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入職一年的工作心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的入職一年的工作心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
入職一年的工作心得體會(huì )1
歲月在忙忙碌碌中悄悄溜走，回頭一望，日子匆匆的一晃一年即將逝去！
xx已接近尾聲，回顧這一年來(lái)的心路歷程，感觸頗深，xx對于我來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年，其中的酸甜苦辣只有自己才能深刻體會(huì )到，所以在這里就不和大家一一訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè )了，請見(jiàn)諒！
xx總體來(lái)說(shuō)算是比較充實(shí)，較為滿(mǎn)意的一年！在這里我首先感謝我的領(lǐng)路人公司的陳總給我們提供了這個(gè)迅速成長(cháng)，鍛煉提升的機會(huì )和平臺，感謝他把我們引入商界，在硝煙滾滾的商界中一路走來(lái)使我們的人生錦上添花，暢通無(wú)阻，畫(huà)龍點(diǎn)睛，使我們在他的羽翼下日趨成熟，俗話(huà)說(shuō)；吃水不忘挖井人，他的教誨我們歷歷在目，他的鼓勵支持我們銘記在心，終身沒(méi)齒難忘！
其次感謝我的合作伙伴xx和xx，作為一個(gè)小團隊，和他們朝夕相處的這幾年里，我們已建立了牢不可破的戰斗友誼和深厚的感情，雖然我們曾經(jīng)有過(guò)摩擦和矛盾，但是彼此間的理解和包容使我的內心非常感動(dòng)，在這里我無(wú)以言表，他們就像是我生命里的一盞燈，照亮了我的心靈，使我的工作和生活有了光彩！
xx對于我來(lái)說(shuō)是一座修煉場(chǎng)，在這里每一位員工的奮斗經(jīng)歷都激發(fā)著(zhù)我的斗志，我在這里拼命工作的原動(dòng)力xx于我的.喜愛(ài)和夢(mèng)想，我堅信不管將來(lái)遇到什么樣的困難和挫折，我都會(huì )越挫越勇，越戰越強！我更沒(méi)有所謂的敵人和對手，我一直都在為自己設立目標，我要超越的就是我自己，一個(gè)人心中無(wú)敵，則天下無(wú)敵。歲月可以催老我們的容顏，但是永遠不要讓他催老我們這顆積極向上豁達開(kāi)朗的心靈！
今天，我已叩響了xx年的大門(mén)，再次奏響了命運的交響曲！
其實(shí)仔細想想決定我們一生的有時(shí)不是我們的能力，而是我們的選擇，我堅信我的選擇是正確的，xx是我的良師益友，它在我的生命歷程里畫(huà)下了最輝煌的一筆，xx是我的恩師貴人，我愿在我漫長(cháng)的生命長(cháng)河里為它一路高歌，xx我愿為它一生祈福，給它譜寫(xiě)人生最精彩的篇章，xx我愛(ài)你！
入職一年的工作心得體會(huì )2
轉眼時(shí)間很快，在xx這里工作了一年的時(shí)間，我感覺(jué)非常有意義，在這一年的工作當中我進(jìn)步了很多，作為xx的一員我是能夠保持好的心態(tài)，一年來(lái)認真做好了工作，我認為這對我的影響很大，在未來(lái)的工作當中我可以做的更好，這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是深刻的感受到了工作當中的意義，我也有一些心得。
過(guò)去一年來(lái)，我有著(zhù)深刻的認知，工作當中我認真的學(xué)習，積累了非常多的知識，我是有著(zhù)深刻的體會(huì )，剛剛來(lái)到xx這里的時(shí)候我對一切都是非常好奇的，現在回顧起來(lái)的手確實(shí)是感覺(jué)很有意義，在這一年的工作當我持續發(fā)揮好自己能力，我對日常的工作是非常期待的，讓我印象深刻的是我和同事們相處的.很好，一直以來(lái)也不斷的調整好心態(tài)，這讓我感覺(jué)很有意義，學(xué)習了很多工作方面的技巧，這讓我得到了很大的鍛煉，所以我一定會(huì )繼續在以后的工作當中保持好的態(tài)度，做好分內的職責，畢業(yè)一年了，這一年來(lái)可以說(shuō)是我的一個(gè)轉折，我的也能夠深刻的體會(huì )到這一點(diǎn)，從一名學(xué)生到工作者的轉變，這是對我的鍛煉，開(kāi)闊了我的眼界。
這樣的轉變是一個(gè)質(zhì)的改變，讓我深有感觸，在這一年來(lái)的工作當中我也是持續做好了相關(guān)的準備，努力提高了自己的能力，在這個(gè)過(guò)程當中我清楚的認識到了這一點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我覺(jué)得自己就是什么都不懂，對待的工作也是非常期待的，經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的鍛煉，我在很多方面都得到了提高，真的是非常感激公司的培養，在這樣的環(huán)境下面確實(shí)是感覺(jué)非常有必要去做好的，從學(xué)生到工作這樣的轉變，讓我現在看待事物也是有了不同的觀(guān)念，現在做什么時(shí)候都習慣講究效率，這也是在工作當中養成的習慣，在以后的工作當中我一定會(huì )更加努力的，作為一名xx的員工我是深刻的感受到了這一點(diǎn)，工作我努力朝著(zhù)好的方向努力，我也認為這對我來(lái)講是一件很有意義事情，在工作當中我是比較努力的，堅持自己的原則，一年來(lái)的提高，讓我感覺(jué)非常好，我堅持做好了分內的職責，在這一年來(lái)的工作當中我也是意識到了這一點(diǎn)，接下來(lái)我一定會(huì )保持好的心態(tài)，以后的工作當中學(xué)習更多的知識，提高工作能力，積累更多工作經(jīng)驗，為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值。
入職一年的工作心得體會(huì )3
猶記得那年那天陽(yáng)光明媚，藍藍的天空，漂浮著(zhù)朵朵白云，我離開(kāi)了大學(xué)生活，來(lái)到了xx集團。
我順利通過(guò)了入職的三級培訓，分配到了xx公司DS268車(chē)間，熟悉崗位環(huán)境對于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是那么的困難，一無(wú)所知。這都需要我向班上的老員工學(xué)習，班長(cháng)給我安排的師傅是xx，跟隨他學(xué)習洗滌的操作，就這樣我認真的跟隨師傅學(xué)習崗位操作技能，能獨立操作后，又學(xué)習了烘干操作，掌握崗位操作中的安全注意事項，學(xué)會(huì )了做記錄、操控DCS電腦。通過(guò)師傅的`幫助我很快掌握了FKM的工藝操作技能及安全注意事項，我要感謝師傅和班長(cháng)的幫助，是他們精心傳授知識和經(jīng)驗，讓我盡快成長(cháng)為一名合格的操作工。
