最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ),歡迎大家分享。

最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )1
開(kāi)學(xué)是每一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,對于三年級的小學(xué)生們來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期有著(zhù)特殊的意義。三年級是小學(xué)生活中的一個(gè)重要節點(diǎn),意味著(zhù)他們要告別低年級的稚嫩,邁進(jìn)學(xué)業(yè)的新階段。在這個(gè)開(kāi)學(xué)季,我體會(huì )到了很多新的東西,特別是在學(xué)習和生活方面。下面我將詳細分享我在三年級開(kāi)學(xué)期間的心得體會(huì )。
首先,我學(xué)會(huì )了更加主動(dòng)的學(xué)習。在一年級和二年級時(shí),老師會(huì )比較耐心地講解并幫助我們完成任務(wù)。進(jìn)入三年級后,學(xué)習的任務(wù)會(huì )更多,老師也不再像以前那樣手把手地教。我意識到,自己需要更加主動(dòng)地去學(xué)習和思考,不能依賴(lài)老師的直接指導。因此,我開(kāi)始主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍,積極參加課堂討論,主動(dòng)向老師請教問(wèn)題。這樣,我不僅提高了自己的學(xué)習能力,還培養了自己的獨立自主精神。
其次,我意識到良好的時(shí)間管理對于學(xué)習的重要性。三年級的學(xué)習任務(wù)相對于低年級來(lái)說(shuō)更加繁重,需要更多的時(shí)間去完成。在開(kāi)學(xué)初期,我并沒(méi)有很好地管理好時(shí)間,常常感到緊張和壓力。后來(lái),我開(kāi)始制定學(xué)習計劃和時(shí)間表,每天合理安排自己的學(xué)習和休息時(shí)間。我發(fā)現,通過(guò)合理安排時(shí)間,不僅能提高學(xué)習效率,還能保持良好的精神狀態(tài),避免過(guò)度疲勞。時(shí)間管理的重要性讓我意識到,在今后的學(xué)習生活中,我將更加注重合理安排時(shí)間,提高學(xué)習效率。
除此之外,我還學(xué)會(huì )了與同學(xué)和睦相處。進(jìn)入三年級后,學(xué)校增加了班級人數,我們的班級同學(xué)也變得更多。我剛開(kāi)始對新同學(xué)們感到有些陌生和拘謹,但是通過(guò)一段時(shí)間的相處,我意識到與同學(xué)和睦相處是很重要的。于是,我主動(dòng)與新同學(xué)交朋友,互相學(xué)習、互相幫助。在課堂上,我積極與同學(xué)們分享自己的想法和經(jīng)驗;在課間休息時(shí),我與同學(xué)們共同進(jìn)行游戲和娛樂(lè )活動(dòng)。通過(guò)與同學(xué)和睦相處,我感到學(xué)習生活更加愉快,也更加容易取得好的成績(jì)。
此外,在三年級的開(kāi)學(xué)過(guò)程中,我還注意到了自己的身心健康。隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的增加,我發(fā)現自己常常感到疲憊和壓力。為了保持身心健康,我養成了定時(shí)運動(dòng)和休息的習慣。每天早晨,我會(huì )做一些簡(jiǎn)單的體操,以放松身體;在課間休息時(shí)間,我會(huì )和同學(xué)們一起跑跑步、玩玩球,緩解學(xué)習的壓力。另外,我還注意保持充足的'睡眠時(shí)間,確保自己早日恢復體力。通過(guò)注意身心健康,我感到自己的學(xué)習狀態(tài)更好,也更加積極樂(lè )觀(guān)。
最后,我學(xué)會(huì )了對自己的學(xué)習成果進(jìn)行總結和歸納。每一個(gè)學(xué)期結束時(shí),我都會(huì )回顧自己這段時(shí)間的學(xué)習情況,總結自己的成長(cháng)和不足之處,并制定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。通過(guò)總結與歸納,我發(fā)現自己在學(xué)習方法上的一些問(wèn)題,以及需要改進(jìn)的地方。這樣,我可以更好地規劃自己的學(xué)習計劃,并且在以后的學(xué)習中更加有目標地努力。
通過(guò)三年級的開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習和生活,我收獲頗豐。我學(xué)會(huì )了更加主動(dòng)地學(xué)習,學(xué)會(huì )了良好的時(shí)間管理,學(xué)會(huì )了與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì )了注意自己的身心健康,也學(xué)會(huì )了總結與歸納。我相信,在今后的學(xué)習生活中,我可以繼續努力,取得更好的進(jìn)步。三年級開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )不僅是對過(guò)去學(xué)習生活的回顧,也是對未來(lái)的展望。我相信,只要我們付出努力,就一定能夠邁向更高的學(xué)術(shù)高度。
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這次的開(kāi)學(xué)典禮可以使一波三折,最開(kāi)始是定在上周的周一舉行的,但是到了那天,天空就不解風(fēng)情的下起了大雨,這場(chǎng)雨一直持續了好幾天,終于等到?jīng)]下雨了,我們悉數入場(chǎng),剛要準備進(jìn)行升國旗儀式,忽然就又下起了小雨,開(kāi)學(xué)典禮再次延后,終于等到了今天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。開(kāi)學(xué)典禮就是應該在這樣的好天氣下進(jìn)行。隨著(zhù)所有班級師生的陸續進(jìn)場(chǎng)就位,我們的開(kāi)學(xué)典禮也是正式開(kāi)始了,本次的開(kāi)學(xué)典禮主要是分為四部分。
這是我們這學(xué)期的第一次升旗儀式,我們所有人心中都是澎湃的,升旗儀式是莊嚴的,所有人都望著(zhù)國旗行注目禮,表達著(zhù)自己對祖國的熱愛(ài)之心。當國歌奏起,看著(zhù)五星紅旗緩緩升起,就好像是我們這學(xué)期的夢(mèng)想與目標慢慢的達到了心目中的高點(diǎn),就好像是象征著(zhù)我們自己在這學(xué)期要上升的高度一樣。在國旗上升的這段時(shí)間里,我在心里就把自己這學(xué)期的`目標給想好了,奮發(fā)圖強,一定要在這個(gè)學(xué)期有巨大的進(jìn)步。
這是恒古不變的一個(gè)環(huán)節,這次我又沒(méi)有得到上臺發(fā)言的提名,自然我就是跟大多數同學(xué)一樣,聽(tīng)著(zhù)他們在上面發(fā)言,作為學(xué)生代表上臺發(fā)言一種都是我的夢(mèng)想,是我在學(xué)校一種都想實(shí)現的一件事,可能是我現在還不夠優(yōu)秀吧,畢竟學(xué)生代表的要求極高,每個(gè)年級才只能選出一個(gè)。全年級中比我優(yōu)秀的大有人在,我一定會(huì )努力的。有的老師的演講中告訴了我們要學(xué)會(huì )安排好自己的時(shí)間,有的學(xué)生在演講中告訴了我們他的學(xué)習秘訣……他們的演講非常的有感染力,我所以的都聽(tīng)到心里去了。
我們上學(xué)期的期末成績(jì),將會(huì )在今天有個(gè)總結,全校前十的同學(xué),會(huì )一一被校長(cháng)點(diǎn)名,然后上臺領(lǐng)獎,并且是由校長(cháng)親自頒獎的,最后還能跟校長(cháng)合影,這是莫大的殊榮啊,可惜這次我沒(méi)在名單之內,我有幸就在的第二個(gè)學(xué)期,上去領(lǐng)獎過(guò)一次。然后就是優(yōu)秀班集體的獎狀頒布,這份榮譽(yù)是屬于整個(gè)班級,是班上所有人團結一心換來(lái)的結果,我們班這次非常榮幸的拿到了優(yōu)秀班集體的獎狀,我的內心也是非常的激動(dòng)。
