專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )（錦集15篇）
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )1
這個(gè)學(xué)期我們終于有機會(huì )外出藝術(shù)考察了，我們要到中國最美麗的鄉村————江西婺源�？斓侥康牡貢r(shí)，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂盛的樹(shù)木，婉轉的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。
這一次藝術(shù)考察收獲豐富，一方面加深了對古建筑的感性認識，積累了傳統的建筑知識，地理知識、風(fēng)水學(xué)知識、規劃知識、古代環(huán)保知識及各種其它人文知識，了解了中國先賢的智慧與能巧；另一方面也積累了許多資料和圖片，為藝術(shù)創(chuàng )作與進(jìn)一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結合本專(zhuān)業(yè)，對那些本人認為較有代表性的人文景觀(guān)或自然景觀(guān)作一些描述。
婺源是江西東北部一個(gè)歷史悠久的古縣，被旅游書(shū)籍冠以“中國最美麗的鄉村”。與浙江、安徽為鄰，有著(zhù)豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里，也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉。這里文風(fēng)鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風(fēng)光更是如詩(shī)如畫(huà)：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著(zhù)一個(gè)個(gè)依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風(fēng)格體現在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著(zhù)各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍天綠樹(shù)映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結合，是其他油菜花開(kāi)的地方不能比的。他們相互融合，構成了一副最美，最和諧的圖畫(huà)。行駛在婺源的林間小路上，仿佛就是在山水畫(huà)中走。
贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻、高聳的垂脊和起翹，還有家具、木椅的設計風(fēng)格，都是精雕細刻的經(jīng)典之作。在婺源沱川古村落間行走，感覺(jué)最突出的一點(diǎn)，就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過(guò)幢幢明清古宅，穿過(guò)小橋和村中心后流向村外，一道道翻水壩形成的.小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫(xiě)生的美術(shù)院校師生，他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合：穿村而過(guò)的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯落有致，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型生態(tài)園林，尤其從山崗上望下去，幾乎每個(gè)角度都能入畫(huà)。
在學(xué)校，我們大都在室內畫(huà)著(zhù)靜物。這次寫(xiě)生，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，讓我們走出了課堂，融入了自然，使我們的心靈放飛在山水，老屋，人間。我們懂得了光線(xiàn)與構圖的關(guān)系，明白了建筑與文化的“血源”。在寫(xiě)生中，我們更深切地體味到：美無(wú)處不在，關(guān)鍵是要善于發(fā)現。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景，還有感受到了那淳樸的鄉村鄉情，在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫(huà)畫(huà)和生活上的幫助，這一切將永遠珍藏于心。
學(xué)校給了我們這次“江西婺源寫(xiě)生之旅”的機會(huì )，讓我們來(lái)到這么優(yōu)美的地方寫(xiě)生，拓展了我們的視野，深化了我們對藝術(shù)深層次的了解，讓我們真切的體會(huì )到了自然與人文之美，傳統與現代的完美契合，感嘆藝術(shù)的殿堂原來(lái)如此美妙！然而，看著(zhù)眼前婺源的湖光秀色，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中！所謂“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，感謝婺源的先輩們，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結晶，深思人類(lèi)智慧的無(wú)限寬廣和深邃！
幾天的考察時(shí)光一晃而過(guò)，美好的時(shí)光總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味！通過(guò)考察使我們由一個(gè)對婺源一無(wú)所知的“外行”變成了一個(gè)熟練徽派建筑的“內行”。其中，我對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數可多至五疊，就是俗稱(chēng)“五岳朝天”了，總而言之，江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也酷愛(ài)這塊土地。
通過(guò)這次實(shí)習，我們在專(zhuān)業(yè)上得到了鍛煉和提高，同時(shí)也在紀律、團隊協(xié)作、艱苦樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )2
一：實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年關(guān)于工商管理理論知識的學(xué)習，我已經(jīng)初步掌握了關(guān)于工商管理的基本理論知識，并逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學(xué)知識解決平時(shí)所碰到的生活問(wèn)題。對專(zhuān)業(yè)知識的全面了解，使得我意識到工商管理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，優(yōu)勢以及劣勢。也全面的了解到在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的形勢下，以各企業(yè)要獲得良好的發(fā)展所要具備的基本素質(zhì)。不過(guò)這所有一切的感觸和認識，都僅僅停留在理論認識的表面上，如果要從實(shí)際生活中探尋真理，把握規律，就不可避免的要從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗，掌握一些基于理論又高于理論的實(shí)踐應用，使自己的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開(kāi)始，我就開(kāi)始了在閩侯縣xx工藝品廠(chǎng)的'實(shí)習經(jīng)歷�；仡檶�(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
二：實(shí)習相關(guān)
xx工藝品廠(chǎng)地處福建閩侯縣，在實(shí)習期間，我采用了看、問(wèn)、做等方式。分別在生產(chǎn)一線(xiàn)，公司人事部，財務(wù)部，市場(chǎng)部，以及經(jīng)理辦公室進(jìn)行過(guò)短暫的近一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
三：實(shí)習經(jīng)歷
1：背景
我所實(shí)習的閩侯縣xx工藝品廠(chǎng)是福建的一家小型的工藝品廠(chǎng)，主要生產(chǎn)仿真類(lèi)工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹(shù)脂類(lèi)工藝品等小商品。產(chǎn)品選料精良，造型新穎獨特，形象華美玲瓏剔透，頗有特色，具有較高的欣賞價(jià)值。由于地處沿海。其產(chǎn)品很大部分為出口產(chǎn)品。這家外向型獨資民營(yíng)企業(yè)，創(chuàng )建于19xx年，總廠(chǎng)占地面積xx平方米，建筑面積xx多平方米，擁有資產(chǎn)xx萬(wàn)元，年生產(chǎn)能力xx萬(wàn)元，年創(chuàng )匯xx余萬(wàn)美元，創(chuàng )稅xx余萬(wàn)元人民幣，全廠(chǎng)擁有職工xx余人，其中管理人員和技術(shù)人員占據xx%。xx工藝品廠(chǎng)下設兩個(gè)分廠(chǎng)，多家代理商遍布全國各地。
xx工藝品廠(chǎng)雖然是一家小型的工廠(chǎng)。但工廠(chǎng)充分利用地方資源優(yōu)勢和現有的技術(shù)實(shí)力，在短短的7年多時(shí)間里，相繼研發(fā)出樹(shù)脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列，尤其是樹(shù)脂裝飾品的研制成功，博得了專(zhuān)家和廣大同仁的一致好評，倍受世人青睞，其逼真性、耐久性、環(huán)境適應性遠遠超過(guò)國際上同類(lèi)產(chǎn)品，仿真裝飾品是我廠(chǎng)多年來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的項目，其生產(chǎn)規模和市場(chǎng)占有率高于同行業(yè)平均水平，產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐、美、東南亞等幾十多個(gè)國家和地區，且形勢喜人。市場(chǎng)前景大好。
