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安全培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-01 16:25:56 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

安全培訓心得體會(huì )[匯編13篇]

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的安全培訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

安全培訓心得體會(huì )[匯編13篇]

  安全培訓心得體會(huì ) 篇1

  宜賓市本人非常高興參加了重慶市第四十二期中小學(xué)公共安全教育教師培訓,這也是本人第二次教職員參加公共安全教育教師培訓。每一堂課都讓我受益匪淺,收獲頗多,在這次培訓中,我對中小學(xué)教育又有了新的認識和理解。

  一、公共安全教育帶給學(xué)生的不僅是安全防范技能與技能,更重要演化成的是要形成公共安全意識。意識決定行動(dòng),形成錯誤的公共安全意識,對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一生受益的。

  二、教會(huì )學(xué)校公共安全教育應強調對自己和他人生命網(wǎng)絡(luò )安全的尊重?v觀(guān)長(cháng)期以來(lái)的重大公共安全事件,無(wú)論是酒后駕駛還是頻傳的頻生食品藥品安全,歸結起來(lái)都是加諸對他人和自己生命的不必尊重。因此,學(xué)校的公共安全教育應該強調對生命的尊重。

  三、有效的.學(xué)校社會(huì )秩序教育將有助于社會(huì )的轉型。今天在校學(xué)生將是社會(huì )主義事業(yè)的建設者和精神領(lǐng)袖。當前正處于社會(huì )轉型時(shí)期,各種公共安全事件多發(fā),有效的學(xué)校社會(huì )秩序教育,對解決當前我國存在的公共安全問(wèn)題、成功實(shí)施可持續戰略方針發(fā)展戰略和“xx”規劃具有重大現實(shí)意義。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇2

  xx月xx日下午,有幸參加了監控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò )安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網(wǎng)絡(luò )安全現狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數據安全解決方案技術(shù)講座》兩部,請來(lái)了瑞星網(wǎng)絡(luò )安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個(gè)部分:詳細分析了網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)現狀和存在的問(wèn)題,重點(diǎn)解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)最具有歷史意義的一年,用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把技術(shù)發(fā)展趨勢及熱點(diǎn)事件釋疑解惑,以及物聯(lián)網(wǎng)及大數據新時(shí)代,如何捍衛數據的隱私權?通過(guò)王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網(wǎng)絡(luò )安全運行任重而道遠。同時(shí)感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,也深刻體會(huì )到了計算機技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。雖然此次培訓只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護網(wǎng)絡(luò )安全經(jīng)驗和技巧,更感受到了領(lǐng)導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況,更要多思考,要善于發(fā)現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。

  此次培訓對我自身來(lái)說(shuō)可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的灌輸,并借以近期“網(wǎng)絡(luò )安全”熱點(diǎn)為例,穿插自己在維護網(wǎng)絡(luò )安全中的經(jīng)驗,使用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言的語(yǔ)言,把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構V2”等幾個(gè)方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。

  由于我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質(zhì),練就過(guò)硬本領(lǐng)。一要認真學(xué)習,深刻理解《網(wǎng)絡(luò )安全法》的法律法規、提高自己的網(wǎng)絡(luò )安全意識,把網(wǎng)絡(luò )安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防范未然。重要數據文件要及時(shí)備份,最大限度減少將來(lái)病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤(pán)等其他的.可插拔介質(zhì),隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件,并及時(shí)更新病毒庫,否則殺毒軟件就會(huì )形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能,充分發(fā)揮它的功效。

  通過(guò)這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,更讓我感受到了各級領(lǐng)導對我們站機電員的重視。在今后的工作我一定會(huì )牢記作為一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發(fā)揮一名機電員應有的作用,努力為石安高速健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇3

  安全生產(chǎn)工作是公司治理的一項重要工作,尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現在于安全意識的塑造與培育,回憶半年來(lái),我公司在安全生產(chǎn)治理取得了肯定的成績(jì),這與公司一貫地堅持“安全第一、預防為主、綜合治理、持續改良“的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育是分不開(kāi)的。我們的做法主要是:

