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寒假讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-08 17:03:46 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

寒假讀書(shū)心得集錦

  當我們有一些感想時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的寒假讀書(shū)心得集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假讀書(shū)心得集錦

寒假讀書(shū)心得集錦1

  寒假里我讀了一本書(shū),叫《復興中華從我做起》。

  本書(shū)共有15章。第一章講的是偉大的祖國。我們是國家的一份子,每個(gè)人都應該擔負起國家民族興旺的責任。祖國的今天是無(wú)數中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力換來(lái)的,來(lái)之不易!革命先烈開(kāi)創(chuàng )了祖國的今天,我們也要為建設祖國的美好明天而盡自己的一份力量。

  民族文化是民族的血脈,是人民的精神家園。實(shí)現民族偉大復興,離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。在本書(shū)中我了解了中國燦爛的文化,為國爭光的英雄。還了解了家庭,陽(yáng)光少年等各個(gè)方面的知識。

  在我國的民族歷史文化上,有許多的民族英雄的愛(ài)國精神值得我們學(xué)習。如南宋時(shí)期的文天祥。公元1275年,元軍東進(jìn)逼近南宋都城。文天祥響應朝廷號召抗元。不幸,被元軍抓獲,元軍好言好語(yǔ)加很大的權利誘惑文天祥投降,均被文天祥罵了回去。元軍便百般折磨文天祥,但文天祥始終不投降,最后被元軍殺害。他的這種精神令人敬佩!文天祥的精神必將會(huì )在中華子孫中傳承下去!我們也都要學(xué)習他的這種不屈服利益的精神!

  在這本書(shū)中我們還看到了為國爭光的英雄的身影。如打破亞洲紀錄,進(jìn)入世界頂尖跨欄運動(dòng)員的飛人劉翔,創(chuàng )造世界樂(lè )壇奇跡的最年輕的鋼琴大師朗朗,我國自行研制的神舟九號宇宙飛船,順利完成天宮一號與九號載人交會(huì )對接任務(wù)等等。這些都證明了我國人民在各個(gè)方面取得的.成就。

  我們要取得一定的成就,首先要培養自己對各種事物的興趣。興趣,使人不怕吃苦;興趣,使人廢寢忘食;興趣,使人執著(zhù)而愿意付出努力。人一但對某種事物產(chǎn)生了興趣,就會(huì )竭盡全力投入到從事這件事物的活動(dòng)中去。對于學(xué)習,我們不僅要充滿(mǎn)興趣,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習,還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,爭取早日成材,奉獻社會(huì ),服務(wù)人民,為中華民族的偉大復興作出貢獻。

  在生活中,我們開(kāi)始了“三小志愿者”大行動(dòng):“環(huán)保小衛士”,“文明小宣傳員”,“鄰里小幫手”的行動(dòng)。我們還要舉止文明,關(guān)愛(ài)伙伴做一個(gè)善良的快樂(lè )的陽(yáng)光少年!

寒假讀書(shū)心得集錦2

  寒假中在家無(wú)聊的我突然發(fā)現九層柜子中的《草房子》喜歡讀書(shū)的我立馬好奇的把它翻開(kāi),和尚時(shí),我已經(jīng)含著(zhù)淚。這本書(shū)給我帶來(lái)了巨大的思想和感情上的沖擊。

  這本書(shū)講述了:20世紀60年代的中國農村主人公桑桑與周?chē)娜藗兝蠋、同學(xué)發(fā)生的故事,故事平淡無(wú)奇,人物普通作者卻用非常細膩的手法把這些故事寫(xiě)的感人肺腑。

