學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結7篇

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結1

　　一、日常工作

　　1、日常課堂考勤：截至第十七周，校學(xué)習部課堂考勤抽查人數應到14682人次，實(shí)到14293人次，全校平均出勤率為97.36%。其中化科學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、教育學(xué)院的課堂出勤率較高，值得其他學(xué)院學(xué)習。本學(xué)期上半學(xué)期考勤是按照以前慣例，每周每院抽查一個(gè)班，在11月份之后，為配合學(xué)校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設年有關(guān)工作的開(kāi)展，校學(xué)習部加大了考勤的抽查力度、通報力度、通報范圍。加大抽查力度表現在：每周每院抽查兩個(gè)年級，每個(gè)年級抽查一個(gè)班，一周一統計，一周一通報，一月一總結。除了采用原來(lái)的在學(xué)工處網(wǎng)站上進(jìn)行考勤通報外，校學(xué)習部將每周考勤以海報的形式進(jìn)行通報，以此增加考勤的通報力度。通報范圍由原來(lái)的通報學(xué)院出勤率、班級等，又增加了通報出勤率排名、班主任姓名、授課老師姓名。校學(xué)習部在招干之后，通過(guò)部長(cháng)帶干事的方式查考勤，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養之后，現學(xué)習部干事已能熟悉考勤全部流程，已在11月份將考勤事務(wù)交由干事負責。

　　2、學(xué)生學(xué)風(fēng)調研活動(dòng)：20xx年10月27日，我校"學(xué)生學(xué)風(fēng)建設年活動(dòng)"動(dòng)員大會(huì )在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。為配合學(xué)校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設年的有關(guān)工作，校學(xué)生會(huì )學(xué)習學(xué)術(shù)部以此為契機，在學(xué)工處教育管理科老師的指導下，于10月底組織策劃"襄樊學(xué)院學(xué)生學(xué)風(fēng)調查活動(dòng)方案"，根據我校學(xué)生學(xué)習的具體情況，編寫(xiě)了"襄樊學(xué)院20xx年學(xué)生學(xué)風(fēng)調查問(wèn)卷"。11月1日，校學(xué)習部召開(kāi)二級學(xué)院學(xué)習部長(cháng)會(huì )議，安排、部署了"學(xué)生學(xué)風(fēng)調查活動(dòng)"的具體工作，并強調學(xué)風(fēng)調查的重要性。11月2日，二級學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部分別在各自學(xué)院發(fā)放了"學(xué)生學(xué)風(fēng)調查問(wèn)卷"，在同學(xué)們完成問(wèn)卷的填寫(xiě)之后，各二級學(xué)院學(xué)習部完成了統計、匯總工作，并就自己學(xué)院的學(xué)風(fēng)調查情況做了相應的總結。之后，校學(xué)生會(huì )學(xué)習部根據全校的調查數據，完成"襄樊學(xué)院20xx年學(xué)生學(xué)風(fēng)調查報告"，報告主要分為三部分：調查結果、調查分析、建議及對策。調查報告現已上報學(xué)工處，并由學(xué)工處老師發(fā)至二級學(xué)院院長(cháng)郵箱。

　　3、科研宣傳：學(xué)習部原計劃在11月份開(kāi)展"科研宣傳月"活動(dòng)，在同科研處老師交流之后，校學(xué)習部改變了工作計劃，采用科研處老師提出的建議，對大學(xué)生科研宣傳工作采用另外的方案實(shí)行，具體內容詳見(jiàn)學(xué)習部下學(xué)年工作計劃。

　　4、學(xué)習部于11月份抽查了二級學(xué)院部分班級的班務(wù)日志，主要是督促二級學(xué)院各班級"學(xué)生學(xué)風(fēng)建設"主題班會(huì )的召開(kāi)，通報了尚未開(kāi)展主題班會(huì )的班級，并進(jìn)一步督促其開(kāi)展。

　　5、協(xié)助其他部門(mén)(組織)開(kāi)展的工作：校學(xué)習部于11月份協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展了"教師教學(xué)質(zhì)量評測"的有關(guān)工作，同教務(wù)處、圖書(shū)館等部門(mén)的聯(lián)系比較緊密，做到了有關(guān)學(xué)生學(xué)習信息的`有效傳遞。校學(xué)習部于12月協(xié)助馬列研讀社開(kāi)展襄樊學(xué)院學(xué)風(fēng)建設專(zhuān)題活動(dòng)"征文大賽"。校學(xué)習部本學(xué)期引導并協(xié)助二級學(xué)院開(kāi)展了部分工作，現二級學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部除開(kāi)展日常的考勤工作外，大部分學(xué)習部都能結合本院實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，增強校園學(xué)習風(fēng)氣，特別表?yè)P物電學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院，在很大程度上提升了學(xué)習部的工作形象。

　　二、工作成績(jì)

