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名著(zhù)讀后感

時(shí)間:2023-07-02 07:43:44 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

名著(zhù)讀后感(15篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的名著(zhù)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

名著(zhù)讀后感(15篇)

名著(zhù)讀后感1

  我想,你一定讀過(guò)很多書(shū)吧?可是這么多的書(shū),你讀過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)嗎?

  它講述了一段美麗的愛(ài)情故事。雖然整本書(shū)貫穿著(zhù)愛(ài)情的主線(xiàn),其實(shí)我喜歡的是簡(jiǎn)被她狠毒的舅媽送去孤兒院之后,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡(jiǎn)被舅媽送到孤兒院后,她們在上課時(shí)如果回答問(wèn)題錯誤,就要把脖子露出來(lái)被竹尺狠狠地抽打一頓。簡(jiǎn)的好友海倫就被這樣被處罰過(guò),當簡(jiǎn)問(wèn)起她的時(shí)候,她的回答再自然不過(guò):“習慣就好了!”她們每天早晨的早飯就是半個(gè)發(fā)霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之內才能吃上一頓對于她們來(lái)說(shuō)好的早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著(zhù)燒壞了的粥都不敢吭聲,因為她們怕挨打!后來(lái)那里出現了傷寒病,簡(jiǎn)的.好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡(jiǎn)溫暖的懷抱中帶著(zhù)笑意離開(kāi)了這個(gè)世界,一個(gè)花季少女的性命就這樣消逝了。在之后的幾天,簡(jiǎn)通過(guò)報紙在桑菲爾德堡找到了一份家庭教師的工作,就是在這里,簡(jiǎn)遇到了她這輩子所愛(ài)的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。

  雖然這本書(shū)的結尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學(xué)名著(zhù)。

名著(zhù)讀后感2

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是以一個(gè)小孩子恩利科的見(jiàn)地,從十月份開(kāi)學(xué)第一天寫(xiě)起,一向寫(xiě)到第二年7月份。全書(shū)共100篇文章,包括發(fā)生在思里克身邊各式各樣感人的小故事,爸爸媽媽在他日記本上寫(xiě)的勸誠啟發(fā)性文章,與教師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節,都把“愛(ài)”表現得細致入微,淋漓盡致。大至國家,社會(huì ),民族的大我之愛(ài),小致爸爸媽媽?zhuān)瑤熼L(cháng),朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利語(yǔ)即是“心”的意思,正是這部分看上去平凡,實(shí)則真實(shí)可信的記敘,緊緊扣住了我的`心,讓我不由自主地熱淚盈眶。

  親愛(ài)的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶非常瀟灑。讓青春喧嘩,大家大聲的表達,將完美存于彼此心。親愛(ài)的教師,在忙碌工作的同時(shí),別忘了,歇下來(lái)喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在為一些不太認真的學(xué)生煩心時(shí),可以先放一放,看一本自我喜歡的書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)o伯倫先生以往說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是媽媽?zhuān)钔昝赖暮魡,就是母親!眿寢?zhuān)c爸爸的愛(ài)非常沉默,感激你們一向用目光關(guān)愛(ài)著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,注意著(zhù)我。這樣溫順,這樣堅定,這樣慈愛(ài)。

  感激你,這充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

名著(zhù)讀后感3

  這個(gè)暑假看了一本童話(huà)書(shū),叫格林童話(huà)!陡窳滞(huà)》是格林兄弟從民間搜集的童話(huà)故事,再把它們進(jìn)行整理加工,1814年—1822年陸續出版了三卷《德國兒童與家庭童話(huà)集》,俗稱(chēng)《格林童話(huà)》。

  因為童話(huà)里的天空永遠是蔚藍的,那里陽(yáng)光燦爛,白云悠悠;童話(huà)世界里到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ);童話(huà)世界里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,飛蝶漫舞;一切都是那樣清新可愛(ài)。格林童話(huà)里的世界,永遠都有公主、王子、巫師、王后和小動(dòng)物,公主是善良單純的,王子是正義帥氣的`,王后是愛(ài)美狠毒的,小動(dòng)物是可愛(ài)善良的,巫師是時(shí)好時(shí)壞的,在這樣的世界里生活著(zhù)會(huì )有許多奇思妙想。在書(shū)中我們可以穿越時(shí)空隧道,看看這世界的過(guò)去;也可以化身成小動(dòng)物,走進(jìn)大自然;可以做一顆四葉草,去實(shí)現童話(huà)里人們美好的愿望。

