醫院實(shí)習的心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的醫院實(shí)習的心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
醫院實(shí)習的心得體會(huì )1
軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團結的力量，在這里沒(méi)有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感受。有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著(zhù)我的執著(zhù)。如果沒(méi)有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會(huì )成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍訓并不是枯燥無(wú)味的，軍訓時(shí)的歌詠比賽、隊列評比、內務(wù)評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀(guān)和平廣場(chǎng)、觀(guān)看現實(shí)教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學(xué)在歌詠比賽時(shí)唱歌賣(mài)力到一首歌下來(lái)嗓子都啞了，有些同學(xué)真的做到了“輕傷不下火線(xiàn)”我感動(dòng)不已，為我們集體的凝聚力而感動(dòng)，為同學(xué)的團結而感動(dòng)，這些都是我在軍訓生活中最美好的回憶，也是我在大學(xué)生活中最美好的回憶，更是我一生中最美好的回憶。
也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，當身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí)，我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水，我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì)，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩(shī)人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè)；
如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中精彩的一幕；
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么，軍訓的生活便是畫(huà)中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的`。 十五天軍訓回家睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈
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“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”是磨礪給白居易的雄心壯志；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔悄サZ給李白的膽識、勇氣；“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是磨礪給劉禹錫的人生啟迪；“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”是磨礪給鄭板橋的寶貴經(jīng)驗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句有名的古詩(shī)句告訴我們的寓意就是每一把好劍都經(jīng)歷過(guò)千錘百煉，每一朵梅花的清香是經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的襲擊才會(huì )有的。人也是一樣，一個(gè)生來(lái)就充滿(mǎn)勝利的喜悅的人不會(huì )走的'很遠，只有在經(jīng)歷過(guò)重重風(fēng)雨和阻礙的人才會(huì )飛得更高。古人云：天降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。一個(gè)能成大事的人，是能夠經(jīng)得起考驗，不論是什么困難都無(wú)所畏懼。
