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擺渡人心得體會(huì )

時(shí)間:2025-10-11 11:40:38 小英 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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擺渡人心得體會(huì )(通用103篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的擺渡人心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擺渡人心得體會(huì )(通用103篇)

  擺渡人心得體會(huì ) 1

  感覺(jué)故事構思的大背景是不錯的,但故事走向的邏輯是混亂和有諸多漏洞的。如果把它歸為兒童讀物,感覺(jué)還不錯。里面對人性直白的描述我覺(jué)得還是很直接的。迪倫的自我、無(wú)畏、獨斷專(zhuān)行、自我沉浸、還有固執的自以為是都是人性上很直接的表現,每每看她在某件事的自以為是,都讓人好生氣,但感覺(jué)這才是真的16、7歲的女孩子。家庭的不幸福,讓他渴望有一個(gè)王子的出現。固執的抓緊一個(gè)人不放手,不顧一切的堅持自己想要的、無(wú)畏前路和未來(lái)。其實(shí)我是羨慕的.?磿(shū)名一位是一個(gè)又一個(gè)小故事,看了簡(jiǎn)介發(fā)現是講一個(gè)女孩死后的經(jīng)歷?戳藭(shū),感覺(jué)是一個(gè)人對另一個(gè)人的依賴(lài)和托付還有兩個(gè)人的奮不顧身。正本小說(shuō)都很理想化,削弱了現實(shí)和規則的殘酷性,重點(diǎn)描述了人們理想只中的精神力量。

  故事從起點(diǎn)又回到起點(diǎn),一個(gè)輪回一個(gè)故事,不知道作者是否想表達:人生若如初見(jiàn),萬(wàn)事皆得圓滿(mǎn)。的感慨。

  好吧,就喜歡封面的那一句:如果我真的存在,那是因為你需要我。

  愿現實(shí)也能給童話(huà)一個(gè)故事。

  擺渡人心得體會(huì ) 2

  最近一段時(shí)間,讀完了麥克福爾的《擺渡人》一書(shū),說(shuō)起這本書(shū)還是去年從一位淮工書(shū)友里用一百多元收購的十多本書(shū)中的一本,本人愛(ài)書(shū)卻又并非真愛(ài),只能算是以愛(ài)書(shū)之名行不愛(ài)之實(shí)?傁胫(zhù)有一個(gè)大書(shū)櫥穿著(zhù)古今中外各種各樣的書(shū),然而至今家中也僅有二三十本書(shū)籍而已,其中真正讀過(guò)的屈指可數,反復琢磨的一本沒(méi)有,往往心里一激動(dòng)將書(shū)買(mǎi)來(lái)草草翻了兩頁(yè)就扔在那里生灰?傄约彝スぷ鞣泵Φ鹊雀鞣N借口為由,說(shuō)服的也僅僅是自己表面而已,自己讀書(shū)與否與他人有P的關(guān)系。將此些言論寫(xiě)下來(lái)也僅僅是為了督促自己讀書(shū)而已,無(wú)論是名著(zhù)亦或是教育書(shū)籍,但愿到三天以后還能記得此翻言語(yǔ)也算是自己進(jìn)步了。

  談到《擺渡人》一書(shū),前不久偶遇一文科妹子說(shuō)張嘉佳也有一本《擺渡人》,可惜我只看過(guò)他的《從你的全世界路過(guò)》,有機會(huì )定要買(mǎi)來(lái)看一看,比較一下作家同課異構的區別。以前從未認真的寫(xiě)過(guò)一篇讀后感,這篇也不能算是吧,按照我從小學(xué)老師那學(xué)來(lái)的慣例讀后感因先介紹一下文章內容,這就是一半的篇幅,那么我先應該講一講迪倫和崔斯坦那奇怪又動(dòng)人的關(guān)于一點(diǎn)愛(ài)情的故事吧……此處還是自己把書(shū)讀一讀的好。

  這本書(shū)讀完以后,首先感到作者的良苦用心,從一列火車(chē)出事到只有主人公一人去世,前期雖未點(diǎn)名但卻留有種種暗示,直到崔斯特說(shuō)出真相才讓我突然噢了一下,但此時(shí)我也在想這是否是主人公做的一場(chǎng)夢(mèng)而已,文章雖未說(shuō)明但直到最后迪倫又重新復活我們不妨就當她是做了一場(chǎng)奇快的`夢(mèng),只是夢(mèng)的那么真切,夢(mèng)的那么讓人心驚。讀完此書(shū),仿佛自己也如同作者一起經(jīng)歷了一場(chǎng)奇怪的死亡之旅一樣,當感受到這個(gè)敏感詞匯時(shí),人們免不了會(huì )打一個(gè)冷顫,人們常說(shuō)經(jīng)歷了生死會(huì )看透很多東西,其實(shí)仔細品味生死也會(huì )想到許多,催人奮進(jìn),誰(shuí)也不知明天和意外誰(shuí)會(huì )來(lái)的更快。為由將眼下每件事做好,去追逐自己所愛(ài)所喜,才不至于措手不及。

  將非教育博客放于此處僅當對自己教育事業(yè)的一個(gè)自勉,做好每件事,上好每節課,無(wú)愧我心足以。

  擺渡人心得體會(huì ) 3

  作為擺渡者,我們扮演著(zhù)橋梁的角色,連接著(zhù)兩個(gè)不同的世界。我們的職責不僅僅是簡(jiǎn)單地將人們從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方,更是為乘客提供舒適、安全的過(guò)渡體驗。我們的體現不僅僅是技能和知識,更是對人與人之間的聯(lián)系、相互理解的激發(fā)。

  在擺渡者的工作中,交流與溝通是至關(guān)重要的。我們與乘客打交道時(shí),需要用心傾聽(tīng),了解他們的需求和期望。通過(guò)與乘客的積極互動(dòng),我們可以縮小彼此之間的距離,為他們提供更好的服務(wù)體驗。善于聽(tīng)取和回應乘客的意見(jiàn),能夠更好地滿(mǎn)足他們的需求,建立起相互信任與尊重的關(guān)系。

  細心是擺渡者需要具備的重要品質(zhì)之一。我們需要對客人的需求保持敏感,及時(shí)提供幫助和解決問(wèn)題。即使在繁忙的工作環(huán)境下,我們也要確保每一位乘客都受到關(guān)注和照顧。另外,耐心也是我們需要具備的品質(zhì)。有時(shí)乘客可能會(huì )有一些特殊的需求或情緒,我們需要用理解和寬容的心態(tài)去面對,并盡力協(xié)助解決問(wèn)題,保持良好的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)水準。

  作為擺渡者,我們必須時(shí)刻牢記人們的'安全至上。我們要確保擺渡工具的正常運行,維護其良好狀態(tài),并遵守所有的安全規定和操作流程。在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),我們需要保持冷靜,并且快速、正確地做出應對措施。從預防意外到迅速應對,我們的專(zhuān)業(yè)素養將在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

  在擺渡工作中,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和感恩的心境是必不可少的。擺渡工作不僅僅是為了完成任務(wù),更是一次與他人交流、溝通、幫助和服務(wù)的過(guò)程。盡管工作中可能會(huì )面臨一些挑戰和困難,但只要保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和感恩的心情,我們就能夠在工作中感受到快樂(lè )和滿(mǎn)足,并且更好地與他人建立起信任和友誼的紐帶。

  作為擺渡者,我們不僅僅是簡(jiǎn)單地完成任務(wù),更是扮演著(zhù)橋梁的角色,連接著(zhù)兩個(gè)世界。在這個(gè)過(guò)程中,交流與溝通、細心與耐心、安全與應急響應的重要性不可忽視,同時(shí)樂(lè )觀(guān)和感恩的心態(tài)也是我們需要時(shí)刻保持的。通過(guò)擺渡者的日常工作,我們展現了作為人類(lèi)的團結和共融。

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  《擺渡人》是一部由張嘉佳所著(zhù)的小說(shuō),講述了一個(gè)特殊的職業(yè),即“擺渡人”的故事。這些擺渡人是存在于現實(shí)和幽靈世界之間的操控者,他們的使命是幫助那些未能平靜離去的幽靈們完成最后的任務(wù),以便他們能夠安息。這個(gè)獨特的設定引發(fā)了我對生命和死亡的思考,同時(shí)也引發(fā)了對人性和復雜情感的思考。

  小說(shuō)的主角李青是一個(gè)年輕的.擺渡人,他有著(zhù)幽靈般的美麗外貌和卓越的擺渡技巧。然而,在獨自應對各種情感時(shí),他的內心卻是一片荒蕪。伴隨著(zhù)他日復一日的工作,李青逐漸意識到自己的迷失和冷漠。他與不同的幽靈相遇,每一個(gè)幽靈背后都有一個(gè)不為人知的故事。這些故事使他深深觸動(dòng),也使他明白了人性的復雜與脆弱。

  《擺渡人》讓我深刻認識到了擺渡人職業(yè)的重要性。這些擺渡人以自己的生命為代價(jià),幫助那些幽靈們完成未竟的使命,讓他們得以安息。這個(gè)過(guò)程中,擺渡人需要變得無(wú)私和勇敢,而幽靈們也在與擺渡人相處的過(guò)程中重新找到了希望和寬慰。這種給予幽靈安寧的行為打動(dòng)了我的心靈,讓我更加關(guān)注身邊的人和事。

  通過(guò)閱讀《擺渡人》,我開(kāi)始反思自己對生命的態(tài)度。每當擺渡人將幽靈帶走時(shí),我都不禁產(chǎn)生了對生命的敬畏之情。在人生的旅途中,我們可能會(huì )遇到各種困難和挫折,但是只要我們肯努力追求自己的夢(mèng)想,就能找到生命的價(jià)值,并且在逆境中獲得成長(cháng)。這本書(shū)讓我明白了每一個(gè)生命都有其獨特的意義和使命,無(wú)論是幽靈還是現實(shí)中的人。

  在《擺渡人》中,擺渡人和幽靈都是對人性的真實(shí)寫(xiě)照。人性的復雜、脆弱、渴望與努力在小說(shuō)中得到了淋漓盡致的展現。無(wú)論是擺渡人還是幽靈都有自己的過(guò)去和背后的故事,這些故事使他們顯得更加真實(shí)和令人心動(dòng)。小說(shuō)讓我明白了每一個(gè)人都是有故事的,我們應該更加理解和寬容,給予別人更多的關(guān)懷和支持。

  通過(guò)閱讀《擺渡人》,我不僅享受到了一個(gè)扣人心弦的故事,還在思想上得到了諸多啟發(fā)。這本小說(shuō)用一個(gè)特殊的職業(yè)和角色,給予了讀者深入思考的機會(huì )。對生命的敬畏、對自我的反思、對人性的思考,這些都讓我對人與人之間的關(guān)系和對待生命的態(tài)度有了更深層次的思考和理解。

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  首先,我想說(shuō)這是一本非常有趣的故事書(shū),又是一本非常值得人深思的哲理書(shū)。

  它是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。

  是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。

  是一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。

  15歲的小女孩迪倫的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!可是這份愛(ài)注定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命,故事的開(kāi)始他們誰(shuí)也不敢跨過(guò)各自的宿命,深深的相信著(zhù)宿命論,隨著(zhù)一路上靈魂的交流,迪倫想要打破這種宿命,和愛(ài)人在一起,可是當迪倫跨越擺渡的終點(diǎn)邊界線(xiàn)時(shí),卻沒(méi)有看到答應與她一起離開(kāi)的崔斯坦,痛苦欲絕的.迪倫最終決定冒險嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛(ài)人。

  又是一條充滿(mǎn)未知和艱險的路,為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,可她依然步履堅定。

  上天還是眷顧了這對有情人,在茫;脑,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從未有過(guò)的事情,盡管一切都充滿(mǎn)未知和風(fēng)險,一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險嘗試,只因他曾答應過(guò)迪倫絕不會(huì )失去她,一定要保護她!

  這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著(zhù)他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車(chē),去尋找自己的身體。迪倫進(jìn)入火車(chē)殘骸后還是不小心丟開(kāi)了崔斯坦的手,再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間,卻失去了崔斯坦,她懊悔不已,卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對著(zhù)她說(shuō):原來(lái)你在這里。

  如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你們彼此靈魂的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),互相扶持彼此的靈魂,陪伴抵達幸福的彼岸。

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  經(jīng)朋友介紹買(mǎi)下的這本書(shū),名字聽(tīng)上去像本名著(zhù),網(wǎng)上介紹的也挺牛逼,看了后不能說(shuō)不好看吧,因為自己也是在短短幾天之內就看完這本小說(shuō),并且在火車(chē)上那么嘈雜的場(chǎng)所也看了本書(shū)的60%,可能我該為自己現在的閱讀狀態(tài)高興吧。

  一開(kāi)始決定看一些小說(shuō)也是出于培養自己的看書(shū)習慣,從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》,可能兩者的差距太遠,以至于剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候,我以為是特別俗套的言情小說(shuō),冷酷的男一,愛(ài)耍寶又顯得女一,都想放棄閱讀的一本小說(shuō),但是,火車(chē)上的無(wú)聊讓我重新拿起了這本小說(shuō),看到最后,我為自己的沒(méi)有放棄感到慶幸,不是為遇見(jiàn)這本小說(shuō),為最后女主的選擇。

  其實(shí)我們現在很多人都是在求穩,不想改變,等待著(zhù)時(shí)間給我們答案,然而迪倫穿過(guò)荒原,她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔,在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了,這是被擺渡人的終極目標,然而她愛(ài)上了她的擺渡人,走過(guò)分界線(xiàn)她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人,她不愿過(guò)著(zhù)那樣沒(méi)有希望無(wú)限期等待的生活,她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她曾經(jīng)無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的`地方。在看小說(shuō)的時(shí)候我一直受一種思想束縛著(zhù)——那個(gè)統管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧?赡馨,作者追求的是一種無(wú)拘無(wú)束,而受限的是我自己。

  看完后會(huì )反思自己的生活狀態(tài),我是否在無(wú)休止的過(guò)著(zhù)復制般的生活,沒(méi)有變化,沒(méi)有期待。然而其實(shí)自己是有夢(mèng)想的,只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”,去尋找自己的“崔斯坦。

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  靈魂沒(méi)有棲息的地方,走到哪里都是流浪。

  迪倫女主角,在一個(gè)不完整的家庭長(cháng)大。她感到在家庭沒(méi)得到足夠的愛(ài),她的母親也沒(méi)有給她帶來(lái)什么正能量,在她的世界里一切都是消極的,恐懼的。她的心靈沒(méi)有歸屬感,沒(méi)有棲息之地。突如其來(lái)的.變故,讓她遇見(jiàn)指引她的擺渡人崔斯坦,讓她感到依賴(lài)和信任。崔斯坦是一個(gè)只能執行引渡任務(wù)而沒(méi)有自我的可憐擺渡人,同樣沒(méi)有歸屬,沒(méi)有棲息之地。在她不知道去往何方時(shí),擺渡人崔斯坦指引著(zhù)她,保護著(zhù)她,在走出荒原的路上他們相愛(ài)了。他要送她去另一個(gè)世界,但是作為擺渡人他自己卻不能去。那兒雖然是靈魂棲息的烏托邦,卻沒(méi)有崔斯坦,這不是她想要的地方,卻是崔斯坦希望送她去的地方,因為那里沒(méi)有惡魔。

  她雖然無(wú)知,雖然愚蠢,但她還是有與命運抗爭的勇氣。她苦苦掙扎著(zhù)與崔斯坦相見(jiàn),并帶著(zhù)崔斯坦逃出荒原,去到她的世界,最終他們如愿以?xún)敗?/p>

  慢慢讀完《擺渡人》,有種意猶未盡的感覺(jué)。每個(gè)人都會(huì )面對一段艱難孤獨的旅程,在遙遠的那邊,也許有自己渴望的世界,有自己追求的夢(mèng)想,又或是自己深?lèi)?ài)的人兒。迪倫克服自身的恐懼歷經(jīng)磨難回到荒原的場(chǎng)景歷歷在目,頗為感動(dòng)。她找到了自己的擺渡人,我們又可不可以幸運一些在萬(wàn)千世界中找到靈魂的安身之處?

  誰(shuí)又不是在遇到對的人之前是別人的擺渡人呢?我們都是互相的擺渡人,不斷的錯過(guò)不斷的遇到不斷的因果最終送到對的人身邊。即使遇到你之前愛(ài)過(guò)很多個(gè)又怎樣,現在的他仍然是你愛(ài)的那個(gè)他啊。

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  讀《擺渡人》被它宣傳的精神治愈所吸引?赐甑谝徊侩娪,感覺(jué)不太好?赡芷谕,留下太多伏筆。后來(lái),我不小心讀了第二部電影。我以為作者可以填補前面的漏洞。結果,我花了很長(cháng)時(shí)間才勉強讀完。我很失望。感謝作者寫(xiě)了第三部電影,這樣故事就可以結束了(雖然很多情節和人物都被遺忘了)。出乎意料的是,這三部電影已經(jīng)跨越了七年。作者說(shuō),“渡輪”系列改變了她的整個(gè)世界。她不敢相信自己寫(xiě)完了最后一個(gè)字,也不敢相信她最終會(huì )和迪倫、崔斯坦、蘇珊娜和杰克說(shuō)再見(jiàn)。是的,我不敢相信。謝謝你有了第三部電影才讓我終于明白了整個(gè)故事,也對我自己的`擺渡人系列有了一個(gè)好的解釋。雖然還有很多漏洞,很多沒(méi)有解釋的地方,但至少結局是治愈的。

  一路見(jiàn)證了迪倫和崔斯坦的愛(ài)情,不得不說(shuō)很勇敢?讨(zhù)愛(ài)的靈魂是偉大的,他們是彼此的擺渡人。因為愛(ài),荒原的硬性規則被打破了。因為愛(ài),許多荒原不可能成為可能。因為愛(ài),人們有更多的勇氣。因為愛(ài),人們有更多的嘗試。因為愛(ài),人們可以在一起。事實(shí)上,你所愛(ài)的人的靈魂并沒(méi)有真正消失,但也可以被拯救,唯一的條件是愿意給他們自己的靈魂,這樣你就可以拯救你所愛(ài)的人。也許,這就是無(wú)境之愛(ài)。

  這不禁讓我想起了男神陳明,一個(gè)被稱(chēng)為世界上最健談的年輕人,一個(gè)被戲謔為站在世界中心呼喚愛(ài)情的最佳辯手,一個(gè)出口成章、氣場(chǎng)強大的有趣人。他經(jīng)常在辯論中呼喚愛(ài)。我相信愛(ài)是一種信仰,是積極的,是陽(yáng)光的,是向上的。失去靈魂并不可怕,惡鬼也不可怕,總是等到愛(ài)喚醒他們拯救他們。在命運的孤獨長(cháng)河中,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人?

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  女孩迪倫,單親家庭,與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō);孑然一身,唯一的朋友的轉學(xué)離開(kāi)了;性格孤僻,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)捉弄;生活單調,從來(lái)不參加同學(xué)聚會(huì )或學(xué)校的舞會(huì )。她的世界一片狼藉,一片漠然,一片蕭瑟。猶如一片荒原。身邊所有的一切都讓她感到無(wú)比的痛苦。她在母親那要來(lái)了父親的電話(huà),在跟他通過(guò)一次電話(huà)后,她決定去看望久未謀面的父親。然而火車(chē)途中發(fā)生交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現只有自己一個(gè)人,而眼前是一片荒原。

  此時(shí),迪倫看到不遠處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩并不是偶然出現的路人,他似乎是特意在此等候。他說(shuō)他叫崔斯坦,一個(gè)迪倫很喜歡的名字和形象。迪倫以為自己是唯一的幸存者,崔斯坦說(shuō)她是唯一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。男孩說(shuō):“我是一個(gè)擺渡人,我引導靈魂穿過(guò)荒原,保護他們免遭受惡魔毒手,我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方”。從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預料的轉變。崔斯坦是迪倫的擺渡人,他保護她不受惡魔的吞噬,保護著(zhù)她的靈魂。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,她帶他來(lái)到新的世界,保護著(zhù)他的靈魂。

  如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?如果我真的存在,也是因為你需要我。

  人間三情,親情,愛(ài)情,友情。這是我們在漫漫人生的孤獨河流中可以抓住的光。當親情的`流失,當友情的消逝時(shí),我們需要愛(ài)情來(lái)當靈魂的擺渡人,因為我需要,所以是真的存在。

  當你的世界不再溫柔的時(shí)候的,我們依然需要溫情,需要勇敢,需要善良。無(wú)論你是否會(huì )在這一條孤獨的河流中遇見(jiàn)自己的擺渡人,我們都要學(xué)會(huì )做一個(gè)擺渡人,擺渡自己。在殘酷的世界鑄造一絲微光,守護自己的靈魂,擺渡他人。

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  花了兩周時(shí)間,利用自己的碎片時(shí)間,終于將《擺渡人》看完。我沒(méi)有看過(guò)電影,只是在kindle的書(shū)單上正好看到,我以為它會(huì )是一個(gè)講大道理的書(shū)籍,夾雜著(zhù)一些成功故事的縮影。

  然而,它并不是,這是一部講愛(ài)情故事的小說(shuō)。

  其實(shí)看完,略有虐狗,但還是給予人美好的期待。

  迪倫在去看望自己的親生父親時(shí),火車(chē)出了事故,她被撞擊的瀕臨死亡,此時(shí),她的靈魂踏上了一場(chǎng)冒險且幸福叢生的旅途。

  她遇見(jiàn)了崔斯坦。

  一個(gè)本該冷酷無(wú)情,久經(jīng)沙場(chǎng)的擺渡人,卻無(wú)法自拔的做了一件又一件道不清說(shuō)不明的事。從任務(wù)轉為由心而發(fā)的保護,這便是愛(ài)吧!

  迪倫是內向且脆弱的,但她卻又是天真無(wú)邪的。崔斯坦是迪倫的擺渡人,倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦的擺渡人。

  就像我們總說(shuō),情侶在一起,總要歷經(jīng)磨合,共同學(xué)習,不求共死,但求共生,人生的齒輪不停的轉,但因為有你,我便有了停下腳步與你共賞風(fēng)花雪夜的勇氣。

  崔斯坦完成了任務(wù)將迪倫送至天堂的邊界,然后迪倫卻固執的返回荒原,尋找到崔斯坦,將他帶往人間。

  故事的`結局真的特別的美好,甚至有點(diǎn)迷幻。

  現實(shí)生活中,人們好像總是缺乏勇氣,去嘗試別人想法,總是固執的單方面認為對錯,思想的碰撞,以及你不問(wèn),我就不說(shuō)的模式,拆散了一對又一對,但如果堅持一個(gè)人,翻一座山,估計會(huì )另有一番景色吧!但這種堅持也是需要感情反饋的。

  anyway,人生的道路上,你終將會(huì )遇到你的擺渡人,帶你走向另一個(gè)世界。佛言有云:人與人的遇見(jiàn),都是前世注定的,在某個(gè)不經(jīng)意的拐角,無(wú)需鋪墊,無(wú)需修飾,自然純靜,寂然喜歡,沒(méi)有猜疑,無(wú)需偽裝,篤定不移,干脆簡(jiǎn)單。

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  在二手書(shū)店淘到的這本書(shū),吸引我的也是封面的這句話(huà),"如果我真的存在,也是因為你需要我。"

  看到了一個(gè)書(shū)評,讓我感觸頗深“擺渡人是人嗎?” “不是,是光” “那為什么叫做擺渡人呢?” “因為他為愛(ài)變成了人”。

  擺渡人不是人,是光團,他是護著(zhù)靈魂到達天堂的光,只有擺渡人保護著(zhù)的那個(gè)靈魂才可以看到擺渡人的樣子,而在其他的靈魂看來(lái),擺渡人就是一團守護在靈魂上方的光。

  我原本是要留在這人間與天堂的交界,去渡眾靈魂的船,直到遇見(jiàn)你,你和別的靈魂不一樣,我第一次生出了這種奇怪的感覺(jué),可我見(jiàn)過(guò)的`靈魂太多了,我知道你只是我的工作,是我漫漫擺渡生涯中數不清的靈魂里的一個(gè)。我知道我喜歡你,我知道你喜歡我。而我能做的就是帶你去天堂,所以我拼死都要護著(zhù)你。

  我騙你說(shuō)要和你一起去天堂,你可知擺渡人不能跨過(guò)那道結界,你可知結界這頭,我看到你痛哭時(shí)那種無(wú)力,我走了,去接我的下一個(gè)靈魂。

  哪曾想你忤逆了天神來(lái)找我,在荒野上,在惡魔充斥的山谷里,我不知道你那么不堪一擊的靈魂為了找我經(jīng)歷了多么殘忍的事情。那一刻你見(jiàn)到了真正的荒野,真正的惡魔,沒(méi)有我的庇護的你,就像是他們的獵物。

  我終于明白,我愛(ài)你。

  我愛(ài)你。

  你說(shuō)"和我走吧,這里容不下我們,我們就去我的那邊"。

  我們違背了這里的法則,但終于我還是送你回到了你的身體里。

  你掙扎著(zhù)睜開(kāi)眼的那一刻,我就在你身邊。

  我為你,變成了人。

  如果我真的存在,那一定是因為你需要我。

  擺渡人心得體會(huì ) 12

  我很高興有一個(gè)完美的結局。渡輪人崔斯坦渡過(guò)無(wú)數的靈魂,從最初對不同靈魂的同情或遺憾,到最后的冷漠,從最初對自己生活的不情愿和對擺脫這一切的向往,到最后的麻木,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)靈魂,但他無(wú)法渡過(guò)自己。他屈服于接受自己的命運,只把這樣的工作當作一項任務(wù),直到他遇到迪倫!

  她有斗爭、理性、固執、同情和愛(ài)!渡船人的任務(wù)是帶著(zhù)靈魂穿過(guò)一座又一座山。太陽(yáng)出來(lái)了,天黑前到下一個(gè)安全屋,直到他們被送到下一個(gè)他不知名的世界,然后開(kāi)始他的下一輪渡船!

  在此期間,有許多危險。一方面,我們應該避免靈魂被惡魔抓住,另一方面,我們應該安慰靈魂知道他們死后的絕望。大多數靈魂聽(tīng)到這個(gè)消息都會(huì )非常悲傷和不可接受。只有迪倫很冷靜,關(guān)注崔斯坦,這個(gè)渡船人!

  因為她的關(guān)心,他逐漸放棄了,因為他的責任,她逐漸產(chǎn)生了愛(ài),最后兩個(gè)人……彼此相愛(ài)!他欺騙了他,陪她去了另一個(gè)世界,但她無(wú)能為力;她痛苦而無(wú)助,因為他是她從未強烈感受過(guò)的唯一支柱!沒(méi)有他,另一個(gè)世界對她來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義!所以,她發(fā)誓要打破常規,回到他身邊!回到荒野的世界。

  沒(méi)有渡輪人的`保護,惡魔瘋狂地窺視著(zhù)她,每一分鐘都處于極端的危險和恐懼之中,但她終于找到了他,欣喜若狂!這一次,讓她擺渡他,帶他去她生活的現實(shí)世界!這么多看似不可能的東西,但在她被他擺渡后,他不再變成另一個(gè)樣子,也不再受傷后自動(dòng)恢復……因為,他,漸漸地,像個(gè)……人!

  兩個(gè)相愛(ài)的人會(huì )幸福地在一起!迪倫成功擺渡了他!

  “原來(lái)你在這里?

  "我在這里!

  擺渡人心得體會(huì ) 13

  最近看了這本擺渡人,此書(shū)的故事內容非常豐富,是一本治愈靈魂的小說(shuō),本書(shū)作者克萊兒麥克福爾。

  故事是一名女孩她就是這本書(shū)的女主迪倫,她有一個(gè)母親但是與她完全不和,在學(xué)校也經(jīng)常受同學(xué)們欺負,就連唯一的好朋友也轉校了,生活令她非常絕望,此時(shí)她想起她還有一個(gè)未曾謀面的父親,但事情沒(méi)有那么好,在路上就發(fā)生了交通事故,車(chē)上的所有人都失去了自己的一生,主人公迪倫也不例外,聽(tīng)說(shuō)人死后會(huì )去某個(gè)世界,在這本書(shū)的故事里死去的人會(huì )在屬于自己的荒原,靈魂將會(huì )被擺渡人帶著(zhù)通過(guò)荒原,但通往荒原的路上非常艱難,有令人聞風(fēng)喪膽的惡鬼,它們在荒原里是非常危險的存在,要想避開(kāi)惡鬼只能躲進(jìn)安全屋,荒原的路上有許多安全屋,必須要在晚上之前趕到安全屋,惡鬼只能在晚上行動(dòng),走到荒原的盡頭就是靈魂該去的地方。

  迪倫死后遇到了他的擺渡人崔斯坦,在荒原的路上處處存在可怕的危機,然而讓崔斯坦感到意外的是這個(gè)女孩非常堅強即使在得知自己已經(jīng)死了也沒(méi)有哭更沒(méi)有抱怨,這與他一直以來(lái)擺渡過(guò)的靈魂不一樣,在迪倫得知崔斯坦的.經(jīng)歷后而同情他,一個(gè)人永遠做著(zhù)同樣的事永不停止,這難道不是一件非常痛苦的事嗎?,崔斯坦居然被自己所帶的靈魂同情了這讓他對這個(gè)女孩非常感興趣,永遠是一個(gè)人的崔斯坦居然有能理解他的人是多么令人渴望。迪倫從未經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情和情親面對這個(gè)對她如此溫柔的人迪倫也很渴望這樣的人。經(jīng)歷了種種危險的倆人產(chǎn)生莫名的情感,就這樣一位擺渡人與一個(gè)女孩倆人跨越一切也要在一起的故事張開(kāi)了。

  真是有生之年能看到這本書(shū),一本震撼心靈的神作,讓我在感到生命可貴的同時(shí)也感受到了愛(ài)的可貴,如果命運是條孤獨的河流,那誰(shuí)會(huì )是你的擺渡人。

  擺渡人心得體會(huì ) 14

  我用最合適的相貌出現在每個(gè)靈魂面前。在遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在,我的存在也是因為有你們的需要!稊[渡人》

  每一位沉迷游戲的“戲迷”們都是“擺渡人”。

  每一款新游戲出來(lái),都有“擺渡人”等著(zhù)接任務(wù),千辛萬(wàn)苦地、把游戲里“主角”,擺渡到“主角”該去的地方。

  這個(gè)擺渡過(guò)程驚心動(dòng)魄,死去活來(lái),“擺渡人”們投入了無(wú)限的熱情。

  在游戲世界里,“擺渡人"就像“崔斯坦”,沒(méi)有自己的'模樣,沒(méi)有自己性格,只是根據游戲里主角的需要而改變自己。

  “擺渡人”擺渡完一個(gè)“游戲主角”,再換一個(gè)游戲繼續擺渡。

  擺渡久了,“擺渡人”們已經(jīng)默認自己是“游戲世界”的人了。他們習慣這種生活,卻并不一定喜歡這種生活。他們對自己是“游戲世界”的人,深信不疑。他們無(wú)法想象沒(méi)有游戲的日子。甚至認為,回到現實(shí)世界已經(jīng)不可能。

  可是,當擺渡人“崔斯坦”,指揮著(zhù)游戲主角“迪倫”,做任務(wù),打怪,他竟然深深?lèi)?ài)上了“迪倫”,最后游戲通關(guān),還戀戀不舍。

  當他習慣性換一個(gè)游戲再玩,卻怎么也玩不出原來(lái)的味道!他對“迪倫”曾經(jīng)滄海難為水了!