  全員參加,掩蓋面廣

  公司始終堅持落實(shí)全員安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn)培訓的目標,要求每個(gè)員工都能夠承受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參與的消防安全培訓活動(dòng),從2月份的消防逃命演練,6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外,每個(gè)新員工入公司前都必需進(jìn)展三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓,車(chē)間和班組的安全教育,同時(shí)對員工進(jìn)展以班會(huì )、早會(huì )的形式宣講安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn),形成不僅一線(xiàn)員工,對班組長(cháng)、治理人員也進(jìn)展了相關(guān)的安全學(xué)問(wèn)培訓等等,一系列的'安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現了全員參加,全員承受教育的目標。

  安全教育,形式豐富

  公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓方式既包括傳統的學(xué)習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀(guān)看、現場(chǎng)操作等。我們在工廠(chǎng)進(jìn)展了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠(chǎng)區內進(jìn)展了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現場(chǎng)操作,參觀(guān)消防應急救援設施,在工廠(chǎng)內安排消防逃命演練等等,我們還開(kāi)展了形式多樣的工程,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)穩固學(xué)問(wèn),既能輕松的完成培訓,又能最大實(shí)效的把握學(xué)問(wèn),最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用。

  安全責任,逐級落實(shí)

  安全生產(chǎn)教育不僅是在學(xué)問(wèn)層面的講授,更重要的是在責任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門(mén)安全責任書(shū),并逐級落實(shí)簽訂安全責任書(shū),各部門(mén)落實(shí)了安全生產(chǎn)責任,同時(shí)也保證了安全教育日;、細致化的開(kāi)展。

  安全意識,自我升華

  安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個(gè)職工心中,是要提升職工的素養,并培育到處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培育不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著(zhù)“要我安全“向“我要安全“的提升,只有長(cháng)期的堅持,不斷的教育才能實(shí)現。公司安全生產(chǎn)教育從一開(kāi)頭員工們的不自愿與不自覺(jué),到后來(lái)的積極協(xié)作參與,這讓公司的安全治理工作人員看到了盼望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)治理布滿(mǎn)了信念。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇4

  公司于20xx年8月14日上午組織了生產(chǎn)基地的全部成員,由公司外聘的教師,對我們進(jìn)展了安全生產(chǎn)培訓。在我充分感受到公司以人為本的企業(yè)文化的同時(shí),教師列舉的一系列安全生產(chǎn)事故也讓我內心受到?jīng)_擊,充分感受到了在生產(chǎn)過(guò)程中,安全第一。在以后的工作中更會(huì )提高安全意識,提升安全素養,防范于未然,實(shí)現我會(huì )安全這個(gè)目標。

  在培訓中,首先教師介紹了有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)定義以及政策法規。安全生產(chǎn)就是在從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中,為避開(kāi)發(fā)生造成人員損害和財物損失的事故而實(shí)行的事故預防措施。我國消防工作方針是:預防為主,防消結合。安全生產(chǎn)原則是第一管生產(chǎn),必需管安全,其次誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,第三安全生產(chǎn),人人有責。在生產(chǎn)過(guò)程中我們要做到三不損害,不損害自己,不損害他人,不被他人損害。

  其次列舉了其他企業(yè)已經(jīng)發(fā)生過(guò)的安全生產(chǎn)事故,諸如發(fā)生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過(guò)篩顆粒機等生產(chǎn)設備四周的安全事故。此類(lèi)設備與我們平常工作接觸到的中試和生產(chǎn)設備幾乎全都,看到如此多的事故,尤其是造成了人員損害的事故,個(gè)個(gè)讓人觸目驚心。教師還提到了海恩法則——每一次嚴峻事故的背后,有29次小事故,300次事故未遂,1000次安全隱患。假如在平常操作過(guò)程中,心中隨時(shí)貫徹“安全生產(chǎn),人人有責”這個(gè)思想,隨時(shí)提高警覺(jué),發(fā)覺(jué)安全隱患準時(shí)消退,發(fā)生小事故后要準時(shí)總結閱歷教訓,那么,就很簡(jiǎn)單到達我要安全這個(gè)最終目的。

