護士個(gè)人心得體會(huì )實(shí)用(14篇)
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編整理的護士個(gè)人心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇1
首先感謝院指導及護理部這次給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習的時(shí)機。通過(guò)這次在科的學(xué)習，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強了自己的業(yè)務(wù)才能，明確了自己今后的學(xué)習開(kāi)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓，奠定了堅實(shí)的根底。
在一個(gè)個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習中讓我學(xué)到了很多。有些工作我以前沒(méi)做過(guò)，也不理解兒科的工作性質(zhì)，我如同一個(gè)實(shí)習的學(xué)生虛心向教師請教、學(xué)習、自己探索理論，在教師的耐心指導下，在護士長(cháng)的教育下，我根本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些根本操作，如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，藥透等，在很短的時(shí)間內便比較熟悉了兒科的工作，明確了工作的程序、方向，進(jìn)步了工作才能。在進(jìn)修的日子里，從兒科護理理論中我不斷總結經(jīng)歷，總結一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習情況，有以下心得與大家分享：
其次我還學(xué)習到了各種先進(jìn)儀器設備的操作流程和本卷須知，如小兒呼吸機，遠紅外輻射暖臺和新生兒轉運暖箱。純熟掌握了小兒常見(jiàn)疾病的臨床表現，新生兒室的各項規章制度和操作規程，小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護理要點(diǎn)和本卷須知。同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護理人力資源管理、績(jì)效管理、護理質(zhì)量控制和持續改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護士長(cháng)李x峰每天堅持早到病區，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢(xún)問(wèn)夜間病情和睡眠情況，有方案的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理才能和提升護士解決問(wèn)題的才能讓我受益匪淺。兒科護士的護理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務(wù)學(xué)習和繼續教育，這也得益于貴院的護理繼續教育培訓。我在進(jìn)修期間屢次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學(xué)習到了很多新的護理知識，開(kāi)拓了我的知識面。
另外病區各位教師節約每一滴水、每一度電和每一張紙的`意識及濃重的學(xué)習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會(huì )。針對兒科病區的實(shí)習護生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn)，病區特別加強實(shí)習護生的入科宣教，使實(shí)習帶教工作有條不紊。護士長(cháng)和帶教教師能針對本病區的工作特點(diǎn)給護生講解實(shí)習本卷須知和掌握內容，讓護生有針對性地學(xué)習和實(shí)習。
進(jìn)修回醫院后，我一定把在貴院學(xué)習到的兒科護理新技術(shù)和效勞理念帶到工作中去，不斷提升效勞態(tài)度和效勞才能及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長(cháng)李x峰和各位教師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術(shù)和效勞理念完全浸透我的內心，在此衷心感謝醫院各位指導和教師的指導！
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇2
首先，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習，我們對xx手外科醫院的醫院文化，發(fā)展歷史，管理規章制度有了系統的了解，同時(shí)也學(xué)習了消防安全等有關(guān)知識，收獲很大;
其次，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：
1要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理;
2在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴格的在學(xué)習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;
3要不斷加強思想政治修養，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì);
4在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛;
5要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量！
除了上述之外，在這次的這次的進(jìn)修學(xué)習，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問(wèn)題。因為：護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的`方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養，文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現出護士良好的禮儀修養。．
俗話(huà)說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。
最后，我想說(shuō)的是因為xx醫院良好的醫院文化，嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導領(lǐng)導下，立足本職工作，遵守醫院各種規章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負醫院對我們的期望。