  最終,“迪倫”把他從游戲世界帶回到了現實(shí)世界中!

  你在荒原里擺渡了我,我在現實(shí)中擺渡了你!

  現在,無(wú)數游戲世界的“崔斯坦”正等待著(zhù)他的“擺渡人”。

  如果能開(kāi)發(fā)一款游戲,主角像“迪倫”這樣,就可以把眾多厭倦游戲,又沒(méi)能力從游戲中走出來(lái)的“崔斯坦”,從游戲世界擺渡回現實(shí)世界。

  這樣的游戲會(huì )不會(huì )存在呢?

  擺渡人心得體會(huì ) 15

  生命的日子里,有晴天,也會(huì )有雨天雪天。

  人生的路上,有平川坦途,也會(huì )撞上沒(méi)有舟的渡口和沒(méi)有橋的河岸。面對著(zhù)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的災難,我們怎樣才能戰勝它們?折一只船駛過(guò)重重疊疊的黑暗,擺渡到勝利的彼岸!20歲,生命的狂妄年齡,充滿(mǎn)了幻想。

  生命是如此的短暫如同劃過(guò)天幕中的星星,然而最璀璨的即是那最容易失去的',F代文學(xué)巨匠史鐵生在生命的旺季忽然失去了雙腿,面對著(zhù)這一人生的不幸,他痛不欲生,幾回回他站在地壇上臉色異樣的悲戚、沉痛,像寒冰雕成一般,神態(tài)像巖石一樣峻冷,漠然中似乎有無(wú)限的懊悔絕望,但是他終于感悟了:“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題;而且死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日!

  當他坐在輪椅上再一次面對著(zhù)繁花似錦,春意盎然的地壇時(shí),他笑了,他的視線(xiàn)模糊了,他終于折了一只船,將自已從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)了。古今中外,類(lèi)似史鐵生這樣將絕望折成一只船,渡過(guò)挫折的痛苦與沮喪的人不勝枚舉,他們面對著(zhù)人生的失利,重新站了起了,取得了勝利的輝煌。

  但是還有一些人,當他們面對著(zhù)突如其來(lái)的人生“暴雨”,他們猝不及防甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息,就轟然被擊倒。諾貝爾文學(xué)獎的獲得者川端康成,在生命中取得了許許多多的榮譽(yù)和地位,但是他卻以煤氣結束了生命,乘著(zhù)他的《千只鶴》回到了《雪國·國都》;著(zhù)名詩(shī)人海子,留下了一部部驚世之著(zhù),但他卻又痛苦地離開(kāi)了人世。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)”,你又會(huì )想到什么?所以,無(wú)論命運有多么晦暗,無(wú)論人生有多少次挫折,都會(huì )有擺渡的船,這只船就掌握在我們自己手里。

  擺渡人心得體會(huì ) 16

  “如果,人生如一條孤寂的江河,在這漫長(cháng)的旅途中,有一位堅定無(wú)私的伴航者,他們用不變的誓言和勇往直前的行動(dòng),陪伴著(zhù)你的靈魂,帶你穿越困難,最終抵達幸福的彼岸。

  ——選自《擺渡人》

  彼岸煙波流轉,抵不過(guò)來(lái)世繁華三千。

  擺渡靈魂的時(shí)間無(wú)法停留,沒(méi)有盡頭。心像所生的荒原,渺茫無(wú)邊,沒(méi)有出口。

  迪倫是一個(gè)年幼的小女孩,她經(jīng)歷了一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,感到恐慌、困惑、膽怯和無(wú)助。幸運的是,有一位名叫崔斯坦的引導者出現在她身邊,他給予了迪倫勇氣和堅強,讓她敢于面對逆境。通過(guò)崔斯坦的引領(lǐng),她成功穿越了荒原,來(lái)到了一個(gè)未知的世界——無(wú)界。然而,當迪倫發(fā)現崔斯坦不見(jiàn)了時(shí),她內心感到無(wú)比的失落,必須獨自在這個(gè)陌生的世界中生活。為了尋找她的擺渡人,迪倫毅然決定返回荒原,不顧一切地前行。她愿意放下安逸的生活,只為了重新與崔斯坦相聚。

  迪倫那悲切的呼喚聲,喚醒了崔斯坦那近乎麻木的'心靈。他多年來(lái)一直按部就班地扮演著(zhù)擺渡人角色,引領(lǐng)著(zhù)各種不同靈魂的往生。然而,這一次,他們竟然開(kāi)始蘇醒,重新獲得了人類(lèi)的情感和血肉之軀。這種擺渡人角色的互換,誕生了一場(chǎng)奇跡,兩個(gè)人共同回到了人間。

  “原來(lái)你在這里!

  “你也在這里!

  這個(gè)故事是如此溫馨,結局也是如此完美!正是因為每個(gè)人回歸了自己的內心,才能找到真正的自我;而也正是因為有愛(ài)存在于生命中,每一個(gè)游離的靈魂都能找到歸宿。

  正如我所想:“只有因為你的需要,我才會(huì )存在!睂τ诩胰、朋友、自己和工作都要充滿(mǎn)愛(ài),因為愛(ài)的力量是無(wú)法估量的!

  擺渡人心得體會(huì ) 17

  “盡人事,聽(tīng)天命”,所有的努力,注定會(huì )有回報。

  在一座禪院里,老和尚在打坐,小和尚在種花。小和尚說(shuō):“師傅,我的花種,都被鳥(niǎo)兒吃了,該如何是好?”

  老和尚說(shuō):“哦,那是因為鳥(niǎo)兒們真的餓了。你別介意,下次多撒一些花種就好了!

  過(guò)了幾天,小和尚非常生氣地說(shuō):“師傅,我的花種,又被鳥(niǎo)兒們偷吃了!

  老和尚說(shuō):“別急,最近幾天,天氣晴朗。過(guò)幾天,下雨了,就好了!

  老和尚似乎是答非所問(wèn),小和尚很不解。

  過(guò)了幾天,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,小和尚冒雨去撒花種,他忽然發(fā)現,原來(lái)的花種沒(méi)有被鳥(niǎo)兒們吃完,還有一些花種已經(jīng)發(fā)芽了。

  小和尚大聲說(shuō):“師傅,你真的料事如神,花種還在!

  夏天來(lái)了,小和尚的花圃里,開(kāi)了很多的花朵。忽然一夜暴雨,花圃被水沖毀了。

  小和尚哭了:“忙活了幾個(gè)月,真的白忙活了!

  從此,小和尚再也不種花了,懶得去看花圃了。到了秋天,老和尚在花圃旁邊忙碌著(zhù)。

  小和尚很好奇:“師傅,你在干嘛?”

  老和尚說(shuō):“我在采集花種!

  原來(lái),小和尚忙碌了幾個(gè)月,并沒(méi)有白忙,還有幾株花,躲過(guò)了貪吃的鳥(niǎo)兒,從夏天的暴雨中逃脫了,努力開(kāi)花結果,到了秋天,有了果實(shí)。

  原來(lái),所有的努力,都會(huì )有回報,不管回報多少,都令人欣喜的,都是收獲了快樂(lè )。因此,當你身處低谷的時(shí)候,你就努力讀書(shū),盡管做最好的.自己。你默默耕耘,努力改變人生,是否成功,就交給老天爺吧,相信老天爺,一定會(huì )幫你。

  如果你沒(méi)有得到老天爺的幫助,別著(zhù)急,也別抱怨,那是因為你努力不夠。再努力一點(diǎn)點(diǎn),再逼自己一把,你就靠近了夢(mèng)想的彼岸,你就成為了自己的擺渡人。

  擺渡人心得體會(huì ) 18

  故事講了一個(gè)15歲單親女孩,有一個(gè)嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,一個(gè)倒霉的早晨。在去看望自己多年不見(jiàn)的父親時(shí),路上遇到了事故,等她從火車(chē)爬出來(lái)時(shí),發(fā)現自己是唯一的幸存者,而眼前,卻是一片荒野。就在這時(shí),她看到遠處的山坡上有一個(gè)男孩。這個(gè)叫崔斯坦的男孩一路帶著(zhù)她穿過(guò)荒野,躲避魔鬼的追趕。在她得知自己死亡的事實(shí)時(shí),沒(méi)有消沉,而是淡定的接受了死亡的事實(shí)。多么勇敢的孩子,在知道事情的真相還能勇敢的面對魔鬼的追趕。崔斯坦是迪倫的擺渡人,一路保護著(zhù)她,引領(lǐng)著(zhù)她,護送她的靈魂到達應該去的地方。

  如果生命是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?崔斯坦為了超度靈魂,隨時(shí)變成那些亡靈想要的陪伴著(zhù)的樣子。他怕傷害迪倫,所以一直隱瞞著(zhù)她已經(jīng)去世的事實(shí),崔斯坦是善良的。當迪倫知道崔斯坦沒(méi)有過(guò)去沒(méi)有將來(lái),更沒(méi)有感情時(shí),她同情著(zhù)崔斯坦。當迪倫跨越擺渡的.終點(diǎn)邊界線(xiàn)時(shí),卻沒(méi)有看到答應與她一起離開(kāi)的崔斯坦,痛苦欲絕的迪倫決定返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人。為了愛(ài),迪倫選擇一條未知和艱險的路。在茫茫的荒野上,迪倫找到了崔斯坦,她勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到屬于她的世界。這是一條沒(méi)有人走過(guò)的路,但是崔斯坦因為愛(ài),決定去冒險。這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著(zhù)他義無(wú)反顧的找到自己出事的火車(chē)。當迪倫醒來(lái)時(shí),沒(méi)有因為自己活過(guò)來(lái)而高興,卻為自己放開(kāi)了崔斯坦的手而傷心難過(guò)。一句“原來(lái)你也在這里”,讓兩個(gè)年輕人會(huì )心一笑。

  迪倫是幸運的,因為她遇到了崔斯坦,擺渡了她的靈魂與人生。

  當我們心中充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)候,才會(huì )勇敢的去戰勝困難。其實(shí)自己也可以做別人的擺渡人,只要我們的內心足夠強大,足夠善良,一樣可以幫助別人。

  擺渡人心得體會(huì ) 19

  這本書(shū)是我在朋友的推薦下購買(mǎi)的,書(shū)名聽(tīng)起來(lái)很吸引人,網(wǎng)上的介紹也很出色。閱讀完之后,我不得不說(shuō)它確實(shí)很好看。短短幾天內,我就完成了整本小說(shuō)的閱讀,即使在嘈雜的火車(chē)上,我也堅持讀了其中的60%;蛟S我應該為自己目前的閱讀狀態(tài)感到高興吧。

  一開(kāi)始決定讀一些小說(shuō),是希望培養自己的閱讀習慣。從《追風(fēng)箏的人》到《擺渡人》,這兩本書(shū)之間的差距太大了,以至于我一開(kāi)始看《擺渡人》時(shí),誤以為它只是一個(gè)俗套的言情小說(shuō)。男主角很冷酷,女主角則不僅愛(ài)耍寶,還顯得有點(diǎn)弱智。因此,我幾乎想放棄閱讀這本小說(shuō)。但是,在火車(chē)上無(wú)聊的情況下,我重新拿起了這本書(shū),并且一直讀到最后。我為自己當初沒(méi)有放棄感到慶幸,因為我不僅遇到了這本小說(shuō),還體會(huì )到了女主角最后的選擇。

  其實(shí)我們現在很多人都是在求穩,不想改變,等待著(zhù)時(shí)間給我們答案,然而迪倫穿過(guò)荒原,她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔,在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了,這是被擺渡人的'終極目標,然而她愛(ài)上了她的擺渡人,走過(guò)分界線(xiàn)她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人,她不愿過(guò)著(zhù)那樣沒(méi)有希望無(wú)限期等待的生活,她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她曾經(jīng)無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的地方。在看小說(shuō)的時(shí)候我一直受一種思想束縛著(zhù)——那個(gè)統管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧?赡馨,作者追求的是一種無(wú)拘無(wú)束,而受限的是我自己。

  看完后會(huì )反思自己的生活狀態(tài),我是否在無(wú)休止的過(guò)著(zhù)復制般的生活,沒(méi)有變化,沒(méi)有期待。然而其實(shí)自己是有夢(mèng)想的,只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”,去尋找自己的“崔斯坦”

  擺渡人心得體會(huì ) 20

  本書(shū)的開(kāi)篇幾章主要介紹了女主人公迪倫的家庭背景。迪倫從小就生活在一個(gè)單親家庭中,和她的母親一起度過(guò)了大部分時(shí)光。然而,在她聯(lián)系到自己的生父后,對他產(chǎn)生了強烈的渴望,并希望能見(jiàn)到他。于是,迪倫決定踏上旅程,去尋找從未謀面的父親。然而,命運卻對她開(kāi)了一個(gè)玩笑,因為在旅途中她遭遇了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍,結果陷入了昏迷狀態(tài)。在昏迷期間,迪倫與書(shū)中的'男主人公崔斯坦相遇了。崔斯坦是一個(gè)神秘而又吸引人的人物,他對迪倫的出現產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩人之間的故事隨著(zhù)迪倫的蘇醒慢慢展開(kāi),他們將一同經(jīng)歷種種考驗和冒險,共同探索彼此內心的秘密和真諦。

  作為擺渡人,崔斯坦過(guò)去曾遇見(jiàn)過(guò)許多靈魂,他努力偽裝成每個(gè)靈魂喜歡的人物,希望能夠引導他們到達他們想去的地方。然而,他沒(méi)有預料到會(huì )遇到迪倫這樣一個(gè)善良、關(guān)心他人、為他人著(zhù)想的靈魂。這改變了崔斯坦以往冷漠寡言的態(tài)度。崔斯坦全心全意地保護迪倫,以免她受到惡魔的侵害。在旅途中,迪倫聽(tīng)崔斯坦講述了他和之前擺渡的靈魂之間的故事。逐漸間,兩人之間產(chǎn)生了微妙的情感,開(kāi)始為對方擔心,不想分開(kāi)。這種情感就是愛(ài)。正因為有了愛(ài)的力量,迪倫成功到達另一個(gè)世界后,毅然決定離開(kāi),去找崔斯坦,希望他們能在一起。她獨自一人勇敢地面對困難和危險,冒著(zhù)生命危險返回。最終,她找到了崔斯坦。本以為他們會(huì )過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。然而,出乎意料的是,在醫護人員的治療下,迪倫蘇醒了過(guò)來(lái),一切都像是一個(gè)夢(mèng)。這超出了我的預料?傊,我很喜歡這本書(shū),值得一讀。

  擺渡人心得體會(huì ) 21

  經(jīng)朋友介紹買(mǎi)下的這本書(shū),名字聽(tīng)上去像本名著(zhù),網(wǎng)上介紹的也挺牛逼,看了后不能說(shuō)不好看吧,因為自我也是在短短幾天之內就看完這本小說(shuō),并且在火車(chē)上那么嘈雜的場(chǎng)所也看了本書(shū)的60%,可能我該為自我此刻的閱讀狀態(tài)高興吧。

  一開(kāi)始決定看一些小說(shuō)也是出于培養自我的看書(shū)習慣,從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》,可能兩者的差距太遠,以至于剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候,我以為是異常俗套的言情小說(shuō),冷酷的男一,愛(ài)耍寶又顯得有點(diǎn)弱智的.女一,都想放棄閱讀的一本小說(shuō),可是,火車(chē)上的無(wú)聊讓我重新拿起了這本小說(shuō),看到最終,我為自我的沒(méi)有放棄感到慶幸,不是為遇見(jiàn)這本小說(shuō),為最終女主的選擇。

  其實(shí)我們此刻很多人都是在求穩,不想改變,等待著(zhù)時(shí)間給我們答案,然而迪倫穿過(guò)荒原,她就擺脫了那些一向糾纏她的惡魔,在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了,這是被擺渡人的終極目標,然而她愛(ài)上了她的擺渡人,走過(guò)分界線(xiàn)她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人,她不愿過(guò)著(zhù)那樣沒(méi)有期望無(wú)限期等待的生活,她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她以往無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的地方。在看小說(shuō)的時(shí)候我一向受一種思想束縛著(zhù)——那個(gè)統管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧?赡馨,作者追求的是一種無(wú)拘無(wú)束,而受限的是我自我。

  看完后會(huì )反思自我的生活狀態(tài),我是否在無(wú)休止的過(guò)著(zhù)復制般的生活,沒(méi)有變化,沒(méi)有期待。然而其實(shí)自我是有夢(mèng)想的,只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”,去尋找自我的“崔斯坦。

  擺渡人心得體會(huì ) 22

  這本小書(shū)最初被加入我的書(shū)架大概是因為舍友曾經(jīng)推薦給我的影視劇作品《靈魂擺渡人》。不過(guò)我還沒(méi)有看過(guò)這部電視劇,所以并不知道兩者的關(guān)系是怎樣,但似乎關(guān)系不大。比起舍友的推薦詞中所說(shuō)的那樣:“每一個(gè)故事都直擊靈魂的拷問(wèn)”,這部小說(shuō)看起來(lái)沒(méi)有那么深刻的震撼,我更愿意稱(chēng)其為一部童話(huà)故事書(shū)。

  崔斯坦和迪倫是故事僅有的兩個(gè)人物形象,他們的故事在作者幻想出來(lái)的一個(gè)靈魂過(guò)渡的“荒原”上展開(kāi)。

  迪倫在一次火車(chē)撞擊事件中不幸喪失了肉體上的生命,黑暗中她的靈魂離開(kāi)了軀體,跌跌撞撞地走出事發(fā)地點(diǎn)后,她遇見(jiàn)了自己的擺渡人--崔斯坦。

  而迪倫自己沒(méi)有意識到自己已經(jīng)離開(kāi)了人間世界,而崔斯坦為了工作順利像以前任何一次擺渡時(shí)那樣隱瞞了自己的身份,讓迪倫誤以為他們兩個(gè)是僅有的逃出來(lái)的乘客。

  跨過(guò)“荒原”不是一件容易的遠足,他們面臨的最大危險是惡魔的侵犯,靈魂越純凈的人越是危險,而迪倫恰恰是一個(gè)純凈之人。

  可是,紙包不住火,事情真相總有被揭開(kāi)的.那一天,迪倫終究還是意識到自己已經(jīng)不是當初的自己了。

  雖然如此,她卻異常鎮定。崔斯坦非常驚訝。

  正因為迪倫與常人的不同,才有了后面所有與常理違背的事件發(fā)生。具體細節只能自己慢慢去體會(huì )了。

  說(shuō)到底,這就是一個(gè)童話(huà)故事,我想了想,從中得到的可能有這些東西:

  1、純凈的靈魂本身就是一種魅力;

  2、對每一個(gè)生命體給予足夠的尊重是一個(gè)人涵養的體現;

  3、膽小怯懦永遠是突破創(chuàng )新發(fā)現新世界的根本阻撓;

  4、真愛(ài)的力量可以強大到你無(wú)法想象;

  …………

  書(shū)的頁(yè)數真的不多,可以給孩子們看,大人閑來(lái)無(wú)事也可稍微看看,純凈一下自己的內心,雖然并沒(méi)有很強的作用。

  擺渡人心得體會(huì ) 23

  記性不太好的緣故,看了10頁(yè)左右,才發(fā)現幾年前讀過(guò)這本書(shū)。用飛機上的時(shí)間快速重溫了一遍。

  記得第一次讀的時(shí)候,最喜歡的是這個(gè)設定:死亡之后的靈魂穿越一片荒原,有機會(huì )再次回到軀殼實(shí)現復活。

  我想這在醫學(xué)上是可以驗證的:一些重癥病人陷入昏迷后,他們的思想也應該是游離狀態(tài)。那些有著(zhù)堅韌意志的的.靈魂蘇醒的概率遠大于易于放棄意志軟弱的的靈魂。

  重溫的感悟是:每個(gè)靈魂都是獨特的,但最有趣的靈魂是哪種呢?我想是純粹的、以及能夠考慮他人的——哪怕知道已經(jīng)死亡的情況下,也不是一味的悲傷,而是去關(guān)心另外一個(gè)靈魂。

  主人公迪倫就是一個(gè)有趣的靈魂。她會(huì )考慮擺渡人的感受,哪怕擺渡人可能只是一團光而非人類(lèi)。她也是勇敢的,在歷經(jīng)艱險穿越“荒原”后,竟然有勇氣原路返回再經(jīng)歷一次。

  二讀也發(fā)現這本書(shū)的不足:

  1、迪倫與擺渡人之間的愛(ài)情,缺乏一些支撐。更多是危難之間的依靠。

  2、擺渡人來(lái)到現實(shí)世界與迪倫相認,需要一個(gè)科學(xué)的解釋與合法的身份。比如這樣的設定就更合理:他在另外一個(gè)人身上復活,改變了外貌,但不變的藍眼睛讓他們相認。

  3、那個(gè)猶太營(yíng)的士兵,故事沒(méi)有展開(kāi)。那個(gè)因為迪倫而泯滅的婦女的靈魂,沒(méi)有后續補充。一部偉大的文學(xué)作品,每一個(gè)小人物都應該完整,且是宏大歷史不可或缺的一部分。

  結論:擺渡人更像是一部輕松的童話(huà)故事。它并不能真的擺渡什么、治愈什么。就像主人公迪倫,她之所以獲得救贖,更多還是靠自己的意志,而非擺渡人。所以,自己才是自己的擺渡人。

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  在某東的雙十一特賣(mài)上買(mǎi)了《擺渡人》并開(kāi)始讀,讀完又買(mǎi)了《擺渡人2》又讀完,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,一直遲遲不寫(xiě)讀后感,是因為不知道怎么去形容它,也許是因為書(shū)的宣傳做的太好,也有可能是自己的拖延癥又犯了。

  《擺渡人》吸引我的是:腰封上“心靈治愈型小說(shuō)”,說(shuō)實(shí)話(huà),讀第一本的時(shí)候,對迪倫只是同情,單親家庭,母親冷漠,學(xué)校中同學(xué)排擠,當她知道自己死亡時(shí)之所以那么淡定也許是現實(shí)沒(méi)有太多的引力,到是靈魂的擺渡人崔斯坦,面對著(zhù)自己的重復工作,起初富有熱情用心在工作,但是工作久了就麻木了,這更能讓我聯(lián)想到工作中的我們,面對重復的工作,想要逃避,但只能面對,缺乏了改變和創(chuàng )新的勇氣和決心。從這點(diǎn)上看的話(huà)的確對我讓我反省了,或是說(shuō)“治愈“也行。

  迪倫打動(dòng)我的是她不怕困難對夢(mèng)想的執著(zhù)追求的那股勁兒,的確發(fā)人深思,想想自己多久沒(méi)有這么執著(zhù)的追求了。

  《擺渡人2》也就是《擺渡人》的`續集,是對《擺渡人》從心靈治愈型小說(shuō)到言情小說(shuō)的過(guò)渡,里面更多的是你儂我儂,簡(jiǎn)單的校園愛(ài)情。至于因為穿越到人間,在人間和荒原之間留的那個(gè)洞,給后來(lái)的惡鬼可乘之機,造成大批惡鬼來(lái)到人間吞噬著(zhù)人類(lèi)的生病,我看到只是對自己做錯事兒的愧疚和改正錯誤的行動(dòng)。是做人的基本的道德要求,不存心靈的救贖。至于他們及時(shí)的補上洞,還允許他們留在人間,也是在太狗血了。

  讀完《擺渡人》對我來(lái)說(shuō)算是科普,讓我對死后的生活有了了解,對死不是那么的懼怕,對死去的爸爸也不會(huì )那么的掛念,知道他們在那里很好

  擺渡人心得體會(huì ) 25

  這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事,它令人激憤、恐懼、溫暖、回歸人性,引人深思。

  這本書(shū)既像是懸疑小說(shuō),也像言情小說(shuō),像充滿(mǎn)趣味劇情小說(shuō),又像引人深思的哲理小說(shuō),這本書(shū)到底講了一個(gè)什么樣的故事呢?

  迪倫,一個(gè)十五歲的正值青春期的單親小女孩,比同齡人都更加成熟、獨立,卻也常常被學(xué)校的同學(xué)欺負。有一天,她聯(lián)系了他的生父并且買(mǎi)了車(chē)票踏上了去尋找父親的征途,不料火車(chē)突發(fā)交通事故。死后的她進(jìn)入了荒原——一個(gè)通往寄放靈魂的地方,這其中有擺渡人為每一個(gè)死去的人度過(guò)荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛(ài)了,兩個(gè)人在路途中戰勝了惡魔,最后到了寄放靈魂的大門(mén),崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深?lèi)?ài)著(zhù)崔坦斯,于是用自己強大的意念離開(kāi)了那個(gè)地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他們找到了人類(lèi)世界和荒原之間的`漏洞,兩個(gè)人重新?lián)碛辛松⑶易∵M(jìn)了迪倫的家里。從此他們一起在學(xué)校生活學(xué)習,過(guò)上了平靜安逸的生活。

  迪倫從一開(kāi)始不美滿(mǎn)的生活,經(jīng)歷過(guò)恐怖的惡魔,遇見(jiàn)了崔坦斯,和自己心理艱難的斗爭,終于故事?lián)Q來(lái)了美滿(mǎn)的結局。很顯然,這不是一本能讓你輕易放下的書(shū)。每一個(gè)情節都會(huì )讓你印象深刻,每一處描寫(xiě)的每一幀畫(huà)面都十分真實(shí)完整。

  我寫(xiě)這一篇推薦書(shū)目時(shí)已經(jīng)是我看完《擺渡人》一周以后了,但每當我回憶起一些情節時(shí)依然仿佛是親眼見(jiàn)證了一樣。迪倫的故事引起我的共鳴,每一個(gè)人物設定和我身邊的人也總有相似之處,每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。

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  很開(kāi)心有一個(gè)完美的結局,擺渡人崔斯坦擺渡了無(wú)數個(gè)靈魂,從最初對不同靈魂的同情或是惋惜,到最后的冷漠,從最初對自己生活的不甘和對擺脫這一切的'向往,到最后的麻木,擺渡了一個(gè)又一個(gè)靈魂卻擺渡不了自己,他屈服了認命了,只把這樣的工作當成任務(wù),直到他遇到了迪倫!

  她有抗爭有理性有倔強更有同情心和愛(ài)!擺渡人的任務(wù)就是連哄帶騙地帶著(zhù)靈魂穿過(guò)一座又一座山峰,太陽(yáng)出來(lái)了出發(fā),天黑之前趕到下一個(gè)安全屋,直到將他們送到下一個(gè)他也未知的世界,然后開(kāi)始他的下一輪擺渡!

  這期間危險重重,一方面要避免靈魂被惡魔抓走,另一方面要安慰靈魂知道自己死亡事實(shí)后的絕望,大多數靈魂聽(tīng)到這個(gè)消息都會(huì )很傷心無(wú)法接受,只有迪倫很坦然,并且關(guān)注到崔斯坦,這個(gè)擺渡人!

  因為她的關(guān)心,他漸漸不舍,因為他的盡責,她漸漸產(chǎn)生了愛(ài),最終兩個(gè)人……彼此相愛(ài)!他騙他,陪她一起去到另一個(gè)世界,卻在她跨過(guò)去后無(wú)能為力;她痛苦無(wú)助,因為他是她從來(lái)沒(méi)有強烈感受到過(guò)的唯一支柱!沒(méi)有他,另一個(gè)世界于她沒(méi)有任何意義!所以,她誓打破常規回去找他!回到那個(gè)荒原的世界。

  沒(méi)有擺渡人的保護,惡魔發(fā)了瘋似的窺視她,一分一秒都處在極度危險與恐懼當中,但是她最終還是找到了他,欣喜若狂!這一次,換她來(lái)擺渡他,帶他去她生活的真實(shí)世界!那么多看似不可能,卻在她被他擺渡后露出端倪,他不再變成另一個(gè)樣子,也不再受傷后自動(dòng)恢復……因為,他,漸漸地,像個(gè)……人!

  相愛(ài)的兩個(gè)人,會(huì )幸福地在一起!迪倫還是成功擺渡了他!

  “原來(lái)你在這里?!”

  “我在這里!”

