中職骨干教師國培學(xué)習總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的中職骨干教師國培學(xué)習總結，歡迎大家分享。

中職骨干教師國培學(xué)習總結1

　　今年我非常有幸地參加了四川農業(yè)大學(xué)主辦的國家級骨干教師工業(yè)與民用建筑的培訓。剛一來(lái)到這里就感受到了一所百年老校厚重的歷史韻味和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。盡管曾遭受了5.12汶川大地震的洗禮，但宏偉的教學(xué)樓和一排排參天的銀杏樹(shù)卻不曾透出一絲絲的滄桑，依然是莘莘學(xué)子學(xué)習和自我提升的好地方。一個(gè)月的理論學(xué)習在不知不覺(jué)中就結束了，四川農業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導和老師十分了解我們一線(xiàn)教師的需求，開(kāi)設的講座和相關(guān)課程的學(xué)習為我們打開(kāi)了一扇通往另一專(zhuān)業(yè)知識的大門(mén)，這將是終生受益的一次學(xué)習。各位校領(lǐng)導在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言，讓我們感到四川農業(yè)大學(xué)對此項工作的高度重視，也讓我們明確了培訓是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必由之路，感受到了各級領(lǐng)導對教育的設計與展望。

　　在這段時(shí)間的培訓中，讓我最感折服的是校領(lǐng)導及老師強烈的敬業(yè)精神，無(wú)論是校領(lǐng)導主持的開(kāi)學(xué)典禮，還是各位老師不辭辛勞的'講課，他們不顧天氣的炎熱、遵守授課時(shí)間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導，表現出了極強的事業(yè)心和責任感。這種崇高的敬業(yè)精神和偉大的師德風(fēng)范讓我感到無(wú)比的欽佩，并將時(shí)刻鞭策著(zhù)我不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。一個(gè)月的培訓，使我在理論水平上有了明顯的提高，視野大大地得到開(kāi)拓。這次培訓具有很強的教育性、針對性和創(chuàng )造性。另外，也使我對今后的教育教學(xué)工作充滿(mǎn)信心，在彼此的研究中、討論中，提高了教學(xué)方法的掌握，使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高。

　　此次學(xué)習使我在教學(xué)理論和教育觀(guān)念上得到了大量的補充。如：幾位專(zhuān)家的“職業(yè)教育心理學(xué)”；“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”；“全納教育理論在職業(yè)院校教學(xué)與管理中的運用”；“教育科研的視野、主題與方法”；“職業(yè)學(xué)校有效課堂教學(xué)設計”。這一切都為我們開(kāi)辟了新視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想觀(guān)念。同時(shí)體會(huì )到了作為一名教師能感受到教育方法側重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和發(fā)散思維，注重學(xué)生的學(xué)習積極性的培養和調動(dòng)。以鼓勵、肯定、分析、討論，給學(xué)生以充分的展示空間，鍛煉提高學(xué)生的交流能力。注重實(shí)際能

　　力培養，尊重學(xué)生個(gè)性，充分挖掘學(xué)生潛力的方法，是我們所追求的素質(zhì)教育內涵。

　　除此之外，我還收獲了濃濃的師生情，同學(xué)情，四川農業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導們和我們的班主任王文、鄧加旭老師為我們的培訓統籌安排，從培訓內容到活動(dòng)安排;無(wú)不盡心盡力，充分利用各種資源，讓我們享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，并深深地體驗到了賓至如歸的親切感。一個(gè)月的學(xué)習，忙碌、充實(shí)而又充滿(mǎn)趣味!有夏金星教授的詼諧幽默、有各位授課老師的澎湃激情和意氣風(fēng)發(fā)。通過(guò)學(xué)習我修正了自己的教育觀(guān)，增強了解決問(wèn)題的能力，關(guān)注了有效課堂，提高了教學(xué)實(shí)踐水平，研究并設計了典型案例，解決了存在問(wèn)題，提升了教學(xué)素養，強化了我們的專(zhuān)業(yè)意識，更新了專(zhuān)業(yè)知識，提高了科研能力。

　　培訓已順利結束，看一看自己記錄的聽(tīng)課筆記，想一想每位學(xué)員老師在教學(xué)交流和論文答辯中飽含激情的演說(shuō)、還有學(xué)校領(lǐng)導及老師精湛的點(diǎn)評，再翻一翻自己隨手記下的的感受，這一切無(wú)不讓我感受到了一次次精神的薰陶�？鬃咏涛颐鲗W(xué)思之理，外在的知識要內化為自己的價(jià)值能力，就必須用理性的思維，挑戰的眼光去審視、吸收、創(chuàng )新。本次培訓通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開(kāi)朗，同時(shí)也為我準備成功指明了方向。衷心的感謝四川農業(yè)大學(xué)各位領(lǐng)導、老師和兩位班主任老師為我們的辛勤勞作。

