學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結集合15篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結1
為使大一新生以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應和，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習信息與，了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處，并有效的建議，以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍，使我院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階，我部于20xx年9月29日特開(kāi)展了此項，�；顒�(dòng)結束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位和學(xué)姐學(xué)長(cháng)們對09級新生來(lái)講就象一場(chǎng)及時(shí)，給他們帶去了信心與希望，《》()。他們都表示對未來(lái)的活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有的師長(cháng)看齊。 本次活動(dòng)結束后，很多班級都寫(xiě)了心得、，從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中到的諸多種種，我部將將此些發(fā)到我部上，供大家閱讀。 另外，我部針對此次活動(dòng)，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。 雖然成績(jì)顯著(zhù)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。例如：有寫(xiě)班級嘉賓過(guò)多，而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的中將不段改進(jìn)，以期做的更好！
〔“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它�！魅_】
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結2
剛剛步入大學(xué)校園的新生們，對大學(xué)生活處處感到好奇，早已習慣了高中學(xué)習方法的他們，卻發(fā)現這里與高中有很大的不同。把高中的學(xué)習方式應用到大學(xué)學(xué)習時(shí)常常無(wú)法得到想象中的效果，對于他們來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)習還是生活都像個(gè)懵懂的孩子。因此，我們園藝學(xué)院學(xué)習部針對同學(xué)們的這些情況，組織開(kāi)展了本次活動(dòng)。
我們部主要請了一些成績(jì)比較優(yōu)異的大二、大三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)，首先請各嘉賓介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗。接著(zhù)就進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，是由同學(xué)們發(fā)問(wèn)，然后各位學(xué)姐學(xué)長(cháng)來(lái)解答，同學(xué)們的熱情很高，都很積極踴躍。
在互動(dòng)環(huán)節，同學(xué)們就大學(xué)學(xué)習、英語(yǔ)四級、考研等提出了一些問(wèn)題，比如有的同學(xué)就高中學(xué)習與大學(xué)學(xué)習有何不同？還有很多新生對某一門(mén)以前沒(méi)有接觸的課程，不知如何學(xué)習做了提問(wèn)。各位嘉賓也都作出了解答。
從會(huì )后的情況看，學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長(cháng)在學(xué)習上的各種好的經(jīng)驗，并總結了一些適合自己的學(xué)習方法，明確了自己的學(xué)習目標，對英語(yǔ)四級和考研、就業(yè)等問(wèn)題有了初步認識。
本次交流會(huì )達到了預期的目的，給新生一個(gè)好的引導。在短時(shí)間內起到了很好的溝通作用，讓他們更好的在大學(xué)中學(xué)習生活�；顒�(dòng)中還有些不足，但相信在以后的工作中，我們會(huì )更好更全面的舉辦好我們的活動(dòng)，更好的幫助同學(xué)。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結3
一、活動(dòng)主題：
揚起學(xué)習之帆，讓未來(lái)導航
二、活動(dòng)背景：
九月中旬熱火朝天的迎新盛況仿佛還近在眼前，但學(xué)習周的數字已經(jīng)一躍到16周。為了幫助大一學(xué)生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，使同學(xué)們盡快掌握科學(xué)的學(xué)習方法，調整好心態(tài)，更好的投入到的學(xué)習與工作中，管理科學(xué)與工程學(xué)院特別安排了此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
三、活動(dòng)目的：
1.為新老生搭建交流平臺，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；
2.以此次交流會(huì )為契機，建立長(cháng)期的交流機制;
3.為ｘｘ級學(xué)生答疑解惑，傳授經(jīng)驗技巧，為同學(xué)們下一階段的學(xué)習點(diǎn)燃一盞明燈。
四、活動(dòng)對象：
20ｘｘ級全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20ｘｘ年ｘｘ月17日晚7:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)主辦方：
活動(dòng)承辦方：
八、活動(dòng)前準備：
1.提前邀請邀請ｘｘ、ｘｘ級優(yōu)秀學(xué)生，每班兩名，共八名；
2.由學(xué)習部干事與各班學(xué)委進(jìn)行溝通，提前搜集各班同學(xué)們存在的問(wèn)題；
交流會(huì )前，將各班問(wèn)題告予各優(yōu)秀學(xué)生代表，安排各優(yōu)秀學(xué)生代表做好準備工作；
3.提前一周與ｘｘ級導員陶陶老師溝通好時(shí)間，以便交流會(huì )的順利進(jìn)行；
4.交流會(huì )前，對各班的會(huì )場(chǎng)進(jìn)行布置。
九、活動(dòng)內容：
1.考證，讓學(xué)習更充實(shí)
針對大一學(xué)生普遍反映的考證問(wèn)題，各優(yōu)秀學(xué)生代表就考什么證、什么時(shí)候進(jìn)行考證做出了詳細講解。他們根據自己切身經(jīng)歷，熱情真誠的給大一學(xué)生提出了自己的建議忠告，避免了大一學(xué)生盲目規劃大學(xué)生涯。而且就各專(zhuān)業(yè)的差異，各優(yōu)秀學(xué)生代表也根據實(shí)際狀況給出了不同的解答。
2.復習，讓知識更牢固
一張漂亮的成績(jì)單是每一個(gè)學(xué)生的追求。但是如何得到高效的復習效果，熟練掌握并應用知識并不是每個(gè)人都會(huì )的。所以各優(yōu)秀學(xué)生代表就微積分、英語(yǔ)和計算機基礎三門(mén)考試學(xué)科分別進(jìn)行了講解，讓大一學(xué)生在短暫的復習時(shí)間內最大限度地掌握技巧，取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
3.問(wèn)答，讓個(gè)人更優(yōu)秀
在演講結束后，各班同學(xué)針對自己在學(xué)習生活中碰到的問(wèn)題對大二大三學(xué)生進(jìn)行了提問(wèn)。比如體育測試、計算機知識以及微積分等，演講者都提出了實(shí)質(zhì)性的解決方法，相信會(huì )對大一學(xué)生的學(xué)習生涯有所幫助，他們的個(gè)人素質(zhì)也會(huì )有所提高。
交流會(huì )最后，學(xué)習部長(cháng)對大一學(xué)生考試注意事項進(jìn)行了解讀，并偕同所有優(yōu)秀學(xué)生代表送上了誠摯的祝福。