　　通過(guò)本學(xué)期近半年的工作，校學(xué)習部做出的成績(jì)是值得肯定的，首先談一下考勤，本學(xué)期在很大程度上增加了考勤的工作量，但學(xué)習部在考勤方面做的比較扎實(shí)，學(xué)習部成員踏實(shí)認真的工作態(tài)度是值得學(xué)習的，學(xué)習部將繼續發(fā)揚這種精神。在學(xué)生學(xué)風(fēng)調查活動(dòng)中學(xué)習部表現出了作為校級組織應具備的素質(zhì)，無(wú)論是工作質(zhì)量，還是工作效率，都得到有關(guān)老師的肯定與表?yè)P。

　　學(xué)習部在取得優(yōu)秀成績(jì)的同時(shí)，也反映出學(xué)習部的諸多問(wèn)題，在做科研宣傳活動(dòng)時(shí)，由于部分成員工作責任心不夠強，導致此活動(dòng)工作效率較低，沒(méi)能順利完成任務(wù)。另外由于學(xué)習部部分成員"軍心不穩"，也導致學(xué)習部部分工作開(kāi)展困難。

　　三、工作展望

　　校學(xué)習部在下階段工作中將繼續發(fā)揚"執著(zhù)追求，踏實(shí)肯干，認真負責，高效率、高質(zhì)量"的學(xué)習部應有的工作作風(fēng)，做好學(xué)習部日常工作，在完成基本工作的同時(shí)，不斷的完善、創(chuàng )新，將整個(gè)學(xué)習部的學(xué)生工作做的更出色，做到學(xué)習部工作有計劃，有步驟的實(shí)行。學(xué)習部也將加強自身隊伍的`素質(zhì)的建設，加強成員的責任心，責任感，進(jìn)一步提高工作效率與工作質(zhì)量。

　　以上就是學(xué)習部本學(xué)期的工作情況，請主席團以及其他部門(mén)(組織)對學(xué)習部工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結2

　　本學(xué)期在部門(mén)所有成員的共同努力下，順利地完成了本部的各項工作，在此前提下，還積極主動(dòng)地協(xié)助其他部門(mén)的工作。為了在今后更好的完成學(xué)習部的各項工作任務(wù)，為了我部能在工作上有更好的提高，更好的服務(wù)于廣大同學(xué)，也為了能夠將今后的工作做得更加完善，值此之際，將本學(xué)期的工作做個(gè)總結就顯得非常必要。下面就由我來(lái)總結本學(xué)期我部門(mén)的各項工作：

　　一、日常工作

　　1、配合好招生辦做好各項考試及相關(guān)考證的通知傳達工作，定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì )，加強與各班學(xué)習委員之間的溝通聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)院的各項活動(dòng)通知傳達到位，與此同時(shí)也要及時(shí)跟進(jìn)解決學(xué)習委員反饋的問(wèn)題。

　　2、完成各項考證的報名及后續工作

　　(1)組織XXXX年下半年普通話(huà)的報名工作，及相關(guān)的培訓和考試的安排。

　　(2)下達關(guān)于XXXX年下半年英語(yǔ)等級及計算機等級考試、CCAT考證和會(huì )計等各項考證的報名，整理收齊相關(guān)考試的相關(guān)資料，完成報名統計核對及后續工作。

　　(3)通知各班按照每班分配名額進(jìn)行英語(yǔ)以及普通高等院校計算機等級考試考前模擬測試;制作相關(guān)課室安排表、座位表;安排報考人員進(jìn)行考前模擬測試，

　　二、特色活動(dòng)

　　1、首屆文化藝術(shù)節演講比賽：為了充分展現我院學(xué)生的青春風(fēng)采，不斷提高我院學(xué)生的思辨能力和演講口才，切實(shí)豐富校園文化內涵，我部舉行了首屆文化藝術(shù)節“信仰耀青春”的主題演講比賽。

　　2、首屆文化藝術(shù)節征文比賽：為了豐富校園文化內涵，用文字記錄和宣傳校園文化生活，我部協(xié)助新聞中心，舉辦了“吾愛(ài)吾校，吾敬吾師，吾惜吾友”征文比賽。

　　3、英語(yǔ)角：英語(yǔ)角作為學(xué)習部的一個(gè)部門(mén)，在圣誕節悄悄而至時(shí)，我們舉辦圣誕晚會(huì )每年都會(huì )在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的節日里舉辦活動(dòng)，讓同學(xué)們在了解本國的優(yōu)秀文化之外還能熟悉國外的文化精髓�；顒�(dòng)已順利的落下了帷幕，但它沒(méi)有帶走同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)卻帶走大家心里的祝福與祈禱。同時(shí)，我們會(huì )改正不足，再接再厲讓同學(xué)們感受英語(yǔ)的魅力，讓更多的同學(xué)熱愛(ài)英語(yǔ)。

