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六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感14篇（優(yōu)選）
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇1
魯濱遜從小就渴望去航海，可是，他不聽(tīng)從家人的勸告，離家出走，走上了一條航海不歸路。旅途剛過(guò)一半，就掀起了颶風(fēng)，下起了暴雨，就連海盜也來(lái)了。緊接著(zhù)，桅桿斷裂，船只一分為二，他們被卷入大海之中，后面的海盜把幸存者抓來(lái)當奴隸。真是不幸中的萬(wàn)幸，魯賓孫被一位巴西船長(cháng)所救。
不久后，魯濱孫在巴西朋友的.幫助下賺了一筆大生意。他終于按耐不住了，決定再次航海。倒霉的魯濱孫又碰上了風(fēng)暴，大家決定棄船而逃，其他人被卷入浪濤洶涌的大海之中，只有魯濱孫被吹到了附近的一個(gè)島上。
因為附近一帶有吃人的部落，所以魯濱孫在自己的住所、牧場(chǎng)、農田等地圍了很多籬笆，進(jìn)出也是用梯子，一開(kāi)始好像根本沒(méi)必要，當他看到生靈活祭被吃掉的時(shí)候他再也按耐不住了，“砰砰砰”槍聲一響，他們魂飛魄散逃到大陸上了。
從這里可以他看出很固執，很執著(zhù)，這讓他差點(diǎn)葬送了自己，又讓他逃出了小島。還可以看出他的心思很慎密，建造籬笆，防患于未然。我們要學(xué)習魯濱孫這種堅持不懈的精神，就像萊特兄弟發(fā)明飛機一樣，飛機試飛不可能一下子就成功，也是需要勞動(dòng)和付出，最終才能成功地飛上藍天。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇2
魯濱孫是世界名著(zhù)，是笛福親手所寫(xiě)，表現了不向病魔屈服，熱愛(ài)生活的精神。
魯濱孫熱愛(ài)航海，一次，不小心被卷入了小島，可讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是島上一片荒蕪，幸好他找到了船，他從船上找到了衣服，淡水，實(shí)物，工具等，可是他又得了重感冒，無(wú)法治愈，他勇于與大自然頑強爭奪，在長(cháng)
達二十八年的`艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人智慧，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。后來(lái)一個(gè)意外的機會(huì )，他回到了祖國。
他在小島自立自強，碧藍的天空，蔚藍的大海，綠油油的森林，他吃烏龜蛋、羊肉、并學(xué)會(huì )了做面包，種菜。他還救了二個(gè)人，他訓練了一個(gè)野人，為他起名為星期五，魯濱孫親自教他們怎么生存，讓他們自己努力的來(lái)維持生活。
有一次，我做卷子的時(shí)候，有一道題不會(huì )，氣的直跺腳，撓著(zhù)頭，臉氣的通紅，我想不會(huì )就不會(huì )吧，這時(shí)，我想起了魯濱孫，在于大自然對抗那可貴的精神，我有什么資格向困難低頭。
我們要學(xué)習魯濱孫那種不向困難低頭的精神。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇3
在寒假期間，我閱讀了一本激勵無(wú)數青少年勇敢獨立、自強不息的勵志小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。它是十八世紀英國作家迪福寫(xiě)的，并被我國譽(yù)為百部世界經(jīng)典名著(zhù)之一。
《魯濱遜漂流記》講述的是年僅十九歲的魯濱遜在一次販奴途中，他遭遇了海難，流落到一個(gè)荒島上。他沒(méi)有怨天尤人，而是用自己的頭腦和雙手，克服千災百難，把荒島改造成了“世外桃源”，并從食人族的手中救下了一個(gè)名叫“星期五”的黑人。二十八年后，他帶著(zhù)巨額的財富榮耀歸故里，完成了一段英雄的傳奇歷程。
魯濱遜一個(gè)人在荒無(wú)人煙的海島上能生存下來(lái)，靠的是什么？靠的是獨立自主，敢于挑戰困難和勇敢機智的精神，要不他怎能在這個(gè)孤島上生活27年，且創(chuàng )造了奇跡？然而，現在的我們在父母的慣寵下，過(guò)著(zhù)食來(lái)張口，衣來(lái)伸手的.生活。平時(shí)生活上遇到困難，不去想著(zhù)解決，而是在那里傷心嘆氣，只想躲避。學(xué)習上碰到難題，不去鉆研思考，只想到網(wǎng)上抄答案。與魯濱遜的經(jīng)歷相比，真是無(wú)比的羞愧。
