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護士工作心得體會(huì )范文(精品)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的護士工作心得體會(huì )范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士工作心得體會(huì )范文 篇1
在這個(gè)幾個(gè)月的護理工作下來(lái),我著(zhù)實(shí)看到許多的可圈點(diǎn)值得學(xué)習的東西,自我來(lái)到xx醫院工作以來(lái),我所看到的的護理人員,都非常的優(yōu)秀,幾個(gè)月的時(shí)間我確實(shí)體會(huì )到了這給我帶來(lái)的影響,一段時(shí)間工作充實(shí)又緊張,充實(shí)是每天處于不停工作狀態(tài),xx醫院是一個(gè)比較大的醫院,做護理工作的我平時(shí)事情還是較多,緊張是處于這么一個(gè)環(huán)境下,每一個(gè)人努力,加上工作的繁多,確實(shí)比較緊張,這么幾個(gè)月的工作我也有一翻心得。
一直到現在為止我覺(jué)得做護理工作需要一份耐性,這是肯定的,經(jīng)歷了這幾個(gè)月的工作我確實(shí)感受到了耐心的重要,復浮躁的處在工作當中不能夠把事情做好,相當大的可能會(huì )讓自己對工作抱怨,保持一個(gè)平常心態(tài)去應對工作,耐性是對這個(gè)職業(yè)的負責,只要接觸到護理工作就能夠感受到這一點(diǎn),再一個(gè)就是學(xué)習,其實(shí)學(xué)習是比較廣義的, 自己專(zhuān)業(yè)能力的一個(gè)提高,我們總是在工作中忘卻很多,但是自己一直在做那么一件事情,就不會(huì )忘記,工作需要這般,找到自己在工作當中的那一份認真。
我感覺(jué)最深的還是,做護理工作的責任心,就像對待每一個(gè)病人都需要保持責任,心中有責任工作才會(huì )有,這份責任心是一定需要具備的,我們經(jīng)常會(huì )覺(jué)得這不是偶然可是在工作當中這些都第一個(gè)必然的,我一直堅定,在工作的時(shí)候我們履行一些原則對自己今后是絕對有益的,幾個(gè)月的護理工作讓我覺(jué)得責任是一個(gè)非常重要的,優(yōu)秀的護理工作者一定保持了強烈的責任心,其實(shí)這幾個(gè)月下來(lái)我感覺(jué)到的所有,都是我的應該細細體會(huì )的,接觸這份工作就意味著(zhù)我要努力,平時(shí)的工作一定不會(huì )松懈,長(cháng)期的讓自己保持好的'狀態(tài),學(xué)習,努力。
當然自己的生活狀態(tài)有時(shí)候也會(huì )影響到工作,就比如說(shuō)情緒,這是一個(gè)很不穩定的,做護理工作的每一個(gè)人都很明白,其實(shí)有的時(shí)候需要把工作跟生活完全劃分,特別是自己的情緒,在工作的時(shí)候一定是不允許的帶入的,這樣的例子還是存在,因為生活的情緒造成的工作不便,還有給病人帶來(lái)的不好的一面在,這樣的例子給了我一個(gè)警示,做護理工作是一定需要保持好一個(gè)情緒的問(wèn)題,隨時(shí)知道自己的情況,自己在做什么,所以說(shuō)護理工作這幾個(gè)月充實(shí)又緊張,我覺(jué)得每一個(gè)護理人員都需要有一個(gè)強烈的工作意識,也在今后保持好這些。
護士工作心得體會(huì )范文 篇2
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬┌醋o士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的三基及專(zhuān)科技能訓練與考核工作。
1、重點(diǎn)加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓:各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2~3次,理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
。ǘ┘訌娙宋闹R的學(xué)習,提高護士的整體素養。
1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論,達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng),制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。
2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。
3、開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng),利用5.12護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。
。ㄈ└聦(zhuān)業(yè)理論知識,提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識,如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習,提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強護理管理,提高護士長(cháng)管理水平
。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養,當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等。
。ǘ┘訌娮o士長(cháng)目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。
。ㄈ┐龠M(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì ),借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護理工作安全、有效
。ㄒ唬├^續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
。ǘ┙z查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn),發(fā)現護理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
。ㄈ┻M(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細節上抓起,加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員~護士長(cháng)~護理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。
。ㄋ模┘訌娮o理過(guò)程中的安全管理:
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的.教訓,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人,追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。
2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長(cháng)對科室硬件設施的常規檢查意識,平時(shí)加強對性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修,保持設備的完好。