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇3
一襲綠色消毒服，一頂藍色手術(shù)帽，一張藍色防護口罩遮住臉龐，這就是手術(shù)室護士的形象。
作為一名手術(shù)室的護士，每天一上班，忙碌的腳步就分不清時(shí)間。有人形容手術(shù)室的工作就像一個(gè)不停旋轉地陀螺，中間沒(méi)有休息。手術(shù)室的工作缺乏規律性，只要一上班就不知道什么時(shí)候可以下班。忙起來(lái)，一連工作十幾個(gè)小時(shí)很平常。特別是今年，我院手術(shù)量較往年增多，而且大手術(shù)多，一臺大手術(shù)基本上要占用四五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而這無(wú)疑加重了手術(shù)室護士的工作量，我們常常忙得飯顧不上吃，水顧不上喝。一臺手術(shù)結束又接著(zhù)另一臺手術(shù)，工作緊張而忙碌地進(jìn)行，可我們的護士卻面帶笑容，無(wú)怨無(wú)悔。
多少個(gè)深夜，急診的電話(huà)把我們從夢(mèng)中驚醒，不管外面是雷電交加的雨夜還是北風(fēng)呼號的寒冬，都得從溫暖的'被窩中爬起來(lái)，把小孩子扔在家里，面對孩子的哭喊，我們也很心痛，沒(méi)辦法：“孩子，媽媽是天使，是去挽救病人的生命�！�
無(wú)影燈下，無(wú)數個(gè)不眠不休的夜晚，我們與醫生并肩作戰，密切配合，同死神作斗爭，同時(shí)間爭分秒，搶救患者的一線(xiàn)生命。腿酸了要站住，肚子餓了要挺住，眼睛困了要熬住……
患者手術(shù)成功了，很少有人對我們表示感激，但是我們無(wú)怨無(wú)悔，因為我們是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，勇于拼搏，樂(lè )于奉獻的團隊。
作為一名手術(shù)室護士，我們應該在平安中求得健康，平靜中求得快樂(lè )，平凡中求得幸福！用真誠的微笑來(lái)譜寫(xiě)生命之歌！
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇4
俗話(huà)說(shuō)：〝金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科〞。面對只會(huì )哭鬧而不會(huì )表達和配合的小兒，兒科護士除了具有相當的理論知識，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，隨著(zhù)衛生體制改革的全面鋪開(kāi)，聘用護士占護士比例的60%，其中低年資聘用護士占50%，而聘用護士入學(xué)門(mén)檻低，綜合素質(zhì)均較低。以下是我對自己作為一名兒科護士的心得體會(huì )。
一、培養愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時(shí)有聘用護士跳槽，為了穩定護理隊伍，保證護理質(zhì)量，除了對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行崗前教育外，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養她們熱愛(ài)護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內心熱愛(ài)該項工作，才能樹(shù)立以病人為中心的整體護理觀(guān)念。
二、加強醫療安全教育，提高法律意識和自我保護意識。
新的《醫療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學(xué)習《醫療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法。懂法。遵守各種法律。法規。操作規程，依法行護。查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì )。不斷查找，并制定切實(shí)可行的防范措施，以保證全過(guò)程的安全。高效。方便。周到。
三、轉變觀(guān)念，加強以人為本的.服務(wù)意識。
x世紀，客戶(hù)成為企業(yè)的第一資源，服務(wù)成為競爭的主體，護士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，最直接反映了一個(gè)醫院的素質(zhì)形象，是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確，醫院沒(méi)有病人，就沒(méi)有護士存在的必要，醫院就要關(guān)門(mén)，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿(mǎn)意，病家滿(mǎn)意，把病人滿(mǎn)意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準則，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識。
四、加強專(zhuān)項技能和應急能力的培訓。
隨著(zhù)物質(zhì)。文化生活水平的提高，家長(cháng)對服務(wù)期望值越來(lái)越高，兒童是祖國的花朵，每個(gè)家庭的小皇帝。家長(cháng)都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗等因素影響，如果一次未成功，家長(cháng)就會(huì )投訴。埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。
五、加強專(zhuān)科理論知識培訓，提高病情觀(guān)察能力和護理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定專(zhuān)科理論知識，才能準確觀(guān)察病兒病情，及時(shí)發(fā)現病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀(guān)察病情，這樣才能準確發(fā)現病兒病情變化，及時(shí)為醫生提供病情信息，才不會(huì )因疏忽延誤病兒的治療。搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識。因此，除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續學(xué)習，閱讀相關(guān)的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗，才能逐步提高病情觀(guān)察能力，更好適應護理工作。護理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據，這就要求記錄真實(shí)。準確，大多數聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校，知識水平缺乏，而要準確。規范書(shū)寫(xiě)護理記錄，必須具有一定專(zhuān)科理論知識，所以作為一個(gè)管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。