在魯濱遜身上，我們看到了一種品質(zhì)，那就是百折不撓的精神。他啟示我們：每當遇到任何困難的時(shí)候，都要迎難而上，設法去克服，去面對，一定要勇于向命運挑戰，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇4
在《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜因為海難漂流到了一座荒島上，但是魯濱遜憑借自己的超于常人的智慧和勇氣，克服了無(wú)數想不到的困難，把自己的生命延續下去的故事，這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)與崇敬。
魯濱遜在孤島上生存的時(shí)候，也遭遇了很多普通人想象不到的.困難和挫折，但是他負出了辛勤的勞動(dòng)。魯濱遜住的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;魯濱遜又為存儲淡水又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;還自己做出來(lái)鍋等生活用品。但是，這一切的困難，似乎都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了，這個(gè)孤島上變得復繞起來(lái)，這都凝聚了魯濱遜的智慧和心血，他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì )成功呢?
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅強的人。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇5
最近，我讀了一本有趣又令人難忘的書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。
故事里講到魯濱遜在一座沒(méi)有生產(chǎn)工具的海島上了，憑著(zhù)自己的機智、勇敢的生存了下來(lái)，最后回到了自己的家鄉。在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建立起了自己的家園。他也不斷地遭遇很多困難和險境，自己也負出了艱辛的努力，有失敗也有成功，但所有的困難，都被魯濱遜堅韌不拔的`毅力所征服了，在孤島上魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血。讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準會(huì )憋死的！可見(jiàn)魯濱孫是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！
我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富！我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇6
暑假的一個(gè)晚上，我望著(zhù)漆黑的夜空，旁邊放著(zhù)一本剛看完的《魯濱遜漂流記》，腦海里頓時(shí)閃現出許許多多思緒。
魯濱遜和我們一樣，是一個(gè)平凡而又擁有遠大目標的.人，可是就是因為這個(gè)夢(mèng)想，讓他不聽(tīng)父親的勸告，去探索廣闊又危險的大海，然而這讓他放棄美好舒適的生活踏入死神懷抱的夢(mèng)想，使他經(jīng)歷了一次他平生最大的磨難——流落無(wú)人島。他剛到荒島時(shí)是多么絕望，沒(méi)有食物，沒(méi)有水，身邊只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的樹(shù)枝。在這連我們都覺(jué)得他要完了的情況下，上帝卻沒(méi)有放棄?mèng)敒I遜，上帝把魯濱遜的大船“�？俊痹诹税哆�，魯濱遜從上面獲取了堆積如山的生活必需品，讓魯濱遜從死亡的邊緣拉了回來(lái)。
就這樣，魯濱遜在這個(gè)無(wú)人島上靠自己的堅強意志和智慧生存了下去，并不斷的發(fā)展。期間他還一直與死神作斗爭，比如發(fā)高燒，與野人搏斗等驚險經(jīng)歷。最后，魯濱遜竟然還奇跡般地回到了家。他的事跡令我驚嘆不已，這再一次體現出有志者事竟成的道理。
