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觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-14 18:30:45 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )精選(15篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編幫大家整理的觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )精選(15篇)

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )1

  觀(guān)看《榜樣的力量》第三集講述的“共和國勛章”獲得者張富清的人生事跡讓我們動(dòng)容。95歲高齡的黨員同志,樸實(shí)純粹,淡泊名利。深藏戰功63年,因為一次退役軍人信息采集工作,才讓我們發(fā)現了這位英雄榜樣。在作為突擊隊員期間,冒著(zhù)槍林彈雨,炸掉了敵人四個(gè)碉堡,先后榮立一等功三次、二等功一次。曾在準備轉業(yè)回鄉期間,只因國家一句需要,就義無(wú)反顧的主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠的來(lái)鳳縣工作,為貧困山區奉獻一生。88歲面臨左腿高位截肢,為了不給國家和家人添麻煩,還是堅持裝上假肢鍛煉,他說(shuō)“我要堅持鍛煉,繼續學(xué)習”,用自己的一生詮釋了身為共產(chǎn)黨員的初心和使命。這種精神是需要我們年輕的共產(chǎn)黨員學(xué)習并為之奮斗終身的。在觀(guān)看短片時(shí)最觸動(dòng)我的是記者采訪(fǎng)他的時(shí)候,問(wèn)他為什么從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的英雄事跡,老人飽含淚水的'說(shuō)自己比戰友們幸運的多,我現在人還在,生活等各方面都比他們享受得多,有什么資格來(lái)顯擺自己。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,日后會(huì )向張富清同志學(xué)習,在工作中要淡泊名利、不忘初心,始終以國家利益和黨的事業(yè)為重,全心全意為人民服務(wù)。

  通過(guò)觀(guān)看了《榜樣的力量》,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我心潮起伏。

  每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。不知不覺(jué)間滲透進(jìn)我們的生活,潛移默化中影響著(zhù)我們。

  動(dòng)人以言者其感不深。以行動(dòng)人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導,榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來(lái)。它是旗幟,指引前進(jìn)的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著(zhù)力量。

  不同的崗位不同的職業(yè)都有著(zhù)榜樣,榜樣的力量讓我們堅定信念,激發(fā)我們的斗志,讓個(gè)人提升需要榜樣。提升個(gè)人道德,榜樣在某些問(wèn)題上感動(dòng)著(zhù)大眾,改變大眾的觀(guān)點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來(lái)人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行動(dòng)人,以行感人。

  榜樣的力量是無(wú)形的,在一件件小事中改變著(zhù)大眾,影響著(zhù)大眾,感染著(zhù)大眾。榜樣的力量是無(wú)窮的,它是國家發(fā)展的保障,是社會(huì )進(jìn)步的基石,是個(gè)人提升的動(dòng)力。作為臨床一線(xiàn)醫務(wù)工作者,我們一定要在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),危難關(guān)頭豁出來(lái),為醫院的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量!

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )2

  偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)!栋駱拥牧α浚ǖ谝患荆飞鷦(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

  挑最重的擔子,啃最硬的骨頭,直面矛盾和問(wèn)題,是共產(chǎn)黨員的本色。骨子里,孫金娣就是一個(gè)敢于“頂真碰硬”的人。有一句話(huà)她經(jīng)常掛在嘴邊:組織上把“一畝三分地”交給我負責,就是對我的信任,沒(méi)有什么比“信任”更重要的了。為了不辜負組織和群眾的信任,她帶領(lǐng)街道黨工委創(chuàng )新仙林“網(wǎng)格化”工作機制,帶頭沉到網(wǎng)格中,推動(dòng)社會(huì )治理模式創(chuàng )新,以提升群眾滿(mǎn)意度來(lái)檢驗學(xué)習教育的質(zhì)量效果。無(wú)數日夜的`堅守,換來(lái)了群眾口中一聲聲親切的“好書(shū)記”。

  讓“榜樣”精神化作“繼續前行”的磅礴動(dòng)力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鑒是科學(xué)的借鑒。榜樣好比人生的坐標,事業(yè)成功的向導。榜樣帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習,向榜樣看齊,我們將無(wú)堅不摧、無(wú)往不勝!

