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小學(xué)雷鋒學(xué)習總結

時(shí)間:2022-11-29 10:54:44 學(xué)習總結 我要投稿

小學(xué)雷鋒學(xué)習總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的小學(xué)雷鋒學(xué)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)雷鋒學(xué)習總結

小學(xué)雷鋒學(xué)習總結1

  學(xué)校工作總結,為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,根據上級的布署與工作安排,我校積極開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),把“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”與加強學(xué)校德育工作緊密結合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡,學(xué)習雷鋒的精神,激勵學(xué)生爭做新時(shí)代的雷鋒傳人。這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,也取得了一定的成績(jì),現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳:

  在活動(dòng)伊始,我校討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,確定活動(dòng)主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,真正做到行動(dòng)有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報,張貼學(xué)習雷鋒宣傳掛圖等,感悟雷鋒精神在現代社會(huì )的延續。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng):

  1、組織學(xué)雷鋒國旗下講話(huà)

  學(xué)校在2月27日進(jìn)行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話(huà),向學(xué)生宣傳雷鋒生平事跡,引導少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習他把“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”看作人生最大的幸福和快樂(lè );學(xué)習他“活著(zhù)就是為了使別人過(guò)得更美好”,立志把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;學(xué)習他處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。

  2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。

  利用校紅領(lǐng)巾廣播站,課間播放學(xué)雷鋒歌曲,組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間,每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會(huì )響起“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”的歌聲。學(xué)生們通過(guò)學(xué)唱雷鋒歌曲,深切體會(huì )到雷鋒的精神內涵。

  3、開(kāi)展義務(wù)掃街活動(dòng)。

  學(xué)校組織了部分學(xué)生到社壇村村道清掃垃圾,維護道路環(huán)境衛生,為村民營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  4、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會(huì )。

  低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題,中高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題,通過(guò)講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結合班級實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內涵。

  5、進(jìn)行學(xué)雷鋒手抄報制作活動(dòng)。

  中高年級學(xué)生自主編排、設計、以學(xué)雷鋒為主題,每人出了一期手抄報,學(xué)生們設計的手抄報內容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。

  總之,我校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達到了預期的效果,“雷鋒精神,永放光芒”。相信同學(xué)們都會(huì )以雷鋒為榜樣,把雷鋒精神真正落實(shí)到日常行為規范中。

小學(xué)雷鋒學(xué)習總結2

  編者按:本文主要從組織宣傳重溫雷鋒精神;組織活動(dòng),細化雷鋒精神進(jìn)行講述。其中,主要包括:大隊部根據市教育局要求,在全體范圍內少年兒童發(fā)放“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”倡議書(shū)將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,3月3日為“學(xué)雷鋒日”,3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”、要遵守學(xué)校規章制度,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生課堂常規》準則、認真做好清潔衛生工作、在學(xué)習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言、積極參加各項活動(dòng)、開(kāi)展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛(ài)心捐助”活動(dòng)、開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),各中隊以年級為單位,爭當“街道小美容師”、以年級段為單位,開(kāi)展好片級“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”主題中隊教育活動(dòng)等,具體材料請詳見(jiàn):

  春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結和后續,更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢?我小學(xué)具體從以下幾方面來(lái)做。

  一、組織宣傳重溫雷鋒精神。

  大隊部根據市教育局要求,在全體范圍內少年兒童發(fā)放“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”倡議書(shū)將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,3月3日為“學(xué)雷鋒日”,3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”。大隊部將運用校園廣播載體,做好一次“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”的宣傳活動(dòng)。各中隊出好一期以“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”為主題的中隊報。各中隊輔導員老師、中隊長(cháng)可組織隊員認真閱讀有關(guān)書(shū)報,了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過(guò)多種形式進(jìn)行學(xué)習、討論,明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神……

  二、組織活動(dòng),細化雷鋒精神。

  雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現:生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂(lè )的品格……。

  我們應立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。

  第一,要遵守學(xué)校規章制度,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生課堂常規》準則,課間開(kāi)展正常的活動(dòng),不追追打打,上學(xué)放學(xué)排隊走出校門(mén),在校內堅決不騎自行車(chē),不僅如此,還要求自己的父母不將車(chē)推進(jìn)、騎進(jìn)校內,依次停放在校門(mén)外,爭當遵紀守法的好少年。