我們現在雖然只是一名稚氣未脫的高中生但是在不遠的將來(lái)，我們會(huì )走向社會(huì )，在社會(huì )這個(gè)大的環(huán)境中不斷地經(jīng)過(guò)洗刷和打磨，最終到達勝利的彼岸。在這條充滿(mǎn)艱險的道路上成長(cháng)變得強大。磨礪會(huì )使一個(gè)人變得堅強，當然這只屬于堅持下來(lái)的人，堅強不會(huì )屬于懦夫而是屬于有信念、有拼勁、有志氣的人。如果迎春花沒(méi)有在爭奇斗艷的春天爭先開(kāi)放，就不會(huì )有一枝獨秀的景色；如果蓮花沒(méi)有堅持‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’就不會(huì )在酷熱的夏天成為一位正人君子；如果梅花沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雪就不會(huì )在寒冷的冬天成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。最后他們都成功了，成為自己所在的季節里最奪目的花，而他們憑的正是毅力。
剛剛進(jìn)入高中生活的我們，無(wú)疑要經(jīng)歷軍訓。很多人把軍訓稱(chēng)之為‘人間地獄’，但是我們有沒(méi)有想過(guò)如果沒(méi)有這‘人間地獄’我們這些順風(fēng)順水的90后們會(huì )擁有堅不可摧的意識么？軍訓是很累這是無(wú)疑的，但我們從另一個(gè)角度出發(fā)去看待軍訓會(huì )發(fā)現和我們意識里大不相同。累和苦是軍訓的現象，讓我們一起通過(guò)現象看本質(zhì)。軍訓的本質(zhì)就是在一次一次的汗水與淚水中去找尋新的自己，在一次一次的汗水與淚水中使自己成長(cháng)。從父母的羽翼之下走向自強。也許有一天當你遇到困難時(shí)不再畏手畏腳而是明知山有虎偏向虎山行時(shí)，你就擁有了軍訓最初的理念——————堅毅。你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己的汗水沒(méi)有白流，水泡沒(méi)有白磨，腰背沒(méi)有白痛。到那時(shí)你就是成功了。高一軍訓帶給我們的遠不止這些，他讓我們在一次又一次的訓練中獲得團隊意識，讓我們的集體更加團結更加有力量更加有凝聚力。
人生中會(huì )遇到荊棘，也會(huì )遇到坎坷；會(huì )遇到激流，也會(huì )遇到險灘；會(huì )遇到風(fēng)雪，也會(huì )遇到暗夜····但是，只要我們亮起，拼搏、堅持、勇氣這三盞燈，去征服每一處荊棘每一處坎坷。這才是軍魂的詮釋。
如果我們能夠在一次又一次的磨礪中堅持，那么我們會(huì )成功。
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穿著(zhù)筆挺的軍裝列隊走在天安門(mén)城樓下的身影曾經(jīng)讓我們多少人激動(dòng)不已，雖然軍訓跟他們相比只是一個(gè)簡(jiǎn)單的訓練，但是當我穿上軍訓服站在鏡子前面行著(zhù)軍禮的時(shí)候，仍然感到了同樣的榮耀。
但是這些榮耀在我真正的站在太陽(yáng)底下禁受考驗的時(shí)候模糊了，在汗水打濕全身，流入眼睛的時(shí)候徹底的消失不見(jiàn)�？v然高中經(jīng)歷過(guò)軍訓，但是當我三年以后再次經(jīng)受軍訓的時(shí)候，還是沒(méi)有辦法立刻適應。在火辣的太陽(yáng)下站軍姿，太陽(yáng)將我們曬得非常的均勻，我們的帽子在之前感覺(jué)挺舒服的，這在太陽(yáng)底下一曬，就覺(jué)得這帽子實(shí)在是太熱了，想摘下又不能動(dòng)，能動(dòng)也不敢摘，只能硬生生的受著(zhù)。
在教練宣布我們可以休息的時(shí)候，不管是之前怎么自信或者怎么畏懼的人，都統一的挪動(dòng)到樹(shù)蔭下坐倒，摘下帽子當做扇子給自己帶來(lái)點(diǎn)涼風(fēng)，對于后面的軍訓更加畏懼了起來(lái)。
但是再怎么畏懼，該做的訓練還是得做，我們無(wú)法改變環(huán)境就只能改變自己，讓自己漸漸地適應這樣的生活。所以我們再開(kāi)始訓練的幾天內變化的非�？�，累雖然還是一樣的累，但是那卻只是身體上的累了，精神上我們還是能夠保持著(zhù)的。
而且在這樣的高強度訓練下，我們很快就學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)和堅韌，一點(diǎn)小事都能夠讓疲憊不堪的我們笑出聲，緩解訓練的壓力。而堅韌則讓我們在不管多熱的時(shí)候都能夠咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，雖然難免在鏡子前面看著(zhù)自己曬得黝黑的皮膚黯然傷神，但是不可否認我們都已經(jīng)洗去了假期給我們身上加持的`懶惰、享受等一系列不利于接下來(lái)學(xué)習的特性。
并且在這樣全班一起受苦受難的情況下，我們之間的關(guān)系飛速的發(fā)展，還沒(méi)有正式上課我們班級就已經(jīng)有著(zhù)深厚的友誼了。這種友誼不僅讓我們在現在的軍訓中能夠默契的配合，更能夠讓我們在以后的學(xué)習生活中共同合作取得更大的成果。
一場(chǎng)軍訓半個(gè)月，但是這半個(gè)月注定是我們蛻變的半個(gè)月，在這半個(gè)月的訓練下，我們會(huì )真正的化作一名出色的大學(xué)生，給自己的生活帶來(lái)一個(gè)非常大的改變。
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五天的軍訓生活就這樣過(guò)去了，這中間的一段過(guò)程有過(guò)抱怨、有過(guò)感動(dòng)，到后來(lái)的惆悵、不舍、難過(guò)……就像一部電影的播放，有始有終。
