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關(guān)于全國法制宣傳日心得體會(huì )
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關(guān)于全國法制宣傳日心得體會(huì )1
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據漳州市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“124”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,緊扣今年法制宣傳日主題充分利用12.4法制宣傳平臺宣傳教育有關(guān)法律法規,展現我校依法辦學(xué)、依法依法管理學(xué)校的精神面貌,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng )建“平安先行學(xué)!钡墓ぷ。在學(xué)校營(yíng)了造濃厚的法制宣傳氛圍,教育學(xué)生知法、懂法,做一個(gè)守法、護法的小公民。
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,并要求教師交流法制教育經(jīng)驗體會(huì ),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言,各種規范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)向學(xué)生進(jìn)行法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來(lái)文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的.形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
四、主要工作:
(一)、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范宣傳的力度。
(二)、各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。
(三)、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地與當地政法、司法、公安部門(mén)緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩定,為社會(huì )的穩定,為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出我們的努力,推進(jìn)“平安校園”建設,共同構建和諧社會(huì ),和諧校園。
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通過(guò)此次法制座談會(huì ),開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng):
首先,我認為,法制教育迫在眉睫。
在班隊課,我利用故事書(shū)里看到的一個(gè)故事開(kāi)展了一個(gè)主題隊會(huì ),題目是《告別依賴(lài),學(xué)會(huì )獨立》,書(shū)里,講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸,又不好好讀書(shū),連個(gè)碗也不會(huì )洗。一天,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當場(chǎng)大哭,旁人不解,后來(lái)他邊哭邊說(shuō),他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰(shuí)來(lái)養他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開(kāi)始你也會(huì )感到可笑,可經(jīng)過(guò)反思,你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的不就是太可憐了?
針對這個(gè)事例,不得不引起學(xué)校、家庭和社會(huì )的高度重視,應注重引導學(xué)生了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會(huì )上各種環(huán)境的考驗。他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。
所以,認真做好法制教育,要求學(xué)生做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁是很有必要的。
其次,近年來(lái)我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。
前不久,班里組織同學(xué)們觀(guān)看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無(wú)所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的`今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂(yōu)心如焚呢? 面對當前這些青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進(jìn)一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個(gè)國家的根本,國無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。因此,我們每位小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
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按省市關(guān)于開(kāi)展20xx年12.4法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知要求,我校認真地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng),組織師生員工學(xué)習憲法及憲法修正案,崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的意識不斷增強,學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩步地開(kāi)展。
一、依法治校,弘揚憲法精神,維護憲法的和尊嚴
1、依法治校,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“依法治國,建設社會(huì )主義法治國家”方略。依法治校,是我校的辦學(xué)宗旨,我們在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節都能貫徹依法治校的思想,各項工作有序地進(jìn)行,發(fā)展迅猛。
2、加強憲法意識、法制觀(guān)念教育。20xx年,我國通過(guò)了憲法修正案,按照“四五”普法的規劃要求和上級的安排,學(xué)校在教師和學(xué)生中均開(kāi)展了學(xué)習憲法及憲法修正案的活動(dòng),發(fā)放資料千余份。學(xué)校為教育全體師生,提高師生的法紀觀(guān)念,進(jìn)行了法制宣傳、教育周活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,達到了預期目的。通過(guò)這些活動(dòng),全體師生的'憲法意識和法制觀(guān)念進(jìn)一步提高。
二、法制宣傳教育卓有成效
2、學(xué)校開(kāi)設了法制課,做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
3、采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),結合學(xué)校法制課程開(kāi)展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實(shí)效的主題活動(dòng)。
三、完善管理制度,健全民主管理機制
1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規的規定,學(xué)校制定了一系列規章制度。這些規章內容合法,公正、公開(kāi),廣泛征求教職工意見(jiàn)并獲教師大會(huì )通過(guò),成為大家共同遵守的準則,學(xué)校嚴格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現了制度化管理。
2、依法建立了學(xué)校工會(huì )、教職工代表會(huì ),女職工委員會(huì )。讓工會(huì )成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權益。
3、校內監督機制完備,對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向教職工公布;堅持校務(wù)公開(kāi)制度,執行重大問(wèn)題議事規則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費項目與標準等事項及時(shí)對學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )公布。
四、依法規范辦學(xué)活動(dòng)
1、全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一次體育節和藝術(shù)節活動(dòng)。
2、自覺(jué)遵守國家法律法規,依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認真執行學(xué)制規定、課程規定、按課程標準實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛(ài)崗敬業(yè),勞動(dòng)紀律性強,學(xué)生講道德文明,行為習慣好。
4、學(xué)校教師依法執教,沒(méi)有無(wú)故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開(kāi)除學(xué)生的現象,沒(méi)有擅自放假現象。沒(méi)有出現對學(xué)生體罰或變相體罰的現象,絕大多數學(xué)生能依法行事。
五、教師權益受到保障
1、學(xué)校依法聘任具有相應資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓等權利。
2、以人為本,開(kāi)源節流,盡量滿(mǎn)足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時(shí)發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。
3、保障教師通過(guò)校內民主管理機制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監督的權利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權和民主參與權。
六、學(xué)生權益得到尊重和維護
1、依法維護受教育權,尊重學(xué)生人格及其他人身權利和財產(chǎn)權利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng),無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象。
2、按照國家規定向學(xué)生收取費用,無(wú)亂收費現象。
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