  格林童話(huà)為我們呈現的是一個(gè)奇幻莫測的世界,是一個(gè)新奇美妙的樂(lè )園,是一個(gè)智慧博學(xué)的課堂。

名著(zhù)讀后感4

  《紅樓夢(mèng)》是古典小說(shuō)史上的巔峰巨著(zhù),代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的文學(xué)藝術(shù)頂峰。這本書(shū)展現了廣闊的社會(huì )現實(shí)生活,生動(dòng)描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓盡致的反映了一個(gè)封建大家族的方方面面,是一部現實(shí)主義和浪漫主義高度結合的偉大杰作。

  《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,以賈,王,薛,史四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn),圍繞兩個(gè)主要人物的感情糾葛,描寫(xiě)了大觀(guān)園內外一系列青年男女的愛(ài)情故事。紅樓夢(mèng)在藝術(shù)上取得了巨大的成就,傳神地塑造了一大批有血有肉的個(gè)性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜歡扎在女孩子堆里,不愛(ài)讀書(shū)的賈寶玉,穩重老練,嫻靜可愛(ài)的薛寶釵,善于算計,媚上欺下的王熙鳳。閱讀紅樓夢(mèng)對提高我文學(xué)素養有很大的.幫助。

  在這本書(shū)中,賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇,幾代人的命運沉浮,其中所蘊含的人生哲理,世態(tài)人情,值得我們去反復品味,咀嚼一生。書(shū)中栩栩如生的精美插圖,讓我對書(shū)中涉及的相關(guān)背景知識還有每篇文章所蘊含的哲理有了進(jìn)一步的了解,也讓我親身體驗了那個(gè)時(shí)代絕美的愛(ài)情和深刻的社會(huì )現實(shí)。

名著(zhù)讀后感5

  這幾天在讀汪曾祺先生的散文集,先生在文章里談了很多,講到了他的父母親,講到了故鄉的風(fēng)物習俗。先生的文字很清新,雋美而不失情韻,彌漫著(zhù)文人的志趣。而我感觸最深的是他對往事深厚的情感和驚人的記憶力。

  在回顧從前的家時(shí),他這樣寫(xiě)道:“從科甲巷口到竺家巷口,計有這么幾家店鋪:一家豆腐店,一家南貨店,一家燒餅店,一家棉席店,一家藥店,一家煙店,一家糕店,一家剃頭店,一家布店!

  盡管時(shí)隔多年,但舊時(shí)家門(mén)口的店鋪,先生卻依舊能夠如數家珍。我忍不住回想兒時(shí)門(mén)前的店鋪,除了雜貨鋪記的真切,其他的印象都顯得渺茫了,仿佛蒙上了一層薄霧。那家雜貨鋪是我幼時(shí)常去的,幫媽媽買(mǎi)瓶醬油、買(mǎi)袋鹽,雜貨鋪的老板娘是個(gè)年過(guò)六旬的老太太,性格幽默,總拿我開(kāi)玩笑,所以我印象格外深刻。因此我也格外佩服汪曾祺先生的好記性,家里的后花園,堂屋里的'老爺柜,甚至兒時(shí)的小花燈,他全都歷歷在目。他寫(xiě)他的父親,動(dòng)情地回憶汪老先生的才趣,刻印章、扎風(fēng)箏、拉胡琴……老先生的一舉一動(dòng)仿佛就在讀者面前,汪曾祺先生與父親的深厚情感也透進(jìn)了讀者的心里。文章就像一幅細細密密的工筆畫(huà),向人們繪聲繪色、不急不緩地講述著(zhù)高郵的風(fēng)土人情。

名著(zhù)讀后感6

  今天,我讀了《閃著(zhù)淚光的決定》這本書(shū)后,想把自己內心的一些感想抒發(fā)出來(lái),于是,我寫(xiě)了這篇讀后感。

  故事的主人公是女生周悟那。她一直留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),不肯剪掉。別人給她起了外號,叫她墩布姑娘。這背后,還有著(zhù)一個(gè)感人的故事……

  悟那小時(shí)候,得了白血病。一個(gè)同樣是白血病的哥哥把自己的骨髓的醫療費給了她,他讓悟那把頭發(fā)留的長(cháng)長(cháng)的。然后自己做出了一個(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定,救了小悟那,但他自己卻永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。但悟那卻不相信,五年來(lái),她一直在尋找著(zhù)這個(gè)哥哥,但一直沒(méi)有結果。于是,悟那成了一個(gè)憂(yōu)郁的女孩?墒,同學(xué)藍圖圖的出現,改變了她。

  一個(gè)孩子如果不曾為一件自己想做的事、一個(gè)特別想珍惜的人認真過(guò)努力過(guò),就不能算是真正的長(cháng)大了!五年過(guò)去,悟那在圖圖的鼓勵下,終于剪掉了她的頭發(fā)!其實(shí),留著(zhù)她的.頭發(fā)就是在給悟那增添感情包袱!我們知道,悟那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)是上帝送給她的禮物,是她對大象哥哥永久的承諾!但是,一個(gè)人把自己變得孤僻是不好的,所以,悟那不要這樣,她要和其他同學(xué)生活的快快樂(lè )樂(lè )!