在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為校長(cháng)肯定是有很多的話(huà)想跟學(xué)生們說(shuō)的,在校長(cháng)的當中我聽(tīng)到了他對我們新一學(xué)期的期望,也聽(tīng)到了他對我們非常鄭重的囑托,希望我們能在新的一學(xué)期里更上一層樓。
或許是因為今年我已經(jīng)了,接下來(lái)立馬就是要面對了。時(shí)間快到我不能想象,仿佛昨天我還只踏入校園,而明天的我就要走出校園了,這樣的時(shí)光短暫的如一個(gè)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)里的我也有了一番別的經(jīng)歷。聽(tīng)著(zhù)我們班的在臺上發(fā)言,也很是感慨,他也提到了我的名字。初一進(jìn)來(lái)的時(shí)候我的成績(jì)很不好,平時(shí)也懶懶散散的,一點(diǎn)兒也不上進(jìn),老師也對我毫無(wú)辦法,我甚至有時(shí)候還會(huì )偷偷的跑出去上網(wǎng),更是讓老師和父母對我感到寒心。
但是在那一年我變了,變的原因只是因為我出去了一次。那一次讓我認識到了一個(gè)更大的,也讓我看到了一個(gè)更加突破我想象的世界,那時(shí)候我才認識到,這是一個(gè)由知識支柱撐起的世界,無(wú)論哪里我們都能看到文明,我們也能夠感受到這個(gè)集體所含有的素質(zhì)氣息,所以從那一刻,我便下定決心,我一定會(huì )努力學(xué)習,為了將來(lái)在這個(gè)社會(huì )上能夠存在于一個(gè)較高的知識地位,我想自己也應該拼一把了。就是那一次經(jīng)歷,默默中便改變了我,也讓我在后來(lái)的學(xué)習上有了飛躍的增長(cháng)。
這次開(kāi)學(xué)典禮雖然對我進(jìn)行了表?yè)P,其實(shí)對于我的內心來(lái)說(shuō),我還是很不知足的,因為我知道“一山更比一山高”的道理,人想要持續的成長(cháng),就必須拋棄所有的稱(chēng)贊,用一顆平常心對待,也必須拋棄所有的顧慮,用一顆更加純粹的心去學(xué)習。這樣我學(xué)到的知識才是更加濃厚且純正的,就像一杯牛奶一樣,各個(gè)價(jià)位的牛奶其實(shí)質(zhì)是一定會(huì )有差別的,所以這也就是我們每個(gè)人人生不同的一個(gè)原因了。
開(kāi)學(xué)典禮這件事情雖然不大,但是從這一次中我體驗到了時(shí)間的緊迫,雖然你自己平時(shí)也是一個(gè)很珍惜時(shí)間的人,但是面對著(zhù)接下來(lái)的日子,如果我不能做一個(gè)更加完整的準備,我想自己的道路也不會(huì )太順暢;蛟S我是時(shí)候該為自己的將來(lái)作出一番遐想了,就讓我帶著(zhù)這一份憧憬繼續學(xué)習、繼續努力吧!
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開(kāi)學(xué)典禮是每年學(xué)校新學(xué)期開(kāi)始的一個(gè)重要活動(dòng)。今年,我們三年級的同學(xué)也參加了這場(chǎng)活動(dòng)。在這次開(kāi)學(xué)典禮中,我深刻地認識到了不斷努力、追求進(jìn)步對未來(lái)的重要性。在此,我想分享自己的心得體會(huì )。
第一段:有意義的儀式感。
在典禮之前,我們三年級的所有同學(xué)都進(jìn)行了認真的準備。我們在課堂上認真練習歌曲和朗誦詩(shī)歌,每個(gè)人都盡力將自己最好的一面展現出來(lái)。當我們準備到位,走進(jìn)會(huì )場(chǎng),看到整齊的座位和整潔的.舞臺,我感受到了一種有意義的儀式感,這讓我覺(jué)得這場(chǎng)典禮上的每一個(gè)驚喜都更加值得期待。
第二段:領(lǐng)導的激勵。
在開(kāi)學(xué)典禮上,我們校長(cháng)發(fā)表講話(huà)。他向我們介紹了許多有用的信息,例如如何遵守紀律、如何提高學(xué)習成績(jì)以及如何友好相處。他還提醒我們,我們是未來(lái)的希望,應當要有遠大的目標和堅定的信念。聽(tīng)完他的講話(huà),我深受鼓舞,感覺(jué)到我離我的夢(mèng)想更近了一步。
第三段:同學(xué)間的友情。
除了聽(tīng)校長(cháng)的話(huà)之外,我還和我的同學(xué)們分享了我的想法。在前排,我看到他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了期待和關(guān)注。我看見(jiàn)他們一起唱歌,一起做動(dòng)作,我感受到了同學(xué)們之間的友情。我也感到,只有和同學(xué)們們切磋、交流,我們才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
第四段:激勵自己。
每次聽(tīng)到校長(cháng)提醒我們要面對失敗,要經(jīng)過(guò)困難,我都會(huì )想起自己的不足之處。我需要更加努力地學(xué)習,爭取在學(xué)術(shù)上取得更好的成績(jì)。聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)也激勵我努力提升自己,跟其他優(yōu)秀的同學(xué)競爭,追求更高的成績(jì)。
第五段:結語(yǔ)。
值得慶幸的是,我在這次開(kāi)學(xué)典禮中聽(tīng)到了許多有益的提示,以及對未來(lái)的夢(mèng)想的鼓勵。我非常感激所有的領(lǐng)導和老師、同學(xué)們的表現。我也想通過(guò)自己不斷的努力和嘗試,不斷進(jìn)步,成為對學(xué)校負責,對自己負責的學(xué)生,譜寫(xiě)自己的美好未來(lái)。
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開(kāi)學(xué)典禮是每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,也是全校師生共同參加的一件大事。作為三年級的小學(xué)生,我參加了我人生中第三個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。在這次典禮中,我深刻體會(huì )到了擔任小學(xué)生的責任和使命。下面讓我來(lái)一一道來(lái)。
第二段:作為小學(xué)生的責任和使命。
在開(kāi)學(xué)典禮中,我們三年級的同學(xué)充滿(mǎn)了自信和驕傲,因為我們已經(jīng)成為了學(xué)校的一份子。隨著(zhù)年級的逐漸升高,老師們也會(huì )給我們更多的任務(wù)和考驗,這就需要我們承擔起作為小學(xué)生的責任和使命。我們的責任不僅是學(xué)習知識,還要在日常生活中尊敬老師、團結同學(xué)、助人為樂(lè )、保護環(huán)境等等。只有讓自己變得更加優(yōu)秀和出色,才能更好的完成我們的'使命。
第三段:迎接競爭,成為更好的自己。
在開(kāi)學(xué)典禮中,老師經(jīng)常告誡我們要迎接競爭,因為只有和別人競爭,我們才能更好的提高自己。老師還說(shuō),成功不是最終的目標,沿途的成長(cháng)才是最主要的意義。我們應該不斷努力,學(xué)習各種各樣的學(xué)科知識和技能,不斷拓廣我們的知識面,開(kāi)拓我們的視野。同時(shí),我們也要善于發(fā)現自身的優(yōu)缺點(diǎn),并加以改正和提升。唯有這樣,我們才能在無(wú)數次競爭后,成為更好的自己。
第四段:教育學(xué)生要注重創(chuàng )新和合作。
在開(kāi)學(xué)典禮上,老師強調了學(xué)生的創(chuàng )新和合作精神,這也是小學(xué)教育中要注重培養的素質(zhì)。當我們遇到問(wèn)題時(shí),我們不僅要去解決它,更要想出一些新的創(chuàng )造性方法,讓我們的解決方案更好地得到實(shí)施。同時(shí),在合作中我們還要學(xué)會(huì )尊重別人的意見(jiàn)和想法,把自己的思想融入到別人的思想中去,達到更好的合作效果。只有注重創(chuàng )新和合作,我們才能更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,從而達到更好的成果。
