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學(xué)習委員期末工作總結

時(shí)間:2024-07-12 12:39:43 夏杰 學(xué)習總結 我要投稿

學(xué)習委員期末工作總結(通用13篇)

  一段充實(shí)而忙碌的學(xué)習生活結束了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,請好好寫(xiě)一份學(xué)習總結將它記錄下來(lái)吧。但是學(xué)習總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的學(xué)習委員期末工作總結(通用13篇),希望對大家有所幫助。

學(xué)習委員期末工作總結(通用13篇)

  學(xué)習委員期末工作總結 1

  大學(xué)的時(shí)間似流水一般的匆匆流逝,一轉眼離大一結束的時(shí)間就只剩下一個(gè)月了。在本學(xué)期,我很榮幸能夠擔任學(xué)習委員這一職位。這對我來(lái)說(shuō)即是一個(gè)挑戰也是大家對我的一種信任。

  我很榮幸能夠為大家做一些事情,為同學(xué)們服務(wù),并也在這一過(guò)程中學(xué)到了很多,也感受了很多。

  學(xué)習委員是班委之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。作為學(xué)習委員,首先我應該明白自己的職責。所以,關(guān)于工作總結,我想從對學(xué)習委員職責的認識;本班的學(xué)習情況;存在的問(wèn)題及不足;總結經(jīng)驗,這四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結。

  現將本學(xué)期的工作總結匯報于聞老師。

  一、大學(xué)不同于高中,我們大部分的時(shí)間并不是與老師一起度過(guò)的,我們有時(shí)和某一位老師一個(gè)星期就見(jiàn)一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習委員就擔任著(zhù)橋梁的作用,我認為學(xué)習委員的責任就是及時(shí)將同學(xué)們的學(xué)習情況,以及遇到的問(wèn)題反饋給老師。同時(shí)將老師對同學(xué)的建議,以及老師的工作的安排和對同學(xué)們的要求通知學(xué)們。

  二、本學(xué)期是大一的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活,大部分同學(xué)對大學(xué)有了一定的了解。但是因為本學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了很多,課程安排的也很緊。很多同學(xué)開(kāi)始不能及時(shí)的調整,但是隨著(zhù)生活的繼續,同學(xué)漸漸的能適應這種快節奏的生活。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現在學(xué)習的過(guò)程中,同學(xué)們的激情不夠明顯。在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中不能占主導地位,而且課外學(xué)習的氛圍不是很強,尤其是男生這邊,而女生這邊的互相交流的并不是很多。而且在上課的時(shí)候,認真聽(tīng)講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習的時(shí)間寄托在考試前的一兩個(gè)星期上。須不知,這樣很危險啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試改變這種狀況,組織同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習,交流學(xué)習經(jīng)驗。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有很多同學(xué)一直在很認真的去學(xué)習。例如李杰,褚維紅,戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習方面的競賽和活動(dòng)中有大批的同學(xué)參加,并取得很大的成績(jì)。例如:在這次的全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中我們班有四十多位同學(xué)參加了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎的好成績(jì)。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,尋求更好的辦法。

  三、我認為在學(xué)習過(guò)程中,同學(xué)們的.目標性不強,對自己本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向不明確。在生活中的學(xué)習激情不夠高。不知道自己的目標和方向。

  四、我認為我們可以組織有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景類(lèi)的講座,強制所有同學(xué)參加并要求每一位同學(xué)寫(xiě)一份大學(xué)職業(yè)生涯規劃并上交。同時(shí)希望老師能對我們的規劃提出建議。另外我認為,因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程安排,這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對學(xué)習的緊促感。

  關(guān)于即將到來(lái)的考試,我和許萍萍已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案,并和計算機學(xué)院的各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習委員取得了聯(lián)系。共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。同時(shí),我和許萍萍也及時(shí)與各科老師溝通,詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習。在即將到來(lái)的考試中,能夠取得一個(gè)較滿(mǎn)意的成績(jì)。

  總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達到個(gè)人;在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯了,沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

  不過(guò),我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有信管成員一把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。同時(shí),感謝信管班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從淮北師范大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。

  最后我要感謝輔導員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持!

  學(xué)習委員期末工作總結 2

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作匯報如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員

  組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的'學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

 。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習委員

  一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員

  在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  學(xué)習委員期末工作總結 3

  時(shí)光飛逝,轉眼間,大一的學(xué)習生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當任著(zhù)班上學(xué)習委員這一職務(wù),學(xué)習到了課本中不能學(xué)習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定,就沒(méi)有今天的我。

  學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要職位。當初我競選的時(shí)候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

  晚自習上,沒(méi)有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學(xué)生了,應該不用我多管了吧,再多管的話(huà),同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得我很煩,就沒(méi)多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué),但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好,這在相當的程度上影響到學(xué)風(fēng)的建設,那我還能算學(xué)習委員嗎?