　　4、各部門(mén)之間的協(xié)作。作為學(xué)生會(huì )大集體中的一員，學(xué)習部在本學(xué)期一如既往的盡職盡責，在做好自己本職工作的同時(shí)積極與其他各部配合，部門(mén)若干成員協(xié)助女生部舉辦的女生節;協(xié)助文娛部舉辦的五月的鮮花的文藝晚會(huì );助體育部的“體育文化節”各項比賽的記錄員等等會(huì )，在各種活動(dòng)中盡自己的一份微薄之力，發(fā)揮了自身的作用的同時(shí)，更重要的是提高了與其他部門(mén)的團結協(xié)調配合能力。

　　三、展望新學(xué)年

　　1、我部會(huì )更加積極認真完成好日常工作，落實(shí)好相關(guān)考試及考證方面的相關(guān)內容的通知，及時(shí)與學(xué)習委員溝通聯(lián)系，盡職盡力把工作做得更好。

　　2、新學(xué)年，我部希望舉辦更多更有創(chuàng )意的活動(dòng)如辯論賽、演講比賽、專(zhuān)業(yè)技能比賽等活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)的學(xué)習生活。為了使新同學(xué)可以盡快適應大學(xué)的學(xué)習生活，融入到新的學(xué)習環(huán)境中，我部也將加大工作力度，并重點(diǎn)舉辦一系列針對大一新生的活動(dòng)，起到學(xué)習部對學(xué)習的指導與監督作用。

　　3、為了起到學(xué)習部激發(fā)和提高學(xué)生們學(xué)習的積極性的作用，為了鍛煉同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，在輕松愉快的過(guò)程中可以達到提高英語(yǔ)水平的效果。英語(yǔ)角活動(dòng)也將如期舉行，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的.熱情和興趣，以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

　　以上即是學(xué)習部本學(xué)期的工作概況�；叵胍荒陙�(lái)學(xué)生會(huì )的工作，我們取了一定的進(jìn)步，這些進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)習部每個(gè)成員的共同協(xié)作與在工作中的辛勤付出，我們一步步成長(cháng)的腳步依然清晰，在工作中吸取經(jīng)驗與教訓，雖說(shuō)有些事做的不盡如人意，但是對于每件事，學(xué)習部的每個(gè)成員都是盡了自己的努力在做的，在取得成績(jì)的同時(shí)不忘尋找不足之處，從而鍛煉團隊的協(xié)調工作能力，完善部門(mén)職能，使得以后的工作可以更好的進(jìn)行。更可貴的是本部成員在活動(dòng)中找到了個(gè)人自身的問(wèn)題，變得更加團結，使得學(xué)習部成為一個(gè)溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂(lè )地工作，共同取得更好的成績(jì)，將學(xué)習部的職能發(fā)揮的更加出色。

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結3

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習部所有人員的共同努力，本學(xué)期各項活動(dòng)都得以順利、有序的完成。

　　從策劃到申請直至最后的成功舉辦，既豐富了校園文化生活的，又使得學(xué)習不每一個(gè)成員都得到充分的鍛煉。

　　1、從學(xué)期初，為了提高全校同學(xué)的.聽(tīng)力和口語(yǔ)，學(xué)習部從各方面收.同學(xué)意見(jiàn)，召.各班學(xué)委了解各班情況的，最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽(tīng)力方案。從第五周開(kāi)始播放，每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘，直至第18周結束。

　　2、配合院學(xué)習部舉辦“節能月知識競賽”，由學(xué)習部負責軟件辦組織報名參加，并且由軟件辦獲得了冠軍。

　　3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專(zhuān)辯論賽。經(jīng)過(guò)3輪7場(chǎng)比賽，分別由可視化專(zhuān)業(yè)和多媒體專(zhuān)業(yè)獲得冠軍、亞軍，并且評出8名優(yōu)秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表?yè)P，取得了很大的成功。

　　4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語(yǔ)單詞大賽”取得圓滿(mǎn)成功。由圖形圖像專(zhuān)業(yè)和Web專(zhuān)業(yè)獲得冠軍、亞軍。

　　5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專(zhuān)辯論賽”，由學(xué)習部承辦，做總結賽PPT、計時(shí)器。軟件辦獲得了冠軍。

　　6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業(yè)生晚會(huì )。學(xué)習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學(xué)陽(yáng)5人幫忙布置會(huì )場(chǎng)，從早上9點(diǎn)一直到下午5點(diǎn)，不停歇，連午飯都顧不上。晚會(huì )取得了很大的成功。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習，學(xué)習不的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無(wú)論在認識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結4

　　隨著(zhù)期末臨近，管理學(xué)院學(xué)生會(huì )20xx—20xx學(xué)年的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習部作為管院學(xué)生會(huì )的重要分支機構，一年來(lái)在院團委和學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下，在學(xué)習部各位部長(cháng)委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下，各項工作順利進(jìn)行，部門(mén)建設進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約，學(xué)習部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問(wèn)題�，F將學(xué)習部本學(xué)年工作總結如下，以期服務(wù)于學(xué)習部今后發(fā)展：