一年來(lái),在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護協(xié)調工作,引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。
多年的護士長(cháng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長(cháng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。
潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。
護士工作心得體會(huì )范文 篇3
眾所周知,嬰幼兒因其年齡小,不會(huì )或不能正確表達自己的意思,加上兒科平常護理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等原因,使得眾多護士不愿意或根本不安心兒科護理工作。兒科護士真的這么難當嗎?本人已在兒科工作了整整8年,根據經(jīng)驗所得,談以下4點(diǎn)體會(huì )總結:
熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想
由于是兒科,液體量少而組數多,許多藥計量難算;嬰幼兒好動(dòng),液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的著(zhù)急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒(méi)停過(guò),甚至到下班時(shí)所有護理記錄都沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)。久而久之,容易使護士產(chǎn)生厭倦。不滿(mǎn)情緒,覺(jué)得兒科護士太累了,跑斷了腿,有時(shí)還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中,就會(huì )產(chǎn)生消極應付的想法,覺(jué)得工作永遠也沒(méi)可能干完。干好,只要當班時(shí)沒(méi)出問(wèn)題就算了。針對這種情況,我認為護士首先必須要有熱愛(ài)兒童護理事業(yè)的思想,要有堅定的敬業(yè)和獻身精神,堅信自己所做的事業(yè)是人類(lèi)最崇高的事業(yè),因為兒童是祖國的花朵,祖國的未來(lái),而熱愛(ài),關(guān)心兒童是熱愛(ài)祖國的表現,要一切都以患兒為中心,處處為患兒著(zhù)想。只要從內心熱愛(ài)兒童護理事業(yè),才不會(huì )因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護理;才能促進(jìn)患兒早日康復。
理解家屬,正確處理好護患關(guān)系
許多護士不愿在兒科工作的一個(gè)重要原因就是認為家屬難纏,易受氣,因為現在都是獨生子女,是“小寶貝”!靶』实邸,一但生病,是爺爺。奶奶。外公。外婆。爸爸。媽媽等一大群人前呼后擁,就怕寶貝遭罪。一針沒(méi)扎到血管,就罵你,認為你是在練手藝,不負責任,不當一回事,把你氣得難受。憋悶,還不能發(fā)火,針對這一情況,我們首先要保持平和心態(tài),多從患兒父母角度來(lái)看待,考慮他們,理解他們的心情,要采取寬容與忍耐的態(tài)度,畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,要做好解釋與安慰工作,要多說(shuō)“對不起”,使家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
勤學(xué)苦練,有過(guò)硬的.穿刺技術(shù)
我認為,這一點(diǎn)是特別重要,有了這一點(diǎn),上面的第二點(diǎn)也就迎刃而解了。在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽心上嘛!而許多護患糾紛也是因為這個(gè)原因。所以我們要勤學(xué)苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。只要我們肯下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。 努力學(xué)習,能及時(shí)。
準確觀(guān)察病情并發(fā)現病情變化
前面已講了由于是兒科,許多患兒是有口難言,一切的病情都有待于護士在工作的過(guò)程中要勤于。善于觀(guān)察,才能及時(shí)地掌握患兒的病情變化,作出準確判斷,并及時(shí)向醫生匯報,使病兒能轉危為安,從而有利于治療和護理。而要做到善于觀(guān)察,就要求護士必須有扎實(shí)的醫學(xué)基本知識和技能,根據患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀(guān)察,減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時(shí)必須不斷認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,才能更好地工作,更好地為患兒服務(wù)。綜上所述,要把兒科的護理工作做好,護士必須要有熱愛(ài)兒童護理事業(yè)的思想,能正確處理好護患關(guān)系,有過(guò)硬的穿刺技術(shù)和善于觀(guān)察病情變化的本領(lǐng)。只有這樣,才能做好本職工作,才能成為一名合格的兒科護士。
護士工作心得體會(huì )范文 篇4
實(shí)習,是一種等待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己幻想的期待;學(xué)習,也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔心,更有怕自己會(huì )莫衷一是的焦急。
帶著(zhù)一份希翼跟一份茫然來(lái)到了病院,開(kāi)始了我的實(shí)習生活。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同窗轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大改變,對如何做一個(gè)及格的實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉科室是icu,我的`帶教老師是陳梅老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作美麗,操作標準,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生涯的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機械的履行義務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請求做操作,可這樣老師又感到我干活不主動(dòng),有時(shí)候認為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)奈將實(shí)踐利用于實(shí)際,怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)不好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應才能差,又不會(huì )與老師溝通,進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室陳梅老師每天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我曉得過(guò)錯的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導的作用,我開(kāi)端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心里舒暢,我就能夠開(kāi)心渡過(guò)每一天!