我心想：像我們這些家中“小皇帝”，要是也流落無(wú)人島能生存多久？一天？?jì)商�？所有現在我們要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，抓住每一次學(xué)習的機會(huì )。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大大小小，不計其數。有一個(gè)人一生的夢(mèng)想就是去遍世界上的各種地方，去探險，探索。這個(gè)人是誰(shuí)呢？讓我們來(lái)讀下面這本書(shū)吧。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：一位勇敢的年輕人，不幸落到了一個(gè)孤島上，憑靠自己的能力，在島上度過(guò)了二十五個(gè)春秋，也度過(guò)自己的青春。他把小島建設的繁榮昌盛，還收了一個(gè)徒弟，名叫“星期五”。然后，心滿(mǎn)意足的回到了英國。
讀完這篇文章，我好羨慕魯濱遜�？梢栽谛u上玩上二十五年，多么有趣呀！但是又有點(diǎn)兒同情他，整整二十五年都沒(méi)回家，肯定很想家。
《魯濱遜漂流記》對于大部分朋友來(lái)說(shuō)，只是講了一個(gè)探險故事，但是如果精讀，會(huì )發(fā)現許多道理。
雖然魯濱遜被困在了小島上，但是，他并沒(méi)有放棄了求生的勇氣，還是堅持不懈的尋求生路，以求得救。
他被困在小島上，但還是樂(lè )觀(guān)的面對生活，盡然還養起了山羊。這是常人無(wú)法理解的`事情。要是我們，只會(huì )哭泣，白白等死。
我們要學(xué)習魯濱遜，遇到什么事情都要勇往直前，大風(fēng)大浪大不到我們這些祖國的接班人。希望我們將來(lái)的接班人是具有“魯濱遜”精神的人，越來(lái)越強壯！
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇8
那個(gè)周末，我又把《魯濱遜漂流記》這本書(shū)重新又讀了一遍，我的感受更加的深刻了，這本書(shū)的作者是：丹尼爾?迪福，他是一個(gè)英國人丹尼爾?笛福，英國作家，新聞?dòng)浾�。英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國和歐洲小說(shuō)之父”。
魯濱遜漂流記這個(gè)故事是一個(gè)關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。魯濱遜熱愛(ài)航海，他的夢(mèng)想是乘著(zhù)風(fēng)浪，做一個(gè)遠航到世界盡頭的水手�？墒撬赣H希望他成為一名律師，因為他的大哥在與西班牙人的戰斗中不幸犧牲了，二哥的下落，魯濱遜至今一無(wú)所有，所以父母希望我能永遠留在他們身邊。最終，魯濱遜終于出海了，可是他的'運氣一直不怎么好，多次厄運來(lái)襲，最終把它遺落在一個(gè)荒島上，魯濱遜在這個(gè)荒島上奮力生存，還找到了一個(gè)很好的伙伴：星期五。在魯濱遜整整28年的自救過(guò)程里，這個(gè)荒島已經(jīng)成了可以居住舒坦的世外桃源。我印象最深的角色就是魯濱遜忠實(shí)的朋友：星期五了。他在荒島上和魯濱遜一起生活，可以說(shuō)他把一生都給了魯濱遜，他說(shuō)的一句話(huà)我印象最為深刻了：“你殺了星期五吧！不要讓星期五離開(kāi)�！彼f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，眼睛里噙著(zhù)淚。
他的真誠和堅定感動(dòng)了魯濱遜，也感動(dòng)了。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇9
大家一定都讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。而這本書(shū)讓我有所感悟。
《魯濱遜漂流記》主要講了：魯濱遜克魯索一心想遨游世界，但卻不聽(tīng)父親的勸告而離家去做船員。他在非洲遭海盜襲擊成了奴隸，由于生活艱苦難以忍受，趁機逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西，在那里作了農作物，發(fā)了財�？稍谌シ侵迺r(shí)，只有他一人在遇上風(fēng)暴的船上活了下來(lái)，并把船上的東西搬到一個(gè)沒(méi)有人煙的小島上來(lái)住，一個(gè)人生活：自己造房子；自己克服自然災害；自己出去打獵。過(guò)了很久直到一艘船來(lái)救他時(shí)，返回英國，發(fā)現父母以經(jīng)去世了，他把錢(qián)分給幫助他的人。
這本書(shū)讓我明白了：在生活中我們也要學(xué)習魯濱遜那樣，能自力更生的生活，讓我們積極的去熱愛(ài)生活，用年輕的時(shí)候去好好的生活，熱心的去幫助身邊的每一個(gè)人，也要靠身邊的`幫助堅強的活下來(lái)。