  在夜深人靜的時(shí)候,我想了想,發(fā)現書(shū)中的一些細節:比如書(shū)中的杜小康是村里,家庭最富有的孩子,成績(jì)在班上也是最好的,可后來(lái)家里,破產(chǎn)了,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),剛開(kāi)始杜小康是,絕望的,可后來(lái)被父親拉到了鹵里放蘆葦大伊萬(wàn)5g沒(méi)有任何人,只有他和父親他們最大的敵人--孤獨向他們靠近。最后當他們適應了這種生活后,他們的鴨子又法別人家的魚(yú)塘的魚(yú)都吃完了,人家把他們的鴨子和船都扣留了,他們只好又絕望而歸,反而還欠了別人一屁股債。不想看了,隨他的.父親道無(wú)圍擋臉,我又想到了我今天晚上我一個(gè)人出門(mén),都怕讓我去了,其實(shí)是讓我說(shuō),我說(shuō)讓我回去,杜小康最可貴的是:遭遇失敗后,還能站起來(lái),他的父親在精神上垮了啊,杜小康為了掙錢(qián)不害羞,吳華同學(xué)嘲笑在校門(mén)口擺攤子,我相信這種事情沒(méi)有幾個(gè)人能做出來(lái)的。

  對待絕望書(shū)中還有主人公桑桑,他得了一種,奇怪的病,在這個(gè)世界上的時(shí)間一天比一天少。一位,有跟他相同經(jīng)歷的老師在勸導他,鼓勵他使她的內心充滿(mǎn)了勇氣和平靜,好好地度過(guò)每一天,面對困難與接近時(shí),我們更應該擁有像她一樣的鎮定與平靜。

  讀完了《草房子》這本書(shū),我才知道在幾十年前那個(gè)沒(méi)有手機,沒(méi)有電腦的貧窮社會(huì ),人與人金言有那么美好的感情,我認為:手機與電腦害了人類(lèi),他們是人類(lèi)的感情在一點(diǎn)一點(diǎn)的退化。

寒假讀書(shū)心得集錦3

  “我只想做一個(gè)麥田里的守望者,看著(zhù)四處玩耍的孩子們,若是有誰(shuí)跑近懸崖,我就抓他回來(lái)!蔽耶敵跬耆欢魻栴D,因為理解不了一個(gè)半大孩子那憤怒而敏感的內心。后來(lái)發(fā)現好多人在與成長(cháng)殊死搏斗時(shí),都是一個(gè)片面的他,我也一樣。

  那時(shí)年輕的生活像一場(chǎng)讓人躁動(dòng)不安的舞會(huì ),燈光之下,肉體之間,或無(wú)所適從,或放浪不羈。大戰之后,從未有過(guò)的富足與空虛碰撞在一起,夾縫中的青年洶涌著(zhù)驕傲與無(wú)助!拔以(jīng)毀了我的一切,只為永遠地離開(kāi)。我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗,想掙扎卻無(wú)法自拔!庇眠@句歌詞去形容那時(shí)青年的'迷茫,竟是分外的貼切。

  霍爾頓之所以被推崇成一個(gè)類(lèi)似于英雄的存在,是因為他能看透當時(shí)社會(huì )的虛偽性并能夠用語(yǔ)言和行動(dòng)對其酣暢淋漓地諷刺和批判。雖然他最后不免失敗,整個(gè)潛逃計劃也像是一場(chǎng)鬧劇,但這短短的三天浪蕩生活已讓他對虛偽的認知無(wú)比深刻。他的成功不在于順利逃脫束縛,而在于用自己熔爐般的形象去為眾多原型提供一個(gè)精神家園。

  霍爾頓顯然不能是一個(gè)榜樣,但他卻是我們自己。他代替我們去逃避,去批判,去大聲咒罵。他有時(shí)無(wú)畏,有時(shí)軟弱,有時(shí)也不顧一切地想要毀滅。他熱愛(ài),他憎惡,他偶爾也用自己的全力去適應社會(huì )。他做了我們想做卻做不出的事情時(shí),我們?yōu)樗麣g呼。他心頭遇冷手足無(wú)措時(shí),我們?yōu)樗乃。他被虛偽骯臟包圍,但他向往守護純潔真實(shí)。

  看似滿(mǎn)紙荒唐言,實(shí)則一把辛酸淚。用不了太多深刻,就已是滿(mǎn)懷感慨。

  霍爾頓的妹妹也是個(gè)很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麥田里玩耍的孩子。因為她的純潔,更讓霍厭惡那社會(huì )的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因為她,讓霍有了希望,并最終回歸家庭和社會(huì )。這算是原作里面唯一一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人物了。