名著(zhù)讀后感7

  《海蒂》這本書(shū)是講一個(gè)叫:海蒂的小姑娘成長(cháng)的故事。

  海蒂出生在阿爾卑斯山腳下的一個(gè)小山村,從小就失去父母,由阿姨帶到五歲。后來(lái)阿姨為了自己的生計,把她送到山上的爺爺那兒。海蒂的爺爺是一位外表嚴厲而內心情感非常豐富的人,因為不愿聽(tīng)到人們對他的流言飛語(yǔ),他就一個(gè)人孤獨地生活在高山牧場(chǎng)上。從此,純潔質(zhì)樸、天真無(wú)邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,還與彼得的媽媽、奶奶相識。后來(lái),阿姨又把海蒂帶到一個(gè)叫"賽賽曼先生"家與體弱多病的克拉拉作伴。后來(lái)因為海蒂太想家了,就回到爺爺身邊。而且還使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)出生命活力;使克拉拉戰勝了疾病,重新站起來(lái);使雙目失明的彼得的奶奶心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  讀完了這本書(shū),我深深地體會(huì )到我們現在生活的幸福、美好。

  書(shū)中的小海蒂從小就失去父母,缺少父母的`愛(ài)。但我們,天天有父母陪伴著(zhù)?梢缘玫礁改傅慕虒、父母的關(guān)心、父母的愛(ài)護…

  同時(shí),我們也要學(xué)習海蒂純潔善良,只有善良才可讓我們得到更多的友誼,得到別人的尊重。

  海蒂還有許多品質(zhì)都值得我們學(xué)習,讓我們一起學(xué)習海蒂的美好品質(zhì),創(chuàng )造出一個(gè)真的小海蒂。

名著(zhù)讀后感8

  在這個(gè)寒假里,我閱讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)是英國作家,江奈生·斯威夫特寫(xiě)的一本富有想象力的書(shū)。

  作者首先介紹了格列佛從小就愛(ài)上了航海生活。他長(cháng)大后接到了航海的邀請后,毫不猶豫地答應了。在第一次航海中,就不幸地遇到了風(fēng)暴,他獨自一人漂流到了小人國上,在那里的.居民看來(lái),他就是一個(gè)巨人。最后他得到小人國國王的批準后,得到自由,準備繼續航海。

  第二次航海中,格列佛又被風(fēng)暴吹到了大人國上,他在巨人的眼中,只是一個(gè)微不足道的小家伙,后來(lái)認識了一個(gè)善良而又心靈手巧的小姑娘,每天都要給格列佛打掃他的小房子,還要給格列佛縫制衣服,最后又在海上漂流,被一位船長(cháng)獲救的故事。

  我最喜歡看的他在小人國屢建奇功的故事了。格列佛幫助小人國打敗了不來(lái)夫斯古島,讓小人國與不來(lái)夫斯古島和好了。那一張真是太精彩了,百看不厭!

  這本書(shū)以寓言的形式,諷刺了當時(shí)英國的時(shí)政,世道,人性。

  我希望人們可以多看書(shū),可以讓人增加學(xué)問(wèn),懂得道理,讓人受益匪淺!

名著(zhù)讀后感9

  這本書(shū)講的故事并不復雜,主要講了一個(gè)叫富貴的男人的一生,年輕時(shí)家境優(yōu)越,但是不求上進(jìn)只知道吃喝玩樂(lè )。用今天的話(huà)評價(jià)他就是個(gè)敗家子,輸光家產(chǎn),而且還氣死父親。然后被國民黨抓去當壯丁,萬(wàn)幸的是在戰場(chǎng)上活了下來(lái)。當他興奮的回到家時(shí)卻早已經(jīng)物是人非,女兒鳳霞聾了。母親病死,而這只是命運悲劇的開(kāi)始,接著(zhù)兒子給縣長(cháng)夫人獻血而死,女兒好不容易嫁了人,生產(chǎn)時(shí)出血而死。幾年后,媳婦也走了,女婿在一次搬運的意外中也死了,本以為明天的.天平應該向好的方向傾斜了,可是他的孫子也因吃豆子過(guò)多而撐死了,最后只剩下他和一頭老黃牛相依為命。