六、加強美感意識。
有句話(huà)是〝給好人學(xué)好人〞，小兒處于生長(cháng)發(fā)育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著(zhù)裝整潔，儀表大方，說(shuō)話(huà)禮貌，和藹可親，病兒家長(cháng)就會(huì )感到親切。信賴(lài)。安全，反之就會(huì )持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而許多醫療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行禮儀培訓，包括：儀表。語(yǔ)言。情感等。
七、培養團隊意識。
只有團結協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個(gè)護士都有自己的人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)，還存在工作經(jīng)驗，能力差異，作為管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調。整合，如進(jìn)行合理分工。搭配，并給予幫助。引導。鼓勵，大家只有團結協(xié)作，步調一致，觀(guān)念統一，才能搞好護理工作。
作為兒科護士中的一員，我一定順應時(shí)代的要求，堅持不懈的努力，為塑造醫務(wù)人員的新形象貢獻一份力量，提升醫務(wù)人員整體形象建設增光添彩，緊跟時(shí)代改革發(fā)展的步代，為實(shí)現中部地區崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇5
我是x省第二人民醫院一名普通的小護士，一眨眼的工夫，在醫院工作快六年了。從當時(shí)初出茅廬的黃毛丫頭變成如今做事雷厲風(fēng)行，喜歡與病人嘮個(gè)家常和同事調侃一下的“小老精〞，時(shí)間和理論給了我充分的信心和工作的經(jīng)歷。
當初分入中醫睡眠風(fēng)濕病區，心里很沒(méi)底，通過(guò)一年多時(shí)間的成長(cháng)，我知道了什么是諒解，什么是愛(ài)心，什么是責任心，更明白了健康身體和心理對每個(gè)人是多么的重要!一般人們總認為護士工作是給病人測個(gè)體溫、打個(gè)針、掛個(gè)點(diǎn)滴，其實(shí)不然，只有在臨床工作過(guò)的醫務(wù)人員才能真正體會(huì )到做一名優(yōu)秀護士的辛苦，因為護理工作要求護士具有很強的愛(ài)心、耐心、責任心，正所謂護士職業(yè)必須從心做起。
和大家分享一下我的工作感受吧，我院的中醫風(fēng)濕睡眠病區主要收住一些風(fēng)濕性關(guān)節炎、系統性紅斑狼瘡、抑郁癥、焦慮癥、睡眠障礙等病人，病種繁多，病情復雜。在我科充分表達了“333〞診療形式。有時(shí)候會(huì )感覺(jué)壓力挺大，因為我們不光要負責病區病人的輸液，打針、發(fā)藥執行醫囑、物理治療、中醫理療、心理治療。特別是睡眠科的病人，病性變化大，情緒不穩定，稍有忽略都可能導致病情的變化，出現一些過(guò)激行為;還有一些風(fēng)濕性疾病的老病人，他們不僅承受著(zhù)病痛對軀體的`折磨，還要承受病痛常年累月給心理上帶來(lái)的痛苦。為了更好的幫助到病人，護士長(cháng)帶著(zhù)我們每月進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)查房、小講課、專(zhuān)業(yè)拓展，努力進(jìn)步護理質(zhì)量，自身專(zhuān)業(yè)技能，從而更好的效勞三個(gè)專(zhuān)業(yè)的病人。
“三分治療，七分護理〞�？炝甑呐R床工作，讓我越來(lái)越感覺(jué)到護理工作的重要性。有人曾經(jīng)這樣比喻：“拉開(kāi)人生帷幕的是護士，為你謝幕人生的也是護士。〞是啊，人的一生誰(shuí)不生、老、病、死?所以說(shuō)護理工作不僅是一門(mén)技術(shù)，它更像是一門(mén)嚴謹的“藝術(shù)〞。一名優(yōu)秀護士并不局限于她的經(jīng)歷有多豐富，資歷有多深，重要的是有高超護理技術(shù)與仁愛(ài)，責任之心。
雖然我有快六年的臨床工作經(jīng)歷，但在我的護理生涯中只是剛剛起步，以后的路還非常漫長(cháng)，給病人好一些的護理，給別人多一些的幫助，使自己更加快樂(lè )成長(cháng)。
用心對待每一個(gè)人，用心做好每一件事，是我的工作目的。我相信為別人的幸福真心付出，我自己一定會(huì )更加幸福!我愛(ài)我的科室!更愛(ài)我的職業(yè)!
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇6
人們都將護士比作白衣天使，因為護士這份職業(yè)也許在外人眼里是偉大、善良、無(wú)私的化身。但在我看來(lái)護理工作是平凡而又瑣碎的，需要我們用無(wú)限的細心、耐心、愛(ài)心、責任心來(lái)完成每一件普通而又不凡的小事。
今年，已經(jīng)是我工作的第三個(gè)年頭，初來(lái)乍到的棱角已經(jīng)被磨得光滑了許多。作為家里的獨生女，自然是與家務(wù)事無(wú)緣，更別說(shuō)去照顧他人。實(shí)習的初始，就聽(tīng)到了那句著(zhù)名的醫學(xué)生誓言“健康所系，性命相托”，自從戴上神圣的燕尾帽踏進(jìn)護理工作的第一步起，突然覺(jué)得應該認真的肩負起身上的責任來(lái)。
起初的工作中多多少少有不適應，回到家后總是跟父母抱怨有多委屈、有多辛苦，媽媽總會(huì )說(shuō)“你一天不就是打打針，換換藥，有什么累的”�？赡茉诖蠖鄶等丝磥�(lái)，護理工作是簡(jiǎn)單而又穩定的，在醫院里上班不會(huì )體會(huì )到風(fēng)吹日曬的'艱辛，更不會(huì )體會(huì )到做苦力的勞累。但是。護理工作是瑣碎的，容不得出任何差錯的。因為，寫(xiě)錯字了可以刪掉重寫(xiě)，路走錯了可以再繞回來(lái)，說(shuō)錯話(huà)了可以道歉彌補，而每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì )再有。
因為工作緣故，看了太多被病痛折磨的患者和太多生離死別的場(chǎng)景，更加讓我懂得護理工作的意義所在。都說(shuō)“三分靠治療，七分靠護理”，護理工作不僅僅是打打針、換換藥，需要的是嚴謹和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度、無(wú)限的細心和耐心、以及慎獨的責任心。工作兩年多以來(lái)，每當看到護理過(guò)的患者康復出院，臉上滿(mǎn)是幸福的笑容時(shí)，曾經(jīng)不管多么的辛苦都可以化成云煙，這種被需要的感覺(jué)，也許這就是護理工作的價(jià)值。我深刻的認識到不斷地查對、不斷地巡視，才能保障每位患者的安全；多一份愛(ài)心、多一份耐心，才能更好地緩解每位患者身體及心靈的傷痛。預防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病恢復、減輕病患痛苦，這就是平凡而又偉大的護理工作。