十、活動(dòng)總結與不足：
此次交流會(huì )加強了各年級之間學(xué)習經(jīng)驗交流與互動(dòng)，不僅使同學(xué)們結合各自實(shí)際，整合各種學(xué)習資源，理清學(xué)習思路，集中精力的開(kāi)展期末復習活動(dòng)。而且使同學(xué)們明確了今后努力的方向，激勵同學(xué)們珍惜美好時(shí)光、勤奮學(xué)習立志成才。會(huì )后得到了各班同學(xué)的積極反響。但是本次會(huì )議仍然有不足之處，總結如下：
1．人員分配不合理。每個(gè)班兩名演講者，各自的演講特色不同，應該做到互補配合，以后的交流會(huì )會(huì )考慮到演講者的個(gè)人風(fēng)格和演講者的搭配情況。
2．會(huì )議秩序不嚴謹。在問(wèn)答環(huán)節，很多學(xué)生都在各自討論話(huà)題，造成了短暫的混亂，以后會(huì )注意到秩序方面的維護。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結4
秋風(fēng)送爽，學(xué)院飄香，大一新生經(jīng)過(guò)高中三年的歷練，終于站在人生的又一驛站運城學(xué)院應用化學(xué)系這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，他們放飛新的希望，心在飛翔，有無(wú)數流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握，便是他們在開(kāi)學(xué)后應該好好思考的問(wèn)題。
為了讓12級新生們了解學(xué)校的學(xué)習氛圍、進(jìn)一步明確自己的學(xué)習目標，給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法，使新生們盡快適應大學(xué)生活、促進(jìn)新生與學(xué)長(cháng)之間交流的作用、形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在系學(xué)生干部的統一安排指導下，我系于20xx年10月12日晚上七點(diǎn)，在1204、1206、1210、1205、1305五個(gè)教室成功舉辦了“應用化學(xué)系學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”。
本次交流會(huì )主要針對我系12級新生，活動(dòng)目的是想通過(guò)此次經(jīng)驗交流會(huì )幫助大一新同學(xué)解答在大學(xué)生活、學(xué)習中或多或少的困惑、迷茫；明確自己的學(xué)習目標，提高學(xué)習積極性；并且知道除了學(xué)習還有很多必須做或者值得做的事，讓新生們了解到學(xué)習的樂(lè )趣和大學(xué)生活的多姿多彩，以及如何安排時(shí)間做到學(xué)習工作兩不誤；并借此機會(huì )加強學(xué)生會(huì )各部成員的團隊合作及協(xié)調精神，增進(jìn)彼此之間的友誼溝通。
此次活動(dòng)從總體上取得了預期的成效，具體總結如下：
1、此次交流會(huì )的主題明確，意義深刻。這次活動(dòng)的開(kāi)展，重點(diǎn)還是幫助新生盡快投入到大學(xué)的學(xué)習生活中去。從會(huì )后的情況來(lái)看，學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長(cháng)學(xué)姐在學(xué)習上的各種優(yōu)秀經(jīng)驗，掌握了一些適合自己的學(xué)習方法，學(xué)生還明確了自己的學(xué)習奮斗目標，為剛進(jìn)入大學(xué)的新生提供了有意的指導與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚至更長(cháng)的規劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習和生活。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加交流會(huì )。在交流會(huì )正式開(kāi)始之前，12級各班負責人就在系學(xué)生會(huì )工作人員的指導下對全班同學(xué)進(jìn)行了細致入微的組織動(dòng)員工作，收集并整理了大家在大學(xué)學(xué)習，生活和工作等方面提出的問(wèn)題，為活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了濃厚的前期氛圍，并將學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的話(huà)題告知邀請與會(huì )的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。同時(shí)，在會(huì )場(chǎng)以提問(wèn)、回答形式為新生老生提供了一個(gè)現場(chǎng)交流的平臺，拉近了大家的距離，增進(jìn)了彼此互信。實(shí)踐證明，這些措施，不僅增強了學(xué)生參與的主動(dòng)性，融洽了會(huì )場(chǎng)氣氛，而且還提高了整個(gè)交流會(huì )的效率，是討論的問(wèn)題涉及的面更廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，創(chuàng )建未來(lái)的作用。
3、大二、大三的學(xué)生代表認真對待此次活動(dòng)，做了充分的準備，向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。我系學(xué)習優(yōu)秀的代表們結合自己的親身經(jīng)歷，系統地介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗，以自己的鮮活事例，激勵學(xué)弟學(xué)妹們提高自己的學(xué)習積極性。大多數學(xué)弟學(xué)妹們都表示獲益匪淺，也進(jìn)一步加強了與學(xué)弟學(xué)妹們溝通及交流，有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進(jìn)了我系團總支學(xué)生會(huì )的團結。
5、通過(guò)此次活動(dòng)很好的向新生展現了我部整體形象，促使我部新成員工作默契度的提高。
在本次交流會(huì )中，我們邀請了10級各專(zhuān)業(yè)學(xué)習優(yōu)秀的代表們結自己的親身經(jīng)歷，系統地介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗，都著(zhù)重強調學(xué)習態(tài)度的重要性，針對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，各有特點(diǎn)。同時(shí)，指出應正確處理好學(xué)習與課余生活的關(guān)系，號召師弟師妹們在學(xué)習之余不忘廣泛涉獵，全面提高個(gè)人素質(zhì)。12級的學(xué)弟學(xué)妹熱情高漲，也向學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教了很多不懂的問(wèn)題�；顒�(dòng)后期，大多數的學(xué)弟學(xué)妹都表示在這次交流會(huì )中受益匪淺，向學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)習到很多寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了很多，活動(dòng)收到預期的效果。
總的來(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)是成功的，它給部門(mén)11級成員提供了一次鍛煉機會(huì )，讓新生們受益匪淺，更加明確未來(lái)的前進(jìn)方向。相信在學(xué)校、老師的領(lǐng)導下，我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)，我系今后的教學(xué)工作、學(xué)生工作一定會(huì )開(kāi)展的更加順利、出色。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結5
20xx年10月17日護理系組織了一場(chǎng)為大一新生召開(kāi)的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )上邀請了護理系學(xué)習成績(jì)較突出的同學(xué)為新生作報告，將她們的學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法、以及如何適應大學(xué)生活和投入到大學(xué)的工作中作了詳細地介紹。傾囊相送的經(jīng)驗能使07級的新生受益匪淺。以下即為此次活動(dòng)的大致內容：