就像老師平時(shí)所說(shuō)的我們用心了、努力了、團結了，所以這個(gè)過(guò)程很愉快，在乎過(guò)程，不在乎結果。
我們明天的生活都過(guò)得很充實(shí)，本來(lái)在學(xué)校，從不吃早餐的我，也會(huì )拿著(zhù)湯匙跟著(zhù)＂大＂走向飯堂，本來(lái)只懂得為自己著(zhù)想的我，也開(kāi)始明白了什么叫集體利益，什么叫團體精神，從一開(kāi)始凌亂的踏步聲變成整齊的踏步聲，我們學(xué)會(huì )了什么是合作，我們一起早起出操，一起到飯堂進(jìn)餐，一起為了歌詠比賽而不惜喊破喉嚨。甚至……我們會(huì )在宿舍里大聲地唱出連長(cháng)教的那首歌，直到要睡覺(jué)才肯罷休。
嘹亮的歌聲響起在耳邊，我們用心中最感動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出這首記載著(zhù)xx連艱辛歷程的歌曲，不管怎么樣，畢竟我們都盡力了，畢竟我們終于找到了團結，演繹完畢，我們xx連獲得歌詠比賽二等獎。
忙碌的.日子就這樣過(guò)去了。在上車(chē)的一剎那，背著(zhù)沉重的行禮依依不舍地上了汽車(chē)，當汽車(chē)緩緩啟動(dòng)時(shí)，我發(fā)現連長(cháng)在向我們揮手，我們也不由自主地揮手，我隔著(zhù)玻璃不停地向車(chē)外的仲能連長(cháng)揮手。真遺憾自己沒(méi)有親口跟連長(cháng)說(shuō)聲＂再見(jiàn)＂，當汽車(chē)駛出軍訓學(xué)校，我發(fā)現自己的眼眶里充滿(mǎn)了淚水。
我永遠都不會(huì )忘記連長(cháng)對我的教導。我會(huì )記得，記得曾經(jīng)有位連長(cháng)，雖然我們只相處了短短的一個(gè)星期，我會(huì )記得曾經(jīng)有過(guò)這樣一位連長(cháng)，一位幽默、嚴肅、善良的連長(cháng)。
經(jīng)過(guò)這一周軍訓生活，我領(lǐng)悟了任何事情的成功都離不開(kāi)艱辛的磨練。
我永遠記住那一瞬間的美麗——軍訓。
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軍訓的開(kāi)始，有些沒(méi)有預兆，而軍訓的結束，也是讓我們感受到這種再次離別是那么的難受，高中畢業(yè)的離別剛過(guò)去是沒(méi)有多久，而此次相處了將近一個(gè)月的教官也是和我們告別了，真的讓我們很是不舍，軍訓算是我們大學(xué)的第一堂課，也是讓我們更加的意識到，大學(xué)開(kāi)始了，要放下在假期放松的心情，去認真的對待，同時(shí)也是在軍訓里讓我們明白，要去努力，要去堅持做好，一個(gè)集體，沒(méi)有什么事情是我們做不到的。
剛安頓好，就被通知到操場(chǎng)集合，我們并不清楚這就是軍訓的開(kāi)始，還以為是開(kāi)學(xué)的典禮，但的確如此，校長(cháng)講完話(huà)，一隊軍官就踏步進(jìn)來(lái)，軍訓就這么在我們沒(méi)有任何預兆的情況下開(kāi)始了，有些同學(xué)在和學(xué)長(cháng)的交流里有了一些準備，但我是完全沒(méi)有想到的，當時(shí)第一次列隊，站軍姿，而今回想起來(lái)，都是想不到自己是如何堅持到教官說(shuō)休息的，那一天記憶深刻，但同時(shí)也是讓我更加的意識到，很多的事情，不是會(huì )等你準備好之后才開(kāi)始的，而自己只有時(shí)刻的去做好準備，那么才能更好的去面對挑戰，去做好自己，而此次軍訓也是很多的訓練都是突然的，讓我們沒(méi)有準備的，但是習慣之后，也是更能從容的去面對，以后的學(xué)習工作都是如此，總會(huì )有很多的事情是自己想不到的，但是只要我們準備是充足的，其實(shí)并不可怕。
在訓練之中，堅持，其實(shí)并沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單，教官也是告訴我們，堅持不是去熬，而是相互的幫助，去懂得利用好條件，找到方法，要懂得思考，站軍姿也是如此，雖然累，但是也是有方法的，而教官一開(kāi)始也是教了我們，而我們也是要去思考，要去調整，然后去嘗試做到位才行的，這些學(xué)到也是讓我更加的明白，其實(shí)意志力是一方面，但是我們都是學(xué)習的一個(gè)過(guò)程，很多的事情也是只有去思考，去找到更好的方法，那么做起來(lái)也是更加的.簡(jiǎn)單和輕松的，并不會(huì )像之前想的那樣，是那么的艱難。同時(shí)也是要去和其他人一起來(lái)做，團隊的力量是更能解決困難，去找到方法做的更為出色的。
軍訓帶給我們的不但是身體上的一些改變，而思考更是教官和我們說(shuō)了很多的，教了我們，要去學(xué)，要多想想怎么來(lái)做，而不是照搬或者死板的訓練，聽(tīng)從命令是一回事，但我也是在軍訓之中更加的知道，學(xué)會(huì )，要提高效率，就要有方法。
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我們是醫科大學(xué)的學(xué)生參加三下鄉就這樣結束了，但是大家仿還佛意猶未盡。