當初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本認為可以很快適應,但事實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得咱們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)光,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,面對老師的無(wú)奈我真汗顏無(wú)地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而陳梅老師知道了我因為自大、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作錘煉時(shí),她就給我講操作技巧的主要性,并幫我尋找鍛煉機遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感激老師對我的關(guān)心,我也會(huì )加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!現在對于“實(shí)習”,我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實(shí)習是一次理論接洽實(shí)際的機會(huì ),將學(xué)了四年的理論去運用于臨床,切實(shí)是十分新穎而有意思。而后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病實(shí)質(zhì),心中卻沒(méi)底,便未免驚恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紛?傊恰叭缛孙嬎,心里有數”。但有一點(diǎn)是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及堅固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交換is very important!不擅長(cháng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種恐懼與不天然會(huì )使我失去良多的學(xué)習機會(huì ),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層領(lǐng)會(huì )。在此,我總結了以下多少點(diǎn):
理論常識的問(wèn)題:以前當的始終是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的:被動(dòng)地接收那么多的知識,固然測驗考了那么屢次,但現在我的知識在腦海中好像沒(méi)了蹤影,只好一直翻書(shū)。當在老師的發(fā)問(wèn)下一次次理屈詞窮時(shí),才意識到自己記的淺顯,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印,當時(shí)仿佛深入顯明,卻耐不住時(shí)間的蕩滌。
護士工作心得體會(huì )范文 篇5
今年七月,我被任命為產(chǎn)科副護士長(cháng)。作為一名醫院里最年輕的中層干部,從上任的那一天起,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰。
以前,從未參與過(guò)護理管理工作,對管理的實(shí)踐經(jīng)驗可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將近半年來(lái)的工作實(shí)踐,使我逐漸地,更深層次地認識到了一個(gè)護士長(cháng)的職責。當好一名護士容易,要當好一名護士長(cháng)卻不容易?梢哉f(shuō),這是我半年來(lái)最深的體會(huì )。以前,作為一名護士時(shí),我只要做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護士、醫生之間的關(guān)系就好了,而且呢,一直以來(lái)也做得順風(fēng)順水,得到的都是鼓勵和表?yè)P。
而現在,一上任,我馬上體會(huì )到了一名護士長(cháng)的職責要比一名護士的職責多得多,也難得多。比如說(shuō),面對病人:以前,我覺(jué)得難應付的病人只是偶爾那么幾個(gè)?墒乾F在,我突然發(fā)現,那些難應付的病人怎么會(huì )冒出來(lái)這么多其實(shí)是因為,當了護士長(cháng),就要去面對科室里所有難應付的病人。
可以說(shuō),剛上任的時(shí)候,因為經(jīng)驗不足,處理一些事情的時(shí)候,也得到了教訓。因為在意見(jiàn)本上,我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評。當時(shí)這個(gè)病人因為安排不了車(chē)子將她上午送回家,而我的.解釋又過(guò)于簡(jiǎn)單,所以她在意見(jiàn)本里寫(xiě)道:護士長(cháng)處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺(jué)不想負責,不敢承擔,希望院領(lǐng)導給予指導和批評。當時(shí),我的第一個(gè)想法,就覺(jué)得挺委屈的,那天出院病人有那么多,車(chē)子送需要一定的時(shí)間,又不是我能隨意安排的,別人和她這么解釋就沒(méi)事,而我,怎么就遭到了點(diǎn)名批評呢后來(lái),我自己也想明白了,就因為我的頭上多了一條杠,她當然有理由對我的要求更高了。當護士,當護士長(cháng),有些時(shí)候,覺(jué)得挺委屈得。很多時(shí)候,病人對環(huán)境不滿(mǎn)意,對衛生不滿(mǎn)意,對治療不滿(mǎn)意,首先第一個(gè)挨罵的,往往是護士。非常喜歡馬云的一句話(huà),他說(shuō):一個(gè)人的胸懷,是被委屈撐大的。工作越來(lái)越多年,經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,現在發(fā)現,抵抗委屈的能力也越來(lái)越強了。以前覺(jué)得委屈的事,現在看來(lái),都算不上了。當護士長(cháng)的半年時(shí)間很短,也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jì)。這半年,我只是在努力的適應,認真的完成各項工作任務(wù),同時(shí),也意識到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō),對科室里的護理工作計劃不夠全面,處理一些護患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離一名優(yōu)秀的護士長(cháng)還很遙遠。但是,我會(huì )去努力,讓自己一步一步成長(cháng)起來(lái)的。努力在科室牟護理隊伍中,以身作則,起表率作用。
今天,我能夠站在這里,做一次述職報告,心中懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝院領(lǐng)導給予我的指導和關(guān)心,感謝所有同事給予我的支持和幫助,因為有你們,我不孤單!