　　一、全年工作概況

　　(一)、工作開(kāi)展

　　1、xx級新生入學(xué)之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院第二節專(zhuān)業(yè)辯論賽”，活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐，涌現出營(yíng)銷(xiāo)﹑國貿等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。

　　2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后，邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進(jìn)行各種形式的培訓，并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學(xué)院辯論隊進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。

　　3、“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團委的統一安排下，協(xié)助�？茀f(xié)舉辦了“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負責管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協(xié)調溝通等工作。

　　4、xx級學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試。xx年xx月，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級考試的“英語(yǔ)四級模擬考試”活動(dòng)，受到一致好評。

　　5、圖書(shū)推薦活動(dòng)。今年4月，由學(xué)習部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始，通過(guò)在學(xué)生會(huì )會(huì )議室開(kāi)設專(zhuān)欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內涵，倡導組織文化。

　　6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。

　　7、“大四臨別贈言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng )意，并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開(kāi)展。

　　8、協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng)。在校園紅歌會(huì )﹑校運動(dòng)會(huì )﹑風(fēng)箏節和各類(lèi)體育比賽中，學(xué)習部按照統一安排積極投入到協(xié)助工作中。

　　(二)、部門(mén)建設

　　1、圓滿(mǎn)完成納新。新生入學(xué)初，在統一安排下開(kāi)展納新，共吸收新委員13人。男生3人，女生xx人，組建了組織基礎。

　　2、建立完善部門(mén)例會(huì )制度，在學(xué)生會(huì )的統一要求下建立了學(xué)習部的例會(huì )制度，每?jì)芍芘e行一次學(xué)習部例會(huì )，時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半，并進(jìn)行詳細的會(huì )議記錄。

　　3、建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代)。

　　(三)、人員發(fā)展

　　1、從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養委員工作能力。學(xué)習部每項活動(dòng)的策劃﹑總結均有委員參與撰寫(xiě)，并由部長(cháng)指導完善，是委員公文書(shū)寫(xiě)能力有長(cháng)足進(jìn)步。

　　2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習部委員擔任，旨在為管院學(xué)生會(huì )建立相關(guān)人才儲備。

　　3、學(xué)生會(huì )干部培養。在中后期的學(xué)習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員，我們予以重點(diǎn)培養，以期更好地為管院學(xué)生會(huì )儲備干部人才。

　　二、全年工作反思

　　回顧學(xué)習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。謹列舉如下：

　　(一)、工作開(kāi)展方面

　　1、活動(dòng)內容單一，過(guò)多精力集中于辯論賽。

　　縱觀(guān)本年度學(xué)習部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數量和質(zhì)量上皆差強人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習部工作的硬傷，亟待解決。

　　2、活動(dòng)缺乏創(chuàng )意，沒(méi)能“走出去”。

　　今年學(xué)習部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng)，雖在其基礎上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng )新活動(dòng)內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務(wù)之急。此外各項活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限，沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。

　　3、部門(mén)觀(guān)念濃重，部門(mén)間協(xié)調困難。

　　委員對自己部門(mén)工作積極參與認真對待，但對其他部門(mén)主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”。這種“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”稍有外露便會(huì )改變委員的工作觀(guān)念。從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習不出現其他部門(mén)也普遍存在。

　　4、對其他部門(mén)工作缺少了解和認識。

　　在校園紅歌會(huì )中學(xué)習部曾負責后臺組織工作，但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動(dòng)會(huì )中學(xué)習部負責篩選和上報稿件，但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗，篩選過(guò)細導致送交稿件數量較少各部門(mén)之間缺少應有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應予以足夠重視。

　　(二)、部門(mén)建設方面

　　1、委員性別和專(zhuān)業(yè)結構不合理。

　　納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專(zhuān)業(yè)分部的問(wèn)題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會(huì )計和國貿兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，給隨后的工作帶來(lái)了很多困難。

　　2、例會(huì )制度實(shí)施不到位，例會(huì )效率不夠高。

　　在每學(xué)期后期，隨著(zhù)部門(mén)工作減少例會(huì )次數也被大量壓縮，原有的例會(huì )制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門(mén)的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì )前我們都做了相對認真的準備，但部分例會(huì )的議事效率仍有待提高。

　　3、委員考評制度沒(méi)有真正落實(shí)。

　　委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因為制度本身可實(shí)施性太差，另一方面是因為部門(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。

　　4、沒(méi)能建立起組織文化，沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習部建立一種謙虛謹慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效，但最終沒(méi)能形成相應的組織文化。第二學(xué)期，隨著(zhù)委員工作熱情的下降部門(mén)風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進(jìn)一步下降，而作為部長(cháng)，我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情。