我們30號人在一起，從最初的不太熟，到下鄉期間的默契配合，再到最后的歡笑一家人。我們苦過(guò)累過(guò)，但最后留下的最多的，依然是歡笑和成長(cháng)。
這次的三下鄉我們的任務(wù)與以往的學(xué)長(cháng)們不同，我們不僅要發(fā)揮我們醫學(xué)生的專(zhuān)長(cháng)進(jìn)行義診，還要開(kāi)展我們這次的“清水復流保護母親河”活動(dòng)，所以，我們的責任又多了一重。在小店區劉書(shū)記的熱心招待下我們在小店區順利地開(kāi)展了我們的各項活動(dòng)，這讓我不得不佩服這位湖南年輕人的辦事能力，沒(méi)有他，這次三校聯(lián)合的下鄉活動(dòng)就沒(méi)辦法舉行。雖然我們一個(gè)星期的下鄉活動(dòng)中曾經(jīng)有過(guò)差錯與不盡人意的地方，但是，總的來(lái)說(shuō)任務(wù)做的還算漂亮，當然，這得感謝太多太多的人了，薛老師、孫書(shū)記、每天送我們的司機、劉書(shū)記、王吳村的村民們……當然還有我們自己。
作為20xx級臨床一系最普通的成員之一，我很少能與這么多同學(xué)在一起去合作，三下鄉正給我們提供了這樣好的一個(gè)機會(huì )。在這個(gè)全新的團隊中，我抓住自己的特長(cháng)，很快便找到了自己的位置，并積極投身到我們的集體中。雖然最初兩天大家干的不太起勁兒，但是，在第三天之后大家明顯地積極了許多，默契也了增加了不少，而我，也開(kāi)始和以前只知道他們名字的駱占峰、王志偉開(kāi)起了玩笑，大家在短短幾天的.時(shí)間內成為了老朋友。這次的三下鄉中，我不光鍛煉了自己的能力，多交了好多好朋友，而且，還還在同學(xué)和老師那兒學(xué)了不少處理問(wèn)題的新思路哦，恩，仔細想想，這次下鄉真的收獲不小! 終于明白，為什么一開(kāi)始孫書(shū)記說(shuō)要讓我們參加下鄉的同與沒(méi)有下鄉的同學(xué)不一樣了，而我們，也成功地證明了這一點(diǎn)!
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隨著(zhù)假期接近尾聲，我也開(kāi)始準備軍訓的所需了。雖說(shuō)有點(diǎn)兵荒馬亂，倒也樂(lè )在其中，終于盼月亮似的盼來(lái)了這一堂特殊的“高一第一課”，19號上午八點(diǎn)八分，我們攜大包小包，驅車(chē)來(lái)到岳陽(yáng)市學(xué)生軍校。
第一次過(guò)集體生活的我興奮之余又有點(diǎn)擔心，生怕自己做錯什么，于是完善好個(gè)人衛生后，認真地打掃寢室和公共區衛生。生命是一襲華美的袍子,上面爬滿(mǎn)了虱子。但即使有許多這樣那樣的小煩惱，主旋律總是美好的.，有動(dòng)力的，有盼頭的、有希望的。
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20xx年7月12日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫學(xué)院20xx級七年制的師弟師妹背著(zhù)行李，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車(chē)、2小時(shí)的汽車(chē)，來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(cháng)鄉進(jìn)行暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農村出來(lái)的孩子，這次重返農村，再次體會(huì )和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對農民生活的深刻感悟，對留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對生活的感恩! 本次三下鄉共分為義診、義教、義農等內容。在義診過(guò)程中，我充分地體會(huì )到鄉親們的熱情。趁著(zhù)鄉親們趕集日，我們在鄉政府門(mén)口拉開(kāi)橫幅，擺上義診器械，來(lái)咨詢(xún)或治療的鄉親絡(luò )繹不絕，場(chǎng)面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消，整一天都被鄉親們圍住，連喝水都沒(méi)機會(huì )，語(yǔ)言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝，大家心里都很滿(mǎn)足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊，經(jīng)過(guò)村支書(shū)的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢(xún)治療，雖然這次參與的鄉親人數沒(méi)第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營(yíng)養不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!