  《麥田里的守望者》不重說(shuō)教,而是通過(guò)一個(gè)立體人物的所作所為來(lái)讓讀者產(chǎn)生代入感。與其說(shuō)這是作者所采用的技巧,不如說(shuō)這是作者費盡心思所表達出的真實(shí)和深刻。也正是因為這種真實(shí)和深刻,這本小說(shuō)才影響了不止一代人的青春。

  謝謝塞林格的麥田,謝謝麥田里的守望者。

寒假讀書(shū)心得集錦4

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾柯察金,是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生為誰(shuí)活著(zhù),怎樣活著(zhù)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù),告訴了很許多關(guān)于保爾柯察金的事與思想品德。這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活;他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻身的精神。

  人應該怎樣的活著(zhù)才有意義?保爾柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中,周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏,但是又有多少人憑著(zhù)自己堅強的意志重新站起來(lái)了呢?然而,保爾柯察金,這樣一個(gè)因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一字,他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的.前幾章。讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個(gè)普通的戰士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng )造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。

  保爾柯察金,這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我樹(shù)立了榜樣!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我受益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力。在我們平時(shí)生活中,周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏,但是又有多少人憑著(zhù)自己堅強的意志重新站”起來(lái)了呢?然而,保爾柯察金,這樣一個(gè)因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一字,他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個(gè)普通的戰士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng )造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。

寒假讀書(shū)心得集錦5

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一部流傳世界各地的名著(zhù),它是以日記的方式來(lái)寫(xiě)的,雖然每篇的篇幅不長(cháng),但都有一個(gè)感人的小故事!皭(ài)”是多么閃亮,多么令人鐘愛(ài)的字。人們追求愛(ài),也期望能擁有愛(ài),愛(ài)能使人與人之間的關(guān)系變得更好!我們要完全擁有它,必須去充實(shí)它,讓我們攜手,共創(chuàng )出人間最完美的愛(ài)。這本書(shū)里也正是想表達這一點(diǎn)。

  讀《愛(ài)的教育》,我走進(jìn)了安利柯的生活,目睹了怎樣學(xué)習,生活,怎樣去愛(ài)。我覺(jué)得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),我發(fā)此刻他生活的周?chē)性S多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵他,安慰他,所以他才能夠順利成長(cháng)。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的是《賣(mài)炭者與紳士》這一節寫(xiě)了一個(gè)父親對他兒子諾皮斯的愛(ài)。諾皮斯罵培諦的父親是個(gè)“叫花子”,諾皮斯的父親明白后,非要諾皮斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從那里能夠明白,諾皮斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊,他用他的愛(ài)來(lái)熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人、不取笑他人的.人。

  我看完這本書(shū)體會(huì )到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧,我也從中明白教師對同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導。這讓我想起了我的教師們,他們對我很好,就像安利柯的班導師一樣慈祥、溫柔、用心的在教導我們,關(guān)心我們!讀這些故事真是讓自我受益匪淺,我想我們也應當以身作則,在學(xué)校、家庭中學(xué)習這種關(guān)愛(ài)他人,用自我的愛(ài)來(lái)熏陶別人,讓愛(ài)在人們心中永駐。

