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安全教育心得體會(huì )收獲
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的安全教育心得體會(huì )收獲,希望對大家有所幫助。
安全教育心得體會(huì )收獲1
xx月21日下午3點(diǎn)半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險進(jìn)行了詳細講解。并按照事故
處理“四不放過(guò)原則”,對如何開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查,以及火災中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的.施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規,結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管
理部門(mén),配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之,通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
安全教育心得體會(huì )收獲2
為期一天的安全教育培訓就在昨天落下了帷幕,這次安全培訓讓我們公司的大家都感到受益匪淺。當然我也不例外,這三天是非常有意義的時(shí)間花費,畢竟不管是公司還是個(gè)人,安全總是排在第一位的,而這次培訓就是加強了我們這方面的學(xué)習,讓我們對于安全方面有了更加深刻而充分的認知理解。
當我們看著(zhù)視頻里那些觸目驚心的火災場(chǎng)景,災后焦黑的房屋,一張張悲痛欲絕的面孔,內心也跟著(zhù)視頻的節奏而起伏,為逝者而難過(guò),為生者而擔心。人生的大好年華就在不經(jīng)意間被災難吞沒(méi),徒留下家屬在世上痛苦的活著(zhù),安全二字卻是牽動(dòng)著(zhù)所有人的心!
讓我們對于工廠(chǎng)里那些往日里沒(méi)有太過(guò)在意的安全條例有了新的認知。安全是一種對家人、對朋友、對大家負責的行為,而既安全又好的進(jìn)行工作是大家都想做到的目標,是一切工作開(kāi)展的主要前提。
培訓上,老師不僅僅是給我們放了這些災難的紀錄片,更多的是根據自己的經(jīng)驗對我們傳授,讓我在培訓里樹(shù)立了預防危險發(fā)生的安全思想。特別是我們工廠(chǎng)里的一些工作環(huán)節,除了要防火以外也要注意個(gè)人操作失誤引起的意外傷害。老師鼓勵我們認真的做好可能發(fā)生的事故隱患的排查工作,積極地對可疑的危險區域進(jìn)行排查,并且通過(guò)更專(zhuān)業(yè)、更規范的工作制度來(lái)保證日常工作生產(chǎn)中出現危險的幾率,將安全隱患扼殺在搖籃之中。
除開(kāi)危險的預防工作外,關(guān)于危險的處理也是我們學(xué)習的重點(diǎn)。老師帶著(zhù)我們查看和了解廠(chǎng)內的'各種安全和急救措施,詳細的向我們傳授消防器材的使用方式,遇到危險應該避開(kāi)哪些地方,如何快速而又有序的撤退等等知識,讓我們對于廠(chǎng)內又多了一份認識,心里也將這些知識牢牢地記在心里。
最后,老師帶著(zhù)我們進(jìn)行了一次消防安全的演練,各位組長(cháng)和領(lǐng)導都有參加。大家在統一的安排下有序的從樓中進(jìn)行撤退,優(yōu)秀的表現讓我們受到了老師的贊揚。在演練結束后我們還進(jìn)行了消防滅火器使用的練習,兩位幸運的同事和廠(chǎng)長(cháng)被選中參加,按照老師的指導迅速而專(zhuān)業(yè)的將火苗撲滅,也算是為這次培訓畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在這次培訓中,我的感受很深,正所謂安全重于泰山,任何企業(yè)和個(gè)人想要在未來(lái)更好地走下去都要時(shí)刻注意危險的來(lái)臨。我們能做的,就是在危險到來(lái)之前進(jìn)行預防規避,以長(cháng)遠的預防和警惕,才能保證安全生產(chǎn)這一良好局面長(cháng)期的穩定。
安全教育心得體會(huì )收獲3
安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂(lè ),是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂(lè )。當我們贊美著(zhù)美好的生活,憧憬著(zhù)未來(lái)的幸福時(shí),您是否想過(guò)?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的'瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
通過(guò)本次公司組織的安全教育學(xué)習,使我對安全工作有了新的認識。安全工作應該始終放在班組管理的首要位置。切實(shí)從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的工作環(huán)境。
結合本次的培訓,談?wù)剛(gè)人對班組安全工作的幾點(diǎn)建議:
一、強化意識,在思想上切實(shí)提高認識。
在安全工作上沒(méi)有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時(shí)刻警惕,這個(gè)百分之一的馬虎眼千萬(wàn)打不得。事實(shí),打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進(jìn),冒進(jìn)的速度越快,積累的風(fēng)險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設想。
二、實(shí)行責任制,加強安全管理
在小組各專(zhuān)柜中,推薦選出一名安全監督員。主要負責各家專(zhuān)柜的安全工作,詳細分工,明確職責,協(xié)助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個(gè)角落。三、利用班前班后會(huì )時(shí)間,加強員工的安全教育
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會(huì )時(shí)間對員工進(jìn)行安全教育,在員工心中樹(shù)立安全意識。把安全工作寫(xiě)進(jìn)小組管理之中,并在實(shí)施中依據進(jìn)行。例如:每月開(kāi)展“安全教育宣傳周”活動(dòng),這一周里主要對新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡(luò )上最新的安全實(shí)例開(kāi)展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。力爭在班組中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
安全這把雙刃劍,你遵守它的規則,他就會(huì )保護你,違背它的規則,你就會(huì )付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴謹的行為中,謹于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。
人的生命是無(wú)價(jià)的,同時(shí)也是很脆弱的,安全贏(yíng)在細節,細節決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時(shí)刻關(guān)注細節,將“關(guān)注細節”刻在我們每個(gè)人心中,落實(shí)到行動(dòng)中,從小事做起,把細節進(jìn)行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!