第五段:結尾總結體會(huì ),呼吁全體同學(xué)共同奮斗。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,我深刻體會(huì )到了作為小學(xué)生的責任和使命。我們還要迎接競爭,成為更好的自己;要注重創(chuàng )新和合作,從而在學(xué)業(yè)上取得更加優(yōu)異的成績(jì)。讓我們共同奮斗,迎接每一個(gè)挑戰,讓我們能夠成長(cháng)為更優(yōu)秀、更有責任心的人,為未來(lái)的成功奠定更加堅實(shí)的基礎。
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在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,XX小學(xué)的校園被一種難以言喻的活力與希望所充盈,我有幸參與并見(jiàn)證了這場(chǎng)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。此刻,心中涌動(dòng)的情感如同初升的朝陽(yáng),溫暖而明亮,讓我深刻體會(huì )到了新學(xué)期的開(kāi)始不僅僅是時(shí)間的更迭,更是夢(mèng)想起航的新篇章。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是學(xué)生們一張張洋溢著(zhù)笑容的臉龐,他們或背著(zhù)書(shū)包,或與同伴興奮地交談,那份對新學(xué)期的期待與憧憬,仿佛能瞬間驅散所有的疲憊與懶散。典禮在莊嚴而又不失溫馨的氛圍中拉開(kāi)序幕,校長(cháng)那飽含深情的話(huà)語(yǔ),如同一股清泉,緩緩流入每個(gè)人的心田。他不僅回顧了過(guò)去一年學(xué)校取得的輝煌成就,更以生動(dòng)的故事和深刻的道理,激勵我們在新的學(xué)期里勇于探索、不懈追求。
在聆聽(tīng)師長(cháng)寄語(yǔ)的過(guò)程中,我深刻感受到了責任與使命的重量。老師們用他們的智慧與愛(ài)心,為我們鋪設了一條通往知識殿堂的道路,他們的諄諄教誨如同燈塔,照亮了我們前行的方向。我意識到,作為學(xué)生,我們不僅要珍惜這來(lái)之不易的`學(xué)習機會(huì ),更要以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念,去迎接每一個(gè)挑戰,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
同學(xué)間的互動(dòng)環(huán)節更是讓我感受到了集體的溫暖與力量?吹叫吕贤瑢W(xué)們相互幫助、共同進(jìn)步的身影,我深刻體會(huì )到,學(xué)習不僅僅是個(gè)人的事情,更是團隊協(xié)作、相互啟發(fā)的過(guò)程。在未來(lái)的日子里,我將更加珍惜與同學(xué)們之間的友誼,攜手并進(jìn),共同創(chuàng )造屬于我們的美好回憶。
此外,開(kāi)學(xué)典禮上的種種儀式與活動(dòng),也讓我對學(xué)校的文化有了更深的理解和認同。從升旗儀式的莊嚴到文藝演出的精彩紛呈,每一處細節都透露著(zhù)學(xué)校的獨特魅力和深厚底蘊。我為自己能成為這個(gè)大家庭中的一員而感到無(wú)比自豪和榮幸。
這次開(kāi)學(xué)典禮不僅是一次簡(jiǎn)單的集會(huì ),更是一次心靈的洗禮和精神的升華。它讓我更加明確了自己的目標和方向,也激發(fā)了我對未來(lái)的無(wú)限遐想。我相信,在新的學(xué)期里,只要我們懷揣夢(mèng)想、腳踏實(shí)地、勇往直前,就一定能夠書(shū)寫(xiě)出屬于自己的精彩篇章。
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人生就像一本書(shū),每個(gè)年齡段都是新的一頁(yè),向我們展示了不同的經(jīng)歷和體驗。而對于一個(gè)三年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),追求勞模是一種值得鼓勵和學(xué)習的態(tài)度。在三年級的生活中,我參加了各種競賽和活動(dòng),有了許多收獲和感悟。在此,我想分享一下關(guān)于勞模的心得體會(huì )。
首先,勞模精神是勤奮努力的表現。在過(guò)去的三年級生活中,同學(xué)們積極參加各種活動(dòng),力爭在學(xué)習和其他方面都做得最好。勞模就是那些在學(xué)習上積極進(jìn)取、積極參與班級和校級活動(dòng)、兢兢業(yè)業(yè)完成任務(wù)的孩子。他們不滿(mǎn)足于平庸,而是通過(guò)努力和不斷學(xué)習來(lái)追求卓越。正是因為他們的勤奮努力,他們才能夠取得好成績(jì),并且受到老師和同學(xué)們的認可。
其次,勞模心態(tài)是樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。在追求勞模的過(guò)程中,有時(shí)候我們可能會(huì )遇到失敗和挫折。但是勞模并不會(huì )因此而氣餒,相反,他們會(huì )從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,堅持不懈地追求自己的目標。他們擁有樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),相信自己的能力和潛力。正是這種積極的心態(tài),讓勞模們在學(xué)習和生活中能夠面對困難和挑戰,勇往直前。
第三,勞模精神是團隊合作的精神。在三年級生活中,我們參加了很多班級和校級的活動(dòng),需要與同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現勞模們都非常擅長(cháng)與他人合作。他們能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué),善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,并且富有責任心。正是因為勞模們具有團隊合作的精神,讓我們的班級和學(xué)校更加和諧,并能夠取得更好的成績(jì)。
第四,勞模精神是自律自愛(ài)的表現。勞模不僅能夠積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,還具備良好的自律能力。他們非常懂得珍惜時(shí)間,能夠合理安排學(xué)習和休閑的.時(shí)間。他們能夠自覺(jué)遵守各種規章制度,保持良好的行為習慣。同時(shí),勞模們也很注意個(gè)人形象和衛生習慣,積極參加體育鍛煉,并且保持良好的飲食習慣。這些習慣和行為不僅是為了成為勞模,更是為了自己的健康和成長(cháng)。
最后,勞模精神是永不放棄的信念。能夠成為勞模是一種榮耀和驕傲,但并不是一件容易的事情。在追求勞模的過(guò)程中,我們可能會(huì )經(jīng)歷多次失敗和困難。然而,正是勞模們的信念和毅力讓他們能夠堅持下來(lái)。他們相信付出總會(huì )有回報,相信成功離他們越來(lái)越近。正是這種永不放棄的信念,讓勞模們永遠保持向前的動(dòng)力。
在三年級生活中,我深刻體會(huì )到了勞模的意義和價(jià)值。勞模不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)的象征,更是一種積極向上的態(tài)度和精神。通過(guò)勞模,我們學(xué)會(huì )了勤奮努力、樂(lè )觀(guān)向上、團隊合作、自律自愛(ài)以及永不放棄的信念。這些品質(zhì)將伴隨我們一生,并成為我們未來(lái)成就的基石。因此,我將繼續努力,保持勞模的精神,用自己的行動(dòng)影響和激勵身邊的人們。
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今天,有幸作為,在清華綜合體育館內現場(chǎng)觀(guān)看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮,首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客,走馬觀(guān)花賞清華,卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足,能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮,這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子,我們以你為傲!