  聯(lián)系到平常工作,以后在操作過(guò)程中要隨時(shí)提示自己和一起參加的`同事要當心警覺(jué),避開(kāi)損害。也常常到車(chē)間接觸到中試設備和生產(chǎn)設備,用得最多的就是擠壓過(guò)篩顆粒機和壓片機,有了上述例子中的教訓,以后與同事在合作過(guò)程中肯定要集中留意力,隨時(shí)跟對方溝通好,分工明確,盡量避開(kāi)兩人同時(shí)操作設備開(kāi)關(guān)。設備運行過(guò)程中,不抱幸運心理做危急操作。提示自己,提示他人,愛(ài)護好自己,也愛(ài)護好同伴。

  發(fā)生安全事故都是我們大家主觀(guān)不想遇到的,但是,正如教師第三局部所講到的,既然事故已經(jīng)發(fā)生了,那么首先能想到的就是在這種突發(fā)狀況下如何保證自己和工友們的安全,這就需要遇事鎮靜冷靜不慌亂,能準時(shí)作出正確推斷。因此,首先需要平常就能嫻熟把握一些安全愛(ài)護機能,嫻熟使用滅火器,把握逃命技能等。

  通過(guò)這次培訓,加深了我對安全生產(chǎn)的熟悉。再次感謝公司組織這次培訓。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇5

  20xx年,曾在閩東某電站看到:一工作負責人準備對6.3KV母線(xiàn)進(jìn)行檢查、打掃,他把自我已簽了名的工作票送到運行值班員手中后,就去準備工具,過(guò)了一段時(shí)間,他以為運行人員已經(jīng)做好了安全措施,就自行打開(kāi)6.3KV母線(xiàn)廊道網(wǎng)門(mén),從口袋里拿出220V驗電筆進(jìn)行驗電,驗電筆還沒(méi)碰到母線(xiàn)就連人一齊被打-倒,榮幸的是他人并沒(méi)受傷、設備未受損。從這起未遂事故來(lái)看,現場(chǎng)管理及當事人行動(dòng)嚴重違背《安規》的行動(dòng)先不說(shuō),就他用220V驗電筆進(jìn)行驗電說(shuō)明他至少明白“我要安全”,但“不會(huì )安全”,怎能用220V驗電筆去對6.3KV電壓等級的母線(xiàn)進(jìn)行驗電呢

  在電力生產(chǎn)中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀(guān)念轉變,并非易事,是安全生產(chǎn)實(shí)行力由強制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的奔騰。然而,要確保電力生產(chǎn)安全,還必須實(shí)現“我想安全”、“我會(huì )安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的產(chǎn)生。

  電力生產(chǎn)是復雜的系統工程,一樣而言,電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災”、“人禍”和設備質(zhì)量問(wèn)題三大類(lèi)!疤鞛摹比缋纂、狂風(fēng)雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的!叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規、違章等原因造成的,主要表現情勢有3種:(1)明知故犯,明知不貼合規章要求,但圖一時(shí)方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2)對法規制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中產(chǎn)生了問(wèn)題;對法規制度不懂裝懂,稀里糊涂,產(chǎn)生了事故才豁然開(kāi)朗,后悔莫及。設備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、保護、檢驗等不到位所導致,有其隱藏性。

  能夠肯定地說(shuō),所有事故的'產(chǎn)生都不是工作人員的主觀(guān)愿望。但從很多的事故分析來(lái)看,由“人禍”所造成的事故占相當大的比例,據不完全統計所占比例高到達80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。所以,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀(guān)愿望,要真正獲得確保電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)成效,就必須做到“我會(huì )安全”。

  勿庸置疑,經(jīng)太長(cháng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓,構成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規章制度?墒请娏ιa(chǎn)是一個(gè)復雜的進(jìn)程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)進(jìn)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認識水平、接收本事、工作態(tài)度、體會(huì )積存等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規章規定變?yōu)槊恳粋(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng),解決好“我會(huì )安全”的問(wèn)題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認為: (1)要為我而學(xué),掌控充分的安全知識和應會(huì )的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要!栋惨帯返纫幷轮贫仁请娏ιa(chǎn)實(shí)踐的,它既反應了電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)規律,又是對從事生產(chǎn)的人的法定要求和行動(dòng)規范,確切地說(shuō),是生產(chǎn)者生命的“護身符”。所以,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員,都應明白學(xué)習安全知識和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。