中職骨干教師國培學(xué)習總結2

　　7.9~9.28日在武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了國家級骨干教師電子商務(wù)的培訓。兩個(gè)月的理論學(xué)習在不知不覺(jué)中就結束了，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導和老師們十分了解我們一線(xiàn)教師的需求，開(kāi)設的講座和相關(guān)課程的學(xué)習貼近我們中職學(xué)校教學(xué)實(shí)際，讓我們學(xué)習到了新的教學(xué)理論和教學(xué)方法，讓我們了解了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的國內外最新發(fā)展現狀和發(fā)展趨。這是終生受益的一次學(xué)習。各位校領(lǐng)導在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言，讓我們深深感受到武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院對電子商務(wù)培訓的高度重視，更讓我們明確了專(zhuān)業(yè)培訓是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必由之路，感受到了各級領(lǐng)導對教育的設計與展望。

　　在培訓中，讓我最感折服的是學(xué)院領(lǐng)導及老各授課師強烈的敬業(yè)精神，無(wú)論是院領(lǐng)導主持的開(kāi)學(xué)典禮，還是各位專(zhuān)業(yè)課老師不辭辛勞的講課，他們冒酷暑，兢兢業(yè)業(yè)，用卓有成效的授課方式為我們講解、示范、指導，表現出了極強的事業(yè)心和責任感。崇高的敬業(yè)精神和偉大的師德風(fēng)范讓我感到無(wú)比的欽佩，并將時(shí)刻鞭策著(zhù)我不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。兩個(gè)月的培訓，不但使我在教育理論水平上有了明顯的提高，而且極大的開(kāi)拓了視野。這次培訓具有很強的教育性、針對性和創(chuàng )造性。另外，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習也使我對今后的教育教學(xué)工作充滿(mǎn)信心，在與同學(xué)、授課老師彼此間的研究中、討論中，提高了教學(xué)方法，使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高。

　　此次學(xué)習使我在教學(xué)理論、教學(xué)方法和教育觀(guān)念上得到了極大的提高。如：幾位專(zhuān)家的“職教理論教改與教學(xué)法”；“網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售推廣”；“職業(yè)教育教學(xué)設計與教學(xué)方法”；“職業(yè)教育教學(xué)研究方法”；“電子商務(wù)項目管理實(shí)戰”。這一切開(kāi)拓了我們視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想觀(guān)念。同時(shí)體會(huì )到了作為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教師要側重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和發(fā)散思維，注重學(xué)生的學(xué)習積極性的培養和調動(dòng)。采用鼓勵、肯定、分析、討論等方式，給學(xué)生以充分的展示空間，鍛煉提高學(xué)生的交流能力。注重實(shí)際能力培養，尊重學(xué)生個(gè)性，充分挖掘學(xué)生潛力的方法，是我們所追求的素質(zhì)教育內涵。

　　除此之外，還收獲了濃濃的師生情、同學(xué)情，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導們和我們的班主任代春蘭老師為我們的.培訓統籌安排，從班級活動(dòng)安排到學(xué)習生活無(wú)不盡心盡力，充分利用各種資源，為我們的學(xué)習和生活提供了各種便利，讓我們遠離家鄉的學(xué)員找到了一種家的感覺(jué)。兩個(gè)月的學(xué)習，忙碌、充實(shí)而又充滿(mǎn)趣味!。通過(guò)學(xué)習我修正了自己的教育觀(guān)，提高了解決問(wèn)題的能力，更加關(guān)注課堂教學(xué)效果，提高了教學(xué)理論和實(shí)踐水平，研究并設計了典型案例，解決了存在問(wèn)題，強化了我們的專(zhuān)業(yè)意識，更新了專(zhuān)業(yè)知識，提高了科研能力。

　　培訓已順利結束，翻一翻自己記錄的聽(tīng)課筆記，想一想每位學(xué)員老師在教學(xué)交流和論文答辯中飽含激情的演說(shuō)、還有學(xué)院領(lǐng)導及老師精湛的點(diǎn)評，這一切無(wú)不讓我一次次感受到了精神的薰陶�？鬃咏涛颐鲗W(xué)思之理，外在的知識要內化為自己的價(jià)值能力，就必須用理性的思維，挑戰的眼光去審視、吸收、創(chuàng )新。本次培訓通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開(kāi)朗，同時(shí)也為我走向成功指明了努力方向。衷心的感謝武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院各位領(lǐng)導、老師和班主任為我們的辛勤勞作。

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