一、張秋婉演講
張秋婉，中共黨員，曾任國旗班旗手，大學(xué)生社聯(lián)副主席，06級輔導員助理，獲得五次二等獎學(xué)金，并獲“優(yōu)秀團員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號；三次獲得“學(xué)習標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號；通過(guò)英語(yǔ)四級考試，并通過(guò)國家計算機三級考試，曾在第八屆校園文化藝術(shù)節中榮獲“書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎”“綠色征文二等獎”“節徽設計三等獎”“禮儀之星”一等獎。
報告內容：高中的學(xué)習方法未必能適合大學(xué)，大學(xué)豐富多彩，學(xué)習、工作、業(yè)余文化活動(dòng)都是大學(xué)不可分割的部分。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習方法：（1）首先了解學(xué)科設置。（2）注意科學(xué)安排時(shí)間，為自己制定計劃。（3）端正學(xué)習態(tài)度。（4）學(xué)習英語(yǔ)的重要性。
�。ǘ┕ぷ髋c業(yè)余文化方面。（1）了解自己的愛(ài)好與特長(cháng)，積極參加院、系大型活動(dòng)。（2）合理安排工作與學(xué)習，做到兩不誤。（3）培養良好的心態(tài)，使自己在前進(jìn)中求發(fā)展，在輕松、愉悅中取得雙贏(yíng)。
二、潘微演講
潘微，中共黨員，曾任宣傳部干事，宣傳部副部長(cháng)，學(xué)習部部長(cháng)；獲得四次一等獎學(xué)金，一次二等獎學(xué)金，國家級獎學(xué)金，曾獲“三好學(xué)生”“學(xué)習標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號；通過(guò)英語(yǔ)四級考試，并通過(guò)國家計算機三級考試。
報告內容；
如何樹(shù)立新的目標使自己在奮斗中不迷失方向；如何對待大學(xué)生活中將遇到的困難和挫折？
可設定長(cháng)遠的目標，先設定無(wú)數個(gè)小目標，積少成多，聚沙成塔，再實(shí)現大目標。學(xué)習效率是自主學(xué)習的關(guān)鍵；做事貴在持之以恒，播種習慣，收獲命運。歐洲有一個(gè)節日叫“復活節”，給人以再生的喜悅，北歐神話(huà)中，這個(gè)節日有另外一個(gè)命名，叫“審判日”，給人一種末日的沉重。所以，在遇到困難和挫折時(shí)，都有可能是復活節，也可能是審判日，那就要如何選擇了。
三、馮思建演講
馮思建，中共黨員，曾任學(xué)習部干事，體育部副部，06級輔導員助理，獲得二次二等獎學(xué)金，一次三等獎學(xué)金，一次榮譽(yù)獎學(xué)金，曾獲“優(yōu)秀團員”，“校園百名文明大學(xué)生”“護理系十佳大學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號，通過(guò)英語(yǔ)四級考試，并通過(guò)國家計算機三級考試，通過(guò)努力，在06年專(zhuān)升本中成功考入本科。
報告內容：
無(wú)數個(gè)日日夜夜換來(lái)了大學(xué)生活的碩果，選擇醫學(xué)，選擇了奉獻，懷著(zhù)感恩與奉獻的心去付出，用100%熱情對待醫學(xué)事業(yè)。
付出總會(huì )有回報，專(zhuān)升本也不是難事。專(zhuān)升本的科目課程和如何去學(xué)習是至關(guān)重要的。成功在眼前，就看自己如何把握。堅持不懈，持之以恒，生活即將布滿(mǎn)色彩。
四、羅珍珍演講
羅珍珍，二等獎學(xué)金一次，三等獎學(xué)金二次，特困生獎學(xué)金，國家助學(xué)金，曾獲“文明志愿者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。以564分好成績(jì)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試，同時(shí)又以543分好成績(jì)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試。
報告內容：
將學(xué)英語(yǔ)當作生活的一部分，努力去學(xué)習�？吹教枪�、水果、別人外套等英語(yǔ)單詞都能夠去琢磨去記憶，那樣學(xué)習也成了樂(lè )趣，英語(yǔ)也不再枯燥乏味。
積累是關(guān)鍵，沒(méi)有學(xué)不好的，只有不想學(xué)的，攻克英語(yǔ)指日可待。
五、郭林涯演講
郭林涯，中共預備黨員，曾任05級團總支學(xué)委，現任07級輔導員助理，學(xué)習部部長(cháng)，獲得二次一等獎學(xué)金，一次三等獎學(xué)金，并獲“三好學(xué)生”“學(xué)習標兵”“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號，通過(guò)英語(yǔ)四級考試，并通過(guò)國家計算機三級考試。
報告內容：
�。ㄒ唬┱覝识ㄎ唬翰灰г�，接受事實(shí)，“既來(lái)之，則安之”。大學(xué)期間能夠獲得獎學(xué)金，是否保證自己在各方面都能優(yōu)秀，是否能成為牡醫的知名人物？定位很重要。
�。ǘ┲贫▽W(xué)習計劃：一周一個(gè)計劃，每天一個(gè)小計劃。估計自己的時(shí)間，合理地制定。
�。ㄈ┳⒁庾プC會(huì )：大學(xué)是一個(gè)平臺可以通過(guò)平臺走向更高、更遠。
�。ㄋ模⿲W(xué)會(huì )聽(tīng)課：抓住老師的重點(diǎn)，認真學(xué)習。
綜合幾位同學(xué)的心得和總結，我們能夠制定計劃，找準學(xué)習、工作、生活的方向，制定好人生旅程中的重要目標，在以后的大學(xué)生涯中多一些坦途少一些挫折；多一些快樂(lè )少一些煩惱；多一些安慰少一些遺憾。爭取做一名21世紀合格的大學(xué)生！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結6
首先，我要說(shuō)的是這一次我們班舉辦的“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”非常成功達到了預期效果。同學(xué)們坐在一起，暢所欲言有關(guān)的學(xué)習的經(jīng)驗和方法。整個(gè)場(chǎng)面時(shí)而激情澎湃 ，時(shí)而嚴肅寂靜�？梢钥闯龃蠹叶挤浅Ｖ匾曔@個(gè)交流會(huì )
在交流會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)輪流走上講臺寫(xiě)下自己在哪門(mén)課程的出現的問(wèn)題。當第一環(huán)節結束的時(shí)候，黑板上羅列了20多個(gè)共性問(wèn)題，試想，如果不舉行這樣一個(gè)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )“，同學(xué)們在學(xué)習上的問(wèn)題和困惑又怎么能呈現出來(lái)，從而又怎樣才能及時(shí)得到解決呢?所以說(shuō)這個(gè)交流會(huì )如同久旱之后的甘霖，給饑渴的幼苗帶來(lái)希望和生機。之后有進(jìn)行了第二個(gè)環(huán)節：分自我推薦和團體推薦兩種方式請在學(xué)習方面有好的學(xué)習方法或在某一科目比較精通的同學(xué)上臺向大家傳播學(xué)習經(jīng)驗。同學(xué)們睜著(zhù)如饑似渴的眼睛一邊認真聽(tīng)，一邊忙 著(zhù)做記錄生怕漏掉半點(diǎn)東西。第三個(gè)環(huán)節:分小組討論，同學(xué)們之間有共性的問(wèn)題更容易解決，經(jīng)過(guò)這三個(gè)環(huán)節之后，最初黑板黑板上羅列的20多個(gè)共性問(wèn)題都得到了很好的解決