記得有一次樓下發(fā)生了很大的煙，同學(xué)向我求救。我不顧危險下去把煤氣給關(guān)了，之后我就在想：為什么她會(huì )害怕呢？現在我知道了是我的熱心才會(huì )這樣。 我愛(ài)這本書(shū)！
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇10
這是一部世界級的經(jīng)典著(zhù)作，一部似乎真實(shí)的著(zhù)作。小時(shí)候我最喜歡讀的書(shū)，莫過(guò)于此。書(shū)里的魯濱遜是一個(gè)勤勞、能干的人，他憑著(zhù)堅強的意志和一天天積累的野外生存經(jīng)驗在一座孤島上生存了下來(lái)，并且還救下了星期五。星期五是一個(gè)忠心耿耿的野人。
這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜坐上船去海上冒險，出海不久，船觸礁了，船身斷了，而他被拋到了岸上，于是他開(kāi)始了荒島上的野外生活。魯濱遜著(zhù)手在島上為自己創(chuàng )造了一片天地，造了木房子，試著(zhù)做了鍋碗瓢盆、養山羊……這些事當然生活也有不順當的時(shí)候，他的領(lǐng)地被野人發(fā)現了，還是吃人的那種野人。不過(guò)他還是有活動(dòng)空間的.。有一次，他去散步，結果救了禮拜五，過(guò)了沒(méi)多少時(shí)間，他等到了船，在回去的時(shí)候，魯濱遜也戴上了禮拜五。
讀了這本書(shū)，我印象最深的就是主角魯濱遜。他的所作所為讓我敬佩。同時(shí)，小說(shuō)對魯賓遜的描寫(xiě)很生動(dòng)，仿佛魯濱遜就在眼前。它會(huì )嘗試、很勇敢，又有同情心，是我所不及的。
面對困難不要一味退縮，要往前，相信一定會(huì )看到光明。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇11
《魯濱遜漂流記》讀后感十一長(cháng)假，我媽媽去觀(guān)前書(shū)店給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，我非常喜歡這本書(shū)，出去旅游的時(shí)候，我一直帶在身邊，有空的時(shí)候，我就打開(kāi)來(lái)看看，花了6天的時(shí)間看完了這本書(shū)。
書(shū)中主要講述了魯濱遜先生不顧父母的勸告和阻攔，執意要出海旅行。結果不幸的事情發(fā)生了，船遇上了風(fēng)暴，貨船失事，只有他一個(gè)人“幸運”地活下來(lái)，他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的.他以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，依靠自己智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)墾荒地，砍樹(shù)建房，圈養山羊，就這樣繼續生活了下去。憑著(zhù)他積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，還解救了一個(gè)差點(diǎn)被土著(zhù)吃掉的俘虜“星期五”。又過(guò)了許多年，他又幫助了一位船長(cháng)，用計制服了叛亂的水手，從此結束了20多年的荒島生活，回到了英國。
讀了這本書(shū)，我明白了“學(xué)會(huì )生存”的重要，如果魯濱遜不會(huì )生存，估計早就被野獸吃掉或者餓死凍死，也就沒(méi)有了這個(gè)故事，由此可以見(jiàn)得，學(xué)會(huì )生存是多么的重要��！如果是火災，我們就應該知道用濕毛巾捂住鼻子逃生，或者及時(shí)撥打119火警，遇到了地震，不要慌張，及時(shí)躲到空曠的地方。
每個(gè)人學(xué)會(huì )都該學(xué)會(huì )生存，這樣才有安全的保障。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇12
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我被魯濱遜的堅強折服了。
在本書(shū)中，魯濱遜具有聰明、勇敢、堅強的性格。整數這樣，才有了她后來(lái)的冒險經(jīng)歷。
魯濱遜是一名水手，有一次，他乘坐的貨船失事了，她票到了題個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他便把貨船剩余的食物、衣物、物件等東西拿到孤島上，以便他生活。