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )3

  通過(guò)觀(guān)看《榜樣的力量》(第一季),學(xué)習了王書(shū)茂的先進(jìn)事跡,給我的感觸很深。王書(shū)茂出生于世代以海洋漁業(yè)為生的家庭,18歲高中畢業(yè)后就跟隨父親到三沙作業(yè),由于受到父親等老一輩漁民的影響,他從小就養成了特別能吃苦的品質(zhì)——面對困境,永不退縮。特別是在20xx年的南沙華陽(yáng)礁建設中,王書(shū)茂同志頂著(zhù)南沙群島高溫、高濕、高鹽的差環(huán)境,開(kāi)著(zhù)自己的船只,不斷往返于三沙作業(yè),由于受到父親等老一輩漁民的`影響,他從小就養成了特別能吃苦的品質(zhì)——面對困境,永不退縮。特別是在20xx年的南沙華陽(yáng)礁建設中,王書(shū)茂同志頂著(zhù)南沙群島高溫、高濕、高鹽的差環(huán)境,開(kāi)著(zhù)自己的船只,不斷往返于潭門(mén)和南沙之間,運送石塊、鋼筋、水泥等建筑材料和給養物品。在王書(shū)茂同志的帶領(lǐng)下,海上民兵連不斷加強應對突發(fā)情況的能力,每年都組織民兵骨干集中開(kāi)展訓練。先后組織漁民抗擊臺風(fēng)、生產(chǎn)自救120多次,救援漁民600多人。

  作為一名黨員,我要學(xué)習榜樣不忘初心、心系百姓、勤于思考、踏實(shí)工作的精神,養成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng),想群眾之所想,急群眾之所急,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神,把實(shí)現遠大目標和切實(shí)做好本職工作相結合,把求真務(wù)實(shí)的要求落實(shí)到工作的每個(gè)環(huán)節中,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,為采供血事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )4

  黨支部組織觀(guān)看《榜樣的力量》后,我深刻地體會(huì )到:先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡之所以有撼人魂魄的感召力,是因為他們的“先進(jìn)”不是稍縱即逝,而是持之以恒,歷久彌堅。

  她是街道百姓的“大家長(cháng)”,守護千家萬(wàn)戶(hù),傾盡全力解決群眾的煩心事;她是基層黨組織戰斗堡壘上的`一盞明燈,打造出新時(shí)期城市版的“楓橋經(jīng)驗”,她就是江蘇省南京市棲霞區仙林街道黨工委書(shū)記孫金娣。孫金娣之前曾說(shuō):“做基層工作需要穩扎穩打,久久為功,這樣即使鐵石心腸,也能日久生情!彼龑⒂邢薜木蜔崆槎极I給了基層工作,獻給了仙林街道。在孫金娣身上,我看到了實(shí)實(shí)在在、全心全意為人民服務(wù)的信念,知道要將這種信念落實(shí)到每一天,每一個(gè)小時(shí),每一件工作中去。

  我作為一名黨員醫務(wù)工作者,我要以榜樣之光照亮信仰的方向,通過(guò)不斷汲取榜樣的精神營(yíng)養,將榜樣的力量轉化為實(shí)踐的具體行動(dòng),積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,祖國賦我重托,人民健康所系,我要為人民健康事業(yè)奮斗終身。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )5

  通過(guò)學(xué)習“新時(shí)代·鐵路榜樣”的先進(jìn)事跡,讓我深刻感覺(jué)到,榜樣就在身邊,平凡中彰顯偉大,他們都有一個(gè)共通點(diǎn),那就是對鐵路事業(yè)的堅守,對自己責任的擔當。

  “在崗一分鐘、負責六十秒” ,他們用31年默默付出體現了一代鐵路人的責任擔當,彰顯了一代鐵路人的精神風(fēng)貌,詮釋了一代鐵路人“不忘初心 牢記使命”的踐行。像單杏花、劉鈺峰、徐前凱等人,他們分別用自己的方式推動(dòng)著(zhù)中國鐵路事業(yè)的發(fā)展,不斷豐富著(zhù)鐵路精神,不斷賦予其時(shí)代特色。這使我深刻體會(huì )到,事不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的,“交通強國、鐵路先行”不是一句空話(huà),做任何事情都要從點(diǎn)滴出發(fā),把每一個(gè)細小的工作都抓實(shí)、抓牢,日積月累定會(huì )有所成就。

  對照榜樣反省自身,在日常工作中是否將每一項制度都貫徹落實(shí)了,是否將每一個(gè)工作都抓牢抓實(shí)了,是否將每一次改革都落實(shí)到實(shí)處了,自己是否向他們那樣踐行了自己的崗位承諾,履行了自己的崗位職責呢?榜樣離我們并不遙遠,我們身邊也有這樣的榜樣,像省先進(jìn)勞模周文剛,他就是我們的榜樣,他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現著(zhù)自己身為鐵路人的`責任擔當。作為一名高鐵人時(shí)刻踐行“旅客生命至上、高鐵安全第一”就是我應有的責任與擔當,徐前凱他用恪盡職守的工作態(tài)度和見(jiàn)義勇為的壯舉將‘優(yōu)秀’二字詮釋得淋漓盡致,他為我們樹(shù)立了一桿旗幟,為我們樹(shù)立了一個(gè)標桿,我們是否能達到他那樣的高度呢?我想答案是肯定的。作為高鐵人,我們只要恪盡職守,認真落實(shí)好自己的崗位職責,擰好每一顆螺絲釘、值好每一趟旅客運輸任務(wù)、檢查好每一輛動(dòng)車(chē)組,做好每一個(gè)看似平凡的事情,那么我們就是在踐行榜樣,就是在向榜樣看齊。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )6