xx工藝品廠(chǎng)自創(chuàng )建之日起，就本著(zhù)“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的原則和“以人為本”的管理策略，把客戶(hù)的滿(mǎn)意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺，靠高超的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量，連續多年被市授予“先進(jìn)私營(yíng)企業(yè)”、“重合同守信譽(yù)企業(yè)”。20xx年獲得“ISO9001：20xx質(zhì)量體系證書(shū)”。
為繼續弘揚民族文化，振興民族經(jīng)濟，滿(mǎn)足世界人民創(chuàng )造美好生活環(huán)境的良好愿望，xx人將矢志不渝，繼續加大產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度，贏(yíng)得消費者信賴(lài)和廣闊美好的市場(chǎng)前景。
2：實(shí)習過(guò)程
xx工藝品廠(chǎng)雖然只是一個(gè)小企業(yè)，但是“麻雀雖小，五官俱全�！币粋�(gè)公司所應該具備的部門(mén)都有，但工藝品廠(chǎng)最主要的還是生產(chǎn)和銷(xiāo)售，所以生產(chǎn)部門(mén)和市場(chǎng)部相對其他部門(mén)來(lái)說(shuō)還是比較龐大些。我實(shí)習的第一站就在生產(chǎn)部門(mén)。
根據我在企業(yè)中實(shí)習期間的觀(guān)察和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所知道，所感覺(jué)到的。企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)是負責，總結起來(lái)說(shuō)就是：對產(chǎn)品負責，對企業(yè)負責，對自己負責，對上級負責。這個(gè)負責也是保證產(chǎn)品質(zhì)量，維護工廠(chǎng)的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環(huán)境負責，生產(chǎn)線(xiàn)和工人的這種管理制度，這讓我想起了管理學(xué)上的6S。這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不知道6S到底是什么，也不知道國際的大企業(yè)也正在用他為自己創(chuàng )造的管理方法。也可能在本企業(yè)運用這種方法也有不完善的地方。但是可以確定的是，管理者正在運用這種方法管理自己的員工，這也三產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)很好的保證，尤其相對于工藝品來(lái)說(shuō)，也是客戶(hù)滿(mǎn)意的保證。6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整頓、清掃、清潔和素養。是源于車(chē)間生產(chǎn)現場(chǎng)的一種基本管理技術(shù)。中國企業(yè)根據實(shí)際需要，增加了第六個(gè)S——安全。為了應對日益激烈的競爭環(huán)境，企業(yè)對現場(chǎng)管理的要求在不斷提高。
四：實(shí)習心得體會(huì )
對即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識，實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )3
這次的實(shí)習，我是非常認真的對待，實(shí)習已經(jīng)結束了，我深刻的體會(huì )到了自己各方面的不足，我也是思考了各方面的不足，通過(guò)這次的實(shí)習，我也是從中學(xué)習到了很多知識，學(xué)習的軟件專(zhuān)業(yè)我應該要讓自己做出好的成績(jì)來(lái)，感激這次學(xué)習當中，所積累的知識，我深刻的認識到了自己的職責，大學(xué)期間的學(xué)習當中，還是做的比較努力，也是有一番心得。
以后在學(xué)習當中，我做出更好的成績(jì)來(lái)，實(shí)習期間我每每遇到不懂的東西，我就會(huì )和周?chē)耐抡埥�，通過(guò)這樣的方式，我還是應該要做出好的成績(jì)來(lái)，學(xué)習了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，我也能夠認識到自己的不足，我意識到了在學(xué)校所掌握的知識還是不夠，想要在工作當中學(xué)習到更多的知識，就應該要好好的去學(xué)習，在這方面我還是感覺(jué)很有意義的，在專(zhuān)業(yè)知識方面，我還是做的比較認真的，充分的'發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力，我感覺(jué)很有收獲，所以我還是應該要對自己做出的成績(jì)做出一番思考，這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題的。
在這樣的環(huán)境下面，我應該要努力去搞好自己分內的事情，這是我應該要讓自己去掌握的一些知識，在專(zhuān)業(yè)能力方面我還是需要得到更多的提高，這次三個(gè)月的時(shí)間當中，我意識到了自己不足，也參與了的公司的一個(gè)項目，我很是慶幸自己能夠在這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習當中，學(xué)習到這么多的知識，這是我應該要去積累的，在項目中我的專(zhuān)業(yè)能力還是得到了非常多的提高，我也經(jīng)歷了這次項目當中，還是應該要去做出調整的。
實(shí)習的過(guò)程當中，我感覺(jué)很有動(dòng)力，虛心學(xué)習的同時(shí)，我更是充實(shí)了自己很多，我覺(jué)得非常的有動(dòng)力，通過(guò)這次的專(zhuān)業(yè)，這次專(zhuān)業(yè)知識當中，我深刻的體會(huì )到了自己的不足，這是我應該要去做好的，在實(shí)習的過(guò)程中我明白了，有些事情還是應該要去積累更多的經(jīng)驗，實(shí)習也是可以鍛煉到自己很多，在以后的學(xué)習當中，我一定不會(huì )辜負老師和同事們的期望，只有做出足夠多的成績(jì)來(lái)，才能夠積累到更多的知識的。
大學(xué)期間的學(xué)習中，我應該要去維持好的狀態(tài)，這是我對自己應該要去積累的，學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我還是需要落實(shí)好相關(guān)本職，特別是我也和周?chē)耐绿撔牡膶W(xué)習，這是我應該要有的態(tài)度，渴望能夠去提高專(zhuān)業(yè)能力，三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習了很多，以后也會(huì )更加努力的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )4
實(shí)習已經(jīng)結束，很多實(shí)習的經(jīng)歷和感受都似乎淡忘了，學(xué)校的草木和人們很親切。希望畢業(yè)之后工作的時(shí)候，能表現得更優(yōu)秀。
一、概述
20xx年2月—6月，我在廣州xx廣告公司進(jìn)行了為期xxxx月的廣告實(shí)習活動(dòng)，任職廣告文案，期間間或負責部分ae工作。
在廣州林立的眾多國際的，本土的，4a的，非4a的，廣告公司中，xx廣告（現更名為周道廣告公司）屬于的典型本土小公司：小規模、業(yè)務(wù)少。從我2月中旬應聘進(jìn)入公司至離開(kāi)，公司員工穩定在3xxxx以?xún)�，分為兩個(gè)客服小組：地產(chǎn)組和綜合組；同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)xxxx，其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有xxxx。固然如此，據我所知公司效益良好，處于穩步上升時(shí)期。
公司位于廣州東風(fēng)東路，緊鄰省廣、白馬、喜馬拉雅等大中型廣告公司。公司內部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，分別帶領(lǐng)兩個(gè)小組；各組下設策略總監、客戶(hù)總監，高級文案、文案，美指、設計，ae，以及另外單獨有一個(gè)媒介小組，負責這兩組的媒介投放。
因為公司規模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我參與的幾個(gè)主要客戶(hù)的服務(wù)狀況。
二、實(shí)習經(jīng)歷
1、新燕花園比稿風(fēng)波
新燕花園是公司的長(cháng)期穩定客戶(hù)（收取月費）――燕塘地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤(pán)。我進(jìn)入公司時(shí)，客戶(hù)正要求進(jìn)入廣州日報的新一輪廣告投放，以適應"五一"期間的開(kāi)盤(pán)促銷(xiāo)活動(dòng)。目的明確（開(kāi)盤(pán)促銷(xiāo)），投放費用有限（10xxxx以?xún)龋�，時(shí)機有限（兩個(gè)月內的xxxx周三及周五），于是兩個(gè)小組的多半人馬出動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦會(huì )議，媒介計劃迅速確定，出稿日期、主題、進(jìn)度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職，迅速拿出方案，因為這個(gè)客戶(hù)非常能"挑"，我們一定要提早拿出數套稿子。
