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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓的心得體會(huì )錦集
當我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓的心得體會(huì )錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓的心得體會(huì )錦集1
在這八天的課程中，我們發(fā)生了很多事情，認識了很多人，更接觸到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。在訓練營(yíng)中，我們深刻體會(huì )到創(chuàng )業(yè)的難處。做一個(gè)路演PPT就成了對團隊的巨大考驗。老師說(shuō)國賽的團隊路演要在下面練習好幾十遍，時(shí)間掌握的要很精確，PPT做的要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔明了。牛老師也和我們分享了他們創(chuàng )業(yè)的一些有事兒，有趣但也讓我有了很多體會(huì )。高度決定視野，細節決定成敗。和優(yōu)秀的人在一起，你也會(huì )變得更優(yōu)秀。
在整個(gè)訓練過(guò)程中，我們跟著(zhù)老師的講解，了解到創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)規范和基本結構，即產(chǎn)品研發(fā)方面要寫(xiě)產(chǎn)品計劃，生產(chǎn)服務(wù)方面要寫(xiě)生產(chǎn)計劃，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面包括市場(chǎng)調研，營(yíng)銷(xiāo)計劃兩方面，人力資源方面主要寫(xiě)管理團隊，資本財務(wù)方面包括財務(wù)計劃，盈利計劃，融資計劃和風(fēng)險分析四部分，戰略布局主要寫(xiě)戰略構想，包括商業(yè)機會(huì )，宏觀(guān)環(huán)境和戰略規劃。有了一份完美的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)才能做出一份精美的路演ppt，而我們在制作ppt過(guò)程中，就面臨著(zhù)巨大的挑戰，讓我們深刻體會(huì )到實(shí)踐的難處。理論知識總是相對容易的，而真正操作起來(lái)，就難了很多倍。這也告訴我們，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
溝通是一項人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們，有效溝通的六大步驟，即事前準備，確認需求，闡述觀(guān)點(diǎn)，處理異議，達成協(xié)議和共同實(shí)施。在老師風(fēng)趣幽默的講解中，我意識到自己溝通方面的問(wèn)題，也更加敢于去和陌生人溝通交流，最后一天的模擬經(jīng)營(yíng)就是這樣。老師重新分組，我們彼此都不熟悉，但我們都能有好的交流想法，協(xié)作配合，到最后在團隊協(xié)作中，我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M(jìn)，一起虧損，一起盈利，享受經(jīng)營(yíng)過(guò)程中帶來(lái)的快樂(lè )。我想這就是溝通的魅力，讓陌生人變成戰友，變成好朋友。
在創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)中，最深的體會(huì )就是要善于思考，多動(dòng)手動(dòng)腦，很多時(shí)候很多事情都需要自己去找文獻查資料，確定要創(chuàng )新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力，所以每一步都需要獨立思考。在創(chuàng )新方面，首先要明確一個(gè)方向和目標，方向和目標是貫穿整個(gè)項目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結果。創(chuàng )新點(diǎn)可以從很多方面著(zhù)手，而這些點(diǎn)子不是憑空想出來(lái)的，而是根據現實(shí)生活的需求痛點(diǎn)，經(jīng)濟發(fā)展大方向確定的，所以我們還是要多讀書(shū)，多看新聞，關(guān)注國家的大事和行業(yè)發(fā)展前景，一旦形成一個(gè)有可行性的.目標之后，就要為之不懈努力，開(kāi)創(chuàng )自己的小事業(yè)。
在培訓結束后，我也對自己做了一些反思，也明確了自己的小目標，看淡了很多事情，視野開(kāi)闊了很多，目光長(cháng)遠了很多。雖然過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，我也不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，但我已經(jīng)有了一顆堅定的心，奔著(zhù)我的目標前進(jìn)，即便路上驚濤駭浪，我也會(huì )勇往直前。悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，最后的兩年大學(xué)時(shí)光里，我會(huì )珍惜每一天，充實(shí)自己，努力奮斗，變得更加優(yōu)秀。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓的心得體會(huì )錦集2
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”，我知道創(chuàng )業(yè)很難，但我還是想創(chuàng )業(yè)！回憶10天的培訓過(guò)程。
那些身影還在我腦海中慢慢呈現。
在這10天中，有歡樂(lè )，有興奮，也有過(guò)郁悶。
開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不太理想。
但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上的。
這次，在我校就業(yè)辦領(lǐng)導的大力支持下，圓滿(mǎn)成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《SYB》創(chuàng )業(yè)培訓。
我很榮幸能成為培訓班一班的一員，首先，我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師，是他讓有機會(huì )能參加此次培訓，其次我要感謝我的班主任楊柳老師，是她給我創(chuàng )造了這個(gè)培訓的平臺，給我們一個(gè)展示自我的平臺！感謝老師們的諄諄教誨，是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀！感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任，是你們的支持與鼓勵，堅定了我們創(chuàng )業(yè)的信念！讓我在這為期十天的課程里學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)的基本知識，在這里，我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們，說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，為期十天的緊張而又快樂(lè )的學(xué)習生活就要結束了，幾分留戀幾分不舍。