寒假讀書(shū)心得集錦6

  人生有太多的無(wú)奈,太多的不得已,一件事的存在只是為了去擠壓另一件事。為了生存,我們必須要放棄些什么。

  孫少安的一生經(jīng)歷的太多,他每天在人生的低潮高潮里來(lái)來(lái)回回。為了生存,為了改變艱苦的生活環(huán)境,他開(kāi)始孜孜不倦地干活,成長(cháng)讓他失去了愛(ài)情,而值得慶幸的是,他和秀蓮也算是“一見(jiàn)鐘情”,婚姻美滿(mǎn)的滋潤讓他嘗到了愛(ài)情的美好,妻子對他的愛(ài)與支持讓他大膽地去拼搏,去贏(yíng)那屬于自己的未來(lái)。就這樣,潮起潮落。你聽(tīng),風(fēng)在哭泣,他在訴什么,有一位質(zhì)樸的農民遭遇暴雨了();你聽(tīng),風(fēng)在歡笑,它為什么笑?那位質(zhì)樸的農民又開(kāi)始奮斗啦!幸福的生活永遠不會(huì )太過(guò)長(cháng)久,接踵而來(lái)的又是命運無(wú)情的打擊。失去了什么,又得到了什么?在那么貧窮的生活里,一次又一次的打擊沖垮了少年堅硬的脊背,而他卻沒(méi)有哭泣,一直強忍著(zhù),在那場(chǎng)風(fēng)暴中,我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!钡拇_,暴風(fēng)雨更猛烈了,原以為賺了錢(qián),一家人可以快樂(lè )的生活,妻子卻沒(méi)了。呵呵!是可笑,還是可悲。

  美國石油大王洛克菲勒曾說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上,永遠沒(méi)有窮富世襲之說(shuō),也永遠沒(méi)有成敗之說(shuō),有的`只是我?jiàn)^斗我成功的真理。我堅信,我們的命運有我們的行為決定,而絕非完全由我們的出生決定!惫湃艘灿性疲骸拔颐晌也挥商!

  孫少安用他的一生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偉大的真理:除非你放棄,否則你就不會(huì )被打垮。二十一世紀的我們,在風(fēng)雨來(lái)臨之日是怎樣的膽怯,更夸張的還有人去跳樓,這是對自己生命的不珍愛(ài),當我們抱怨生活帶來(lái)的憂(yōu)愁,有可曾會(huì )記得那些淹沒(méi)在歷史的泥土中的那些傳奇人物,他們的一生有很多值得我們去借鑒。所以,忘記一時(shí)的苦感,去尋找永恒的快樂(lè )吧!

  孫少平和孫少安是兩個(gè)世界的人,但是他們都想讓生活過(guò)得幸福些。為了美好的明天,他只能去打工賺錢(qián),他唯一的好處就是上過(guò)高中,閑暇之時(shí),給身邊的人講講書(shū)中的故事。每個(gè)人的成長(cháng)背后,都有一段刻骨銘心的故事,而這個(gè)故事就是他和田曉霞的愛(ài)情!昂I仙髟,天涯共此時(shí)!笨梢悦\之手一直在輾轉反側,又有誰(shuí)能捉摸透呢?我很佩服田曉霞,他可以不在乎世俗的眼光,只為相愛(ài)之人能夠相守,可惜“多情自古傷離別,好夢(mèng)由來(lái)最易醒”。有人說(shuō):“為了救一個(gè)你不認識的人,而犧牲了自己,就一定是一個(gè)好人!蹦軌蛟谟猩晖赐纯炜斓膼(ài)一場(chǎng),已經(jīng)足夠了。

  愛(ài)人的離去打碎了一場(chǎng)繁華的美夢(mèng),命運由著(zhù)太多的替身,而我沒(méi)卻看不見(jiàn)。用一份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待,就是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,一段感情的結束意味著(zhù)另一段感情的開(kāi)始,人也不能總沉溺于過(guò)去,這樣永遠都走不到未來(lái),我慶幸孫少平?jīng)]有這樣,田曉霞的出現是他一生中做美麗的時(shí)光,而失去了就是失去了。

  在孫少平身上,我又看到了一句話(huà):“事實(shí)的真實(shí)本不以我的意志為轉移,哪怕我不情愿,卻又能改變什么呢?”龍應臺曾在《菩提本非樹(shù)》中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人生就是一條線(xiàn)往前走,沒(méi)有什么好遺憾的!笔前,沒(méi)有什么好遺憾的。

  其實(shí)這本書(shū)我最關(guān)注的是李向前很田潤葉。我很少見(jiàn)到像李向前這么癡情的人,而他的婚禮除了一張結婚證,什么都沒(méi)有。沒(méi)有田潤葉的日子他度日初年,借酒消愁。后來(lái),他殘了,而此時(shí)潤葉卻回到了他身邊,我想起了《錦瑟》里面的絕唱:“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然!碑斠粋(gè)人終于盼到了守得云開(kāi)見(jiàn)月明的那一天,又何嘗不是一種幸福呢?