“余謹以至誠，于上帝及會(huì )眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守。勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥。盡力提高護理之標準，慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠協(xié)助醫生之診治，勿謀病者之福利。謹誓！”南丁格爾的誓言將永存心中，必將努力成為一名優(yōu)秀的護理工作者。
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇7
不知不覺(jué)中，在這份事業(yè)上已經(jīng)堅持了數個(gè)春秋了。其實(shí)我最喜歡的是春天，因為春天不止是一個(gè)萬(wàn)物生機的季節，在這個(gè)季節里，我們工作的心態(tài)也會(huì )好很多，患者的心情也會(huì )舒服很多，所以在這個(gè)季節里，或許時(shí)間是我們唯一可以珍惜的東西。不管是作為護士的我們，還是作為我們護理的對象，都是值得去享受和感受這一個(gè)季節的。
這些年的努力，也讓我明白了自己的堅持就和這春天一樣，是我在慢慢的播種，是時(shí)間和努力在讓它們慢慢的發(fā)芽，即使現在我可以去收獲的`甚微，但是我相信遲早會(huì )有那么一個(gè)春天，遲早會(huì )有那么一份可人的驚喜在等待著(zhù)我。我愿意花費自己一切的努力，去贏(yíng)奪那一份驚喜和喜悅。
在平時(shí)的工作當中，我深刻的清楚細節是作為一名護士必修的一門(mén)課程。一開(kāi)始我對細節方面把握的并不是很好，我也沒(méi)有一個(gè)很好的態(tài)度去面對工作中的細節。直到有一次聽(tīng)了一名老師的課程之后，我才認識到這些細節往往就是決定我們成敗的地方。我是有欲望和野心的，在這份事業(yè)上，我有著(zhù)永無(wú)休止的期望和愿望，我一直都在很努力的去實(shí)現這些我所期望的事情，我也想一直把自己的這一份執著(zhù)和熱血拋出去，給它們更大的空間去發(fā)展和成長(cháng)，給他們更大的空間去釋放自我的能量。所以我很感激這一份機會(huì )，讓我能夠在這份光環(huán)之下不斷的去創(chuàng )造自己的價(jià)值，實(shí)現著(zhù)自己的抱負和理想。
我知道自己在一些方面仍是有些不足的，我也知道自己需要去加強的部分還有很多。但是我在思想上的準備是充分的，在行動(dòng)上我也付出了一些努力，我堅信，只要我愿意堅持，只要我愿意去努力，這一切都是值得期待的，這一切都是我值得去努力的地方。我會(huì )繼續發(fā)揚這一份光亮，努力奔跑！
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇8
實(shí)習，是一種等待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色開(kāi)始轉換的期待，更是對自己幻想的期待;學(xué)習，也有一份驚慌，有對自己缺少信念的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔心，更有怕自己會(huì )莫衷一是的焦急。
帶著(zhù)一份希翼跟一份茫然來(lái)到了病院，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同窗轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大改變，對如何做一個(gè)及格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐，可我心里還是局促不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉科室是icu，我的帶教老師是陳梅老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作美麗，操作標準，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生涯的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請求做操作，可這樣老師又感到我干活不主動(dòng)，有時(shí)候認為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)奈將實(shí)踐利用于實(shí)際，怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)不好好學(xué)，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應才能差，又不會(huì )與老師溝通，進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室陳梅老師每天都能看到我的提高，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵我，即便我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理，讓我曉得過(guò)錯的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導的作用，我開(kāi)端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不論多苦多累只有心里舒暢，我就能夠開(kāi)心渡過(guò)每一天!