  (2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近幾年來(lái),雖然職工隊伍的整體素養得到了不一樣程度的提高,但水平還是良莠不齊,不一樣職工的文化水平、生產(chǎn)技能和實(shí)行各項制度的自覺(jué)性也不一樣,要用正確的方法進(jìn)行引導,鼓勵職工學(xué)習,使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情形的關(guān)系,能較好進(jìn)行自我心理調解,從而有穩固的安全思維慣性和自覺(jué)規范的安全工作行動(dòng),做到事事會(huì )安全。

  要及時(shí)糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛伏的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要重視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未蔭,禁于未發(fā)”。產(chǎn)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自我的教訓來(lái)知道,把小問(wèn)題當著(zhù)大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有偏向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。

  “要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長(cháng)的進(jìn)程,而“我要安全”到“我會(huì )安全”更需要一個(gè)漫長(cháng)而漸進(jìn)的進(jìn)程。愿我們在“安全”這個(gè)永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會(huì )安全,使我們的企業(yè)興盛發(fā)達,家庭美滿(mǎn)幸福。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇6

  通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習,我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導,沒(méi)有什么閱歷,管理經(jīng)驗,只是在探索中前進(jìn)。通過(guò)這次培訓學(xué)習,我感受很深,使我意識到校園安全是最重要的,生命不保,何談教育!安全第一!的確,生命不保,談何教育學(xué)校的教育對象是學(xué)生,學(xué)生的成長(cháng)無(wú)疑需要有一個(gè)安全的環(huán)境保障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無(wú)疑是我們學(xué)校教育工作責無(wú)旁貸的責任和義務(wù)。當然,要做好學(xué)校安全管理工作,我們教育者本身也必須得到與時(shí)俱進(jìn)的相關(guān)在職教育與培訓,否則,我們的工作就會(huì )陷入盲目和低效。

  本次的培訓的確是及時(shí),在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時(shí)得到了及時(shí)的充電;在我們遇到疑惑的時(shí)候得到了有益的幫助;在大家共同學(xué)習和交流的過(guò)程中得到了借鑒和啟發(fā),從而提升了我們的管理水平。希望這項工作能更加普及,讓更多的管理工作者受益,從而能使各個(gè)學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強,責任更明確,方法更有效!校園安全是學(xué)校所有工作的基礎和保障,每一名學(xué)生在校學(xué)習和生活的過(guò)程中,如果沒(méi)有校園安全制度和措施防護,如果沒(méi)有教師強烈責任心的關(guān)愛(ài),如果沒(méi)有自護意識和能力的指導如果沒(méi)有生命意識第一、安全工作首位的理念,那將是孩子成長(cháng)過(guò)程中的惡夢(mèng)。雖然有時(shí)校園安全也會(huì )出現一些意料之外的可能,但是最主要的是我們有沒(méi)有盡心盡責盡力將這種可能降到最低?戳伺嘤栒n程的視頻,更讓我們以校園安全為已任為要務(wù),但只要制度健全,落實(shí)到位,以生為本,心中常裝著(zhù)學(xué)生的安危,守著(zhù)對生命的敬畏,將安全放在首位,校園安全一定會(huì )做得更好。

  學(xué)校是一方凈土,最需要安定的環(huán)境。學(xué)生缺乏安全意識和自我保護能力,必須強化安教育和管理。為此,我們應高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理和教育工作,抓緊抓好,抓出成效。

  一是完善已經(jīng)建立的各級安全組織網(wǎng)絡(luò )。在成立維護學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組的基礎上,我們還協(xié)調鎮司法、派出所、衛生、村委會(huì )等相關(guān)部門(mén)共同參與治理。各基層小學(xué)也將成立相應的組織,由各校校長(cháng)任組長(cháng)。

