學(xué)習弘揚雷鋒精神的工作總結

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的學(xué)習弘揚雷鋒精神的工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習弘揚雷鋒精神的工作總結1

　　提起雷鋒，中國人可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。在寒假里，我們09屆12班同學(xué)在團支部、班委的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，這些活動(dòng)教育了同學(xué)，也讓同學(xué)了解了社會(huì )。

　　活動(dòng)一：走訪(fǎng)福利院

　　為了學(xué)習雷鋒精神，弘揚尊老愛(ài)幼的美德，同時(shí)也為了使孤殘兒童得到更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)，我們班十余名同學(xué)在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)到錦州市福利院，看望那里的孩子們。錦州市社會(huì )福利院始建于1958年，座落于錦州市西北部的錦朝路上，占地面積11200平方米。建筑面積7000多平方米，現有在冊?xún)和?3名。在那里，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時(shí)我們也感到自己的幸福，體會(huì )到自己身處在一個(gè)難得的環(huán)境。我們?yōu)樾∨笥褌兯腿チ撕芏喽Y品和一張同學(xué)們簽過(guò)名的賀卡，并和小朋友們合影留念。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深受教育，同時(shí)也融入社會(huì )，了解到錦城社會(huì )福利事業(yè)的`發(fā)展情況，雖然我們沒(méi)有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關(guān)心送給了那里的每一個(gè)孩子。我們感到此次活動(dòng)很有意義。

　　活動(dòng)二：走進(jìn)社區

　　在團支部的帶領(lǐng)下，我們數名同學(xué)參加了義務(wù)為社區打掃衛生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們自帶掃除工具，深入社區，打掃了一些衛生死角。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意為社區環(huán)境著(zhù)想，給錦城的環(huán)境獻上一份微薄之力。

　　雖然由于時(shí)間等反面的原因我們沒(méi)能開(kāi)展更多的活動(dòng)，但我們在每一項活動(dòng)中都傾注了心血，認真的學(xué)習雷鋒的精神。我們會(huì )繼續努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會(huì )需要的人才，為社會(huì )做出更多的貢獻!

學(xué)習弘揚雷鋒精神的工作總結2

　　3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分�，F將具體情況小結如下：

　　一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳

　　二月底，學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒，四個(gè)一”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專(zhuān)欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒的故事簡(jiǎn)介及生平事跡，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

　　3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的`高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現出許多的小雷鋒。

　　1、利用節假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，把環(huán)境清理干凈，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

　　2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶(hù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

　　3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

　　為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

　　4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”和“三不要”的活動(dòng)。開(kāi)展評比，爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

　　5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

學(xué)習弘揚雷鋒精神的工作總結3

　　又是三月春風(fēng)，又是三月陽(yáng)光，又是“雷鋒”走近的日子。如期而至的不僅僅是整個(gè)三月，更是充滿(mǎn)了激情與活力的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。人的生命是有限，為人民服務(wù)是無(wú)限，要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去，這是雷鋒精神，向雷鋒同志學(xué)習，不是一時(shí)，而是一直要堅持下去，從小事做起，從身邊的事情做起，從自己做起，要一絲不茍，助人為樂(lè )。

　　20xx年“學(xué)雷鋒日”期間，迎賓花園社區本著(zhù)一心一意為居民的原則，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、獻愛(ài)心、溫情助殘活動(dòng)”。通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及扶弱助殘和倡導綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導廣大居民弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效應，在全社區掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮�，F將有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，著(zhù)力營(yíng)造“學(xué)雷鋒”日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項工作落到實(shí)處，社區內及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立領(lǐng)導機構，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專(zhuān)人負責此項工作。同時(shí)，充分利用宣傳欄、板報等形式，積極開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，共建美好家園”宣傳活動(dòng)，為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。

　　二、3月5日，迎賓花園社區志愿者在社區領(lǐng)導帶領(lǐng)下，深入轄區內部，用雙手撿起轄區內的白色垃圾還我們一個(gè)干凈的家園。

　　三、3月7日，社區志愿者走進(jìn)特困殘疾人家庭，幫助殘疾人整理房間、打掃衛生，并與殘疾人進(jìn)行交流，鼓勵他們樂(lè )觀(guān)的面對生活。

　　四、3月8日，在我社區門(mén)口組織了一場(chǎng)“弘揚雷鋒精神，共建美好家園”文藝演出，演出共分為二人轉、京劇、戲曲選段、流行歌曲等多種形式，社區對殘疾人的關(guān)心，讓各位殘疾人熱淚盈眶，更是給予了他們樂(lè )觀(guān)面對生活的.信心。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了不少東西，也讓我們志愿者體會(huì )到只有深入到殘疾人當中，才能知道他們所需，才能使他們走出困境，容入社會(huì )這個(gè)大家庭。用我們的愛(ài)心體現出文明社會(huì )對弱勢群體的關(guān)愛(ài)。讓雷鋒精神走進(jìn)社區，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，深入持久的發(fā)揚光大。

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