圍繞著(zhù)"天河北·純生活"的主題，針對中等購買(mǎi)力的燕塘片區原著(zhù)居民和天河區年輕外地購房白領(lǐng)，我們組xxxx文案，被要求盡可能多的拿出各自的方案。因為我完全算菜鳥(niǎo)，對廣州地產(chǎn)運作壓根不熟悉，可以說(shuō)連地產(chǎn)廣告案例都沒(méi)怎么接觸過(guò)，怎么辦？我趕緊從公司圖書(shū)室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦，借了剪報，趁周末自己搭公車(chē)去看盤(pán)。臨時(shí)抱佛腳，總算有一點(diǎn)感性認識了吧。
周一早晨的例會(huì )上，我也拿出了自己寫(xiě)的兩套完整的.文案：標題，內文，圖片的感覺(jué)。具體的我忘記了。只記得當時(shí)心里實(shí)際上非常忐忑不安，但是一群人包括總監只是聽(tīng)取了，問(wèn)了一些問(wèn)題，也并沒(méi)有責備什么。實(shí)際上開(kāi)會(huì )很開(kāi)心，大家相互問(wèn)問(wèn)題、相互啟發(fā)，氣氛很好，思維既緊張活躍，不時(shí)有些很精彩的點(diǎn)子閃現。
所謂的"比稿"，實(shí)際是我們公司內部出的兩套方案之間的比試。"插畫(huà)稿"是我們一位很棒的美指手繪的，以獨特的畫(huà)面感和"童年往事"般的回憶的大院生活氛圍為畫(huà)面特質(zhì)，標題和文案我們打磨了很久才配合起來(lái)。"傍大款稿"是我們的戲稱(chēng)，因為稿子里的圖片全部采用的是圖庫里的國外生活場(chǎng)景，同樣表現舒緩、溫情、寧靜的生活氛圍，也符合了目標人群的生活期待心理。
我們內部主要挑選了這兩套稿送給客戶(hù)挑選，雖然我們認為明顯的是第一套稿較為合適，更容易在地產(chǎn)廣告鋪天蓋地的廣日"跳"出來(lái)。結果卻是，客戶(hù)選擇了第二套，原因很簡(jiǎn)單，插畫(huà)稿的風(fēng)險太大了。
在學(xué)校的時(shí)候通常我們會(huì )被告訴說(shuō)，此時(shí)應該力爭說(shuō)服客戶(hù)，以事實(shí)和數據。但是當該行為的結果還無(wú)法呈現出來(lái)的時(shí)候，過(guò)往的任何事實(shí)都不會(huì )百分百地使客戶(hù)信服；商業(yè)社會(huì )，市場(chǎng)效果決定一切，而客戶(hù)擁有最終拍板權，如果客戶(hù)個(gè)人性格比較保守一點(diǎn)的話(huà)，我們只能選擇那個(gè)最安全的。這次內部的"比稿"，使我認識到在真正的廣告運作當中，很多不可控因素使真正出現在受眾面前的廣告，并不是最適合傳播的，最切中消費心理的，或者說(shuō)并不是相對杰出的那則廣告。
針對這個(gè)客戶(hù)，我們采用了廣日和南都的不同版面的報廣，軟文，dm，pop，單張等等廣告造勢形式。其中，我的挫折感最強的是軟文的撰寫(xiě)：以記者的口吻，不露痕跡的，抓緊消費者的關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)行廣告推廣。我認為在這方面應多加練習。在服務(wù)后期我負責了一本dm手冊――"純生活手冊"的全程策劃、設計與推出，是為客戶(hù)整個(gè)地產(chǎn)公司的企業(yè)形象做的一本生活指南，其中以多種形式滲入了客戶(hù)的形象宣傳。
2、竹韻山莊放棄的美德
竹韻山莊與新燕花園不同，是一個(gè)主打"竹文化"，地理位置較偏但注重生態(tài)環(huán)境與文化意味，建筑格調和價(jià)位較高的樓盤(pán)。
同樣是為其進(jìn)行報廣、dm手冊的服務(wù)，我感受最深的卻是客戶(hù)強烈的自我感覺(jué)，對廣告投放的決定性影響。我并沒(méi)有抱怨，客戶(hù)從其自身利益相關(guān)的角度出發(fā)時(shí)候，有時(shí)反而很簡(jiǎn)單直接的修正了我們某些時(shí)候賣(mài)弄創(chuàng )意，炫耀文字的誤區。只是覺(jué)得，廣告不是我們最初想象的那么單純的一件事情了。它是溝通，講究溝通力，在這場(chǎng)磨合當中，客戶(hù)的意見(jiàn)與消費者的反饋一樣對于一個(gè)廣告公司至關(guān)重要。在這里，放棄似乎是進(jìn)取的一種表現形式。
3、頤高數碼廣場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)>廣告
五一假期我們一直為這個(gè)客戶(hù)加班。大手筆投入三個(gè)億的一座數碼城，我們得在6月之前拿出它年內招商、招租的大部分推廣方案，我們甚至特地為它招兵買(mǎi)馬成立了一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)小組。
首先，因為商鋪租售相對于先前的居民住宅是很大不同的，風(fēng)險也更高。我先消化了上司給學(xué)習的幾本其他電腦城如太平洋的手冊，也去幾個(gè)相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站了解商鋪的營(yíng)業(yè)、銷(xiāo)售模式，盡量了解他們的"行話(huà)"�？墒窃诤蜖I(yíng)銷(xiāo)小組合作時(shí)，我發(fā)現自己幾乎仍然跟不上步伐：回想學(xué)校選修的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》之類(lèi)的理論課程還是呆板、溫情許多。與之前服務(wù)的客戶(hù)比較，他們的邏輯更直接更血腥，赤裸的提供利益承諾，類(lèi)似玉蘭油七天美白承諾。銷(xiāo)售業(yè)績(jì)直接檢測廣告成果；或者說(shuō)，報廣、單張、銷(xiāo)售手冊就是直接叫賣(mài)。
三、一些感想
1、做一個(gè)廣告文案，知識面越廣闊越能做的得心應手，當然，有一兩個(gè)專(zhuān)題是特別精通的就更好了。這個(gè)上c網(wǎng)的bbs一看也能明白：最受歡迎的優(yōu)秀的網(wǎng)民，總是那個(gè)回帖反應迅捷有趣，而發(fā)帖又能提供精彩有用的東西的人。所以能回到學(xué)校，覺(jué)得仍有很多知識要補，文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)，而又需要潛心積累的，在學(xué)校的時(shí)候還是專(zhuān)心"做學(xué)問(wèn)"吧。
2、廣州之行，收獲了三二好友，雖然世事紛繁大家不免相忘于江湖，仍頗感欣慰，難忘曾共同奮斗的日子。
四、小結
實(shí)習已經(jīng)結束，很多實(shí)習的經(jīng)歷和感受都似乎淡忘了，學(xué)校的草木和人們很親切。希望畢業(yè)之后工作的時(shí)候，能表現得更優(yōu)秀。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )5
1 、實(shí)習雖然短暫，體會(huì )卻是深刻的。
在電視臺實(shí)習只有短短兩個(gè)月的時(shí)間，和第一天來(lái)報道的時(shí)候一樣，當我離開(kāi)的時(shí)候，我仍然是一個(gè)即將返校、正在上學(xué)的學(xué)生。但不同的是，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，使我真正了解了新聞工作的特點(diǎn)，掌握了一些必要的新聞業(yè)務(wù)技能，在實(shí)習之前，我更多的是把新聞當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習，缺少必要的實(shí)踐和直接的經(jīng)驗積累，而通過(guò)實(shí)習，我卻對新聞?dòng)辛烁鼮橹庇^(guān)和深刻的認識，希望能夠早日用我的手，寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報道，用我手中的筆，呼吁民聲。
2 、 實(shí)習給我提供了一個(gè)機會(huì )和平臺，使我得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。
事實(shí)上，很在這次實(shí)習之前，我已經(jīng)有過(guò)幾次實(shí)習的`經(jīng)歷，但是限于時(shí)間較短，或并且懷著(zhù)旨在體驗的心態(tài)，也沒(méi)有發(fā)稿壓力，因此實(shí)質(zhì)性收獲并不大。但這次實(shí)習不同，根據學(xué)校的規定，我必須在規定的時(shí)間內完成 20 篇稿件。這對于我的業(yè)務(wù)能力來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很大的考驗。
實(shí)習中，我的工作是先由一個(gè)熟悉工作環(huán)境的環(huán)節起步：從了解我所在的媒體的特點(diǎn)、了解我所在的部門(mén)、了解我所在的節目組、到了解新聞工作的各個(gè)環(huán)節。這個(gè)過(guò)程大底是從看報、搜集素材、日常雜務(wù)等內容中度過(guò)的。之后，便跟隨指導老師一塊現場(chǎng)采訪(fǎng)，然后開(kāi)始獨立完成采訪(fǎng)策劃，獨自承擔采訪(fǎng)任務(wù)，獨立完成新聞稿件。
在具體的采寫(xiě)過(guò)程中，使我對之前所學(xué)的新聞理論中的新聞敏感、新聞價(jià)值、新聞的時(shí)效性、新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)有了切身具體的感受。使我明白做記者，真實(shí)報道固然重要，可如果空有滿(mǎn)腔熱情，不能做到跟到、心到，不能在采訪(fǎng)過(guò)程中機智地發(fā)現問(wèn)題并深入進(jìn)行追蹤，那么，便不可能抓住好的新聞線(xiàn)索，寫(xiě)出好的新聞材料。作為記者，不單純是要報道事實(shí)，更要去感化和引導受眾，用自己的報道去影響社會(huì )。這尤其是作為社會(huì )新聞更為重要的目標。通過(guò)親身地參與新聞工作，使我在實(shí)習過(guò)程中加強了對新聞理論的消化與吸收，現在它們不再是空洞的教條，而已成為我在實(shí)習過(guò)程中切實(shí)生動(dòng)的實(shí)踐體會(huì )。
我在實(shí)習過(guò)程中，有幸地參與了新聞工作的多個(gè)環(huán)節;從策劃、到采訪(fǎng)、攝像、寫(xiě)稿、修改、編輯、后期制作等。通過(guò)這些環(huán)節的學(xué)習，使我對新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀(guān)深刻的理解，使我得到的鍛煉更為充分，更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力。
3 、通過(guò)實(shí)習，還鍛煉了我的社會(huì )活動(dòng)和交往能力。