  二是制定了周密的實(shí)施方案,對需要集中整治的目標任務(wù)、工作重點(diǎn)、職責分工及日程安排等進(jìn)行了具體的部署。中心小學(xué)完善和充實(shí)各校(園)安全管理臺帳。

  三是實(shí)行更加嚴格的`責任追究制,實(shí)行一把手負責制和責任追究制。安全長(cháng)談,安全長(cháng)管,安全長(cháng)抓,可見(jiàn)安全的重要性。安全問(wèn)題更應該落實(shí)到位,我校為了更好地把安全工作做實(shí),有效,我校以安全為主題開(kāi)展了演講比賽、手抄報比賽,可還是沒(méi)有達到預想的效果。于是我們開(kāi)展了以學(xué)校安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生去走訪(fǎng)、調查、收集資料,整理資料、展示成果等一系列的活動(dòng),讓學(xué)生的安全意識有了很大的提高,而且他們自己學(xué)會(huì )了很多防災,

  避難的方法。增強了學(xué)生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。校園安全工作是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),責任重大,重于泰山。校長(cháng)是校園安全工作的第一責任人,必須本著(zhù)珍愛(ài)生命,安全第一的理念,有序、有力、有效地開(kāi)展工作,確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。加強中小學(xué)校安全管理是十分必要的,學(xué)校是實(shí)施科技興國戰略的基地,所以,我們都要該積極主動(dòng)認真全面地學(xué)習安全知識,提高認識增強安全責任感。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇7

 。⑷墸踩逃贫仁俏移髽I(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的.人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節工,代培人員和實(shí)習人員,"三級"安全教育培訓內容:

  一、x月xx日廠(chǎng)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容:安全生產(chǎn)基本知識;本單位安全生產(chǎn)規章制度;勞動(dòng)紀律;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施;有關(guān)事故案例等。通過(guò)一天的廠(chǎng)級安全教育,使全廠(chǎng)職工樹(shù)立了“安全第一、預防為主”和“安全生產(chǎn)、人人有責”的思想;

  二、x月xx日車(chē)間級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容:本車(chē)間安全生產(chǎn)狀況和規章制度;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施;事故案例等。通過(guò)一天的車(chē)間安全教育,使全廠(chǎng)職工在以下方面提高了重視:在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中努力學(xué)習安全技術(shù)、操作規程;要遵守操作規程和勞動(dòng)紀律,不擅自離開(kāi)工作崗位,不違章作業(yè),不隨便出入危險區域及要害部位;要注意勞逸結合,正確使用勞動(dòng)保護用品。

  三、x月xx日班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容:崗位按操作規程;

  介紹班組作業(yè)場(chǎng)所的安全檢查和交接班制度;生產(chǎn)設備,安全裝置,勞動(dòng)防護用品的性能及正確使用方法;事故案例等。通過(guò)一天的班組安全教育,使全廠(chǎng)職工真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺(jué)遵守安全操作規程,做到不違章作業(yè),愛(ài)護和正確使用機器設備、工具等。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇8

  做你們做不到的事情,沒(méi)到為客戶(hù)為客戶(hù)提供別人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念?ㄌ莆虒|(zhì)量工作要全員抓、全過(guò)程抓、重點(diǎn)抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到防護未必傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受害。

  當你進(jìn)到我們紡織廠(chǎng)時(shí)正式成為一名員工時(shí),就要接受三級文化教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過(guò)去的“三不傷害”內容,從某種意義上說(shuō),強調的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說(shuō)到底只是個(gè)人自律行為,更多的要求自己管住自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人危險則沒(méi)有提及。加上了這8個(gè)字后,是將“自律”與“他律”有機地結合,突出了集體和創(chuàng )業(yè)團隊行為,道出了當更多的人情味,真正體現表哥了同事間的互助友愛(ài)之情,這也是建立安全和諧的一個(gè)重要保證。

  仔細分析觀(guān)察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的事故,雖然其原因可能是多方面的,但如仔細剖析起來(lái),其中操作時(shí)相互間監護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數。而之所出現這種情況,就是因為監督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長(cháng)期以來(lái)“保護措施他人不受傷害”安全典范的缺失造成的。