看到3800多名本科新生齊聚一堂,我想到了一個(gè)詞“人才濟濟”。他們都是孩子的同學(xué),同伴,也將是競爭對手,未來(lái)的競爭將何等殘酷。心中已開(kāi)始為孩子擔心。
觀(guān)看開(kāi)場(chǎng)片,宣傳片里用畫(huà)好的7個(gè)同心圈,在圈里前進(jìn)或后退來(lái)學(xué)生的得失。上一屆生已交出了他們在清華的最后的答卷,我的孩子會(huì )是站在哪個(gè)圈內的呢?能否自信、、有能力完成自己的和追求?頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開(kāi)始,后面的路更漫長(cháng)?墒谴丝,深深的危機感涌上心頭。孩子,我們只能陪你到這兒,后面的跋涉需要且只能是你走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,有幾個(gè)環(huán)節給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(cháng)朱培豪同學(xué)的',簡(jiǎn)潔而深刻,讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“磕磕絆絆常有,一馬平川難求”,他后來(lái)者要明確,不怕挫折,要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心,讓心底的光芒永遠照亮前行的路。
肖清老師的叮囑,極具親和力,讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養興趣,保持獨立人格,保持好奇心,堅韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”,令人敬佩。他講述了與學(xué)長(cháng)的交流——不落單,不孤單,不是溫暖的集體,也談到了讀書(shū)的感受——像散文一樣易懂,領(lǐng)悟到文理滲透的理念,也到“從一到無(wú)窮大”,要突破小我,做弄潮兒,成就大我。從“一”開(kāi)始,不忘初心,才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴;,舉動(dòng)雖小,承載的感卻極大。佩戴上自己的;,標記上“清華人”的身份。這一刻,你們正式成為清華的一員,清華”自強不息厚德載物”的精神將成為你們人生的信念。
邱勇校長(cháng)鼓勵孩子們要敢于質(zhì)疑,勇于批判,具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園,你們的足跡將為清華銘記。那一刻,每個(gè)人產(chǎn)生不負青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結束了,活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的平臺,優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的同學(xué),既是動(dòng)力,更是壓力。孩子,加油!期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步,揚鞭策馬,從此啟程,走到更遠的地方。
最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )8
金秋九月,在這充滿(mǎn)豐收氣息的時(shí)節里,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。
在過(guò)去的幾年中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識,不怕累不怕苦,從不間歇停止學(xué)習;為解開(kāi)難題廢寢忘食,并且打破沙鍋問(wèn)到底,直至懂得,直至明了……的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著(zhù)我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓,每一步都須那么地認真、仔細,容不得半點(diǎn)馬虎和應付,學(xué)習必須腳踏實(shí)地。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知,奉獻愛(ài)心,實(shí)現自我,感受成功和快樂(lè ),抓住機遇,再接再厲。
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地與國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)與老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì )得到好成績(jì),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計劃是:”要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興,我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(cháng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責,我能行,我快樂(lè ),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà),這次開(kāi)學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
作為XX中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導講話(huà)中,我了解到XX中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,我將載著(zhù)這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì )到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(cháng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計劃著(zhù)未來(lái)遠大的人生目標;最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話(huà),沒(méi)有套話(huà),不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。
老師代表的話(huà)說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環(huán)境,不要讓環(huán)境適應你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。
寒假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統統丟到回收站,并清空它。在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期一,我們從學(xué)校坐上了大巴,向河山駛去。我們要去河山訓練基地參加為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們一行人乘坐了半個(gè)小時(shí)的大巴,總算到達了河山訓練基地,一眼望去,與我想象的環(huán)境真是天壤之別。本以為應該不怎么樣的一個(gè)學(xué)校,竟是這樣的干凈整潔。雖然沒(méi)有學(xué)校的教學(xué)樓的外觀(guān)那么好看,但是外觀(guān)素雅;雖然不如學(xué)校的教學(xué)樓的材料優(yōu)良,但住進(jìn)去還是穩穩當當。