這次經(jīng)驗交流會(huì )讓我看到了讓我們看到了很好的解決學(xué)習這一塊是非常迷茫和困惑的。當然，出現這種情況也是很正常的。因為大一新生剛從黑色高考中解脫出來(lái)。腦子里的殘留的高中時(shí)的學(xué)習方法和學(xué)習觀(guān)念已不能適應大學(xué)學(xué)習，再加之大學(xué)的學(xué)習環(huán)境寬松，學(xué)習壓力小。而高中的時(shí)候，同學(xué)們都是填鴨式的學(xué)習，知識都是灌輸性獲得的。這種情況在大學(xué)就不會(huì )出現了。面對這種情況，我班應廣大同學(xué)的一致要求，開(kāi)展這次“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”及時(shí)的、有針對性的解決了同學(xué)們的困惑，期末考試將近，同學(xué)們都認為這是一次絕好充電加油機會(huì )，相信借這次交流會(huì )，希望同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
在這次交流會(huì )中我很欣慰地看到我班同學(xué)在集體活動(dòng)中表現出的激情和積極性，同時(shí)，同學(xué)們大多數也表示：經(jīng)過(guò)了這一次“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”之后，他們清楚的認識到在大學(xué)學(xué)習才是最基本最重要的事，清除了在大學(xué)里“學(xué)習無(wú)所謂”的念 頭，相信這次活動(dòng)意義不僅局限于此，它將會(huì )對同學(xué)們四年的大學(xué)生活都產(chǎn)生積極的影響，為全班的前進(jìn)指明方向。
但是，美中不足的是，我們這次交流會(huì )沒(méi)有請到學(xué)長(cháng)給我們傳播經(jīng)驗。如果能請到學(xué)長(cháng)言傳身教，以實(shí)際例子指導我們今后的學(xué)習的話(huà)，我相信效果會(huì )更好。再有，我們忽略了一個(gè)細節，那就是沒(méi)把握好時(shí)間的長(cháng)短。結束顯得有點(diǎn)倉促，給人意猶未盡的感覺(jué)。不過(guò)塞翁失馬焉知非福。我們看出了問(wèn)題，那么在今后舉辦活動(dòng)中就會(huì )避免再犯同樣的錯誤了。
集體活動(dòng)不僅介紹能很好的發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，更重要地是它能夠增強同學(xué)們之間的相互交流，一致共同進(jìn)步。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結7
為使大一新生以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應大學(xué)學(xué)習和生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習信息與經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍，使我院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階，我部于20xx年9月29日特開(kāi)展了此項活動(dòng)。
活動(dòng)結束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長(cháng)們對09級新生來(lái)講就象一場(chǎng)及時(shí)雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來(lái)的大學(xué)生活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有優(yōu)秀的師長(cháng)看齊。
本次活動(dòng)結束后，很多班級都寫(xiě)了心得、體會(huì )，從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發(fā)到我部博客上，供大家閱讀。
另外，我部針對此次活動(dòng)，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。
雖然成績(jì)顯著(zhù)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。例如：有寫(xiě)班級嘉賓過(guò)多，而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的工作中將不段改進(jìn)，以期做的更好！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結8
為了使10級新生更好更快的適應皖西學(xué)院的生活，更加用心主動(dòng)的學(xué)習，更加努力的為自己的未來(lái)奮斗，我學(xué)習實(shí)踐部在以往歷年來(lái)舉辦此種活動(dòng)的基礎上，推出了本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。本屆10級新生多是90后，90后是有個(gè)性的一代，但是在社會(huì )上，個(gè)性往往會(huì )使你錯過(guò)很多機會(huì )，有時(shí)我們就是需要做一個(gè)認真的聆聽(tīng)者。所以舉辦此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )很大程度上能夠給大一新生一個(gè)很好的啟發(fā)，進(jìn)入大學(xué)，他們就已經(jīng)步入了半個(gè)社會(huì )。
此次活動(dòng)已于20xx年x月x日晚結束。在此，我們要感謝院領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )主席團和大一新生對我們此次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jì)。從活動(dòng)現場(chǎng)氣氛來(lái)看，絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的，他們用心主動(dòng)的和我們邀請的嘉賓交流溝通，就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習方面的。問(wèn)題用心提問(wèn)，嘉賓們也一一做出了細致的回答，現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點(diǎn)迷津，從他們聚精會(huì )神的眼神中我們能夠看出他們是對大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬的。
由于大一新生在六百人左右，所以我們將此次活動(dòng)分別安排在兩天晚上舉辦，這樣他們能夠更好的和嘉賓交流，不至于會(huì )場(chǎng)的擁擠。我們邀請了外國語(yǔ)學(xué)院、政法學(xué)院、應用數學(xué)學(xué)院和機電學(xué)院等的大三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長(cháng)作為嘉賓，他們都是在大學(xué)當中成績(jì)優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)。在學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導和幫忙下，此次活動(dòng)最終順利的落下了帷幕。
在成功舉辦此次活動(dòng)的背后，我們也出現了一些比較重大的失誤。首先，在擴音方面準備不夠成分，音響音質(zhì)不行，話(huà)筒靈敏度不高。在一個(gè)三百人的大教室里只有一個(gè)音響，這是我們事先準備的失誤，由于我們墨守陳規，按照以往的經(jīng)驗，導致這種失誤的發(fā)生。第二點(diǎn)是，學(xué)生會(huì )桌布的丟失導致我們沒(méi)有桌布，現場(chǎng)不夠正式。
第三，由于運動(dòng)會(huì )訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動(dòng)，讓他們失去了此次這樣一個(gè)絕佳的交流與溝通的機會(huì )，在會(huì )議舉行當中他們的隨意離場(chǎng)也造成了不好的影響。最后就是場(chǎng)地臨時(shí)更換，導致會(huì )議延遲，在黑板上書(shū)寫(xiě)嘉賓的獲獎狀況的時(shí)候字跡不夠好。
但是此次活動(dòng)，從全體上看效果和反響都是十分不錯的。在以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候我們不能做到萬(wàn)無(wú)一失，但我們要爭取做到萬(wàn)無(wú)一失。從此次活動(dòng)當中，我們學(xué)習實(shí)踐部的每位成員都深刻學(xué)習到了，要想成功舉辦一次活動(dòng)，就要從全局思考，抓住每一個(gè)細節，思考每一件事，把整個(gè)活動(dòng)的流程了然于胸，每一個(gè)細節都掌握好。此次會(huì )議之后就本部門(mén)內部發(fā)展將作出一些細致的調整，確保我們把每項工作都做的細致無(wú)誤。