　　(三)、人員發(fā)展方面

　　1、對委員的.“重點(diǎn)培養”過(guò)于盲目。

　　毋庸諱言，人才培養的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì )培養學(xué)生干部。然而就學(xué)習部自身而言，選擇培養對象過(guò)于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點(diǎn)培養對象。給學(xué)習部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險。

　　2、很多計劃中的委員培訓計劃未能實(shí)施。

　　后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn)。

　　3、第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細，限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒(méi)有充分考慮委員能力特點(diǎn)，總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培養的局面。

　　三、部門(mén)發(fā)展設想

　　通過(guò)在學(xué)習部一年的工作、思考和總結，對學(xué)習部以后的發(fā)展提出以下設想，希望有助于下一屆學(xué)習部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì )的蒸蒸日上。

　　1、尋求學(xué)習部工作、職能的準確定位，從觀(guān)念上摒棄因循守舊。

　　學(xué)習部準確的工作職能應從學(xué)生會(huì )整體和學(xué)院的大環(huán)境著(zhù)眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習部?jì)?yōu)秀經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習部工作可嘗試從宣揚國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學(xué)習部的重要工作目標。

　　2、從組織文化入手，建立“部門(mén)精神”。建設有“魂”的學(xué)習部。

　　一個(gè)組織單位無(wú)論大小，都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動(dòng)用以規范自己行為的價(jià)值標準、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì )對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門(mén)凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習部上到部長(cháng)下到委員，始終體現一種謙虛、踏實(shí)、嚴謹、負責的工作作風(fēng)，這對學(xué)習部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習部應從納新開(kāi)始，通過(guò)例會(huì )、私下交流、部門(mén)聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習部起就努力去灌輸一種符合長(cháng)遠發(fā)展要求的部門(mén)精神。只有建設有“魂”的學(xué)習部才能談得上后續的一切工作。

　　3、從自身做起，從部長(cháng)做起，摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，充分利用學(xué)生會(huì )整體資源。

　　部門(mén)觀(guān)念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì )工作能力的一個(gè)重要原因。對其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(cháng)護犢子、等這些現象將是學(xué)生會(huì )發(fā)展的巨大隱患。解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部門(mén)入手。從學(xué)習部講，首先要從部長(cháng)入手，毋庸置疑，委員的部門(mén)觀(guān)念、單掃門(mén)前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(cháng)。部長(cháng)一貫都是一邊說(shuō)著(zhù)“管院是一家”一邊說(shuō)著(zhù)“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì )各部形成合力?部門(mén)間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門(mén)，任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成，所以部長(cháng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項重要工作來(lái)做，從委員進(jìn)入學(xué)習部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì )整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習部桀驁的發(fā)動(dòng)機。

　　4、選人、育人、留人、用人。

　　這句話(huà)是從校學(xué)生會(huì )辦公室看到的，現在到處都在強調以人為本，而就學(xué)習部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認真考慮過(guò)委員訴求，安排任務(wù)也只是強硬下達，不在乎委員感受，更不要說(shuō)偶爾對委員頤指氣使，甚至無(wú)端指責，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人?

　　其次是對委員的培養不夠，部門(mén)戰斗力不是由部長(cháng)的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量。另一方面，只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無(wú)論是學(xué)生會(huì )整體還是學(xué)習部這個(gè)小分支，主人永遠都是委員，近百名委員永遠大于十幾個(gè)部長(cháng)和五個(gè)主席!

　　回顧學(xué)習部整年工作，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結中發(fā)現的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部20xx～20xx學(xué)年度工作，謹希望總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，找出方法，助管院學(xué)生會(huì )蒸蒸日上。

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結5

　　計科系學(xué)生會(huì )在團委老師以及學(xué)生處的具體指導和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的遵旨，充分發(fā)揮自主管理等工作職能，經(jīng)過(guò)不斷努力，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，并且每一人也有得有失，現在就把我過(guò)去的工作進(jìn)行一個(gè)總結和對下學(xué)期的一些工作進(jìn)行大致安排：

　　首先，在來(lái)學(xué)生會(huì )一年中，讓我認識了這么一些人，還有我們八位認真自信而又積極向上的部長(cháng)和我們每一個(gè)部門(mén)的干事。我感覺(jué)是無(wú)比的榮幸和快樂(lè )，也許有人會(huì )覺(jué)得我這些都是虛的，可是這是我的發(fā)自肺腑的話(huà)。而且我還學(xué)到了一些課本之外的知識，增加了我的知識量，豐富了我的閱歷，為我的人生之路打下基礎。