  人生有太多的記憶,我們無(wú)法釋?xiě),是上帝在?chuàng )造人的時(shí)候給予人的一份特別的物。

  愿我是一個(gè)平凡的人,卻有一段不平凡的人生。

寒假讀書(shū)心得集錦7

  那天去書(shū)店,我從一大堆世界名著(zhù)中挑了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,帶回家細細閱讀,只覺(jué)得愛(ài)不釋手。

  整篇小說(shuō)用第一人稱(chēng)的口吻來(lái)敘述全書(shū),以細膩的筆觸描寫(xiě)了一個(gè)中產(chǎn)階級子弟的苦悶、彷徨的精神世界,真實(shí)地揭露了資本主義社會(huì )精神文明的實(shí)質(zhì)。本書(shū)的主人公霍爾頓四門(mén)功課不及格而被學(xué)校開(kāi)除的16歲少年。他因被開(kāi)除而又不敢回家而開(kāi)始了流浪生活。倒扣鴨舌帽,穿大號風(fēng)衣,抽煙、醺酒。他厭惡這個(gè)世界,討厭這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì ),但他自己卻揮霍無(wú)度。

  表面上霍爾頓是個(gè)玩世不恭的壞孩子,但實(shí)際上他卻有顆純凈善良的'心。他愛(ài)自己的妹妹,就在見(jiàn)她的那晚,霍爾頓說(shuō)出了這段話(huà):“我只想當一個(gè)麥田里的守望者!”霍爾頓說(shuō),他想像著(zhù)在一大片麥田里,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子在游戲,周?chē)怂麤](méi)有一個(gè)大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著(zhù),看哪個(gè)孩子朝懸崖奔過(guò)來(lái)就捉住他,不讓他掉下懸崖。這是他的一個(gè)美好幻想,也是他美好心靈的見(jiàn)證,他希望那些快樂(lè )的孩子不要跌入懸崖,而是永遠快樂(lè )的奔跑,而那麥田似乎象征著(zhù)物質(zhì)世界,他希望生活在充滿(mǎn)物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。但是最后,霍爾頓還是不免對現實(shí)社會(huì )妥協(xié),成不了真正的叛逆,這可以說(shuō)是作者塞林格和他筆下人物霍爾頓的悲劇所在。

  假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì )墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著(zhù)人走向未來(lái),走向光明。

  我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì )過(guò)去,我們現在最需要的,就是我們的理想。有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì )更美好!

寒假讀書(shū)心得集錦8

  每一次閱讀,我的心靈都會(huì )被深深的震撼;每一次閱讀,都會(huì )有不一樣的收獲。

  寒假里,我讀了《復興中華從我做起》這本書(shū),明白了:作為一個(gè)中國人,應該熱愛(ài)自己的祖國,應該為中華復興而努力學(xué)習的道理。這本書(shū)分為15課,每一個(gè)標題都有特點(diǎn),如:偉大的祖國,傳承文化,光輝的十年……

  其中,最令我難忘的還是“楷模在我心中”,這一課講了一位平凡的'女教師張麗莉為了救2名學(xué)生,雙腿被車(chē)輪軋過(guò),導致了腰椎骨折,盆骨骨折,雙下肢軟挫傷,雙下肢毀滅傷等。在這突如其來(lái)的車(chē)禍面前,在這生死走關(guān)的危急時(shí)刻,她,一位普通的年輕教師張麗莉,勇敢地以自己的血肉之軀保護學(xué)生,這不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人,她的病情牽動(dòng)人心,她的事跡在社會(huì )上引起了強烈的關(guān)注,被大家成為“最美的女教師”在學(xué)生生命受到威脅時(shí),她挺身而出,舍己為人,以自己柔弱的身軀撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象,是當之無(wú)愧的“最美教師”。