  沒(méi)有刻意的渲染悲涼的氣氛,只是用第一人稱(chēng)很平常的講述了一個(gè)故事。沒(méi)有語(yǔ)言的波動(dòng)甚至沒(méi)有情緒的波動(dòng),富貴仿佛是在講述一個(gè)和自己無(wú)關(guān)的事情。這世界上好像已經(jīng)在沒(méi)有什么可以引出他的悲傷。他每天依舊平凡的活著(zhù),哪怕沒(méi)有家人,沒(méi)有追求,只是為了活著(zhù)。

  以前我認為活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有目標那這個(gè)人就已經(jīng)死了,現在我覺(jué)得活著(zhù)就是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)不需要加太多的其他的東西,活著(zhù)是一種本能是所有人生來(lái)基因里就帶有的東西,人們來(lái)到這個(gè)世界上的目的就是活著(zhù)。

  首先活著(zhù),然后要努力的把自己活的精彩!

名著(zhù)讀后感10

  最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),它使我深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長(cháng)經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的`行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛(ài)中,她克服了常人難以想象的困難,開(kāi)始了她對夢(mèng)想的追逐,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng )造機會(huì ),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,

  讀后感感謝你的閱讀

  她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

  她的世界中,沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,只有孤獨與寂寞。

名著(zhù)讀后感11

  暑假里我讀了《史記》這本書(shū),經(jīng)過(guò)這本書(shū),我仿佛穿越在歷史的時(shí)空隧道——看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實(shí)的周公旦……仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂(lè )業(yè)的生活,秦始皇焚書(shū)坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰的場(chǎng)面,有的讓人看得心曠神怡,有點(diǎn)讓人神情緊張,還有的讓人感動(dòng)不已。

  在《史記》故事中,圣人孔子是我喜歡的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國十四年,雖然他的政治主張最終沒(méi)有實(shí)現,但這十幾年的時(shí)光卻沒(méi)有白費,他走過(guò)許多地方,對各地的社會(huì ),人情,風(fēng)俗等進(jìn)行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著(zhù)書(shū)時(shí),將自我的.經(jīng)驗和教訓寫(xiě)下來(lái),讓儒家學(xué)說(shuō)更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!眱H有自我親身經(jīng)歷,才會(huì )有最深刻的的體會(huì )和感悟;自有自我親眼目睹才會(huì )相信天外有天,人外有人;僅有自我親自飽覽風(fēng)情,才能領(lǐng)略自然的奇妙。

  讀了,《史記》不僅僅豐富了我的課外生活,還擴展了我的視野,增加了我的知識和見(jiàn)識。讓我懂得了“書(shū)中自有黃金屋!蔽以絹(lái)越愛(ài)看書(shū)了!

名著(zhù)讀后感12

  最近,我讀了一本名叫《根鳥(niǎo)》的書(shū)。書(shū)中的主人公根鳥(niǎo)生活在一片名叫菊坡的土地上,而然在一次打獵中,他打獵了一只白色的鷹,就在這時(shí),他發(fā)現了綁在鷹腳上的布條,上面寫(xiě)的是一位叫紫煙的女孩的求救信,而又在晚上,根鳥(niǎo)的夢(mèng)里出現了那個(gè)紫煙掉進(jìn)的長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。于是他堅信這件事是存在的,他讓父親給他收拾了行囊,就上路了。

  在艱難的過(guò)程中,根鳥(niǎo)遇見(jiàn)了和他一樣的板金先生。之后他與板金一起克服困難。但是兩人又因為根鳥(niǎo)的一場(chǎng)大病,被迫分開(kāi)了。然后過(guò)了一些日子,根鳥(niǎo)的病好了,他又陸續來(lái)到了米溪,鶯店等地方?朔撕芏囹_子的奸詐算計,最終到達了那個(gè)大峽谷,可惜根鳥(niǎo)還是沒(méi)能找到紫煙。

  讀完這本書(shū)時(shí),我在想,是什么讓根鳥(niǎo)如此堅定不放棄?是信念,是永不放棄,這種力量非常強大,它能讓人想要放棄時(shí)重振旗鼓堅定下來(lái)。

  這一段艱難的旅程,是一個(gè)男孩的.成長(cháng)史,是一顆堅定之心的磨礪。這本書(shū)在我的期盼下讀完了,雖然它只是一本小說(shuō),但它精美的橋段和栩栩如生的人物深深地吸引了我,讓我久久沉浸其中。

名著(zhù)讀后感13

  《三國演義》、《水滸傳》皆為我國古典四大名著(zhù)之一,皆是亂世英雄的故事,但兩者卻有根本上的不同。

  首先,兩書(shū)所崇尚之物就不同!度龂萘x》更注重對謀士的刻畫(huà),武將只是謀士的棋子,皆由謀士支配。而《水滸傳》完全是尚武書(shū)生“沒(méi)本事”,而粗魯的.莽漢被稱(chēng)為“好漢”,此乃何理?