  雖然在晚自習的`紀律維持上做得離理想有點(diǎn)差距,但有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。

  1、認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內容準確無(wú)誤。

  2、積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。

  3、組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級,普通話(huà)過(guò)級等過(guò)級考試的報考任務(wù)順利完成。

  4、積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會(huì ),聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。

  5、配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫(xiě)思想品德考核表。

  6、當考試時(shí)間安排出來(lái)后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應準備的考試用品。

  7、搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議,并傳達給系部的有關(guān)部門(mén)。

  經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會(huì )更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

  最后,非常感謝輔導員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機會(huì )。

  學(xué)習委員期末工作總結 4

  很榮幸地被大家認可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習委員。

  在這近乎一學(xué)期的時(shí)間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如!叭齽(chuàng )”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補課時(shí)等等。就像我在競選時(shí)說(shuō)的,做這個(gè)工作就是要本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的'初衷,協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應學(xué)習生活,為大家在學(xué)習方面提供的便利。

  既然是學(xué)習上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉溝通作用。一方面及時(shí)發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習方面的信息,傳達老師對同學(xué)們的學(xué)習期望;同時(shí)也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動(dòng)向上反饋同學(xué)們在學(xué)習上的意見(jiàn)和建議,為我們班在達成教與學(xué)的良性互動(dòng)以及在院里所形成的較好的形象上作出應有的努力。

  但不可避免的存在著(zhù)不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書(shū)會(huì )計劃沒(méi)有孕育成型,最終還是擱淺。這個(gè)計劃沒(méi)有考慮到同學(xué)們的個(gè)體差異,沒(méi)有針對本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況,以一種強制性的手段來(lái)取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書(shū)熱情,這一個(gè)教訓值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。

  總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長(cháng)了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí)也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。

  學(xué)習委員期末工作總結 5

  隨著(zhù)氣溫的一天天升高,14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲;仡欉@半年,時(shí)間一晃而過(guò)。

  這學(xué)期一共有19周,最后一周為考試時(shí)間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節、元旦節各放假三天,因臺風(fēng)停課四天,因運動(dòng)會(huì )聽(tīng)課三天。因此,這學(xué)習較以往個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間都短。在這短短的十幾周的時(shí)間里,以下幾件事值得我們來(lái)回顧一下:

  1、9月4日,06國際經(jīng)濟與貿易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機聚餐。

  2、10月24日至10月26日06國際經(jīng)濟與貿易前往紹興進(jìn)行為期三天的實(shí)習。在這三天中,我們學(xué)到了很多知識,但我覺(jué)得收獲的更多的是經(jīng)驗教訓。在這次活動(dòng)中,暴露出來(lái)了很多問(wèn)題值得我們深深反省。首先,我們同學(xué)在校內的知識面太窄了,應該很好的利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等資源把自己的眼界擴展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應該瞻前顧后,綜合考慮好活動(dòng)的全部流程,提前做好準備,盡量避免混亂場(chǎng)面的出現。同時(shí)也應該做好老師與同學(xué)的紐帶,盡量以較為合適的方式傳達老師與同學(xué)間的不統一的意見(jiàn)。

  3、專(zhuān)業(yè)選修課的選擇問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期,由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習時(shí)間,選修課的修習進(jìn)度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿(mǎn)了人才培養計劃規定選修的門(mén)數,而有些同學(xué)還沒(méi)有達到要求。而選修課的開(kāi)課與否也時(shí)有要求的,我們學(xué)校規定必須達到十五個(gè)人才能開(kāi)課。而我們班未達到開(kāi)課要求的同學(xué)僅有十三位。后來(lái)。經(jīng)過(guò)系主任的指點(diǎn),同學(xué)們選修了除以選修的專(zhuān)業(yè)模塊課的另一個(gè)模塊中的'課程。但在這期間,我們也發(fā)現由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學(xué)專(zhuān)業(yè)模塊課沒(méi)能夠把一個(gè)模塊的課選滿(mǎn),還有些同學(xué)模塊選修課考試沒(méi)及格。這些課程由于是選修課,不補考,不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來(lái),通過(guò)與專(zhuān)管院長(cháng)的溝通,這些同學(xué)將會(huì )在07級開(kāi)課時(shí)插入其中重修此門(mén)課。通過(guò)這次的選修課風(fēng)波,我們發(fā)現同學(xué)們對人才培養計劃了解的不夠透徹,在班主任的協(xié)調與幫助下,我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養計劃,相信對同學(xué)們有一定的幫助。