在所難免的失誤使我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，我們學(xué)習實(shí)踐部不僅僅要內部團結，還要團結其他每個(gè)部門(mén)，每項活動(dòng)的成功舉辦不是靠哪一個(gè)部門(mén)就能完成的。
在失誤的同時(shí)，我們此次活動(dòng)也添加了一些全新的資料，首先是新生代表發(fā)言，他們直言自己對大學(xué)生活的憧憬和向往，讓我們全面直觀(guān)的了解到他們內心中真實(shí)的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上，說(shuō)明他們期望在大學(xué)里得到鍛煉，他們期望展現自己。其次是主席團總結性發(fā)言，帶領(lǐng)各位新生又重新溫習了一遍我們學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的整個(gè)流程。最后就是具體簽到，讓我們在素拓認證方面有據可依，更加體現了公平公正的原則。
雖然，此次活動(dòng)當中出現了失誤，和一些不協(xié)調的插曲，最終我們學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )能以圓滿(mǎn)落幕，我們十分感謝各位大一新生的參與個(gè)性是主席團的關(guān)注和指導，在我們臨時(shí)更換場(chǎng)地的緊急關(guān)頭主持大局，讓我們安全順利的召開(kāi)了第二天晚上的會(huì )議。此次活動(dòng)也讓全體大一新生揭開(kāi)了他們和學(xué)長(cháng)交流的序幕，也為他們更好的了解和交流搭建了一個(gè)平臺。
此次活動(dòng)的順利落幕，是我們學(xué)習實(shí)踐部，也是我們學(xué)生會(huì )的第一個(gè)活動(dòng)。我們都從中得到學(xué)習和鍛煉，也為我們舉辦活動(dòng)成功的開(kāi)了一個(gè)頭。關(guān)于我們在此次活動(dòng)當中的失誤，我們當以警戒，在以后的活動(dòng)中不能再出現。
機械與電子工程學(xué)院團學(xué)學(xué)習實(shí)踐部
20xx-10-14
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結9
本次學(xué)習從7月25日至8月7日，其中7月26、27兩天是參加《全國高中學(xué)校數學(xué)新課程改革經(jīng)驗交流暨研討會(huì )》，7月28至8月6日是參加《教育部20xx普通高中課改實(shí)驗省教師遠程培訓專(zhuān)家團隊答疑工作》。下面我詳細匯報一下。
在《全國高中學(xué)校數學(xué)新課程改革經(jīng)驗交流暨研討會(huì )》上的收獲可以用一下關(guān)鍵詞來(lái)總結：“問(wèn)題意識、自主學(xué)習、合作學(xué)習、展示交流、數學(xué)閱讀理解、作業(yè)評價(jià)、數學(xué)本質(zhì)�！毙抡n程的主持人劉堅、王尚志、張飴慈、張思明等都做了報告；6個(gè)先進(jìn)學(xué)校的代表做了發(fā)言。共有大約150名專(zhuān)家、老師出席活動(dòng)，還有數學(xué)通訊、中國教師報、中國教育報等雜志媒體參加。雖然新課改沒(méi)有實(shí)質(zhì)性與根本性的突破，但是已經(jīng)有很多學(xué)校抓住機遇、走在前面，而且教育部門(mén)對此次新課改決心很大、極為堅決，不積極推進(jìn)新課改就會(huì )成為“歷史的罪人”。
在《教育部20xx普通高中課改實(shí)驗省教師遠程培訓》的10天中，主要是以課程專(zhuān)家的身份每天批改作業(yè)、上午學(xué)術(shù)報告、穿插小組座談研討、晚上學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)�？梢杂靡幌玛P(guān)鍵詞來(lái)概括：“把數學(xué)教的更簡(jiǎn)單�！薄鞍褦祵W(xué)的本質(zhì)教給學(xué)生�！啊畣�(wèn)題’對數學(xué)課堂太重要了�！啊畧D對于數學(xué)太重要了�！薄皩W(xué)會(huì )通過(guò)實(shí)例引導學(xué)生探索�！薄啊當祵W(xué)閱讀’的培養�！薄叭S生態(tài)教學(xué)課堂”�！罢n堂教學(xué)觀(guān)察�！薄敖虒W(xué)活動(dòng)經(jīng)驗�！薄皡^域教研�！薄白鳂I(yè)評價(jià)---學(xué)生批作業(yè)�！薄半p向數學(xué)建�！薄皵祵W(xué)閱讀理解”。。。。。。參加此次培訓的老師大都是水平很高的特級、高級教師，他們的理念先進(jìn)，大多有突出的教學(xué)成果，他們所在的學(xué)校也都有新課改先進(jìn)的經(jīng)驗。相比之下，我的水平就很有限了。
新課改還沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性和根本性的突破，可是時(shí)代的步伐不可阻擋！全國取得成果的學(xué)校已經(jīng)很多，他們已經(jīng)成為領(lǐng)先者，因此我只能在下面聽(tīng)他們的老師講座。與我同去的青島二中的朱軍老師也得到了很多老師、學(xué)校的關(guān)注，因為他們青島二中在課改方面的地位是：“北有青島二中，南有深圳中學(xué)�！北緛�(lái)自己帶了一些教學(xué)上的東西，可是聽(tīng)完人家的報告后就不敢拿出來(lái)了，也沒(méi)有機會(huì )拿出來(lái)。我在高考方面做了不少工作，可是大家談的都是教育教學(xué)，高考根本沒(méi)有成為研究對象！我在教學(xué)方面有些東西，聽(tīng)完別人的報告后覺(jué)得很不成熟也沒(méi)有敢拿出來(lái)。不過(guò)，在最后一次研討時(shí)，我利用討論高考題好壞的機會(huì )做了一個(gè)主題發(fā)言，算是對學(xué)校有一點(diǎn)交代吧。
下面是是一些個(gè)人思考。
一， 關(guān)于數學(xué)教育教學(xué)的思考與困惑：
1，為甚麼不是數學(xué)教學(xué)呢？我們很多時(shí)候忽視了教育。新課改對老師提出了更高的要求，數學(xué)老師不只是教數學(xué)，他也是老師也要育人！為甚麼我們老師抓學(xué)生越來(lái)越近、成績(jì)越來(lái)越高，可是師生感情越來(lái)越淡呢？這一點(diǎn)我并沒(méi)有好的想法與做法，但是我們要高度重視此事！
2，我們?yōu)樯觞N沒(méi)有名師、名師工作室呢？我們擁有“打不垮的數學(xué)老師”可是卻沒(méi)有有特色教學(xué)經(jīng)驗與成果，我們可以在高考中取得成績(jì)卻得不到全國先進(jìn)學(xué)校的認可，我們有各種形式的個(gè)人教學(xué)與集體備課卻形不成一種統一的先進(jìn)的教學(xué)模式（即數學(xué)組有語(yǔ)文組沒(méi)有的，我們學(xué)校有其他學(xué)校沒(méi)有的）。數學(xué)組的強大離不開(kāi)水平的老師？高水平的數學(xué)老師也只會(huì )誕生在優(yōu)秀的數學(xué)組內？?jì)?yōu)秀的數學(xué)老師必須要進(jìn)行大量的學(xué)習，我們在繁忙那個(gè)的教學(xué)中如何有效地學(xué)習呢？
3，這一次學(xué)習了很多經(jīng)驗�？晌蚁胧遣皇强梢哉瞻崮骋环N模式（如：杜郎口？）？如果各學(xué)一點(diǎn)會(huì )不會(huì )成為“四不像”？如果彷徨等待會(huì )不會(huì )成為“教育的罪人”？我們的現實(shí)情況允許我們邁多大的步子？舉個(gè)例子：學(xué)案沒(méi)有被證明是一定更有效地教學(xué)載體，也沒(méi)有被證明是唯一載體，我們是不是堅決做下去？（青島二中已經(jīng)淡化了）。我們有沒(méi)有更好的載體？如果老師們各用個(gè)的載體會(huì )不會(huì )很難控制整體水平的提升？
4，我們如何將數學(xué)的本質(zhì)教給學(xué)生？我們敢不敢完全按照新課程標準授課？（如選修課敢不敢開(kāi)齊？數學(xué)建模等能不能開(kāi)展？等等）
二， 關(guān)于課堂教學(xué)的思考與建議：