  第二,認真做好清潔衛生工作。學(xué)習環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習,一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。當然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊員的努力,于是,老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時(shí),還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,及時(shí)報告教師且責令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地撿起放在規定的.地方。這樣我相信我們的校園將會(huì )變得更清潔、更美麗,養成習慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛生的小標兵。

  第三,在學(xué)習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請教,爭當勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  第四,積極參加各項活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事?tīng)幾鲂≈魅,在校每天為老師和班級做一件事(tīng)幾鑫拿骱蒙倌,為班級爭光為學(xué)校添彩,爭做具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )造才能的優(yōu)秀生。

  綜合所述,就是切實(shí)加強行為規范養成教育,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫(xiě)好字、唱好歌、讀好書(shū)”做起,班級開(kāi)展“五好”學(xué)生爭星競賽,學(xué)校將開(kāi)展“五好”班級評比。

  第五,開(kāi)展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛(ài)心捐助”活動(dòng),我校在3月15日開(kāi)展為后頭鄉振東小學(xué)捐衣物600余件,大小學(xué)生用本1800多本,鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支,文具盒30個(gè),橡皮100個(gè),格尺50個(gè),本殼70付,書(shū)包10個(gè),筆帶20個(gè)。教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動(dòng)去之實(shí)踐,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng),成為“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”主題活動(dòng)的又一重要內容。

  第六,我們將走出校園,踏上社會(huì ),開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),各中隊以年級為單位,爭當“街道小美容師”。我校在3月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半在西南社區和建設社區的幾條主要街道清掃積雪,將以勞動(dòng)的方式給社區的每一個(gè)人送去一份新年遲到的祝福,使社區新的一年有個(gè)新的氣象。

  第七,四月中旬,以年級段為單位,開(kāi)展好片級“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”主題中隊教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)來(lái)細化、深化雷鋒精神,使雷鋒精神內化為學(xué)生的思想道德規范。

  總之,少先隊大隊部將對學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事,典型事跡進(jìn)行廣播報道,希望大家以此為動(dòng)力,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的頌歌。

小學(xué)雷鋒學(xué)習總結3

  小學(xué)中隊雷鋒月活動(dòng)總結3月5日是學(xué)雷鋒紀念日,在春回大地的陽(yáng)春三月里,xx學(xué)校(xx校區)的全體同學(xué)積極響應少先隊的號召,以學(xué)習雷鋒精神,爭當四好少年為目標,結合學(xué)校正在開(kāi)展的學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行的主題教育,創(chuàng )新性地開(kāi)展了向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng),使雷鋒之花在xx綻放;顒(dòng)內容主要有:學(xué)習雷鋒主題升旗儀式、主題中隊會(huì )以及學(xué)雷鋒感恩我行動(dòng)系列主題教育活動(dòng)。

  3月5日星期一,少先隊大隊舉行以學(xué)習雷鋒精神,爭當四好少年為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊輔導員介紹雷鋒的故事,并由大隊干向全校同學(xué)發(fā)出倡議,開(kāi)始學(xué)習雷鋒主題系列活,在全校掀起了一個(gè)學(xué)習雷鋒的熱潮。全校合中隊也利用本中隊學(xué)習園地,組織學(xué)生出版中隊學(xué)雷版報,中年級組織制作了雷鋒的故事踏著(zhù)雷鋒的足跡我們身邊的雷鋒等版內容的手抄報比賽,高年級開(kāi)展了讀雷鋒的故事(日記)寫(xiě)讀后感的活動(dòng)。讓同學(xué)們在活動(dòng)中,被雷鋒一個(gè)個(gè)故事感動(dòng),對雷鋒精神有了更深刻的認識。

  3月9日星期五,各班組織開(kāi)展學(xué)習雷鋒精神,爭當四好少年主題中隊會(huì )。會(huì )上,同學(xué)們通過(guò)講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔,宣傳班上同學(xué)學(xué)雷的先進(jìn)事跡。中隊長(cháng)和班長(cháng)還向同學(xué)們發(fā)出倡議向雷鋒叔叔學(xué)習,做雷鋒式的好少年。隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得為人民服務(wù)的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

  在學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月中,全校38個(gè)中隊的少先隊員都自行組成學(xué)雷小組,立足校園,走向社會(huì ),以自已的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人做好事、做實(shí)事;顒(dòng)共參與人次達20xx人次,全校做好事件數約4221件,組成了160多個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組。大家在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。