一轉眼，好多年過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，裝置的生產(chǎn)工藝、設備也不斷優(yōu)化，FKM的生產(chǎn)有了很大變化，特別是洗滌、烘干操作，發(fā)生了翻天覆地的變化，由原來(lái)人員現場(chǎng)進(jìn)行的閥門(mén)開(kāi)關(guān)操作，在中控室與現場(chǎng)之間來(lái)回跑、操作、做記錄，到現在實(shí)現了中控室集中操作的改進(jìn)，減少了人力、提高了效率、降低了安全風(fēng)險。同時(shí)改良了回收水的使用，實(shí)現熱純水的自動(dòng)回收使用，降低水耗，實(shí)現自動(dòng)化操作。
我也從當年那個(gè)懵懂的少年，逐漸成長(cháng)為一名熟練掌握各類(lèi)工藝的操作工，同時(shí)也成為了帶徒弟的師傅，工作和生活都有了很大改善。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠，不忘初心，更要做好本職工作。我熱愛(ài)這份工作，這是我踏入社會(huì )的第一個(gè)工作也是我夢(mèng)開(kāi)始的地方！
入職一年的工作心得體會(huì )4
在這一年的工作當中，我認為自己是有了比較大的進(jìn)步的，各方面的能力都有提高，但還是有很多做的不夠好的地方的。但好在這一年我是成長(cháng)了的，也學(xué)到了很多新的東西，跟去年相比自己的工作是完成得越來(lái)越好了。這一年也很好的完成了自己的工作任務(wù)，在工作的過(guò)程中出現的錯誤也是比較的少的，這讓我對自己之后的工作充滿(mǎn)了信心，相信自己是能夠做得更好的。這一年的工作成績(jì)還是不錯的，但都已經(jīng)過(guò)去了，我覺(jué)得我的關(guān)注點(diǎn)要放在新一年的工作上了。
我覺(jué)得在工作的過(guò)程中不僅要關(guān)注自己做得好的地方，有缺陷的地方也是要多多的去關(guān)注的�？偨Y自己做的好的地方，是為了自己之后能夠繼續的保持；總結自己有失誤或者完成得不夠好的地方，是能夠讓自己繼續的改進(jìn)。若是只盯著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)，久而久之就會(huì )變得驕傲自大，看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)；但若是只能夠看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，會(huì )讓自己懷疑自己的工作能力，變得沒(méi)有信心。在很好的完成了一個(gè)工作的同時(shí)，不僅要鼓勵自己，也要能夠從中看到自己需要改進(jìn)的地方。
在這一年的工作中自己也是非常的努力，因為我覺(jué)得作為員工是必須要很好的完成工作任務(wù)的，自己也能夠在工作的過(guò)程中去提升個(gè)人的工作能力，這樣對自己也是會(huì )有好處的。在這一年的工作中自己是學(xué)習到了很多的東西的，在之后一定是能夠把自己的工作完成得越來(lái)越好的，自己也有了很多的經(jīng)驗。雖然說(shuō)在這一年的工作中也犯了一些錯誤，但我在犯錯之后也能夠很坦然的'承認自己的錯誤，并吸取教訓，讓自己之后都不會(huì )再犯這樣的錯誤。
這一年在工作的過(guò)程中也看到了自己很多的問(wèn)題，但我也很好的去解決了這些問(wèn)題，讓自己能夠更好的去完成工作。我覺(jué)得在犯錯之后是應該要好好的去反省自己的，要從自己身上去找原因，而不是去怪罪別人或者是埋怨領(lǐng)導分配了很難的工作任務(wù)，既然是自己做不到的事情，就肯定是自己的原因造成的。若是只知道去怪罪別人不知道從自己身上找問(wèn)題的話(huà)，工作能力是一定不會(huì )有進(jìn)步的，同樣的錯誤也會(huì )犯很多次還不知道要改正。我是不想讓自己成為那樣的人的，雖然有的時(shí)候也會(huì )控制不住的去怪別人，但冷靜下來(lái)之后我還是能夠去從自己身上找原因的，也是這樣才能夠進(jìn)步的。
入職一年的工作心得體會(huì )5
時(shí)間猶如充滿(mǎn)魔力的車(chē)輪，在成長(cháng)和收獲的季節里，總是轉得飛快�；腥缱蛱�，我剛接到電子銀行業(yè)務(wù)中心的錄取通知書(shū)，又恍如隔世，我經(jīng)歷了那么多的思考與成長(cháng)。一年的時(shí)光已悄然而過(guò)，有苦有樂(lè )，留下了無(wú)數成長(cháng)與成熟的印記，但收獲的是，滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
一年的中心工作，見(jiàn)證我成長(cháng)最初的印記是角色轉變，特別是在制度建設中。在二級行時(shí)，我僅僅是各項制度的執行者，工作中雖然嚴格地執行行里有關(guān)規定，但很少去思考制度的背后：為什么會(huì )有這些制度條目？這些制度是以怎么的規律進(jìn)行組合？制度文字下蘊含著(zhù)怎樣的深意？到中心之后，我先后在論壇小組、風(fēng)控外呼小組、在線(xiàn)客服小組工作。由于各項工作均處于建章立制的階段，我逐漸接觸到制度建設相關(guān)工作，有幸成為了制度的建設者。我先后參與制定了論壇管理辦法、論壇考核方案、風(fēng)控外呼考核方案、在線(xiàn)客服管理辦法、在線(xiàn)客服考核方案、在線(xiàn)客服質(zhì)量控制辦法等多項制度。其中，對于在線(xiàn)客服考核方案的制定過(guò)程，我記憶猶新。在線(xiàn)客服工作是我行電子銀行渠道的一門(mén)新興領(lǐng)域，所有的相關(guān)工作均是從零開(kāi)始。而怎樣科學(xué)合理地評定客服人員工作業(yè)績(jì)，鼓勵先進(jìn)、鞭策落后，是考核需要考慮的首要前提，這關(guān)系到在線(xiàn)客服工作團隊的整體運營(yíng)效率。我認真學(xué)習了銀監會(huì )下發(fā)的關(guān)于客服中心指標的說(shuō)明，結合在線(xiàn)客服工作，將考核分為客服人員和客服班組長(cháng)兩個(gè)層級展開(kāi)。各個(gè)層級中又分為業(yè)務(wù)量指標，非業(yè)務(wù)量指標兩個(gè)主要指標進(jìn)行考核。其中業(yè)務(wù)量指標分為業(yè)務(wù)指標、質(zhì)量指標、效率指標三個(gè)部分，各個(gè)指標下又分為若干小指標。多層級、多指標的有機結合，形成了全方位的考核體系，并起到了有主有次，重點(diǎn)突出的效果。初步擬定了考核體系后，我又根據業(yè)務(wù)運營(yíng)的實(shí)際情況進(jìn)行了模擬考核，發(fā)現瑕疵即及時(shí)更正優(yōu)化。在此過(guò)程中，領(lǐng)導和同事給予了很大的支持，提出了寶貴意見(jiàn)。從制度的構思到成型，歷經(jīng)了三個(gè)多月，修改了15次之多，每個(gè)條目的背后都有激烈的爭論、艱難的抉擇和實(shí)例的驗證，都刻有一個(gè)成長(cháng)的印跡。參與制定了這么多的規則制度后，我對業(yè)務(wù)的思考也逐漸深入，能夠立足于更深的層次去看待問(wèn)題，更接近本質(zhì)地去思考。再研讀行里其它制度時(shí)，如撥云見(jiàn)日，我的思考不再局限于文字本身，而是真正地與業(yè)務(wù)對話(huà)。這項工作是在二級行未曾有過(guò)的，對我的工作能力和知識水平是扎扎實(shí)實(shí)地提升和開(kāi)闊。雖然付出了辛勤的勞動(dòng)，但得到的是甘甜的收獲。