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  人死后是什么樣子的呢?我們會(huì )去哪里?遇見(jiàn)什么人?有生之年,大概每個(gè)人都會(huì )想過(guò),是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒?麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考,關(guān)于親情,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于生命。

  生來(lái)便是擺渡人的崔斯坦他沒(méi)有活過(guò),沒(méi)人知道他原來(lái)的樣貌,他會(huì )以一種讓靈魂信任的樣子存在,直到遇見(jiàn)下一個(gè)靈魂,他的存在只是因為靈魂的需要。

  迪倫是個(gè)十五歲的少女,她一直都是心地善良的。然而,命運卻對她不夠仁慈,在一次火車(chē)遇難中,她成為了唯一的犧牲品,沒(méi)有能夠逃脫生死劫難;蛟S因為太過(guò)年輕,她并沒(méi)有意識到自己已經(jīng)死亡,仍舊認為自己是那場(chǎng)意外中唯一的幸存者。她期待能再次見(jiàn)到陌生的.父親、親切的母親和討厭的同學(xué)們。

  一路上顛沛流離,崔斯坦竭盡全力護送迪倫到天堂彼岸,而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢?她愛(ài)上了無(wú)微不至的崔斯坦,所以她毅然離開(kāi)極樂(lè )地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。

  單親女孩迪倫15歲了,然而她的世界一片狼藉。與母親缺乏溝通,唯一的知心好友轉學(xué)離開(kāi)……這一切讓她痛苦不已,她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故,當她拼命爬出火車(chē)殘骸,驚恐地發(fā)現自己是唯一的幸存者。她與火車(chē)附近的男孩崔斯坦結伴,跟隨他以為可以回家,他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見(jiàn)鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后,你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人”每個(gè)人死后都會(huì )有一個(gè)擺渡人,引導靈魂穿過(guò)荒原。

  假如我們的內心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒(méi)有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因為有他們,內心的荒原,才會(huì )開(kāi)花。

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  經(jīng)朋友介紹買(mǎi)下的這本書(shū),名字聽(tīng)上去像本名著(zhù),網(wǎng)上介紹的也挺牛逼,看了后不能說(shuō)不好看吧,因為自己也是在短短幾天之內就看完這本小說(shuō),并且在火車(chē)上那么嘈雜的場(chǎng)所也看了本書(shū)的60%,可能我該為自己此刻的閱讀狀態(tài)高興吧。

  一開(kāi)始決定看一些小說(shuō)也是出于培養自己的看書(shū)習慣,從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》,可能兩者的差距太遠,以至于剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候,我以為是異常俗套的言情小說(shuō),冷酷的男一,愛(ài)耍寶又顯得有點(diǎn)弱智的女一,都想放棄閱讀的一本小說(shuō),可是,火車(chē)上的無(wú)聊讓我重新拿起了這本小說(shuō),看到最終,我為自己的沒(méi)有放棄感到慶幸,不是為遇見(jiàn)這本小說(shuō),為最終女主的選擇。

  其實(shí)我們此刻很多人都是在求穩,不想改變,等待著(zhù)時(shí)間給我們答案,然而迪倫穿過(guò)荒原,她就擺脫了那些一向糾纏她的惡魔,在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了,這是被擺渡人的終極目標,然而她愛(ài)上了她的擺渡人,走過(guò)分界線(xiàn)她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人,她不愿過(guò)著(zhù)那樣沒(méi)有期望無(wú)限期等待的生活,她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她以往無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的地方。在看小說(shuō)的'時(shí)候我一向受一種思想束縛著(zhù)——那個(gè)統管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧?赡馨,作者追求的是一種無(wú)拘無(wú)束,而受限的是我自己。

  看完后會(huì )反思自己的生活狀態(tài),我是否在無(wú)休止的過(guò)著(zhù)復制般的生活,沒(méi)有變化,沒(méi)有期待。然而其實(shí)自己是有夢(mèng)想的,只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”,去尋找自己的“崔斯坦。

  擺渡人心得體會(huì ) 29

  靈魂沒(méi)有棲息的地方,走到哪里都是流浪。迪倫女主角,她在一個(gè)殘缺的家庭中成長(cháng),感覺(jué)到家庭并沒(méi)有給予足夠的愛(ài),她的母親也沒(méi)有帶給她任何正能量。在她的世界里,一切都充滿(mǎn)了消極和恐懼。她的內心感到孤獨,沒(méi)有一個(gè)真正屬于自己的歸宿。突然發(fā)生的變故引導她遇見(jiàn)了一個(gè)叫崔斯坦的引路人,他讓她感到依靠和信任。崔斯坦是一個(gè)可憐的擺渡人,只能執行引渡任務(wù),沒(méi)有自我,同樣沒(méi)有屬于自己的歸宿。

  當她不知道前方的道路時(shí),崔斯坦引導著(zhù)她,保護著(zhù)她,在走出荒原的旅途中,他們相互之間產(chǎn)生了愛(ài)意。他要送她去另一個(gè)世界,但作為擺渡人,他自己卻不能去那里。那個(gè)地方是靈魂安息的烏托邦,但沒(méi)有了崔斯坦,這并不是她想要的地方,卻是崔斯坦希望將她送往的'地方,因為那里沒(méi)有惡魔存在......

  她雖然無(wú)知,盡管她并不聰明,但她依然擁有勇敢面對命運的勇氣。她努力地與困境抗爭,一直苦苦掙扎著(zhù)與崔斯坦會(huì )面,并帶著(zhù)他逃離了荒原,進(jìn)入了她獨特的世界。最終,他們成功實(shí)現了他們的愿望。慢慢讀完《擺渡人》,我感到心中有一種意猶未盡的情緒。每個(gè)人都會(huì )面對一段困難而孤獨的旅程,在遙遠的地方,也許存在著(zhù)我們渴望的世界,自己追求的夢(mèng)想,或是我們深?lèi)?ài)的人。我被迪倫克服自身恐懼、歷經(jīng)重重磨難后回到荒原的場(chǎng)景所打動(dòng)。她找到了自己的擺渡人,那么我們是否也能夠幸運地在千萬(wàn)世界中找到屬于我們靈魂的安身之處呢?

  誰(shuí)都不是在遇到對的人之前就是別人的過(guò)渡對象呢?我們每個(gè)人都是彼此的過(guò)渡對象,不斷地錯過(guò)、遇到、因緣際會(huì )最終將我們送到合適的人身邊。即使在遇到你之前曾經(jīng)愛(ài)過(guò)許多人又怎樣,現在的他依然是你熱愛(ài)的那個(gè)他啊。

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  很開(kāi)心有一個(gè)完美的結局,擺渡人崔斯坦擺渡了無(wú)數個(gè)靈魂,從最初對不同靈魂的同情或是惋惜,到最后的冷漠,從最初對自己生活的不甘和對擺脫這一切的向往,到最后的麻木,擺渡了一個(gè)又一個(gè)靈魂卻擺渡不了自己,他屈服了認命了,只把這樣的工作當成任務(wù),直到他遇到了迪倫!她有抗爭有理性有倔強更有同情心和愛(ài)!擺渡人的.任務(wù)就是連哄帶騙地帶著(zhù)靈魂穿過(guò)一座又一座山峰,太陽(yáng)出來(lái)了出發(fā),天黑之前趕到下一個(gè)安全屋,直到將他們送到下一個(gè)他也未知的世界,然后開(kāi)始他的下一輪擺渡! 這期間危險重重,一方面要避免靈魂被惡魔抓走,另一方面要安慰靈魂知道自己死亡事實(shí)后的絕望,大多數靈魂聽(tīng)到這個(gè)消息都會(huì )很傷心無(wú)法接受,只有迪倫很坦然,并且關(guān)注到崔斯坦,這個(gè)擺渡人!

  因為她的關(guān)心,他漸漸不舍,因為他的盡責,她漸漸產(chǎn)生了愛(ài),最終兩個(gè)人……彼此相愛(ài)!他騙他,陪她一起去到另一個(gè)世界,卻在她跨過(guò)去后無(wú)能為力;她痛苦無(wú)助,因為他是她從來(lái)沒(méi)有強烈感受到過(guò)的唯一支柱!沒(méi)有他,另一個(gè)世界于她沒(méi)有任何意義!所以,她誓打破常規回去找他!回到那個(gè)荒原的世界。沒(méi)有擺渡人的保護,惡魔發(fā)了瘋似的窺視她,一分一秒都處在極度危險與恐懼當中,但是她最終還是找到了他,欣喜若狂!這一次,換她來(lái)擺渡他,帶他去她生活的真實(shí)世界!那么多看似不可能,卻在她被他擺渡后露出端倪,他不再變成另一個(gè)樣子,也不再受傷后自動(dòng)恢復……因為,他,漸漸地,像個(gè)……人! 相愛(ài)的兩個(gè)人,會(huì )幸福地在一起!迪倫還是成功擺渡了他! “原來(lái)你在這里?!”

  “我在這里!”

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  很開(kāi)心有一個(gè)完美的結局,擺渡人崔斯坦擺渡了無(wú)數個(gè)靈魂,從最初對不同靈魂的同情或是惋惜,到最后的冷漠,從最初對自己生活的不甘和對擺脫這一切的向往,到最后的麻木,擺渡了一個(gè)又一個(gè)靈魂卻擺渡不了自己,他屈服了認命了,只把這樣的工作當成任務(wù),直到他遇到了迪倫!她有抗爭有理性有倔強更有同情心和愛(ài)!擺渡人的任務(wù)就是連哄帶騙地帶著(zhù)靈魂穿過(guò)一座又一座山峰,太陽(yáng)出來(lái)了出發(fā),天黑之前趕到下一個(gè)安全屋,直到將他們送到下一個(gè)他也未知的世界,然后開(kāi)始他的下一輪擺渡!

  這期間危險重重,一方面要避免靈魂被惡魔抓走,另一方面要安慰靈魂知道自己死亡事實(shí)后的絕望,大多數靈魂聽(tīng)到這個(gè)消息都會(huì )很傷心無(wú)法接受,只有迪倫很坦然,并且關(guān)注到崔斯坦,這個(gè)擺渡人!因為她的關(guān)心,他漸漸不舍,因為他的盡責,她漸漸產(chǎn)生了愛(ài),最終兩個(gè)人……彼此相愛(ài)!他騙他,陪她一起去到另一個(gè)世界,卻在她跨過(guò)去后無(wú)能為力;她痛苦無(wú)助,因為他是她從來(lái)沒(méi)有強烈感受到過(guò)的唯一支柱!沒(méi)有他,另一個(gè)世界于她沒(méi)有任何意義!所以,她誓打破常規回去找他!回到那個(gè)荒原的世界。沒(méi)有擺渡人的'保護,惡魔發(fā)了瘋似的窺視她,一分一秒都處在極度危險與恐懼當中,但是她最終還是找到了他,欣喜若狂!這一次,換她來(lái)擺渡他,帶他去她生活的真實(shí)世界!那么多看似不可能,卻在她被他擺渡后露出端倪,他不再變成另一個(gè)樣子,也不再受傷后自動(dòng)恢復……因為,他,漸漸地,像個(gè)……人!相愛(ài)的兩個(gè)人,會(huì )幸福地在一起!迪倫還是成功擺渡了他!“原來(lái)你在這里?!”

  “我在這里!”

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  前幾天,我看了一本令我非常感動(dòng)的書(shū)——《擺渡人》,文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動(dòng)我的心弦。

  《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車(chē)禍死亡而來(lái)到“荒原”,準備開(kāi)始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者,走出火車(chē)殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人,幫助她渡過(guò)荒原,保護她不被惡魔捉走。當他們歷經(jīng)艱辛抵達靈魂居住的地方后,迪倫卻開(kāi)始想念崔斯坦,最終成功與崔斯坦復活并重回人類(lèi)世界。

  我忘不了那本書(shū)中的一幕——在得知自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)死亡后,迪倫沒(méi)有像常人一樣感到傷心和絕望,也沒(méi)有責怪任何人,而是以堅強的態(tài)度承受了一切痛苦,用笑容面對他人,積極面對生活!這難道不令人震撼嗎?一個(gè)人,在面臨死亡時(shí),能夠如此樂(lè )觀(guān)地面對一切,仿佛沒(méi)有什么可以傷害她的內心。她的樂(lè )觀(guān)心態(tài)還感染了其他人——讓過(guò)去冷漠無(wú)情的`崔斯坦找回了陽(yáng)光般溫暖和積極向上的自己,重拾了屬于他自己的快樂(lè )。難道這種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度不值得我們學(xué)習嗎?

  回想自己,在三年級的一次數學(xué)考試中,數學(xué)平時(shí)成績(jì)名列前茅的我竟然只考了85分。當時(shí),我一度感到沮喪。爸爸鼓勵我說(shuō):“孩子,不要泄氣,只要認真復習,下次一定能取得更好的成績(jì)!”我聽(tīng)了,重新振作起來(lái),更加努力學(xué)習。接下來(lái)的考試,我果然取得了全班第一的成績(jì)。這一切,多虧了爸爸的鼓勵,多虧了我積極向上的心態(tài)。

  不要讓過(guò)往的痛苦遮擋住今天的希望。在人生旅途中,盡管我們會(huì )遭遇到種種困難和不順心,但每一天都是全新的起點(diǎn),每一個(gè)機遇都是獨一無(wú)二的。只要我們懷有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),微笑迎接挑戰,生活必將變得更加美好!

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  經(jīng)朋友介紹買(mǎi)下的這本書(shū),名字聽(tīng)上去像本名著(zhù),網(wǎng)上介紹的也挺牛逼,看了后不能說(shuō)不好看吧,因為自己也是在短短幾天之內就看完這本小說(shuō),并且在火車(chē)上那么嘈雜的場(chǎng)所也看了本書(shū)的60%,可能我該為自己現在的閱讀狀態(tài)高興吧。

  一開(kāi)始決定看一些小說(shuō)也是出于培養自己的看書(shū)習慣,從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》,可能兩者的差距太遠,以至于剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候,我以為是特別俗套的言情小說(shuō),冷酷的男一,愛(ài)耍寶又顯得有點(diǎn)傻的女一,都想放棄閱讀的.一本小說(shuō),但是,火車(chē)上的無(wú)聊讓我重新拿起了這本小說(shuō),看到最后,我為自己的沒(méi)有放棄感到慶幸,不是因為遇見(jiàn)這本小說(shuō),而是最后女主的選擇。

  其實(shí)我們現在很多人都是在求穩,不想改變,等待著(zhù)時(shí)間給我們答案,然而迪倫穿過(guò)荒原,她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔,在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了,這是擺渡人的終極目標,然而她愛(ài)上了她的擺渡人,走過(guò)分界線(xiàn)她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人,她不愿過(guò)著(zhù)那樣沒(méi)有希望無(wú)限期等待的生活,她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她曾經(jīng)無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的地方。在看小說(shuō)的時(shí)候我一直受一種思想束縛著(zhù)——那個(gè)統管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧?赡茏髡咦非蟮氖且环N無(wú)拘無(wú)束,而受限的是我自己。

  看完后會(huì )反思自己的生活狀態(tài),我是否在無(wú)休止的過(guò)著(zhù)復制般的生活,沒(méi)有變化,沒(méi)有期待。然而其實(shí)自己是有夢(mèng)想的,只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”,去尋找自己的“崔斯坦。

  擺渡人心得體會(huì ) 34

  不管擺渡人以何種的形式出現在你的生命中,都會(huì )促使你重新審視自己,勇敢地走出生命的困境。 ———題記

  15的單親少女迪倫,與母親速來(lái)無(wú)話(huà),在學(xué)校也是同學(xué)嘲笑的對象,在去看望十年未曾謀面的父親的路中遭遇車(chē)禍,走出車(chē)廂的僅僅是她的靈魂,這時(shí)她靈魂的擺渡人崔斯坦出現了,崔斯坦的任務(wù)是幫助迪倫渡過(guò)荒原,一路上惡魔不停地追擊,試圖撕毀迪倫的靈魂,將其變成自己的成員之一,迪倫在與擺渡人崔斯坦在生死與共中產(chǎn)生了愛(ài)情,當崔斯坦騙迪倫跨出靈魂擺渡的分界線(xiàn),迪倫找到她靈魂的棲息地,而崔斯坦返身繼續當他的擺渡人時(shí),迪倫義無(wú)反顧地回到荒原,在獨自與魔鬼的爭斗中變得勇敢而堅強,她說(shuō)服途中相遇的崔斯坦,走出荒原,和她一起回到出事地,當她的靈魂再次回到她的軀體里,迪倫蘇醒了,重回人間,而她的崔斯坦呢?迪倫一直手拉著(zhù)崔斯坦,生怕再次的別離,不幸的是最后她滑倒在她的軀體旁邊的瞬間手松開(kāi)了。

  當迪倫睜開(kāi)眼睛,后悔自己最后時(shí)刻的`松手,她驚訝的發(fā)現崔斯坦就在她的不遠處。

  小說(shuō)的結尾,迪倫微笑著(zhù)說(shuō):

  原來(lái)你也在這里。

  正如書(shū)中崔斯坦所言:“荒原是你心靈的投影”,也許每個(gè)人在一個(gè)特定的時(shí)期內心都是一片寸草不生的荒原,都會(huì )出現一個(gè)你靈魂的擺渡人,這個(gè)擺渡你靈魂的人只是個(gè)虛幻的象征,也許是一件足以觸動(dòng)你的故事,也許是某一天你心靈的一次了悟,也許是愛(ài)你的人給予你的信任與理解。不管擺渡人以何種的形式出現在你的生命中,都會(huì )促使你重新審視自己,勇敢地走出生命的困境。

  如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人? 用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你抵達幸福的彼岸?

  答案只有一個(gè),那就是你自己。

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  前幾天,我看了一本令我非常感動(dòng)的書(shū)——《擺渡人》,文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動(dòng)我的心弦。

  《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車(chē)禍死亡而來(lái)到“荒原”,準備開(kāi)始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者,走出火車(chē)殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人,幫助她渡過(guò)荒原,保護她不被惡魔捉走。當他們歷經(jīng)艱辛抵達靈魂居住的地方后,迪倫卻開(kāi)始想念崔斯坦,最終成功與崔斯坦復活并重回人類(lèi)世界。

  我忘不了書(shū)中那一幕——迪倫在得知自己曾經(jīng)死亡后,并沒(méi)有像常人一樣傷心、自暴自棄,也沒(méi)有責怪任何人,而是剛強地承受了一切痛苦,以笑容面對他人,以樂(lè )觀(guān)面對生活!難道這不令人震驚嗎?一個(gè)人,在面對死亡時(shí),能用如此樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對一切,似乎沒(méi)有什么能傷害她的心靈。她樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),還感染了其他人——她使往昔冰冷的崔斯坦不再沒(méi)有任何表情,而是變得陽(yáng)光溫暖、積極向上,找回了屬于自己的快樂(lè )。難道這些樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度不值得我們學(xué)習嗎?

  回想自己,在三年級的.一次語(yǔ)文考試中,語(yǔ)文平時(shí)成績(jì)名列前茅的我竟然只考了80.5分。當時(shí),我一度情緒低落。媽媽鼓勵我說(shuō):“寶貝,不要泄氣,只要認真復習,下次一定能考好!”我聽(tīng)了,樂(lè )觀(guān)起來(lái),更加認真學(xué)習。接下來(lái)的考試,我果然考了全班第一。這一切,多虧了媽媽的鼓勵,多虧了我樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。

  不要讓昨天的淚水擋住今天的陽(yáng)光。在生活中,盡管我們會(huì )遇到很多挫折和不如意,但每一天都是嶄新的開(kāi)始,每一次都是全新的機遇,只要我們擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心,微笑面對它們,生活就一定會(huì )更加美好!

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  許久沒(méi)有讀到一本讓我如此震撼,心情久久無(wú)法平復的書(shū)了。巧妙、驚人的情節交錯,讓我仿佛有種親身經(jīng)歷般地感覺(jué)。它讓我激奮、恐懼,不免還有些心悸,但卻是個(gè)溫暖有愛(ài)的故事,它治愈心靈,引人深思。

  故事講述的是一個(gè)15歲的小女孩—迪倫,她為了逃離當前一片狼藉的世界而選擇獨自一人踏上開(kāi)往另一個(gè)城市的火車(chē),去看望久未曾謀面的父親。然而,突發(fā)交通事故。周?chē)黄兰,無(wú)人回應她的呼喊聲,恐懼、無(wú)助感越來(lái)越強,她別無(wú)選擇,只能忍受疼痛和恐懼,拼命爬出去,卻驚恐地發(fā)現,自己是唯一的幸存者,隧道口竟是一片荒原,沒(méi)有期待的警車(chē)和救護車(chē)。就在此時(shí),她看到了他—靈魂的引路人崔斯坦。他帶著(zhù)迪倫,準確來(lái)說(shuō),是迪倫的靈魂,穿越漫無(wú)邊際的荒原,戰勝各種磨難,送她回到了“家”。沒(méi)有崔斯塔的地方迪倫一刻也不想留,重返險象環(huán)生的荒原尋找崔斯坦,并且順利帶他返回人間。

  “如果生命是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人”,我的答案是自己。書(shū)里說(shuō),荒原是內心鏡面的投射,每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原,時(shí)而風(fēng)景秀麗、時(shí)而烏云密布,有深不可測的`黑水、有蜿蜒的巖壁。這一切的一切都源于我們的內心,我們永遠無(wú)法猜測自己所投射的荒原最隱秘的一層是什么。

  同樣地,我們在很多事情上都會(huì )顯露悲傷、無(wú)助、甚至絕望。遇到困境時(shí),總想有個(gè)指路人引領(lǐng)自己,但往往事如愿違,唯一能將自己拖離泥濘的也只有自己,一輩子這么長(cháng),沒(méi)有誰(shuí)能庇護誰(shuí)。其實(shí),擺渡人也正是自我投射,我們要學(xué)會(huì )做自己的擺渡者,不怯懦,敢于迎接挑戰。生活不饒人,未知與磨難滿(mǎn)滿(mǎn)皆是,在今后的人生旅途中跨過(guò)重重障礙,越過(guò)荒原,去迎接自己的幸福。

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  自從讀了《擺渡人》這本書(shū)之后,我便開(kāi)始后悔了,后悔自己為什么不早點(diǎn)讀這本書(shū)。

  《擺渡人》是英國作家麥克爾最具代表性的一本書(shū),曾被翻譯成不同文字在世界上33個(gè)國家出版。英國報刊曾這樣評價(jià)這本書(shū):這是一本心靈治愈系小說(shuō),也是人性救贖之作。

  這本書(shū)的主人公是一位在中學(xué)里被同學(xué)們嘲笑的女孩——迪倫。她的母親是一所醫院的醫生——瓊。瓊與丈夫在迪倫五歲時(shí)離了婚,所以迪倫已經(jīng)有十年時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親了。終于有一天,迪倫從母親那兒找來(lái)了父親的電話(huà),答應父親星期六去他那兒呆上一個(gè)星期,去陪陪他。就在去往父親那里的途中,迪倫不幸遇到了兩列火車(chē)之間的車(chē)禍——兩輛火車(chē)相撞了。而不幸的迪倫因為被一個(gè)胖女人壓著(zhù)身體,所以成了這列火車(chē)上唯一一個(gè)沒(méi)有逃生出去的人。

  迪倫的靈魂離開(kāi)了身體。當她終于走出火車(chē)車(chē)廂時(shí),遇到了一個(gè)看起來(lái)只有十六歲大小的男孩子。男孩說(shuō),他是她靈魂的擺渡人。于是,在抵達安全屋的一次次困難經(jīng)歷(也就是多次遇到魔鬼)中,迪倫與男孩兩人慢慢產(chǎn)生了感情?墒,擺渡人的任務(wù)完成了,要趕著(zhù)去接下一單了,所以,在消失之前,他給了她一個(gè)吻。迪倫十分傷心。就在這時(shí)候,一個(gè)人出來(lái)了,把迪倫帶到了一個(gè)類(lèi)似圖書(shū)館的地方,這里保存有所有靈魂及他(她)的.擺渡人的記錄。最后,迪倫去了一個(gè)德國士兵那兒,從他那里知道了靈魂回歸尸體的方法?墒,迪倫并沒(méi)有那么做。于是,那個(gè)擺渡人又回來(lái)了,勸她回去。而這本書(shū)的故事到此也結束了。

  讀完了這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,也深深體會(huì )到了不少人生哲理。是的,這是一本治愈心靈創(chuàng )傷的書(shū)!

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  故事大致講述了女孩迪倫在遭遇火車(chē)事故后變成靈魂在荒原與自己的擺渡人崔斯坦一起經(jīng)歷的一系列事件。

  小說(shuō)中最吸引我或者說(shuō)我感到最為期待的部分大概就是在進(jìn)入荒原一段時(shí)間后,當荒原中的夜晚來(lái)臨,迪倫與崔斯坦好不容易才擺脫荒原中的惡魔進(jìn)入安全屋,崔斯坦不得不告訴迪倫只有她沒(méi)能從列車(chē)逃離時(shí)。

  當迪倫不得不面臨她已經(jīng)離開(kāi)人世這個(gè)血淋淋的`事實(shí)時(shí),她甚至沒(méi)有哭,但對于她來(lái)說(shuō),接受仍然是一件有些困難或者說(shuō)讓人感覺(jué)不太輕松的事。

  事實(shí)上,崔斯坦是迪倫的擺渡人,而迪倫也是崔斯坦的擺渡人,當擺渡人作為一個(gè)職業(yè)時(shí),是崔斯坦擔任這個(gè)職業(yè),作為迪倫的擺渡人。但將擺渡人理解為將自己的靈魂引領(lǐng)至正確的地方,將自己的靈魂真正升華,那么迪倫和崔斯坦是彼此的擺渡人。

  崔斯坦的外形是以迪倫更愿意相信的形象而塑造的,但在小說(shuō)后部分,在崔斯坦擺渡完迪倫到下一位時(shí),崔斯坦卻沒(méi)有因此改變外在形象,同時(shí)被“生”世界的人看見(jiàn)。在迪倫重返荒原與崔斯坦相遇時(shí),崔斯坦身上為迪倫受的傷也沒(méi)有消失,而最后,崔斯坦也成為了一個(gè)真正的人。而成為一個(gè)真正的人的這種機會(huì )和崔斯坦成為真正的人的念頭,都是迪倫賦予他的。

  迪倫重返生世界的勇氣、念頭也是崔斯坦對于她的重視、感情來(lái)賦予她的。崔斯坦是本不應該愛(ài)的,但迪倫使他感覺(jué)他自己是一位“人”,使他想成為一個(gè)人,并且在迪倫在到底彼岸時(shí),崔斯坦最后選擇了袒露心意,吻了迪倫。

  文章最后,迪倫找尋到了崔斯坦,對于迪倫和崔斯坦來(lái)說(shuō),都是擺渡到了一個(gè)新的起點(diǎn)。

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  我是通過(guò)一位朋友的介紹買(mǎi)下了這本書(shū)。盡管書(shū)名聽(tīng)起來(lái)像一本名著(zhù),而且網(wǎng)上的介紹也非常吸引人,但我讀完后才發(fā)現它真的很精彩。我不得不說(shuō),在短短幾天內就完成這本小說(shuō)的閱讀,而且即使在火車(chē)上這樣嘈雜的環(huán)境下,我還能專(zhuān)心地讀了其中的60%;蛟S我應該為自己目前的閱讀狀態(tài)感到高興吧。

  起初我決定看一些小說(shuō),是為了養成閱讀的習慣。我從《追風(fēng)箏的人》開(kāi)始,到現在的《擺渡人》,可能兩者之間有著(zhù)很大的差距。當我剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候,我覺(jué)得這是一本異常俗套的言情小說(shuō)。男主角冷酷無(wú)情,女主角愛(ài)耍寶又顯得有點(diǎn)傻氣。我曾經(jīng)想過(guò)放棄閱讀這本小說(shuō)。然而,在火車(chē)上無(wú)聊的時(shí)候,我重新拿起了這本書(shū)。直到最后,我慶幸自己沒(méi)有放棄閱讀,因為我不僅遇到了這本小說(shuō),也見(jiàn)證了女主角最終的選擇。

  實(shí)際上,現在有很多人都在追求穩定,不愿改變,希望時(shí)間能給他們答案。然而,迪倫卻勇敢地穿越了荒原,擺脫了一直糾纏著(zhù)她的`惡魔。從某種程度上來(lái)說(shuō),她的生活不再受到威脅—她“回家”了,這是被擺渡人追求的終極目標。然而,她卻愛(ài)上了她的擺渡人。當她越過(guò)界線(xiàn)后,她將再也見(jiàn)不到她的擺渡人。她不愿意過(guò)著(zhù)沒(méi)有期望、無(wú)限期等待的生活,于是選擇再次回到荒原—那個(gè)她以前既害怕又甜蜜的地方。在閱讀小說(shuō)的過(guò)程中,我一直被一種思想束縛著(zhù)—我覺(jué)得那個(gè)統治人界、荒原和鬼界三界的大boss應該出來(lái)阻止迪倫;蛟S,作者追求的是一種無(wú)拘無(wú)束的境界,而我自己卻受到了限制。

  看完后會(huì )讓我深思自己的生活狀態(tài),是否一直在重復著(zhù)枯燥無(wú)味的日子,缺乏變化和期待。其實(shí),內心深處仍然懷揣著(zhù)夢(mèng)想,只是沒(méi)有勇氣再次踏足那個(gè)未知而可怕的荒原,去尋找屬于自己的“崔斯坦”。

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  閑暇之余,翻出了英國作家克萊兒·麥克福爾所著(zhù)的《擺渡人》。進(jìn)入15歲少女迪倫的世界,同她一起踏上火車(chē)與五歲之后就未曾謀面的父親相見(jiàn),路途中意外發(fā)生后,迪倫從堆滿(mǎn)尸體的車(chē)廂里艱難地爬出黑暗的隧道后,看到了等待她的崔斯坦。

  無(wú)助的迪倫只能跟著(zhù)崔斯坦一起走出荒原,她們走過(guò)了山峰,也闖過(guò)了山谷,還有那深不見(jiàn)底的'惡臭湖水,躲過(guò)無(wú)數惡魔,漸漸的迪倫發(fā)現自己不再屬于這個(gè)世界。崔斯坦就是靈魂擺渡人,并且她愛(ài)上了這個(gè)帶領(lǐng)她、保護她,穿越茫;脑,護送她到達天堂的靈魂擺渡人,同時(shí)崔斯坦也愛(ài)上了善良勇敢的迪倫。

  因為責任,崔斯坦護送迪倫到達靈魂的天堂,周而復始的擺渡一個(gè)又一個(gè)靈魂,從不思考自己的過(guò)去和未來(lái)。

  因為愛(ài),迪倫竟走出天堂重返險惡叢生的荒原,從柔弱到堅強,從被擺渡到成為擺渡人,最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間。

  這本書(shū)令人激奮,且恐懼,又令人溫暖而引人深思。想想我們,除了失去生命,其他的一切都只是生活中的一個(gè)小插曲。當我們今天在抱怨人際關(guān)系越來(lái)越復雜的時(shí)候,我們要敲開(kāi)心扉,問(wèn)問(wèn)自己是否真心對待他人?當我們還在抱怨工作不如意的時(shí)候,我們要反思,問(wèn)問(wèn)自己為之付出了多少努力?當我們在羨慕別人生活時(shí),我們要認清現實(shí),想想自己是否具備同樣的能力?當我們總是失敗,我們要分析原因,想想自己是否缺乏勇敢和堅定?