在到來(lái)的第一天,我們去宿舍套好被褥,到樓下開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮,就到了我們正式學(xué)習的時(shí)間,我們一個(gè)個(gè)都很興奮。班級分為ab兩組,我在a組。a組的第一節課是理財。坐好位置,由組長(cháng)拿來(lái)白板,一節生動(dòng)有趣的課開(kāi)始了。一堂課下來(lái),我們學(xué)了不少東西,這“開(kāi)學(xué)第一課”,就使我們感到這個(gè)星期一定也會(huì )很快樂(lè )。
在周三的晚上,算是最有意義的一個(gè)晚上吧,我們開(kāi)了篝火晚會(huì )。堆成小山似的舊書(shū)桌,舊木條,燃成一堆大火,給本來(lái)寒冷的空氣添加了幾分暖意,溫暖了我們,使我們不再寒冷。一個(gè)節目,一片掌聲,總是間續不斷,優(yōu)美的舞蹈伴著(zhù)輕快的音樂(lè ),優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)舒緩的音樂(lè )。我們看的很入迷,聽(tīng)的也很入迷,這溫暖的篝火晚會(huì ),瞬間就過(guò)去了,而我們卻并沒(méi)有看夠。
眨眼間,歡快的5天在我們的嬉笑,學(xué)習中過(guò)去了,而我們卻并沒(méi)有過(guò)夠。藝術(shù)鑒賞課使我們學(xué)會(huì )怎么鑒賞藝術(shù),航模課使我們學(xué)會(huì )動(dòng)手制作。綜合實(shí)踐它帶給我們的`啟迪,我們一生也讀不完。
9月6日,在四中小學(xué)部舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的有6-9年級的學(xué)生和全體老師,估計有五六百人參加,臺前還有記者。會(huì )場(chǎng)設在田徑場(chǎng),綠油油的草坪,形狀是園形。在會(huì )場(chǎng)的正前方有一面鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)招展,那五顆星在陽(yáng)光的照耀下顯得更加奪目,更加耀眼。等到人們都到齊時(shí),會(huì )場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。
校長(cháng)陳登江宣布典禮開(kāi)始。老師校長(cháng)學(xué)生就位,奏中華人民共和國國歌“義勇軍進(jìn)行曲”。正是這戰斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗,正因為有了他們,才有了今天的幸福生活。國旗升起來(lái)了。同學(xué)們抬起頭,瞻仰著(zhù)這鮮紅的五星紅旗。
接著(zhù),校長(cháng)陳登江講話(huà)。他告誡我們要好好學(xué)習,注意安全,講究衛生,遵守紀律……開(kāi)學(xué)典禮結束了,在我心里留下了深刻的印象:在新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習。
今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著(zhù)龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤與汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)話(huà),多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠無(wú)濟于事。定目標,喊口號人人都會(huì ),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續全神貫注至關(guān)重要。
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師與同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當,結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對自我也是一種鼓勵與鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰,學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在老師與同學(xué)的幫忙下,必須能戰勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!
最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )9
這一次的開(kāi)學(xué)典禮,可以是說(shuō)是我從事教師這個(gè)行業(yè)這么多年以來(lái),第一次如此深受鼓舞。為什么呢?因為今年的春季開(kāi)學(xué)典禮因為的影響,是來(lái)得最晚的一次開(kāi)學(xué)典禮,但因為有了那么長(cháng)時(shí)間不知道什么時(shí)候可以重新回到學(xué)校教書(shū),不知道何時(shí)可以重新站回講臺上講課的心理感受作用,能夠重新站在升旗臺下聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)在臺上講話(huà),能夠重新看著(zhù)學(xué)校里的國旗冉冉升起,說(shuō)實(shí)話(huà),我更加感到我深深熱愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)了。
作為一個(gè)教的老師,我還是深知自己肩上的責任的。在疫情期間,我們雖沒(méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮,但還是在線(xiàn)上對我們的學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的。只是這樣的形式,雖然新穎,但是對學(xué)生的學(xué)習提高來(lái)說(shuō),可以說(shuō)還不夠成熟,沒(méi)有什么保障。當開(kāi)學(xué)典禮正式舉行,當我和我的老師同事們以及我的學(xué)生們站在國時(shí),我才真正感受到這學(xué)期真正的開(kāi)始了。之前的線(xiàn)上教學(xué)只能算是一種心理安慰,而重新回到學(xué)校,重新回到教室,對我的學(xué)生們進(jìn)行真正的課堂教育,才是讓我的擔當有了重點(diǎn)。
在這次的春季開(kāi)學(xué)典禮上,我們敬愛(ài)的校長(cháng)講的那一番與學(xué)習的話(huà),是我聽(tīng)了深受鼓舞的話(huà),校長(cháng)的話(huà)讓我意識到了作為一個(gè)教師的榮幸,也讓我意識到我們能夠重新回到學(xué)校開(kāi)學(xué)是多么幸福的一件事情。這些都多虧了疫情期間駐扎在的醫護們,沒(méi)有他們的犧牲,也就沒(méi)有我們現在的生活和工作以及學(xué)習。在疫情期間是由醫護人員來(lái)進(jìn)行幫助和照料,到了現在開(kāi)學(xué)的,也該輪到我們這些教師來(lái)對學(xué)生們進(jìn)行栽培了。我們教師仍然是照顧祖國花朵的園丁們,我們必須以身作則,在接下來(lái)的日子里為學(xué)生們落下的知識負責,要想方設法的讓學(xué)生們可以把成績(jì)重新提上來(lái),爭取在和考試中拿到優(yōu)異的成績(jì),讓一直關(guān)心孩子學(xué)習的家長(cháng)們也放下心來(lái)。
春季開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,接下來(lái)就是我們正式的學(xué)習了。作為一個(gè)初中部的教師,我會(huì )在接下來(lái)的教學(xué)中照顧到每一位學(xué)生的學(xué)習,根據他們的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教學(xué)。我在教學(xué)中遵從的是“一個(gè)都不能少”原則,我希望我教出來(lái)的.學(xué)生學(xué)習都有自主性,也希望他們每個(gè)人都會(huì )學(xué)習懂學(xué)習愛(ài)學(xué)習!