他還在孤島上種植大麥和水稻，每天陪伴他的只有這片孤獨的小島，可他沒(méi)有放棄求生，依舊在小島上頑強地生活。終于有一天，他救下了一個(gè)人，從此他便有一個(gè)伴了，這時(shí)他多么開(kāi)心呀！
他與救下的星期五每天都在孤島上頑強地生活，上帝是很公平的，對于這樣兩個(gè)意志堅強的人，上帝怎么能舍棄？上帝幫助了他們，那就是，一艘船來(lái)了，有機會(huì )回家了，這個(gè)消息讓他們興奮不已，因為他們之所以能在孤島上生活這么久，那就是因為要求生的信念支撐著(zhù)他們，現在可以回家了，他們能不高興嗎？
魯濱遜漂流記里的主人公的`遭遇讓我明白了做人要堅強，做事要有永不放棄的精神，同時(shí)也要聰明勇敢，這是我讀這本書(shū)的收獲。
這就是魯濱遜，一個(gè)具有聰明、勇敢、堅強的他。
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇13
我們一生中會(huì )遇到無(wú)數的困難，挫折，面對那無(wú)數的困難，挫折，我們應該怎樣做呢？是從此一蹶不振，還是努力克服？我一直疑惑不已�？僧斘易x了英國作家笛福的＜魯濱遜漂流記＞后，我了解到了問(wèn)題答案的'詮釋。
文中的主人公魯濱遜在一次乘船出海時(shí)遇到了大風(fēng)，被大浪沖到了海島邊，流落荒島�；膷u上沒(méi)有糧食，沒(méi)有住宅，沒(méi)有人煙，魯濱遜該如何生存？在面對這不幾乎不可能戰勝的困難時(shí)，魯濱遜沒(méi)有放棄，沒(méi)有灰心，他用自己的雙手為自己建造了生存環(huán)境：他選地搭帳篷，打獵，蓄養山羊，撒麥子種糧食，在島上生活。面對野人毫不驚慌，畏懼。最終回到英國。
不可否認，我們在生活中也應具有魯濱遜這種不畏困難的品質(zhì)。這種品質(zhì)象征著(zhù)成功：像詹天佑，不畏困難建成＂京張鐵路＂；像愛(ài)迪生，發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)受了多少次挫折；像貝多芬，雖然遇到了他一生中最大的挫折：耳聾了，卻依舊譜寫(xiě)出了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
通向光明的階梯是由一次次困難鑄起的，只有一次又一次不畏險阻，克服困難，才能＂撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天＂！
不向困難屈服，你就會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光。不向挫折折腰，你就會(huì )看見(jiàn)通向光明的階梯！
六年級?mèng)敒I遜漂流記讀后感 篇14
最近，我讀了《魯濱遜漂流記》，很受啟發(fā)。
魯濱遜出生在一個(gè)上流社會(huì )的家庭，他心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是去航海。于是，他不顧家人的阻攔，放棄了富裕而舒適的生活，義無(wú)反顧選擇去航海。開(kāi)始了與死神決斗的生存大挑戰。他在一次出海中，卻遭遇了不幸，在風(fēng)暴中船只觸礁了，船上的人其他人全部遇難，只有魯濱孫一個(gè)人活了下來(lái)，漂到了一個(gè)鳥(niǎo)無(wú)人煙的孤島上。在孤島上，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，魯濱孫感到非常孤獨�？墒呛髞�(lái)，他很快適應了孤島上的生活……..
讀到這里，我被這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的'故事深深震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由自主的圍繞在我的心頭，我情不自禁的想到了自己。我和魯濱遜比起來(lái)，他就是一顆高大挺拔的大樹(shù)，我就是一棵脆弱的小草，魯濱遜為了實(shí)現自己的夢(mèng)想多么刻苦，而我呢?一遇到困難就知道哭鼻子……
現在想起來(lái)，是多么的慚愧呀!在今后的學(xué)習生活中，我要樹(shù)立目標，努力朝著(zhù)目標奮斗前進(jìn)。每當遇到困難時(shí)，我就會(huì )想想魯濱遜，拿他做我不斷前行的動(dòng)力。
暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我受益匪淺。它告訴我們：當我們遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
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