一年來(lái)，成長(cháng)和成熟的另一個(gè)重要標志是實(shí)現了從“學(xué)生”到“老師”的轉變。從學(xué)校畢業(yè)后，我是剛踏入社會(huì )的學(xué)生；到建行工作后，我更是跟著(zhù)各位前輩、老師學(xué)習業(yè)務(wù)。到中心工作后，我有幸成為新員工的培訓老師。6月，我接到為新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓的任務(wù)，心里是既興奮又緊張。家人原本期望我為人師表、教書(shū)育人，但種種機緣巧合，我進(jìn)入了金融行業(yè)。原以為真的要與老師無(wú)緣，卻在這里，在總行電子銀行業(yè)務(wù)中心，我遂了夙愿。我一接到該項工作，就積極進(jìn)行相關(guān)準備。我購買(mǎi)了一系列培訓師書(shū)籍，認真學(xué)習。同時(shí)，精心設計講課思路，考慮到培訓對象是新入行員工，對金融知識知之甚少，我力求從學(xué)員熟悉的事物入手，深入淺出將授課內容貫穿其中，并輔以大量故事和案例進(jìn)行闡述。如在進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)銀業(yè)務(wù)講解中，我先從大眾關(guān)注的`銀行排對現象說(shuō)起，指出物理網(wǎng)點(diǎn)的弊端，進(jìn)而引出個(gè)人網(wǎng)銀的起源，接著(zhù)進(jìn)行網(wǎng)銀知識的分條講解。又如在進(jìn)行信用卡業(yè)務(wù)的授課中，我將授課分為客戶(hù)篇和客服篇兩個(gè)部分：客戶(hù)篇是站在客戶(hù)角度去思考，是信用卡業(yè)務(wù)的基礎知識；客服篇是轉化為客服角色，側重于高頻問(wèn)題的解答。我將信用卡申請、使用、還款等各個(gè)流程業(yè)務(wù)知識串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行講解。在現場(chǎng)授課過(guò)程中，我還在課件中配以生動(dòng)的圖片，加強與學(xué)員的互動(dòng)，注意觀(guān)察大家的表現，適當地調整授課內容。每次授課，我和學(xué)員都是在一片愉悅中度過(guò)。每每學(xué)員親切的喊我老師時(shí)，我都會(huì )燃起小小的驕傲，也更深刻的意識到自己的責任所在：唯有不斷完善授課，才能回應這一聲聲“老師”，擔得起領(lǐng)導對我的信任，不辜負中心提供的這個(gè)舞臺。這段經(jīng)歷在我的人生中是一段美麗的回憶，難以忘懷。感謝中心，是中心讓我展示了自己，體驗和感受了“老師”這一稱(chēng)謂的光榮和責任。
如果說(shuō)“老師”是中心見(jiàn)證我成長(cháng)和成熟的重要標志。那么，一年來(lái)我最主要的收獲是“值班經(jīng)理”。我的所學(xué)都在這里得到運用。在這張名片的背后是沉甸甸的管理責任。按照領(lǐng)導的安排，我負責對工區現場(chǎng)的管理工作，不僅僅是維護現場(chǎng)的正常工作秩序，更要為學(xué)員解疑答惑，合理調配資源，并發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，找出不足之處，幫助他們不斷進(jìn)步。針對不同學(xué)員的特點(diǎn)，我分別進(jìn)行談話(huà)與指導，并將他們的閃光之處在學(xué)員中公布，鼓勵大家相互交流與學(xué)習。同時(shí)，我還參與新員工的質(zhì)量管理工作，定期抽取對話(huà)記錄進(jìn)行評分，并選取典型案例在質(zhì)量分析會(huì )中進(jìn)行講解。常常發(fā)現客服人員對話(huà)過(guò)程與預期相差甚選時(shí)，我真的是又急又氣。平復情緒后，我會(huì )細致分析導致對話(huà)較差的原因，提出應對措施；當調閱到流暢伶俐的對話(huà)時(shí)，喜悅與舒暢一并襲來(lái)，我將精華處認真剖析，指導大家借鑒�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，管理這門(mén)功課，我還是個(gè)初學(xué)者，我會(huì )繼續努力，提高洞察力，提升決策能力，承擔起應盡責任，在中心的快速發(fā)展中，盡快成長(cháng)與成熟，以盡綿薄之力。
回顧一年，翻閱成績(jì)單，在有上述收獲的同時(shí)，我還承擔著(zhù)團隊綜合員的工作。該項工作事項雜、任務(wù)多，不容易出彩，相當于團隊的清道夫。但既然承擔起了這項工作，我就兢兢業(yè)業(yè)地完成，這項工作教會(huì )我：工作中雖不可缺少興趣，但敢于擔當更重要。
“春雨潤物細無(wú)聲”，一年自春始，季季皆絢爛。一轉眼，我來(lái)中心已經(jīng)一年，在潛移默化中，我得到了很多的機遇，收獲了很多的成長(cháng)，日漸成熟。非常高興的是，中心也迎來(lái)了她的一周年生日，一年的時(shí)間，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在我們的共同奮斗中，中心從無(wú)到有，從小變大，正在逐步走向輝煌與壯大。在這個(gè)特殊的日子里，我要深深的感謝中心，給予我成長(cháng)的土壤，讓我得到雨露陽(yáng)光。這一年，更是我和中心共成長(cháng)、成熟，并分享收獲果實(shí)的一年，是深深鐫刻在我們生命中的一年。歡甜喜樂(lè )，我們已如親人般血脈相連，同呼吸，共命運。在以后的工作中，我和中心將會(huì )繼續前行，昂首闊步，走向明天。我們一定能開(kāi)拓出更遼闊的藍天，翱翔于更遙遠的天際，在電子銀行的廣袤大地上，譜寫(xiě)一首首華麗篇章。
入職一年的工作心得體會(huì )6
時(shí)光荏苒，我來(lái)公司已有將近四個(gè)月，作為一名新員工，十分感謝公司帶給給我一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能�；厥走^(guò)去的三個(gè)多月，公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段，使我學(xué)到了很多。在此我向公司的各位領(lǐng)導和同事表示最衷心的感謝，有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫忙，才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺階。