  4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請班級英語(yǔ)較好的同學(xué)為未通過(guò)英語(yǔ)四級考試的同學(xué)輔導。這個(gè)輔導主要是敦促同學(xué)們認真準備英語(yǔ)等級考試。收到了一定的效果。但到后期,因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習興趣有了較大的提高,成績(jì)也有了一定的進(jìn)步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗。我們打算下個(gè)學(xué)期搞個(gè)考研學(xué)習小組及考證學(xué)習小組。

  5、傳達教務(wù)員的指令。這學(xué)習主要有從業(yè)資格認證考試、英語(yǔ)等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話(huà)考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來(lái)的信息需要及時(shí)準確地傳達到同學(xué)們手上。

  以上就是學(xué)習委員在這個(gè)學(xué)期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學(xué)及老師能夠指正,希望我們的工作能夠為同學(xué)們提供更好的服務(wù),使我們06國際經(jīng)濟與貿易1、2班更上一個(gè)臺階!

  學(xué)習委員期末工作總結 6

  轉眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔任班級學(xué)習委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會(huì )的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個(gè)接觸認識同學(xué)的機會(huì )而高興。

  在這一年的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當學(xué)習委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。

  學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的'時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?另外,在普通話(huà)、英語(yǔ)四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規定的日期范圍之外報名,有時(shí)候我會(huì )很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。

  一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

  二、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

  三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  四、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  五、當補考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

  六、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或考上研究生。也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

  學(xué)習委員期末工作總結 7

  在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習委員的我,一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng),來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習,與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立了良好的'班級學(xué)風(fēng)。

  另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣,讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習,千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情,而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習能力,我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職,比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好,沒(méi)有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的成績(jì)。

  當然,我知道,我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名,并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高,平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象,比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué),他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上,這些都是我下個(gè)學(xué)期應該處理,并且改進(jìn)的問(wèn)題。想想年初,我們班委在一起制定了一個(gè)計劃,就是這學(xué)期,我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科,身為學(xué)習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的!

  學(xué)習委員期末工作總結 8

  活動(dòng)總結驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作總結如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);

  發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

 。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;

  收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;

  積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的'同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)?傊,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  學(xué)習委員期末工作總結 9

  新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,同學(xué)們在工作,生活和學(xué)習中都已步入正軌,作為上一屆的學(xué)習委員,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。

  下面就此作一總結:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內通知,通知主要分幾種類(lèi)型:調課,會(huì )議,講座,放假,補考,以及考證等。

  為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下,我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時(shí)在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時(shí)候也不免通知不到一些同學(xué),這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的地方,努力中……

 。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯(lián)系交流作為學(xué)委,一個(gè)重要的`職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習,因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

  平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

  平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,作為學(xué)習委員,不論在生活,學(xué)習,還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習貢獻一份力。

  學(xué)習委員期末工作總結 10

  從初一開(kāi)始,我便有幸成為班中的學(xué)習委員,我也深知學(xué)習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向,使它能平穩快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。

  上個(gè)學(xué)期,我們班的學(xué)習成績(jì)仍名列年級第一,我想,這與每個(gè)同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開(kāi)的。我作為學(xué)習委員,不光自己的成績(jì)應起到帶頭作用,還應該管理好整個(gè)班級的學(xué)習態(tài)度與氛圍。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看,在沈老師的重視下,我能基本觀(guān)察并督促好班中的抄作業(yè)現象。但如果一旦放松,這種現象還是較為猖獗,它對我們的班風(fēng)起著(zhù)威脅,只有真正杜絕抄作業(yè),才能真正培養同學(xué)們獨立思考的認真的學(xué)習態(tài)度。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)艱難,但我們一定會(huì )努力想辦法讓它實(shí)現。

  在新的一學(xué)期中,我仍然會(huì )關(guān)注好班中的動(dòng)態(tài)與不良的學(xué)習現象,并積極向老師匯報,與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學(xué)習委員。在這一個(gè)學(xué)期中,我負責寫(xiě)作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。

  1、我班的‘English Corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的`規定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負責評比其他班級English Corner的工作,每一個(gè)月我都會(huì )按時(shí)去各個(gè)班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點(diǎn)的地方學(xué)習,而后在自己班級的展示板上改用。

  2、我還負責每天在教室白板后寫(xiě)作業(yè),我會(huì )竟可能地寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯作業(yè)。每天我還會(huì )盡早地寫(xiě)完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現做完一些當天的作業(yè),合理安排時(shí)間。