  我要自覺(jué)的肩負起民族復興的崇高使命,發(fā)憤圖強,艱苦奮斗,只爭朝夕,如饑似渴的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己,同時(shí),注重在時(shí)間的熔爐中增長(cháng)見(jiàn)識,砥礪品質(zhì),強化本領(lǐng),成為德才嫌備,可堪大用,能負重任的棟梁之才。

  “復興中華”還是需要從平凡的小事做起,做個(gè)五好小公民:在家里,我要做孝順父母,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì ),我要做熱愛(ài)祖國,文明禮貌的“小標兵”;在公共場(chǎng)所,我要做愛(ài)護公物,保護環(huán)境的“小衛士”;在學(xué)校,我要做團結友愛(ài),互相幫助的“小伙伴”在獨處時(shí),我要做胸懷開(kāi)闊,心理健康的“小主人”。

  我明白,祖國的父老對我們寄托了無(wú)限的希望,我要做霍金那樣熱愛(ài)生命的人,我要做道恩·洛金斯那樣努力學(xué)習的人,我要做斷紅顏那樣毅力堅強的人,我要做曲格平那樣保護環(huán)境的人,我要做邱小二那樣無(wú)私奉獻的人,我還要做李小鵬那樣的陽(yáng)光少年!少年興,則國興;少年強,則國強!因此我們要立志為振興中華而努力學(xué)習,將來(lái)為祖國出一份力,把祖國的明天建設得更加美好,更加強大!

寒假讀書(shū)心得集錦9

  在寒假的這段時(shí)間,我看了很多的書(shū),有《長(cháng)襪子皮皮》、《世界鳥(niǎo)巢圖鑒》、《大偵探福爾摩斯》但是,我最最喜歡的書(shū)還是《嘭,一個(gè)大大的梨》,這本書(shū)由丹麥的雅各布。馬丁。斯特里德創(chuàng )作,李嘉芳翻譯,貴州人民出版社出版。

  我非常喜歡這本書(shū)的封面,封面中間是一個(gè)大大的綠色梨,它的旁邊有很多人,眾人的表情各不相同,有的滿(mǎn)臉開(kāi)心、有的充滿(mǎn)怒火、還有的面帶微笑再把視線(xiàn)轉向大梨的前面,有一只小象和一只小貓,它們就是我們的主角阿羅和阿布。阿羅看起來(lái)很著(zhù)急,而阿布呢?它抱著(zhù)一個(gè)澆花用的水壺,不知在想什么,可能在想:這個(gè)梨子太大了吧!

  這本書(shū)主要是講了在碧藍的大海邊有一座美麗的陽(yáng)光之城,在市長(cháng)的管理下,城里的居民過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活?墒怯幸惶,市長(cháng)莫名其妙地失蹤了,副市長(cháng)科維斯特接管了陽(yáng)光之城,可怕的日子就開(kāi)始了。有一天阿羅和阿布釣到了一個(gè)漂流瓶,里面有一封信,還有一顆種子。他們種下那顆種子后,它長(cháng)成了一個(gè)大大的梨!另一邊,副市長(cháng)因為大大的梨的緣故要驅逐阿羅和阿布,他們不得不離開(kāi)陽(yáng)光之城。在旅途中,他們遇到了兇猛的海盜、可怕的.海龍王,還有恐怖的黑暗之海。等他們到了神秘小島后,他們發(fā)現了一個(gè)大秘密這個(gè)島原來(lái)是一個(gè)機械小島!

  我為什么喜歡這個(gè)本書(shū)呢?因為我覺(jué)得這本書(shū)畫(huà)得非常好看,而且劇情很驚險。這本書(shū)我最記憶深刻的地方是他們去神秘小島的時(shí)候,他們遇到了海龍王,還把海水變成了淡水。我對他們把海水變成淡水的方法很好奇,書(shū)上只畫(huà)了一個(gè)水池和一些齒輪,沒(méi)有講具體過(guò)程,我覺(jué)得可能是水池上的裝置里面在過(guò)濾的吧!科學(xué)造福人類(lèi),這更堅定了我要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家的決心。