我深知，不管在什么崗位，我都要努力做好自己份內的事。在過(guò)去三個(gè)多月里，我主要從測量的內外業(yè)兩個(gè)方面來(lái)提高自己，力爭做到更好、更精確。下面就我三個(gè)多月的工作狀況向領(lǐng)導作簡(jiǎn)要的匯報。
一、努力學(xué)習，全面提升自身素質(zhì)
作為一名新員工，我首先學(xué)習了公司的各項管理制度，適應了公司的工作環(huán)境，針對公司的主要承攬項目，重點(diǎn)加深學(xué)習了地籍測量方面的知識，從最基本的操作儀器、成圖軟件的使用、勘界的內外業(yè)技術(shù)規范和操作流程、數據的采集、修改到最終成果報告的編制。
1、努力工作，順利完成各項任務(wù)
公司領(lǐng)導在會(huì )上強調，對于測量工作者，態(tài)度決定一切。這點(diǎn)我在工作中深有體會(huì )，尤其在處理數據的時(shí)候，稍不留神，一個(gè)小數點(diǎn)得錯誤可能給公司造成無(wú)法估量的損失，所以我在工作中，嚴格要求自己，以認真的態(tài)度完成公司交給的每一項工作任務(wù)！下面我列舉近一個(gè)月的幾例具體的工作向領(lǐng)導作簡(jiǎn)要的匯報。
2、外業(yè)方面
由于公司目前的'大部分外業(yè)數據采集都是透過(guò)南方RTK來(lái)完成，近幾個(gè)月我認真學(xué)習了RTK的操作說(shuō)明書(shū)，此刻能熟練操作儀器來(lái)完成外業(yè)數據的采集，包括儀器的日常檢查，儀器的架設，儀器的連接，控制點(diǎn)數據的導入和校正，界址點(diǎn)數據的采集和保存等。
回顧進(jìn)入公司的這三個(gè)多月，發(fā)現我雖能愛(ài)崗敬業(yè)、積極主動(dòng)的工作，取得了一些成績(jì)，但仍有許多需要不斷改善和完善，還需我努力并力求做得更好的地方。這主要表此刻以下幾個(gè)方面：
第一，在工作中由于經(jīng)驗不足，在修改圖面時(shí)一些特殊的地物界線(xiàn)和符號等處理不當，造成圖面累贅，影響出圖效果。
第二，外業(yè)時(shí)對一些結構物和地物地貌的特征點(diǎn)把握不準，不清楚哪些點(diǎn)該采集，哪些點(diǎn)不用采集。
第三，在工作的認真態(tài)度上還需進(jìn)一步提高，爭取避免一些不必要的錯誤。
最后，請容許我對公司提一點(diǎn)點(diǎn)推薦，僅代表個(gè)人意見(jiàn)：第一、近幾個(gè)月的工作中發(fā)現，公司的測量成果數據管理有些混亂，沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的管理資料和統計報表，造成數據存放混亂，經(jīng)常是這個(gè)人電腦上一組數據，另一個(gè)人電腦上又一組數據，這樣我們在查找和調用數據的時(shí)候很吃力，經(jīng)常要一個(gè)人一個(gè)人詢(xún)問(wèn)，甚至有數據丟失的狀況出現，在必須程度上影響工作效率。個(gè)人推薦，要用一臺專(zhuān)門(mén)的電腦和專(zhuān)人來(lái)存放和管理數據，并建立數據臺賬，根據項目名稱(chēng)和成果報告類(lèi)型分別存放，這樣既方便數據的查找和調用，也能防止數據丟失，進(jìn)一步思考，還有可能為公司下一步業(yè)務(wù)的拓展帶給基礎數據。提高工作效率的同時(shí)還能給公司節約成本。
第二、此刻是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，人們越來(lái)越傾向于借助網(wǎng)絡(luò )的力量，為了公司的長(cháng)遠發(fā)展，推薦制作一個(gè)公司的門(mén)戶(hù)，這樣有業(yè)務(wù)需求的客戶(hù)可能會(huì )透過(guò)網(wǎng)絡(luò )找到公司并和公司業(yè)務(wù)部取得聯(lián)系，在必須程度上有利于公司的業(yè)務(wù)拓展。盡代表個(gè)人意見(jiàn)，因為我自己喜歡網(wǎng)絡(luò )，經(jīng)常會(huì )看一些網(wǎng)絡(luò )方面的書(shū)籍，覺(jué)得借助網(wǎng)絡(luò )的力量，在必須程度上會(huì )提高公司的知名度。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成��！對公司要有職責心，對社會(huì )要有愛(ài)心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心！做最好的自己！以上就是我近三個(gè)多月在公司工作的總結，請領(lǐng)導批評指正，期望我能迅速成長(cháng)，為公司的發(fā)展作出更大的貢獻！
入職一年的工作心得體會(huì )7
去年的7月28日，我在航信新員工培訓時(shí)簽署了入職協(xié)議，距離現在剛好一年過(guò)去了。忙忙碌碌中，我走過(guò)了對我而言收獲頗豐的一年。在這一年里，我經(jīng)歷了告別、感動(dòng)、收獲、感激和努力，無(wú)論從生活和工作中我都重新審視了自己，得到了成長(cháng)，心態(tài)也成熟了。
運行中心在我們這屆新員工身上投入了不少心血，推行了對我來(lái)說(shuō)十分重要的“一對一導師計劃”。計劃推行后，我被分配到網(wǎng)絡(luò )部網(wǎng)控中心，也是在這兒，認識了師父王曄。
工作方面，從入門(mén)到習慣到主動(dòng)，會(huì )經(jīng)歷模仿、練習和思考，日積月累，循序漸進(jìn)。師父說(shuō)過(guò)，每個(gè)老員工都可以教我，這一點(diǎn)我一直記在心里!無(wú)論是在日常的工作中，還是在提升自身能力的業(yè)余學(xué)習中。遇到費解之處，只要向身邊的老員工進(jìn)行請教和學(xué)習，我便能豁然開(kāi)朗，問(wèn)題就能迎刃而解。
生活方面，我積極參加各類(lèi)活動(dòng)和培訓，意在增長(cháng)學(xué)識和見(jiàn)識。認識更多的新老員工和廠(chǎng)商員工，了解他們處理問(wèn)題的角度，學(xué)習他們的做事方法。部門(mén)內各類(lèi)技術(shù)培訓，如廠(chǎng)商培訓、部門(mén)之間的技術(shù)交流、故障案例講評，我全都認真參與。另外公司舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，如團建、沙盤(pán)、烘培、趣味釣魚(yú)、無(wú)人機等，我也都抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，積極參加。
陽(yáng)光男孩亮個(gè)相