  在校園里,四處都能見(jiàn)到小雷鋒的身影:組成一幫一學(xué)習小組,學(xué)習好的同學(xué)經(jīng)常幫助成績(jì)不好的同學(xué)解決問(wèn)題;在校園內看到有廢紙都能主動(dòng)撿起,拾到錢(qián)了主動(dòng)交給老師;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學(xué)幫助因生病缺席的同學(xué)完成勞動(dòng)任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級的小朋友吃飯和睡覺(jué)。在雷鋒精神的指導下,大家進(jìn)一步端正了學(xué)習態(tài)度,改掉了一些不良的生活、學(xué)習習慣,使我們的校園更加整潔和諧。

  在家里,許多同學(xué)都做到了尊老愛(ài)幼,幫助父母照顧老人,照顧弟弟妹妹。學(xué)校還以三八婦女節為契機,號召同學(xué)們人人爭當感恩小雷鋒,為媽媽做一件力所能及的事,向媽媽們祝賀節日的同時(shí),感謝媽媽的養育之恩。各中隊在積極開(kāi)展學(xué)雷鋒的同時(shí),又把學(xué)雷鋒與社會(huì )結合,全校39個(gè)中隊都開(kāi)展了社區學(xué)習雷鋒活動(dòng)。如許多同學(xué)都為社區掃地和打掃衛生,有的同學(xué)把社區里亂擺放的自行車(chē)整理好,有的同學(xué)幫掃地的阿姨倒垃圾,還給她遞水,還有的同學(xué)經(jīng)常幫助社區的老人,比如幫他提東西,拿拐杖等等。六(2)中隊的同學(xué)獨有創(chuàng )意,他們利用雙休日的時(shí)間分3個(gè)小隊開(kāi)展了各項活動(dòng):有的分隊去區黨委大院打掃落葉,擦桌子,擦洗摩托車(chē);有的分隊去南湖公園清理垃圾,協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個(gè)干凈整潔的環(huán)境;有的分隊自發(fā)走上街頭,手捧自制捐款箱,為貧困兒童募集捐款,并及時(shí)將所得的所有款項送到需要幫助的孩子手中他們的活動(dòng)得到了社會(huì )各屆的好評,這一項項生動(dòng)、有益的活動(dòng),使學(xué)生們走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得為人民服務(wù)的真諦。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們在思想上也改變了許多,能幫就幫的風(fēng)氣越來(lái)越濃。同學(xué)們不止在活動(dòng)中得到了愛(ài)的熏陶,還把感恩、奉獻的種子灑向社會(huì )。六(4)中隊郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學(xué)為了幫助龍勝果農,利用星期天自發(fā)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)椪柑活動(dòng),所得款項購買(mǎi)了作業(yè)本、鉛筆等文具,捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊組成多個(gè)學(xué)雷小隊,去敬老院、福利院幫助孤寡老人,還去五象廣場(chǎng)義賣(mài)報紙,所得款項捐給紅十字會(huì );3月24日上午,三(5)中隊在金花茶公園舉辦愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),共賣(mài)出一千八百多元,將全部捐給貧困山區的孩子這些活動(dòng)得到了社會(huì )的肯定和媒體的關(guān)注,學(xué)校共收到各單位寄來(lái)的感謝信5封,南國早報、廣西電視臺也進(jìn)行了相關(guān)報道,擴大了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響。2月27日,xx學(xué)校少先隊微博開(kāi)始進(jìn)行尋找xx小雷鋒活動(dòng),在每個(gè)中隊設立一名通訊員,號召每個(gè)同學(xué)都來(lái)尋訪(fǎng)xx小雷鋒,把他們的事跡寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部,少先隊把xx小雷鋒的事跡通過(guò)校園網(wǎng)和少先隊官方微博進(jìn)行宣傳。截止3月25日,已上交并上傳稿件200余篇。

  同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于助人、感恩、奉獻的種子。在美麗的xx里,雷鋒精神不會(huì )三月來(lái)了四月走,xx學(xué)校少先隊大隊將繼續長(cháng)期開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),引導孩子們人人爭當小雷鋒,平時(shí)也從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生感恩的意識,從而鼓勵學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家庭做一個(gè)好孩子,在社會(huì )做一個(gè)好公民。

  小學(xué)中隊雷鋒月活動(dòng)總結

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