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應屆畢業(yè)生怎么寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的工作機會(huì ),新的挑戰,一起來(lái)寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,為找工作加油吧。那么優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷都是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的應屆畢業(yè)生怎么寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應屆畢業(yè)生怎么寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷1
第一次在醫院穿護士服,感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶著(zhù)這份責任,我的見(jiàn)習生活開(kāi)始了。
記得第一次我為病人做的事是移動(dòng)鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設么,可我做得很認真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都會(huì )接觸到很多人,從中我慢慢的學(xué)著(zhù)和他們交流溝通。在社區醫院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因為他們有些行動(dòng)不便,有些聽(tīng)力不好。你說(shuō)得太快他們不懂,你說(shuō)的不大聲,他們聽(tīng)不見(jiàn)。只有與病人溝通好,護士才能更好的實(shí)施操作。有一次我在護士長(cháng)邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,老太特別怕疼,針頭剛打進(jìn)去他就把手縮了回去,以至于這次注射失敗。于是護士長(cháng)就和老人溝通,告訴她如何配合打針才會(huì )不疼,等老人放下心來(lái)后第二次注射就很成功。溝通之外,很多時(shí)候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時(shí)間長(cháng)了向你抱怨時(shí),你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。當然,有時(shí)候會(huì )遇到溝通和解釋不被接受和理解,這時(shí)我就會(huì )想起見(jiàn)習第一天護士長(cháng)對我講的一句話(huà):“吃虧就是占便宜!
見(jiàn)習這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,要對病人負責,這樣的話(huà)護士每天洗手的次數就很多。同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險狀態(tài),有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。見(jiàn)習中還經(jīng)?吹皆S多護士會(huì )在配置鹽水過(guò)程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業(yè)雖普通,卻是流汗流血的啊。
這段日子我每天8點(diǎn)上班5點(diǎn)下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的`工作。我很認真,因為凡是都要從小事做起嘛。時(shí)間長(cháng)了,護士長(cháng)也會(huì )在下午空余時(shí)間教我一點(diǎn)簡(jiǎn)單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項:調鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護士長(cháng)告誡我,病人急,作為護士的我一定不能急,操作時(shí)要鎮定絕不慌亂。
但是即便自己認為已經(jīng)很認真了,可還是在幫助配置注射液的護士拆藥的包裝袋,并且在每個(gè)鹽水瓶上寫(xiě)病人的姓名的時(shí)候犯了錯,把藥單給錯了人。憑著(zhù)幾分鐘前接觸的印象,我以為這個(gè)老人就是剛才的那個(gè),把藥單給他之前沒(méi)有報名字認人。雖然這個(gè)錯誤被及時(shí)的發(fā)現,及時(shí)的改正了,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個(gè)錯誤而影響到病人的生命安危,那這個(gè)責任我擔負的起嗎?這是一個(gè)教訓,它警告著(zhù)我在做每一件事之前都必須嚴格執行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。
見(jiàn)習中時(shí)常會(huì )聽(tīng)到病人要求某某護士給他打針,議論著(zhù)誰(shuí)打針技術(shù)高,誰(shuí)又打得很疼。其中聽(tīng)到最受打擊的一句話(huà)是:“千萬(wàn)不要給實(shí)習生打,最怕讓他們打了!边@讓我很不服氣,可又不得不承認打針準不準是要積累一定經(jīng)驗和掌握技巧的。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會(huì )尊敬你,信任的讓你為他打針。
這次見(jiàn)習我學(xué)會(huì )了許多,也讓我發(fā)現自己的很多不足。護士這一職業(yè)需要站著(zhù)工作,可我顯然還無(wú)法適應長(cháng)時(shí)間的站立。一天工作下來(lái)已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。見(jiàn)習還讓我了解了藥理這門(mén)學(xué)科的重要性。以前一直認為,藥理作為一門(mén)考查課不需要學(xué)的太認真,護士又不為病人開(kāi)藥。直到有一病人問(wèn)我病歷卡上的藥名時(shí),我就犯傻了,不知如何回答?磥(lái)好好補習一下藥理是非常有必要的。
還記得日全食那天,病人們看著(zhù)電視里的實(shí)況轉播,而我們護士卻不停地忙碌著(zhù)。親眼目睹窗外天色由亮變暗,又由暗變亮。一位護士開(kāi)玩笑的說(shuō):“唉,我們護士就是辛苦呀,從白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天!边@是句玩笑話(huà),可護士的辛苦卻是真的。忙碌、危險、責任,這八個(gè)字是我對護士這一職業(yè)的理解和認識。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目標。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谶@一個(gè)月里,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的很多東西,接觸了很多人,找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),也對護理工作有了更深的認識。感謝這次見(jiàn)習,它讓這次暑假變得有意義了許多。
應屆畢業(yè)生怎么寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷2
實(shí)習的半年多里,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,通在往后的工作中,我會(huì )繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護士。
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炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。護理專(zhuān)業(yè)大孩子護理崗位社會(huì )實(shí)踐報告參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭,新的醫學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實(shí)踐護理孩子在這一過(guò)程中通過(guò)護理實(shí)踐活動(dòng),應充分學(xué)習和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來(lái)步入社會(huì )打下良好的實(shí)踐基礎。我就參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì )和感受做一簡(jiǎn)單回顧和總結。在實(shí)踐工作中,我通過(guò)對12例腦血管病人的護理,積累和總結了以下臨床資料:病情觀(guān)察意識:意識的變化往往能提示病情的輕重,應了解發(fā)病時(shí)意識狀態(tài)和昏迷程度,本組病人有意識障礙5例。瞳孔:觀(guān)察瞳孔是否等大等圓、對光反射是否存在等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。
20xx年7月12日,我們醫藥學(xué)院護理0601班的兩名志愿者來(lái)到無(wú)錫市第四醫院進(jìn)開(kāi)展了一次愛(ài)心志愿者活動(dòng)。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關(guān)系,不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀(guān)原因,更強調了日常生活等主觀(guān)因素對健康造成的`影響。我們的來(lái)訪(fǎng),給病人帶來(lái)了很多他們平時(shí)不曾關(guān)注的保健知識,同時(shí)也用我們的愛(ài)心和耐心為他們因疾病而灰暗的內心注入了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我經(jīng)常會(huì )想,如果一個(gè)人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,醫生精湛的治療,護士無(wú)微不至的護理。這一切的確很重要,但是人們卻經(jīng)常會(huì )忽視更重要的一點(diǎn):防患于未然。通常人們只有在生病的時(shí)候才會(huì )關(guān)注到自己的健康,而平時(shí)也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。
那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應該關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過(guò)假期中的社會(huì )實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì )是個(gè)大課堂,對于我們涉世不深的大孩子來(lái)說(shuō),我們只有主動(dòng)的去接觸它,了解它,才能更好地去適應它。未來(lái)的社會(huì )充滿(mǎn)激烈的競爭,這向我們廣大大孩子提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊張的學(xué)習之余要多多參加社會(huì )實(shí)踐,多多向社會(huì )學(xué)習,在學(xué)習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì )中立于不敗之地。
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