時(shí)間是一個(gè)概念的東西,它抓不到,握不著(zhù),但他們確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命中,并飛快的前進(jìn),讓我們在他經(jīng)過(guò)的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉眼,我又開(kāi)學(xué)了,馬上迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,面對那些幾個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們,在家也會(huì )覺(jué)得無(wú)聊,想要同齡的能夠一起聊天話(huà)。在上學(xué)的時(shí)候又希望放假然后在家好好休息,不用學(xué)習那么累,但是在家一段時(shí)間之后又開(kāi)始想念在學(xué)校的生活,畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習有點(diǎn)累,但是每天也都很,沒(méi)有什么特別大的壓力。要說(shuō)壓力的話(huà),現在的話(huà)開(kāi)始有了,在假期的時(shí)候就想著(zhù)這個(gè)假期是我的大三最后的一個(gè)學(xué)期,之后在開(kāi)學(xué)就是大四了,要不了多久就要出去工作了。這些讓我每每想到的時(shí)候都感覺(jué)有些慌張,心里開(kāi)始慌亂,想安慰自己沒(méi)什么,但是我的理智告訴我這些是很正常的,未來(lái)還會(huì )有著(zhù)更多的困難等著(zhù)我。實(shí)習找工作,畢業(yè)走上社會(huì ),這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時(shí)候我也就為自己大三的最后一個(gè)學(xué)期做好了準備,做了一個(gè)學(xué)習,希望自己能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里好好的學(xué)習,能夠讓自己有著(zhù)面對未來(lái)困難時(shí)擁有更多的底氣,有著(zhù)更多選擇的機會(huì )。
以前的我也會(huì )在每次開(kāi)學(xué)之前為自己制定下來(lái)這一個(gè)學(xué)期要完成的事情,但是這么多年過(guò)去,我制定的計劃,能夠完全完成的次數寥寥無(wú)幾。更多的時(shí)候都是在進(jìn)行到一半時(shí)堅持不下去了,然后選擇了放棄,然后在學(xué)期結束之后又感受到了后悔,F在再回想起自己過(guò)去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺(jué)后悔,如果當初的自己能夠多堅持一下,現在我肯定能夠掌握更多的知識,有著(zhù)更豐富的知識含量,F在卻只能感嘆自己當初的一些決定有多么的錯誤,同時(shí)也是決定這個(gè)學(xué)期一定要堅持下去,馬上我就要出去實(shí)習了,一定要抓緊僅剩不多的時(shí)間多學(xué)習一點(diǎn)知識,加強自己的一些技能。我也做好了準備,面對那些困難,以及自己將來(lái)產(chǎn)生消極情緒時(shí)該處理,該怎么樣,讓自己能夠盡快的進(jìn)入到緊張的學(xué)習生活中去。我也相信我能夠做好這些,不辜負那些關(guān)照我的人的期望,做一個(gè)好的學(xué)生,在未來(lái)闖出一片屬于自己的天地。
最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )10
首先,教導站在升旗臺上,宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“今天是什么?”“節”們異口同聲地答道!澳銈冏YR了嗎?”“祝賀了!”“那么就請的朗誦一首歌全校的老師吧!”
這時(shí),高三的學(xué)生們排著(zhù)整齊的隊伍,抖擻地走到升旗臺上。個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō):“老師像園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵!眰(gè)領(lǐng)誦者說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!贝蠹引R聲朗誦道:“!老師,您們辛苦了!薄笆钦l(shuí),把幼稚的我們,培育廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答!袄蠋熑杖找挂沟毓ぷ,還不停地管教我們,實(shí)在是真愛(ài)我們呀!”一們領(lǐng)誦者滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù),大家齊聲朗誦道:“我們愛(ài)老師!”說(shuō)完,向全體師生深深地鞠躬,表示對老師的尊敬和感謝。
高三的同學(xué)下臺后,就宣布上得獎的老師上臺領(lǐng)獎。我們班語(yǔ)、數老師都在其中,心里非常激動(dòng)。心想:能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運。當看到得獎的老師手捧鮮花時(shí),我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎臺,高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎的老師,他們的學(xué)生大失所望,但心里一直為老師、祝福。
接下來(lái),校長(cháng)宣布上學(xué)期參加全國書(shū)法得獎和學(xué)生名單。我們班有著(zhù)好幾名同學(xué)得獎了。當他們神氣十足地走向領(lǐng)獎臺時(shí),我們用羨慕的目光看著(zhù)他們。
最后,校長(cháng)講起習慣養成好:“不準在墻上亂畫(huà),不準跺文化墻,不準上升旗臺,不準打架罵人!毙iL(cháng)還教導的要多加努力才能夠登上升旗臺。校長(cháng)鼓勵我們要多看課外書(shū)。其實(shí),剛才xx考師也講過(guò)的好處。是!我們要為中華之崛起而。
以后,我要向校長(cháng)要求的那樣:字體工整,字如其人;習慣良好;廣泛閱讀等,做一個(gè)的生,爭取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上,也能站在領(lǐng)獎臺上。
開(kāi)第一個(gè)星期五,天氣晴朗,明媚,我們舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動(dòng)作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現。只見(jiàn)“小獅子”一會(huì )兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調皮地表演倒立,一會(huì )兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們全體師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺上一,臺下十年功!
“起立!”升,奏國歌,少先隊員行隊禮!典禮正式開(kāi)始了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望著(zhù)鮮艷的國旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的,當然更看到了此刻輝煌的'成就。作為新時(shí)代的接班人,我們必須要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國旗添光彩!爱敭敭敗,旗桿上的旗繩敲擊著(zhù)金屬,仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長(cháng)熱情洋溢的之后是一位女教師的,她講得是那么動(dòng)聽(tīng),那么充滿(mǎn)了活力。她祝愿我們在新的學(xué)期里,成績(jì)步步高升,歡樂(lè )每一天!
教師們對于工作從來(lái)都是嚴于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)我們天職就是學(xué)習,我必須聽(tīng)教師的教導,努力學(xué)習,不辜負教師對我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮結束了,我想了很多很多:是一切事物的開(kāi)端,讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習吧!在新的學(xué)期里,祝教師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們的成績(jì)步步高升!