1，“問(wèn)題”�！皢�(wèn)題”成為本次學(xué)習給我最深印象的詞。如何創(chuàng )設有效數學(xué)的問(wèn)題情景？（即數學(xué)背景。體現數學(xué)價(jià)值，抓住學(xué)生的心。）如何提出有效的問(wèn)題引發(fā)學(xué)生自主學(xué)習？如何提出有效的問(wèn)題引發(fā)學(xué)生合作學(xué)習？“問(wèn)題情景---自主學(xué)習---合作學(xué)習---展示交流”已經(jīng)成為新課改的課堂教學(xué)的“骨架”，他們都需要有效地“問(wèn)題”。但是我們的老師目前基本沒(méi)有主動(dòng)制造有效“問(wèn)題”的意識與能力！我覺(jué)得這是目前急需解決的問(wèn)題！比如：我自己喜歡編題，可是張思明博士一模型連問(wèn)編十幾問(wèn)是我極為震撼！
2，“教師與問(wèn)題”。我們沒(méi)有形成有突出特色及成績(jì)的數學(xué)教學(xué)模式，可是我們不乏優(yōu)秀的老師。如何整合我們的教師資源？如何使得教師個(gè)體與數學(xué)組整體相輔相成的共同提高？我個(gè)人覺(jué)得：我們不妨就是以學(xué)案為載體，以集體備課為平臺，充分發(fā)揮所有老師的智慧在教學(xué)上重點(diǎn)先進(jìn)行“問(wèn)題”意識上突破。我覺(jué)得我們老師“問(wèn)題”意識的提高后，制造“問(wèn)題”的能力自然就有了！為甚麼我們的學(xué)生提不出問(wèn)題？因為我們老師就提不出問(wèn)題！我們一節課平鋪直敘的聽(tīng)課的數學(xué)老師都想睡！舉例：江蘇南通的葛老師某節課的問(wèn)題情境“周杰倫的專(zhuān)輯。。。。�！�，學(xué)生怎能睡著(zhù)呢？城陽(yáng)的柳美欣老師課堂用“西瓜圖片”引入，課堂怎會(huì )無(wú)味呢？也許提出一個(gè)問(wèn)題不用一分鐘，可是制造這個(gè)問(wèn)題絕不僅僅是超過(guò)一分鐘的時(shí)間問(wèn)題！“沒(méi)有問(wèn)題的課堂不是好課堂！”“課堂一開(kāi)始就給學(xué)生問(wèn)題。。。。。。課堂結束學(xué)生有了更過(guò)的問(wèn)題”這是好課堂！
3，“課堂觀(guān)察”。這一點(diǎn)我是內心反對的，因為我教學(xué)就很隨意，我不喜歡沒(méi)有創(chuàng )造力與個(gè)性的課堂。但是，東北師大與青島二中的老師都認為其操作合理的話(huà)會(huì )對教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展幫助很大，我的理解就是至少參加比賽容易獲獎！至于如何課堂觀(guān)察？是不是連學(xué)生笑了幾次都要記下來(lái)？。。。。。。我并沒(méi)有成熟的辦法。
4，如何找到我們的特色？數學(xué)組有語(yǔ)文組沒(méi)有、我們學(xué)校有其他學(xué)校沒(méi)有才能稱(chēng)之為特色。如果我們取得成果就可能獲得國家級課題，至少對老師們來(lái)講開(kāi)國家級公開(kāi)課及發(fā)表國家及論文的機會(huì )有了。這點(diǎn)我也沒(méi)有成熟的想法。有個(gè)“教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗”好像目前國際上也在剛剛開(kāi)始探索階段，不知好不好研究？
由于接觸到了全國先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗與成果太多導致自己還有很多很多沒(méi)有來(lái)得及消化，因此今后還要不斷的學(xué)習體會(huì )。由于對“問(wèn)題”印象太深了，所以在總結里“問(wèn)題”較多。很感謝莊老師給我這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，真的很有收獲。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結10
圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習用心性，強化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習狀況，發(fā)現學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能構成“好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習辦法，因此我部在以往歷年舉辦此種活動(dòng)的基礎上，推出了此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)，本活動(dòng)已于20xx年x月x日圓滿(mǎn)結束。在此，我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )主席團和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jì)。
一、活動(dòng)主題：
舉引航之燈，照成才之路
二、參與對象：
土木工程學(xué)院所有大一新生代表
三、活動(dòng)方式：
1、以班級為單位，以“新生經(jīng)驗交流會(huì )”為主題召開(kāi)班會(huì )
2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進(jìn)行交流
四、活動(dòng)具體資料：
主持人介紹學(xué)長(cháng)及他們的大學(xué)生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，憑借著(zhù)自己不懈的努力，在大學(xué)里成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而我們所迎來(lái)的是更多的挑戰與茫然，更多的知識與渴望，大學(xué)是發(fā)展自己的社會(huì )，不僅僅要參加各種各樣的活動(dòng)，更要有好的學(xué)習成績(jì)。因此與各位學(xué)長(cháng)以問(wèn)答形式拉開(kāi)了以“舉引航之燈，個(gè)人都受益匪淺。
但要想協(xié)調好學(xué)習與活動(dòng)之間的關(guān)系并不是很容易。在學(xué)習方面，首先準備相應的預習，上課務(wù)必認真聽(tīng)講，跟住老師的思路充分的利用好課堂時(shí)間；更重要的還要做好課后復習（大二學(xué)長(cháng)給大一新生講授學(xué)習經(jīng)驗）
照成才之路”為主題的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的帷幕。同學(xué)們聽(tīng)的熱情洋溢，每在學(xué)長(cháng)細心細致的講完他的學(xué)習經(jīng)驗后，各個(gè)同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問(wèn)。下面這位同學(xué)正向學(xué)長(cháng)提出自己的疑問(wèn)：“怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習的關(guān)系？”。
“首先，個(gè)人的傾向很重要，大學(xué)就是個(gè)小社會(huì )，要抓住主要矛盾，學(xué)習要抓，工作也要搞，兩手都要抓，而且兩手都要硬，盡力在學(xué)習的同時(shí)處理好工作，那就要因人而異，充分利用時(shí)間做到兩全其美。
“英語(yǔ)更注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，而且還要積累超多的詞匯，必須要多聽(tīng)、多讀、多看”跟住老師的安排，多溝通，多記憶，提前做好四六級的準備，做到有備無(wú)患，根究自身狀況制定相應的學(xué)習計劃，認真高效的堅持所訂立的目標，鍥而不舍的堅持到底。對于閱讀必須多練多記憶，理解的同時(shí)要學(xué)會(huì )表達，正所謂學(xué)以致用，數學(xué)和土木工程制圖在所有學(xué)科中就應算是最難的了，如何學(xué)好這兩門(mén)課？”
是大多數同學(xué)都想了解的，而學(xué)長(cháng)學(xué)姐很耐心的進(jìn)行了講解，當得知有的同學(xué)想“走捷徑”的時(shí)候，他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗方法：沒(méi)有捷徑可走，只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，不積跬步，無(wú)以至千里。
各位同學(xué)們從學(xué)長(cháng)那里得到寶貴的學(xué)習經(jīng)驗后，從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡母兄x學(xué)長(cháng)的精彩演講，并對此次交流會(huì )發(fā)表了自己的感受。