我相信多做事就能多學(xué)習，小到做網(wǎng)線(xiàn)、運送設備、CMDB數據統計錄入、測試機更新配置、服務(wù)器打補丁，大到撰寫(xiě)設備轉移替換的配置方案、應急預案并參與鋪線(xiàn)、配置等一系列工作。這些工作都對我的學(xué)習成長(cháng)至關(guān)重要。只有不斷接觸新知識、新工作，才能見(jiàn)多識廣。
經(jīng)歷了一年的學(xué)習和努力，我即將成為一名網(wǎng)絡(luò )部一線(xiàn)值班工程師。上崗之前，網(wǎng)維的.同事們?yōu)槲覝蕚淞巳俣囗?yè)的上崗知識PPT，這是六名老員工用心寫(xiě)了半年的成果。部門(mén)專(zhuān)門(mén)找了張振興和劉昌松兩位老師，為我開(kāi)展了一線(xiàn)運維上崗培訓。由于我有一年在網(wǎng)控的實(shí)習經(jīng)驗，老師們將培訓的進(jìn)度適當地加快，比新員工要求得更嚴格些，這種因材施教的方式增加了學(xué)習效率，讓我非常受用。
我深刻地感受到要成為一名合格的值班員，要學(xué)習的東西還有很多，兩周的理論培訓還遠遠不夠。需要我進(jìn)入值班組進(jìn)行大量實(shí)踐之后才能熟練掌握其中的要領(lǐng)。我力爭在日后的工作中多看多學(xué)，盡早掌握網(wǎng)絡(luò )一線(xiàn)運維故障處理技能。
這一年里，我在領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。我真誠地對各位領(lǐng)導和同事表達深深的謝意：感謝領(lǐng)導的新人計劃、感謝所有老師給予我的鼓勵、幫助和寬容。我會(huì )繼續加強學(xué)習，完善自我，不斷提高工作水平。
入職一年的工作心得體會(huì )8
春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)。轉眼之間參加工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這一年，可以說(shuō)是既有歡樂(lè )又有失望，既有收獲又有不足。自從走出校園走上工作崗位，也就意味著(zhù)要走出那個(gè)曾經(jīng)的象牙塔，單槍匹馬的步入社會(huì )，走向工作，獨自承受工作生活中的歡樂(lè )與憂(yōu)愁。
這一年，是不斷學(xué)習不斷提升自我的一年。在這一年中分別經(jīng)歷了兩種不同的崗位，分別是質(zhì)檢和合約。在質(zhì)檢的崗位上，讓我學(xué)會(huì )了如何去看圖紙，如何計算圖紙上的工程量，核對工程量的`正確與否，如何正確的使用規范、規范所要求的誤差范圍精度要求。在質(zhì)檢的工作中，應反復的查看圖紙，了解圖紙的施工要求和施工的條件方法，才能確�，F場(chǎng)實(shí)際中能按圖施工按規范施工。在日常的檢查過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，做到早發(fā)現早解決，防止造成更大的問(wèn)題。同時(shí)也應熟悉掌握現場(chǎng)實(shí)際和圖紙設計中的差異，盡量避免死搬硬套，靈活的掌握圖紙和使用規范。
在合約的崗位中，做事一定要嚴謹，一定要避免因為細枝末節的不注意而造成的不必要麻煩。設計圖紙是施工的依據，是施工的基礎，所以同樣要熟悉圖紙，尤其是對于圖紙工程量的數量、總量、各部分的單位量一定要清楚，以方便結算。
做事的嚴謹不僅僅是體現在工程量的核算方面，更為重要的是涉及到金額的時(shí)候，要避免賬目計重、漏計、少記等情況的發(fā)生，同時(shí)確保各個(gè)方面賬目的一致性，避免因為小數的取舍問(wèn)題導致賬目不一致。
無(wú)論是在哪個(gè)崗位上我們都需要嚴謹的態(tài)度和不斷進(jìn)取的精神，不斷的學(xué)習，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。
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記得初入中和中心小學(xué)的時(shí)候，剛從學(xué)生的身份轉換成一名教師，面對開(kāi)學(xué)期初的繁忙工作，我有點(diǎn)手足無(wú)措。我的搭班碧敏老師充當了中和大導游，帶著(zhù)我們這些新教師，參觀(guān)了教學(xué)樓，了解了學(xué)校的基本情況。
為了幫助新教師更快的成長(cháng)，學(xué)校的小荷工程給我安排了一位指導老師白霜老師，她給我的感覺(jué)就像媽媽一樣親切，可由于安排上的一些小沖突，在一次教師會(huì )后，我得知我的指導老師很快地就被換成了美元老師，這時(shí)白霜老師卻拉著(zhù)我的手告訴我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，有什么事情我們兩個(gè)會(huì )一起幫你。這句話(huà)讓我熱淚盈眶，至今都深深地銘記在心。
學(xué)校的生活節奏很快，慢慢地那些看似繁雜的工作我都開(kāi)始可以安排地井井有條。
都說(shuō)團結力量大，一個(gè)人的力量畢竟是有限的。每次數學(xué)教研時(shí)都，都能讓我們說(shuō)出自己的困惑，也都能聽(tīng)到大家提出自己獨特的想法，我在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習。記得有一次新教師上了一節研討課，在大家提出了自己的意見(jiàn)之后，英旋老師說(shuō)了一句沒(méi)有新的`哪來(lái)舊的，不知給了我們這些新教師多少的感動(dòng)。謝謝你們有耐心等待我們蹣跚學(xué)步，也請相信我們會(huì )有羽翼豐滿(mǎn)的一天。
在準備匯報課的過(guò)程中，在各位老師的幫助和指導下，我也開(kāi)始慢慢地發(fā)現我之前教學(xué)上的一些問(wèn)題，學(xué)會(huì )去把握每節課的教學(xué)目標，學(xué)會(huì )設計板書(shū)，學(xué)會(huì )給學(xué)生空間。雖然美元老師每次都很自謙地說(shuō)，她的教學(xué)數學(xué)的時(shí)間不長(cháng)，不能給我很好的指導，但是在我看來(lái)，每個(gè)老師都有值得我去學(xué)習的地方，有一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西叫做經(jīng)驗，這是我需要慢慢積累的。
我是個(gè)容易感動(dòng)的人，也許我無(wú)法說(shuō)出一些溢美之詞，來(lái)感謝這些在我成長(cháng)路上幫助過(guò)我人，但是我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)讓你們看到我的努力。
這是我的成為教師的第一年，我將永遠會(huì )記得這時(shí)的歡笑與淚水。
入職一年的工作心得體會(huì )10
轉眼之間，來(lái)到公司工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在過(guò)去的這一年里，我在公司收獲了很多，也成長(cháng)了很多。這一年我的進(jìn)步可以說(shuō)是很大的。但這一年我的工作還是有很多的不足之處，我知道自己也還有很大的進(jìn)步的空間。所以這一年我都非常的努力，也算有了讓我自己滿(mǎn)意的收獲。在以后的一定會(huì )更加的努力，讓自己的工作做得更好。