　　其次，增加了我的人際交往能力，在某種程度上鍛煉了我的交際口語(yǔ)和應變能力，以至于我在一些大型的公共場(chǎng)合可以放得開(kāi)自己，不太那么拘束，記得第一次開(kāi)例會(huì )的時(shí)候我們在做自我介紹的時(shí)候我們副主席的一句話(huà)深深的刺痛了我的心，他說(shuō)如果我們在學(xué)生的目的是為大家服務(wù)那是假的，是鍛煉自己那是自私的，我當時(shí)就覺(jué)得那么既然不是為大家服務(wù)也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎？但是一學(xué)期下來(lái)讓我得到了許多許多，學(xué)會(huì )了謙虛，學(xué)會(huì )了大度，學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了理性，學(xué)會(huì )了禮貌，還學(xué)會(huì )了奉獻，難道這不是在服務(wù)大家的同時(shí)在鍛煉自己?jiǎn)幔?/p>

　　第三，在學(xué)生會(huì )我看到了團結，友誼的重要，就說(shuō)每次開(kāi)例會(huì )由于我們班在每次晚點(diǎn)名之后要開(kāi)班會(huì )，所以每次我都到得很遲，可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的，那時(shí)心里有一種家的溫馨感，這難道不是團隊的力量嗎？每次跑步我們互相鼓勵，相互幫助不讓一個(gè)人拉在后面，這難道不是一種團結的力量嗎？

　　第四，讓我理解了"術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻"這句話(huà)，我們是個(gè)大家庭，但是每個(gè)部門(mén)有各自的分工，我們部門(mén)主要負責查課和老師的評教月卡，每周安排查課人員，保證課堂質(zhì)量，也許不是太累，可是我們每個(gè)人都要全身心的去投入，需要我們的認真和專(zhuān)注，需要我們的公平和嚴肅，更加需要我們的團結。每次安排查課人員我都花費半天的時(shí)間來(lái)好好的去做，務(wù)必做到每一個(gè)人不要重復，然而我們大一的課很多都是重復的，才會(huì )導致我們的安排有時(shí)也不是很好，特別是在臨考試的那段時(shí)間出現很多問(wèn)題，但是我們還是很認真的去完成。

　　人家都說(shuō)，我們學(xué)生干部在這個(gè)大學(xué)是很難的，處在一種很尷尬的處境， 一面是干部，一面是學(xué)生，所以難免出現很多問(wèn)題，但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問(wèn)題，怎樣去解決它，下面說(shuō)說(shuō)我自己的問(wèn)題：

　　第一，我深深的覺(jué)得我在這一學(xué)期投入不夠，只顧到自己的利益沒(méi)有看到更多屬于我們這個(gè)集體的利益，我膽小，自私、沒(méi)有真正用自己的那一片僅有的愛(ài)心去做出大的成績(jì)。記得第一次開(kāi)那個(gè)新生聯(lián)誼晚會(huì )時(shí)，我的職責是控制燈光，可是事實(shí)卻不是我想象的那樣，不是一帆風(fēng)順的，還是怪我只是一味的在哪里調燈，所以就在那里一直在搞，卻弄的很糟，可能是個(gè)教訓，但是我卻沒(méi)有去吸取，在我們那個(gè)ppt演講比賽的時(shí)候我有犯了同樣的錯誤，可能大家都已經(jīng)原諒我了，我卻還是不原諒我，由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會(huì )有了瑕疵。

　　第二，我的目標不明確。在來(lái)學(xué)生會(huì )的開(kāi)始，我的部長(cháng)告訴我說(shuō)："你首先要明確你的目標是什么？怎樣去努力實(shí)現它？"確實(shí)，不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，我也想當部長(cháng)，更想當主席團，可是怎樣才能實(shí)現那，我沒(méi)有自己的計劃，沒(méi)有自己的動(dòng)力，更加沒(méi)有自己的自信。所以我一直以來(lái)是在沉默，沒(méi)有更好的表現自己，沒(méi)有把自己真正放在這個(gè)溫暖的大集體。

　　第三，我的放縱是自己變得更懶了，一次一次的不認真將會(huì )給我的人生帶來(lái)不好的影響，再一次開(kāi)例會(huì )的時(shí)候我們部長(cháng)說(shuō)有些人查課不認真，這里有我，我在有一次沒(méi)去查，但是我沒(méi)有亂寫(xiě)，我沒(méi)有去是因為我睡覺(jué)遲了，才會(huì )出現那樣的事情，但是我還是和部長(cháng)主動(dòng)承認了自己的錯誤，但是在查寢的時(shí)候我有兩次是在完任務(wù)，盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事，要認真，但是懶惰讓我一次一次的犯錯

　　既然是總結就會(huì )是有好有壞的，把自己的不足講出來(lái)一方面為大家做個(gè)特例，再就是讓自己更加認識自己，也好為自己在下學(xué)期的'工作找好的方法解決。

　　第一，端正自己的態(tài)度和目標，明確自己的方向，為了別人和自己努力去做好自己的工作。

　　第二，把自己控制一下讓自己學(xué)的認真起來(lái)。

　　第三，多謙虛學(xué)習， 讓自己豐富起來(lái)，使我真正去融入這個(gè)大集體。

　　建議：

　　1。在以后開(kāi)會(huì )的時(shí)候讓更多的人發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)自己的真實(shí)的想法，讓我們每個(gè)人都有自己發(fā)言的機會(huì )，使我們做到相親相愛(ài)的一家人。