不僅僅請到學(xué)習標兵似的學(xué)姐，還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部，從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問(wèn)，又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系的方法。
活動(dòng)結束后，發(fā)自肺腑的寫(xiě)到：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我自信，我成功！謝謝優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的鼓勵和指引，謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_，謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M(jìn)的方向。
土木工程學(xué)院
學(xué)生會(huì )學(xué)習部
20xx年x月x日
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結11
會(huì )議中，學(xué)習、工作優(yōu)秀的生會(huì )主席將自己總結的學(xué)習經(jīng)驗與大家共同分享：
�。�1）制定自己的`人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。
�。�2）由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
�。�3）做一個(gè)有規律的人，有明確的作息時(shí)間，以便使自己在學(xué)習中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。
�。�4）上課注意聽(tīng)講，提高效率，課后盡快復習，避免遺忘，節省時(shí)間。
�。�5）與同學(xué)交流，溝通學(xué)習，提高更快。
�。�6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學(xué)習都會(huì )堅固的很好。最后送大家一句話(huà)：nothingisimpossible！
學(xué)長(cháng)以一種簡(jiǎn)單、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn)，以及如何適應大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習方法。除此之外，還總結了畢業(yè)生的三種去向：
�。�1）走進(jìn)電廠(chǎng)：就應握好專(zhuān)業(yè)課；
�。�2）考研：數學(xué)、政治、專(zhuān)業(yè)課且重點(diǎn)大一高數，大二線(xiàn)性代數，大三概率。
�。�3）出國：英語(yǔ)重中之重，并且各科都要棒。
他實(shí)際樸實(shí)的講話(huà)使大家受益匪淺。嘉賓中其中一位大二的同學(xué)，不僅僅僅以他優(yōu)異的成績(jì)令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個(gè)準備：
�。�1）做人的準備：社會(huì )對大學(xué)生的期望不僅僅僅是學(xué)習，還要素質(zhì)高。
�。�2）心態(tài)：做事要有一個(gè)平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學(xué)習態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養成高效的學(xué)習習慣，他認為對教育的看法，決定著(zhù)你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現代大學(xué)生。
研究生學(xué)長(cháng)像朋友一樣向大一新生講述了如何度過(guò)大學(xué)生活，他講就應熱愛(ài)、珍惜大學(xué)四年時(shí)光，做一些真正有好處的事情，利用好校園的資源，擴大知識面，提高自己各方面潛力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作去向等。
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習、工作的方向和目標，并對考研還是工作好，如何學(xué)習高數，大學(xué)務(wù)必做的幾件事等共性問(wèn)題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，他們有當別人不重視你的時(shí)候，你必須要重視自己；當別人重視你的時(shí)候，你必須要把自己看輕的經(jīng)典論述。
透過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，大一新生充分獲取了學(xué)習經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。但就此次會(huì )議而言，還存在問(wèn)題，首先時(shí)間把我的不盡人意，一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)能得到答案，有時(shí)調動(dòng)場(chǎng)上氣氛方面還有所不足。但總體來(lái)說(shuō)，此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )完整地按計劃進(jìn)行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時(shí)對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿(mǎn)了期望和信心。自此，經(jīng)貿系學(xué)習部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )圓滿(mǎn)結束！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結12
此次活動(dòng)從總體上取得了預期的成效，具體總結如下：
1、此次交流會(huì )的主題明確，意義深刻，威剛進(jìn)入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)三年甚至更長(cháng)的規劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習和生活。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加交流會(huì )。
3、大二學(xué)生代表認真對待此次活動(dòng)，做了充分的準備，向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進(jìn)了我系團總支學(xué)生會(huì )的團結。
5、通過(guò)此次活動(dòng)很好的向新生展現了我學(xué)習部整體形象，促使我部門(mén)新成員工作默契度的提高。但是此次活動(dòng)也發(fā)現了我們的不足之處：
1、由于協(xié)調工作沒(méi)有做好，場(chǎng)館布置工作耽誤了一定時(shí)間，原本18：00的活動(dòng)一直到18:10左右才開(kāi)始。
2、少數同學(xué)因為我們活動(dòng)太過(guò)正式?jīng)]有敢提出相關(guān)問(wèn)題。3、前期工作中宣傳力度不夠，致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。
4、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理，以至于和校就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此，我部下次舉辦活動(dòng)會(huì )盡量把時(shí)間安排的更合理些。
5、作為班級同學(xué)與部門(mén)橋梁的學(xué)習委員，部門(mén)與他們溝通不夠密切，有待改善。
6、活動(dòng)結束退場(chǎng)時(shí)，秩序沒(méi)有把握好，使得場(chǎng)面有些混亂�？偟膩�(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)是成功的，它給部門(mén)新成員提供了一次鍛煉機會(huì )，讓新生們受益匪淺，更加明確未來(lái)的前進(jìn)方向，我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結13
在座的同學(xué)們：
大家好！