這一年我是付出了很大的努力的，在剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候，我花了很多的時(shí)間和精力在工作上，也犧牲了自己的很多的休息時(shí)間。這都是我自愿的，因為我想讓自己的工作做得更好，想讓自己盡快的把工作的內容和要求都掌握好。好在我并沒(méi)有辜負我的努力，我進(jìn)步得很快。我能有這么大的進(jìn)步也離不開(kāi)我的同事們的幫助，若是沒(méi)有他們，我也沒(méi)有辦法很快的掌握工作內容。這一年的時(shí)間，我已經(jīng)很好的融入到了我們的團隊當中，也跟其他的同事之間有了默契，之后的工作會(huì )更加的順利。
雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但我現在還記得自己第一天來(lái)公司上班的場(chǎng)景，也記得自己第一天上班做的事情、穿的衣服。那一天實(shí)際上我并沒(méi)有做什么具體的工作，但時(shí)間也是過(guò)得很快的，在這一天我了解我的工作內容，也了解了我們團隊、我們公司。在真正開(kāi)始工作之前肯定是要先了解的，這樣才能知道自己適不適合這里，適不適合這個(gè)工作崗位。剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候確實(shí)是比較的手忙腳亂，自己也會(huì )感覺(jué)到一點(diǎn)挫敗感。但我還是堅持了下來(lái)。
這一年的時(shí)間，我沒(méi)有遲到過(guò)一次，也沒(méi)有犯過(guò)其他的紀律上的錯誤，總體的表現還是非常的不錯的`。每個(gè)月基本上都是全勤，很少會(huì )請假。雖然在工作當中我經(jīng)常會(huì )出現一些小的錯誤，但也沒(méi)有很大的影響。犯過(guò)一次的錯誤我不會(huì )再犯第二次，這是我對自己的一個(gè)要求。我知道犯錯是不能避免的，我只能盡力的做到讓這個(gè)錯誤不要再第二次發(fā)生。這一年我很好的完成了領(lǐng)導分配給我的每一個(gè)任務(wù)，雖然有的時(shí)候做的不太好，但每一次都有進(jìn)步。在遇到問(wèn)題的時(shí)候，如果是自己無(wú)法解決的問(wèn)題，我會(huì )去請教同事或者領(lǐng)導，在此之前我會(huì )先自己嘗試著(zhù)去解決。
在這一年的工作中我學(xué)到東西非常的多，對我以后的發(fā)展也很有幫助。之后我也會(huì )繼續努力的工作，把我的工作完成得更好，做到讓自己滿(mǎn)意。
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8月，我走進(jìn)xx，成為一名xx的員工。在七月經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的培訓之后，我被分配到北京的項目部，成為這里的實(shí)習預算員。在這一年多的時(shí)間里，我完成了從一個(gè)青澀的學(xué)生向一名項目預算員的角色轉換。這里面，我要感謝領(lǐng)導和同事的教導和幫助。
預算工作要求有足夠的耐心，細心。這正是剛剛出校園的我最缺少的。剛到項目部的時(shí)候，領(lǐng)導沒(méi)有給我安排具體的職務(wù)，同事也不熟悉我，也沒(méi)有具體要求我要做的事；那段時(shí)間有點(diǎn)迷茫，失去了方向感。我抱著(zhù)既來(lái)之、則安之的.心態(tài)，拿著(zhù)北京的定額書(shū)，坐在安排的位置上，認認真真看了一個(gè)星期的書(shū)。在這過(guò)程中，慢慢試著(zhù)和同事交流，試著(zhù)融入這個(gè)團體中去。
最開(kāi)始的日子總是最難熬的，沒(méi)有人可以交流，有了問(wèn)題也不好意思多問(wèn)；每天就是自己做自己的事，目的性不強或者說(shuō)目的很單一。那時(shí)候，感覺(jué)很無(wú)力，想要改變這種狀態(tài)，但不知從何改變。還好，就這樣過(guò)了兩個(gè)多星期，這樣情況慢慢改變了，與同事相對熟悉起來(lái)，交流也多了。隨著(zhù)同事對我的了解，開(kāi)始將一些工作交給我做。先從算量開(kāi)始，給我一個(gè)相對獨立的部分，讓我跟著(zhù)進(jìn)度報量；后來(lái)隨著(zhù)進(jìn)步，到一月可以獨立完成月報；今年在完成工作之余，也在不斷的充實(shí)自己的能力。
在項目，生活方面也不缺什么。吃喝住，公司都安排。唯一的不足就是離家遠，回家麻煩，沒(méi)有什么事情一般不怎么回家。
學(xué)時(shí)還要困難。在這里唯一要克服的就是自己的心理。靜下來(lái)的時(shí)候，總有陌生感存在。
在外面工作、生活，不適應也是很普遍的。在項目上，我也認識了很多同齡的朋友，雖然大家不是來(lái)自一個(gè)地方，但是還是有很多共同愛(ài)好，是我們能夠成為朋友的。工作之余，大家也會(huì )找一些娛樂(lè )活動(dòng)，比如打游戲，比如去外面搓一頓或者大家窩在寢室找部電影，大家一起看。所以大多時(shí)候，過(guò)得還是比較愉快的。
現在，回頭看看過(guò)去的一年。自己的能力在進(jìn)步，工作也順手了，朋友也在增加。雖然自己還有不足，對北京還是很有陌生感，但是不可否認，我堅持下來(lái)了，并且適應了現在的生活、工作。我相信，未來(lái)將更好。
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“小田，車(chē)跑得咋樣?”，一次與車(chē)間總支姜書(shū)記談話(huà)中，他這樣問(wèn)道，我的回答很籠統：“還行!”簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。
至8月1日，我來(lái)機務(wù)段上班整一年，這一年雖短暫，但對我來(lái)說(shuō)意義非凡，撒過(guò)汗流過(guò)淚，有過(guò)希望的激情，也有過(guò)失望的迷茫，但經(jīng)歷的每件事兒，都是自己人生積累和收獲。
一年的工作，我完成自己角色的轉變，認清了自己所處的地位和價(jià)值所在，明白了自己在干啥、該干啥�？紤]問(wèn)題能夠更加理智，對待事情能夠更加理性，少了些學(xué)生時(shí)期不成熟的想法和沖動(dòng)的舉動(dòng)，多了些周全的深思熟慮。通過(guò)親身經(jīng)歷，切切實(shí)實(shí)地了解和掌握了作為乘務(wù)員的職責所在，通過(guò)自己的努力，我已基本進(jìn)入角色，成為一名名副其實(shí)的鐵路人，決心踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁，一步一個(gè)腳印行走在鐵路一線(xiàn)，學(xué)習技能積累經(jīng)驗，為自己以后的職業(yè)生涯打好堅實(shí)的基礎。