護士工作心得體會(huì )范文 篇6
時(shí)光匆匆,轉眼間,來(lái)十一樓已經(jīng)有將近三個(gè)年頭,臨床工作這三年中的各種辛酸哭甜,使我意識到:護士遠遠沒(méi)有外表的光鮮,護理行業(yè)是一種責任,默默奉獻,潤物細無(wú)聲,也許就是這樣,沒(méi)有所謂的驚天動(dòng)地,所以人們對于護士的概念,往往腦袋第一反應無(wú)非不是發(fā)藥、打針在臨床工作中,靜脈穿刺術(shù)是護理臨床工作中最為常見(jiàn)的操作,記得在急診實(shí)習的時(shí)候,給一位三十歲左右的叔叔靜脈輸液,當時(shí)自己還是很自信的,畢竟前幾天打過(guò),都成功,可是,沒(méi)想到打的時(shí)候卻鼓了,那時(shí)候臉一下子紅起來(lái),第一反應就只知道一個(gè)勁跟病人說(shuō)對不起、不好意思,帶教老師就在邊上,馬上就跟這個(gè)病人解釋說(shuō)道:這個(gè)同學(xué)針打的不錯的',她怎么怎么樣,要不現在我幫你重扎,沒(méi)想要那位叔叔只是搖搖手,說(shuō)道打針哪有一開(kāi)始就打不錯的,都是一步一步慢慢來(lái)的,練出來(lái)的,沒(méi)關(guān)系,小姑娘不要怕,不要緊張,慢慢來(lái),我就要你給我打,我沒(méi)事,當時(shí)的我心里疙瘩的一下,說(shuō)不出什么滋味,只能一個(gè)勁的謝謝,謝謝,不好意思?赡苁窃骄o張手越抖,沒(méi)想到第二針又鼓了,整個(gè)人差點(diǎn)都要跳起來(lái),沒(méi)想到那位叔叔比我還緊張說(shuō)道,不要怕,沒(méi)事的,重新再來(lái),我換一只手,這只手比較好打點(diǎn),老師也在邊上拍拍我的肩膀說(shuō)不要緊張,就跟平常一樣,于是我深吸一口氣,重新收拾好心情,穩住心神,感覺(jué)聽(tīng)到嘭的一聲,我知道扎進(jìn)血管,有回血,平行進(jìn)針,固定,調節好滴速,吐氣,笑著(zhù)說(shuō),好了,那位叔叔說(shuō),呀,小姑娘不錯,這不是很好嘛,而且也不痛哦,我聽(tīng)了以后只是在那傻笑,這一天,有可能是心態(tài)調節的不錯,之后幾個(gè)針都很順利,在之后的臨床上,每次碰到難打的,都會(huì )不由自主的想起那次輸液的情景,告訴自己不要慌,要淡定,你可以的也許你不會(huì )知道你一句鼓舞,一句謝謝,一份理解,可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量,護士需要成長(cháng),在成長(cháng)的路上,需要理解與關(guān)注,那些勞累,那些疲憊,那些委屈也許就在你們的理解中慢慢淡化,讓我們忘卻疲憊,忘卻蔑視,忘卻不理解,繼續埋頭工作,把愛(ài)獻給患者,讓疾病遠離你們﹗
在平凡的崗位上,散發(fā)著(zhù)熾熱的光芒,她們以嚴謹的態(tài)度、精湛的技術(shù)、以及豐富的臨床經(jīng)驗和扎實(shí)的理論知識,照亮著(zhù)無(wú)數患者的人生,給予力量,給予前進(jìn)的動(dòng)力。
護士工作心得體會(huì )范文 篇7
時(shí)光荏苒,實(shí)習的日子看似漫漫無(wú)期,終究也歸于似水的流年。此時(shí),我告別了在醫院作為實(shí)習護士的生活,在這之后,我也即將永遠告別我的學(xué)生時(shí)代;叵朐谶@過(guò)去近一年的時(shí)間里,我收獲了很多:知識。技術(shù)。友情。經(jīng)驗……想起第一天,我穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優(yōu)秀的護士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。 實(shí)習開(kāi)始得很突然,以致于剛開(kāi)始的時(shí)候,我遇到問(wèn)題經(jīng)常會(huì )不知所措,在那時(shí),老師是我們最大的〝靠山〞。我們幾個(gè)小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,遇到不懂的或是重要就會(huì )做小筆記,老師總能在空下手來(lái)的時(shí)候給我們細細解答,對此我十分感激并且珍惜;因為,護士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任,也是相當費神。就這樣,我就從手忙腳亂的應對開(kāi)始,慢慢成長(cháng),學(xué)習老師和其他護士的知識和經(jīng)驗,強化自己的技術(shù),漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見(jiàn)的問(wèn)題,稍有不懂也可以觸類(lèi)旁通,舉一反三。
事實(shí)上,護士實(shí)習對我來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)單的工作,而是一種生活的'體驗,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。一方面,我要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,抓住每一次操作的機會(huì )鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學(xué)。帶教老師。護士。醫生。病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我帶來(lái)了很大的壓力也給了我難得的鍛煉機會(huì ),讓內向的我在與人交流的能力上有了長(cháng)足的進(jìn)步。同時(shí),我也明白了,溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解。信任的橋梁。話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),意思表達的是否準確,說(shuō)得得體與否等都會(huì )影響到護士和病人之間的關(guān)系。我覺(jué)得,我應該是給護士留下的一門(mén)隱藏的必修課,是護士精益求精的關(guān)鍵。 實(shí)習中也會(huì )遇到很多不如意的事:排班不盡人意。病人無(wú)理取鬧。工作無(wú)窮無(wú)盡。同事關(guān)系緊張。坦白來(lái)說(shuō),我并不是那類(lèi)很會(huì )調整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺(jué)那段時(shí)間的實(shí)習壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來(lái)自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過(guò)去的我愁云滿(mǎn)面的case,現在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝醫院給我的這個(gè)珍貴的實(shí)習機會(huì ),也感謝老師和護士們一直以來(lái)對我的幫助,若是沒(méi)有良好的環(huán)境,即便有進(jìn)取的心,也會(huì )處處碰壁。