這次實(shí)習不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，同時(shí)，也為我觀(guān)察社會(huì )、接觸社會(huì )提供了一個(gè)平臺，在實(shí)習以前，我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友，那么，在這次實(shí)習中，作為準記者，我的舞臺一下子變大了很多，我所接觸的人也一下子增多了。從實(shí)習單位的確定到實(shí)習，過(guò)程中的一次次采訪(fǎng)，從小心翼翼的跟隨到獨立執行采訪(fǎng)任務(wù)，我與社會(huì )打交道的能力，與人打交道的能力在不知不覺(jué)，潛移默化中不斷提升。做為記者，本來(lái)就是需要有較強的溝通能力，通過(guò)在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和學(xué)習，才使我逐漸具備了這樣的能力。此外，在實(shí)習生活中，我逐漸明白了怎樣在挫折中前進(jìn)、怎樣化不利為有利，怎樣克服種種困難完成任務(wù)，這些都成了我在這次實(shí)習中最為寶貴的收獲。實(shí)習帶給我的是多方面的綜合的收獲，這將是我寶貴的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和財富。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )6
實(shí)習時(shí)間：20xx年X月X日—20xx年X月X日
實(shí)習地點(diǎn)：XX省XX中專(zhuān)學(xué)校
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
XX省XX中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng )建于19xx年9月，是經(jīng)XX省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。XX中專(zhuān)學(xué)校，原名XX計算機學(xué)校，先后經(jīng)歷培訓中心和全日制學(xué)校兩個(gè)階段。20xx年初，學(xué)校各方面條件成熟，開(kāi)始由短期培訓向學(xué)歷教育過(guò)渡。并且向XX市教育局提出申辦職業(yè)高中的書(shū)面申請，經(jīng)市教育局批準，XX計算機學(xué)校成為XX市較早的一所全日制職業(yè)高中。
20xx年，XX學(xué)校向XX省教育廳申報中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，至20xx年8月，學(xué)校正式成為經(jīng)XX省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校XX省XX中專(zhuān)學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng )辦十年來(lái)，一直堅持專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)兩手抓的教育理念，培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )發(fā)展。已為社會(huì )培養、輸送8600余名各級各類(lèi)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才，并得到用人單位的一致好評。
目前，該校先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴謹的治學(xué)態(tài)度、嚴格的教學(xué)管理、完善的就業(yè)保障得到社會(huì )各界的認可，受到中央電視臺名校風(fēng)采欄目組、《中國企業(yè)報》、《XX日報》、《XX科技報教育周刊》、XX電視臺、《XX日報》、XX網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注，正如教育部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導對該校的評價(jià)：XX中專(zhuān)學(xué)校是XX職業(yè)教育的一朵奇葩，是XX職業(yè)教育的品牌與窗口。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
本次實(shí)習是學(xué)習了三年多的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習。其目的在于加深對電子商務(wù)基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現實(shí)工作進(jìn)行結合，達到理論與實(shí)踐相結合的目的，想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(cháng)補短，提高個(gè)人素養，為即將進(jìn)入社會(huì )做好準備和進(jìn)行必要的熱身及適應。
�。ǘ⿲�(shí)習過(guò)程
對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。20xx年2月4號，我帶著(zhù)忐忑與興奮來(lái)到了XX學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩棟教學(xué)樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對未來(lái)的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我帶著(zhù)行李走進(jìn)人資處，人資處的兩位老師熱情的接待了我，填表格、報到、安排住宿，參觀(guān)學(xué)校。這里老師的熱情讓我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，剛來(lái)時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。
從2月5號到2月22號，學(xué)校對我們幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓，第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況，學(xué)校的文化理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、教育理念、工作作風(fēng)等等。第二周就對我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓，師德師風(fēng)培訓、教育教學(xué)理論的學(xué)習與考核，經(jīng)過(guò)多重考核，我順利上崗，在平面組當網(wǎng)頁(yè)設計課的老師，還兼職在企劃處擔任實(shí)習干事一職。
在平面組擔任教師期間，先是聽(tīng)老教師講課，聽(tīng)了一周的課之后，我開(kāi)始走上講臺，開(kāi)始了自己的'第一篇處女作。當然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題，指導老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。
還有在上課的過(guò)程中，學(xué)生的不配合常常令我頭痛。當時(shí)有人建議我使用強制的方法，如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序，但這無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我記得學(xué)教育教學(xué)理論時(shí)學(xué)過(guò)，作為教育工作者，就應想方設法創(chuàng )造民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，成為學(xué)生們的良師益友。我按著(zhù)這個(gè)思路來(lái)對學(xué)生進(jìn)行管理，取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤也是十分重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵、開(kāi)導。對那些在我要求訂正之后依然不改的學(xué)生，我在作業(yè)上寫(xiě)明，不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì )，直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì )輔導他們，直到他們主動(dòng)改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )7
會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，以下是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )。
公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人，設有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納。此次負責我實(shí)習的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理根據我兩周的實(shí)習時(shí)間，主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì )計報表，結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的'工作。
剛到會(huì )計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬，所以對于會(huì )計憑證不是太陌生，因此以為憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì )計憑證做好準備。