  再說(shuō)兩書(shū)中的君主形象,就拿劉備與宋江來(lái)說(shuō)。兩人皆是自己沒(méi)多大本事,卻極能籠絡(luò )人心。兩人對于自己的手下,卻極為不同。劉備對自己的手下真心實(shí)意;而宋江卻恰好相反,好幾個(gè)梁山好漢都死于他之手。

  最重要的是兩書(shū)對英雄的見(jiàn)解完全不一樣!度龂萘x》中的英雄,謀略相當聊了得,勇武無(wú)人可及,一心為主,匡扶江山社稷;《水滸傳》中的英雄,魚(yú)龍混雜,多乃被刺配邊疆之人,更有逃犯、賭徒一類(lèi),殺人放火不眨眼,完全就是一伙強盜,竟還以忠義為教義,自稱(chēng)“好漢”,實(shí)在可笑!那么,何乃真英雄?自然由大家自己判斷。

名著(zhù)讀后感14

  《水滸傳》是中國古典四大名著(zhù)之一,它是施耐奄和羅貫中合作而寫(xiě)成的。書(shū)里講的是各種英雄人物的傳奇故事,他們個(gè)個(gè)性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶(hù)曉的人物,在眾多英雄人物中,我最喜歡的是武松。

  武松武藝高強,性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣,在景陽(yáng)崗他赤手空拳打老虎,鐵錘般的的拳頭,三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的`勇敢和氣魄。

  武松還是一個(gè)光明磊落、敢作敢當的人。當他知道哥哥被西門(mén)慶欺負而死的時(shí)候,他先去向官府告狀,他相信官府會(huì )主持公道?墒枪俟傧嗷,告狀不行,他便親手殺了西門(mén)慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個(gè)敢作敢為光明磊落的人。

  《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩好看,把毎個(gè)人物都描寫(xiě)得栩栩如生,把每個(gè)打斗寫(xiě)得都非常逼真。比如景陽(yáng)崗打虎中,把武器松、店家、老虎的動(dòng)作都刻畫(huà)得淋漓盡致,讓讀者有種身臨其境的感覺(jué),里面的一拳一腳描寫(xiě)的非常到位,人物性格刻畫(huà)得非常鮮明。

  《水滸傳》還反應了宋王朝的腐敗,社會(huì )的黑暗。它不愧是四大名著(zhù)之一,我喜歡看這本書(shū)。

名著(zhù)讀后感15

  歐亨利是20世紀歐洲乃至世界文壇上最有影響力的文學(xué)巨匠之一。其小說(shuō)大多反應19世紀末20世紀初英國資產(chǎn)階級社會(huì )金錢(qián)至上、私欲橫流的腐敗局面,有力地諷刺了資本主義社會(huì )的黑暗,但也不乏又感人至深的溫馨故事。

  《愛(ài)的奉獻》就是其中膾炙人口的'篇目。故事中作者通過(guò)對小人物細致的描寫(xiě),加上其精彩絕倫的歐亨利式結尾,使人印象深刻,反映了在黑暗資本主義社會(huì )下社會(huì )底層人民相互依靠、惺惺相惜的真摯情感。

  其中最令人難忘的是喬和德麗雅為了彼此不放棄學(xué)業(yè)、外出打工卻怕對方知道生活艱苦而放棄學(xué)業(yè)。那句“當你愛(ài)好藝術(shù)時(shí)。就沒(méi)有什么奉獻是難以承受的!奔盍藬等f(wàn)人的心。是啊,“只消說(shuō)‘當你愛(ài)的時(shí)候’”,再大的困難和挫折也經(jīng)不起愛(ài)的奉獻!

  曾幾何時(shí),人體捐獻器官轉運綠色通道挽救一個(gè)又一個(gè)人的生命;曾幾何時(shí),春晚舞臺上一舞《千手觀(guān)音》讓人潸然淚下;曾幾何時(shí),汶川地震“一方有難,八方支援”的眾志成城震撼天地……

  愛(ài)的奉獻,一點(diǎn)一滴,匯成了長(cháng)江黃河,噴薄入海;匯成了東升旭日,灑遍人間!

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