當初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本認為可以很快適應，但事實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得咱們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)光，又是本科生，做起事來(lái)應得心應手才是，面對老師的無(wú)奈我真汗顏無(wú)地!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而陳梅老師知道了我因為自大、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作錘煉時(shí)，她就給我講操作技巧的主要性，并幫我尋找鍛煉機遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對我的關(guān)心，我也會(huì )加倍盡力，不辜負老師對我的冀望! 現在對于“實(shí)習”，我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實(shí)習是一次理論接洽實(shí)際的.機會(huì )，將學(xué)了四年的理論去運用于臨床，切實(shí)是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病實(shí)質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便未免驚恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紛�？傊恰叭缛孙嬎�，心里有數”。但有一點(diǎn)是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及堅固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交換isveryimportant!不擅長(cháng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種恐懼與不天然會(huì )使我失去良多的學(xué)習機會(huì )，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習，我也有了這層領(lǐng)會(huì )。在此，我總結了以下多少點(diǎn)：
理論常識的問(wèn)題：以前當的始終是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動(dòng)地接收那么多的知識，固然測驗考了那么屢次，但現在我的知識在腦海中好像沒(méi)了蹤影，只好一直翻書(shū)。當在老師的發(fā)問(wèn)下一次次理屈詞窮時(shí)，才意識到自己記的淺顯，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當時(shí)仿佛深入顯明，卻耐不住時(shí)間的蕩滌。
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇9
我是西京醫院一名普通護士，在醫院工作的兩年里，每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著(zhù)，我想為他們做的很多，不只是用我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)治愈他們身上的疾病，而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些出手可及的生活護理。
提起護士，人們腦海中總會(huì )浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士也是各個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白衣大褂，潔白的護士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的穿梭在病房里，美得不得了。人們把護士譽(yù)為“白衣天使”，然而天使的現實(shí)卻不像稱(chēng)為那么美好，又有多少人知道這背后的艱辛，誰(shuí)能真正體會(huì )到從事過(guò)護理工作的苦與樂(lè )呢？為此，我有著(zhù)切身體驗和感受。
從小覺(jué)得護士是圣潔而美麗的。二十歲那年，我圓了護士夢(mèng)。第一次踏進(jìn)病房看見(jiàn)一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的聲音，一雙雙祈求的眼睛。從那時(shí)起，我就有了一種使命：我明白了護士的價(jià)值和天使背后的無(wú)私奉獻。作為一名平凡的護士，我不求感謝不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。難道護士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？不，護士有自己的愁有自己的苦。當病人不理解時(shí)，我也會(huì )傷心落淚：工作操作失誤時(shí)，我也會(huì )懊悔不已。年輕我是個(gè)愛(ài)美的女孩，追求時(shí)尚，喜歡飄逸的`長(cháng)發(fā)，愛(ài)好晶瑩剔透的首飾�？墒亲鳛橐幻o士，為了遵守護士禮儀規范，為了自身防護，不得不將自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾留于閨中欣賞。在護士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三班倒，尤其是漫長(cháng)的夜班讓人身心疲憊。平凡的工作、語(yǔ)言、舉動(dòng)這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì )我的夢(mèng)想插上一副現實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現在病榻前的不僅僅是一名護士，而是您的朋友親人。即使是面對口罩擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因為我們都是悄悄開(kāi)放的向日葵。有著(zhù)陽(yáng)光般一樣的微笑。
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇10
我長(cháng)期從事急危重癥護理工作，曾經(jīng)救人無(wú)數，但也親眼目睹了太多的生死離別。工作和生活的經(jīng)歷使我更能體會(huì )到病人的心理。
去年我們科曾經(jīng)收治了一名系統性紅斑狼瘡的42歲女性患者，因并發(fā)了狼瘡腦病病情加重入住ICU�；颊呷肟茣r(shí)神志還是清楚的，病情發(fā)展迅速，入科第二天出現了多臟器衰竭，不得已我們?yōu)樗迳蠚夤懿骞苡蒙狭撕粑鼨C。通過(guò)詢(xún)問(wèn)病史和家屬交談得知，患者從發(fā)現疾病到入ICU僅僅8個(gè)月時(shí)間。在我院風(fēng)濕免疫科診斷明確為系統性紅斑狼瘡后，家屬便急切的帶著(zhù)她輾轉濟南各大醫院求醫，幾個(gè)月后病情不見(jiàn)好轉反而進(jìn)一步加重，家屬也認識到疾病的不可治愈性，原本小康的家庭已經(jīng)債臺高筑，無(wú)力承受高額的醫藥費，無(wú)奈之余又回到我院求治。她一共生育了3個(gè)子女，大女兒19歲，二兒子12歲，小兒子才4歲。大家知道系統性紅斑狼瘡偏愛(ài)女性，有可能她早就有輕微的感覺(jué)但被她忽略了，生產(chǎn)時(shí)身體生理變化會(huì )促使病情進(jìn)展，也正是這三次生育逐漸加重了她的病情。老實(shí)巴交的丈夫已經(jīng)被突如其來(lái)的家庭變故壓得喘不過(guò)氣來(lái)，進(jìn)來(lái)探視時(shí)只是默默垂淚，他的內心是多么的痛苦和無(wú)奈，三個(gè)即將沒(méi)有媽媽的孩子怎么辦，以后的家庭生活怎么辦?