回響我們一起生活學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，同學(xué)們之間的溝通與交流，活躍和諧的課堂氣氛，真是讓人回味無(wú)窮��！SYB培訓班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)知識，也讓我通過(guò)這次機會(huì )結識了好多的老師和朋友，在他們身上也學(xué)習到好多為人處事的方法，在培訓的過(guò)程中，有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐，在他們身上學(xué)習到好多寶貴的學(xué)習方法，老師們也給我們這些有著(zhù)創(chuàng )業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗，這些是我們在日常工作崗位上無(wú)法學(xué)到的，這些創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng )業(yè)路上少走彎路，可以說(shuō)是我們人生中的一筆難得可貴的財富！這十天來(lái)的學(xué)習生活經(jīng)歷，將成為我們人生中的一段美好的回憶；我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級，也將永遠留在我們每個(gè)人的心中！記得剛進(jìn)入SYB培訓班時(shí)，我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引，“U”型的座位排列，開(kāi)放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺(jué)；每天上課，課任老師會(huì )準備獎品給我們，只要我們答對了，就會(huì )給點(diǎn)小獎勵，充分的調集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性，增強了我們的團隊精神，尤其是課后的意見(jiàn)反饋，更加強了學(xué)員與老師們的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達自己的想法，也便于老師發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題；培訓班的封閉式管理，使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習，另外，培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己，自覺(jué)遵守紀律，增強了時(shí)間觀(guān)念。
細節決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺(jué)得良好的習慣，是我們成功路上的好幫手！為了共同的目標，為了實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，我們來(lái)自不同學(xué)院，不同的班級同學(xué)，有緣相識于SYB培訓班，選擇了SYB，也就選擇了成功，因為這里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土！課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì )到團隊精神的重要性，我們在成功中尋找樂(lè )趣，在失敗中汲取教訓，一路走來(lái)，一起分享快樂(lè )，共同承擔風(fēng)雨；尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng )業(yè)項目，為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺，讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標，為創(chuàng )辦自己的企業(yè)做好了充分的準備！
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。
SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng )辦企業(yè)的思路。
經(jīng)過(guò)培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。
辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的'夢(mèng)想更加堅定。
在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。
創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。
鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。
優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備，起到一種很好的監控效果。
在這即將離別的時(shí)刻，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前，在和大家相處的這段短暫的日子里，一種歡樂(lè )，一種關(guān)懷，一份純真的愛(ài)，早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上！在這激情燃燒的歲月，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們放飛希望，展望未來(lái)，我們激情高昂；暢想明天，我們意氣風(fēng)發(fā)；我們?yōu)閻?ài)而工作，我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力，我們終將到達成功的彼岸！
最后，我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好，老師身體健康，工作開(kāi)心，同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng )業(yè)的同學(xué)早日圓夢(mèng)；說(shuō)一聲再見(jiàn)，真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng )業(yè)路上一帆風(fēng)順，在人生的道路上一路走好！
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓的心得體會(huì )錦集3
剛上大學(xué)的時(shí)候，我是服從調劑的專(zhuān)業(yè)被調到計算機學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的。這是一個(gè)不被人看好的專(zhuān)業(yè)，連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣，畢業(yè)條件相當低的。但是我卻在這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說(shuō)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)事情。