實(shí)習不僅給了我適用一生的經(jīng)驗,也讓我變得成熟。實(shí)習之后我才終于明白:護士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護士的唇,縱使抿著(zhù)痛苦和悲傷,也會(huì )把最美的弧度留給別人;護士的心,縱使已經(jīng)盛滿(mǎn)了憂(yōu)愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士,是這個(gè)世上最美的職業(yè),〝白衣天使〞受之無(wú)愧。
護士工作心得體會(huì )范文 篇8
工作已近一月時(shí)間,我很幸運自已被分到了新生兒監護室(NICU)。20xx年xx月xx日是個(gè)值得記憶的日子,就是在這天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—NICU。
初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣,對一切都感到好奇,也帶著(zhù)幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時(shí)此刻我覺(jué)得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團隊。走進(jìn)病房,透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體,但又時(shí)刻表現出頑強勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及臨床操作能力來(lái)保護他們,讓這些頑強的小生命綻放最美好的明天。
來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,NICU的護理團隊每天都在忙而有序的工作著(zhù),當遇有患兒需要搶救時(shí),醫護間的配合是那么的默契,正是這支出色的護理隊伍,使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著(zhù)濃厚的學(xué)習成長(cháng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。
這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習,一個(gè)氣管插管患兒需要拔管,這個(gè)操作過(guò)程需要醫生護士的密切配合,對護士來(lái)講要有精湛的操作技能,大家會(huì )在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作,操作中的老師邊做邊講,大家在旁寫(xiě)著(zhù)思考著(zhù),一種引力如同磁場(chǎng),磁化了我們新人的身心,尾隨著(zhù)這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì )有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗,實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習護士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
護士實(shí)習是一種復雜的`生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事,實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)習中我體會(huì )到了溝通的重要性,深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。
溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。
醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。
護士工作心得體會(huì )范文 篇9
工作不是想象得那么美好,沒(méi)有那么多的浪漫,而是一種實(shí)實(shí)在在的持續狀態(tài)。在現實(shí)工作過(guò)程中難免會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,尤其是工作當中該如何與同事協(xié)調好關(guān)系。這也許是生活的一種常態(tài)吧!為了一些瑣事,為了工作弄不好就會(huì )爭的面紅耳赤。有時(shí)候干脆誰(shuí)也不理誰(shuí)。也知道,工作當中需要倆人攜手并肩面對工作去解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題。更要相互包容,相互諒解,相互理解。唯有這樣感情才會(huì )變得越發(fā)越深厚,工作才會(huì )越做越開(kāi)心?墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)也不易。難道不是嗎?細細嚼既能品嘗出一些幸福的味道,也有一些咖啡的苦澀。無(wú)非就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細節,既感動(dòng)不了別人,也感動(dòng)不了自己。
細微之處見(jiàn)真情越是小事,越能見(jiàn)真情。一些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,如一個(gè)不禮貌的.小動(dòng)作,一個(gè)無(wú)心之言等,都很容易破壞建立起來(lái)的人際關(guān)系,影響你在同事心目中的形象。保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格快樂(lè )是一種寬容和諧、不為瑣事困擾的心情,快樂(lè )的情緒可以感染身邊的每一個(gè)人。要做到與大家一起分享快樂(lè ),首先自己應該做一個(gè)精力充沛、熱情洋溢、常懷喜悅之心的人。如果總是將頹廢的情緒帶入團隊,眉頭緊皺、唉聲嘆氣,那還談什么與他人分享?