  通過(guò)觀(guān)看中央電視臺熱播的系列紀錄片《榜樣的力量》,讓我感觸頗深,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都值得我們向他們致敬。每一年榜樣節目的播出,都會(huì )在全國引起學(xué)習榜樣的熱潮,作為一名基層醫務(wù)工作者,我們不僅要看榜樣,更要學(xué)習榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞榜樣的力量,踐行一名黨員的初心和使命。

  理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想和抱負,沒(méi)有堅定的立場(chǎng)和信念,要有所作為是不可能的。正如張富清老人所說(shuō):“黨指揮到哪里,我就走到哪里打到哪里!边@種精神不正是我們應該學(xué)習的嗎。做一件事不難,可是要把工作當作畢生的事業(yè)并長(cháng)期堅持下去,那就離不開(kāi)正確和堅定的理想信念來(lái)支撐。在這個(gè)浮躁的`時(shí)代,如何消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài)值得我們深思。要立志做大事,而不是追求做大官。要經(jīng)常想我能給社會(huì )、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無(wú)為感、心理上的浮躁感,真正把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )7

  古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說(shuō):美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開(kāi)闊眼界,升華境界,助推一種道德的美的價(jià)值取向的形成。中國唐代文學(xué)家韓愈說(shuō):師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。說(shuō)明了教師這一職業(yè),傳授知識,根植道德的作用。

  古往今來(lái),許多名師正是傳道授業(yè)的完美結合,流芳百世。他們的教育故事,樹(shù)人精神,成為楷模,寫(xiě)進(jìn)詩(shī)書(shū),刻進(jìn)歷史。既培養了一代又一代建樹(shù)頗豐的棟梁之材,也成為了后世教書(shū)育人的典范。于是,文明向前,知識不斷更新,人類(lèi)前行的腳步更加矯健。于是,就有了對老師這一職業(yè)的價(jià)值評價(jià)和美的呼喚:人類(lèi)靈魂的工程師。

  靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識的堆砌,是知識的正本清源和不斷升華。在這個(gè)過(guò)程中,老師就如泥瓦匠。專(zhuān)心致致,匠心獨具,知識之基就牢,知識之墻就美,反之,就會(huì )百孔千瘡,南轅北

  轍。這個(gè)過(guò)程,既是寂寞的,也是清貧的,還是艱苦的。然而,老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱(chēng)為“教書(shū)匠”,往往只是滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單性重復和機械性“教”人,而忽視了更為重要“育”人。而相反地,教育

  家們,不光傳授知識,而且更重視立德樹(shù)人,給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),因為走心,因為立德,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書(shū)”又“育人”的老師,也必然會(huì )受到學(xué)生和社會(huì )的崇敬和褒揚。

  曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻身教

  育事業(yè)的故事,感人致深。正是她的努力,使一個(gè)偏僻的山村,尊師重教蔚然成風(fēng),正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實(shí)和升華,成為祖國各條戰線(xiàn)建設才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實(shí)的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨著(zhù)電影《鄉村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著(zhù)許多的人,選擇老師的職業(yè),鼓舞著(zhù)許多的人,到艱苦的地方扎根,將知識的種子,文明的種子,播在充滿(mǎn)希望的土壤上。

  在江西這片熱土上,有許多像《鄉村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅守在三尺講臺上。高安大城鎮中心小學(xué)的年輕教師陳臘英,正當她花樣年華,事業(yè)進(jìn)取,一場(chǎng)腎病危及生命一一可為了工作、為了她深深熱愛(ài)的講臺和孩子們,一次次暈倒在講臺;被學(xué)校強制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅持上課持續近四年之久!銅鼓縣陽(yáng)光益智康復中心主任劉宜芬,兩個(gè)孩子的母親,她本是縣里重點(diǎn)培養的村干部,自己還有一個(gè)樂(lè )隊,一年收入五萬(wàn)多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村干部,辦起了康復中心,成為了30多個(gè)智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。

  但是,紅塵滾滾,物欲橫流,也有一些不甘清貧、心里浮躁的人,在老師這個(gè)崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿(mǎn)腹牢騷怪話(huà),不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開(kāi),去追求自己所謂的生活和價(jià)值。不同的追求,形成不同的`師德,不同的師德凝結成不一樣的師魂。在教育這個(gè)特殊的舞臺上,老師傳播著(zhù)知識,同時(shí)還傳播著(zhù)世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。