工作中，我將自己的本職工作牢記于心，認真謙虛接受師傅教授給的業(yè)務(wù)技能，結合上學(xué)所學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐。從叫班出勤到完成牽引任務(wù)退勤，注重細節，做好每一環(huán)節的工作，因為工作的每一細節都將影響到運輸的安全正點(diǎn)。譬如機車(chē)走行部的檢查，每一細小的開(kāi)焊裂紋和不起眼的松動(dòng)，都將是安全事故的導火線(xiàn)，所以，我們的'工作容不得馬虎大意，必須全力消除一切安全隱患，嚴格執行標準化作業(yè)流程，保證列車(chē)安全正點(diǎn)。正所謂“安全責任大家挑，人人頭上有指標”，需要我們每個(gè)鐵路人共同來(lái)完成。
路還很長(cháng)，自己的職業(yè)生涯才剛剛開(kāi)始，時(shí)常為自己的工作和思想做個(gè)小小的總結，發(fā)現自己的不足，同事也該肯定自己的業(yè)績(jì)，有利于加快自身的成長(cháng)。
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從去年九月正式入職到今天，又是一年的時(shí)間，站在講臺上的這些日子，仿佛從孩子們瞬間長(cháng)大的過(guò)程中，我也看到了自己正在慢慢成熟。作為一名教師，無(wú)論在這條路上走過(guò)多久，其實(shí)都是一個(gè)正在學(xué)習中的過(guò)程，因為我們無(wú)法預知會(huì )遇到怎樣的學(xué)生，怎樣的情況，我們要做的就只是盡心盡力地去教導孩子，用一份虔誠地心意保持著(zhù)學(xué)習的熱情。而在這一路前行的過(guò)程中，的確令人心生感慨。
一、感受愛(ài)，施與愛(ài)
當你為了備一堂重要的公開(kāi)課，徹夜未眠，拖著(zhù)疲乏的身體走入教室，接收到學(xué)生投來(lái)的關(guān)切的眼神的時(shí)候，當作業(yè)本里夾著(zhù)的小紙條提醒你需要好好休息的時(shí)候，當學(xué)生在生活中遇到困難在你的懷里潸然淚下的時(shí)候。我才發(fā)現自己是多么感性的一個(gè)人，每一個(gè)瞬間都能立刻戳中我的淚點(diǎn)。其實(shí)并不是我多么的愛(ài)哭，而是帶著(zhù)感動(dòng)在感受著(zhù)生活。
其實(shí)作為一名老師，我們是多么的幸福，周?chē)际切┬娜缑麋R的孩子，他們是那樣坦蕩蕩地對我們表達著(zhù)自己的愛(ài)。也許作為成年人的我們，與他們相比較真的喪失了更多感受愛(ài)，表達愛(ài)的能力。這樣點(diǎn)滴的工作片段，不止一次的觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。其實(shí)相較于孩子們來(lái)說(shuō)，我一定沒(méi)有他們那樣容易被感動(dòng)，但是他們這些發(fā)自?xún)刃牡那楦辛髀兑幌伦泳湍軌蛄钗腋袆?dòng)。那么若是進(jìn)行角色的互換，我也可以像他們那樣真誠地對他們表達我的愛(ài)，令他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到我對他們的感情，他們肯定會(huì )更容易被感動(dòng)。
這樣的過(guò)程中，我們彼此之間的距離肯定也會(huì )一次比一次拉得更近啊。其實(shí)，我發(fā)現，到了高年級之后的孩子心里會(huì )藏著(zhù)很多自己的想法，若是老師對他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察覺(jué)到。雖然也可以仗著(zhù)他們敢怒不敢言而無(wú)視他們心里的那些動(dòng)作，可是常期的無(wú)視必將拉遠彼此的距離，讓他再一次愿意跟你交心也很難，聽(tīng)你的話(huà)也很為難。
其實(shí)，只要真誠地對孩子表達自己的愛(ài)，表達自己的內心，真誠地與孩子相處，真心實(shí)意地傾聽(tīng)他們的想法，讓他們體會(huì )到老師對他們的關(guān)注，對他的所付出的情感，從而從心底感動(dòng)孩子們。最終獲得他對你的信任。
原來(lái)施與愛(ài)與被愛(ài)，都是件幸福的事。作為老師，我們保持著(zhù)一顆柔軟的心，去體會(huì )那些單純的愛(ài)，用我們簡(jiǎn)單的心去向學(xué)生表達自己的愛(ài)是多么重要。其實(shí)只要做到那樣，我們會(huì )發(fā)現每天的工作是多么的可愛(ài)。
二、把心動(dòng)，變成行動(dòng)
我喜歡我的職業(yè)，我覺(jué)得我的職業(yè)不僅僅是老師，她像一個(gè)造夢(mèng)的機器。她可以讓我成天冒出許多新奇的、浪漫的、天真的想法，讓我可以有機會(huì )大膽的一一去嘗試。記得剛剛站上講臺的那段日子，剛剛上任的忐忑不安蓋過(guò)了一切，我有我的教育夢(mèng)想，卻沒(méi)有一雙強而有力的雙腿去實(shí)踐它。后來(lái)再浮現起那些未完成的夢(mèng)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)機一切失去，再也沒(méi)有一個(gè)合適的機會(huì )再帶我去完成它。我記得大學(xué)時(shí)代，聽(tīng)過(guò)一個(gè)教授的講座，他說(shuō)作為一個(gè)老師，最怕的就是你失去了做夢(mèng)想家的沖動(dòng)。其實(shí)，最怕的是我們已經(jīng)趨于平淡，不再為了教書(shū)育人的理想再去瘋狂。
而現在，時(shí)常會(huì )有一些新鮮的念頭從腦海中閃過(guò)，當學(xué)生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么寫(xiě)關(guān)于春天的xx時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)孩子悄悄走出教學(xué)樓，不發(fā)出任何聲音，用自己敏銳的嗅覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)去體會(huì )春天，那樣寫(xiě)出的xx真的令人聞得到春天的味道。當我從孩子們的日記中，看到他們是那樣的渴望一場(chǎng)《窗邊的小豆豆》中，那些孩子經(jīng)歷過(guò)的篝火晚會(huì )時(shí)，我被他們那些樸實(shí)單純感動(dòng)了，于是聯(lián)合家長(cháng)們一起為孩子們打造了一次夢(mèng)想中的場(chǎng)景。
多美好的回憶，事后看到孩子們的作文，有一句話(huà)依舊留在了我心上：“我多么感動(dòng)老師能夠聽(tīng)到我們的心聲，我多么感謝老師，這個(gè)把我們共同的夢(mèng)想去實(shí)現的人�！逼鋵�(shí)在孩子們心中的快樂(lè )、幸福、夢(mèng)想，都遠比我們想象的要簡(jiǎn)單。在我們的工作中，一旦有了令自己心動(dòng)的創(chuàng )意，只要邁出一小步去實(shí)現它，最終得到的那些，真的會(huì )令人感到幸福。