寒假讀書(shū)心得集錦10

  寒假即將結束,我也打了不少的日志,在數量方面,我很高興,但是,當我看完了邢老師給我們發(fā)布的《關(guān)于寒假日志的幾點(diǎn)想法》后,才真真正正的意識到,我打的日志,不僅是廢話(huà),而且沒(méi)有真情實(shí)感,沒(méi)有自己的所見(jiàn)所聞,僅僅憑著(zhù)空想而編造出一個(gè)又一個(gè)帶有血腥味的.文章,令人看了毛發(fā)悚然。

  文中雖然沒(méi)有直接赤裸裸的點(diǎn)出我的名字,但是,通過(guò)描述,很顯然,這就是點(diǎn)名了我,也就是說(shuō),邢老師的整篇文章就是寫(xiě)給我看的,希望我的文章里充滿(mǎn)我看到的景、心中的情、身邊的事,希望我的文章有血有肉,希望我的作文水平能夠提高。

  如果看看我打日志的日期,大家便會(huì )發(fā)現,這個(gè)寒假我一直在堅持不斷地打日志,但是,為什么我前幾天卻沒(méi)有打,因為我看到了老師的這篇文章,發(fā)現了我的一個(gè)很大的缺陷因為忙于打日志,所以我缺少了思考的時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間思考,就沒(méi)有時(shí)間回味;沒(méi)有時(shí)間回味,我也就不能把所看到的文章和自己寫(xiě)出文章的意義了然于心。

  我很感謝邢老師,感謝你這么早就發(fā)上了這篇令我恍然大悟文章,幸虧在我已經(jīng)養成寫(xiě)出骨架子文章的習慣之前發(fā)上了這篇文章,這讓我知道了,如果寫(xiě),就寫(xiě)精品,如果寫(xiě)不了精品,就干脆不寫(xiě),起碼這樣你的寫(xiě)作水平不會(huì )下滑。

  雖然文中很顯然是批評了我,但是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得氣憤,我要感謝邢老師,謝謝你提醒了我,并給我指引了正確的道路。

寒假讀書(shū)心得集錦11

  路遙圍繞著(zhù)主人公孫少安與孫少平兄弟兩個(gè)在這個(gè)平凡的世界中不斷沖破困難的阻礙,最終獲得生命中的成功,譜寫(xiě)了一曲充滿(mǎn)活力、激情的生命之歌,以一幕幕催人淚下的苦難所向人們揭示了人生的自強與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè )。

  少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子,在“平凡的世界”中,他們以各自不同的方式探索著(zhù)人生。以孫少安為例,在沖破貧困束縛、實(shí)現自身價(jià)值過(guò)程中,他曾遭遇到不斷的挫折和打擊。如在第一次擴大磚場(chǎng)時(shí),因騙子燒磚師的緣故,他的磚全部燒砸了;為了擴大社員自留地,他曾被當作“走資本主義道路”的反面典型來(lái)批判;曾因為進(jìn)行承包責任制的改革而遭到縣委的嚴厲批評;經(jīng)營(yíng)破敗,無(wú)力歸還貸款和被村中勞力追堵。

  這個(gè)世界是不完美的,困難、挫折是拜訪(fǎng)我們的?,即使有時(shí)我們還沒(méi)有做好迎接他們的準備。和主人公孫少安、孫少平相比,我顯然是幸運的,沒(méi)有艱澀的'生存條件、沒(méi)有咄咄逼近的重大挫折,我想我沒(méi)有理由對這個(gè)世界抱怨什么。直面生活,我要做的只能是:樂(lè )觀(guān)迎接、堅強面對,活出自己的精彩。

  我們生活的年代,已經(jīng)沒(méi)有了孫少平那時(shí)急迫改變自己生活現狀的動(dòng)力。在我們在物質(zhì)生活條件日益優(yōu)越的成長(cháng)時(shí)期,使我們慢慢養成了養尊處優(yōu)、安于現狀的生活態(tài)度,漸漸喪失了對于探究新生活、打破觀(guān)念的局限性及升華人生的源動(dòng)力。

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