安全教育心得體會(huì )收獲4
在國家級學(xué)校安全教育學(xué)習模塊中,聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實(shí)感到了做好安全工作責任的重大。
生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬(wàn)人,是職業(yè)意外死亡率的4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?
孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責任重大!有位教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:
1、構建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制,保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。
2、健全學(xué)校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
4、加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。
5、事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應急預案,對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報人數。另外,我們還利用晨會(huì )、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識和掌握求生自救自護的'本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會(huì )遠離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長(cháng),使他們成為國家興旺和社會(huì )建設的棟梁之才。
1、借學(xué);虬嗉壍膶(shí)例,適時(shí)教育。
尋求最佳化的教育時(shí)機是有效教育的先決條件,固定形式的說(shuō)教方式,比如班訓、安全教育課,過(guò)于死板易引起學(xué)生的乏味,效果有限,因此,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個(gè)有利的教育時(shí)機,如學(xué)校當天發(fā)生的事,立即結合事件進(jìn)行現場(chǎng)教育,學(xué)生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的發(fā)生事不要過(guò)夜,這都是最好的教育時(shí)機,教育者不要輕易放棄,用教訓進(jìn)行教育,這就是有效的時(shí)機運用得當,比任何枯燥的說(shuō)教都有效果。
2、多樣化的教育形式,現場(chǎng)體驗。
教育形式要多樣化,傳統形式是教師講,學(xué)生聽(tīng)。為達到安全教育最佳效果,教師可嘗試采用專(zhuān)題班會(huì )形式,把枯燥講解變成學(xué)生互動(dòng)參與,讓安全的意識在活動(dòng)中形成,也可以結合典型事例進(jìn)行教育,也可以分組、分男女、分性格進(jìn)行教育,教育對象有針對性,效果更好。教育可以在室內,也可以在室外現場(chǎng),比如樓梯間的安全教育,可以把學(xué)生分布到樓梯間現場(chǎng)進(jìn)行教育,這樣的形式,個(gè)個(gè)學(xué)生都會(huì )感興趣的。
時(shí)刻對學(xué)生的安全保持高度的責任感,切實(shí)做到思想到位,責任到位,措施到位,力爭創(chuàng )建和諧校園,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍,作為戰斗在教育工作最前線(xiàn)的老師,要依法履行自己的安全管理職責,與其他老師一道,共同做好學(xué)校安全管理工作,認真為學(xué)生服務(wù),切實(shí)保障學(xué)生的安全,讓家長(cháng)放心。
安全教育心得體會(huì )收獲5
孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的要確保安全,根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎所以我一直十分重視教育安全工作平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育作為一線(xiàn)教師,結合我在教學(xué)中的實(shí)際,我認為自已要做到到以下幾個(gè)方面:
1、教學(xué)工作中認真做好安全教育工作
在教學(xué)及工作中,我始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全由于我擔任的是計算機教學(xué),學(xué)生的教學(xué)大部分都是在電腦室進(jìn)行的,然而電腦室里到處都有危險的存在,與電打交道,更加要注意教育好學(xué)生的安全意識因此在上課前我都給學(xué)生上一節安全教育課,讓學(xué)生明確電腦室里是個(gè)危險的地方,要遵守課堂紀律,不能隨便觸摸電線(xiàn),不能在教室里亂跑,使用電腦時(shí)要聽(tīng)好老師的指揮,正確地使用計算機此外還教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是集隊,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師并且指導如果發(fā)生任何的安全問(wèn)題,應該如何做讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西由于我是遠程教育室的管理人員,學(xué)校有一些安全的光盤(pán)資源,每個(gè)學(xué)期我都用一節課的時(shí)間讓學(xué)生觀(guān)看安全影片通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、家校聯(lián)系,保障安全
學(xué)生是家長(cháng)的寶貝,我們應該及時(shí)地跟家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,如果學(xué)生在學(xué)校發(fā)生任何的安全意外,做為教師都應該及時(shí)地跟家長(cháng)聯(lián)系平時(shí)發(fā)現學(xué)生有不安全的苗頭,也應該跟家長(cháng)講明,與家長(cháng)共同攜手教育孩子,杜絕安全事故的發(fā)生此外,一些家長(cháng)的安全意識不足,對孩子的安全不管不顧,做為教師就應該同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的.交通安全知識,認識到:“安全第一”學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向,發(fā)現安全隱患及時(shí)制止
學(xué)生的活動(dòng)不僅是校內的還有校外的做為教師,雖不是班主任,但應時(shí)刻把安全意識放在第一位,不管是校內還是校外,發(fā)現學(xué)生有不安全的行為,都應該及時(shí)制止,以免造成不良的后果。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
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