  值得高興的是,江西省教育廳正在開(kāi)展的“首屆感動(dòng)江西十大

  教育年度人物”評選活動(dòng)。許許多多安貧樂(lè )教,扎根在教育戰線(xiàn)默默奉獻的一線(xiàn)教師,將以他們鮮活的事跡與形象,由幕后走上前臺,更重的是通過(guò)他們,“師魂”這兩個(gè)字將走進(jìn)人們的心里。她們用自己最樸實(shí)的行動(dòng),成為榜樣的力量,鑄就*的師魂。江西省教育廳通過(guò)這一活動(dòng),對這些教師精神世界和人格力量的弘揚、表彰、宣傳,必將和電影《鄉村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞著(zhù)更多的人,選擇從事陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),必將鼓舞著(zhù)更多的教師把當“人類(lèi)靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標與理想。白發(fā)皓首,不改初心,為人師表,無(wú)怨無(wú)悔。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )8

  近期,中國鐵路總公司推出的“新時(shí)代 鐵路榜樣”引起了大家的廣泛關(guān)注,車(chē)間上下掀起了學(xué)習榜樣的熱潮,形成了“不忘初心、牢記使命,交通強國、鐵路先行”的強大合力,幫助我們大家再次牢固樹(shù)立起“人民鐵路為人民”的服務(wù)宗旨。

  通過(guò)對鐵路榜樣的學(xué)習,談?wù)勎业膶W(xué)習體會(huì ):

  敢于擔當。作為一名鐵路黨務(wù)工作者,在鐵路改革發(fā)展的征程中,我首先應該走在前、作表率,堅持高標準并將之外化于行動(dòng)。站在新時(shí)代的潮頭,面對各種困難、風(fēng)險、挑戰,()關(guān)鍵在于我們能否錘煉出鐵的肩膀、歷練出真本領(lǐng)。如果遇見(jiàn)困難不愿擔當、不敢擔當,遇見(jiàn)矛盾繞道走,那么什么事都無(wú)法做成。在工作面前不能推三阻四,落實(shí)責任要敢“唱黑臉”,真正在實(shí)干中立德立信,在求真求實(shí)中推進(jìn)工作落實(shí)。

  勤政務(wù)實(shí)!耙环植渴,九分落實(shí)!苯迥陙(lái),全路強化質(zhì)量安全基礎,深化鐵路運輸供給側結構性改革,提升鐵路建設質(zhì)量效益,提高黨員整體素質(zhì),嚴守各項規章制度,保障旅客絕對安全。我們應該時(shí)刻把工作責任挑在肩上,把問(wèn)題解決在手中,時(shí)刻警惕形式主義、官僚主義,爭取問(wèn)題在一線(xiàn)解決、招法在一線(xiàn)找到、成果在一線(xiàn)創(chuàng )造。因為,沒(méi)有實(shí)干,任何幸福和夢(mèng)想都將是空談。

  甘于奉獻?嚯y練筋骨,越是在急難險重任務(wù)面前越要保持一份赤子之心、奉獻之心,敢于面對“絆腳石”,把困難踩在腳下。任何成功都是從千辛萬(wàn)苦中走出來(lái)的,在工作崗位中,要有“工匠精神”,嚴格按照崗位職責標準,從細枝末節處一點(diǎn)一滴做實(shí)做穩,始終保持謙虛、謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的.工作作風(fēng),才是符合潮流的價(jià)值選擇。

  榜樣是一面旗幟,催人向上。日常工作中,除了照光榮相,上光榮榜,開(kāi)表彰會(huì ),我們更不能忽視向先進(jìn)典型任人物的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習全路及身邊的典型人物的事跡,帶動(dòng)和鼓舞周?chē)毠,更好地起到相互勉勵、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的作用。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )9

  她是一個(gè)平凡的女性,膝下無(wú)子,卻被幾百名孩子親切地稱(chēng)為“媽媽”;她對自己過(guò)分節儉,卻創(chuàng )辦了免費女子高中,幫助數千名山區女孩改寫(xiě)命運;她身體羸弱,仍然不遺余力的踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。

  每當學(xué)習張桂梅老師的事跡,我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為教師,我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線(xiàn)上的產(chǎn)品。他們來(lái)自不同的家庭,有著(zhù)不同的思想。作為教師不僅要教好書(shū),更要育好人。作為教師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問(wèn)。雖然,我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長(cháng),我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹(shù)人的根本任務(wù)是沒(méi)有變的,為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。

  張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的學(xué)習之路。她說(shuō),一個(gè)受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節衣縮食,卻把工資、獎金和各種捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區的'教育中。于是,她扎根貧困地區40余年,默默耕耘,無(wú)私奉獻,創(chuàng )辦全國第一所免費女子高中,幫助1800余名山區女孩圓夢(mèng)大學(xué)。

  張桂梅老師對待教育事業(yè)是執著(zhù)的,是無(wú)私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),堅持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十萬(wàn)余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是愛(ài)生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡,折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無(wú)限的忠誠與深沉的熱愛(ài)。

  張老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我‘瘋了’,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片土地時(shí),心里不愧!倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ),她就是這么一個(gè)人,有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。