第三天，患者意識模糊，出現無(wú)尿，氧和進(jìn)一步惡化，血壓下降應用了兩種升壓藥物維持血壓，她出現了嘆氣樣呼吸，這是一種臨終前的呼吸。上午主任查完房在交代了患者的病情后，家屬簽署了放棄應用搶救藥物知情同意書(shū)，他的親人都在ICU的門(mén)口靜靜的等待，等待她死亡的到來(lái)。按照家屬的要求，升壓藥用完了不在繼續配置，但是我們的護士發(fā)現升壓藥用完后她的血壓一直維持在70毫米汞柱左右，她還有微弱的自主呼吸。2個(gè)小時(shí)后，門(mén)外等待的家屬開(kāi)始焦躁不安，一遍遍催問(wèn)病人走了沒(méi)有，可能他們已經(jīng)做好了回家的一切準備。這時(shí)下午2點(diǎn)鐘，我剛進(jìn)病房責任護士對我說(shuō)：“老師，10床的家屬們急壞了，病人就是不走�！蔽铱戳丝床∪讼肓讼牒笳f(shuō)：“我知道她為什么遲遲不愿走，她還有未了的心愿�！蔽易ゾo讓責任護士把病人床單元整理了一下，用濕巾擦干凈臉，把頭發(fā)梳理整齊，我們要讓她最好的一面呈現給家屬。我們把她的老公和姐姐請進(jìn)病房，他們來(lái)到病人床邊，她老公和姐姐握著(zhù)她的手只是哭，我說(shuō)有什么心里話(huà)快和她說(shuō)說(shuō)吧，我聽(tīng)到她老公說(shuō)：“你放心吧，孩子們我一定會(huì )照顧好的，不會(huì )讓他們受難為”。這時(shí)我們觀(guān)察到監護儀上病人的心跳一下從80多次降到60次左右，血壓也降到了50毫米汞柱左右，自主呼吸沒(méi)有了，但是心跳和血壓穩定住不降了。我想了想她還在牽掛她的三個(gè)孩子呀，也許她在進(jìn)ICU前還沒(méi)來(lái)得及看上孩子們一眼，尤其是最小的兒子。馬上我把她老公和姐姐送出去后，讓兩個(gè)大點(diǎn)的孩子進(jìn)來(lái)，因為小兒子太小了會(huì )害怕，也許在她的心里也不希望小兒子看見(jiàn)她臨終的模樣。兩個(gè)孩子進(jìn)來(lái)了，他們被眼前媽媽的形象嚇了一跳，媽媽雙目緊閉，嘴里帶著(zhù)插管，全身浮腫，周?chē)菗尵鹊膬x器和各種管道。孩子們不敢相信這就是他們親愛(ài)的媽媽?zhuān)舸舻牟桓铱拷皇俏嬷?zhù)嘴流淚。我說(shuō)孩子們來(lái)看看媽媽和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，我拉著(zhù)孩子的手來(lái)到床邊，把他們的`手交到媽媽的手里，這時(shí)女兒一下明白了我的用意，這個(gè)瘦弱的女孩抽泣著(zhù)伏在媽媽的耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌�，我一定�?huì )照顧好兩個(gè)弟弟的�！币痪鋵寢尩某兄Z，這個(gè)女孩會(huì )用一生去償還，以告慰媽媽的在天之靈。孩子們在哭泣，看著(zhù)這生死離別的場(chǎng)面，在場(chǎng)的每一個(gè)醫護人員無(wú)不留下了同情的眼淚。這時(shí)我看到病人流下了兩行晶瑩的淚水，她的心跳在急速的下降。原來(lái)她遲遲不肯離去，艱難的與病魔斗爭，在死亡的邊緣上掙扎，就是在等待老公和女兒的這一句承諾，可憐天下父母心啊。在淚眼朦朧中我抓緊把兩個(gè)孩子送出了門(mén)外，邊走邊安慰他們，其實(shí)他們也許明白這就是見(jiàn)媽媽最后一面了。待我回到病人床邊時(shí)，她的心跳已經(jīng)降到零，她安心的走了，面容非常安詳。我看了看表，整個(gè)時(shí)間22分鐘。人在臨終的時(shí)候，聽(tīng)力是最后消失的感覺(jué)，雖然她的生命體征已經(jīng)瀕臨死亡，但是她聽(tīng)到了親人的呼喚。一個(gè)母親在人生最后時(shí)光，念念不忘放心不下的永遠是自己的孩子啊!
有人說(shuō)，母親是一本書(shū)，一本用心血作墨，用摯愛(ài)作筆，鐫刻在兒女心靈上的書(shū)，的確是這樣，我們每個(gè)人都有自己的母親，母親不但養育了我們的生命，也會(huì )為了我們而甘愿付出自己的生命，為兒捐肝的暴走媽媽?zhuān)砘及┌Y的三胞胎媽媽?zhuān)@樣的故事常常發(fā)生在我們的生命中。而當醫學(xué)在疾病面前無(wú)能為力時(shí)，當我們束手無(wú)策時(shí)，我們還可以為病人和家屬做些什么。我常常想起美國特魯諾醫生的墓志銘，作為醫護人員我們對待患者應該做到“有時(shí)去治愈;常常去幫助;總是去安慰”。讓我們走進(jìn)病人的心里，真正了解他們的需求，做病人的知心人。
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇11
懷著(zhù)一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學(xué)習后，來(lái)到深圳市人民醫院工作。
開(kāi)始了我新的起點(diǎn)，工作剛剛開(kāi)始的時(shí)候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會(huì )有些束手無(wú)策，總感覺(jué)到書(shū)本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大，于是我就非常仔細觀(guān)察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢(xún)問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護士長(cháng)、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點(diǎn)，帶著(zhù)我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會(huì )進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見(jiàn)識到了正規的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識，與此同時(shí)也加深了我對護理專(zhuān)心的認同及整體護理觀(guān)的認識，在各科的輪轉過(guò)程中，使我體會(huì )到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂(lè )，但也卻很充實(shí)，一開(kāi)始還有很多不適應，一個(gè)男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時(shí)，去做一些婦科操作時(shí)，一部分人會(huì )拒絕讓你操作，那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助，覺(jué)得很委屈。促使我認為護士這個(gè)行業(yè)根本不適合我，但此后隨著(zhù)時(shí)間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過(guò)這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開(kāi)的'，如今我已可以根據一些簡(jiǎn)單的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)中，我溫暖的感受著(zhù)老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫院工作的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎，好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里，我得到患者的第一次稱(chēng)贊，同時(shí)也接受了患者的第一次批評，第一次體會(huì )到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著(zhù)生命從身邊流逝，這些快樂(lè )的，悲傷的，激動(dòng)的，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )在我生命中留下深刻的一道。