見(jiàn)習了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì )計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )8
20xx年伴著(zhù)車(chē)間實(shí)習的結束我們進(jìn)入了為時(shí)三周的CAD實(shí)習，在老師的認真指導下，我虛心的學(xué)習了CAD的操作方法。并了角了很多關(guān)于CAD方面的知識。
Autocad是一門(mén)應用廣泛的技術(shù)性應用軟件，在機械，建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢在精度，準度，美觀(guān)度方面它遠超于手工畫(huà)圖。這次實(shí)習是非常有用的，它為我以后進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入工作奠定了堅固的基礎，下面是我對這次實(shí)習中對于A(yíng)utocad的操作方法的總結：
1：Autocad采用三維坐標系統確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標值。就是當前光標所在位置。
2：模型空間是指計算機屏幕如同一個(gè)窗口來(lái)觀(guān)察房間的模型，合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來(lái)觀(guān)察模型的局部和全部。
3：文字中編輯L對已標注的文字進(jìn)行編輯AUTOCAD提供二個(gè)命令：doledit和Broperties命令。
4：使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放，在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時(shí)首先用鼠標左鍵單擊打開(kāi)。并將鼠標移到所選位置放開(kāi)左鍵。
5：進(jìn)行圖的.單軸拉伸，就CAD來(lái)說(shuō)就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放)，方法是，使用繪圖菜單，單擊“塊”——創(chuàng )建塊——出現塊定義對話(huà)框——命名——選取對象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊，出現插入對話(huà)框，選擇剛定義的塊，在此對話(huà)框中的“縮放比例”選項中輸插入塊在X或Y方向的縮放比例，確定，插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實(shí)習的經(jīng)歷，個(gè)人簡(jiǎn)歷使我在實(shí)習中了解社會(huì )對人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也許是實(shí)習日子短對開(kāi)AUTOCAD的了解還不是相當深入，對于CAD的見(jiàn)解還不是很深入，但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì )更加努力，因為實(shí)踐才是檢驗是否的最佳驗金石。
最后，我要對老師給于最真誠的祝福，謝謝兩位老師的教導。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )9
在我大學(xué)三年的學(xué)習生涯即將結束之際，我選擇了在知名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)公司進(jìn)行實(shí)習。這次實(shí)習的經(jīng)歷不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗，更讓我對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更為明確的方向。
實(shí)習期間，我參與了公司的多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)項目。從最初的參與策劃，到最后的執行落地，每一個(gè)環(huán)節都讓我有了深刻的理解和體驗。在項目策劃階段，我需要與團隊成員共同制定目標、策略和創(chuàng )意方案。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習了如何運用市場(chǎng)調研數據，理解消費者需求，并以此為基礎構建營(yíng)銷(xiāo)方案。而在項目執行階段，我需要跟進(jìn)各項任務(wù)，確保它們按時(shí)、高質(zhì)量地完成。這讓我明白了團隊協(xié)作的重要性，以及如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。
在實(shí)習期間，我遇到了許多挑戰，但每一次克服困難的過(guò)程都讓我變得更加堅韌和成熟。比如在一個(gè)項目中，我們的創(chuàng )意方案在初期受到了質(zhì)疑，團隊成員們的信心受到了打擊。然而，我們并沒(méi)有放棄，而是通過(guò)進(jìn)一步的市場(chǎng)研究和數據分析，證明了創(chuàng )意方案的價(jià)值。最終，我們的項目取得了顯著(zhù)的成功，得到了領(lǐng)導和客戶(hù)的高度贊揚。
這次實(shí)習經(jīng)歷讓我深刻認識到，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的成功并非一蹴而就，而是需要深入理解消費者需求，制定有效的`策略，并不斷進(jìn)行市場(chǎng)測試。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何在壓力下保持冷靜，如何與團隊成員有效溝通，以及如何面對挑戰時(shí)堅持不懈。
回顧實(shí)習期間的學(xué)習和成長(cháng)，我深感自己已經(jīng)獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和深刻的感悟。我明白了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)并非只是銷(xiāo)售產(chǎn)品，更是關(guān)于如何通過(guò)創(chuàng )新和策略，將品牌理念有效地傳達給消費者。此外，我也學(xué)會(huì )了如何更好地與團隊成員協(xié)作，以及如何處理壓力和挑戰。
這次實(shí)習經(jīng)歷也提醒我，學(xué)習的過(guò)程并非一帆風(fēng)順，而是充滿(mǎn)了挑戰和困難。然而，正是這些挑戰和困難，使我變得更加堅韌和適應力強。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )10
實(shí)習日期：20xx年11月07日——20xx年12月02日
實(shí)習單位：xxxx冶金股份有限公司
實(shí)習地點(diǎn)：xx襄樊谷城縣石花鎮
實(shí)習目的：了解國際貿易專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作流程，提高實(shí)際操作能力。
xxxx冶金股份有限公司位于道教勝地武當山東麓，名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專(zhuān)業(yè)化公司，國家科技攻關(guān)項目“無(wú)污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠(chǎng)，xx省高新技術(shù)企業(yè)，擁有自營(yíng)進(jìn)出口權，通過(guò)ISO9002和QS9000質(zhì)量體系認證。通過(guò)此次實(shí)習，我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程。
對于此工藝的學(xué)習，使我們對一線(xiàn)的工作有了比較全面地了解，接觸到了以前從未接觸過(guò)的全新領(lǐng)域，增加了對不同行業(yè)的了解，也為今后參加工作，如何能夠更好，更快地了解，適應一線(xiàn)的工作打下了良好的基礎。
結束了幾天的一線(xiàn)體驗后，我們進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)開(kāi)始正式的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，負責帶我們實(shí)習的是一名中南財大畢業(yè)的師姐，她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，對于我們學(xué)習貿易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，但同時(shí)，這也是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。因此，我們翻譯的時(shí)候，要查閱大量的資料、字典、文獻，并且，為了能夠把一句話(huà)翻譯的“信、達、雅”，我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論，這不僅是體現了我們團隊成員的良好團隊精神，也提高了對于英語(yǔ)的學(xué)習水平。最后，我們順利完成了翻譯任務(wù)，為此次圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)起了一個(gè)良好的開(kāi)端。
之后，師姐又給我們拿來(lái)了一些單證，eg：海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書(shū)等一系列與國際貿易流程有關(guān)的單據副本。之前，這些單據我們在上課的時(shí)候都有學(xué)習過(guò)，但是，我們都覺(jué)得書(shū)上講的東西理論性太強，實(shí)踐中一定用不到。但當真正看過(guò)這些單據后，才發(fā)現理論與實(shí)踐是密不可分的，此時(shí)我們看到的、用到的、正是書(shū)上所講、我們所學(xué)的。這些單據大大加強了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識。其實(shí)，只要虛心，用心的學(xué)習，很多實(shí)際操作就會(huì )很容易掌握。