最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )11
近日,學(xué)校舉行了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,作為一名大學(xué)生代表,我有幸參加了此次盛會(huì )。經(jīng)過(guò)一番莊重而溫馨的儀式后,我不禁對自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)了期待和憧憬,同時(shí)我也獲得了許多啟示和感悟。下面就讓我來(lái)談?wù)勎以陂_(kāi)學(xué)典禮中的心得體會(huì )吧。
首先,我感受到了一種莫名的親切感。從校門(mén)口到禮堂,從一個(gè)個(gè)班級的集合到座位的安排,我看到的都是那些生活在紅磚大道上,和我一樣剛剛走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們。大家都有自己的夢(mèng)想和目標,卻都對未來(lái)充滿(mǎn)了期待和不安。在這樣的感覺(jué)下,我突然感到自己不再孤單,因為我身邊有這么多志同道合的朋友們。
其次,我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì )到了一種大學(xué)的氛圍。在座的行走著(zhù)各自的道路,卻都期盼著(zhù)擁有一個(gè)共同的屬地,那即是學(xué)校。一張張清新的臉孔反映了年輕人獨有的氣息,然而坐在他們的身后的家長(cháng)們卻是帶著(zhù)話(huà)語(yǔ)的.重重責任和深切的關(guān)注。而那些杰出的老師則代表著(zhù)學(xué)校本身的形象,展現出了一種富有激情的強大能力以及才華橫溢的魅力。在所有的這些形象中,我感到了大學(xué)里特有的豐富多彩的氛圍,以及一份屬于大家共同的榮耀感。
第三,我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì )到了一種成長(cháng)的力量。大學(xué)教會(huì )了我們如何去思考和探索,以及如何去所學(xué)的重要性。在所有的演講和肯定中,充滿(mǎn)了“勇敢、堅定、激情”的口號,在動(dòng)容的場(chǎng)合下,我們得知了自己的使命和責任。這樣的鞭策能夠讓我們感到自己變得更加堅定,成長(cháng)成為一名比以往更為強大的個(gè)體時(shí)。
第四,我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì )到了一種發(fā)展的動(dòng)力。在吸取教育資源的同時(shí),我們也在充分的閱讀、分析、討論時(shí)加深了知識的深度和廣度。更重要的是,我們在多彩的大學(xué)里努力發(fā)現自己的興趣和優(yōu)點(diǎn),以及如何發(fā)展自己的職業(yè)。大學(xué)培育出來(lái)的并不是一批相似的學(xué)生,而是在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中最接近自己的職場(chǎng)中發(fā)揚自己的力量。誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生的任務(wù)就是上課?誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生的工作就是考試?就算是畢業(yè)了才能發(fā)現職業(yè)興趣,天地之間的選擇仍然很多。
最后,我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì )到了一種責任。我們有一個(gè)偉大的祖國和強大的人民群眾對我們寄予了希望,我們更應該珍視這份成就和責任。我們需要繼承傳統和學(xué)習不斷進(jìn)步的進(jìn)程,推進(jìn)科技、文化、經(jīng)濟領(lǐng)域的進(jìn)步,不斷創(chuàng )造新的輝煌和成就。
通過(guò)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,我感受到了大學(xué)里的濃厚氛圍和生動(dòng)形象,以及早期的人生經(jīng)驗、勇氣、鼓勵和獎賞。這次盛會(huì )讓我深入了解大學(xué)所帶來(lái)的契機,以及成長(cháng)為一名有擔當的優(yōu)秀學(xué)生。我相信在未來(lái)的大學(xué)生涯中,我會(huì )珍惜來(lái)之不易的機遇,為實(shí)現自己的目標而努力奮斗。
最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )12
新學(xué)期的鐘聲敲響,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏入了XX小學(xué)的校園,參加了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在校園的操場(chǎng)上,鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌聲中緩緩升起,那一刻,我心中涌起一股強烈的自豪感和歸屬感。
校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),他的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了對我們的.鼓勵和期望。他強調了學(xué)習的重要性,告訴我們知識是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙,只有努力學(xué)習,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。我深深地記住了校長(cháng)的話(huà),也在心里暗暗下定決心,一定要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。
在典禮上,還表彰了上學(xué)期表現優(yōu)秀的同學(xué)?粗(zhù)他們自信地走上領(lǐng)獎臺,接受老師和同學(xué)們的掌聲和贊揚,我羨慕不已,同時(shí)也在心里為自己樹(shù)立了榜樣。我相信,只要我付出足夠的努力,也一定能夠像他們一樣優(yōu)秀。
回到教室,班主任老師親切地和我們交流,她為我們制定了新學(xué)期的學(xué)習計劃和目標,還鼓勵我們要團結友愛(ài),互相幫助。在這個(gè)溫馨的大家庭里,我感受到了老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的友好。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我要養成良好的學(xué)習習慣,每天按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。我還要多讀書(shū),拓寬自己的知識面,提高自己的閱讀理解能力。同時(shí),我也要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。
在學(xué)習之余,我還要注重鍛煉身體,保持健康的體魄。每天堅持晨跑,課間認真做好眼保健操,讓自己充滿(mǎn)活力地迎接每一天的學(xué)習和生活。
我相信,在XX小學(xué)這片充滿(mǎn)希望的土地上,我一定能夠茁壯成長(cháng),收獲知識,收獲友誼,收獲快樂(lè )。我會(huì )用自己的努力和汗水,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章,為學(xué)校爭光,為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
新學(xué)期,加油!
最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )13
隨著(zhù)暑假的結束,懵懂的初中生們迎來(lái)了他們人生中重要的一個(gè)階段——初中。為了歡迎他們的到來(lái),學(xué)校特地舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)典禮上,我收獲了許多,對初中的生活也有了新的認識。
開(kāi)學(xué)典禮在我心中是一次十分難忘的經(jīng)歷。當我站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà),我的內心不禁激動(dòng)起來(lái)。校長(cháng)首先講了學(xué)校的宗旨和辦學(xué)理念,他強調了“厚德、博學(xué)、創(chuàng )新”的特點(diǎn),這讓我感到非常欣慰。接著(zhù),校長(cháng)又對我們提出了殷切的期望,希望我們能夠有良好的學(xué)習態(tài)度和品德修養。他說(shuō):"你們是未來(lái)的棟梁之材,希望你們能夠立志成才,為社會(huì )做出貢獻。"這番話(huà)深深地打動(dòng)了我,我立下了一個(gè)決心,努力學(xué)習,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
在開(kāi)學(xué)典禮上,我還遇到了一位十分優(yōu)秀的老師,她是我們的班主任。老師首先向我們介紹了她的.工作方法和教學(xué)理念,她強調了“學(xué)習方法的重要性”。她告訴我們,在初中學(xué)習階段,學(xué)習方法的正確選擇對我們的學(xué)習成績(jì)有著(zhù)至關(guān)重要的影響。她還給我們講解了如何制定學(xué)習計劃、如何進(jìn)行有效的記憶、如何有條不紊地完成作業(yè)等等。這些關(guān)于學(xué)習方法的講解讓我受益匪淺,我覺(jué)得自己在學(xué)習上又有了新的思考方式和方法。
在開(kāi)學(xué)典禮上,我們還參觀(guān)了校園,了解了學(xué)校的各種設施和資源。學(xué)校有一個(gè)寬敞明亮的圖書(shū)館,里面陳列著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,想要讀書(shū)、借書(shū)變得非常方便。還有一個(gè)先進(jìn)的實(shí)驗室,里面有各種各樣的實(shí)驗器材和設備,可以滿(mǎn)足我們的實(shí)驗需求。各種各樣的設施使我對未來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)期待。此外,學(xué)校還有一個(gè)美麗的操場(chǎng),它平整、干凈,讓人心曠神怡。我相信,有了這樣的好環(huán)境,我們的學(xué)習效果一定會(huì )更好。
最讓我難以忘懷的是開(kāi)學(xué)典禮上的演講比賽。學(xué)校組織了一場(chǎng)精彩的演講比賽,讓同學(xué)們來(lái)展示自己的演講才能。在比賽中,我看到了許多同學(xué)的才情和自信。其中有人演講了自己的夢(mèng)想,有人演講了對父母的感激之情。他們的演講表達了對未來(lái)的美好期望和對生活的熱愛(ài),讓我感受到了與眾不同的力量?吹酵瑢W(xué)們充滿(mǎn)自信的樣子,我也被激發(fā)了斗志,決心要加入他們的行列,爭取在未來(lái)的日子里做一個(gè)出色的演講者。
初中新生開(kāi)學(xué)典禮是我人生中的一次重要經(jīng)歷,讓我學(xué)到了許多為以后的學(xué)習和生活打下了堅實(shí)的基礎。在這個(gè)典禮上,我立下了對未來(lái)的規劃,定下了堅實(shí)的目標。我相信,在未來(lái)的日子里,我將會(huì )不斷努力,追求更好的自己。初中生活,我來(lái)了!