  書(shū)中的荒原如同一面鏡子,折射出的就是靈魂內心的景象,人生如同荒原之行。你哭泣,天空便會(huì )狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛陽(yáng)光,寧靜如水。如何渡過(guò)荒原?除了勇敢面對之外,還要有強大的信念,“如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人?”——是我們自己,努力做最強大的自己。

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  十五歲的迪倫,家中父母離異,與母親交流甚少,關(guān)系緊張,學(xué)校里同學(xué)嘲笑她,老師對此也不管不顧,學(xué)校里唯一的好朋友也轉學(xué)走了,迪倫沒(méi)有可以?xún)A訴的人,于是她決定去許久未謀面的父親那里。

  她逃離了學(xué);丶腋鼡Q衣服,準備搭火車(chē)去見(jiàn)父親。然而,命運卻總是喜歡戲弄這個(gè)年僅15歲的女孩,在火車(chē)行駛過(guò)隧道的時(shí)候突然發(fā)生了事故,燈光熄滅了。不幸的是,她成為了唯一一個(gè)無(wú)法逃脫這場(chǎng)災難的人,讓人不禁感到心痛。幸運的'是,她的肉體留在了火車(chē)上,而靈魂卻走出了隧道,遇到了等待她的擺渡人崔斯坦。他要引導她穿越自己的荒原,護送她到被稱(chēng)作家園,也被稱(chēng)作天堂的地方,以防止她受到惡魔的傷害。

  現在崔斯坦是迪倫的擺渡人,歷經(jīng)艱難險阻過(guò)程中,他們彼此愛(ài)慕,走著(zhù)走著(zhù)便到了崔斯坦不能越過(guò)的地方,天堂與荒原的交界線(xiàn),迪倫到達了目的地,到達了那個(gè)沒(méi)有崔斯坦的地方,沒(méi)有崔斯坦在這又有什么意義呢?

  迪倫下定決心要找到崔斯坦,即使前路危險重重、魔障無(wú)數,她內心的決定已經(jīng)無(wú)法改變。這一次,迪倫成為了崔斯坦的引路人,她鼓勵崔斯坦和自己一同跨越荒原,走到盡頭,回到起初事故發(fā)生的那個(gè)隧道。最終,迪倫成功了,她和崔斯坦回到了人間。

  如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)是你靈魂的擺渡人?也許我真的存在,也是因為你需要我。

  擺渡人,相互渡人即是渡己,渡己也是在渡人;如果我們不愿意先幫助自己,又怎么能夠幫助他人呢?同樣地,如果我們不接受他人的幫助,又怎么能期待別人來(lái)幫助自己呢?

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  我花了三個(gè)晚上看了英國作家克萊爾。麥克福爾的小說(shuō)《渡船人》,我個(gè)人認為小說(shuō)非常精彩,語(yǔ)言流暢,場(chǎng)景迷人。就像看一部穿越大片一樣。

  第一天晚上看了一些,差點(diǎn)失眠,說(shuō)有點(diǎn)夸張,但真的讓人想到死亡和靈魂,心里不禁有點(diǎn)心悸,建議膽小的女人不要看。哈哈,開(kāi)玩笑!

  這是一個(gè)穿越生死的情感故事。單身女孩迪倫在去看望父親的火車(chē)上遇到了一場(chǎng)車(chē)禍。當她害怕逃離火車(chē)時(shí),她以為自己還活著(zhù),但她是火車(chē)上唯一死去的人。她逃離了黑暗的火車(chē)隧道,發(fā)現除了蜿蜒向遠方的鐵軌外,還有荒野和山脈。她害怕、困惑、不知所措,不明白該怎么辦。這時(shí),她發(fā)現山坡上坐著(zhù)一個(gè)大男孩,無(wú)疑讓她心里有了一些依賴(lài)。男孩把她帶到山上。當夜幕降臨,危險來(lái)臨時(shí),潛伏在周?chē)哪Ч黹_(kāi)始攻擊他們。男孩保護迪倫到達第一個(gè)安全屋。迪倫對發(fā)生的`事情感到困惑。談話(huà)結束后,她意識到自己已經(jīng)死了。此時(shí)此刻,她只是脫離了身體的靈魂。這個(gè)男孩是一個(gè)帶領(lǐng)她的靈魂安全地走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。

  與其說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良,簡(jiǎn)單,勇敢,帶領(lǐng)崔斯坦重生,他在荒原上墨守成規,例行自己的責任和使命,渡過(guò)無(wú)數人,在荒原上可能存在幾千年,他幾乎麻木,沒(méi)有血肉,只是不斷工作,因為迪倫,他開(kāi)始恢復,心中的情感,讓他有人的情感,生下血肉。而迪倫為了感情不惜自己的生命,勇敢地回到荒原,帶領(lǐng)崔斯坦回到人間!

  當我們處理生死存亡時(shí),你能做些什么給我們力量嗎?

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  《擺渡人》一書(shū)講述了一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐火車(chē)去找她的生父,但她在路上發(fā)生了一起交通事故。

  她的呼吸越來(lái)越快,她試圖清楚地感受到內心無(wú)盡的恐懼。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼,她抓住自己的喉嚨,好像有什么東西在掐她,F在她一個(gè)人,周?chē)际恰恰桓蚁。事故發(fā)生后,周?chē)黄岷,迪倫很害怕。她無(wú)法想象她周?chē)惺裁?吹竭@里,一幅畫(huà)面浮現在我的腦海里:在長(cháng)長(cháng)的火車(chē)廂里,一片漆黑,車(chē)廂的地板上滿(mǎn)是水平、垂直和柔軟的受害者尸體。我不打寒顫,繼續看。

  迪倫爬出火車(chē)殘骸后,驚恐地發(fā)現自己是幸存者,但眼前的景象是荒原。此刻,迪倫看到一個(gè)男孩坐在不遠處的山坡上。男孩把迪倫帶走了事故現場(chǎng)。在路上,迪倫得知自己是事故中逃脫的人,男孩想把迪倫的靈魂帶到世界的另一端。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,天空很快就變黑了。當他們即將到達不遠處的房間時(shí),他們遇到了一群吞噬人類(lèi)靈魂的魔鬼。在群魔狂歡的咆哮和尖叫聲中,他的聲音幾乎難以察覺(jué),F在所有這些東西都沖向她。她能感覺(jué)到這些魔鬼穿過(guò)她的.胳膊和腿,甚至爬到她的臉上。它們觸摸迪倫身體的各個(gè)部位,就像霜凍金屬貼在一起__露出的皮膚是一樣的。我覺(jué)得這一節的描述很精彩。它描述了魔鬼的兇猛,都沖向迪倫。這也反映了迪倫的弱勢。面對這些魔鬼,她別無(wú)選擇,只能聽(tīng)崔斯坦男孩的話(huà),一直跑到不遠處的房間里。最后,迪倫和崔斯坦一起跑到房間里,這是安全的。

  《擺渡人》這本書(shū)是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,既刺激又恐懼,卻很溫馨。這本書(shū)很發(fā)人深省。我建議你去看看。

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  已經(jīng)很久沒(méi)有靜下心來(lái)好好看完一本書(shū),最初是被書(shū)的簡(jiǎn)介所吸引,因為單親家庭的女孩的心境,我想去體會(huì )一下,再就是被一篇書(shū)評所吸引,然而從開(kāi)始看這本書(shū)到現在看完時(shí),我已經(jīng)記不清書(shū)評的具體內容了,回頭再看書(shū)評,雖然有劇透,但并沒(méi)有影響過(guò)程中我對故事情節的期待和發(fā)展及結局帶給我的感動(dòng)。

  我深深地被故事結局中那簡(jiǎn)單的兩句對話(huà)所感動(dòng):“原來(lái)你在這里”,“我在這里”。這一刻讓我感覺(jué)自己的內心受到了沖擊。我認為人生需要有精神的力量來(lái)引領(lǐng)我們,就像迪倫在故事中一樣。她在去世后,通過(guò)與崔斯坦的相遇,注入了精神的力量,從一個(gè)弱小、需要被他人引導和保護的小女孩逐漸變得堅定信念,知道自己想要什么,并為之努力爭取。她引領(lǐng)著(zhù)本來(lái)應該為她提供指引和保護的崔斯坦,這一切的轉變都讓我感到十分奇妙。正是這一次次的往返過(guò)程和經(jīng)歷讓迪倫發(fā)生了改變,就像人生一樣,總是從懵懂無(wú)知開(kāi)始,承受一些曾經(jīng)未曾想過(guò)要面對的事情,以為自己無(wú)法承受,但最終當它們發(fā)生并經(jīng)歷了痛苦之后,我們也明白了如何度過(guò)美好的一生,我們真正想要什么。我們應該為自己想要的而努力。

  我被小說(shuō)的結局所感動(dòng),原因是它符合我心中期望的.結局。通過(guò)閱讀書(shū)中的故事,我明白了很多事情如果沒(méi)有嘗試過(guò)就無(wú)法得知結果的道理。

  很久沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)下內心的感受了,因為覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得記錄的事情。非常感謝那位邀請我加入微信讀書(shū)跑步群的朋友,雖然我已經(jīng)忘記是誰(shuí)了。同時(shí)也要感謝自己重新找回了閱讀的樂(lè )趣,我會(huì )繼續保持,并不斷豐富我的精神世界!

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  這是一本對人類(lèi)靈魂的救贖的書(shū)。一本令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的人性救贖之作,一本心靈治愈小說(shuō)。它的作者是英國頂尖作家克萊兒麥克福爾。當我一看到這本書(shū)時(shí),其外殼表就已經(jīng)讓我喜歡上了它。它是一本非常值得一看的小說(shuō)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)十五歲的單親女孩迪倫,獨自坐上火車(chē)去尋找自己久未謀面的親生父親。很不幸的是,迪倫坐上的那趟火車(chē)在通過(guò)一條很黑很長(cháng)的隧道時(shí)發(fā)生了意外事故。迪倫醒來(lái)后逃出了隧道,出遂道口后發(fā)現一個(gè)等著(zhù)她男孩,隧道外是一片荒原,她跟著(zhù)男孩逃離荒原,然而一切詭異的事情使迪倫終于發(fā)現自己并不是事故中唯一幸存的人,而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。男孩的秘密終于揭露,原來(lái)他是個(gè)擺渡人,引領(lǐng)千萬(wàn)靈云魂穿過(guò)這個(gè)不屬人間也不屬天堂的荒原,保護他們免遭惡魔之手的擺渡人。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后,成功被擺渡的女孩卻愛(ài)上了男孩,兩人彼此產(chǎn)生了情愫,女孩決定重新穿回荒原去尋找他,后來(lái)女于孩成功了,并回到了自己的軀體復活了,她也將只屬于這荒原的.男孩帶進(jìn)了人間。

  結合了《三十九級臺階》和《指環(huán)王》的內容和特點(diǎn),使這本書(shū)更加有魅力,這本書(shū)中也有許多哲理,最有特點(diǎn)的是“擺渡人”這個(gè)角色,靈魂的擺渡人,指引千萬(wàn)個(gè)靈魂,穿過(guò)荒原,穿過(guò)黑暗,去向另一個(gè)世界,這,就是他的使命,除了荒原,他不屬于任何地方。他不能擁有自己的相貌。相貌隨被擺渡的靈魂而變,如果擺渡人真的存在,那也是因為靈魂的需要。

  這本書(shū)告訴了我們,生活中,總有那么一個(gè)人,是為了你的需要而存在。如果命運是一條子孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?

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  所謂擺渡人其實(shí)是擺渡自己,因為沒(méi)有人可以擺渡別人。有些痛,有些苦,終究還是需要你一人承擔。

  書(shū)中的主人公迪倫,15歲,花季的年齡,卻沒(méi)有如花的待遇。父母離婚,與母親無(wú)話(huà)可說(shuō),在學(xué)?偸艿嚼蠋煹妮p視,同學(xué)的捉弄。生活中盡是負面因素的她決定坐火車(chē)去看望久未謀面的親生父親。然后火車(chē)遇到了交通事故,她卻成了唯一遇難的人。

  身體留在車(chē)上,但靈魂穿過(guò)隧道,遇到了等候她的崔斯坦。崔斯坦的職業(yè)是擺渡人,“引導靈魂穿過(guò)荒原,保護他們免遭惡魔毒手”,“告訴他們真相,然后把他們送到他們該去的地方”。而在靈魂抵達要去的地方之前,每個(gè)人都要穿過(guò)屬于自己的荒原。

  所謂荒原,其實(shí)就是你內心深處的投射!爱斈闵鷼鈺r(shí),這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁,夜晚也就越黑暗!被脑庆`魂在現實(shí)世界遭遇和情緒的折射。

  于是迪倫與崔斯坦踏上了荒原,經(jīng)歷了艱難險阻,之后崔斯坦將她送到了交界處,而迪倫發(fā)現那個(gè)地方?jīng)]有崔斯坦。她在荒原時(shí)與崔斯坦之間的相處,令迪倫深深的.愛(ài)上了他。她不能沒(méi)有崔斯坦,所以她毅然決然的返回荒原,克服重重困難,找到了崔斯坦,并引領(lǐng)崔斯坦重返人間。

  迪倫的愛(ài)給了崔斯坦希望,使他作為一個(gè)冷眼旁觀(guān)的擺渡人,有了感情,不僅僅是他人生命中的匆匆過(guò)客,他也過(guò)了一把屬于自己的故事。崔斯坦的愛(ài)給了迪倫溫暖與勇氣,跨越生陰森恐怖的荒原,不再畏懼置之死地重返荒原,也有了勇氣,她在荒原收獲了現實(shí)世界中沒(méi)有的溫情。

  如果我真的存在,也是因為你需要我!

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  這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事傳說(shuō),它令人激憤,恐懼,溫暖,回歸人性,引人深思。

  這本書(shū)既像是懸疑小說(shuō),也像言情小說(shuō),像充滿(mǎn)趣味劇情小說(shuō),又像引人深思的哲理小說(shuō),這本書(shū)到底講了一個(gè)什么樣的故事傳說(shuō)呢?

  迪倫,一個(gè)十五歲的正值青春期的單親小女孩,比同齡人都更加成熟,獨立,卻也常常被學(xué)校的同學(xué)欺負。有一天,她聯(lián)系了他的生父并且買(mǎi)了車(chē)票踏上了去尋找父親的征途,不料火車(chē)突發(fā)交通事故。死后的她進(jìn)入了荒原——一個(gè)通往寄放靈魂的地方,這其中有擺渡人為每一個(gè)死去的人度過(guò)荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛(ài)了,兩個(gè)人在路途中戰勝了惡魔,最后到了寄放靈魂的大門(mén),崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深?lèi)?ài)著(zhù)崔坦斯,于是用自己強大的意念離開(kāi)了那個(gè)地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他們找到了人類(lèi)世界和荒原之間的漏洞,兩個(gè)人重新?lián)碛辛松⑶易∵M(jìn)了迪倫的家里。從此他們一起在學(xué)校生活學(xué)習,過(guò)上了平靜安逸的生活。

  迪倫從一開(kāi)始不美滿(mǎn)的生活,經(jīng)歷過(guò)恐怖的惡魔,遇見(jiàn)了崔坦斯,和自己心理艱難的斗爭,終于故事傳說(shuō)換來(lái)了美滿(mǎn)的.結局。很顯然,這不是一本能讓你輕易放下的書(shū)。每一個(gè)情節都會(huì )讓你印象深刻,每一處描寫(xiě)的每一幀畫(huà)面都十分真實(shí)完整。

  我寫(xiě)這一篇推薦書(shū)目時(shí)已經(jīng)是我看完《擺渡人》一周以后了,但每當我回憶起一些情節時(shí)依然仿佛是親眼見(jiàn)證了一樣。迪倫的故事傳說(shuō)引起我的共鳴,每一個(gè)人物設定和我身邊的人也總有相似之處,每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。

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  一本書(shū)一個(gè)世界,第一次閱讀《擺渡人》這本書(shū)是在上學(xué)期末,今天我又重拿起這本書(shū),依然被里面的精彩情節深深的吸引。這本書(shū)是英國作家克萊爾。麥克福爾所著(zhù),書(shū)的封面上這樣寫(xiě)著(zhù):I exist because you need me。

  書(shū)中講述了15歲的迪倫,在一團糟的氛圍中,滿(mǎn)懷期待的去見(jiàn)素未謀面的爸爸,然而,火車(chē)出了事故,迪倫死了,靈魂的引路人崔斯坦帶著(zhù)迪倫,確切的說(shuō),是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦,在這長(cháng)達十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書(shū)里說(shuō),每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測的黑水。最最不忍放下書(shū)本的`是,你永遠不知道自己所投射的荒原下,到底還隱藏著(zhù)些什么。哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定會(huì )明了,那到底是什么。

  當每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候,都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著(zhù)崔斯坦一起回到生界,最終她成功了。

  荒原是自我投射的,而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在身陷泥濘時(shí)被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí),這個(gè)擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。所以,與其說(shuō)兩人相伴,還不如直接說(shuō),每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著(zhù)自己,孤獨而堅定的走過(guò)。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己的,卻是自己。其實(shí),擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望。

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  如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《莫扎特》、《神秘園》的心靈治愈音樂(lè ),沒(méi)有讀過(guò)心靈治愈的書(shū),可以讀讀《擺渡人》這部小說(shuō),每個(gè)人心目中都有一塊屬于自己的領(lǐng)地,每當痛苦失望或消沉時(shí),就需要抒緩情緒,尋找心里的平靜和安慰,每當勇敢時(shí),就會(huì )沖破層層壓力,走向光明,這塊藏在每個(gè)人內心的土地,就是“擺渡人”。

  最近讀過(guò)很多小說(shuō),生活環(huán)境會(huì )影響人的性格,《擺渡人》中的單親女孩迪倫,她和父親從未見(jiàn)過(guò),生活中母親的冷漠、同學(xué)的'嘲弄,造就了迪倫孤獨而無(wú)助性格。生活環(huán)境的壓抑,讓迪倫變的心中留下了陰影,變的膽小懦弱。

  在去見(jiàn)父親的路上,火車(chē)出了事故,迪倫不幸身亡,在山坡上有位小男孩正在等著(zhù)她,她的靈魂遇到的命運的擺渡人—崔斯坦,他的任務(wù)就是要護送人死后的靈魂穿過(guò)有魔鬼的地方,在沼澤地里艱難的跋涉,穿過(guò)峽,渡過(guò)驚濤大浪的黑湖,被魔鬼瘋狂的追殺,是最驚心的時(shí)候,安全屋是最好的安全所,路上的環(huán)境就是迪倫的心象,面對魔鬼不敢去抗爭是迪倫膽小懦弱的表現。

  迪倫和崔斯坦的愛(ài),把迪倫的性格慢慢改變,從柔弱到堅強,迪倫在到達天堂,和崔斯坦分開(kāi)后,她感到生活中沒(méi)有崔斯坦不行,她愛(ài)他,迪倫打開(kāi)了天堂的門(mén),返回荒原,去找崔斯坦,沒(méi)有崔斯坦,她也能戰勝魔鬼,迪倫和崔斯坦終于來(lái)到那個(gè)火車(chē)發(fā)生事故的隧道口,迪倫靈魂附體,回到了人間,她看到了一個(gè)熟悉的身影。

  每個(gè)人都有自已不同的經(jīng)歷,在困難面前不要膽小怕事,要勇敢的站起來(lái),勇敢的抬起頭,在難的事、在痛苦的事,也會(huì )變成小事,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

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  “如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人?”

  在現實(shí)世界,她是孤獨不幸的,父母離異,好友遠去,受人捉弄,她卻無(wú)力改變。當她偶然間知道父親的電話(huà)時(shí),她是激動(dòng)又忐忑不安的,與父親見(jiàn)面卻成了她迫切渴望去完成的愿望,于是她只身搭乘火車(chē)去見(jiàn)父親,奈何火車(chē)發(fā)生事故,原以為是唯一的幸存者的'她事實(shí)上卻是唯一的遇難者,命運竟和她開(kāi)了這么大的玩笑。

  當她醒來(lái)爬出火車(chē)殘骸后,她遇見(jiàn)了正在等候她的擺渡人——崔斯坦。她用她的真誠善良感化了在一次次擺渡靈魂中逐漸麻木冷漠的崔斯坦,倆人間也敞開(kāi)心扉交換心意。崔斯坦為了讓迪倫穿越荒原,平安到達天堂的彼岸,他壓抑自己的情感欺騙迪倫,可是到達天堂的迪倫也開(kāi)始明白自己的追尋,開(kāi)始想方設法尋找返回荒原的方法,愿意冒著(zhù)生命危險去找崔斯坦,勸說(shuō)崔斯坦回去荒原的起點(diǎn)。迎接他們的會(huì )是命運的贈予還是懲罰呢?可是不管怎樣,如果前進(jìn)他們依然是分離的命運,那么為何不往回走,回到最初相識的地方,跟命運反抗一回,大不了也是一起死而已,卻不用忍受生離死別的悲痛欲絕。這一刻,她是他的擺渡人,她引領(lǐng)他向命運發(fā)出狠狠的一擊。

  回到失事火車(chē)殘骸時(shí),她成功回到現實(shí)世界,可崔斯坦在哪?她害怕再也見(jiàn)不到她了。如果是這樣,她寧愿一輩子待在荒原里,至少他在身邊。然而她見(jiàn)到了他,在人群中只一眼,恍如隔世。

  “原來(lái)你在這里”

  “我在這里”

  I exist because you need me.

  世間最動(dòng)情的話(huà)莫過(guò)如此。

  命運是一條孤獨的河流,你是你自己的擺渡人,生命中有那么多羈絆,能拯救你的,唯有你自己。

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  “每一個(gè)鐫刻著(zhù)愛(ài)與善意的靈魂,都會(huì )成為我們生命的擺渡人!苯裉煳野选稊[渡人》這本書(shū)讀完了,內心感覺(jué)很溫暖。

  《擺渡人》這本書(shū)是英國作家克萊兒·麥克福爾寫(xiě)的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。書(shū)的開(kāi)篇就展示了一個(gè)十五歲的少女的生活,從小父母離異,有一位愛(ài)嘮叨的母親,陌生的父親、無(wú)聊的學(xué)校生活…普普通通的一個(gè)女孩,在遭到了之后一連串匪夷所思的事情后,迪倫在一次列車(chē)意外脫軌中,失去了生命,她的靈魂在黑暗中看不到光亮,她還在困惑中,掙扎著(zhù)爬出了列車(chē),看到了唯一一個(gè)人,帶領(lǐng)她通往另一個(gè)世界的人——擺渡人崔斯坦。迪倫并不知道其實(shí)自己已經(jīng)死了,而是認為自己是那場(chǎng)意外中的幸存者。不斷的問(wèn)崔斯坦各種關(guān)于列車(chē)脫軌的意外的問(wèn)題,最后崔斯坦告訴了她,她已經(jīng)死了的.真相,迪倫也逐漸接受肉體死亡的事實(shí)。

  在他們向著(zhù)另一個(gè)世界邁進(jìn)時(shí),一路上遇到了很多惡魔的攻擊,但他們絲毫沒(méi)有任何想要放棄的意思,而是勇敢的向前邁進(jìn)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中,漸漸喜歡上了她靈魂的擺渡人,她發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心與信賴(lài),也漸漸喚醒了擺渡人內心深處麻木已久的情感。但當迪倫到達目的地時(shí),她卻決定要永遠與擺渡人在一起,后來(lái)跨越了所有障礙,返回人間。二人的對話(huà)讓人感到很溫暖:“嗨!原來(lái)你在這里!薄拔以谶@里!辈徽撁\怎樣安排,“我”一直在“你”目光所及之處,溫暖又甜蜜收尾,讓我們知道了在擺脫惡魔和危險后,失而復得的信款和溫暖更讓讓人珍惜。

  整本書(shū),若說(shuō)是擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩同樣也是擺渡人靈魂的擺渡人。

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  新華書(shū)店的一次活動(dòng)讓我第一次接觸到了擺渡人這本書(shū),而在聽(tīng)到好友對它的評價(jià)后更是引起了我對這本書(shū)的興趣,迫切地想要讀這本書(shū)。幾天后,書(shū)到了,我也立刻開(kāi)始了書(shū)中遨游。

  書(shū)中講的是一位叫迪倫的倔強小姑娘在火車(chē)上意外身亡,于是開(kāi)始了從人間通往冥界的旅途。而在這途中保護她的是帥氣而又冷若冰霜的靈魂擺渡人——崔斯坦。途中,他們墜入了愛(ài)河,而在迪倫走到終點(diǎn)后才知道自己可能再也無(wú)法見(jiàn)到崔斯坦了,于是,她冒著(zhù)靈魂被毀的危險,重返荒原,踏上了尋找崔斯坦的旅程。最終,迪倫成功地找到了崔斯坦并帶著(zhù)他一起來(lái)到人間,變成了真實(shí)的人。

  文中的`崔斯坦是個(gè)很典型的形象,生活中有時(shí)也會(huì )碰到這種人。他們冷若冰霜,不容他人靠近他們的情感半分,使人不由得想遠離。但是這種人并不都是天生的,大多數都是因為之后情感的培養或受了較大的心靈創(chuàng )傷才會(huì )這樣。文中的崔斯坦便是如此,開(kāi)始時(shí)他會(huì )盡力去安慰死者,同情死者,但是每當這些靈魂死去或者離開(kāi),他就感覺(jué)自己內心的情感失去一部分,之后便不再去同情他們了。

  俗話(huà)說(shuō)“心病還得心藥醫”,文中的女主人公——迪倫便給了崔斯坦這心藥。她不像其他死者,得知自己死后放聲大哭或是抱怨一定是哪里出錯了,而是堅強地忍了下來(lái),反而對崔斯坦之前的經(jīng)歷而同情,對他不是一個(gè)“人”而難過(guò)。她把崔斯坦過(guò)去對死者的感情通過(guò)愛(ài)的方式還給了崔斯坦,用愛(ài)把崔斯坦的內心填滿(mǎn),感化了崔斯坦,從而使崔斯坦最終也像人一樣學(xué)會(huì )了去愛(ài)。

  我明白了,生活中的人更是要去愛(ài)別人,用愛(ài)感化他人,因為只有愛(ài)才是最好的心藥。

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  最近讀了英國作家克萊爾·麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)《擺渡人》。講的是一個(gè)小姑娘迪倫在去看爸爸的途中遭遇車(chē)禍死亡。作者巧妙地運用活人的視角,寫(xiě)了迪倫不知道自己已經(jīng)死了,在車(chē)禍后遇到擺渡人崔斯坦,一路上崔斯坦保護著(zhù)迪倫去往天堂,各種的艱難險阻驚心動(dòng)魄。

  當迪倫成功擺渡到天堂時(shí),因留戀崔斯坦而再次找到從天堂返回荒原的辦法并與其相見(jiàn)。二人一起從荒原逆行回到人間,達到了圓滿(mǎn)。

  故事聽(tīng)起來(lái)似乎和平常的穿越劇、靈異電影相似。但仔細品讀時(shí),字里行間卻透著(zhù)我們對人生態(tài)度的思考。

  若人死了真有靈魂的擺渡者,那么死亡或許沒(méi)有那么可怕,只是離開(kāi)了一個(gè)現實(shí)宇宙能看見(jiàn)的世界到達另一個(gè)顛沛流離的.世界罷了。在那里有逝去的親人,活著(zhù)的人早晚有一天也會(huì )到來(lái),死亡只是一個(gè)空間的跨越。

  以前看到過(guò)這樣一句話(huà),說(shuō)每個(gè)人都來(lái)自墻上的一幅畫(huà),只是從靜態(tài)的平面跨越到動(dòng)態(tài)的立體空間。(看過(guò)神話(huà)電影《畫(huà)中人》的都能懂)如果有人離開(kāi)了,TA只是回到了那幅畫(huà)里而已。

  看到這句話(huà)是你是不是覺(jué)得特輕松?因為世界沒(méi)有可怕的事,一切都是我們的心態(tài)所為。

  如果連死亡都不怕了,世界上還有可怕的事嗎?

  曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一位老者,問(wèn)過(guò)他害怕死亡嗎?答:曾經(jīng)很害怕。難以想象一個(gè)人走在死亡的邊緣那一刻是什么感受。后來(lái)不怕了,他說(shuō)若抱著(zhù)一顆好奇心去對待,或許就能消除恐懼。因為好奇那一刻的到來(lái),自己會(huì )是實(shí)踐者,想知道答案。

  這世界有太多永遠解不開(kāi)的秘密。比如,人死了到底有沒(méi)有靈魂,到底有沒(méi)有天堂的存在,沒(méi)有人能親自實(shí)踐過(guò)再回頭告訴世人答案。

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  一年多前看了第一部,里面經(jīng)常會(huì )出現一些句子讓人不由得就記在心里,類(lèi)似:”如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?”作者自問(wèn)自答”每一攜刻著(zhù)愛(ài)與善意的靈魂,都會(huì )成為我們生命中的'擺渡人!

  第一部情節獨特,場(chǎng)景獨特,句子優(yōu)美,無(wú)一不體現出唯美感,我們對作者期望值很高,到第二部出現的時(shí)候,看完之后是不是覺(jué)得情節沒(méi)有那么精彩,文筆也變了:就像平時(shí)習慣用濾鏡自拍,一不小心切換成前置鏡頭一樣。這就是生活的本質(zhì)吧。我們是個(gè)體,會(huì )孤獨,期待事事順心如意。我們上學(xué),參加考試,畢業(yè)以后會(huì )面對上司,面對工作,我們會(huì )生病,我們也會(huì )憤怒嫉妒,會(huì )犯錯,還好會(huì )進(jìn)步。而如果有個(gè)人陪伴著(zhù)我們,朝著(zhù)同一個(gè)目標努力尋找生活的真諦,生活不那么唯美也無(wú)妨。畢竟我們已經(jīng)做到“不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密!