凡事多為他人著(zhù)想,同事之間相處,是一門(mén)學(xué)問(wèn)。要想搞好同事關(guān)系,就要學(xué)會(huì )換位思考,善于從別人的角度考慮問(wèn)題,適當地做出自我犧牲。站在對方的角度考慮問(wèn)題,你就可能體會(huì )到他們的想法和真實(shí)的感受,了解他們的苦衷,從而發(fā)現自己想法或者做法的不足,然后加以調整。這樣做有利于雙方關(guān)系的進(jìn)一步改善。
護士工作心得體會(huì )范文 篇10
兩個(gè)月的學(xué)習結束了,說(shuō)長(cháng)不算長(cháng);說(shuō)短,對于寶寶才10個(gè)月的我覺(jué)得真的也不算短,首先要感謝醫院護理部以及科室給了我出去學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,我順利通過(guò)了培訓基地所有的考核項目,獲得了四川省腫瘤醫院轉科護士培訓班結業(yè)證以及靜脈治療專(zhuān)科證書(shū)。
專(zhuān)科護士的培訓,不僅讓我收獲了豐富的專(zhuān)科理論知識,在實(shí)踐技能方面也有很大的提升,開(kāi)拓了我們對高等級醫院護理工作模式的視野,使我對專(zhuān)科護士的工作有了全新的認識。
在此期間,我認識了全國近三十家醫院的護理精英和培訓基地優(yōu)秀的帶教老師,她們都來(lái)自臨床護理一線(xiàn),對護理工作有很深的造詣。培訓中,大家借助這個(gè)平臺,進(jìn)行廣泛的交流和探討,分享成功的經(jīng)驗和學(xué)習心得,討論平時(shí)工作中的困惑,在互相學(xué)習的同時(shí)相互交流各醫院在護理專(zhuān)業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢;也深深體會(huì )到了自己的不足。
通過(guò)此次學(xué)習,讓我明白:護士進(jìn)行輸液也不僅僅是執行醫囑,我們應該不僅僅護理技術(shù)的提供者,我們還必須是協(xié)助醫療診斷的合作者、提供健康咨詢(xún)的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的專(zhuān)科護士,首先要熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè),有全面的護理理論知識,高度的工作責任心,并且具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定素養,才能保證靜脈輸液護理質(zhì)量,保證病人得到最好的護理。這也是我們護理人員共同追求的目標。
培訓結束以后,我的大腦里充斥著(zhù)太多的信息和刺激,我要做的就是從一點(diǎn)一滴做起,從最基礎做好,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,最大化保護我們的患者,同時(shí)也是保護我們自己。
我只是醫附院一名普通護士,在醫院工作的四年時(shí)間里,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著(zhù),我想為他們做的很多,不只是用我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。
在我們的`工作中沒(méi)有斑斕的服飾,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,只有自己內心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語(yǔ)言,平凡的舉動(dòng),這就是護理工作的詮釋?zhuān)∏∈沁@些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`。普通的崗位上,我們用天使般的愛(ài)心帶給病人希望的燭火。
在我的護理經(jīng)歷中,有一位很特殊的病人,他沒(méi)有任何的思想意識,當他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,只會(huì )竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足后,就會(huì )變得安安靜靜,他就是人們口中常說(shuō)的植物人,在他住院的幾個(gè)月來(lái),他更多的時(shí)間是和我們一起度過(guò)的,偶然知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個(gè)生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過(guò)的,體會(huì )著(zhù)生活的多姿多彩,但從今以后,在他的世界里,看不到別人對他的關(guān)心,聽(tīng)不到別人對他的祝福,體會(huì )不到別人對他的愛(ài),而這樣的日子可能會(huì )伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌艷的鮮花,點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭,當一首久違的生日快樂(lè )歌是為一個(gè)精神無(wú)意識的病人奏響的時(shí)候,我們的心都為之震顫,為之動(dòng)容,每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面,或許此時(shí)包含得更多的是我們對他的期望,整個(gè)住院大樓的醫護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿(mǎn)了對生命的敬仰和珍惜!我們應該為自己的健康而感激,為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿,希望他們早日康復,健康快樂(lè )!