三、做快樂(lè )的自己
雖然大家公認小學(xué)老師的工作是最具體最繁瑣，但是換一個(gè)角度來(lái)思考，我們的工作卻是最快樂(lè )最有意思的。想想，還有哪個(gè)工作可以比我們面對更多可愛(ài)的成長(cháng)中的孩子呢？有哪個(gè)工作可以令我沒(méi)有結婚就享受當媽媽后面有一群崽跟著(zhù)跑的快樂(lè )呢？有哪個(gè)工作可以令你成為說(shuō)一不二無(wú)一人反抗的指揮官呢？有哪個(gè)工作可以令我發(fā)揮我無(wú)限的創(chuàng )意去捏這一個(gè)個(gè)由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想組成的橡皮泥呢？又有哪個(gè)工作可以令我把我小時(shí)候班主任沒(méi)有幫我完成的小學(xué)時(shí)代夢(mèng)想統統去完成呢？有且只有一個(gè)的唯一答案就是堅定不移地堅持我腳下教書(shū)育人這條路。小朋友是面鏡子，你精神抖擻意氣風(fēng)發(fā)地對他發(fā)號施令，他就精神百倍地完成你的命令。
而你垂頭喪氣煩躁不堪地對他提出要求，他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子，你笑著(zhù)走進(jìn)教室開(kāi)始一天的戰斗，它就陪著(zhù)你笑過(guò)一天。而你沮喪地爬進(jìn)教室開(kāi)始一天的煎熬，它就拖著(zhù)你熬完一天。在工作中，我們又何必用一個(gè)不快樂(lè )的心情去為難自己呢？所以我堅持著(zhù)笑對我學(xué)生，笑對工作，在每天的教學(xué)以及班主任工作中，尋找更多的'樂(lè )趣，做最快樂(lè )的自己！
其實(shí)對于教師這份特殊的職業(yè)，我們都有著(zhù)一個(gè)清醒的認識：首先，我們的工作任重而道遠，第二，要想真正意義上成為學(xué)生的良師益友，非常艱難，第三，作為老師，只有愛(ài)和夢(mèng)想是不行的。我們在工作的過(guò)程中，往往也沒(méi)能做到理想中那樣十全十美。作為班主任的我，每天和孩子們打交道的時(shí)間很長(cháng)，而在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì )令我對孩子們的了解比其他的任課老師更多。人與人交往都是這樣的，交往得越多，對彼此越了解，越了解要求也就越發(fā)的苛刻。在與孩子的朝夕相處中，不知不覺(jué)中就令我更加青睞特別懂事乖巧的孩子。而正就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作，往往會(huì )令沒(méi)有那樣優(yōu)秀的孩子敏感地察覺(jué)到。我的這些動(dòng)作雖然是不經(jīng)意也沒(méi)有惡意，卻違背了以愛(ài)來(lái)教育學(xué)生的初衷。如果愛(ài)學(xué)生只是針對優(yōu)秀的孩子而言，那么這句以愛(ài)之名來(lái)進(jìn)行教育的話(huà)，永遠就只會(huì )是一句虛偽的謊言。在面對孩子是否一視同仁這個(gè)問(wèn)題上，我一直在反思。在以后的工作中，我會(huì )一直深刻地思考這個(gè)問(wèn)題，尋求一個(gè)最佳的方法權衡。
總之，這一年的工作，令我在吸取了很多老師的寶貴經(jīng)驗之后，得到了進(jìn)步。而在這一年中，我也明白了：作為一個(gè)年輕的教師，我的目標不是已經(jīng)達到的，我的夢(mèng)想不會(huì )永遠停留在一個(gè)地方，我將在教育這條充滿(mǎn)的希望的路上一路追尋我年輕的夢(mèng)想。在這條路上，我將繼續燃燒著(zhù)炙熱的青春活力，用滿(mǎn)腔的熱情擁抱每一個(gè)孩子。
入職一年的工作心得體會(huì )14
時(shí)間轉眼之間就過(guò)去了一年，我也來(lái)到xx這里工作一年了，對我來(lái)講這是一個(gè)過(guò)渡，我也感覺(jué)自己在這方方面可以有進(jìn)一步的提高，現在回想起來(lái)的時(shí)候還是感覺(jué)很有意義的，未來(lái)在學(xué)習當中，我也應該做的更好才是，一年來(lái)做出的成績(jì)也還是比較多的，經(jīng)歷也是比較多，當然我也是對自己深有體會(huì )的，對于個(gè)人能力還是認真的做好，我也有一些心得。
在這個(gè)過(guò)程當中，我也是感覺(jué)非常努力的，我也是進(jìn)一步的研究了很多工作，我作為xx的一名員工，還是對自己很有信心的，這個(gè)過(guò)程當中我也是虛心的在學(xué)習著(zhù)，這也是我應要去努力的方向，我也感激在工作過(guò)程中我是不斷的在落實(shí)好自己分內的職責，在這個(gè)過(guò)程當中，我是對自己深有體會(huì )的，確實(shí)在這一年來(lái)的工作方面，我是有非常大的提高，一年的時(shí)間雖然過(guò)的比較快，但是我還是能夠對自己有好的判斷，我清楚的知道在工作方面自己的`努力還是有一定的成績(jì)的，現在回顧起來(lái)我還是深有體會(huì )，繼續努力下去我還是可以進(jìn)一步調整好自己各方面的進(jìn)步，新的一年我確實(shí)還是應該要用心去做好的。
在以后的工作當中，我相信自己是可以人的做好的，這一年來(lái)還是很有意義，在未來(lái)的工作當中我相信自己是可以做的更加到位的，除了在專(zhuān)業(yè)能力上面的提高之外，我也是感覺(jué)積累了足夠多的工作經(jīng)驗在，現在想了想自己在這方面確實(shí)還是很有動(dòng)力的，在一些事情上面我認為我是可以有更多的進(jìn)步的，只有認真去做好接下來(lái)的工作，才能夠學(xué)習到更多的東西，一年的時(shí)間還是過(guò)的比較快的，在這個(gè)過(guò)程當中，我也是深有體會(huì )，積累的東西多了才可以做的更好，在學(xué)校的時(shí)候我還是覺(jué)得深有體會(huì )，我學(xué)習到的東西運用于工作當中，確實(shí)還是應該要努力去調整好自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程當中，我認為自己是有很大的提高，在一些事情上面，還是應該認真去做好的，在工作的過(guò)程當中我還是認真做的比較好的。
當然我也非常感激公司對我的培養，主要也是因為在這個(gè)過(guò)程當中，我還是清楚的感受到了自身的變化，也相信接下來(lái)還是可以做出更多的成績(jì)的，作為xx的一員，我認真的調整好的狀態(tài)，在以后的工作當中，我必然會(huì )讓自己去的足夠多的成績(jì)回報公司。
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