　　2。多組織一些我們內部的活動(dòng)，比如秋游呀，春游什么的，在一起吃個(gè)飯aa制等一些有利于我們內部更加團結的大事。

　　3。我希望我們在以后工作的時(shí)候盡可能的做到公開(kāi)、公正，坦誠的去做好每一件事，在做什么事情都要用心去經(jīng)營(yíng)。

　　4。下學(xué)期可以組織我們大家去外面去實(shí)踐一下，無(wú)論是做公益活動(dòng)還是別的什么活動(dòng)又會(huì )有利于我們的團結的同時(shí)從而鍛煉了自己。

　　最后，在這里我要說(shuō)的是："像經(jīng)營(yíng)我們的大學(xué)一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì )"。

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結6

　　在這個(gè)忙碌、成長(cháng)、收獲的季節里，在學(xué)習部各個(gè)成員的努力下，我們學(xué)習部和這個(gè)季節一樣，在忙碌的同時(shí)，也收獲了成長(cháng)，積累了經(jīng)驗，一路走來(lái)，我們學(xué)習部碩果累累。

　　我們學(xué)習部為了讓同學(xué)們在娛樂(lè )中學(xué)習，舉行了一系列活動(dòng)促進(jìn)大家的積極性，以下是我們學(xué)習部四月份總結。

　　一、我們學(xué)習部為促進(jìn)大家的學(xué)習樂(lè )趣，配合校學(xué)習部舉行了校辯論賽，在各場(chǎng)辯論賽中我們的賽手都是應變自如，在與各個(gè)系的辯論賽中我們取得了優(yōu)異的成績(jì)，我們在初賽上取得了三連冠的優(yōu)異成績(jì)，并且“殺”進(jìn)了副賽，這樣的成績(jì)?yōu)槲覀兿等〉昧撕芎玫臉s譽(yù)。下一步我們會(huì )再接再勵，為復賽做準備，取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　二、我們學(xué)習部還收取了各班的教學(xué)信息情況反饋表，各班情況表現很好，希望繼續保持，并上交了學(xué)校。我們將繼續努力做好本職工作。

　　三、在學(xué)習部?jì)炔抗芾斫M織上，部長(cháng)經(jīng)常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方，并很好的.教我們如何做好工作，在哪些細節里應該注意什么，在哪些地方我們應該繼續發(fā)揚，大家經(jīng)常溝通換取意見(jiàn)等等。在這里我學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識。

　　當然在這個(gè)月里，我們也有做的不足的地方。在組織協(xié)調上我們應該加強與其他部門(mén)的交流與合作，在以后的工作里體現我們的整體性�；蛟S經(jīng)過(guò)更長(cháng)的時(shí)間我們會(huì )解決這個(gè)問(wèn)題。做的更好。

　　最后，用一句話(huà)總結這個(gè)月的工作就是，有付出，相信也有收獲。

學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)期個(gè)人總結7

　　學(xué)習部上個(gè)學(xué)期主要就是助班的奮斗這個(gè)活動(dòng)，那我就主要總結一下這個(gè)活動(dòng)以及從中收獲到的東西�；顒�(dòng)從宏觀(guān)上來(lái)說(shuō)分為三大部分，

　　一：征文部分。

　　這部分當初學(xué)習部在開(kāi)小會(huì )的時(shí)候沒(méi)有花費太大的精力，但是宣傳當天卻是遇到了不小的問(wèn)題，可以說(shuō)第一天的宣傳根本就沒(méi)有達到效果，問(wèn)題有：

　　1、氣場(chǎng)問(wèn)題。第一天的宣傳場(chǎng)面簡(jiǎn)陋的可憐，只有幾張桌子以及幾塊磚頭擺在桌子上，從氣勢上就代表不了一個(gè)大的活動(dòng)。

　　2、宣傳問(wèn)題。當天的宣傳單完全就是把我們的策劃給打印了出來(lái)，導致一份宣傳單就有3頁(yè)之多，直接影響了宣傳效果及效率。

　　3、學(xué)習部3人相互之間溝通問(wèn)題。這是最根本的問(wèn)題，不單單是對助班的奮斗這個(gè)活動(dòng)，對以后所有的活動(dòng)都是一樣�；顒�(dòng)的進(jìn)行確實(shí)是需要分工，但問(wèn)題就出在分工之后內部成員之間是否能夠做到相互監督進(jìn)度以及相互補充思想。各司其職就難免會(huì )達不到一個(gè)集體所期盼的效果，活動(dòng)細節出現問(wèn)題的同時(shí)就會(huì )產(chǎn)生個(gè)人抱怨，其實(shí)這也是一個(gè)集體出現的問(wèn)題，而不單單是個(gè)人。