  3、有的時(shí)候,我還會(huì )幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢(qián)的工作我也經(jīng)常做,我會(huì )一個(gè)人一個(gè)人地去收錢(qián),做到把同學(xué)的錢(qián)在一定時(shí)間內上交,并確保錢(qián)數的正確。

  我也會(huì )幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺(jué)得我們是一個(gè)班的,都要在一起度過(guò)4年的時(shí)間,只有互相幫助才會(huì )有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

  我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時(shí)會(huì )出現一些小差錯,所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績(jì)并為班級做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。

  學(xué)習委員期末工作總結 11

  在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結:我個(gè)人認為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:

  一、及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜

  收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

  二、參加學(xué)習部的各種會(huì )議

  把會(huì )議內容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著(zhù)成效,使我班同學(xué)參加各項活動(dòng)的積極性得到了顯著(zhù)提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數占到了年級全專(zhuān)業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復賽。

  三、在大一上學(xué)期,學(xué)習部組織的說(shuō)課及教案設計大賽中

  我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。

  四、協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作

  組織同學(xué)一起上自習,組織班級學(xué)習研討會(huì ),讓大家在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,表?yè)P先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習上互相幫助,形成互幫互愛(ài)的班級氛圍。

  同時(shí)我也有做得不到位的地方:

  在平時(shí)的'學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴格,同學(xué)們遲到的壞現象沒(méi)有得到很好的改觀(guān)。

  這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒(méi)有感到過(guò)疲憊,因為在鍛煉的同時(shí)也收獲了很多經(jīng)驗很多感動(dòng)。在接下來(lái)的學(xué)年里我將擔任我們班級的團支書(shū)一職,學(xué)習委員的工作也將有別的同學(xué)來(lái)接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越!

  學(xué)習委員期末工作總結 12

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得八月底,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)東華理工大學(xué)的大門(mén)。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限活力,我選擇了學(xué)習委員這一職位競選,感激教師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應當作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強職責心,加強與同學(xué)和授課教師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成教師分配的工作,而大學(xué)不僅僅要高質(zhì)量的完成教師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

  學(xué)習是十分重要的。李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎樣說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世本事出眾而成功的人有的是,但你研究好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎弄好學(xué)習是學(xué)生的.首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,可是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合

  這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),可是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負教師和同學(xué)的信任。

  學(xué)習委員期末工作總結 13

  在新學(xué)期競選班級學(xué)習委員中,我很榮幸的得到了同學(xué)們的信任,當選為我們班級的學(xué)習委員。為了不辜負同學(xué)們的期望,為了能夠營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情。在新的學(xué)期里,使同學(xué)們的'學(xué)習成績(jì)有一個(gè)更好的提升。

  我有如下計劃:

  一、學(xué)習上起表率

  首先,我會(huì )保證我的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅,用能力辦事,用成績(jì)說(shuō)話(huà)。為同學(xué)們作出一個(gè)學(xué)習的榜樣。

  二、加強與教師和其他班委的互動(dòng)

  我會(huì )認真的積極的配合老師、班長(cháng)和團支書(shū)的工作,與其他班級干部多溝通和交流。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)團結友愛(ài),和諧互助的集體,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、為同學(xué)服務(wù)

  不藏私心,熱心幫助同學(xué)。幫同學(xué)解決學(xué)習中的問(wèn)題是我的主要責任。對于同學(xué)們的不懂的問(wèn)題,我會(huì )在最短的時(shí)間內老師請教,或查閱各種資料。最后認真的給同學(xué)們講解。

  四、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情

  有激情才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有成績(jì)。為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,我會(huì )經(jīng)常組織學(xué)習競賽活動(dòng),對學(xué)習有進(jìn)步和學(xué)習勤奮的同學(xué)進(jìn)行小獎勵,使同學(xué)們在活動(dòng)中加強學(xué)習信心,學(xué)習到更多的知識。

  五、共同備戰考試

  在期末考試來(lái)臨之前,我將會(huì )與同學(xué)們一起為期末考試做準備,我首先會(huì )主動(dòng)整理復習資料,供同學(xué)們參考,同時(shí)我會(huì )督促同學(xué)們復習考試,爭取讓同學(xué)們都取得滿(mǎn)意的成績(jì)。當考試有同學(xué)掛科時(shí),我會(huì )積極的為補考同學(xué)復習功課,為其講解知識重點(diǎn),使同學(xué)順利的通過(guò)補考,完成學(xué)業(yè)。

  作為班級的學(xué)習委員,我會(huì )努力幫助同學(xué)們的學(xué)習,努力的營(yíng)造班級的學(xué)習氣氛。我積極配合老師,班級干部的工作。絕不辜負老師,同學(xué)的期望。

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