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇12
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理行政管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的觀(guān)測臺照亮了我，使我對護理人員管理有了新的熟悉，更新了觀(guān)念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過(guò)這次培訓，我曉得了，身為一位護士長(cháng)，不但要有較強的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的不斷發(fā)展的現代護理工作需要。
牙醫必須具有較強的要溝通調和能力，本身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員，而令我們的團隊成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的.主人翁意識，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人可以參與管理。
社會(huì )在發(fā)展，患者的要求也在突飛猛進(jìn)，要進(jìn)步患者對我們的滿(mǎn)意度，就必須以新生兒為中心，以人為本，從細處進(jìn)手，展開(kāi)護理工作。一樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量；細節保證護理安全；細節和諧護患關(guān)系；細節促進(jìn)醫護友誼；細節決定成��！“無(wú)危為安，無(wú)損為全�！卑踩芾硎前踩煽孔o理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識，醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人，應當組織全科認真學(xué)習相干法律法規，加強護士責任心，進(jìn)步安全意識，嚴防過(guò)失嚴重事故的發(fā)生。眼科應做好護理質(zhì)量控制，更重要是現場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對救援藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實(shí)施、落實(shí)工作查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患和題目，及時(shí)討論分析，查找緣由，延續改進(jìn)、追蹤檢查，不斷進(jìn)步牙科質(zhì)量。
對科內專(zhuān)業(yè)培訓護士進(jìn)行分層次培訓，并或進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規劃，建立其謙和奉獻的精神。
接受培訓的這些日子，我看到了護理看見(jiàn)先輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投進(jìn)、執著(zhù)及忘我奉獻。我感動(dòng)的同時(shí)，肩負著(zhù)也感遭到肩負的責任和座右銘。我要和一起我的團隊火伴一起飛速學(xué)習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的輻射能！
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇13
我是一名xx年剛入職的我院新員工，一名剛入臨床的小護士。一年前帶著(zhù)追求來(lái)到xx醫院實(shí)習，過(guò)去一年里對自己職業(yè)進(jìn)行深刻的定位與規劃，因想尋求更廣闊的發(fā)展空間與我院結緣。陌生的地方卻不陌生的人，這篇文章是我對這段時(shí)間所見(jiàn)所感受的一個(gè)小小的總結與感想。
護士，一個(gè)唯一擁有天使稱(chēng)謂的職業(yè)，此前卻讓我一直心存疑惑：這個(gè)改革開(kāi)放的年代仍有人不認可不肯定的職業(yè)，這個(gè)大年夜仍舊固守著(zhù)病房監護的職業(yè)，這個(gè)會(huì )把壞心情帶回家里的職業(yè)，為什么我要在家人不支持下還要去堅持?可當我穿上白衣，認真落實(shí)每一項治療時(shí)，第一次覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)可能會(huì )挽救一個(gè)生命時(shí)，覺(jué)得自己的話(huà)如此重要時(shí)，覺(jué)得自己正在救治一個(gè)生命、一個(gè)家庭時(shí)我明白了，為什么天使總會(huì )帶著(zhù)微笑，原來(lái)真正幫助到別人的時(shí)候，心是溫暖的。在這里感恩每一個(gè)生命。
讓心更加溫暖的是家庭，一個(gè)綜合實(shí)力蓬勃上升成員卻心態(tài)逆生長(cháng)的大家庭——我的xx。我曾想著(zhù)，雛鷹初次飛翔時(shí)是不是也會(huì )害怕也會(huì )孤獨，也會(huì )想念啊!陌生的城市，還未成熟仍存幼稚的自己，不熟悉的離家遠的環(huán)境，說(shuō)真的當初的我有些害怕，可為了更廣闊的天地，為了飛的更遠我來(lái)了。身邊人會(huì )勸說(shuō)“既來(lái)之，則安之”，我偏要說(shuō)：來(lái)了，我無(wú)悔;來(lái)了，就精彩。在這里感恩我的工作單位。
xx年7月17日將被銘記，那日下午東一樓第一會(huì )議室歡快的氛圍，開(kāi)心忘懷的笑容仿佛還在昨日，“新與心的相約”的迎新活動(dòng)，將大家的心緊密串聯(lián)到一起，激發(fā)出更強烈的電流直擊每個(gè)人的心窩。還未來(lái)我院時(shí)便聽(tīng)說(shuō)這里人文建設非常好，來(lái)后才設身地體會(huì )到，我，此刻，正在，被重視被關(guān)懷著(zhù)，其實(shí)我們都在努力被看到，才發(fā)現被放在心上卻是如此的'令人感動(dòng)。當日我們還被隨機分成了二十小組，很幸運來(lái)到了第七組，在xx老師帶領(lǐng)下與這么一群立誓要將青春飛揚，要把生命怒放可愛(ài)的人兒結緣。還有優(yōu)秀的導師，優(yōu)秀的前輩xx老師，聽(tīng)了老師的職業(yè)歷程，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的我也有種“長(cháng)大后我就成了你”的心情。原來(lái)在平凡的崗位上也可以這么出彩，也可以不放棄、一直向前進(jìn)的拼搏著(zhù)。清風(fēng)徐來(lái)，蝴蝶翩翩。正如我們組的口號“青春如火，超越自我”，在這里感恩每一位護理同仁，感恩我的成長(cháng)導師。
在歡迎會(huì )上工會(huì )高主席和護理部主任xx老師曾說(shuō)到，我們的到來(lái)給xx帶來(lái)了青春活力，作為一名新員工，我更要感恩的是一附院給予了我們這么優(yōu)秀的平臺來(lái)迸射活力，張揚新態(tài)度。
現在讓我們開(kāi)始帶著(zhù)感恩去工作吧，該綻放的時(shí)候就要盡情怒放......
