關(guān)于八年級物理期末考試總結

　　對期末考試進(jìn)行總結是針對于下次制定學(xué)習計劃的一個(gè)重要分析，下面由yjbys小編為大家整理的八年級物理期末考試總結，僅供參考~

　　【八年級物理期末考試總結一】

　　這次考試之所以沒(méi)有考好，總結原因如下：

　　1 平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

　　2 準備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準備之仗。言外之意，無(wú)準備之仗很難打贏(yíng)，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

　　3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的.人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

　　綜上，我決心：

　　平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。

　　這次考試之所以沒(méi)有考好，總結原因如下：

　　1 平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

　　2 準備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準備之仗。言外之意，無(wú)準備之仗很難打贏(yíng)，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

　　3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

　　綜上，我決心：

　　平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。

　　【關(guān)于八年級物理期末考試總結二】

　　初二物理期中考試反思 我對物理沒(méi)有什么興趣的，更談不上熱愛(ài)，只是當做一個(gè)必須 學(xué)的科目，學(xué)些基本知識罷了。然而事實(shí)證明，這些基本知識 我也沒(méi)有學(xué)好。上課聽(tīng)著(zhù)老師講題，當堂記得很清楚的，但過(guò) 一段時(shí)間就不好說(shuō)了，明明已經(jīng)遺忘一些，自己卻絲毫不知， 還以為什么都會(huì )的;作業(yè)有時(shí)寫(xiě)的認真，有時(shí)就有些怠慢了， 等到發(fā)回來(lái)再看，不是不審題就是抄錯數，總之再看一遍就都 會(huì )了，甚至有的能說(shuō)的頭頭是道;考試，自然不用說(shuō)，成績(jì)起 伏很大，認真做了，成績(jì)就高些，倘是疏忽一點(diǎn)，那成績(jì)便不 堪入目了�？偠�言之，還是沒(méi)有從根本上重視物理。

　　針對這次月考來(lái)講，可以當作反面典型了。第一，復習沒(méi)有到 位�？傆X(jué)得物理沒(méi)有什么可以復習的，翻翻卷子也就放下不管 了， 一門(mén)心思撲在語(yǔ)文和英語(yǔ)上。 忽地想起父親說(shuō)的話(huà)來(lái)：“你 擅長(cháng)的，再怎么提高，也就是 1、2 分的事，有那個(gè)時(shí)間，倒 不如去琢磨自己的弱項，提高的空間還很大，和 1、2 分比起 來(lái)，那個(gè)劃算?”總聽(tīng)人家說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，現在 真正自己體會(huì )到了。倘若考前認真溫習一下書(shū)本，或許結果會(huì ) 比現在更好些。第二，做題速度太慢。和以前的考試比較，這

　　次的題目做起來(lái)并非那么得心應手，很多題目都不會(huì )，然后一 個(gè)一個(gè)跳過(guò)去，做后面的`題，最后還剩 15 分鐘的時(shí)候，左側 還有半面是空白，心里真是慌了，也就顧不得對不對，發(fā)瘋一 樣地往上寫(xiě)，終歸是在考試結束前做完了。但發(fā)下卷子，錯的 幾乎都是這些題目，可見(jiàn)不經(jīng)大腦的答案有多可怕。第三，審 題不夠細致。有些題目并非不會(huì )，就是馬虎。這錯不知犯過(guò)多 少次，但似乎是屢教不改，尤其是一著(zhù)急，就更別說(shuō)了，錯的 離譜的很。 第四，做題想當然， 看到題目想也不想，提筆就寫(xiě)， 回過(guò)頭來(lái)再看真覺(jué)得自己愚蠢、可笑。就像這次，人家明明標 的 R 卻被我當做電壓來(lái)看。 每次都覺(jué)得自己錯的很冤， 但就如 小學(xué)老師常說(shuō)的“可憐之人必有可恨之處”， 錯老師強調過(guò)的題， 也真是可恨。

　　這個(gè)學(xué)期還有大半，這個(gè)局面也并不是無(wú)可挽回的，只是我要 付出比別人更多的努力罷了。以上的缺點(diǎn)我會(huì )盡量改掉，相比 大喊“我一定要改掉所有缺點(diǎn)”的空口號， 我想盡量更實(shí)際一些， 請老師看我的表現吧，我會(huì )盡我所能，端正自己的態(tài)度，提高 自己的成績(jì)。

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