首先很感謝我系學(xué)生會(huì )學(xué)習部與心理信息部的學(xué)生干部。第一，感謝他們能夠給11級新生提供這樣一個(gè)平臺；第二，感謝他們的工作奉獻精神，能夠讓此次活動(dòng)順利舉辦。
與其說(shuō)站在這里總結，不如說(shuō)站在這里也與在座的各位分享過(guò)去一年里我在學(xué)習與工作上的一些經(jīng)驗吧。
在學(xué)習上呢，第一，要調整良好的心態(tài)，樹(shù)立正確的奮斗目標。我相信到這所學(xué)校來(lái)，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養我們接受和適應一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習好知識和技能，還要學(xué)會(huì )勇于面對我們在學(xué)習生活中遇到的各種問(wèn)題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。朝著(zhù)奮斗目標行動(dòng)，我相信，畢業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)意的收獲。
第二，注意培養自己的興趣愛(ài)好和善于發(fā)現生活和學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)校的生活是眾所周知的簡(jiǎn)單一些，但是如果能適應這種單調和平靜的話(huà)，那么，我們一定會(huì )深深的喜歡上這里。讀一本好書(shū)不僅開(kāi)闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價(jià)值所在。
第三，學(xué)會(huì )度過(guò)一個(gè)健康的生活。首先，我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生，我們理應當的自覺(jué)抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語(yǔ)言和
有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來(lái)人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動(dòng)，在運動(dòng)的過(guò)程中你可以明白很多的道理。
在工作中呢，就像剛才10級學(xué)生代表何蘇舒所說(shuō)的：正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，我們就會(huì )發(fā)現二者也可以相互促進(jìn)，做好工作的同時(shí)也會(huì )促進(jìn)我們的學(xué)習。在這里，就與大家分享兩句話(huà)，同時(shí)也是我經(jīng)常與學(xué)生干部所說(shuō)的：
1、將榮譽(yù)作為努力的目標，而不是唯一追求的目標。
2、做事不求十全十美，只求盡善盡美。
最后呢，希望大家都能在學(xué)習和生活中，找到自我，實(shí)現自我，超越自我！因為，我相信，付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習、工作與生活中學(xué)業(yè)有成、工作有績(jì)、生活開(kāi)開(kāi)心心！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結14
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日14∶00-17∶00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
321
三、參會(huì )人員
主講：20xx級計算機專(zhuān)業(yè)xxx，xxx同學(xué)列席：部分學(xué)生會(huì )干部
四、組織單位實(shí)踐部
五、活動(dòng)概述
作為學(xué)院團委學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓工作的一部分，此次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生干部的計算機水平，促進(jìn)我院學(xué)生干部全面發(fā)展。
會(huì )上，我院20xx級計算機專(zhuān)業(yè)xxx、xxx同學(xué)分別就C語(yǔ)言基礎知識學(xué)習和C語(yǔ)言編程運用與同學(xué)們分享了學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法。此外，以上兩位同學(xué)還講解了部分C語(yǔ)言典型例題與往年計算機等級考試真題，使同學(xué)們了解和掌握了分析解決C語(yǔ)言問(wèn)題的方法。
六、活動(dòng)總結
此次活動(dòng)總體上取得了預期的效果，具體對活動(dòng)的總結如下：
1、此次交流會(huì )主題明確，意義深刻，從一定程度上解決了部分同學(xué)在C語(yǔ)言學(xué)習上的困惑，帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性。
2．前期準備工作基本到位，列席的學(xué)生干部能夠主動(dòng)地配合學(xué)長(cháng)們參與交流會(huì )。
3、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生干部們對計算機學(xué)習的熱情。
活動(dòng)不足之處：
1、前期工作中宣傳力度不夠，致使參與活動(dòng)積極性不高，出席人數少于預期人數。
2、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理，與其他活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突。
3、交流會(huì )缺乏互動(dòng)，參與度不高。
最后，我們會(huì )認真總結活動(dòng)經(jīng)驗，認識活動(dòng)中所存在的問(wèn)題，把今后的工作做好。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結15
關(guān)于學(xué)習，其實(shí)每個(gè)人都有自己的方法，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預習，上課，做作業(yè)，復習，做參考書(shū)，準備考試，事情很多，人的精力有限。對我而言，有以下幾條心得:
1、上課集中精神，積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習中的許多方法，有些題型有固定解法，在上課時(shí)老師都會(huì )講的。當然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學(xué)習習慣--但別忘了，你就那么多學(xué)習時(shí)間，因此在課上盡可能多的聽(tīng)講，在課后再自己驗證，選擇一些有特色的問(wèn)題自己探索。我覺(jué)得這樣可能效果可能會(huì )好一點(diǎn)。
2、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學(xué)完后再總的復習一下。我復習，每一遍的用時(shí)不多，但是反復的遍數很多，以加深印象。
3、重視獨立思考能力的培養，面對一道題時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，獨立自立的解決它。在作題時(shí)同時(shí)還在思考，總結概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結論。作題的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習和積累的過(guò)程。
4、我有即錯即問(wèn)的習慣。有什么疑問(wèn)或是弄錯的地方會(huì )隨手拿張紙記下，放在鉛筆盒里經(jīng)�？纯�，看會(huì )了記住了就扔掉。只有少數有價(jià)值的才用專(zhuān)門(mén)的本子記下。
5、考試時(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績(jì)會(huì )是怎么樣�？记白⒁庑菹⒑�，寧可復習少一點(diǎn)時(shí)間，也保證考試時(shí)有充沛的精力�？荚嚂r(shí)先易后難，要能夠狠心跳過(guò)難題，不要有心理負擔，要立刻投入到后面的解題中去。
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