  “保護他人不受刺激”很有道理。如果眼看著(zhù)你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時(shí)制止、施以援手任其發(fā)展,只顧自己哪豈不是在違法犯罪?“保護他人不受刺激”,實(shí)質(zhì)就是鼓吹發(fā)要的.監護,職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為操作者不能礙于情不指出來(lái),聽(tīng)之任之,而是要主動(dòng)提醒、糾正,有經(jīng)驗老職工在生產(chǎn)中要擔當起照看年輕職工的責任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給困難職工打麻煩,實(shí)際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己正陷入危險境地。

  對于違章者來(lái)說(shuō),對保護自己遠離違章和事故,及時(shí)發(fā)現和制止自己違規行為的不法行為同事,除了應該真誠地說(shuō)一聲“謝謝”外,還要切實(shí)糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養極好的操作習慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢安全管理底線(xiàn)。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓安全、健康與我們相伴同行!

  工廠(chǎng)是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,只有好的產(chǎn)品質(zhì)量使得才能使企業(yè)有效益,才能并使我們的收入有保障。產(chǎn)量必須服從精確度,進(jìn)一步增強全員質(zhì)量意識,要加強制造過(guò)程控制,強化現場(chǎng)管理。首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要。要結合精細化運營(yíng)管理,進(jìn)一步繼續建立健全崗位質(zhì)量標準,強化責任落實(shí),抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、防止磨具控制調節不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。其次,要加強工作現場(chǎng)運營(yíng)管理,堅決看清楚產(chǎn)品擺放位置、投料的時(shí)間等等。第三,要非常積極采取有效措施,盡量提高聚丙烯的成品率,減少廢料含量,為精加工創(chuàng )造條件。各生產(chǎn)部門(mén)要不斷加強生產(chǎn)活動(dòng)的過(guò)程控制,設立關(guān)鍵質(zhì)量控點(diǎn),制定控制標準,努力減少廢品,污染源從生產(chǎn)源頭上穩定注塑質(zhì)量。進(jìn)一步增強全員質(zhì)量意識,要深化生產(chǎn)技術(shù)管理,品質(zhì)要正確處理生產(chǎn)能力與穩定質(zhì)量的關(guān)系,認真編制中長(cháng)期接替規劃規劃和短期接替專(zhuān)案,科學(xué)大方向確定接替方向和準備重點(diǎn)。

  其實(shí),再簡(jiǎn)單的事情,看清楚極致都不容易。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的教育工作法律責任,極致也是用心,在自己能力范圍內盡全力做到最好。如果說(shuō)極致生活是一種在我看來(lái)優(yōu)雅,那么追求極致就是一個(gè)追求優(yōu)美追求完美的過(guò)程,在工廠(chǎng)上班一樣是追求極致的過(guò)程,而且這個(gè)追逐追逐整個(gè)過(guò)程只有開(kāi)始,沒(méi)有結束。

  優(yōu)化制勝的最大者訣竅,就是把他人不愿意做的,事情別人做不到的事情踏踏實(shí)實(shí)努力做到極致。做別人不愿意做的,做到別人做沒(méi)到不到的本已經(jīng)很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅持,成功便指日可待。那他是如何從“門(mén)外漢”成為“行家”呢?答案很簡(jiǎn)單:學(xué)習。但做的時(shí)候就很難了,特別是對于走入校園,走入社會(huì )為生存奔波的人因!皩(zhuān)業(yè)只是代表自己的知識,走到社會(huì )后,知識就不夠了,更多的知識是來(lái)源于生活中的學(xué)習和實(shí)踐。人一輩子都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,停止了學(xué)習就等于停止了發(fā)展!币獙W(xué)習,要補充新知識,就得花費很多的精力和放棄自己的休息時(shí)間,這需要有堅強的毅力,這樣的人往往雖然是能成功的。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇9

  在我們的仔細聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓學(xué)習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識。生動(dòng)講解。精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺。文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來(lái)。此次精彩的培訓學(xué)習主要心得有以下幾個(gè)方面:

  了解了更多的生產(chǎn)安全。交通安全和消防安全的知識。這次培訓學(xué)習,花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習生產(chǎn)安全。交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會(huì )把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。

  雖然平時(shí)我們也學(xué)習過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓過(guò)。通過(guò)這次培訓學(xué)習,了解了漣鋼的諸多會(huì )發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的'達到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針安全第一,預防為主,綜合治理貫徹到底。

  讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規模和組織結構。想來(lái)自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長(cháng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠(chǎng)歷史,產(chǎn)量,規模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將58年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠(chǎng)發(fā)展到現在的450萬(wàn)噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠(chǎng),歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化。燒結開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節,克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠(chǎng)將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著(zhù)比較復雜的組織結構,讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì )清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應該主動(dòng)的去了解這些的學(xué)習了不少禮儀與修養。

  這次培訓還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學(xué)到了應該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。最后培訓中心還請來(lái)了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話(huà),告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(cháng)自己。

  學(xué)習是可貴的,培訓是精彩的通過(guò)這次可貴而精彩的培訓學(xué)習,我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智。努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇10

  為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,務(wù)必不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中務(wù)必遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,用心鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現事故隱患,要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)職責、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,透過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,用心有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全

  生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的`有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,透過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時(shí)的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據有關(guān)消防的法律法規,結合分廠(chǎng)實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實(shí),保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展帶給硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務(wù)必安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇11

  10月18日上午8點(diǎn),由上海市消防學(xué)校組織,為我們進(jìn)行消防教育培訓課程,學(xué)校各部門(mén)負責人及所有的安全員參加了此次培訓。針對防火的必要性,以及各項的消防知識,為大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識講座。在課堂上,消防老師通過(guò)強烈震撼的火災視頻、生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解:

  1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

  2、從日常生活中的火災隱患看加強學(xué)習消防知識的必要性;

  3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

  4、火災現場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災的時(shí)機和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

  通過(guò)此次培訓,我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應從以下五點(diǎn)做起:

  一、領(lǐng)導要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行。

  二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的`第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

  三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規,結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。

  四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管理部門(mén),配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

  五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。加大對專(zhuān)(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長(cháng)期穩定。談及本次消防安全知識培訓的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園

  安全培訓心得體會(huì ) 篇12

  11月3、4日,我參加了由我國著(zhù)名的安全專(zhuān)家、中國地質(zhì)大學(xué)羅云教授進(jìn)行的安全知識專(zhuān)題培訓。安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。通過(guò)羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,應遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的

  對從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓

  合格的從業(yè)人用新設備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓。

  對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執行本單位的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

  作為安全員應當根據本車(chē)間生產(chǎn)特點(diǎn),對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應在現場(chǎng),對檢查中發(fā)現單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

  新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統化安全;本質(zhì)化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價(jià)等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

  假如我是一名安全員,我會(huì )深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛,所以我必須在這一刻起認真履行職責。我清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當一天安全監督員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,讓我們正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員,我會(huì )把公司倡導的'“責任連帶安全互!斌w系真正落實(shí)。假如我是一名安全員,我決不搞形式上的安全,而是要追求內容上的真實(shí)。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,從而制約采油一線(xiàn)的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在;杜絕事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。

  假如我是一名安全員,我會(huì )把這種觀(guān)點(diǎn)跟植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次,養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。履行好安全員職責,做好總結,向上級多提合理化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。一線(xiàn)工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒(méi)有工人參與監督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當一次安全監督員,并不只要求在當安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。

  作為一名安全員,就更應該用一顆赤誠的心,去維護勞動(dòng)者的安全和健康,用安全的規章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  安全培訓心得體會(huì ) 篇13

  通過(guò)參與10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會(huì ),作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車(chē)間的一線(xiàn)治理人員,我受到很大教育,學(xué)習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  通過(guò)這次培訓和自我學(xué)習,我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把治理者對員工提出安全標準要求稱(chēng)之為“要我安全”,而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且安全實(shí)現方式和治理效果也不一樣!耙野踩,是從客體動(dòng)身,由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束掌握信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終到達生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體動(dòng)身,由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機,主觀(guān)能動(dòng)地實(shí)現安全生產(chǎn)。從治理角度來(lái)說(shuō),“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內因,是依據。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實(shí)現安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或打算作用。