  如果你遇到了那個(gè)讓你覺(jué)得他/她獨特,自己也覺(jué)得自己獨特的人,就值得冒著(zhù)永遠沉淪的風(fēng)險。如果沒(méi)有遇到,請繼續保持自己靈魂獨特的美德。

  不是第二部寫(xiě)得不夠好了,就像我們定好機票跑到傳說(shuō)中的與世隔絕的最美村莊決定一睹風(fēng)采,而現實(shí)往往令人有些失望一樣。因為看到了,才知道能做到,思考了,才學(xué)會(huì )去承認事實(shí)也是一種進(jìn)步。

  作者在第一部說(shuō)過(guò)“對于一個(gè)思考和感知保持永恒狀態(tài)的靈魂來(lái)說(shuō),年齡又算什么?”我想說(shuō),對于作者筆耕不綴,寫(xiě)出的第二部,他也在突破自己,想保持思考吧,沒(méi)有超越自己的第一部,那又怎樣呢?至少第二部也是一直圍繞著(zhù)那句:

  “如果我真的存在,也是因為你需要我!

  “你在這里,我就在這里!边@也是另一種溫暖讀者的方式。

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  “如果命運是一條孤獨的長(cháng)河,誰(shuí)會(huì )是你的擺渡人”因為這句話(huà),我讀完了整本書(shū)。一個(gè)青春懵懂的女孩兒因為一場(chǎng)火車(chē)事故,靈魂和肉生剝離,每一個(gè)剛死去的靈魂都由自己的擺渡人帶領(lǐng),穿過(guò)荒原,進(jìn)入死后的天堂;脑⒉皇翘雇,很多惡魔覬覦著(zhù)新來(lái)的靈魂,隨時(shí)準備抓住靈魂美餐一頓。在擺渡人崔斯坦的指引下,迪倫在高山,泥潭,沼澤,深谷中前行,抵住惡魔的幾次威脅。

  十幾天的生死與共讓兩個(gè)人深深地愛(ài)上了對方。然而崔斯坦和迪倫不是一個(gè)世界的人:迪倫注定將進(jìn)入天堂,而崔斯坦要在這個(gè)大荒原完成擺渡人的使命。當他們來(lái)到了天堂和荒原的交界處,崔斯坦哄著(zhù)迪倫會(huì )陪她一起渡過(guò)交界。當迪倫跨過(guò)界限時(shí),卻發(fā)現兩人已經(jīng)在不同的世界。迪倫找到回到荒原的方法,在沒(méi)有擺渡人保護下與惡魔做生死搏斗獨自前行。然而沒(méi)有擺渡人的荒原,迪倫只能看到紅色的天空和天空下蠕動(dòng)的靈魂,擺渡人的形象只是每個(gè)靈魂前的`一盞燈。迪倫在絕望中因為愛(ài)而堅持,終于在千千萬(wàn)萬(wàn)的燈中辨認出了崔斯坦。兩個(gè)人再次相聚,放手一搏,決定同回人間。故事很圓滿(mǎn),但是我總感覺(jué)少了什么,擺渡人催斯坦違背了他作為擺渡人的游戲規則,結局并沒(méi)有細說(shuō),就直接結束了。這個(gè)故事時(shí)常感覺(jué)到死寂的絕望。在荒原中,你不知道前路,不知道死生,不知道關(guān)于自己未來(lái)的一星半點(diǎn),只能埋著(zhù)頭往前走,別無(wú)選擇。如果是我,在這樣的絕望中,不知道能堅持多久?

  更加不可能獨自一人回返,為看不到一絲希望的目標,堅持堅持再堅持,也許只有愛(ài)才能夠讓人在迷茫的一生中,有溫暖有慰藉有前進(jìn)的動(dòng)力。

  擺渡人心得體會(huì ) 56

  本書(shū)故事構思比較奇特,人死后有意識,靈魂會(huì )經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉到達彼岸,這個(gè)過(guò)程危險重重,縱然有擺渡人引領(lǐng)。其實(shí),人要靠的還是自己,真正的還是自渡。

  險象環(huán)生的荒原,艷陽(yáng)高高的草地,說(shuō)到底,都是靈魂內心的反應。你目標堅定,目的明確,不左顧右盼,惡魔也奈何不了你(回程找崔斯坦的迪倫,就是眼睛盯著(zhù)地面,后來(lái)改為看著(zhù)地平線(xiàn)或者要去的.地方,總之不與惡魔對視)。你懦弱悲切猶疑,擺渡人也救不了你。

  有志者事竟成!哈哈,中國俗語(yǔ),用來(lái)作為注解似乎也可以。

  列車(chē)車(chē)禍喪生的女孩迪倫,在擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)幫助下度過(guò)荒原,到達另一個(gè)世界,卻因為愛(ài)上崔斯坦,寧可放棄已有的美好,重回荒原,明知不可為而為之,只為找到崔斯坦,和他在一起,縱然她不知道崔斯坦現在的樣子,不知道崔斯坦還記不記得她。她憑借來(lái)時(shí)路的模糊記憶,獨自一人,寧冒重重危險,只因心中有愛(ài)。

  令人感到圓滿(mǎn)的是,崔斯坦也發(fā)生了變化,此次任務(wù)結束后,他沒(méi)有如往常一樣變化為其他樣子,而是保留了擺渡迪倫是的外貌和姓名,沒(méi)有在擺渡的靈魂消失后被抓回去立刻執行下一個(gè)任務(wù),受傷的皮膚遲遲沒(méi)有愈合,就像一個(gè)人一樣。他懷疑,他不確定,他依然愿意選擇陪迪倫回去找失事的列車(chē),也是因為心有愛(ài)。

  最終,迪倫成功,她復活,獲救,她心心念念的崔斯坦也來(lái)到了人世。救助迪倫的擔架被抬走,坐在那里的崔斯坦站起來(lái)向她走來(lái)。迪倫:“原來(lái)你在這里!贝匏固梗骸拔以谶@里”

  原來(lái)你也在這里。

  自強、自信、堅持、有愛(ài)、信任愛(ài),會(huì )創(chuàng )造奇跡。你是你自己奇跡的創(chuàng )造者!

  擺渡人心得體會(huì ) 57

  在某東的雙十一特賣(mài)上買(mǎi)了《擺渡人》并開(kāi)始讀,讀完又買(mǎi)了《擺渡人2》又讀完,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,一直遲遲不寫(xiě)讀后感讀書(shū)筆記,就是是因為不知道怎么去形容它,也許是因為著(zhù)書(shū)相當的宣傳做的太好,也有可能是自己的拖延癥又犯了。

  《擺渡人》吸引我的是:腰封上“心靈治愈型小說(shuō)”,說(shuō)實(shí)話(huà),讀第一本的時(shí)候,對迪倫只是同情,單親家庭,母親冷漠,學(xué)校中同學(xué)排擠,當她知道自己死亡時(shí)之所以那么淡定也許是現實(shí)太多的引力,到是靈魂的擺渡人崔斯坦,面對著(zhù)自己的重復組織工作,圣奧萊富有熱情用心在工作,但是其他工作久了就麻木了,這更能讓我聯(lián)想到工作中的我們,面對重復的工作,想要逃避,但只能面對,缺乏了改變和引資雙創(chuàng )的勇氣和決心。從上時(shí)這點(diǎn)上看的話(huà)的確對我讓我反省了,或是說(shuō)“治愈“也行。

  迪倫打動(dòng)我的是她不怕困難對夢(mèng)想的執著(zhù)追求的那股,的確發(fā)人深思,想想自己多久沒(méi)有這么執著(zhù)的`追求了。

  《擺渡人2》也就是《擺渡人》的續集,是對《擺渡人》從心靈治愈型小說(shuō)到言情小說(shuō)的過(guò)渡,里面更多的是你儂我儂,簡(jiǎn)單的校園愛(ài)情。至于因為穿越到人間,所帶在人間和野地之間留的那個(gè)洞,給后來(lái)的妖魔可乘之機,釀成造成大批惡鬼來(lái)到人間吞噬著(zhù)人類(lèi)的生病,我看到只是對自己做錯事兒的愧疚和弄錯知錯就改的行動(dòng)。是做人的基本的道德要求,不存心靈的救贖。至于他們及時(shí)的補上洞,還允許他們留在人間,也是在太狗血了。

  讀完《擺渡人》對我來(lái)說(shuō)算是科普,讓我對死后的生活有認識了了解,對死不是那么的懼怕,對老公死去的爸爸也不會(huì )那么的掛念,知道他們在那里很好

  擺渡人心得體會(huì ) 58

  從昨天早上翻開(kāi)書(shū)以后,就一直看到停不下來(lái),這本書(shū)描寫(xiě)畫(huà)面細致真實(shí),代入感極強我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。

  這并非僅僅是關(guān)于靈魂、妖魔鬼怪或幻想的故事,而是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)情節。我們每個(gè)人都是等待渡船的靈魂,各具特色,有些像迪倫一樣在世間度過(guò)不開(kāi)心的日子,有些像喬納斯一樣成為了戰爭的犧牲品,還有些像年幼而不幸罹患重病的男孩……但當生命中的引導者出現時(shí),TA可能是你的愛(ài)人、親人或朋友,甚至可能只是一束光,在你內心中扮演著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想的角色……TA以你喜歡的形象出現,帶領(lǐng)你抵御魔鬼的追逐,踏入一座座安全的庇護所,最終走出艱難歲月,獲得新生……

  當然,作為擺渡人,我們也承擔著(zhù)保護靈魂的責任。在愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,我們展現出強大的`力量,肩負起安慰和引導愛(ài)人靈魂的使命,幫助他們蛻變成一個(gè)嶄新的自己。我們像溫柔的崔斯坦一樣,擁有寬大的臂膀,給予愛(ài)人安全感的擁抱。

  也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼,侵蝕那些不夠堅強脆弱的靈魂,我們伸手去抓ta,讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。

  人性是多么豐富而多變,讀書(shū)時(shí)我時(shí)而感到恐懼,害怕自己會(huì )被邪惡所吞噬而墮落;時(shí)而感到溫暖,因為我知道總有我的守護者會(huì )保護著(zhù)我;也時(shí)而感到激動(dòng),因為我就是引導愛(ài)人前行的光芒,是TA生命中不可或缺的存在。

  當然,書(shū)的結局就正如初陽(yáng)一般晴朗,引導無(wú)數的擺渡人,也是被靈魂們渡化,感知著(zhù)美好人世間的情感,這一切都是因為有愛(ài)。

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  今天,我在湖邊散步,看見(jiàn)了一個(gè)身強體壯的船夫在船中輕松地劃著(zhù)槳,讓我想起了一本書(shū)——《擺渡人》。

  這本書(shū)講了:一個(gè)名叫莉蓮的十五歲單親女孩決定坐火車(chē)去探尋她失散已久的父親。然而,在途中她遭遇了一場(chǎng)可怕的車(chē)禍,不幸身亡。當她來(lái)到荒原,也就是每個(gè)亡者靈魂必須穿過(guò)的地方時(shí),她對自己仍然是一位幸存者毫無(wú)所覺(jué)。直到她與擺渡人特里斯坦相遇,她才知道了真相。得知自己已經(jīng)死去的.莉蓮并沒(méi)有陷入絕望,相反地,她決定跟隨特里斯坦前往靈魂棲息地。在旅途中,莉蓮和特里斯坦逐漸墜入愛(ài)河。最終,他們到達了靈魂棲息地,莉蓮才發(fā)現特里斯坦無(wú)法進(jìn)入那里。于是,她決定返回荒原,找到特里斯坦,并請求他與她一同回歸人間。特里斯坦起初認為這是不可能的事情,但在莉蓮的鼓勵下,他最終答應了她的請求。最終,他們倆在人間開(kāi)始了新的生活,相互扶持、彼此陪伴。

  這篇小說(shuō)中,迪倫展現出的勇敢在她的生活中真是罕見(jiàn)。她能夠獨自面對困難,并以一種勇敢面對一切的態(tài)度來(lái)應對,這種精神難道不值得我們去觀(guān)察、學(xué)習和感受嗎?當我們面對幾乎無(wú)法克服的困境時(shí),我們是否也能夠鼓起勇氣呢?就像迪倫一樣,只要有機會(huì ),就會(huì )迎來(lái)成功。因此,我們應該學(xué)習迪倫所展現的勇敢,這種勇敢并非盲目或蠻橫,而是理智的。我們需要相信只要有勇氣去嘗試,就會(huì )取得成功;相信自己能夠勝任一切事情;相信世界上每個(gè)事物都有積極的一面;相信在這個(gè)世界上沒(méi)有不可能的事情!只有勇氣才能使人無(wú)堅不摧;只有勇氣才能培養出堅強的自己,因為勇氣是成功的源泉!

  讓我們鼓起勇氣,煉就一個(gè)完整的自己!

  擺渡人心得體會(huì ) 60

  我在讀這本《擺渡人》之后,有了些許感想,也明白了英國衛報對這本書(shū)的評價(jià)的意思。

  整本書(shū),兩個(gè)主角相互攜手,共同走向未知的彼岸。故事的前半部分,男主人公承擔起保護和引領(lǐng)女主人公的責任,帶著(zhù)她踏上了通往“家”的道路;而后半部分,女主人公決定放棄那個(gè)美麗但虛幻的城堡,原路返回,尋找到了男主人公,并像他一樣給予鼓勵和引領(lǐng),最終達到了完美的`結局。

  書(shū)名《擺渡人》的男主角,實(shí)際上是一位與希臘神話(huà)中冥王哈迪斯相同的職位——冥河上的擺渡者。他被賦予了判斷和決定亡靈是否能進(jìn)入地府的權力。令人驚訝的是,他的名字與希臘神話(huà)中的喀戎有著(zhù)驚人的相似之處。在希臘神話(huà)中,喀戎是與宙斯等級相同的存在,他親自教導了數位著(zhù)名的大英雄,并擁有“大神的智慧”。

  這一切,似乎作者將“擺渡人”這個(gè)角色與擁有智慧的男主角聯(lián)系在一起。然而,無(wú)論是書(shū)中明確的描述還是網(wǎng)上一些著(zhù)名評論,都或多或少地指向了通過(guò)“擺渡人”這個(gè)表面詞匯來(lái)表達真正主旨的方向。擺渡人代表著(zhù)什么樣的人物?他們引領(lǐng)別人到達自己已到達的地方,然后獨自返回!澳闶钦l(shuí)?你展現給世人的是真實(shí)的自我還是期待中的形象?你要帶領(lǐng)誰(shuí)去哪里?”每個(gè)人對于這個(gè)問(wèn)題都有不同的看法,同樣,“擺渡人”的含義也因人而異。

  何謂“擺渡”,正似接引,佛度眾生,然眾生皆為佛之轉世,哪怕是書(shū)中“惡魔”所為,亦可言之為“擺渡”。

  眾生皆渡者,人渡眾生時(shí),眾生渡人日。眾里尋他千百度,回首,此處。

  擺渡人心得體會(huì ) 61

  我說(shuō)去我看這本書(shū)的感覺(jué),都知道我看書(shū)從來(lái)不看簡(jiǎn)介,不看評論,只想通過(guò)自己的視角讀出自己的感覺(jué)。

  我感覺(jué)這本書(shū)極好,一開(kāi)始我以為這就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單通過(guò)普通家庭的事例來(lái)告訴我們一些道理,但是看到迪倫(女主角)知道真相的那一刻起,我全身動(dòng)蕩不安的每一個(gè)細胞都隨之緊張起來(lái),我一路掛念她與崔斯坦(男主)。

  在書(shū)看到十分之一的時(shí)候,迪倫和崔斯坦的旅程終點(diǎn)也快到終點(diǎn)線(xiàn)了,我就想作者是一章怎樣完成下半本書(shū)的,我以為作者會(huì )另取別的故事傳說(shuō),我譏笑迪倫和崔斯坦從此就分別在兩個(gè)不同的世界。誰(shuí)知道迪倫弄清楚又找到了回去的.方法,上帝顯然格外偏袒她。

  故事傳說(shuō)發(fā)展到這里其實(shí)就令我有不耐煩了,像其他小說(shuō)一樣,該書(shū)中的男女主也不同常人似的被上帝眷顧,被所有不尋常的一切眷顧,讓我感覺(jué)很俗套。我所說(shuō)的完美結局,意思是說(shuō)男女主最后美好的突破異性一切在一起了。

  并不是說(shuō)故事傳說(shuō)完美大結局不好,但是我發(fā)現了,事實(shí)上有時(shí)候故事傳說(shuō)里的不完美才讓讀者更喜歡幻想,對故事神話(huà)故事更深刻,在自己想象中更加渴望故事傳說(shuō)的完美大結局,其實(shí)是這么美妙的事情,然而作者又編造了一些有悖于故事傳說(shuō)中常理的事情的傳說(shuō)故事,完美結局。

  我再次強調,并不是說(shuō)故事傳說(shuō)不好,只是并不那么另人誠服。

  不過(guò)美好的大結局又聽(tīng)說(shuō)讓我想到,他們悖于常理的結局須要不會(huì )以后被懲罰,還是不得善終。

  唉,故事傳說(shuō)畢竟是故事傳說(shuō),打發(fā)時(shí)間可以,從中學(xué)到什么,還是自己體會(huì )。

  我只能說(shuō),我看了本書(shū)。

  擺渡人心得體會(huì ) 62

  “如果我真的存在,也是因為你需要我!

  這本書(shū)講的是一名15歲的高中生迪倫在去探望生父的途中,因火車(chē)事故而死。在擺渡人的保護與引導下,成功逃離荒原,重回人間的故事。

  這是一本教我們學(xué)會(huì )如何去愛(ài)的偉大作品,故事情節令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思。

  書(shū)中的擺渡人,也就是迪倫的擺渡人崔斯坦,他高大、健壯,有著(zhù)一雙鈷藍色眼睛。他擺渡過(guò)無(wú)數靈魂,雖有失敗,但卻極少數。面對所有靈魂,崔斯坦始終保持著(zhù)冷漠的態(tài)度,然而因迪倫,他的生命有了質(zhì)的改變。她是他唯一一次最心甘情愿地去守護的靈魂,因為她,崔斯坦成了自己的擺渡人。

  在故事末尾,迪倫最終說(shuō)服了崔斯坦,重回事故發(fā)生的`地方——隧道口,和崔斯坦一起回到迪倫以前的生活。

  崔斯坦本不是人,他只是個(gè)普通的靈魂擺渡者而已,但為了自己所愛(ài),他不顧一切,即便是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。心向所至,崔斯坦成功渡劫了自己。

  “不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密!碑斘覀冎泵嫔、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì )是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?

  人性,本是善良的,但經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有的便會(huì )變得陰險狡詐,但生命本是生氣勃勃的,即使是有一絲希望,只要勇于嘗試、挑戰,便是起死回生!

  存在,是因為有人需要。擺渡人這一職責雖艱辛,但卻引導了無(wú)數靈魂不受惡鬼魔爪的傷害。為了自己心愛(ài)的人,即使是虛擬的,也會(huì )變成真實(shí)。

  做自己的擺渡人,一心向善!

  擺渡人心得體會(huì ) 63

  讀《擺渡人》是被它宣傳的心靈治愈所吸引,讀完第一部并沒(méi)有覺(jué)得很好,可能期望值太高,留下的伏筆太多。后來(lái)無(wú)意中讀了第二部,本來(lái)以為作者可以填補前邊的漏洞,結果拖了很久很久才勉強讀完,很失望。很感謝作者寫(xiě)了第三部,才讓這個(gè)故事可以有個(gè)終結(雖然很多情節和人物都忘了)。沒(méi)想到這三部時(shí)間跨度有七年,作者說(shuō)“擺渡人”系列改變了她的整個(gè)世界,她不敢相信自己寫(xiě)完了最后一個(gè)字,不敢相信最后要與迪倫、崔斯坦、蘇珊娜和杰克說(shuō)再見(jiàn)了。是的,我也不敢相信。謝謝你有了第三部才讓我終于明白了整個(gè)故事,也對我自己對擺渡人系列有了一個(gè)善始善終的交代。雖然還是有很多漏洞,很多沒(méi)有交代的地方,但好歹結局是治愈的。

  一路見(jiàn)證了迪倫和崔斯坦的愛(ài)情,不得不說(shuō)很勇敢。鐫刻著(zhù)愛(ài)的靈魂是偉大的,他們是彼此的擺渡人。因為有愛(ài),荒原的硬性規則才被打破。因為有愛(ài),荒原的很多不可能才會(huì )變?yōu)榭赡。因為有?ài),人們才有了更多的.勇敢。因為有愛(ài),人們才有更多的嘗試。因為有愛(ài),人們才可以長(cháng)相廝守。其實(shí)所愛(ài)之人的靈魂并沒(méi)有真正消失,還可以被拯救回來(lái),唯一條件便是愿意為之獻出自己的靈魂,這樣就可以把所愛(ài)之人救回來(lái)。也許,這就是無(wú)境之愛(ài)吧。

  這不禁讓我想到了男神陳銘,一個(gè)被稱(chēng)為全世界最會(huì )說(shuō)話(huà)的年輕人,一個(gè)被戲謔為站在世界中心呼喚愛(ài)的最佳辯手,一個(gè)出口成章且具有強大氣場(chǎng)的有趣之人。他經(jīng)常在辯論過(guò)程中呼喚愛(ài)。我相信,愛(ài)是一種信仰,是積極的,是陽(yáng)光的,是向上的。靈魂迷失不可怕,惡鬼亦不可怕,總會(huì )等到愛(ài)來(lái)喚醒他們拯救他們。在命運這條孤獨的長(cháng)河里,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人呢?

  擺渡人心得體會(huì ) 64

  “如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人?”

  書(shū)中的迪倫在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生,當她爬出火車(chē)殘骸時(shí),卻發(fā)現世界變成了荒原,走出的只是她的靈魂而已,在那,她見(jiàn)到了自己的靈魂擺渡人催斯坦。兩人在跨越荒原的日子里相依為命,她愛(ài)上了他。因為愛(ài),迪倫重返荒原,她不再害怕,只因心中有愛(ài)。

  書(shū)中說(shuō),荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛陽(yáng)光、寧靜如水。

  我們每個(gè)人的人生就像荒原,沒(méi)有人知道自己的未來(lái)怎樣,終點(diǎn)在何處。而在跨越荒原的途中,惡魔就是人們的心魔,是人的貪婪、懶惰、墮落、猶豫等等,會(huì )將靈魂拖入深淵的魔鬼,而在荒原之中,天氣的好壞反映了我們的.心境。

  最后的最后,故事圓滿(mǎn)收場(chǎng),“原來(lái)你在這里!薄拔以谶@里!鼻а匀f(wàn)語(yǔ),不過(guò)一句,原來(lái),是你。千山萬(wàn)水,不過(guò)一場(chǎng),余生,不悔。

  書(shū)中還有一句話(huà),令人印象深刻:如果我真的存在,也是因為你需要我。

  擺渡人,其實(shí)就是你靈魂深處所期待的人,人生一世,如一場(chǎng)旅途。在旅途的過(guò)程中,會(huì )遇到各種各樣的心中荒原。而在荒原的掙扎中,我們對待荒原的態(tài)度便是我們心境的反射,能夠一直陪伴自己的擺渡者,其實(shí)就是內心強大的自己。

  讀完《擺渡人》,它告訴人們,在這個(gè)人間,沒(méi)有誰(shuí)是能將日子過(guò)得行云流水,每個(gè)人都會(huì )失敗,只是有些人堅強面對,有人的一味逃避。我們應要堅信,有過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數,嘗遍百味的人,人生會(huì )更加生動(dòng)。

  時(shí)間永遠都是旁觀(guān)者,所有的過(guò)程和結果都需要我們自己承擔,用堅強的信念,形成心靈的支柱,擺渡自己。時(shí)間一直向前走,沒(méi)有盡頭,只有路口。

  擺渡人心得體會(huì ) 65

  這本書(shū)講述了一個(gè)15歲的單身女孩迪倫登上火車(chē)尋找親生父親,卻在路上遭遇交通事故的故事。

  ”她的呼吸越來(lái)越急促,她努力想清楚,明白自己心中無(wú)邊的恐懼。她面前的黑暗給了她幽閉恐懼癥,她抓著(zhù)自己的喉嚨,好像有什么東西在掐她。她現在獨自一人,被.是.她想都不敢想!笔鹿拾l(fā)生后,周?chē)黄岷,迪倫自己也非常害怕。她無(wú)法想象她周?chē)惺裁?吹竭@,腦海里出現了一幅畫(huà)面:長(cháng)長(cháng)的火車(chē)車(chē)廂里,一片漆黑,車(chē)廂的地板上布滿(mǎn)了橫七豎八、軟綿綿的遇難者尸體。我沒(méi)有發(fā)抖。我繼續看書(shū)。

  迪倫爬出火車(chē)殘骸后,驚恐地發(fā)現自己是幸存者,但眼前的景象卻是一片荒原。此刻,迪倫看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在不遠處的山坡上。男孩把迪倫從事故現場(chǎng)帶走了。在他們的旅途中,迪倫得知自己是事故中的逃犯,這個(gè)男孩試圖把迪倫的靈魂帶到世界的另一邊。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,天很快就黑了。就在他們即將到達不遠處的一所房子時(shí),他們遇到了一群吞噬人類(lèi)靈魂的惡魔!彼穆曇粼诳駳g的吼聲和尖叫聲中幾乎察覺(jué)不到,F在所有這些事情都沖向她。她能感覺(jué)到這些惡魔在她的胳膊和腿上,穿過(guò)她的肚子,甚至爬上她的臉。它們觸及迪倫身體的'所有部位,就像附著(zhù)在裸露皮膚上的磨砂金屬一樣熱!蔽矣X(jué)得這一節描述的很精彩。它描述了惡魔的邪惡,他們都奔向迪倫。這也反映了迪倫的弱點(diǎn)。面對這些惡魔,她別無(wú)選擇,只能聽(tīng)從那個(gè)叫特里斯坦的男孩的話(huà),跑到不遠處的房子里。最后,迪倫和特里斯坦一起跑進(jìn)了房子,很安全。

  這本書(shū)是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。它令人興奮,令人恐懼,非常溫暖。這本書(shū)很發(fā)人深省。我推薦你去看一看。

  擺渡人心得體會(huì ) 66

  今晚終于把這本書(shū)看完,心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了愛(ài)情。

  《擺渡人》是英國作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的出自己的感覺(jué)。

  我感覺(jué)這本書(shū)不錯,一開(kāi)始我以為這就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單通過(guò)普通家庭的事例來(lái)告訴我們一些道理,但是看到迪倫(女主角)知道真相的那一刻起,我全身的每一個(gè)細胞都隨之緊張起來(lái),我一路牽掛著(zhù)她與崔斯坦(男主)。

  在書(shū)看到一半的時(shí)候,迪倫和崔斯坦的旅程也快到終點(diǎn)了,我就想作者是怎樣完成下半本書(shū)的,我以為作者會(huì )另取別的故事,我以為迪倫和崔斯坦從此就分別在兩個(gè)不同的世界。誰(shuí)知道迪倫又找到了回去的方法,上帝似乎格外偏袒她。

  故事發(fā)展到這里其實(shí)就令我有一絲不耐煩了,像其他小說(shuō)一樣,該書(shū)中的男女主也不同常人似的`被上帝眷顧,被所有不尋常的一切眷顧,讓我感覺(jué)很俗套。我所說(shuō)的完美結局,意思是說(shuō)男女主最后美好的突破一切在一起了。

  并不是說(shuō)故事完美大結局不好,但是我發(fā)現了,其實(shí)有時(shí)候故事里的不完美才讓讀者更喜歡幻想,對故事更深刻,在自己的想象中更加渴望故事的完美大結局,其實(shí)是很美妙的事情,然而作者又編造了一些有悖于故事中常理的事情的故事,完美結局。

  我再次強調,并不是說(shuō)故事不好,只是并不那么另人誠服。 不過(guò)美好的大結局又讓我想到,他們悖于常理的結局會(huì )不會(huì )以后被懲罰,還是不得善終。

  唉,故事畢竟是故事,打發(fā)時(shí)間可以,從中學(xué)到什么,還是自己體會(huì )。

  我只能說(shuō),我看了本書(shū)。

  擺渡人心得體會(huì ) 67

  他們向彼此傾訴愛(ài)意,崔斯坦深知這是不可能的,但是仍然抑制不住大腦的指引,在距離分界線(xiàn)只有一步之遙,他哄騙迪倫說(shuō)他也可以過(guò)去,迪倫雖有懷疑但也不容有他,她先跨過(guò)去了,但回頭一看,她崩潰了,回頭什么也沒(méi)有了,崔斯坦在這邊看著(zhù)她悲痛欲絕的樣子但無(wú)能為力。

  迪倫找到了傳說(shuō)中的那個(gè)地方,莎利帶著(zhù)她一直前進(jìn),問(wèn)她有沒(méi)有要見(jiàn)的人,他可以幫助她,迪倫想了很久選擇了那個(gè)崔斯坦第一次擺渡的那個(gè)靈魂------十八歲的士兵,她如愿見(jiàn)到索斯杰,詢(xún)問(wèn)他是否記得他的擺渡人,然而他說(shuō)出的那些特征與她所見(jiàn)到的崔斯坦完全不一,就在幾乎絕望的時(shí)候他說(shuō)到他的眼睛是藍色的,湖藍色。是的就是那個(gè)人。迪倫欣喜若狂,并一直討論他,直至他帶她去見(jiàn)這里呆得最長(cháng)時(shí)間的伊扎卡,她為迪倫的瘋狂想法感到詫異不已,從來(lái)沒(méi)有人能夠成功從這里逃脫出去并回到荒原,或者說(shuō)回到災難現場(chǎng),但迪倫不相信,雖然他們不成功,但并不表示沒(méi)有可能。毅然跨過(guò)分界線(xiàn),再次踏進(jìn)荒原,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達一個(gè)安全屋,她看到好多靈魂以及他們頭上的那個(gè)光球,他們的'擺渡人正在指引他們到達彼岸。

  崔斯坦此時(shí)正在帶領(lǐng)一個(gè)三十多歲的女人,她于半夜被潛入家中盜竊的竊賊殺害了。雖然她很可憐,但崔斯坦并不想過(guò)多詢(xún)問(wèn)和投入感情,他還停留在上一個(gè)靈魂的陰影中。其實(shí)本來(lái)他應該變換身份、容貌和名字的,但是不知為何這次并沒(méi)有,他自己也沒(méi)有想通。在第三第四間安全屋那里,迪倫往回,崔斯坦帶領(lǐng)靈魂往前,他們相遇了,迪倫既高興又驚恐,她大喊崔斯坦的名稱(chēng),雖然理智告訴他不可能,但眼前活生生的人和聲音,讓他不得不相信,瞬間他松開(kāi)了那個(gè)女人的手,她立刻被惡魔抓住,拉著(zhù)下去了。

  擺渡人心得體會(huì ) 68

  今天在新華書(shū)店看到,克萊兒·麥克福爾級《擺渡人》后又一新作《黑石之墓》。廣告上面還寫(xiě)著(zhù):暢銷(xiāo)歐美33個(gè)國家的心靈治愈小說(shuō),令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的人性救贖之作。一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的溫情故事,回歸人性,引人深思等等,總之媒體一片好評。既然都好評了,我也看一看吧。

  開(kāi)始看到50頁(yè)左右時(shí)候覺(jué)得這是什么鬼,可能我還沒(méi)看到精彩的部分,接著(zhù)看吧。越往后看,越覺(jué)得這書(shū)怎么一點(diǎn)邏輯都沒(méi)有呢,男主是以女主心里對另一半的幻想而變的,女主喜歡他可以理解,可男主角咋回事,怎么就愛(ài)上了女主,就因為他是純潔的靈魂,純潔還是因為她是virgen。越往后看,越?jīng)]勁,看書(shū)看一半又放不下。等我看到最后那結局:

  他們再一次相遇了,他抓著(zhù)她的手,說(shuō): ——“嗨,原來(lái)你在這里!钡蟼惢卮鹫f(shuō), ——“我在這里”。

  對不起我想到了劉若英的《原來(lái)你也在這里》。

  看完之后我百思不得其解,媒體評價(jià)這么高,難道是我品位出問(wèn)題了。到家立即打開(kāi)豆瓣趕緊看看大家怎么評價(jià),結果很滿(mǎn)意,我的品味沒(méi)變,三觀(guān)還沒(méi)改?吹綔婧V瘕埖脑u價(jià),才明白這又是一次媒體的'炒作,為了利益的再一次的營(yíng)銷(xiāo)。

  另:我專(zhuān)門(mén)查了一下該書(shū)在外媒到底獲得了怎么的評價(jià)。大家注意看 這部小說(shuō)已入圍蘇格蘭兒童圖書(shū)獎和嘉林兒童圖書(shū)獎,長(cháng)列出的布蘭福德Boase獎和UKLA(英國文學(xué)協(xié)會(huì ))圖書(shū)獎,以及被提名為卡內基勛章。 且不論英國文學(xué)協(xié)會(huì )含金量多高,單看前面,這本小說(shuō)入圍蘇格蘭兒童圖書(shū)獎和嘉林兒童圖書(shū)獎。沒(méi)錯這本書(shū)的整體基調是給兒童看的,我就問(wèn)新華書(shū)店你把這書(shū)分類(lèi)到外國文學(xué)是怎么個(gè)什么意思。

  擺渡人心得體會(huì ) 69

  生命是一條孤獨的河流,所以我們終會(huì )遇見(jiàn)自己的擺渡人?

