心他的生活,關(guān)心他的學(xué)習,并及時(shí)鼓勵他,讓他找到了自己身上的閃光點(diǎn),贏(yíng)回自信,并多次給他說(shuō)“你能行”。就這樣,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現他一節課能堅持20分鐘聽(tīng)我講課了;課后我又去及時(shí)夸獎他,再后來(lái),他的作業(yè)也慢慢能交上來(lái)了現在,他已經(jīng)是班里的勞動(dòng)委員了,并且能有效組織班里同學(xué)打掃衛生了。
這本是個(gè)司空見(jiàn)慣的事列,可是卻給了我深深的觸動(dòng),我發(fā)現了、“換個(gè)角度教育”的成功,我發(fā)現了、這樣一句話(huà)的神奇——你行!你能行!你真行!我發(fā)現了、學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)是需要我們老師及時(shí)發(fā)現并能幫助他們正確地認識自己等等等等。
在接下來(lái)的工作中,我對我班的具體情況進(jìn)行了調查:我們一(3)班共有42名學(xué)生,他們來(lái)自不同的地區,不同的家庭,他們的行為習慣也各不相同,關(guān)鍵是優(yōu)少差多,問(wèn)題學(xué)生特別突出,“危險生”總有那么幾個(gè)
我根據學(xué)!白ズ妹恳粋(gè)細節,成就每一位學(xué)生”這樣一個(gè)理念對班級實(shí)施了以下幾個(gè)措施:1、把班號喊出自信,關(guān)愛(ài)、賞識學(xué)生。
2、著(zhù)重班干部的培養。
3、加強對學(xué)生日常行為規范教育工作。
4、加強對學(xué)生的思想教育工作。
5、和各科任課老師增進(jìn)溝通,通力合作,使學(xué)生們有效、快樂(lè )地學(xué)習。
6、利用電話(huà)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,匯報了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),同時(shí)能夠取得家長(cháng)的支持與配合。
以上就是我在管理班級中的一些小小經(jīng)驗和感想。
我深知,不是所有的種子都能發(fā)芽,但只要播下去了,就會(huì )有發(fā)芽的可能。對于這些剛剛起步孩子的教育,也不是一朝一夕,就能看到結果,也不是只靠一個(gè)賞識的眼神,就會(huì )有所收獲的,而是需要我們老師進(jìn)行科學(xué)的教育,科學(xué)的引導。在今后的學(xué)習工作中,我爭取做到四心:自己工作盡心,家長(cháng)們放心,領(lǐng)導們有信心,學(xué)生們能夠安心。以上是我演講的所有內容,謝謝大家的聆聽(tīng)!
篇三:Put yourself in others’ shoes
Ladies and gentlemen:
It’s my honor to stand here to give you a speech. And I’ll ask you some questions at the beginning. Have you ever argu
ed with your friends or you parentsWhy did you argue with them at that timeThink about it, and then keep your answer in your mind.
Let’s imagine. One day, when you go past your best friends’ seat, you accidentally push his glasses to the ground, which are crashed immediately. It is very common but he starts shouting at you and even hit you! What will you do at the momentWill you get angry or hit back or just say,”Have you got mad” Now the situation is serious, what you choose to do controlls what will happen next. If you behave as above, you’ll probably get into a fight and your friendship might not exist forever. Only do something wisely can you solve it. Now my suggestion turns out: put yourself in others’ shoes. Think why he reacts violently, say ”sorry” instantly and express your care politely. If he still shouts at you, you should skip and go back when he is not angry anymore. Then ask him why. As you can see, if you put yourself in others’ shoes, you will resolve conflicts easily.
I can promise that if you listen to me carefully just now, you will have the key to settle every problem between friends. After all staying in a good friendship like nothing has happened is the best solution. So when you have problem dealing with others, why don’t you just put yourself in others’ shoes
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