最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )14
經(jīng)歷了漫,我們終于再次迎來(lái)了這次的開(kāi)學(xué)典禮!對此,我感到激動(dòng)和高興的同時(shí),也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的,這次的寒假期間,我們因為流行病毒的原因導致開(kāi)學(xué)晚了很長(cháng)的時(shí)間。如果我還是之類(lèi)的階段的話(huà),也許我會(huì )為能在家中多待一會(huì )感到高興。但是,我不能,因為在升上高中的時(shí)候我就知道,我們的時(shí)間是非常有限的。作為,更是作為高x的學(xué)生,我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,我們每天都在出現“巨大的損失!”就像老師過(guò)去說(shuō)的,時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財富?芍荒茉诩铱粗(zhù)時(shí)間在無(wú)謂的流去,實(shí)在是讓人痛心。
還好,老師們及時(shí)的針對問(wèn)題,積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )課程。但畢竟是第一次接觸這樣的方式,我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了,但是網(wǎng)絡(luò )畢竟不如面對面授課的直接,我認為這些還遠遠不夠。
而終于,這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結!開(kāi)學(xué)典禮,這意味著(zhù)我們終于能再次走進(jìn),坐上座位,在教室中聽(tīng)著(zhù)老師講課!而且,這一段時(shí)間以來(lái),我還有太多的想要去詢(xún)問(wèn),想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。
并且,這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期,不少的同學(xué)也都感到意志被消磨,感到對學(xué)習失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn),我有深刻的.體會(huì )。但是,聽(tīng)著(zhù)在臺上的那番話(huà),聽(tīng)著(zhù)老師們在開(kāi)學(xué)典禮上對我們的。我們的心,好像又回到了當初學(xué)習的時(shí)候!熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的,它不僅僅意味著(zhù)的到來(lái),更是我們再次開(kāi)始努力的激勵!讓我們長(cháng)久以來(lái)變懶、變散漫的心,再次活躍起來(lái)!并且我相信,盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決,但只要堅持,未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。
那么,在現在,未來(lái)的道也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生,我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上,每都在拼盡全力的去奔跑,我也是一樣的。我相信,這次的經(jīng)驗一定會(huì )成為自己的踏腳石,我會(huì )借此,跑的更快,登的更高!
最新開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )15
在三年級的學(xué)習生活中,我有許多新的體會(huì )和感悟。站在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我想通過(guò)寫(xiě)作來(lái)總結一下三年級的心得體會(huì )。
第一段:勤奮學(xué)習,取得進(jìn)步
在三年級的學(xué)習中,我發(fā)現學(xué)習是需要勤奮的。只有勤奮學(xué)習,才能取得進(jìn)步。我開(kāi)始學(xué)習預習課本,課前做好準備,有問(wèn)題及時(shí)請教老師,同時(shí)還養成了每天做作業(yè)的習慣。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我發(fā)現自己的成績(jì)在不斷地提高。認真做好作業(yè)帶給我成就感,我變得更加自信,也更加有動(dòng)力去學(xué)習。
第二段:關(guān)心他人,友善相待
在三年級的同學(xué)們中,我深刻體會(huì )到了關(guān)心他人的重要性。每當有同學(xué)生病,我們都會(huì )互相關(guān)心,給予幫助。還記得有一次,同桌因為家里的事情心情不好,我主動(dòng)去安慰她,并幫助她解決問(wèn)題。她很感動(dòng),改變了心情,我們的關(guān)系也更加親近了。從此之后,我懂得了友善相待的重要性,并且心里充滿(mǎn)了善意。
第三段:團結合作,取得共同成功
三年級的集體活動(dòng)中,我發(fā)現團結合作是非常重要的。在一次班級活動(dòng)中,我們要合作進(jìn)行一項任務(wù),而我遇到了困難。其他同學(xué)看到我困擾,主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我。大家一起合作,最終成功完成了任務(wù)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到:團結合作,就能取得共同的成功。團隊的力量是無(wú)窮的,只要大家齊心協(xié)力,就一定能夠戰勝困難,迎接挑戰。
第四段:愛(ài)護環(huán)境,從我做起
在三年級的環(huán);顒(dòng)中,我學(xué)會(huì )了愛(ài)護環(huán)境。我們班美化校園的活動(dòng)中,我主動(dòng)參與了整理花壇的工作。我認真地將雜草拔掉,把花壇整理得干干凈凈。還有一次我們去野外郊游,我主動(dòng)撿起了地上的垃圾。我懂得了保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,而且要從自己做起。盡管我只是一點(diǎn)微小的力量,但我知道以身作則,帶動(dòng)更多的人一起愛(ài)護環(huán)境。
第五段:感恩父母,珍惜學(xué)習機會(huì )
在三年級的'學(xué)習生活中,我最深刻的體會(huì )是要感恩父母,并珍惜學(xué)習的機會(huì )。每當我困難時(shí),父母總是默默支持我,給我鼓勵和幫助。作為孩子,我應該好好珍惜學(xué)習的機會(huì ),努力學(xué)習,回報父母的辛勤付出。我要用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,我愛(ài)他們,愿意通過(guò)努力學(xué)習,為他們爭光。
通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習和生活,我發(fā)現了許多新的體會(huì )和感悟。我懂得了要勤奮學(xué)習,才能取得進(jìn)步;認識到關(guān)心他人,友善相待的重要性;明白了團結合作,共同取得成功的道理;意識到保護環(huán)境,從我做起是必須做的事情;并且學(xué)會(huì )了感恩父母,珍惜學(xué)習的機會(huì )。這些心得體會(huì )將伴隨我成長(cháng),為我的未來(lái)道路指引方向。三年級的學(xué)習經(jīng)歷,讓我獲益匪淺,我相信,通過(guò)持續的努力和不斷的進(jìn)步,我會(huì )讓自己變得更加優(yōu)秀。
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