  我也是一名黨員教師,我要學(xué)習張桂梅老師愛(ài)生如子的高尚師德,別人的孩子當做自己的孩子來(lái)教育。我要張桂梅老師學(xué)習堅毅執著(zhù)、與困難頑強斗爭的精神,服從學(xué)校工作安排,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格,在工作中發(fā)揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹(shù)人為根本任務(wù),不斷加強自身學(xué)習,潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )10

  始終堅持踐行群眾路線(xiàn),強黨性。群眾路線(xiàn)是我們黨在革命、建設和改革開(kāi)放實(shí)踐中的獨特創(chuàng )造,是黨的執政生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。我們要高度認識全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,始終堅持踐行黨的群眾路線(xiàn)。

  一是要深入群眾和經(jīng)營(yíng)戶(hù),始終注重加強群眾觀(guān)念教育。積極參加單位組織的各項學(xué)習教育活動(dòng)。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線(xiàn)牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),在日常工作中為群眾做好事實(shí)事。

  二是要認真工作,始終注重解決群眾的難題。堅持開(kāi)展認真工作,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計于民,把解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題作為我們群眾工作的重點(diǎn),認真體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,把群眾工作做深、做細、做實(shí)。

  三是要聯(lián)系群眾,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過(guò)與一線(xiàn)聯(lián)責、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強宗旨意識、公仆意識。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾,始終要注重著(zhù)力創(chuàng )新群眾工作。執法中要擴大群眾參與,始終堅持做到身正為范,作表率。

  在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,必須切實(shí)牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個(gè)總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振。

  一是樹(shù)立服務(wù)意識,做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰(shuí)”的.問(wèn)題;一切為了群眾著(zhù)想,弄懂“為了誰(shuí)”的問(wèn)題。

  要把群眾放在心中最高位置,把群眾當朋友當親人,堅持用真心對待群眾、用真誠打動(dòng)群眾、用真情感動(dòng)群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的好榜樣。樹(shù)立自律意識,做廉潔從政的表率。堅持自重自省拒誘惑,時(shí)刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨、慎為、慎交,自覺(jué)抵制外部誘惑。

  爭做一名好干部,就必須要干在實(shí)處,走在前列,做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,我將把基層當作課堂,把群眾當作老師,把為民、務(wù)實(shí)、清廉當作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當一名群眾認可的優(yōu)秀好干部。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )11

  10月26日晚,巴西居委會(huì )黨支部組織黨員收看了中央電視臺一套播出的“榜樣”專(zhuān)題節目第一集,讓黨員接受先進(jìn)典型的教育,向先進(jìn)學(xué)習,向先進(jìn)看齊,爭做合格黨員。

  10月27日上午,支部組織在崗黨員收看“榜樣”專(zhuān)題節目的情況進(jìn)行討論,交流觀(guān)后感。討論中,大家都為“榜樣”專(zhuān)題節目播出的優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感動(dòng)。認為這種教育形式非常好,有助于在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中,使黨員更加清醒地認識到,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我們在新時(shí)代所肩負的重任,使之不忘初心、繼續前進(jìn),走好今天的長(cháng)征的路,參加討論的人員紛紛表示:要學(xué)習“榜樣”中優(yōu)秀黨員的先進(jìn)思想,先鋒模范行為,用他們的`偉大精神激勵我們在各自不同的崗位上,發(fā)揮黨員應有的作用,用實(shí)際行動(dòng)履行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng),做出一名黨員應有的貢獻。

  在討論中,巴西居委會(huì )支部書(shū)記潘樂(lè )先深有感觸:作為一名居委會(huì )黨支部書(shū)記,一名最基層的黨務(wù)工作者,我要以他們?yōu)榘駱,用他們的先進(jìn)思想時(shí)刻激勵自己,立足本職,做好工作。要在關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的過(guò)程中,把黨的聲音傳遞給轄區的千家萬(wàn)戶(hù),傳遞給轄區所有老百姓。同時(shí),要主動(dòng)為老百姓分憂(yōu)解難,為居民辦好事、辦實(shí)事,團結和帶領(lǐng)居民群眾,共同建設美好的家園,帶領(lǐng)居民群眾勤勞致富奔小康,讓老百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的幸福生活。要經(jīng)常深入居民群眾中,傾聽(tīng)他們的呼聲,了解他們的意愿,反映他們的實(shí)情。真正做到想居民所想,辦居民所需,腳踏實(shí)地做好每一項工作;還要不斷加強自身學(xué)習,努力提高為居民服務(wù)的本領(lǐng),提升為居民服務(wù)的質(zhì)量。要通過(guò)我們的努力,不斷提高老百姓對我們工作的滿(mǎn)意度。

  參加討論的黨員,都結合自身實(shí)際談體會(huì )、談?wù)J識,表示要堅定不移地以先進(jìn)為榜樣,爭做合格黨員。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )12