  其實(shí),若說(shuō)是擺渡人擺渡自己,不如說(shuō)是自己在境遇中擺渡了自己。

  在穿越一趟荒原后迪倫從一個(gè)猶豫要不要帶熊的小女孩成長(cháng)為一個(gè)敢于挑戰充滿(mǎn)勇氣的女孩。善良、愛(ài)和勇敢便是她的武器,從一個(gè)需要被擺渡的靈魂擺渡了她的靈魂擺渡人。

  其實(shí),人們都著(zhù)眼于“死亡”,但故事何嘗不在于換了一個(gè)世界,現實(shí)世界和彼岸世界是一個(gè)互補的`世界,而荒原則是另一個(gè)世界,有的人和已經(jīng)離去的親人生活在一個(gè)世界,有的人則生活在現實(shí)世界,而荒原中的這個(gè)世界正因為黑暗和恐懼所以無(wú)所留戀,但迪倫有了崔斯坦便有了信心,有了無(wú)所畏懼的勇氣。迪倫在安全屋中的夢(mèng)境卻是現實(shí)世界醒來(lái)的一切,所以生死的界限在哪里?生與死有何區別?死是生之現實(shí),生是死之夢(mèng)。生亦死死亦生,如同莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,誰(shuí)又能分清呢?

  只可惜從沒(méi)人知道死亡以后的世界,所以我們不斷探尋。如果有機會(huì )去死亡的世界看一看,代價(jià)是十年的現實(shí)世界的生命,你愿意去嗎?我不知道。

  在這本書(shū)中,愛(ài)情有著(zhù)超越一切的力量,大概也是因為人設,迪倫父母離異,與現實(shí)世界格格不入的女孩,因為現實(shí)世界的無(wú)可留戀,殘酷世界的微光溫暖的愛(ài)情便成了重要的一切。是啊,但愿有一處安靜的墳墓可供我們談?wù)搻?ài)情。

  “如果你還在這個(gè)世界存在著(zhù),那么這個(gè)世界無(wú)論什么樣,對我都有是有意義的。但是如果你不在了,無(wú)論這個(gè)世界有多么好,他在我眼里也只是一片荒漠。而我就像是一個(gè)孤魂野鬼!

  擺渡人心得體會(huì ) 70

  《擺渡人》這本書(shū)講的是一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐上火車(chē)去找她的親生父親,不料在路上遇到了交通事故的故事。

  “她的呼吸越來(lái)越急促,她努力想把心中無(wú)邊的恐懼感想個(gè)清楚、弄個(gè)明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼,她抓著(zhù)自己的喉嚨,像是有什么東西在掐著(zhù)她似的。她現在孤身一人,周?chē)恰恰疾桓蚁胂氯チ!痹谑鹿拾l(fā)生以后,周?chē)黄岷,迪倫一個(gè)人非常害怕。她的周?chē)加行┦裁,她都不敢想象了?吹竭@里,我的腦海里浮現了一幅畫(huà)面:在長(cháng)長(cháng)的火車(chē)車(chē)廂里,一片漆黑,車(chē)廂地板上滿(mǎn)是橫七豎八,軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個(gè)寒顫,繼續看下去。

  等迪倫爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現,自己是唯一的幸存者,而眼前的景象,卻是一片荒原。此刻,迪倫看到不遠處的山坡上坐著(zhù)一個(gè)男孩。那個(gè)男孩將迪倫帶離了事故現場(chǎng)。他們在趕路的.過(guò)程中,迪倫得知自己是這場(chǎng)事故中唯一一個(gè)逃出來(lái)的人,而這個(gè)男孩,就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,天色迅速變黑。當他們即將到達附近的房子時(shí),卻遭遇了一群吞噬人類(lèi)靈魂的惡魔。在這群惡魔狂歡的嘶吼和尖叫聲中,他的聲音幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。此刻,那些東西紛紛向她撲來(lái)。她能感覺(jué)到這些惡魔在她手臂、腿部甚至臉上爬行。它們接觸迪倫身體的每個(gè)部位,散發(fā)著(zhù)灼熱感,就像冰凍金屬貼在裸露皮膚上一樣。這段描寫(xiě)非常精彩,生動(dòng)地展現出了惡魔的兇殘,它們一窩蜂地向迪倫撲來(lái)。同時(shí)也顯示出迪倫的孤立無(wú)助,面對這些惡魔,她束手無(wú)策,只能聽(tīng)從名叫崔斯坦的男孩的指示,拼命朝著(zhù)不遠處的房子奔去。最終,迪倫和崔斯坦一起沖進(jìn)了房子,才終于找到了安全。

  《擺渡人》這本書(shū)是一個(gè)驚險動(dòng)人的故事,它既令人興奮,又令人恐懼,卻又十分的溫馨,這本書(shū)非常的引人深思,我推薦大家可以去看一看。

  擺渡人心得體會(huì ) 71

  生活就像一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )成為你靈魂的渡輪人?在生活中,我們想做成千上萬(wàn)的事情,但我們不能總是依賴(lài)別人,我們也應該努力思考,成為自己的渡輪人。

  枝繁葉茂的樹(shù)聽(tīng)到鳥(niǎo)獸的旅行,也想了解世界的廣闊,請他們幫助但拒絕,所以他們想辦法,結果,讓他們把種子遍布地球,所以看世界的故事告訴我們,遇到事情,我們應該努力思考,想出解決問(wèn)題的方法,實(shí)現他們的愿望,成為自己的渡船。

  勤奮思考,即使處于危險之中,也可以拯救危險。一個(gè)穿越沙漠的`團隊,被沙漠所困擾,失去了方向,又累又渴,沒(méi)有人能依靠它。后來(lái),他們首先沿著(zhù)仙人掌根的方向找到了水源,在水源中等待,并在人們來(lái)取水時(shí)指出了他們的方向。如果沒(méi)有人煙,他們會(huì )支持到晚上,沿著(zhù)北斗星的指導走出沙漠。他們勤于思考,想出了解決辦法,沒(méi)有等待死亡,最終走出了沙漠。如果這個(gè)團隊不思考,他們的最終結果會(huì )是什么?他們被困在沙漠里嗎?他們會(huì )被沙子吞噬,缺水嗎?因此,我們應該勤于思考,成為自己的渡輪。

  勤奮思考將成為你成功道路上的關(guān)鍵。彼得大帝的軍隊一個(gè)國家,但國家,但由于士兵們的長(cháng)途旅行,他們的腳上有很多水泡。士兵們痛苦不堪,軍隊的整體戰斗力下降。因此,彼得大帝給出了一個(gè)好主意,讓士兵們穿上膠帶,這樣他們就不會(huì )有以前的癥狀了。如果彼得大帝不勤于思考,他的軍隊會(huì )如此強大嗎?他如何才能成功地攻擊一個(gè)又一個(gè)國家的城市,擴大他的地圖?他怎么能成為一個(gè)永恒的皇帝?

  村上春樹(shù)說(shuō):有些悲傷不能告訴別人,即使說(shuō)了別人也不會(huì )理解。就像無(wú)風(fēng)夜的雪花靜靜地沉積在心底。那么,為什么不努力思考,解決內心的悲傷,努力思考,成為自己的渡船人,在漫長(cháng)無(wú)常的人生河流中為自己指明方向,而不是迷失在河上的迷霧中,而不是隨波逐流,取而代之的是面對任何困難和障礙。

  沒(méi)錯,勤于思考,成為自己的擺渡人,會(huì )讓你的人生多一份光明,少一分陰晦直至成功的終點(diǎn)。

  擺渡人心得體會(huì ) 72

  《擺渡人》這本書(shū)講的是一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐上火車(chē)去找她的親生父親,不料在路上遇到了交通事故的故事。

  “她的呼吸越來(lái)越急促,她努力想把心中無(wú)邊的恐懼感想個(gè)清楚、弄個(gè)明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼,她抓著(zhù)自己的喉嚨,像是有什么東西在掐著(zhù)她似的。她現在孤身一人,周?chē)。是。她都不敢想下去了!痹谑鹿拾l(fā)生以后,周?chē)黄岷,迪倫一個(gè)人非常害怕。她的周?chē)加行┦裁,她都不敢想象了?吹竭@里,我的腦海里浮現了一幅畫(huà)面:在長(cháng)長(cháng)的火車(chē)車(chē)廂里,一片漆黑,車(chē)廂地板上滿(mǎn)是橫七豎八,軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個(gè)寒顫,繼續看下去。

  等迪倫爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現,自己是的'幸存者,而眼前的景象,卻是一片荒原。此刻,迪倫看到不遠處的山坡上坐著(zhù)一個(gè)男孩。那個(gè)男孩將迪倫帶離了事故現場(chǎng)。他們在趕路的過(guò)程中,迪倫得知自己是這場(chǎng)事故中一個(gè)逃出來(lái)的人,而這個(gè)男孩,就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,天也很快的黑了,就在他們將要到達不遠處的屋子里的時(shí)候,卻遇到了一群吞噬人類(lèi)靈魂的魔鬼!霸谌耗Э駳g的咆哮和尖叫聲中,他的聲音幾乎難以察覺(jué),F在那些東西全都朝她一窩蜂撲過(guò)來(lái)。她能感覺(jué)到這些魔鬼在自己的胳膊上和腿上,穿過(guò)她的肚子,甚至爬到她的臉上。它們觸碰著(zhù)迪倫身體的各個(gè)部位,火辣辣的,就像結霜的金屬貼在_露的皮膚上一樣!边@一節我覺(jué)得描寫(xiě)的很精彩,它寫(xiě)出了那些魔鬼的兇惡,全都一窩蜂地朝迪倫撲去。而這也體現了迪倫的勢單力薄,面對這些魔鬼,她毫無(wú)辦法,只能聽(tīng)從那個(gè)叫崔斯坦的男孩的話(huà),一個(gè)勁地向不遠處的屋子里跑。最終,迪倫和崔斯坦一起跑到了屋子里,這才安全。

  《擺渡人》這本書(shū)是一個(gè)驚險動(dòng)人的故事,它既令人興奮,又令人恐懼,卻又十分的溫馨,這本書(shū)非常的引人深思,我推薦大家可以去看一看。

  擺渡人心得體會(huì ) 73

  人死后是什么樣子的呢?我們會(huì )去哪里?遇見(jiàn)什么人?有生之年,大概每個(gè)人都會(huì )想過(guò),是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考,關(guān)于親情,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于生命。

  生來(lái)便是擺渡人的崔斯坦他沒(méi)有活過(guò),沒(méi)人知道他原來(lái)的樣貌,他會(huì )以一種讓靈魂信任的樣子存在,直到遇見(jiàn)下一個(gè)靈魂,他的存在只是因為靈魂的需要。

  天真善良的迪倫在十五歲火車(chē)遇難,她成為了唯一沒(méi)有逃生的人。生命的結束突如其來(lái),使她意識不到自己的'死亡,她天真地以為自己是唯一的幸存者,她以為自己還能見(jiàn)到陌生的父親,嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。

  一路上顛沛流離,崔斯坦竭盡全力護送迪倫到天堂彼岸,而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢?她愛(ài)上了無(wú)微不至的崔斯坦,所以她毅然離開(kāi)極樂(lè )地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。

  單親女孩迪倫15歲了,然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負,與母親缺乏溝通,唯一的知心好友轉學(xué)離開(kāi)……這一切讓她痛苦不已,她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故,當她拼命爬出火車(chē)殘骸,驚恐地發(fā)現自己是唯一的幸存者。她與火車(chē)附近的男孩崔斯坦結伴,跟隨他以為可以回家,他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見(jiàn)鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后,崔斯坦告訴她“你不是事故中唯一的幸存者,你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人”每個(gè)人死后都會(huì )有一個(gè)擺渡人,引導靈魂穿過(guò)荒原,送他們去要去的地方。一路上,崔斯坦極力保護天真的迪倫,將她護送到天堂彼岸,可是迪倫卻愛(ài)上了崔斯坦,不忍與他分離,她決定冒險回到荒原和他在一起。

  假如我們的內心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒(méi)有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因為有他們,內心的荒原,才會(huì )開(kāi)花。

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  篇幅不算長(cháng),外加本人“刷書(shū)如神”,所以沒(méi)用太長(cháng)時(shí)間,就輕輕松松的把它看完了,真的是輕輕松松,是那種心中格外平靜溫暖的輕松感,不用去思考什么,去總結什么。

  情節簡(jiǎn)單而流暢,即使主人公穿梭在兩界之間時(shí)也有波折,卻毫不虐心;即使當你看到開(kāi)頭就能知道結局,但心情依然會(huì )隨著(zhù)情節的走向慢慢舒展,并且為故事那看似毫無(wú)懸念結局的而感到一絲欣慰,不會(huì )想棄之,不會(huì )想快進(jìn),就這樣跟著(zhù)作者的思路,平靜地徜徉在那唯美且荒涼的荒原之上,去體味那單純的愛(ài)情故事。

  其實(shí)我挺喜歡作者對于故事中,各種不同場(chǎng)景的描寫(xiě)手法的,雖然篇幅并不算多,但是留給讀者的想象空間卻很大:

  霧中的荒原,夕陽(yáng)下的山丘,陰霾下的沼澤地,深邃悠長(cháng)的峽谷,破舊的小屋……每當看到這些的時(shí)候,我總不禁浮想聯(lián)翩,想象著(zhù)拉長(cháng)鏡頭里,男女主人公在清晨的陽(yáng)光下攜手在小山丘上前行的畫(huà)面,滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,兩個(gè)溫暖的影兒;想象在晦暗的鏡頭下,他們在沼澤地里艱難前行的畫(huà)面,被水打濕的頭發(fā)和衣服,滿(mǎn)眼的泥濘,滿(mǎn)天的灰;想象黑暗中,被爐火勾勒出的臉龐與表情,仿佛一幅幅中世紀的.油畫(huà),唯美,圣潔……。這些想象中的畫(huà)面與構圖,使自己仿佛也有種正在穿越荒原的感覺(jué),也是一次奇妙的旅行體驗。

  不過(guò),如果想在這本書(shū)中讀出什么所謂“震撼”或者什么所謂“蕩氣回腸”,那十有八九估計你會(huì )失望。在我看來(lái),這只是一本更像是童話(huà)的故事書(shū),對于童話(huà)來(lái)說(shuō),當你看完它,然后沉靜再那溫暖里進(jìn)入夢(mèng)鄉的意義,會(huì )遠遠大于什么收獲總結的意義,“我愛(ài)你,所以要和你永遠在一起”就是故事的全部,當看到類(lèi)似“王子和公主永遠幸福的生活在一起’的結局,也就是最美的結尾,看童話(huà)就別想那么多,否則我覺(jué)得那會(huì )失去其本身的意義。

  而,根據我國傳統文化來(lái)推算,類(lèi)似職業(yè)的從業(yè)者角色造型基本如下:

  a。牛頭。

  b。馬面。

  c。黑白無(wú)常。

  d。其他類(lèi)似恐怖生物。

  ……。

  擺渡人心得體會(huì ) 75

  《逆流而上》這本書(shū)講述了一個(gè)15歲的女孩艾莉,為了找到自己親生父親,踏上了一趟火車(chē)之旅。然而,在旅途中,她卻不幸遭遇了一場(chǎng)交通事故……

  “她的呼吸越來(lái)越急促,她拼命試圖理清自己內心無(wú)邊的恐懼。黑暗環(huán)繞著(zhù)她,讓她感到幽閉恐懼,她緊緊抓住自己的喉嚨,仿佛有什么東西在扼住她的生命。此刻,迪倫孤身一人,周?chē)黄桓以偻孪!笔鹿拾l(fā)生后,周?chē)黄岷,迪倫非?謶。她不敢想象周(chē)降子行┦裁?吹竭@里,我的腦海中浮現出另一幅畫(huà)面:在一輛長(cháng)長(cháng)的火車(chē)車(chē)廂里,一片漆黑,車(chē)廂地板上滿(mǎn)是混亂的尸體。我打了一個(gè)寒顫,但還是繼續閱讀下去。

  等迪倫從火車(chē)殘骸中艱難地爬了出來(lái),驚恐地發(fā)現自己成為了唯一的'幸存者。眼前的景象變成了一片荒蕪的荒原。此時(shí),他發(fā)現不遠處山坡上有一個(gè)孩子坐著(zhù)。那個(gè)孩子引導迪倫離開(kāi)了事故現場(chǎng)。兩人一起趕路的過(guò)程中,迪倫得知自己在這次事故中逃生了,而那個(gè)孩子則是要帶領(lǐng)迪倫的靈魂前往世界的另一端。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,天空漸漸變黑,當他們即將到達附近的房子時(shí),卻遭遇了一群吞噬人類(lèi)靈魂的惡魔。在那咆哮和尖叫聲中,他的聲音幾乎無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)。這些惡魔像蜂擁而至,全都向她撲來(lái)。她感受到它們在自己的手臂和腿上、穿過(guò)肚子,甚至爬上自己的臉。它們觸碰迪倫的身體,像火熱的霜凍金屬貼在她濕潤的皮膚上一樣刺痛。我覺(jué)得這段描寫(xiě)非常精彩,它生動(dòng)地展現了這些惡魔的兇殘,它們像蜂擁而至一樣向迪倫撲來(lái)。這也顯示了迪倫的孤立無(wú)援,面對這些惡魔,她毫無(wú)辦法,只能聽(tīng)從名叫崔斯坦的男孩的指示,不斷往離他們不遠的房子跑去。最終,迪倫和崔斯坦一同跑進(jìn)了房子,才算安全起來(lái)。

  《擺渡人》是一本令人興奮、恐懼又溫馨的故事。它帶給讀者瞬間的緊張刺激,同時(shí)也讓人感受到溫暖和感動(dòng)。這本書(shū)非常發(fā)人深省,我非常推薦大家閱讀。

  擺渡人心得體會(huì ) 76

  "如果命運是一條河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?"對于愛(ài)和勇氣,克萊爾。麥克福爾在《擺渡人》這本書(shū)中作了很深刻的詮釋。

  故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì ),猝不及防。迪倫一一個(gè)性情率直的女孩,懷惴著(zhù)對親生父親的期盼而踏上了那輛列車(chē)。不幸的是,一場(chǎng)事故奪去了她寶貴的生命;有幸的是,她遇到了她人生的“擺渡人"。在她追逐光明的路上,從地獄里爬上來(lái)的惡魔向她伸出了魔爪,撕咬著(zhù)她的皮肉,狠狠地想把她拖入黑暗的地獄,像是要將她融化成一攤血水。人生的道路亦是如此,我們都生如逆旅,卻一葦以航。

  在我們探求真理的路上,跌跌撞撞,四處摸索探尋,才能得到最終令自己滿(mǎn)意的答案;在我們追求美好的路上,兜兜轉轉,歷經(jīng)喜怒哀樂(lè ),才能收獲真情給自己帶來(lái)的溫暖;在我們追逐功與名的路上,磕磕碰碰,揮酒汗水淚水,才能實(shí)現那些不凡的夢(mèng)想。

  “人生的苦難,就像一條無(wú)邊無(wú)際的河流,擺渡人的任務(wù)就是送你上岸。"就像文中說(shuō)的那樣,每個(gè)人都是一座孤島,迷茫、無(wú)助、孤獨,而"擺渡人”就像是孤島中閃爍著(zhù)光芒的燈塔,為我們的人生指引著(zhù)方向,引領(lǐng)著(zhù)我們不斷向前進(jìn)。說(shuō)到這些,我不免想到淳淳教導我們的`老師,"春蠶到死近方盡,蠟炬成灰淚始干!睙o(wú)疑是他們高尚品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照。他們傳授我們們知識,教授我們道德,培養我們能力,教導我們做人。他們將畢生經(jīng)驗傳教于我們,無(wú)一不是社會(huì )之奉獻者,無(wú)一不想通過(guò)自己的雙手培養出國家之棟梁。老師是我們人生路上最閃亮的一顆星,與其他的無(wú)數顆星匯聚在一起,就組成了屬于我們的那片宇宙。

  如今的我們,早已踏上了人生的旅程,我們不僅要回過(guò)頭去,對那些曾經(jīng)默默奉獻、幫助我們的人道一句感謝還要披荊斬棘奮勇前進(jìn),遇見(jiàn)更優(yōu)秀的人,更美好的事,也遇見(jiàn)更好的自己。

  “每一個(gè)鐫刻著(zhù)愛(ài)與善意的靈眼,都會(huì )成為我們生命中的擺渡人!

  擺渡人心得體會(huì ) 77

  最近我讀完了一本書(shū),叫做《擺渡人》我我讀這本書(shū)是因為書(shū)中的內容簡(jiǎn)介很有趣和有意義。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國人,而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節都非常短,結構也很簡(jiǎn)單,但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱(chēng)的觀(guān)點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫助下她成功到達,但那女孩在天堂不開(kāi)心因為她愛(ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。

  心情仍然悸動(dòng),好像他和迪倫,崔斯坦穿過(guò)每一座山,一起被惡魔追逐,一起到達每一個(gè)安全的小屋,慢慢理解彼此的心,迪倫勇敢的懺悔,誠實(shí),即將到達邊界,決定在一起,但因為現實(shí),認為故事在這里后悔突然結束,但沒(méi)有想到勇敢的迪倫因為愛(ài),踏上恐怖和回歸的道路,尋找崔斯坦。每當迪倫到達一個(gè)小屋,我的心默默地勸阻迪倫在安全屋等待崔斯坦,太危險了,崔斯坦肯定會(huì )來(lái),但迪倫每次無(wú)所畏懼地下一個(gè)安全屋,尋找崔斯坦,這讓我害怕,特別期待崔斯坦迅速出現,興奮的是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也跨越了所有的障礙,回到世界,在一起。最后,當我們看到“原來(lái)你在這里”和“我在這里”時(shí),我們的感動(dòng)和幸福似乎經(jīng)歷了所有的幸福和不幸。我們仍然握著(zhù)雙手,從未松開(kāi)過(guò)。幸運的是,你一直在我的.眼睛里,這就足夠了。

  看過(guò)了很多本書(shū)了,這是第一次特別強烈的想寫(xiě)書(shū)評吧,《擺渡人》是一本非常棒的書(shū),看完之后,你會(huì )思考很多,反觀(guān)自己,說(shuō)是勇敢,但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò),說(shuō)會(huì )為自己喜歡的東西堅持下去,但是每次到半路我都會(huì )恐懼的返回,找各種借口返回,忘記初衷,我知道,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿(mǎn)。

  我非常喜歡這一本書(shū),當我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因為真是太好看了。我也喜歡這書(shū)的神秘感,讓我一心只想書(shū)中會(huì )發(fā)生什么事。

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  一個(gè)性格內向的小女孩,父母離異后獨自一人坐火車(chē)去見(jiàn)她的父親。但火車(chē)在穿過(guò)一個(gè)隧道時(shí)發(fā)生了事故,小女孩在醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己是唯一的幸存者。她走出隧道口,發(fā)現有個(gè)小男孩一直在遠山坡上注視著(zhù)她。他們決定一起跨越這片荒原。下面是我對《擺渡人》這本書(shū)的讀后感!稊[渡人》這本書(shū)給了我很深刻的觸動(dòng)。故事中的小女孩經(jīng)歷了離異和意外事故,卻依然勇敢地面對一切。我對她的堅強和勇氣深為欽佩。這個(gè)故事讓我明白了重要的價(jià)值觀(guān):即使在最黑暗的`時(shí)刻,我們都可以找到力量和勇氣。小女孩在火車(chē)事故后醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己被困在一個(gè)陌生的地方。她感到恐懼和孤獨,但她沒(méi)有放棄。她勇敢地探索周?chē)沫h(huán)境,尋找出路。

  她遇到了小男孩,雖然兩人沒(méi)有交流的語(yǔ)言,但他們相互理解和支持。他們一起面對困難,一起跨越荒原。這個(gè)故事告訴我,無(wú)論我們面臨什么困境,我們都可以相互幫助并共同前行!稊[渡人》還教會(huì )了我關(guān)于堅持的重要性。小女孩不斷嘗試尋找出路,她沒(méi)有放棄,也沒(méi)有被困境擊倒。她知道只有堅持下去,才能找到回家的路。這個(gè)故事提醒我,無(wú)論遇到多大的困難,只要我們堅持下去,就一定能夠克服困難。讀完《擺渡人》,我深深地感受到了希望和勇氣的力量。這本書(shū)告訴我們,無(wú)論我們身處何種困境,我們都可以找到內心的力量來(lái)面對和克服。

  同時(shí),它也傳達了友情和互助的重要性。在這個(gè)冒險的旅程中,小女孩和小男孩彼此支持,共同度過(guò)了難關(guān)。這讓我明白了,我們不應該獨自面對困難,而是要學(xué)會(huì )相互幫助和支持?傊,《擺渡人》這本書(shū)給了我很多的啟示。它讓我明白了生活中的困難和挫折只是暫時(shí)的,我們要相信自己的力量,堅持不懈地去追求自己的夢(mèng)想。同時(shí),它也告訴我友情和互助是非常重要的,當我們面臨困境時(shí),應該學(xué)會(huì )相互支持和幫助。這本書(shū)真的給了我很大的啟發(fā)和勇氣,我希望更多的人能夠讀到它,并從中汲取力量和智慧。

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  擺渡者的角色就像一個(gè)活在對方眼中的完美自己,作為向導,為取得他所要引領(lǐng)的那些人的信任,他會(huì )變成他們眼中最好的形象,他做過(guò)很多很完美的形象,卻唯獨不知道自己本應該是什么樣子。他感覺(jué)到悲傷。

  而迪倫,在荒原里,她所遇到的一切路況,場(chǎng)景,天氣,都是她內心的折射。

  看起來(lái)是一本向導指引剛死去的'人穿過(guò)荒原(人間與地獄的通道)的小說(shuō)故事,卻更像一本心理學(xué)小說(shuō)。

  死去后,會(huì )遇到一個(gè)引導者,也就是擺渡者,他的模樣,形象,性格,年紀等等都會(huì )符合剛死去靈魂的期待。他的任務(wù)是帶領(lǐng)那些靈魂穿越荒原,到他們該去的地方去。

  而所穿越的荒原,也是依照行者的想象而來(lái),所有的場(chǎng)景,氣候都是其內心的折射?赡軙(huì )經(jīng)歷生前所害怕的一切。

  在歷經(jīng)艱難險阻到達目的地之后,可能還是有大多數的人想再回去,但是如同在那里生活了很多很多年的老婦人所說(shuō),他們不是真的想離開(kāi),或者說(shuō)是想離開(kāi),但是又害怕會(huì )面臨的風(fēng)險,不敢孤注一擲。這應該和我們現在很多時(shí)候的心態(tài)一樣吧,對現在的生活不滿(mǎn)意,卻不敢去追求自己想要的生活,害怕面臨的風(fēng)險,會(huì )陷入還不如現在的處境中去。

  好在,最終,勇敢的迪倫還是毅然的決定返回。從來(lái)沒(méi)有人做過(guò),或者說(shuō),從來(lái)不知道是否有人做成功過(guò)的一件事。并且,迪倫還帶著(zhù)崔斯坦一起返回;貋(lái)的途中,迪倫做了崔斯坦的向導,有恐懼,不確定,但是一直都很堅定。還好,他們成功了,最終回到了人世間。這應該是一個(gè)喜劇,看到后來(lái),一直繃著(zhù)一根弦,不知道如果不成功,他們會(huì )怎樣。

  16萬(wàn)字的一部小說(shuō),從昨天下午開(kāi)始,今天看完了。很吸引人,忍不住一口氣看完;蛟S,也是比較應自己的心境,一直都希望自己更勇敢堅定些。行走一生,會(huì )遇到很多的人,在這些人身上可能會(huì )有你想要的樣子,但從沒(méi)有一個(gè)人可以像崔斯坦那樣,可以從頭到尾渡我們到彼岸;蛟S,只有我們自己,才是自己的擺渡人,自渡彼岸。

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  最近看了一本叫《擺渡人》的書(shū)。我讀這本書(shū)是因為書(shū)中的資料簡(jiǎn)介非常有趣和有益。這本書(shū)的作者是克萊爾。麥克福爾是美國人,這本書(shū)是從英語(yǔ)翻譯成中文的。書(shū)中的每一章都很短,結構也很簡(jiǎn)單,但卻有哲學(xué)感。從一個(gè)女孩的`第一人稱(chēng)的角度來(lái)看,女孩死了,她試圖穿越未知的土地去天堂。在渡輪人的幫助下,她成功地到達了天堂,但女孩不高興,因為她愛(ài)渡輪人,所以她離開(kāi)天堂去找她的愛(ài)人。

  此時(shí)此刻,我的心情仍然悸動(dòng)不定。好像我和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,被惡魔追殺,一起到達每一個(gè)安全小屋,慢慢了解對方的想法。迪倫勇敢地表達了自己的感情,彼此誠實(shí)。當他們即將到達邊界時(shí),他們決定在一起,但他們不能因為現實(shí)而分開(kāi)。我以為故事突然結束了,但我沒(méi)想到勇敢的迪倫會(huì )因為愛(ài)而重新踏上恐怖之路。尋找崔斯坦。每當迪倫到達一個(gè)小屋,我的心默默勸阻迪倫在安全屋等待崔斯坦,太危險了,崔斯坦肯定會(huì )來(lái),但迪倫每次無(wú)所畏懼地下一個(gè)安全屋,尋找崔斯坦,這讓我害怕和個(gè)性期待崔斯坦迅速出現,興奮的是迪倫和崔斯坦終于見(jiàn)面,也跨越了所有的障礙,回到世界,在一起。當我們看到們看到原來(lái)你在那里和我在那里時(shí),我們的感動(dòng)和幸福似乎經(jīng)歷了所有的幸福和不幸。我們仍然握著(zhù)雙手,從未松開(kāi)過(guò)。幸運的是,你總是在我能看到的地方,這就足夠了。

  讀了很多書(shū),這是第一次強烈的個(gè)性想寫(xiě)書(shū)評,渡輪是一本很好的書(shū),讀完后,你會(huì )想很多,相反,說(shuō)勇敢,但我明白我從來(lái)沒(méi)有勇敢,說(shuō)會(huì )堅持他們喜歡的東西,但每次我害怕回來(lái),找各種借口回來(lái),忘記初衷,我明白,在這之后我想成為迪倫的女孩,喜歡人和事,勇敢地走到盡頭。我要大成功。

  我非常喜歡這本書(shū)。當我讀它的時(shí)候,我不能放下它,因為它真的很漂亮。我也喜歡這本書(shū)的神秘感,這讓我想知道書(shū)中會(huì )發(fā)生什么。

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  用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國作家克萊兒。麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》,個(gè)人覺(jué)得小說(shuō)寫(xiě)得挺精彩,語(yǔ)言流暢,情景引人入勝。像看一部穿越大片。

  第一天晚上看了一些,差點(diǎn)嚇得失眠,說(shuō)嚇得有點(diǎn)夸張,但的確讓人想到死亡和靈魂,心里不免有點(diǎn)心悸,提議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵,玩笑啊!