我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的老師在上第一節課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識，其中一個(gè)實(shí)踐就是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，通過(guò)比賽去外面看看，別人在做什么，而我們應該怎么做的道理。因此，在大一的時(shí)候，我們都在練習比賽，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的比賽，從團隊建設，寫(xiě)方案，比賽，賽后的一個(gè)過(guò)程，真的讓人成長(cháng)很多，許多的東西就是需要去大膽地想，努力的做，才干做出成果，有一定的回報。
我覺(jué)得在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽的問(wèn)題當中，首先需要有一個(gè)好的方案。一個(gè)好的方案，這是一個(gè)讓別人知道你所做的東西是可行的，能夠吸引人的，可以給人們帶來(lái)一些益處的東西。因此一個(gè)好的方案能帶你的團隊走的更遠。
再者是團隊建設，所有事物都離不開(kāi)人。在團隊中，每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(cháng)，不要懶惰，踏踏實(shí)實(shí)做事。隊長(cháng)在其中發(fā)揮重要角色，要知道方案的思想，了解團隊成員的特點(diǎn)去分配任務(wù)，團隊之間要協(xié)調合作，該去實(shí)踐的就去實(shí)踐，不怕苦不怕累，每個(gè)人都干活，一起努力奮斗是成功的基礎。
在比賽的.時(shí)候，要沉著(zhù)冷靜，不管比賽的結果如何，參加比賽的初衷要記得，培養鍛煉自己的能力而來(lái)的，是為學(xué)習而來(lái)的。那些榮譽(yù)和金錢(qián)是附屬品，不要看的太重，因此在分配獎金的時(shí)候更加不要呈現尷尬的問(wèn)題，團隊。要吸取在比賽中的教訓與經(jīng)驗，以備下次子比。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要肯吃苦，切記不要心高氣躁，一步登天。我也在創(chuàng )新創(chuàng )意的比賽和實(shí)踐中走過(guò)的人，我就是因為在學(xué)習和鍛煉中開(kāi)一家屬于自己的淘寶店。對于這個(gè)，也不是什么多大的事情，但是在這個(gè)過(guò)程當中真的很辛勞，需要學(xué)習的東西很多，需要動(dòng)手的能力真的很強。在這個(gè)過(guò)程，沒(méi)有一個(gè)人能夠幫你，惟獨你一個(gè)人在奮斗的更多，遇到的艱難和問(wèn)題，你可以請教別人，但別人絕對不會(huì )幫你做的了你的事情。
就此，我經(jīng)過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)得到的體會(huì )是：創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不一定會(huì )成功，但你不去創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，你在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這方面一定不會(huì )成功。所以，要大膽嘗試，大膽創(chuàng )新，大膽創(chuàng )業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓的心得體會(huì )錦集4
四川大學(xué)“實(shí)踐及國際課程周”期間，在教務(wù)處科技園和高新區創(chuàng )業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下，我校在江安校區成功的開(kāi)展了三期[大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座]。以下是輕紡與食品學(xué)院文艷軍同學(xué)對這次講座的心得體會(huì )。
三個(gè)半天這個(gè)課就結束了，但是留給我的不是結束，而是開(kāi)始!
在高中和高中以前，的確只能用一句話(huà)來(lái)形容那時(shí)眼界的閉塞：一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事。來(lái)到大學(xué)，雖然沒(méi)有我憧憬的那么美好，但還是讓我學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西，眼界開(kāi)闊了不少。這個(gè)課讓我知道什么是創(chuàng )業(yè)?為什么要創(chuàng )業(yè)?怎么創(chuàng )業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng )業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng )業(yè)。
楊偉部長(cháng)是個(gè)善于助人的人，他幫助過(guò)很多人創(chuàng )業(yè)，并取得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實(shí)現了自己的夢(mèng)想。雖然他沒(méi)有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說(shuō)：“創(chuàng )業(yè)就是一個(gè)團隊把一個(gè)好的想法變成現實(shí)，創(chuàng )業(yè)就是一種極具挑戰性的社會(huì )活動(dòng)，創(chuàng )業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng )業(yè)是一種生活方式�！彼�(jiǎn)潔的四句話(huà)卻并不簡(jiǎn)單，概括的說(shuō)明了什么是創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書(shū)上舉的一個(gè)投籃的例子：你光顧著(zhù)用力投球而沒(méi)有瞄準方向，球是不會(huì )投進(jìn)籃筐的;你光瞄準方向而沒(méi)有把握好力度，球同樣進(jìn)不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng )業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，惟獨既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng )業(yè)成功。