神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿(mǎn)病痛的人間,就在一個(gè)個(gè)病人的身邊,我們擁有這天使般的愛(ài)心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時(shí)空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間,為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈,希望在有了我們的日子里,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂(lè )!
護士工作心得體會(huì )范文 篇11
xx的患者對醫院要求很高,有位病人出院時(shí)向主管護士打聽(tīng)一個(gè)地址,這位好心的護士反復給他講了,又怕他忘記,就隨手撕下半張廢紙將行程路線(xiàn)寫(xiě)出來(lái)給他帶上,這事辦得夠圓滿(mǎn)了吧?傻诙煸缟,護士長(cháng)的信箱里就有一封由出院的那位先生發(fā)來(lái)的E—mail,他先表?yè)P護士的熱情,又抱怨她寫(xiě)地址的廢紙反面記錄了部分有關(guān)他的病情資料,還說(shuō),如果這片“廢紙”給了別人,他會(huì )考慮要起訴該護士。
那么,xx的醫院是如何贏(yíng)得這群高要求患者的良好滿(mǎn)意度的呢?我在xx醫院工作期間深感他們在以下方面做得比較好。
一、“患者第一”的思想深入醫院包括衛生員、保安員在內的全體員工心中。
在xxxx醫院,只要患者入院,不管你是國家總統,還是街頭小販,都會(huì )得到醫院無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。醫院為患者考慮得很周到,他們每天給病人換一套封口的消毒床單,每天安排病人洗澡,護士查房時(shí)除醫療問(wèn)題外還會(huì )征求患者對飯菜的滿(mǎn)意度,查體前總會(huì )把患者床旁的布簾拉上。病人出院時(shí),都要填寫(xiě)醫務(wù)人員服務(wù)態(tài)度調查表。調查表開(kāi)頭寫(xiě)著(zhù):感謝您選擇了xx醫院,希望您在住院期間感到舒適,請您抽一點(diǎn)時(shí)間填寫(xiě)此表,本人將親自查看,落款是院長(cháng)簽名。醫院則是根據此表評選出優(yōu)秀職員,并佩帶不同顏色的胸牌,這是對他(她)們的最高獎勵,一年中表現最突出者還會(huì )得到總統勛章。
二、“良好的職業(yè)修養”為他們贏(yíng)得了高分。
xxxx醫院人手一本的`服務(wù)手冊上一開(kāi)始就寫(xiě)到:第一印象往往是最后的印象,一個(gè)良好的職業(yè)形象象征著(zhù)我們的自信和病人對你的信任,切記:患者對醫院的評判來(lái)源于您的形象和服務(wù)!所以,醫務(wù)人員的服飾、個(gè)人衛生、坐姿立態(tài)都要求嚴格。比如醫生,個(gè)個(gè)皮鞋锃亮、發(fā)型大方、讓您頓感信任。護士更是端莊,醫院要求護士的工作服應該每天洗凈熨平后才穿。不允許有污漬皺褶的制服出現在患者面前,否則便認為是對患者缺乏禮貌。工作認真負責,無(wú)怨無(wú)悔,微笑服務(wù)是xx醫院工作者的顯著(zhù)特點(diǎn)。病房有一位老太太想喝綠茶,拿出一張兩元紙幣讓護士去自動(dòng)售貨機買(mǎi),護士告訴她自動(dòng)售貨機不接受紙幣,老太太堅持說(shuō)可以,護士面帶微笑,掏出自己準備買(mǎi)飲料的硬幣給老太太換來(lái)了那桶綠茶。
三、“靈活多樣的后勤保障”贏(yíng)來(lái)了患者和醫務(wù)人員的微笑。
xx醫院的病號伙食花樣繁多,物美價(jià)廉。那么,他們是怎么解決伙食問(wèn)題的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是采用“廣泛、靈活的社會(huì )化服務(wù)”。他們把多家信譽(yù)良好的飲食公司引入醫院,這既滿(mǎn)足了患者和家屬,又方便了工作人員。他們還把全國最著(zhù)名的連鎖超市、書(shū)店、美容院、自動(dòng)銀行、郵局、藥店、售租醫療用品的公司、警察局等辦進(jìn)醫院。病房大樓的一層一般不是病房,而是餐館、超市等后勤保障部門(mén),或義務(wù)部、護理部這樣的職能機關(guān)。對xx醫院的后勤部門(mén)來(lái)講,除了具有“患者第一”的思想外,還多了個(gè)“員工第一”的概念。他們每年給護士量體裁衣配發(fā)三套漂亮的工作服和兩雙品牌軟皮鞋,每人一塊漂亮的夜光胸表。病房大樓的九層,設有工作人員休息室,里邊有錄像廳、游戲廳、KTV音樂(lè )廳、茶點(diǎn)廳、網(wǎng)吧、閱覽室及體育活動(dòng)廳等。他們認為醫務(wù)人員對醫院的滿(mǎn)意度會(huì )直接影響到患者對醫院的滿(mǎn)意度,讓臨床一線(xiàn)的工作人員舒適是醫院的職責。
護士工作心得體會(huì )范文 篇12
在以往的護理工作中,我們強調治療,忽視基礎護理,沒(méi)有深入地去了解病人生活方面的需要。而在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理活動(dòng)之后,我深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療,更要在生活上關(guān)愛(ài)病人,視病人為親人。只有做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),才能減輕病人家屬的后顧之憂(yōu)。在創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)期間,我院眼科在工作中做到了以下的幾點(diǎn)創(chuàng )新:根據病人病情、護理級別及自理程度每日動(dòng)態(tài)調整基礎護理內容,切實(shí)滿(mǎn)足病人的需求。在基礎護理方面,主動(dòng)協(xié)助病人日常生活護理,協(xié)助其刷牙、洗臉、梳頭等洗漱活動(dòng)。