  說(shuō)起榜樣,我們腦海中可能立馬會(huì )浮現出:危急中張開(kāi)雙臂,奮力將處于危險中的學(xué)生推到了路旁,自己卻英勇獻身的殷雪梅老師;35年來(lái)始終堅守在大山里的三尺講臺上的汪來(lái)九老師;愛(ài)生如子、為營(yíng)救兩名16歲溺水少年,不幸獻出了自己年僅43歲生命的疏星老師。這些老師的事跡讓我震憾,但同時(shí)也更值得我們深思。難道只有為教育獻身,在教育界有什么偉大作為的老師才是值得學(xué)習的老師、可以作為榜樣的老師嗎?不,仔細看看我身邊的老師,能稱(chēng)得上的榜樣數不勝數。

  先說(shuō)說(shuō)我們北苑的校長(cháng)孔月玲老師,她與所有教師一起,營(yíng)造出融洽和諧、積極向上的教學(xué)環(huán)境,她為我們北苑的管理工作奠定了堅實(shí)的基礎。她不僅自己的業(yè)務(wù)水平相當高,平時(shí)還要求教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,她要求我們教學(xué)要有新思路,學(xué)習要有新方法,質(zhì)量要有新提高,在不斷地刻苦鉆研中,老師們在各個(gè)方面都有了不同的提高,F在看來(lái),孔校長(cháng)的用心良苦,我總是體會(huì )到了。平時(shí)的教研活動(dòng)、集體備課,還有隨堂課的抽查,不都是在給我們鍛煉和表現的機會(huì )嗎?為了幫助老師們上一堂好課,她總是一遍一遍的聽(tīng)課、指導,不厭其煩。既給老師業(yè)務(wù)上的指導,也給老師思想上的鼓勵。她兢兢業(yè)業(yè)、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,贏(yíng)得了老師們的欣賞和信任。

  再說(shuō)我身邊的翟靜華老師。她不僅是一名合格的教師,更是一名優(yōu)秀的班主任。她所管理的班級有條不紊,得到了學(xué)生和家長(cháng)的認可。這一切都源于她對學(xué)生的愛(ài)。她關(guān)心,愛(ài)護自己的學(xué)生,論在學(xué)習中還是在生活中,總是把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責任。她對學(xué)生從不厭煩,主動(dòng)和學(xué)生交朋友,用自己的愛(ài)心感化學(xué)生,使學(xué)生感覺(jué)她的愛(ài)無(wú)處不在。在她班級曾有一名流浪在外的學(xué)生,在那段時(shí)間里,她與我談?wù)撟疃嗟木褪悄敲麑W(xué)生,從她的言語(yǔ)中我能感受到她的那份擔心和疼愛(ài)絕不會(huì )遜色那名孩子的母情,在她的努力下,那名學(xué)生終于重返校園了。孩子重返校園的那一天,是她最開(kāi)心的一天。因為有了對學(xué)生,對工作的熱愛(ài)所以她的班級在學(xué)校的各項活動(dòng)中名列前茅。

  還有張文麗老師,她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂(lè )于助人、不計名利。張文麗老師對待學(xué)生的細心和愛(ài)心值得讓人學(xué)習。在她多年的教學(xué)生涯中,不管遇到多么調皮,被其他老師認為多么多么差的學(xué)生,張文麗老師都不會(huì )放棄。張文麗老師認為對于自己而言,這幾個(gè)孩子只是我眾多學(xué)生中的一些,但對于他們的家庭來(lái)說(shuō),他們是家庭的所有希望,如果她放棄,將是對這幾個(gè)學(xué)生最大的傷害。張文麗老師帶著(zhù)愛(ài)心去關(guān)心他們,開(kāi)始注意到他們的一些優(yōu)點(diǎn),鼓勵他們,讓他們明白學(xué)習的重要性,還常常帶這幾個(gè)孩子到辦公室輔導,一段時(shí)間下來(lái),孩子們都會(huì )有不同程度的提高,讓其他老師不得不佩服張文麗老師的耐心和恒心。有愛(ài),就能堅持,有愛(ài),自然就會(huì )用心,張文麗老師正是因為滿(mǎn)懷對學(xué)生的'愛(ài),才能數年如一日地去教好她的每一屆學(xué)生。

  此外,還有我們的其他老師,比如:盧新法老師、衛秋玲老師、王春竹老師也是我學(xué)習的榜樣。她們用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生,對每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至,傾注了全部的愛(ài);她們積極進(jìn)取,努力創(chuàng )新,盡心盡責地完成每一項教育教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。我身邊還有許多年輕的教師,比如:張竹青老師、梁娟老師、李小平老師、李金霞老師,她們精力充沛,積極向上,她們虛心向老教師學(xué)經(jīng)驗求方法。我要以她們的楷模形象成為學(xué)習動(dòng)力,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的好教師。

  我是幸運的,因為有這么多優(yōu)秀的教師在我的身邊。在今后的工作中我會(huì )時(shí)刻以這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)鞭策自己,以這些優(yōu)秀教師為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,以高尚的師德鑄師魂做一名師德、學(xué)識雙過(guò)硬,人民滿(mǎn)意的教育工作者,爭做具有學(xué)識魅力與人格魅力的人民滿(mǎn)意的教師,不辜負人民教師這一光榮稱(chēng)號!