實(shí)習期間，根據公司領(lǐng)導的安排，我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農業(yè)銀行國際結算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷(xiāo)。雖然很辛苦，一天之內要在襄樊和石花之間跑兩個(gè)來(lái)回，但是，我覺(jué)得值得，也并不覺(jué)得辛苦，畢竟是學(xué)習到了東西。當自己真正去實(shí)踐一次的.時(shí)候，甚至是非常簡(jiǎn)單，只是我們并不了解，而覺(jué)得神秘，才把它們復雜化罷了。
很感謝xx公司的領(lǐng)導和員工對我們這次實(shí)習的支持與幫助，對于初出茅廬的我們，雖然這并不是真正的工作，但卻讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西，很多是讓我們受益終身的東西。
此次實(shí)習中，也使我們確實(shí)感受到了團隊精神的作用。每個(gè)人，生活在這個(gè)社會(huì )中，都必須隨時(shí)處于一個(gè)團隊中，不可能孤立存在，我們能夠順利完成此次實(shí)習，與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。如果缺少了團隊精神，我們將是一團散沙，沒(méi)有凝聚力，完成實(shí)習也就無(wú)從談起。
這次實(shí)習，我們不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識上有所提高，也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這一次實(shí)習的經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習，還是工作，甚至是生活，我都會(huì )更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好；相信，此次實(shí)習將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )11
xxxx年6月28日上午8：00至下午4：00，我院英語(yǔ)1706班學(xué)生在黎海嘉老師、羅維學(xué)長(cháng)及班干部的帶領(lǐng)下，于我校中職部開(kāi)展為期一天的教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習，并圓滿(mǎn)完成了見(jiàn)習任務(wù)。
此次的教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習是為了進(jìn)一步鞏固大家的專(zhuān)業(yè)理論知識，提高教育教學(xué)能力，為教育發(fā)展方向的學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )，更加認識、適應教師角色，主要內容為上午聽(tīng)課、試講以及下午協(xié)助處理教務(wù)工作。
此次的教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習是在我校中職部展開(kāi)，聽(tīng)課的班級為五個(gè)高三班級，它們的專(zhuān)業(yè)分別是計應、汽修及會(huì )計。
在教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習之前，為避免聽(tīng)課時(shí)秩序混亂，班干部提前安排好了聽(tīng)課小組名單，每個(gè)聽(tīng)課的班級分配6-7名見(jiàn)習生聽(tīng)課。在正式聽(tīng)課之前，羅維學(xué)長(cháng)也在中職部105會(huì )議室組織了一次會(huì )議，在會(huì )議過(guò)程中詳細說(shuō)明了聽(tīng)課安排以及聽(tīng)課時(shí)的注意事項。
本次實(shí)習得到了我院領(lǐng)導以及中職部領(lǐng)導的重視和密切關(guān)注，楊主任十分配合我院的見(jiàn)習工作，也會(huì )到見(jiàn)習地看望見(jiàn)習生們，指導見(jiàn)習生們工作，幫助見(jiàn)習生們順利完成見(jiàn)習，在整個(gè)過(guò)程中，見(jiàn)習生們幫助了老師，自己也受益匪淺。
聽(tīng)課過(guò)程中，見(jiàn)習生們和學(xué)生們認真聽(tīng)講，做好筆記。
在見(jiàn)習生試講的過(guò)程中，見(jiàn)習生表現良好，學(xué)生也積極配合，課堂氛圍十分融洽。
在下午的見(jiàn)習中，見(jiàn)習生們主要幫助老師改作業(yè)、做標簽、做表格、挑選優(yōu)秀作業(yè)和實(shí)習報告以及分試卷等。每一份簡(jiǎn)單的`工作都是對見(jiàn)習生們的一次考驗，也正是見(jiàn)習生們認真負責的態(tài)度，才能得到老師們的高度評價(jià)。
此次教育專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習是對英語(yǔ)1706班教育發(fā)展方向同學(xué)的一次重要實(shí)踐，見(jiàn)習生們通過(guò)此次的見(jiàn)習，將專(zhuān)業(yè)知識理論與實(shí)際相結合，了解和熟悉了學(xué)校的運行，提高了見(jiàn)習生們的思想覺(jué)悟，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，也為日后的就業(yè)做好了充分的準備。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )12
即將畢業(yè)，我來(lái)到一家幼兒園所實(shí)習。下面是我在幾個(gè)階段的實(shí)習感受。
1、了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入園所的時(shí)候，園所里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。第一天進(jìn)入園所開(kāi)始工作時(shí)，園長(cháng)領(lǐng)著(zhù)我在園里參觀(guān)了一下，讓我熟悉了環(huán)境、認識了新同事。
作為初次到社會(huì )上工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是比較陌生的。一開(kāi)始我對園所里的各項規章制度都不熟悉，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向同事請教、了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對園所的情況及工作流程等都有了一定的了解。
2、摸索過(guò)程
在熟悉了基本流程之后，主管便分配少量的任務(wù)。一個(gè)班有十來(lái)個(gè)孩子，對于完全沒(méi)有這方面經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，要面對十幾個(gè)性格不同的孩子，真的沒(méi)辦法，甚至有些害怕。王老師告訴我，最重要的就是要保證他們的安全，要有強烈的責任心。我便開(kāi)始配班老師的工作，主要的.工作就是協(xié)助王老師。在看王老師上課的過(guò)程中，我發(fā)現了很多問(wèn)題，比如說(shuō)寶寶不聽(tīng)自己的話(huà)怎么辦？還有幼兒的心理是什么樣的？于是我帶著(zhù)這些問(wèn)題向王老師請教，在王老師的幫助下我知道了答案。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸地投入到了新的工作中，也漸漸地將自己的身份轉化為幼兒教師的身份。
3、實(shí)操過(guò)程
在為期一個(gè)星期的觀(guān)察中，我掌握了托班的流程，也知道了一些技巧，于是王老師開(kāi)始讓我代課。第一次上課很緊張，在看到幼兒不聽(tīng)我的指令時(shí)，心里不知道該怎么辦。王老師看出了我的難處，來(lái)幫我化解了尷尬。課下，王老師告訴我，關(guān)鍵是要了解幼兒的心理，只有和他們交朋友，才能讓他們相信我。于是，我在王老師的指導下和他們一起學(xué)習、一起玩耍，漸漸的寶寶們接受了我，也就會(huì )聽(tīng)我的話(huà)了。于是，課越來(lái)越順利，孩子們和我的關(guān)系越來(lái)越好。
在這一個(gè)多月的工作中，我接觸到了以前從未接觸到的知識，了解了幼兒的成長(cháng)史和幼兒的心理，更讓我知道了“人民教師”對這個(gè)世界的重要性，特別是幼兒教師，他們是孩子的啟蒙老師，對于一個(gè)孩子起著(zhù)至關(guān)重要的作用。不管是工作還是日常生活中，我都必須嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。
在這份工作中，我找到了自信，實(shí)現了自己的價(jià)值。每天早晨，當孩子們向我說(shuō)早安的時(shí)候，我都無(wú)比的自豪，這表示在他們的心中已經(jīng)接納了我。同時(shí)這份工作還給我帶來(lái)了快樂(lè )，我不喜歡人際關(guān)系復雜的工作場(chǎng)所，我喜歡的正是像幼兒園這樣單純的工作場(chǎng)所，在這里看到的都是孩子們天真燦爛的笑臉�？吹剿麄�，自己心里也會(huì )洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，每天都是很開(kāi)心的度過(guò)，讓我覺(jué)得人生真的特別有意義。在孩子們用銀鈴般的聲音叫著(zhù)老師的時(shí)候，我感覺(jué)心都會(huì )融化的。
我打心眼里喜歡這份工作，所以我決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展下去，創(chuàng )造屬于我自己的小小世界。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )13
實(shí)習是讓我們更好的認識到工作是該如何的去做的，同時(shí)也是讓我意識到，要做好一名會(huì )計，不但是需要認真嚴謹的去做事情，同時(shí)也是需要不斷的去學(xué)習，去進(jìn)步才行的，這次的實(shí)習，我也是收獲很大，有一些感悟體會(huì )。