  這是一場(chǎng)穿越了生死的感情故事,單親女孩迪倫在去看望父親的火車(chē)上,遇到車(chē)禍,當她在恐懼中逃下火車(chē),她以為她是活著(zhù)的,而她卻是火車(chē)唯一死去的人。她逃出黑暗的火車(chē)隧道,發(fā)現除了蜿蜒向遠方的鐵軌,就是荒野和山脈。她驚恐,迷茫,無(wú)措,不明白該如何是好。這時(shí),她發(fā)現山坡上坐著(zhù)一個(gè)大男孩,無(wú)疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著(zhù)她向深山走去,當黑夜將近,危險來(lái)臨,潛伏在周?chē)哪Ч黹_(kāi)始向他們襲擊,男孩保護著(zhù)迪倫到達了第一個(gè)安全屋。迪倫對發(fā)生的事感到疑惑,在談話(huà)后,她才明白她已經(jīng)死了,而此刻的她,只是脫離了肉體的靈魂,男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無(wú)界,安全走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。

  與其說(shuō)說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良,單純,勇敢,引領(lǐng)崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成規,例行著(zhù)自我的職責和使命,擺渡了無(wú)數人,在荒原存在了或許千年之久,他幾近麻木,沒(méi)有血肉,只是在不停的工作,因為迪倫,他開(kāi)始復蘇,情感在心里滋長(cháng),讓他擁有了人的情感,生出血肉之軀。而迪倫為了感情不惜自我的生命,勇敢回到荒原,帶領(lǐng)崔斯坦回到人間!

  當我們應對生死存亡,會(huì )是什么給我們力量你能做的到嗎

  我相信人有靈魂,死不可怕,而是死后,你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的.跋涉,才能到達我們想去的地方。

  愛(ài)的力量是不可限量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅強勇敢,讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書(shū)中所言,如果我真的存在,也是因為你需要我!

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  單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因為轉學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪蘭感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現,自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。此時(shí),迪蘭看到不遠處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現場(chǎng)。但是,迪倫很快意識到,男孩并不是偶然出現的路人,他似乎是特意在此等候。命運,從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預料的轉變……

  你陪我走完我心中的荒原,我為你放棄我心中的“安全屋”。來(lái)時(shí)我還是需要你保護的小女孩,而當愛(ài)來(lái)臨時(shí),我變得強大,感謝你讓我找到面對“魔鬼”的勇氣。我想,故事里是我心中真正的愛(ài)情:純真的愛(ài)、勇敢表達愛(ài)、勇敢追求愛(ài)。我慶幸故事的結局是完美的,給了我相信愛(ài)的勇氣。

  向死而生,渡人即渡已。那荒原上的艱難險阻,便是自己給自己設置的障礙,當你足夠堅定,有足夠的勇氣面對自己的心魔,便可以向死而生。怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強者自救,圣者渡人。

  我們都需要朋友,也許你認為自己很強大,能夠幫助別人走完他人生中最艱難的一段路,但是你未必可以走完自己的`路。人成長(cháng)的過(guò)程非一人之力可行。那么,如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)又會(huì )是你的擺渡人呢?每個(gè)人心中都有一個(gè)擺渡者,每個(gè)人也可能是別人的擺渡人。

  你的未來(lái),全都寫(xiě)在你內心最深的渴望里,這些渴望所散發(fā)的能量將會(huì )滿(mǎn)足你所有的期待。心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航。禁錮我們的從來(lái)不是有形的枷鎖,而是來(lái)自我們心底的怯懦、對未知世界的恐懼與擔憂(yōu)。你的信念決定自己的人生,只有無(wú)所畏懼的自由靈魂,才能抵達甚至改變美好的彼岸。真正的救贖,來(lái)自心靈的自我成長(cháng)與非凡勇氣。

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  《擺渡人》是英國著(zhù)名實(shí)力作家—克萊兒。麥克福爾的著(zhù)作,憑借此著(zhù)作,她一舉獲得了五項世界文學(xué)大獎。故事發(fā)生在神話(huà)背景下,以穿越荒原為主線(xiàn),展現了人物靈魂成長(cháng)的蹤跡。

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫迪倫的普通女孩,乘坐火車(chē)去看望早已與其母親離婚的父親。不幸的是,火車(chē)在隧道處發(fā)生事故。當她從昏迷中醒過(guò)來(lái)時(shí),四周悄無(wú)聲息,她走出隧道,以為自己走錯方向了,但她看到了一個(gè)叫崔斯坦的男孩,于是二人一起走向荒原。在后來(lái)發(fā)生了一幕慕神奇詭異的.事件后,她才知道原來(lái)自己早已在車(chē)禍中死去,而眼前的男孩只不過(guò)是一個(gè)要帶她平安走向所謂天堂的擺渡人。死,原來(lái)這么地輕易,但她卻并沒(méi)有太過(guò)悲傷,反而是更加坦然了,甚至還關(guān)心起擺渡人了。在一次次的危險下,在一次次的逃亡中,二人漸漸地產(chǎn)生情愫。最后經(jīng)歷了種種困難,二人神奇般的回到了現實(shí)世界…

  故事情節可謂是引人入勝,極其新穎。孤獨的荒原,愛(ài)情的萌芽,生死的拷問(wèn),貫穿了整部小說(shuō),讓人在驚心動(dòng)魄之余還會(huì )陷入沉思:何為生命的意義,何為真正的愛(ài)情?

  這本書(shū)帶給我最大的收獲就是關(guān)于打破既定規則的自己。崔斯坦覺(jué)得他一生的宿命就是做別人的擺渡人,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如果放棄這份職業(yè)的后果是什么。每一個(gè)到達天堂的人都沒(méi)有想過(guò)離開(kāi),只有迪倫想原路折返,一個(gè)人再次經(jīng)歷魔鬼,尋找心中的所想。別人告訴你這樣不行,你打破格局就是不對?煽傆腥艘プ龊蛣e人不一樣的事,也要有人在不打破道德的前提下為自己的人生做一些嘗試。

  很多時(shí)候,人性存在的軟弱,是我們不期待別人去嘗試我們做不到,或者想做卻不敢做的事,我們悄悄抱著(zhù)這樣的心態(tài),告訴他后果會(huì )有多糟糕,甚至說(shuō)一些尖酸刻薄的話(huà),那是因為我們有時(shí)候會(huì )擔心,若是他成功了,我們卻還在原地徘徊,我們的內心會(huì )不平衡。

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  我包括很多人大概都不知道人的終點(diǎn)是什么,人死后又是怎樣的場(chǎng)景。原來(lái)人是有靈魂的,死后依然是你自己,只是你脫離了你的身體,走的時(shí)候你還能看到你的親人是怎樣的悲痛,而你這時(shí)只能看著(zhù),然后你會(huì )遇到自己的擺渡人。然后你會(huì )跟著(zhù)他走,去哪?往前。在這段往前的旅途中你會(huì )慢慢意識到原來(lái)你已經(jīng)死了,現在身處荒原,還面臨著(zhù)被惡魔抓走的風(fēng)險,你可能再死一次。這次,是靈魂的死,魂飛魄散,你只能依賴(lài)自己的擺渡人,然后不斷往前。

  這段旅途是如此有風(fēng)險而艱難,而你還有別的選擇嗎?只能跟著(zhù)自己的擺渡人了吧!往前是什么?一條分界線(xiàn),當你走到那里你就又回家了,然后你將離開(kāi)自己的擺渡人,在那個(gè)“家”等待著(zhù)與親人團聚,是的,總有一天你會(huì )等到的。那里不是天堂,卻也是天堂,“家”是你最終的想象,打開(kāi)一扇門(mén)又回到了你理想的生活中去了。

  我只覺(jué)得原來(lái)死的歷程是這么神奇,如果你違背了那里的游戲規則,你可以逃跑,兩種結果,一是魂飛魄散,一是回到自己的身體里面,也就是還陽(yáng),這大概就是在鬼門(mén)里走一遭又回來(lái)了吧!這簡(jiǎn)直太神奇了,不是嗎?

  只是這本書(shū)的結局太過(guò)美好,因為愛(ài)上了自己的擺渡人,兩個(gè)人開(kāi)始逃亡,最后真的還陽(yáng)了,連一直不得不接受自己使命的擺渡人也一起回到了現實(shí)世界中。

  這本書(shū)評價(jià)很高,暫時(shí)還沒(méi)有特別多的感悟,只是給了我很多震撼,也覺(jué)得就算自己某一天死了,在面對死亡的.時(shí)候估計也不會(huì )害怕了,因為我會(huì )遇到自己的擺渡人,而不是孤獨的走完那段旅程,然后,我會(huì )回“家”。

  原來(lái)人生不是虛無(wú)主義的,活著(zhù)的時(shí)候應該好好珍惜,好好經(jīng)歷,好好感悟,然后不斷完善完美自己的理想生活,為之努力,讓它接近現實(shí),最后就算沒(méi)有實(shí)現那個(gè)理想,可是,死后那確實(shí)我最終的歸宿和家,所有的感情還在,所有的閱歷還在,所有的思考思想也依然保留,只是那里,沒(méi)有人愿意選擇離開(kāi)那個(gè)“家”,因為內心的害怕,不愿意再走一遭面對惡魔的危險,還是因為那里是所謂的天堂。

  擺渡人心得體會(huì ) 85

  這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。

  一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。

  一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。

  被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!

  《擺渡人》講述的是一個(gè)靈魂的空間,從生到死,自死赴生,每個(gè)靈魂都需經(jīng)歷一片荒原才能達到彼岸,都會(huì )有各自的擺渡人協(xié)助。

  故事的主人公迪倫意外而“亡”,經(jīng)歷靈魂荒原的過(guò)程中,與自己的擺渡人相愛(ài),在愛(ài)的魔咒下,破除了荒原的規則,帶著(zhù)擺渡人重回現實(shí)世界。

  故事的主人公經(jīng)歷了兩次靈魂荒原:第一趟的路程中,崔斯坦是迪倫的擺渡人,他帶著(zhù)她完成了靈魂的救贖,來(lái)到了天堂,傳說(shuō)中世界上最美麗的地方;第二趟的路程中,迪倫是崔斯坦的擺渡人,她帶著(zhù)他完成了生命的救贖。

  在這段旅途當中,初到荒原的迪倫曾經(jīng)是需要被保護的弱者,和普通人一樣,在得知自己的死亡真相時(shí)悲傷不已,在面對惡魔的攻擊時(shí)恐懼無(wú)力。是愛(ài)情的力量讓她迅速成長(cháng),從對生死一無(wú)所知到利用自己的勇氣和智慧逃離天堂,戰勝惡魔,最終清除所有橫亙在他們之間有形或無(wú)形的羈絆。而看似強悍的崔斯坦,化解了一次又一次惡魔的進(jìn)攻,在回程中卻顯得膽小和維諾,看似羸弱的迪倫,卻支撐起了回程的全部信念。

  誰(shuí)又會(huì )是誰(shuí)的依靠?在身體上迪倫依靠的崔斯坦走過(guò)了荒原,在精神上崔斯坦依靠著(zhù)迪倫才步入了另行的軌道。擺渡也好,救贖也罷,在愛(ài)情中往往不是一個(gè)人的事,沒(méi)有孰強孰弱,沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí),有的只是穿越彼岸的`精神信念。

  電影《肖申克的救贖》中所說(shuō):“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強者自救,圣者渡人!

  每個(gè)人都渴望在困窘中遇到擺渡人,希望他們助你、引導你走出內心的荒原,擺脫黯淡幽深的陰影,從而更勇敢、從容的面對這個(gè)千姿百態(tài)的世界,然而擺渡人的屬性決定了他只會(huì )是你人生中的過(guò)客。

  我們要做的就是如何做一個(gè)內心強大的人,如何做一個(gè)自信的人,自己做自己的擺渡人!用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你抵達幸福的彼岸。

  擺渡人心得體會(huì ) 86

  閑暇之余,翻出了英國作家克萊兒·麥克福爾所著(zhù)的《擺渡人》。進(jìn)入15歲少女迪倫的世界,同她一起踏上火車(chē)與五歲之后就未曾謀面的父親相見(jiàn),路途中意外發(fā)生后,迪倫從堆滿(mǎn)尸體的車(chē)廂里艱難地爬出黑暗的隧道后,看到了等待她的崔斯坦。

  無(wú)助的迪倫只能跟著(zhù)崔斯坦一起走出荒原,她們走過(guò)了山峰,也闖過(guò)了山谷,還有那深不見(jiàn)底的惡臭湖水,躲過(guò)無(wú)數惡魔,漸漸的.迪倫發(fā)現自己不再屬于這個(gè)世界。崔斯坦就是靈魂擺渡人,并且她愛(ài)上了這個(gè)帶領(lǐng)她、保護她,穿越茫;脑,護送她到達天堂的靈魂擺渡人,同時(shí)崔斯坦也愛(ài)上了善良勇敢的迪倫。

  因為責任,崔斯坦守護著(zhù)迪倫,引領(lǐng)他踏入靈魂的天堂。不斷地往返擺渡,接送一個(gè)又一個(gè)靈魂,卻從不思考自己的過(guò)去和未來(lái)。

  因為愛(ài),迪倫獨自逃離了天堂的束縛,踏上了危機四伏的荒原之旅。在這片艱辛的土地上,他經(jīng)歷了從柔弱到堅強的蛻變,從一個(gè)被擺渡的無(wú)名者成長(cháng)為一位真正的擺渡人。最終,他帶領(lǐng)著(zhù)崔斯坦穿越困境,成功重返人間的歸宿。

  這本書(shū)激發(fā)人們的情感,同時(shí)又引發(fā)內心的恐懼,讓人感到溫暖并且引人深思。我們應該意識到,除了生命之外,其他的一切都只是生活中短暫的插曲。當我們抱怨人際關(guān)系越來(lái)越復雜時(shí),我們需要自我反省,是否真心對待他人?當我們抱怨工作不順利時(shí),我們要回顧自己為之付出的努力是否足夠?當我們羨慕別人的生活時(shí),我們要清醒地認識到,是否具備同樣的能力?當我們一次次失敗時(shí),我們要找出原因,思考自己是否缺乏勇氣和堅定的信念。

  書(shū)中的沙漠仿佛是一面鏡子,映照出靈魂深處的景象。人生如同穿越沙漠征程,你哭泣,天空將會(huì )狂風(fēng)暴雨,陰云密布;你歡笑,周?chē)褪菭N爛陽(yáng)光,寧靜如水。如何度過(guò)沙漠?除了勇敢面對之外,還需要堅定的信念,“若命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂導航?”——是我們自己,努力成為最強大的自己。

  擺渡人心得體會(huì ) 87

  《擺渡人》讀過(guò)的最完美,最震撼人心的小說(shuō),《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾,這本書(shū)的故事情節也很簡(jiǎn)單,女主角迪倫,在很小的時(shí)候父母就離異了,迪倫跟隨母親居住,因為父親居住在另一個(gè)城市,而迪倫呢!又想見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)沒(méi)有多少印象的父親,于是軟磨硬泡說(shuō)服母親一同坐火車(chē)去探望父親,沒(méi)想到,火車(chē)行駛到一半就出事翹辮子了,迪倫的靈魂出竅,遇到了男主角,男主角是負責把她護送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人,而他會(huì )一直在那個(gè)區域擺渡。

  如同瓊瑤阿姨的手法一樣,他們相愛(ài)啦,女的天堂也不去了,非要返回來(lái),自然千辛萬(wàn)苦,排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚,終于找到了男主角。

  不僅如此,兩人還重返了人間,書(shū)的結尾女主角還用了張愛(ài)玲的那句“原來(lái)你在這里”,男的說(shuō)“我在這里”。這也正是問(wèn)題重你印象最深的句子。

  再說(shuō)下整本書(shū)的感覺(jué):作者克萊兒·麥克福爾的寫(xiě)作手法很好,尤其是細節描寫(xiě)上注重得特別到位,就如文中在上學(xué)的篇幅和收拾行李的篇幅寫(xiě)的很細膩,特別是在寫(xiě)迪倫和泰迪熊的一段,用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的童心情懷。

  然后是說(shuō)下書(shū)中最讓我印象深的句子,除了這句“原來(lái)你在這里,我在這里”外,還有一句“如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人?”

  主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個(gè)過(guò)程中,由把靈魂擺渡到天國,再因為愛(ài)再把靈魂擺渡到人間,這個(gè)過(guò)程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任,忠于職守,堅毅,勇敢,遵守規則,純潔真摯的愛(ài)。在倫迪返回尋找崔斯坦的過(guò)程中:執著(zhù),更深沉的.愛(ài),堅強,憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說(shuō)的情節暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長(cháng),蛻變,豐富,完善的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗,始終保持一顆向善之心。誰(shuí)是我的擺渡人?今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰(shuí)?在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過(guò)程中。有幸作為一名小老師,希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟,我成人的世俗與世故更愿意他們來(lái)擺渡。

  擺渡人心得體會(huì ) 88

  最近看了一本叫《擺渡人》的書(shū),因為書(shū)中的內容簡(jiǎn)介有趣有意義。這本書(shū)的作者是克萊爾。麥克福爾是美國人,這本書(shū)是從英語(yǔ)翻譯成中文的。書(shū)中的每一章都很短,結構也很簡(jiǎn)單,但卻有一種哲學(xué)感。從一個(gè)女孩的第一人稱(chēng)的角度來(lái)看,女孩死了,她試圖穿越未知的土地去天堂。在渡輪人的`幫助下,她成功地到達了天堂,但女孩不高興,因為她愛(ài)渡輪人,所以她離開(kāi)天堂去找她的愛(ài)人。

  心情仍然悸動(dòng),好像他和迪倫,崔斯坦穿過(guò)每一座山,一起被惡魔追逐,一起到達每一個(gè)安全的小屋,慢慢理解彼此的心,迪倫勇敢的懺悔,誠實(shí),即將到達邊界,決定在一起,但因為現實(shí),認為故事在這里后悔突然結束,但沒(méi)有想到勇敢的迪倫因為愛(ài),踏上恐怖和回歸的道路,尋找崔斯坦。每當迪倫到達一個(gè)小屋,我默默地勸阻迪倫在這個(gè)安全的房子里等待崔斯坦,太危險了,崔斯坦肯定會(huì )來(lái),但迪倫每次無(wú)所畏懼地去下一個(gè)安全的房子,尋找崔斯坦,這讓我害怕,特別期待崔斯坦迅速出現,興奮

  是迪倫和崔斯坦終于相遇了,一起跨越了所有的障礙,回到了世界,在一起。當我們看到最后,你在這里和我在這里的感動(dòng)和幸福,似乎經(jīng)歷了所有的幸福和不幸,我們仍然握著(zhù)手,從未松開(kāi),幸運的是,你一直在我所能及的地方,這就足夠了。

  讀了很多書(shū),這是第一次特別強烈想寫(xiě)書(shū)評,渡輪是一本很好的書(shū),讀完后,你會(huì )想很多,相反,說(shuō)勇敢,但我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢,說(shuō)會(huì )堅持他們喜歡的東西,但每次我害怕回來(lái),找各種借口回來(lái),忘記初衷,我知道,在這之后我想成為一個(gè)叫迪倫的女孩,喜歡人和事,勇敢地走到盡頭。我要大成功。

  我非常喜歡這本書(shū)。當我讀它的時(shí)候,我不能放下它,因為它真的很漂亮。我也喜歡這本書(shū)的神秘感,這讓我想知道書(shū)中會(huì )發(fā)生什么。

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  當我們面對生存、死亡與愛(ài),哪個(gè)會(huì )是我們最終的選擇?如果生命再次輪回,你又愿為此付出怎樣的代價(jià)?請在克萊爾?麥克福爾寫(xiě)的《擺渡人》當中尋找答案吧!

  克萊爾麥克福爾居住在蘇格蘭拉斯哥南部,是英國文壇備受矚目的實(shí)力作家!稊[渡人》是他最著(zhù)名的作品,也是令4萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。

  本書(shū)描寫(xiě)了單親女孩迪倫生活在一個(gè)令她痛苦的世界里。因為一場(chǎng)交通事故,而讓她遇見(jiàn)了她靈魂的擺渡人。命運從他們相遇的那刻起,發(fā)生了無(wú)法預料的轉變。

  這本書(shū)中最令我印象深刻的'便是那片荒原。這片荒原上的天氣變化是隨著(zhù)逝者的心情變化而變化。你哭泣,天空便狂風(fēng)大作,陰雨綿綿;你歡笑,身邊就是燦爛的暖陽(yáng),鶯歌燕舞;你低落,溫度下降,烏云密布。你用什么樣的心情看待荒原,荒原便會(huì )加倍給你體驗;脑囊磺卸际悄阈木车恼凵。

  荒原如此,人生何嘗不是如此?保持好的心態(tài),荒原也可以百花齊放,也可以艷陽(yáng)高照。環(huán)境能改變人,人也能改變環(huán)境。你覺(jué)得環(huán)境對你不利,你可以嘗試著(zhù)改變自己,你便會(huì )發(fā)現周?chē)沫h(huán)境也會(huì )隨之改變。在困境中,我們只有保持一顆積極向上的心,才可以取得成功,得到內心的幸福。

  本書(shū)中崔斯坦是迪倫的擺渡人,但反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)迪倫是崔斯坦的擺渡人。因為一路上,是迪倫引導崔斯釋放工作的壓力,讓他學(xué)會(huì )尋找內心深處的愛(ài),改變了他一成不變的單調的工作和生活,也讓他勇敢地向這樣消極的生活挑戰,F在的人們也是如此。有的人為生活奔波,低頭趕路;有的人泡在網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò );有的人游手好閑,瘋狂酗酒,賭博……在茫茫紅塵中早已迷失了自我,靈魂無(wú)處安放,真是如行尸走肉一般。難道他們不是迫切需要靈魂擺渡人嗎?那會(huì )是誰(shuí)?其實(shí)就是自己。如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?只有自己才是自己的擺渡人。

  只要堅持信念,克服內心恐懼,不忘初心,穿越荒原,才會(huì )彼岸花開(kāi)。

  擺渡人心得體會(huì ) 90

  一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子,陳末像是那個(gè)在他后面如父如兄的男人,一直在為管春遮風(fēng)擋雨。管春與毛毛、陳末與何木子的愛(ài)情反差很大,我一開(kāi)始以為的感性與理性,就像童話(huà)故事與成人世界給人的區別,但是在我寫(xiě)觀(guān)后感時(shí)有了更多的思考,我想用“失控感”來(lái)作一段解釋?zhuān)谝淮纬霈F這種失控感是管春與毛毛好事將成,劇情急轉,意外連連:先是毛毛因為別人打管春被牽連打成失憶,后又搬家,管春與她斷聯(lián)十年。

  陳末的愛(ài)情貌似結局是他不能控制,但其實(shí)這種不可控也是他們的.一種控制。陳末與何木子都是非常理性的人,當然除了一開(kāi)始雙方都有那么一絲絲不理性才有的開(kāi)始。自從開(kāi)始之后就都好像有種他與她自編自導的默契,甚至就連何木子最后離開(kāi)了,陳末仍然在十年期間不斷能收到她的禮物(細思極恐),當然最后陳末說(shuō)都是何木子的遺物,也包括他自己。十年的時(shí)間應該是可以的,可以認識到時(shí)間這個(gè)最神奇的擺渡人,讓人無(wú)所遺憾,唯有懷念。

  陳末與何木子得到了浪漫的曾經(jīng),但不長(cháng)久,管春與毛毛一直沒(méi)有正真意義上的在一起,倒是開(kāi)了兩次頭,最后一次還是陳末出手去幫管春,從第一次毛毛離開(kāi),十年間不斷寫(xiě)信讓毛毛回來(lái),到后來(lái)請毛毛大伯出山。但是看到這樣的結局,陳末一度懷疑讓毛毛回來(lái)是對是錯,即便顯出又一種“失控感”。

  當然,后面這種“失控感”還可以理解成為一種開(kāi)放式結局,直至影片結束也沒(méi)給大家一個(gè)明確交代,而讓觀(guān)眾自行腦補。

  人生若如初見(jiàn),十年間,單相思,未相憶,未相忘。

  整部電影看下來(lái),還是有點(diǎn)亂的感覺(jué)。試圖整理了一下,幾條支線(xiàn)與主線(xiàn)交叉,主線(xiàn)表現的也不是很顯眼,更像是一個(gè)旁觀(guān)者,或者是把幾條支線(xiàn)串聯(lián)起來(lái)的線(xiàn)。

  真實(shí)的世界本是娑婆世界,混亂不堪是常態(tài),又有幾人能夠真正看清楚,最重要的是清醒地知道自己的選擇,擺渡人也可以選擇達到彼岸,也可以選擇再次跳苦海里。

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  《擺渡人》是英國作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的個(gè)性,迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以前都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類(lèi)的書(shū),是的,出現了人死亡后的靈魂。

  在列車(chē)意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮,她不明白自己已經(jīng)死去,掙扎著(zhù)爬出列車(chē),然后她看到了唯一的一個(gè)人,來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人————擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著(zhù)小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著(zhù)女孩各種問(wèn)題,不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相,直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現身體奇怪的表現,逐漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關(guān)心與信賴(lài),逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內心深處麻木的情感。然而,擺渡人的.工作決定了當他送女孩到達目的地后,他將再也不能見(jiàn)到女孩。

  人性的回歸,能夠讓人找到真實(shí)的自我;感情的力量,能夠讓人戰勝恐懼。以前自卑,軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。以前閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自己心靈深處對生命的認知,對完美的向往,對生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運,應對未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選取了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類(lèi),能夠如愿以?xún)數纳钤谝黄稹?/p>

  閱讀《擺渡人》,更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著(zhù)走向另一個(gè)世界,也更意味著(zhù)找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。

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  近幾天,我讀完了英國作家克萊爾.麥克福爾的網(wǎng)紅作品《擺渡人》。讀后感受頗深。

  其實(shí)我對帶有“網(wǎng)紅”字樣的事物是抵觸的。但發(fā)現這本書(shū)充滿(mǎn)了讓我意想不到的驚喜。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了女孩迪倫在看望父親的路上遭遇車(chē)禍,失去生命,然后遇到了亡靈擺渡者崔斯坦,從此讓命運天平傾向另一邊的事。這只是我的理解,和所謂的“官方”大體相同。

  但“官方”卻說(shuō)迪倫是事故中唯一的幸存者,這是令我頗為不解的——她死了,卻是幸存者;其他人都幸存了下來(lái),卻都死了。

  其實(shí)我們不妨換一個(gè)角度去想想。拋開(kāi)肉體,想想與“擺渡人”這三個(gè)字更有關(guān)的靈魂。

  迪倫之前的生活,幾乎可以用“一團亂麻”來(lái)形容,更沒(méi)有任何朋友。但見(jiàn)到崔斯坦之后,她和他成了朋友。迪倫的靈魂也真正地活了過(guò)來(lái)。

  而其他人呢?他們?yōu)槭裁础八馈绷四?拿在火車(chē)上和迪倫坐在一起的那個(gè)女人來(lái)說(shuō)吧,她帶了一堆包,這好比是虛假的物質(zhì)世界。這些虛幻的.東西把她和迪倫擠得非常不堪——靈魂也被捆綁。

  而在書(shū)中對迪倫影響最大的人便是催斯坦了。

  我認為他在遇到迪倫之前都是非?蓱z的。因為他什么也不是。他從來(lái)沒(méi)到過(guò)死人的生活的地方,人間對他來(lái)說(shuō)更是遙不可及;一開(kāi)始工作時(shí)滿(mǎn)腔熱血,工作態(tài)度十分好,但遇到的靈魂們卻都只活在過(guò)去,對他根本連一絲感激都沒(méi)有。這一切讓他心灰意冷,甚至讓他在迪倫回來(lái)后連嘗試新生活的勇氣都幾乎沒(méi)有。

  所以書(shū)的封面上的那句“I exist beauce you need me”并沒(méi)有指明“我”和“你”到底是迪倫還是崔斯坦了。

  而書(shū)中最令我震驚的環(huán)節,是伊萊扎告訴迪倫有許多靈魂想回去,卻都被鎖在了安界。但迪倫執意要走的時(shí)候,大門(mén)卻向她敞開(kāi)了。

  果然,愛(ài)與勇氣,以及有你的我,勢不可擋。

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  總有一片荒原要獨自穿過(guò)——氣看完克萊爾.麥克福爾的《擺渡人》。

  一本寓喻濃厚的英國小說(shuō),寫(xiě)自蘇格蘭格拉斯哥南部的中學(xué)女教師——麥克福爾。在小說(shuō)里,我們看到孤獨、愛(ài)、磨難、勇氣、救贖、回歸、家園等多層面敘述的脈絡(luò )。

  可以把它看成愛(ài)情故事,但讀者似乎更愿意把它當作內省、發(fā)現、強大、自救和他救的心靈成長(cháng)和靈魂救贖的小說(shuō)。如果把小說(shuō)主人公15歲女孩迪倫所穿越的荒原看作是人生必經(jīng)的困頓、惶恐、黑暗、苦難,那么這就是本勵志小說(shuō)。

  文中一句話(huà),相信會(huì )打動(dòng)一些讀者,因為它已打動(dòng)了我!拔乙龑ъ`魂穿過(guò)荒野……”

  總有一片荒原要獨自穿過(guò)。就像每人要從母親溫暖的子宮穿過(guò)黑暗陰道,才能來(lái)到人世。這一出生的過(guò)程,象征著(zhù)人之靈魂的發(fā)現和拯救亦是如此。我們從懵懂無(wú)知,到洞徹世事,最后與塵世與自己和解,需要穿過(guò)多少荒原,甚至獨自穿過(guò)沒(méi)有星辰做指引的荒原,才能看懂自己?看清洪荒?