  最后,我用這樣一段話(huà)來(lái)做結束:“我愛(ài)花,愛(ài)欣賞美麗的花朵,更愛(ài)享受養花的過(guò)程與樂(lè )趣?粗(zhù)自己播下的種子從破土發(fā)芽到茁壯成長(cháng),從茁壯成長(cháng)到絢麗綻放,那份小心翼翼的呵護,那份牽腸掛肚的期盼,那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語(yǔ)所能表達的。如果將我們的學(xué)生看作是即將綻放的花朵,我們的心情是多么的愉悅而幸福,我們的工作是多么的有意義和浪漫,我們的前景是多么的芬芳而燦爛!”

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )13

  總是聽(tīng)到有些同學(xué)抱怨學(xué)習生活沒(méi)有方向、沒(méi)有動(dòng)力,我覺(jué)得那是因為大家心里沒(méi)有了榜樣。榜樣,就在我身邊在形形色色的生活中,現代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過(guò),埋沒(méi)了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們本著(zhù)一顆明亮的心,你就會(huì )發(fā)覺(jué):其實(shí),榜樣,就在你我身邊。

  我的榜樣就是__教授,__教授是我國著(zhù)名的超級稻育種家,他以其嚴謹的治學(xué)態(tài)度、專(zhuān)注的探索精神締造了北方水稻超高產(chǎn)理論,沿著(zhù)前人開(kāi)創(chuàng )的“秈粳稻雜交、理想株型和超高產(chǎn)育種”技術(shù)路線(xiàn)潛心研究,最終創(chuàng )立了較為系統、完整的超級稻育種理論與技術(shù)體系,并選育出一系列超高產(chǎn)新品種,在大面積推廣應用中畝產(chǎn)均突破800公斤,尤為重要的是,還較好地解決了各國水稻專(zhuān)家都在苦苦求索的"超高產(chǎn)與優(yōu)質(zhì)相矛盾"的世界性難題,基礎研究之樹(shù)結出豐碩應用之果。

  第一次知道陳老師是在研究生入學(xué)教育的講堂上,每年新生入學(xué)第一課,__不論多忙都回校主講。他告誡學(xué)生,要“先修德、次修身、再修業(yè)”。所謂修德,就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅信好行為是“修”出來(lái)的,告訴學(xué)生要時(shí)刻注意小節,隨手關(guān)燈、節約用水,做完實(shí)驗用具要收拾整潔,“拖鞋不進(jìn)實(shí)驗室,高跟鞋不進(jìn)試驗田”。久而久之,這些都成了讓學(xué)生們終身受益的好習慣。

  __老師從學(xué)生時(shí)代起就立志獻身農業(yè)科學(xué),他把個(gè)人理想與祖國需要、人民期盼緊密連結在一起,始終不渝地把農業(yè)科技作為報效祖國的舞臺。他熱愛(ài)農業(yè)、關(guān)注農村、牽掛農民,始終不忘自己是農民的兒子,“讓農民多幾分收成,讓百姓吃上更香的米飯”是他的.忠誠信念。他高度關(guān)注糧食安全、農民增收等國計民生大課題,積極為國家制定糧食生產(chǎn)政策、防止出現“谷賤傷農”等問(wèn)題獻計獻策,使億萬(wàn)農民從中受益。學(xué)__老師,就是要像他一樣把國家和人民的需要作為畢生追求,以報效祖國為神圣職責,把強烈的愛(ài)國情懷和對事業(yè)的無(wú)比忠誠落實(shí)到行動(dòng)中,在本職崗位上忠于職守、盡職盡責。

  __老師說(shuō)他喜歡秋天,秋天是收獲的季節。每當看到即將開(kāi)鐮的金黃金黃的稻田,他總是抑制不住興奮,走上田埂,摸摸稻穗,捏捏穗粒,收獲的喜悅頓時(shí)消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹(shù),__和他的團隊則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹(shù),使它結出豐碩的應用之果。

  作為_(kāi)_農業(yè)大學(xué)的一名研究生,我們應該以陳老師為榜樣,向他學(xué)習,學(xué)習陳老師的勇于創(chuàng )新、無(wú)私奉獻,刻苦專(zhuān)研的精神。

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )14

  近期,鐵路總公司在《人民鐵道》等媒體推出“新時(shí)代鐵路榜樣”系列人物典型專(zhuān)題欄目。這些榜樣中,有堅守崗位二十多年如一日的列車(chē)員,有攻堅克難、技術(shù)超強的工程師,有舍己救人的“80后”,還有敬業(yè)愛(ài)崗的調車(chē)組。學(xué)習他們的事跡后,我感到身為鐵路人的自豪,也感到肩上沉重的使命。他們是我們鐵路人身邊的榜樣,更是我們鐵路人奮斗和追求的目標。