　　二：助班的奮斗MV以及助班訪(fǎng)談室的制作。

　　助班的奮斗MV以及助班訪(fǎng)談室的制作過(guò)程更是舉步維艱。

　　外因有：

　　1、助班們的時(shí)間問(wèn)題。男助班的時(shí)間安排是我一個(gè)個(gè)打電話(huà)商議的，女助班的時(shí)間安排是小曹打電話(huà)商議的，總的'時(shí)間協(xié)調是由謝浩負責。助班們確實(shí)都很忙，這為此活動(dòng)的開(kāi)展制造了不小的.麻煩。

　　2、天氣問(wèn)題。表面上是個(gè)外因，其實(shí)也有內因問(wèn)題里面，這就要求我們要事先考慮一下一旦天氣狀況有問(wèn)題，我們應該怎樣處理以及能不能利用不好的天氣來(lái)拍出更具影響力的畫(huà)面。

　　內因有：

　　1、器材準備。DV的準備不充分，給這次視頻的拍攝制造了不小的麻煩，主要體現在DV沒(méi)電。

　　2、部分畫(huà)面考慮不周到，以致現場(chǎng)設計畫(huà)面浪費時(shí)間。

　　3、個(gè)人準備問(wèn)題。MV的策劃主要由我來(lái)負責，上述的畫(huà)面考慮不周到也正是因為我個(gè)人準備階段不夠充分所導致的。助班的訪(fǎng)談室期間小曹的臺詞部分前期準備也不夠充分，可能是因為把其想的太過(guò)于簡(jiǎn)單了，這也為以后積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　三：助班的奮斗頒獎典禮

　　此次頒獎典禮經(jīng)過(guò)2次彩排應該說(shuō)進(jìn)展的效果還可以，但也不是說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題。

　　一是助班訪(fǎng)談室過(guò)于冗長(cháng)，訪(fǎng)談室開(kāi)場(chǎng)視頻畫(huà)面與音樂(lè )不銜接。

　　二是教室安排的有點(diǎn)小，導致很多的同學(xué)站在了后面沒(méi)位置坐。

　　此次活動(dòng)從策劃到展開(kāi)進(jìn)行再到最后的頒獎典禮，我真的是從中學(xué)到了不少的東西，活動(dòng)的策劃與宣傳，MV劇本的編寫(xiě)，MV的拍攝，對活動(dòng)細節的考慮等等，其中最主要的，就是讓我切身感受到了集體的力量是強大的。別的學(xué)院可以花錢(qián)直接買(mǎi)到視頻，但絕對買(mǎi)不到我們制作視頻過(guò)程中所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絕對買(mǎi)不到自己看到自己制作出的視頻的那份喜悅與感動(dòng)。宣傳部為助班的奮斗這個(gè)活動(dòng)真的是付出了很多，加之臨近考試，活動(dòng)的一些部分不得不加工趕做，T恤設計大賽也是同時(shí)進(jìn)行中，就在這種情況下，承龍那幾天要整天跟著(zhù)我們到處進(jìn)行拍攝，完后還要進(jìn)行MV剪輯;葉俊在忙活T恤設計大賽的同時(shí)還要負責兩個(gè)活動(dòng)的攝影工作;陳坤要制作多個(gè)開(kāi)場(chǎng)畫(huà)面的視頻;郭姐要設計制作兩個(gè)活動(dòng)的多張宣傳海報等等，大家確實(shí)是非常辛苦。

　　生活部那邊世新為這個(gè)活動(dòng)真的是忙里忙外，鑫爺也是和世新兩人把宣傳板子扛來(lái)扛去，為的就是這個(gè)活動(dòng)能有個(gè)好的宣傳效果。文藝部那邊也很負責的布置設計了晚會(huì )的場(chǎng)地，體育部也給予了足夠的支持，保證了宣傳的順利開(kāi)展。主席團那邊鄧佩給予了我們足夠的經(jīng)驗與細節方面應該注意的問(wèn)題;鳳華與文釗在會(huì )議上能直接指出我們的問(wèn)題所在，為活動(dòng)前期宣傳不利指明原因與改進(jìn)方案;黃健則給予了我們足夠的動(dòng)力，讓我們有這個(gè)信心有這個(gè)勇氣去放手干，他其實(shí)很相信我們這個(gè)集體，給予了我們充分的信任。我在這里對大家表示衷心的感謝!

　　上個(gè)學(xué)期過(guò)去了，也是通過(guò)這個(gè)學(xué)期感覺(jué)到自身還有很大的不足，下個(gè)學(xué)期新生即將到來(lái)，活動(dòng)也會(huì )更多，我也會(huì )銘記上學(xué)期的教訓總結經(jīng)驗，拿出三院的精神面貌為的新生留下點(diǎn)東西。大家一起加油!

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