  在苦難中,在跋涉中,逐漸發(fā)現自己力量的成長(cháng),發(fā)現對自己的愛(ài),發(fā)現對他人的愛(ài)。等無(wú)數時(shí)間之沙從指縫溜走,等走過(guò)片片荒原,我們終于成長(cháng)為人,一個(gè)擁有獨立而自由意志的大寫(xiě)的人,才可以說(shuō):我來(lái)過(guò),我見(jiàn)過(guò),我征服過(guò)!

  如果在穿越中,不能挖掘足夠的力量和愛(ài),易被荒原淹沒(méi),成為荒原中飄蕩孤苦的魔鬼,以吞噬每個(gè)新跋涉者為生。一如《呼嘯山莊》中的孤兒希斯克利夫,從愛(ài)出發(fā),但被世俗等級的`荒原摧毀了他的愛(ài)及他本人,由愛(ài)轉恨,希斯克利夫成了荒原上的惡魔,一個(gè)復仇者。文中的每個(gè)人,都是悲劇的主角,所有的愛(ài)、恨,最后化作英格蘭北部高地呼嘯的長(cháng)風(fēng),掠過(guò)孤寂的墳頭,掠過(guò)茫茫的荒原。

  “未曾長(cháng)夜痛哭者,不足以語(yǔ)人生”。19世紀的浪漫詩(shī)人拜倫告訴我們,苦難是人之必經(jīng)之路。但更重要的,從苦難中汲取生活的真諦,然后帶著(zhù)愛(ài),穿過(guò)荒原。

  我們都是荒原上的露珠,向死而生,轉瞬即逝,在被烈日蒸發(fā)前,閃爍一點(diǎn)亮的光。

  擺渡人心得體會(huì ) 94

  今晚終于把這本書(shū)看完,心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了愛(ài)情。

  《擺渡人》是英國作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的個(gè)性,迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像曾經(jīng)都生活在我們身邊一樣普通。

  一名小女孩在一場(chǎng)列車(chē)意外中死去,她的靈魂被困在黑暗中無(wú)法前行。她不知道自己已經(jīng)死亡,于是她努力逃離出軌的列車(chē),但找不到任何出路。這時(shí),擺渡人出現了。他帶領(lǐng)著(zhù)小女孩的靈魂穿過(guò)山谷和大海,走向另一個(gè)世界。擺渡人對小女孩的問(wèn)題回避而不直接回答,因為他不想讓她感到痛苦。但小女孩在旅途中漸漸發(fā)現了身體上的異常,她逐漸接受了自己已經(jīng)死亡的事實(shí)。小女孩很快愛(ài)上了擺渡人,她對他充滿(mǎn)關(guān)切和信任,逐漸喚醒了他內心深處幾百年來(lái)麻木的`情感。然而,擺渡人必須送小女孩到達目的地后就不能再見(jiàn)到她了,因為這是他的職責所決定的。

  人性的回歸,可以讓人找到真實(shí)的自我;愛(ài)情的力量,可以讓人戰勝恐懼。曾經(jīng)自卑,軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自己心靈深處對生命的認知,對美好的向往,對生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運,面對未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類(lèi),可以如愿以?xún)數纳钤谝黄稹?/p>

  閱讀《擺渡人》,更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著(zhù)走向另一個(gè)世界,也更意味著(zhù)找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂。

  擺渡人心得體會(huì ) 95

  《擺渡人》讀過(guò)的最完美,最震撼人心的小說(shuō),《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾,這本書(shū)的故事情節也很簡(jiǎn)單,女主角迪倫,在很小的時(shí)候父母就離異了,迪倫跟隨母親居住,因為父親居住在另一個(gè)城市,而迪倫呢!又想見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)沒(méi)有多少印象的父親,于是軟磨硬泡說(shuō)服母親一同坐火車(chē)去探望父親,沒(méi)想到,火車(chē)行駛到一半就出事翹辮子了,迪倫的靈魂出竅,遇到了男主角,男主角是負責把她護送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人,而他會(huì )一直在那個(gè)區域擺渡。

  如同瓊瑤阿姨的手法一樣,他們相愛(ài)啦,女的天堂也不去了,非要返回來(lái),自然千辛萬(wàn)苦,排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚,終于找到了男主角。

  不僅如此,兩人還重返了人間,書(shū)的結尾女主角還用了張愛(ài)玲的那句“原來(lái)你在這里”,男的說(shuō)“我在這里”。這也正是問(wèn)題重你印象最深的句子。

  再說(shuō)下整本書(shū)的感覺(jué):作者克萊兒·麥克福爾的寫(xiě)作手法很好,尤其是細節描寫(xiě)上注重得特別到位,就如文中在上學(xué)的篇幅和收拾行李的'篇幅寫(xiě)的很細膩,特別是在寫(xiě)迪倫和泰迪熊的一段,用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的童心情懷。

  然后是說(shuō)下書(shū)中最讓我印象深的句子,除了這句“原來(lái)你在這里,我在這里”外,還有一句“如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人?”

  主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個(gè)過(guò)程中,由把靈魂擺渡到天國,再因為愛(ài)再把靈魂擺渡到人間,這個(gè)過(guò)程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任,忠于職守,堅毅,勇敢,遵守規則,純潔真摯的愛(ài)。在倫迪返回尋找崔斯坦的過(guò)程中:執著(zhù),更深沉的愛(ài),堅強,憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說(shuō)的情節暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長(cháng),蛻變,豐富,完善的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗,始終保持一顆向善之心……誰(shuí)是我的擺渡人?今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰(shuí)?在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過(guò)程中……有幸作為一名小老師,希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟,我成人的世俗與世故更愿意他們來(lái)擺渡。

  擺渡人心得體會(huì ) 96

  “如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?”

  作者從青少年的角度洞悉人性的溫情,通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感,娓娓道出所有人對親情、友情和愛(ài)情幸福的向往。故事情節描寫(xiě)地細膩生動(dòng),這讓小說(shuō)別具一格,吸引眼球。

  每一次驚險刺激的生死逃亡背后,也都是有溫暖,有堅強,有希望。很少的人能時(shí)時(shí)感受到,身邊的一切是有多么的不堪一擊。當生命都逝去之后,生前的一切名利財富、酸甜苦辣都的沒(méi)有了任何意義。

  雖然故事的男女主人公都是少男少女,給人以奇遇、魔幻的感覺(jué),但很多適合看的人,會(huì )因為故事的背景而忽略它,被真正適合它的人所忽略。一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí),覺(jué)得應該沒(méi)有那么好看,不會(huì )很快看完,但當我真正用心去看時(shí),仿佛身臨其境般的驚險,讓人回味無(wú)窮、發(fā)人深省!叭绻且粭l長(cháng)河,誰(shuí)會(huì )是你生命的擺渡人?”這句話(huà)給人一種震撼人心的感覺(jué),會(huì )不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已,感天動(dòng)地的故事。

  崔斯坦看似一直守候在荒原去擺渡別人,實(shí)際上,不如說(shuō)他也同樣在等待他的擺渡人。迪倫既被崔斯坦擺渡了,同時(shí)也擺渡了崔斯坦,最后兩人還成為了情侶。

  許多人的生活都是平淡、庸俗的,但驚喜和幸福也是因為庸俗、平淡而更加可貴。讀完這本書(shū)會(huì )使人不禁想到,愛(ài)是不應該被動(dòng)的.,追尋幸福的過(guò)程就是最耐人尋味,最吸引人的。它是不經(jīng)意間的火花,是看不見(jiàn)幸福的終點(diǎn)。迪倫在生命的最后找到了人一生所在尋找的東西……幸福,雖然短暫,但在她離開(kāi)人世間的最后一刻出現了。

  如果每一個(gè)人都等待幸福,不去追尋幸福,不去抓住幸福,只是安靜地等待,那么你永遠也不可能有刻骨銘心的感情,所有的愛(ài)都是為了愛(ài)而去愛(ài),那世界就失去了它原來(lái)的色彩,不再是絢爛多彩的,那人將會(huì )多么悲傷。

  “這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事。他令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思!

  擺渡人心得體會(huì ) 97

  可是我的擺渡人,你在哪里?

  《擺渡人》是英國作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的個(gè)性,迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以前都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類(lèi)的書(shū),是的,出現了人死亡后的靈魂。

  在列車(chē)意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮,她不明白自己已經(jīng)死去,掙扎著(zhù)爬出列車(chē),然后她看到了唯一的一個(gè)人,來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人----擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著(zhù)小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著(zhù)女孩各種問(wèn)題,不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相,直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現身體奇怪的表現,逐漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關(guān)心與信賴(lài),逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內心深處麻木的情感。然而,擺渡人的工作決定了當他送女孩到達目的地后,他將再也不能見(jiàn)到女孩。

  人性的回歸,能夠讓人找到真實(shí)的自我;感情的力量,能夠讓人戰勝恐懼。以前自卑,軟弱的'小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。以前閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自己心靈深處對生命的認知,對完美的向往,對生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運,應對未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選取了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類(lèi),能夠如愿以?xún)數纳钤谝黄稹?/p>

  擺渡人心得體會(huì ) 98

  黑暗,無(wú)盡的黑暗。她摸索著(zhù)走著(zhù)。她不想,也不敢想腳下有什么粘稠的液體。下了火車(chē),終于走出了長(cháng)長(cháng)的隧道。她看見(jiàn)一個(gè)男孩。

  15歲的迪倫住在一個(gè)單親家庭。尖酸刻薄的母親嘲笑她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切,決定去找她的父親。

  火車(chē)事故發(fā)生后,迪倫在爬出火車(chē)后遇到了一個(gè)男孩。這次相遇,讓迪倫平靜而無(wú)聊的生活掀起了一波風(fēng)暴。

  渡船人為穿越荒野的靈魂提供保護。崔斯坦是迪倫的渡船人。他心地善良,卻忽視了表達。他不知道這個(gè)叫迪倫的女孩會(huì )極大地改變他的命運。

  人死后會(huì )是什么樣子?失去意識,無(wú)法思考,無(wú)法行動(dòng)?迪倫的靈魂逃離身體,被崔斯坦引導去尋找荒原盡頭的“家”。在這條路上,有信任、懷疑、恐懼和離別。崔斯坦不知道他引導了多少靈魂。但他從來(lái)沒(méi)有像對待迪倫那樣真正全心全意地引導過(guò)一個(gè)靈魂。他們在不知不覺(jué)中互相影響。

  世界上沒(méi)有無(wú)盡的'宴會(huì )。迪倫最終將到達被稱(chēng)為“家”的目的地。這是崔斯坦無(wú)法逾越的禁地。為了讓迪倫有勇氣獨自跨越屏障,崔斯坦告訴迪倫他會(huì )陪她。這是為迪倫編織的“善意謊言”嗎?還是因為不安而說(shuō)的話(huà)?也許不是……

  這是一本關(guān)于選擇的書(shū)。面對死亡、生存和信任,你會(huì )做出什么選擇?

  面對生死選擇,相信心中的直覺(jué),不要被恐懼蒙蔽;面對殘酷的現實(shí),我們也應該保持最初的信任,不要在黑暗中迷失方向。

  渡輪就像一座燈塔,靈魂就像一顆迷失的心。燈塔引導迷失的心,尋找原始的心。有時(shí)找到心的方向,也可以讓燈塔的光照亮更多的地方。

  擺渡人就像一束光,可以照亮人們心中灰暗的空間。它教人們如何接受愛(ài),如何回報愛(ài)。它讓我學(xué)會(huì )了如何選擇和接受別人的內心世界。

  擺渡人震撼人心,感人至深。他敢于挖掘人們內心的黑暗,用獨特的文字照亮人們的思想,讓我們學(xué)會(huì )選擇、信任和愛(ài)。

  擺渡人就是那片海中的燈塔……

  擺渡人心得體會(huì ) 99

  迪倫是一個(gè)15歲的單親女孩,她的生活一片混亂:與母親之間總是無(wú)法交流,學(xué)校里經(jīng)常受同學(xué)的嘲笑,唯一能傾訴心事的好友也因為轉學(xué)而離開(kāi)。這一切都讓迪倫感到非常痛苦。她決定去探望自己已經(jīng)很久未見(jiàn)面的父親,然而,在路上發(fā)生了一起交通事故。等她艱難地從火車(chē)殘骸中逃出后,驚恐地發(fā)現自己是唯一的幸存者,并且周?chē)且黄脑。就在這時(shí),迪倫看到了山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩把她帶離了事故現場(chǎng)。但是,迪倫很快察覺(jué)到男孩并不是偶然出現的路人,他似乎是特意在那里等待。從他們相遇的那一刻起,命運開(kāi)始發(fā)生了無(wú)法預料的變化……

  陪伴我走完心中的荒原,放棄了心中的“安全屋”,你是我最需要的伙伴。剛開(kāi)始,我還是一個(gè)需要你保護的小女孩,但當愛(ài)來(lái)臨時(shí),我變得堅強起來(lái),感激你給了我面對“魔鬼”的勇氣。在故事中, 我發(fā)現了真正的愛(ài)情:純真而無(wú)私的愛(ài)、勇敢地表達愛(ài)、勇敢地追求愛(ài)。我慶幸這個(gè)故事有著(zhù)完美的結局,它給了我相信愛(ài)的勇氣。

  向死而生,逆水行舟,不進(jìn)則退。人生路上的困難和挑戰,實(shí)質(zhì)上是我們自己設定的障礙。只有當我們保持堅定的信念和勇敢地面對內心的惡魔時(shí),才能從中獲得新生。畏縮不前只會(huì )束縛靈魂,而希望能讓我們感受到自由的呼吸。強者自助,圣者助人。

  人們都需要朋友,或許你覺(jué)得自己很堅強,可以幫助別人度過(guò)他們人生中最困難的時(shí)刻,但是你未必能夠自己獨自走完自己的路。成長(cháng)是一個(gè)需要眾人共同努力的過(guò)程。所以,如果命運就像一條孤獨的河流,那么誰(shuí)會(huì )是你的擺渡人呢?每個(gè)人心中都有一個(gè)擺渡者,也可能是別人的擺渡人。

  你的未來(lái),將你的渴望深藏于內心,它們所散發(fā)的'力量將實(shí)現你的期許。心向著(zhù)目標,腳踏實(shí)地。人生如逆旅,用一根蘆葦航行。束縛我們的不是外在的枷鎖,而是來(lái)自?xún)刃牡哪懬优c對未知世界的恐懼。信念塑造了個(gè)人命運,只有無(wú)所畏懼的自由靈魂,才能到達并改變美好的彼岸。真正的救贖源于靈魂的成長(cháng)和非凡的勇氣。

  擺渡人心得體會(huì ) 100

  很久沒(méi)有看到一本讓自己捧著(zhù)就放不下的書(shū),我也很久沒(méi)有與書(shū)籍有那么強烈地共鳴。9月我遇到了《擺渡人》這本書(shū),像是許久等待著(zhù)我,一種約定吧。之前我在好友在家看到過(guò)這本書(shū),好友說(shuō)這本書(shū)挺不錯的,這大概就是我第一次看到這本書(shū),似乎就在我心里留下了印記:我有機會(huì )也要看看。

  的確,這是一本拿起來(lái)就放不下,一直要讀下去的書(shū)?赐辍稊[渡人》這本書(shū)關(guān)于迪倫、崔斯坦之間的故事,我被愛(ài)情的偉大、真誠的善良而感到,同時(shí)迪倫的勇氣也深深地感染著(zhù)我。有時(shí)一些事情我只是憑著(zhù)自己的感覺(jué)和周?chē)娜说慕ㄗh去做,只因為擔心失去,安然接受當下,可是想到迪倫尋找自己愛(ài)的人義無(wú)反顧,并且離開(kāi)了所謂的最終擺渡的地方,她本該像所有順利到達目的`地靈魂一樣歸宿,但她沒(méi)有,她冒著(zhù)被惡魔抓住的危險找到了自己深?lèi)?ài)的崔斯坦,并且她和她愛(ài)的人回到了現實(shí)生活,一切都在往好的、他們倆內心向往的方向發(fā)展。多不可思議,似乎給了我對生活奮斗一個(gè)莫大地鼓舞,我也可以在未知的情況下,多多去嘗試,哪怕結果不是所想象的,但是盡全力嘗試一下,沒(méi)準就遇見(jiàn)那個(gè)奇跡。

  我剛讀這本書(shū)時(shí),跟著(zhù)故事一直讀到了他們快要到達最終擺渡地,才遲遲放下了書(shū),感覺(jué)這個(gè)故事或許已經(jīng)快結束了,然而,當我再讀下去的時(shí)候,故事情節開(kāi)始轉變,沒(méi)有和愛(ài)的人在一起,這樣的生活不是想要的,內心的掙扎過(guò)后,抱著(zhù)忐忑的心,迪倫的那勇氣使得她無(wú)論回去會(huì )發(fā)生什么都要去試試,她真的回到了那段之前的旅途—荒野,開(kāi)始找最后一間安全屋,尋找到她的擺渡人崔斯坦。從崔斯坦送迪倫到達目的地似乎只是一個(gè)單程旅行,但是勇敢的迪倫堅強完成了返程,造就一個(gè)美好的結局。似乎是兩個(gè)故事的融合,一個(gè)是享受著(zhù)愛(ài)戀,另一個(gè)是對幸福的追求。

  讀完這本書(shū)是一個(gè)月前了,故事雖然是那么簡(jiǎn)單,但是又是那么的耐人尋味,久久不能忘懷,或許這就是愛(ài)的力量吧。

  擺渡人心得體會(huì ) 101

  這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事,它令人激憤、恐懼、溫暖、回歸人性,引人深思。這本書(shū)融合了懸疑、言情、有趣的劇情以及引人深思的哲理,讓讀者充滿(mǎn)期待。故事究竟是關(guān)于什么呢?請給出你的想法。

  迪倫,一個(gè)十五歲的正值青春期的單親小女孩,比同齡人都更加成熟、獨立,卻也常常被學(xué)校的同學(xué)欺負。有一天,她決定找到她的生父,并且買(mǎi)了車(chē)票踏上了去尋找父親的旅程,沒(méi)想到火車(chē)突然發(fā)生了交通事故。

  在事故中,她失去了意識,當她醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己身處荒原——一個(gè)通往靈魂寄放地的神秘世界。在那里,擺渡人會(huì )引領(lǐng)每一個(gè)死去的靈魂穿越荒原。迪倫遇到了崔斯坦,一個(gè)善良而勇敢的擺渡人,兩人相互吸引并且逐漸產(chǎn)生了感情。他們在荒原中一起戰勝了惡魔和困難,最終來(lái)到了靈魂寄放地的大門(mén)。盡管崔斯坦舍不得迪倫,但他明白迪倫應該回到她屬于的地方。

  于是,在十分不舍的情緒中,崔斯坦推開(kāi)了寄放靈魂的大門(mén),讓迪倫走進(jìn)去。深深地愛(ài)著(zhù)崔斯坦,迪倫決定用她強大的意念離開(kāi)那個(gè)地方,沖破了荒原的束縛重新回到了崔斯坦身邊。神奇的是,他們發(fā)現了人類(lèi)世界和荒原之間的一處漏洞,這使得兩人可以重新?lián)碛猩,并且他們一起回到了迪倫的家。從此以后,迪倫和崔斯坦一起在學(xué)校生活、學(xué)習,過(guò)上了平靜而安逸的生活。他們彼此相互扶持,共同面對挑戰與困難,享受著(zhù)無(wú)盡的`幸福和愛(ài)意。

  迪倫的生活一直不盡如人意,他經(jīng)歷了可怕的噩夢(mèng)和邪惡的惡魔,直到他遇見(jiàn)了崔坦斯。在與自己內心的艱難斗爭中,故事終于迎來(lái)了美好的結局。這本書(shū)不容易讓人放下,每個(gè)情節都令人印象深刻,每一個(gè)描寫(xiě)都展現出真實(shí)而完整的畫(huà)面。

  經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的沉浸,《擺渡人》這本書(shū)仍然讓我深有觸動(dòng)。故事情節仿佛就在眼前上演,每個(gè)細節都深深地烙印在我的腦海中。迪倫的經(jīng)歷引起了我強烈的共鳴,小說(shuō)中的每一個(gè)角色與我身邊的人們有著(zhù)驚人的相似之處,每一次共鳴都為我的思想注入了新的力量。

  擺渡人心得體會(huì ) 102

  忙里偷閑看完了《擺渡人》。線(xiàn)索單純,無(wú)需讀者細細梳理,只講了一個(gè)在現實(shí)生活中得不到溫暖的女孩子迪倫,在通向死亡的荒原上找到了真愛(ài),并為了這份真愛(ài),勇敢地拉著(zhù)詹斯坦回歸現實(shí),兩個(gè)靈魂落地成活:“原來(lái)你在這里!”“我在這里!睖剀岸辛α。

  在簡(jiǎn)單的線(xiàn)索中穿行,卻在威機四伏的荒原中爬躍,心像決定所處環(huán)境,當迪倫心中充滿(mǎn)恐懼無(wú)望,眼前盡是陰暗荒涼,山高路陡,匍匐前進(jìn),惡魔時(shí)時(shí)刻刻想拉她進(jìn)入水下成魔。因為心中只有恐,只有慌,詹斯坦不得不變成魔風(fēng),傷痕累累。

  心像決定物像。這其實(shí)與相由心生有相通之處。經(jīng)歷風(fēng)雨之人必面歷滄桑,生活精致之人必容貌靜懸秋月彩,幼兒永遠覺(jué)得生活之景是花兒綻放般快樂(lè ),嘰嘰歪歪的鳥(niǎo)兒是快樂(lè )的;顫動(dòng)的`綠葉是快樂(lè )的,因為它發(fā)亮;呼呼而過(guò)的車(chē)兒是快樂(lè )的,因為它裝滿(mǎn)了各種各樣的人;吵架的爸爸媽媽是快樂(lè )的,因為它永遠無(wú)條件給予自己的未來(lái)……長(cháng)大了的人兒見(jiàn)得多了,想的也多了,利和名模糊了我們的心野,就像烏云遮住了太陽(yáng),忘記了幸福的最初就是簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就是迪倫只想見(jiàn)見(jiàn)十幾年沒(méi)見(jiàn)的爸爸,簡(jiǎn)單就是吃好飯,喝好茶,睡好覺(jué),無(wú)名無(wú)利之求。而當太多色彩迷惑了我們的心,我們的腳步就會(huì )變得很快,大山峽谷,狼當道也在所不惜,我們的手就會(huì )不擇手段,錢(qián)多不燙手,帽子太多不怕重,別人說(shuō)你好,世界一片絢爛華美,別人說(shuō)你不好,他一無(wú)是處……

  心動(dòng)決定行動(dòng)。心有多大舞臺就有多大。當迪倫確定自己再也離不開(kāi)斯坦兒,魂飛魄散也要與心愛(ài)之人穿越回去:“我們可以試試呀!”這回輪到女方牽著(zhù)男主角的手往活的世界走。原來(lái)進(jìn)入生死界并不能代表無(wú)活的生機。心門(mén)處處皆在。只要心兒還在跳,一切皆有可能。黃泉路是可以回頭的。許多癌癥患者為什么能康復?許多破產(chǎn)人士為何能絕地逢生?許多貧窮人士為何快樂(lè )生活?皆因心有希望,為愛(ài)情獻身般的力量。

  只要心中有希望,一切皆有可能,為我自己鼓勵!

  擺渡人心得體會(huì ) 103

  如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人?

  這是一個(gè)離奇的故事:?jiǎn)斡H女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親無(wú)話(huà)可說(shuō),在學(xué)校備受捉弄,唯一好友也轉學(xué)離開(kāi)。這一切都讓迪倫對生活愈覺(jué)無(wú)望。她決定去看望從未謀面的父親,不了路上失事,爬出殘骸后,卻是一片荒原。

  初見(jiàn)此書(shū)是在書(shū)店無(wú)意閑逛,看到譯者竟與父同名,且舊聞其大名,并買(mǎi)下細讀。書(shū)讀到最后:他們再一次相遇了,他抓著(zhù)她的手說(shuō):嗨,原來(lái)你在這里。迪倫回答說(shuō):我在這里。只覺(jué)那一刻,山崩、?、石爛、命轉。

  乍看,這是一本人類(lèi)心靈的成長(cháng)史;細品,才發(fā)現其中的`愛(ài)與信念。迪倫,因為愛(ài)的匱乏,她的心是一片無(wú)盡的荒原,穿過(guò)荒原后,因為愛(ài)的豐盈,她蛻變?yōu)橐粋(gè)勇敢堅強的“擺渡人”。而崔斯坦呢?他看透世人、遍閱人世,他不會(huì )流血、不會(huì )死去,但他的心,又何嘗不也是一片荒原?他渡過(guò)形形色色的人,卻只是過(guò)眼云煙、本職工作而已。而迪倫的出現,使他為之心動(dòng)、充實(shí),“我是一個(gè)……人!备友堇[了渡人亦是渡己。

  合上書(shū),腦中浮現了錢(qián)鐘書(shū)對楊絳的那句話(huà):“沒(méi)遇到你之前,我沒(méi)想過(guò)結婚,遇見(jiàn)你,結婚這事我沒(méi)想過(guò)和別人!卞X(qián)楊相識前,楊是貴府千金大小姐,“不知靦洗兒時(shí)面,曾取紅花與雪無(wú)”;錢(qián)是青衣大褂白書(shū)生,眉宇間“蔚然而深秀”。結為伉儷后,他們在生活中安逸,“賭書(shū)消得潑茶香”;他們在危難中相守,“衣帶漸寬終不悔”。錢(qián)鐘書(shū)曾用一句話(huà),概括他與楊絳的愛(ài)情:“絕無(wú)僅有的結合了各不相容的三者:妻子、情人、朋友!边@對文壇伉儷的愛(ài)情,不僅有碧桃花下、新月如鉤的浪漫,更融合了兩人心有靈犀的默契與堅守?v然斯人已逝,而楊絳先生的深情依舊在歲月的輪回中靜水流深,生生不息。他擁抱對方的未來(lái),卻也讓自己的明天靠了港。渡人,渡己!

  時(shí)間一直走,沒(méi)有盡頭,只有路口,在青山綠水之間,我想牽著(zhù)你的手,走過(guò)這座橋,橋上是綠葉紅花,橋下是流水人家,橋的那頭是青絲,橋的這頭是白發(fā)。

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