  學(xué)習他們吃苦耐勞、孜孜不倦的敬業(yè)精神。列車(chē)長(cháng)陳美芳,干著(zhù)鐵路系統中最苦、最臟、最累,也是最為平凡、最不起眼的工作,但是她能夠將這份工作當做自己的事業(yè)去干,把服務(wù)旅客、創(chuàng )先爭優(yōu)當成自己的畢生夢(mèng)想去追求,因此她在平凡的崗位干出了不平凡的成績(jì)。

  學(xué)習他們追求卓越、勇攀高峰的鉆研精神。工程師單杏花,作為新時(shí)代鐵路系統涌現出的尖端科技人員,她日復一日的研究、調試、再研究,為鐵路信息化工作邁出了標志性的一步,也為鐵路與國際接軌、與電子商務(wù)融合寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。

  學(xué)習他們敬畏安全、履職盡責的擔當精神!霸趰徱环昼、負責六十秒”這一句口號,在昨天,加格達奇運轉車(chē)間二班喊了31年,在今天,響徹全路各個(gè)站段、各個(gè)崗位,在明天,TA將更是全路人工作的動(dòng)力和責任的擔當。

  學(xué)習他們生命至上、奮不顧身的奉獻精神。徐前凱,是眾多“80后”鐵路職工中的普通一員,他面對突如其來(lái)的危險,面對生死抉擇的時(shí)刻,奮不顧身、舍己救人,成為一名不平凡的英雄,也成為全路“80后”學(xué)習的楷模。

  學(xué)習他們精益求精、技能嫻熟的工匠精神。黃望明,是我們客車(chē)車(chē)輛人,他在客車(chē)質(zhì)量檢查方面的不斷摸索、不斷自我提高,保證了客車(chē)檢車(chē)作業(yè)的。高標準落實(shí),更保障了旅客列車(chē)的安全運行,他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了我們客車(chē)車(chē)輛人的.不斷追求和終極目標。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。進(jìn)入新時(shí)代,擔負“交通強國、鐵路先行”艱巨使命的我們,要向榜樣致敬,更要向榜樣看齊,向榜樣學(xué)習,隨著(zhù)榜樣的足跡,緊跟榜樣的步伐,扛起先行的旗幟,為鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展不懈努力、奮斗不止!

觀(guān)看榜樣的力量心得體會(huì )15

  近期,由車(chē)間黨總支先后組織學(xué)習了劉鈺峰、單杏花、徐前凱、黃望明、陳美芳以及加格達奇車(chē)務(wù)段加格達奇站運轉車(chē)間二班的先進(jìn)事跡。

  安全走行1078萬(wàn)公里;破解難題,直至成為中國鐵路客票發(fā)售和預訂系統研發(fā)的技術(shù)帶頭人;奮不顧身,挺身而出,舍己救人;扎根一線(xiàn),先后發(fā)現了3000多處安全隱患;“陳美芳親情服務(wù)團隊”;“在崗一分鐘,負責六十秒”等等,他們的感人事跡久久在我心頭縈繞。

  通過(guò)學(xué)習他們的先進(jìn)事跡,感覺(jué)到了自己離榜樣標準相差甚遠,他們能成為先進(jìn),能成為學(xué)習的榜樣,來(lái)自于他們具有過(guò)硬的政治思想覺(jué)悟、扎實(shí)的理論基礎、常年養成的.過(guò)硬工作作風(fēng)。

  我作為一名鐵路人,一名從事客車(chē)工作的一線(xiàn)工作者,深深感覺(jué)到榜樣就在我們身邊,和我們一樣奮斗在生產(chǎn)一線(xiàn)的工作崗位上,但榜樣的偉大之處,就是在日復一日的`平凡工作中,他們遠多于常人的付出和努力,他們的無(wú)私奉獻精神使我們對榜樣肅然起敬,也更加激發(fā)我們學(xué)習榜樣的熱情。

  具體到我個(gè)人的崗位來(lái)來(lái)說(shuō),就是要學(xué)習他們的精神,在忒路企業(yè)中充分運用黨建業(yè)務(wù)服務(wù)于中心工作,用《鐵路企業(yè)黨支部建設綱要》、《四強黨支部建設實(shí)施細則》作為自己的崗位標準,堅決落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”、“四個(gè)意識”,并且用“四講四有”合格黨員標準來(lái)要求自己。

  通過(guò)學(xué)習我也深深體會(huì )到,榜樣離我們并不遙遠,只要我們努力,只要我們堅持不懈地奮斗,我們就會(huì )成為新時(shí)代鐵路的榜樣。如果成千上萬(wàn)個(gè)榜樣都奮斗在各個(gè)工作崗位上,那么“交通強國,鐵路先行”新時(shí)代鐵路的奮斗目標就能夠早日實(shí)現。

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