會(huì )計的工作讓我明白，要去做好，需要付出的很多，同時(shí)也是會(huì )學(xué)到很多的東西，以前覺(jué)得會(huì )計的工作是比較輕松的，但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到，要做好會(huì )計不簡(jiǎn)單，真的下到崗位就發(fā)現，的確是挺難的，我也是不斷的去跟著(zhù)同事學(xué)，積極的去做好本職工作，來(lái)讓自己有更大的收獲，同時(shí)也是在工作里頭發(fā)現，和學(xué)校實(shí)操是有一些區別的，每個(gè)公司的情況是不同，而且做事情的過(guò)程之中，一些對接，一些流程會(huì )有一些區別，我也是漸漸的熟練之后，才能把工作做得好。開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì )犯一些小的錯誤，也是同事幫忙指出來(lái)，讓我也是清楚學(xué)習中可能粗心了一點(diǎn)再學(xué)就好了，但是工作中錯了，那么后果自己要承擔，同時(shí)可能造成的.影響還會(huì )很大的，所以每一件事情都是要嚴謹的去做好。
學(xué)習不能停止，自己的經(jīng)驗不足，那么就要多和同事去交流，不懂的問(wèn)題也是要多去問(wèn)，我也是在實(shí)習里面同事教我的時(shí)候，認真的去聽(tīng)，不太清楚，或者有疑惑的地方會(huì )多問(wèn)，并且我也是在實(shí)習里感受到，如果自己停止了學(xué)習，可能以前會(huì )的事情能做好，但是遇到新的就不行了，而且一些問(wèn)題的出現也是處理不了，不能覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習了那么多就夠了，其實(shí)還有很多的方面是可以去提升的，特別是實(shí)際的工作方法，以前在學(xué)校其實(shí)并沒(méi)有學(xué)到那么的多，更多的是理論，而工作里頭理論并沒(méi)有運用的那么多，更多的是讓我認識到會(huì )計的工作是怎么樣做的，但是要做好就是需要有方法。
實(shí)習而今也是結束了，回顧實(shí)習里頭所經(jīng)歷的，我也是意識到，在職場(chǎng)上，做了多少，付出了多少并沒(méi)有那么的重要，最重要的是你做出來(lái)的成績(jì)如何，只有結果是好的，那么之前的付出才是真的有用的，我也是通過(guò)學(xué)習，通過(guò)自己認真的工作，得到了大家的認可，讓我也是感受到，做好一份會(huì )計工作，不簡(jiǎn)單，但積極的去做了，也是能作出成績(jì)來(lái)的，也是要在今后繼續的去努力進(jìn)步。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )14
第一次到工廠(chǎng)實(shí)習，讓我充滿(mǎn)了興奮與期待。
經(jīng)過(guò)一層層的培訓，我終于可以進(jìn)入潔凈區，第一天的實(shí)習我戰戰兢兢生怕出了什么差錯，所有的工作都是二話(huà)不說(shuō)的去做，過(guò)了一段非常時(shí)期就不需要班長(cháng)一再提醒了。
制藥生產(chǎn)實(shí)習是高等院校制藥工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中實(shí)踐性工程教學(xué)環(huán)節，也是幫助我們熟悉和了解實(shí)際制藥生產(chǎn)過(guò)程、接觸制藥生產(chǎn)實(shí)踐，掌握基本藥品生產(chǎn)技能的重要教學(xué)手段，在高等教育中占有十分重要的地位。生產(chǎn)實(shí)習注重理論與實(shí)踐相結合，將課堂學(xué)到的知識與實(shí)際工作中的問(wèn)題結合起來(lái)，培養我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也增強了我們適應實(shí)際工作的能力，是邁向實(shí)際工作崗位前的一次重要鍛煉。
由于我被分配到片劑配料，也就是生產(chǎn)工序的第一道工序。還沒(méi)有真正學(xué)習到它專(zhuān)業(yè)課程，所以在實(shí)習過(guò)程中我處處碰壁，有些甚至是一問(wèn)三不知第一次認識到我懂的是如此的少�？晌业膶�(shí)習指導老師卻很耐心的指導我，同時(shí)我的指導老師也告訴我，不要光讀死書(shū)，只有把學(xué)到的東西靈活的，全新的應用到你工作生活中，你才能夠覺(jué)得你沒(méi)有白學(xué)習，平時(shí)有意識地學(xué)習過(guò)程中，多角度思考所學(xué)的內容。我開(kāi)始審視以前我對于人生和學(xué)習的態(tài)度，意識到自己以前不積極地想想為什么，人的一生只有不斷地學(xué)習，才能適應不斷發(fā)展的社會(huì )，才不會(huì )覺(jué)得生活空虛，才會(huì )活得有價(jià)值。跟隨師傅們的日子已經(jīng)不短了，每天重復著(zhù)一樣的工作，極其鍛煉人的耐性，生產(chǎn)一批藥品，是非常累的，不單純是體力還有身心。
生產(chǎn)實(shí)習的目的旨在通過(guò)實(shí)習使我們進(jìn)一步了解化工行業(yè)中的一些實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，對現代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認識，并鞏固和深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識；使我們運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，獨立分析和解決化工生產(chǎn)中的一些實(shí)際問(wèn)題，掌握化工生產(chǎn)操作的特點(diǎn)，以達到將理論知識學(xué)以致用、融會(huì )貫通的目的。
在工廠(chǎng)與工人接觸，學(xué)習工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)對工廠(chǎng)的了解和與技術(shù)人員的交談，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中作用加深認識，培養事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神，這更好的適應從學(xué)生到工作者做好準備。通過(guò)觀(guān)察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識，對化工生產(chǎn)加深感性認識和后續課程的理解。理論聯(lián)系實(shí)際，用已學(xué)過(guò)和理論知識去分析實(shí)習場(chǎng)所看到地實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)，使理論知識得以充實(shí)、印證、鞏固、深化，體會(huì )書(shū)本知識的必要性，提高解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。得到一次綜合能力的訓練和培養，在整個(gè)實(shí)習中，充分發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。在生產(chǎn)現場(chǎng)緦觀(guān)察，虛心請教，積極思考，多方了解，在有限的實(shí)習時(shí)間里，使各方面的能力都得到鍛煉。
我現在的感受：實(shí)習雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是通過(guò)實(shí)習我們有了收獲，有了知識。最終，我們會(huì )走向各自的.工作崗位，實(shí)習讓我們了解了什么是工作，工作是怎么一回事，什么工作適合我們，以及如何處理復雜而奧妙的社會(huì )人際關(guān)系。通過(guò)實(shí)習，我們全面的了解了自己一次，對自己的職業(yè)生涯有了設計，補充和調整。在學(xué)校里，我們學(xué)習的是理論知識，在工廠(chǎng)里我們要虛心學(xué)習師傅們成功的工作經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，多發(fā)現，多分析，多比較，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性。
從人才市場(chǎng)競爭可以得出以下特點(diǎn)：人才競爭全球化人才配置市場(chǎng)化人才價(jià)值市場(chǎng)化在談到海爾的發(fā)展時(shí)，培訓員以自己作為背景講述海爾為什么會(huì )成功？海爾的商機，海爾的無(wú)限未來(lái)。在談到第三個(gè)方面時(shí)，從社會(huì )的發(fā)展，他親身的認識，他的朋友的發(fā)展歷程，以及人生哲理，對社會(huì )的現狀、我們對自己認識、我們的未來(lái)給予了激勵。他說(shuō)，成功包括四個(gè)方面因素：天賦、機遇、努力和選擇。他說(shuō)成功最重要的因素應該是選擇，在選擇中應該作好四個(gè)選擇：人的選擇、事的選擇、地的選擇、時(shí)的選擇。他特別強調的是，成功者要把所把握選擇的自主權。正如人們一直強調的：自己的路自己走！培訓員一席話(huà)，真讓人受益匪淺，在即將走向工作崗位的我們來(lái)說(shuō)，這是一種鼓舞、也是一個(gè)準備。
短短一年的生產(chǎn)實(shí)習，在培訓員的一席意味深長(cháng)的講話(huà)后很快就過(guò)去一半。半年前的實(shí)習期間，海爾對于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的地方，但半年后的今天，海爾對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)熟悉的地方，這里的街道，設備，生產(chǎn)工序等等，還在腦海纏綿，是那么的熟悉，或許已經(jīng)成了習慣，習慣在那黃昏的時(shí)候，行走在這條條本來(lái)陌生的道路中，如今成了熟悉的地方。