楊部長(cháng)說(shuō)“人一輩子都在演一場(chǎng)戲，一場(chǎng)為自己演的戲”。我對這句話(huà)記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著(zhù)究竟有幾天?也許，可以用這樣一個(gè)標準來(lái)衡量人生的成與敗吧：清醒的天數占得越多，這個(gè)人的人生就越有意義， 越成功。因為一個(gè)人當他清晰的知道自己需要什么，自己該做什么時(shí)，我想他的效率會(huì )高出糊涂生活的人很多倍。就像一個(gè)散打運動(dòng)員一樣，惟獨當他清晰地知道自己要打對方哪個(gè)部位的時(shí)候，他打出去的拳頭才會(huì )有擁有強盛的力量。有個(gè)例子就可以充分說(shuō)明這一點(diǎn)，就是今天分享成功創(chuàng )業(yè)故事的王鑫。他說(shuō)他在創(chuàng )業(yè)的人中是個(gè)特例，因為他從小就開(kāi)始玩電游，初中就因為喜愛(ài)上網(wǎng)，所以開(kāi)始學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作，然后高中的時(shí)候學(xué)習編程語(yǔ)言，還參加了智能機器人比賽，后來(lái)就自己開(kāi)始編游戲程序了，在這方面也累積了實(shí)戰經(jīng)驗，最后成功創(chuàng )立了萊利克斯軟件公司�？v觀(guān)他創(chuàng )業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著(zhù)一個(gè)方向努力，雖然他很年輕，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么失敗就創(chuàng )業(yè)成功了。為什么說(shuō)愛(ài)好是最好的老師呢，這正說(shuō)明了這個(gè)道理。所以，作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，做一個(gè)清醒的大學(xué)生，有自己獨立的思量，有自己獨特的見(jiàn)解，這樣你的人生才會(huì )清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會(huì )像別人說(shuō)的那樣難。
“我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的深度和廣度�！标惞壅f(shuō)。他告訴我們的是為什么要創(chuàng )業(yè)：因為人的一生長(cháng)度是延長(cháng)不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng )業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個(gè)人碌碌無(wú)為過(guò)一輩子，而創(chuàng )業(yè)能使人生價(jià)值的升華，能帶給社會(huì )很多有價(jià)值的東西。人，能夠到世界上來(lái)走一遭，那是多么幸運的事情呀，假如就這樣浪費掉了，多惋惜呀，擁有生命卻沒(méi)有擁有它本該有的活力的出色，真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒(méi)有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。
“學(xué)會(huì )用正確的方法去試錯�！眲⒖傉f(shuō)。每個(gè)人生下來(lái)都是個(gè)白癡，所以不需要膽怯失敗，因為即使你膽怯，第一次嘗試的依然很有可能會(huì )失敗，第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會(huì )消耗很多精力物力和財力，最后還是毫無(wú)意義，而是要學(xué)會(huì )用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的.錯。惟獨這樣，才會(huì )在失敗中成長(cháng)，否則只會(huì )在失敗的路上越走越遠。
“要學(xué)會(huì )和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，而不是與別人的缺點(diǎn)相處�！辈芾蠋熑缡钦f(shuō)。突然間恍然大悟，換一個(gè)角度生活竟能如此這般美好。每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體，為什么生活中我們會(huì )抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂(lè )?因為幸福和快樂(lè )的人選擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，而不是缺點(diǎn)。學(xué)會(huì )和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，是一個(gè)優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處，你會(huì )被這種優(yōu)點(diǎn)所感染，久而久之，這種優(yōu)點(diǎn)也會(huì )在你的身上扎根，你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，這就是俗話(huà)說(shuō)的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假如你總是和別人的缺點(diǎn)相處，你就會(huì )潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來(lái)越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓的心得體會(huì )錦集5
通過(guò)本學(xué)期創(chuàng )業(yè)基礎課程的學(xué)習，以及楊總的演講和園區的參觀(guān)，這讓我重新認識了創(chuàng )業(yè)。
現如今有不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。只有不斷的學(xué)習，才能不斷的進(jìn)步；只有不斷的與時(shí)俱進(jìn)，才能在同行業(yè)立于不敗之地。
此外，在大學(xué)生制定的一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了�，F在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習的基礎之上。很多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習就像老鷹飛翔的`練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻：火焰與海水�；鹧嫦笳髦�(zhù)熱情、激情和希望；海水象征著(zhù)廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng )業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì )有被市場(chǎng)經(jīng)濟大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟不同情弱者，也不會(huì )給任何人實(shí)習的機會(huì )，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出，也意味著(zhù)失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng )業(yè)和成功有了更深的理解。
總而言之，創(chuàng )業(yè)就是要有堅持不懈的精神，為自己的夢(mèng)想而不斷地努力。
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