  如何實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線(xiàn),對于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著(zhù)深刻的熟悉和體會(huì )。

  一、著(zhù)眼人的安全心理進(jìn)展安全教育

  安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著(zhù)生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全治理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對安全生產(chǎn)工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應,到達抓住人心、震撼人心、深入人心的.效果。因此,結合我公司實(shí)際,我認為安全教育應抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工進(jìn)公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清楚的安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應,以最近我公司的典型安全案例對員工進(jìn)展安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、鼓勵員工。三是利用安全心理的示意效應,運用含蓄的、間接的方法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)展常規教育。不管采納哪種教育方法,只要親密聯(lián)系實(shí)際,堅持從人的安全心理動(dòng)身,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)展因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì )使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全愛(ài)護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的劇烈傾向。

  二、把握人的安全行為貫徹安全制度

  安全行為是人們在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中愛(ài)護自身和愛(ài)護設備、機器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現科學(xué)化治理、自動(dòng)化操作、現代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我愛(ài)護行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開(kāi)個(gè)人的自我安全愛(ài)護,這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全親密聯(lián)系起來(lái)的制度標準人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作,由安全行為者從內因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō),由于塑編企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著(zhù)多工種聯(lián)合、多工序穿插、多環(huán)節連接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴要求自己,從細處入手。將“嚴、細、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的根本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量!皣馈本褪菄栏駱藴,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見(jiàn)微知著(zhù),防微杜漸,從微小處做起,從點(diǎn)滴做起,以掌握特別,削減障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)根底,從最根本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標準。通過(guò)貫徹執行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全愛(ài)護制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:?jiǎn)T工有權對違章的生產(chǎn)指揮不執行;有權對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權對違章的生產(chǎn)設備不操作;有權不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀(guān)能動(dòng)性,使之自覺(jué)地遵守安全規章制度,自覺(jué)地進(jìn)展安全愛(ài)護。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規章;禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現安全生產(chǎn)。

  三、針對人的事項障礙綻開(kāi)安全活動(dòng)

  安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題,是各種擔心全因素中的主要因素。一般狀況下,員工都會(huì )為滿(mǎn)意自己的安全需要而實(shí)行自我愛(ài)護措施,遵守安全生產(chǎn)規程,但有的時(shí)候,有些人則可能由于存在某些思想障礙,不僅遺忘了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類(lèi)思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規程并沒(méi)有真正理解,看不到違章操作的嚴峻危害性;對安全生產(chǎn)規程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而無(wú)視、遺忘安全生產(chǎn)規程;對自己的嫻熟技術(shù)過(guò)分自信,心存幸運,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;由于身體疲乏,精神松懈,留意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規程等。近期來(lái),個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在擔心全環(huán)境下操作,違反操作規程,結果發(fā)生了嚴峻的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大苦痛,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此,我們在生產(chǎn)過(guò)程中肯定要留意從消退員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如:開(kāi)展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全學(xué)問(wèn)培訓,提高員工的安全技術(shù)素養;推行標準化作業(yè)和安全責任制,強化員工的安全愛(ài)護;積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,掌握和削減擔心全行為等等。通過(guò)這些方法,使員工逐步消退抵觸、違反、消極、幸運、松懈、逞能等思想障礙,增加“我要安全”的自覺(jué)性。

  總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要廣闊員工從思想熟悉到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉變,實(shí)現這兩個(gè)轉變,離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、催促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內在變化,使安全生產(chǎn)成為廣闊員工的自覺(jué)行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就肯定會(huì )到達一個(gè)新水平。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來(lái),我們公司安全生產(chǎn)雖然漸漸步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現實(shí)提示我們,安全生產(chǎn)治理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危,警鐘常鳴”的憂(yōu)患意識,用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長(cháng)城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實(shí)現自己的抱負,為雷華公司更美妙的明天唱響安全的主旋律。

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