突然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預設，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。又想起魯迅先生的一句：要用笑臉去迎接悲慘的厄運，百倍的勇氣去面對一切的不幸！每個(gè)人在通往成功的大道上都會(huì )遇到各種這樣或那樣的不快事，有時(shí)或許會(huì )是一場(chǎng)不幸，有的人或許會(huì )一蹶不振，但我覺(jué)得，生活總有許多的跌跌落落，每個(gè)人都應該用笑臉去面對，或許事實(shí)很難做到，但不管怎么樣，人不可以走出自己！永遠堅信自己的方向，把握自己的前途！海爾是美麗的地方，作為初涉社會(huì )的開(kāi)端，這里總有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現實(shí)社會(huì )，每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無(wú)從選擇！人生在一次次的選擇，雖然我曾經(jīng)有過(guò)選擇失誤，但我從不后悔，因為那已是過(guò)去，我后悔又有何用呢！不久之后我就真正的畢業(yè)了。這又是一個(gè)新的開(kāi)始，在以后的歲月里面，我依舊會(huì )好好的把握自己。我相信我會(huì )成功，即使現在很多人用另一種眼光看我，但我走自己路，我不喜歡那世俗的眼光去挫傷我那前進(jìn)的步履！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )15
【實(shí)習時(shí)間】
20xx.x.27--20xx.9.1
【實(shí)習內容及感想】
7月27日，我到公司報到。
28日，我領(lǐng)到筆記本，正式開(kāi)始在歌華大廈15層接觸網(wǎng)絡(luò )技術(shù)部的工作，第一次真正意義上可以稱(chēng)之為工作。上班這件事對我這個(gè)年齡已不再陌生，然而對于我來(lái)說(shuō)還真的挺陌生。我的初衷是想熟悉一下職場(chǎng)的環(huán)境，讓自己多長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識，看看我的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)出來(lái)都做些什么事。沒(méi)有經(jīng)驗的我也沒(méi)有想太多，對這里的一切都抱著(zhù)一種學(xué)習的態(tài)度。
剛坐到臨時(shí)分配的工位上，周?chē)际怯懻摴ぷ鞯穆曇�，我留神�?tīng)著(zhù)，不懂的地方就趕緊上網(wǎng)查查。接觸通信幾年了，其實(shí)我還只是個(gè)初學(xué)者，很多名詞聽(tīng)著(zhù)熟悉，只是知道個(gè)皮毛。具體用到哪個(gè)，事先還是要好好準備一下。我不得不承認，沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì )的我，還沒(méi)脫離校園的我，還帶著(zhù)在學(xué)校的思維方式。尤其在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)這個(gè)部門(mén)，一下就讓我想起了"網(wǎng)絡(luò )工程"這個(gè)專(zhuān)業(yè)。而且很可惜，我本科期間沒(méi)有選過(guò)"計算機網(wǎng)絡(luò )"這門(mén)基礎課，所以我認為在網(wǎng)絡(luò )方面我是準備不足的。
旁邊的同事不斷地接到電話(huà)，都是公司各個(gè)部門(mén)的同事打來(lái)的，解決各種各樣的問(wèn)題。他們的解決方案，有些我是知道的，有些我以前也不知道。在電腦技術(shù)方面我的經(jīng)驗也不多。比如剛拿到電腦讓我自己重裝，我就真的不會(huì )。重來(lái)都沒(méi)自己裝過(guò)，一般電腦壞了也是拿去讓男生幫忙弄一下，或者直接交給售后服務(wù)。宿舍的同學(xué)裝過(guò)，但每次裝過(guò)都有問(wèn)題，所以我心里就有陰影，工作總結自己也不敢亂動(dòng)。后來(lái)張承旺專(zhuān)門(mén)教我系統重裝，并且親自給我演示了一遍。非常感謝他!他簡(jiǎn)單、系統、專(zhuān)業(yè)地給我展示了重裝系統的必要準備及過(guò)程。包括事先的備份、各種不同機型的操作等等�？梢哉f(shuō)，現在再給我一臺電腦讓我重裝，我非常有信心可以做好，不再有心理陰影。另外他還給我介紹了公司的網(wǎng)絡(luò )配置、代理服務(wù)器，并就一般可能出現的問(wèn)題進(jìn)行分析。這部分的內容雖然比較簡(jiǎn)單，但這樣系統的講解解開(kāi)了我很多的疑惑，也為我深入地了解打了很好的基礎。我也非常感謝公司給我安排了這項簡(jiǎn)單基礎的培訓。
后來(lái)我的工位調整到了十層，在這里見(jiàn)到了本該第一天就見(jiàn)到的王頭兒。以前在論壇上也看過(guò)師兄師姐的面經(jīng)之類(lèi)的，聽(tīng)他們說(shuō)用人單位的領(lǐng)導非常nice�，F在我也終于體驗到這種感覺(jué)，我在這里遇到的各種領(lǐng)導和同事，大家都很nice，讓心里怯怯的我放松了很多。在十層我先跟著(zhù)同事們一起去給ip電話(huà)升級，下載具有中文功能的文件。這活兒不難，比手機還好用，不過(guò)得等，耗些時(shí)間。我們升級的電話(huà)包括常用的4610、9640，也見(jiàn)到了9620話(huà)機。彩屏的9640待機時(shí)還有中石油的標在屏幕上跳來(lái)跳去，升級成功之后我們也會(huì )互撥號碼測試一下話(huà)機。之前我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)avaya這個(gè)公司，看了"主要廠(chǎng)商在全球企業(yè)通信市場(chǎng)排名"才發(fā)現avaya占的市場(chǎng)份額最多，超過(guò)了思科、北電、西門(mén)子，我居然不知道這個(gè)大牛。給我講解voip的.是皮斌，他幫助我梳理了公司的ip語(yǔ)音融合網(wǎng)絡(luò )的平臺。通過(guò)媒體服務(wù)器、網(wǎng)關(guān)和終端設備，就可以在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)上進(jìn)行語(yǔ)音信號的傳輸。這樣一連，歌華和涿州打電話(huà)就可以是內線(xiàn)，不用再走pstn，不用長(cháng)途費。另外，我也學(xué)習了使用asa管理軟件管理話(huà)機，比如添加/刪除/修改話(huà)機、新話(huà)機的分機號賦予和參數配置、話(huà)機權限設置、內外線(xiàn)區分振鈴等等;還有s8700中媒體網(wǎng)關(guān)的基本管理。avaya這一系列的產(chǎn)品功能非常強大，TOP100排行我所知道的也只是一些常用的可以滿(mǎn)足基本工作需要的。
給我講網(wǎng)絡(luò )知識的是楊茉。改造前，歌華大廈網(wǎng)絡(luò )整體架構采用核心層和接入層二層架構設計，核心層采用1臺核心骨干核心交換機cisco4506與10臺接入層交換機cisco3560全光纖連接。改造后，可以看做采用了核心層、匯聚層和接入層架構設計。核心層采用兩臺zte8950，一臺正常使用另一臺備份;匯聚層包括無(wú)線(xiàn)ap匯聚交換機cisco3560、voip匯聚cisco4506;接入層25臺cisco3560交換機直接與zte8950相連，用作網(wǎng)絡(luò )數據傳輸，17臺cisco3560與cisco4506相連，用于voip。她不但向我介紹了交換機和路由器的基本工作原理，還給了我一份很豐富的相關(guān)資料。除此之外，她還在ms-dos模式下給我演示了路由器、交換機的操作命令。比如通過(guò)telnet+ip的命令進(jìn)入交換機模式，通過(guò)enable和disabled命令切換用戶(hù)模式和特權模式，tab鍵的自動(dòng)補全功能，配置模式下的常用命令show查看版本、端口信息等。
學(xué)習的第四部分視頻會(huì )議，分為硬視頻和軟視頻。硬視頻是通過(guò)泰德硬件實(shí)現的，一般用于集團公司召開(kāi)的會(huì )議。軟視頻通過(guò)網(wǎng)絡(luò )系統實(shí)現，使用時(shí)需要下載v2的客戶(hù)端。使用時(shí)先登錄管理系統，然后就可以建會(huì )場(chǎng)了。建會(huì )場(chǎng)時(shí)設置參加人數和旁聽(tīng)人數(前者具有較高的控制權，后者在會(huì )議中沒(méi)有操作權限)，另外還需要設置一個(gè)主席密碼，還可以設置一個(gè)普通用戶(hù)密碼。設置完成后，系統會(huì )自動(dòng)生成一個(gè)會(huì )議號，與會(huì )人員進(jìn)入會(huì )議時(shí)可以通過(guò)查詢(xún)會(huì )議號快速找到會(huì )場(chǎng)。視頻會(huì )議給我的第一印象就是大家坐在大會(huì )議室里，異地之間非常正式地召開(kāi)會(huì )議。學(xué)習之后，我發(fā)現它更廣泛地可以定義為一個(gè)大家討論問(wèn)題的空間，不管是重要的會(huì )議，還是小型的討論都非常適用。視頻會(huì )議和ip電話(huà)一樣，都是工作中方便快捷、提高效率的有效途徑。
【實(shí)習總結】
這次實(shí)習是我一段重要的經(jīng)歷。來(lái)之前我沒(méi)預料到，實(shí)習帶給我的感悟和思考比教給我的知識更重要。如果我只是自己度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的假期，我仍然跟以前一樣沒(méi)什么變化。之前我也困惑過(guò)，究竟是繼續上學(xué)還是找工作。找工作的人一般都是不想再學(xué)下去了，但是我想現在我們都會(huì )明白，就算工作了以后還是要繼續學(xué)習，我也很慶幸我還有機會(huì )可以安心地充實(shí)自己。再回首，真的可以說(shuō)我浪費了本科四年的很多時(shí)光。那時(shí)也不是沒(méi)想過(guò)努力，只是還沒(méi)明白究竟該怎么使勁，應該朝著(zhù)什么地方去，熱門(mén)思想匯報還有一些不自信，錯失了很多機會(huì )。我感謝能有這樣一個(gè)機會(huì )，我的所見(jiàn)所聞、所感所悟讓我從過(guò)去汲取了更多教訓，讓我可以在今后樹(shù)立積極的目標，找準正確的方向。
在這里，我學(xué)到一句話(huà)--"始乎故，長(cháng)乎性，成乎命"。我相信，這個(gè)"故"來(lái)得還不算晚。
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