每日三餐,主動(dòng)去為病人訂餐并送至病人床旁,以保證病人能按時(shí)進(jìn)餐(有特殊飲食要求的'要給營(yíng)養食堂做好備注),積極詢(xún)問(wèn)病人對飲食是否滿(mǎn)意,針對病人意見(jiàn),做出相應改進(jìn)。和患者及其家屬建立經(jīng)常的聯(lián)系,傾聽(tīng)他們的建議和意見(jiàn),接受他們的監督。指導并參與責任護士及助理護士的護理工作作為管床組組長(cháng),在護理工作中,按照職責指導本組責任護士及助理護士負責病人的生活護理,在護理工作中發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)與其溝通,并檢查監督其他管床組的工作,以確保優(yōu)質(zhì)護理工作的順利進(jìn)行。另外,護理工作中,有病人需要外出檢查,如:心電圖、胸片、B超等,因此,我們要安排特定護士陪同需要外出檢查的病人,加強病人外出的陪檢工作。制作管床護士名片為了更好的做好護理工作,護士長(cháng)為每一位管床護士制作名片,這是我們科室的特色之一。
名片上標注著(zhù)護士的姓名、學(xué)歷、簡(jiǎn)介、護士長(cháng)的姓名和科室的電話(huà),這會(huì )方便病人在住院期間及出院后與我們取得聯(lián)系,得到更完善的護理指導。做好晨間問(wèn)候和黃昏巡視工作每天早上,我們會(huì )在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下到各病房對病人進(jìn)行晨間問(wèn)候:叔叔(阿姨),早上好!昨天睡得好嗎?今天感覺(jué)好多了嗎?有什么需要幫助的嗎?;而在黃昏下班時(shí),我們也會(huì )與交接班的同事一起去問(wèn)候病人:下午好,我將要下班,這位是值班護士,她將值班到七點(diǎn),這段時(shí)間由她為您提供幫助。通過(guò)晨間問(wèn)候和黃昏巡視工作,會(huì )讓交接班的護士們更好地了解病人的病情和需求,做好無(wú)漏洞地護理工作,也讓病人清楚代管的值班護士,方便病人尋求幫助。注重細節服務(wù)。
護士工作心得體會(huì )范文 篇13
懷著(zhù)一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學(xué)習后,來(lái)到深圳市人民醫院實(shí)習。
開(kāi)始了我新的起點(diǎn),實(shí)習剛剛開(kāi)始的時(shí)候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會(huì )有些束手無(wú)策,總感覺(jué)到書(shū)本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細觀(guān)察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢(xún)問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護理長(cháng)、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點(diǎn),帶著(zhù)我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會(huì )進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見(jiàn)識到了正規的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時(shí)也加深了我對護理專(zhuān)心的認同及整體護理觀(guān)的'認識,在各科的輪轉過(guò)程中,使我體會(huì )到了護生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂(lè ),但也卻很充實(shí),一開(kāi)始還有很多不適應,一個(gè)男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì )拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺(jué)得很委屈。促使我認為護理這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著(zhù)時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過(guò)這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開(kāi)的,如今我已可以根據一些簡(jiǎn)單的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)中,我溫暖的感受著(zhù)老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。在人民醫院實(shí)習的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱(chēng)贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評,第一次體會(huì )到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著(zhù)生命從身邊流逝,這些快樂(lè )的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )在我生命中留下深刻的一道。
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