護士個(gè)人心得體會(huì ) 篇14
眾所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會(huì )或不能正確表達自己的意思，加上兒科平常護理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等原因，使得眾多護士不愿意或根本不安心兒科護理工作。兒科護士真的這么難當嗎？本人已在兒科工作了整整八年，根據經(jīng)歷所得，談以下四點(diǎn)體會(huì )：
一、熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想
由于是兒科，液體量少而組數多，許多藥計量難算；嬰幼兒好動(dòng)，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，到處都在喊你，且又是一樣的著(zhù)急……往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒(méi)停過(guò)，甚至到下班時(shí)所有護理記錄都沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)。久而久之，容易使護士產(chǎn)生厭倦、不滿(mǎn)情緒，覺(jué)得兒科護士太累了，跑斷了腿，有時(shí)還要受家屬的氣。假如把情緒帶到工作中，就會(huì )產(chǎn)生消極應付的想法，覺(jué)得工作永遠也沒(méi)可能干完、干好，只要當班時(shí)沒(méi)出問(wèn)題就算了。針對這種情況，我認為護士首先必需要有熱愛(ài)兒童護理事業(yè)的思想，要有堅決的敬業(yè)和獻身精神，堅信自己所做的事業(yè)是人類(lèi)最崇高的事業(yè)，因為兒童是祖國的花朵，祖國的將來(lái)，而熱愛(ài)，關(guān)心兒童是熱愛(ài)祖國的表現，要一切都以患兒為中心，處處為患兒著(zhù)想。只要從內心熱愛(ài)兒童護理事業(yè)，才不會(huì )因工作繁瑣而厭倦；才能全心全意為患兒效勞；才能有利于患兒的治療和護理；才能促進(jìn)患兒早日康復。
二、理解家屬，正確處理好護患關(guān)系
許多護士不愿在兒科工作的一個(gè)重要原因就是認為家屬難纏，易受氣，因為如今都是獨生子女，是“小寶貝〞、“小皇帝〞，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁，就怕寶貝遭罪。一針沒(méi)扎到血管，就罵你，認為你是在練手藝，不負責任，不當一回事，把你氣得難受、憋悶，還不能發(fā)火，針對這一情況，我們首先要保持平和心態(tài)，多從患兒父母角度來(lái)對待，考慮他們，理解他們的心情，要采取寬容與忍受的態(tài)度，畢竟“可憐天下父母心〞嘛！其次，要做好解釋與撫慰工作，要多說(shuō)“對不起〞，使家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
三、勤學(xué)苦練，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)
我認為，這一點(diǎn)是特別重要，有了這一點(diǎn)，上面的第二點(diǎn)也就迎刃而解了。在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見(jiàn)血〞在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛！而許多護患糾紛也是因為這個(gè)原因。所以我們要勤學(xué)苦練，多總結多探索，“熟能生巧〞的道理也在這里得以表達。只要我們肯下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見(jiàn)血〞在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
四、努力學(xué)習，能及時(shí)、準確觀(guān)察病情并發(fā)現病情變化
前面已講了由于是兒科，許多患兒是有口難言，一切的`病情都有待于護士在工作的過(guò)程中要勤于、擅長(cháng)觀(guān)察，才能及時(shí)地掌握患兒的病情變化，作出準確判斷，并及時(shí)向醫生匯報，使病兒能轉危為安，從而有利于治療和護理。而要做到擅長(cháng)觀(guān)察，就要求護士必須有扎實(shí)的醫學(xué)根本知識和技能，根據患兒的疾病有的放矢地進(jìn)展觀(guān)察，減少不必要的忽略。因此護士在工作的同時(shí)必須不斷認真學(xué)習和總結經(jīng)歷，才能更好地工作，更好地為患兒效勞。綜上所述，要把兒科的護理工作做好，護士必需要有熱愛(ài)兒童護理事業(yè)的思想，能正確處理好護患關(guān)系，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)和藹于觀(guān)察病情變化的本領(lǐng)。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護士。
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