義農的活動(dòng)同樣精彩。我們的`任務(wù)是下到農田給玉米松土。流長(cháng)鄉漫山遍野都長(cháng)著(zhù)綠油油的玉米苗，間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵，景象甚是好看!雖說(shuō)是義農，其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書(shū)還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著(zhù)鋤頭,深覺(jué)農民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學(xué)會(huì )珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來(lái)的一切... 每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午，我們在流長(cháng)鄉中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困，父母在外地打工，自己帶著(zhù)弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起，或者寄宿在親戚家。放學(xué)后，他們還要干很多的農活。在他們的觀(guān)念里，讀書(shū)并不是很重要，他們更多的是想像爸爸媽媽那樣，出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過(guò)程中，我一直很心酸。在農村長(cháng)大的我，深知農民父母供養子女的不易。他們是懂事的，小小年紀就想著(zhù)為父母分憂(yōu);他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì )競爭的殘酷，并不知道知識的重要性。我們準備得很充分，為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識，還有隊友準備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠，懇請中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢�！�
三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，我們從農村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉政府的款待，忘不了參觀(guān)息烽集中營(yíng)時(shí)縣團支書(shū)為我們守著(zhù)行李的場(chǎng)景，忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待，忘不了黃果樹(shù)瀑布隊友們留下的歡樂(lè )背影，忘不了火車(chē)上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷，以前從未有過(guò)，以后將也不會(huì )再有!我只知道，這將成為我人生中美好的回憶!
醫院實(shí)習的心得體會(huì )9
終于已經(jīng)實(shí)習了半年，在附一院實(shí)習的日子，有累，有苦，有開(kāi)心，有失落，有失去的，同時(shí)也有獲得的，醫生實(shí)習的心得體會(huì )。內科的日子已經(jīng)過(guò)去，說(shuō)學(xué)到了很多談不上，算是學(xué)到了一點(diǎn)東西吧!最起碼我知道了醫生到底是怎樣的，我了解到醫生的生活。我將來(lái)也很可能是一名醫生。在內科，我了解到了醫學(xué)真的很有挑戰性，猜想、推斷、排除……，也正是這樣復雜的思考體現了醫學(xué)的無(wú)限魅力。在產(chǎn)科，我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)新生命的誕生，當我用手觸及那剛剛向世界問(wèn)好的小家伙是，喜悅、感動(dòng)、充滿(mǎn)了希望。
在醫院能看到了很多的`歡欣與感動(dòng)，也看到了很多的悲傷。有好幾個(gè)在心內科值班的晚上，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著(zhù)尿壺慢慢得走過(guò)辦公室門(mén)前去倒尿，每晚要跑幾趟，她照顧著(zhù)她的老伴，無(wú)怨無(wú)悔，昏黃的燈光下，步履蹣跚的背影，內心中隱藏著(zhù)無(wú)盡的愛(ài);在血液科，一個(gè)還有白血病(慢粒急變)的男青年，每天仍在她媽媽的悉心照料下堅強的活著(zhù)，大男孩每天裝出無(wú)所謂、很快樂(lè )，但在本應反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞，內心有自責、有感到世界不公，有想放棄，但又不甘。在腫瘤科，一個(gè)稍有事業(yè)成就的孝子，瞞著(zhù)其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產(chǎn)和時(shí)間，每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的，他父親也終不忘提醒他要多發(fā)時(shí)間時(shí)間在事業(yè)和家庭上，不用天天來(lái)看他，在病房百感交集的他，為的就是能讓自己能多聽(tīng)老父“嘮叨”……
“謝謝你，龍醫生!”每次聽(tīng)到患者一聲聲的道謝，就算我有多累我也會(huì )重新振作起來(lái)。以為我知道我能為患者做事了，沒(méi)錯!我也是一名醫生!但很多時(shí)候也會(huì )受到挫折，但有的病人對自己的不信任，無(wú)比的失落猶然而生，但沒(méi)事，這也證明我的能力不夠，我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒(méi)有寫(xiě)下自己在實(shí)習時(shí)的見(jiàn)聞，不過(guò)不怕，因為這些記憶將長(cháng)存于我的腦海中。
醫院實(shí)習的心得體會(huì )10
軍訓是大學(xué)的第一課。在這個(gè)班里，有嚴格的紀律，緊張和笑聲.炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)地球和我們的身體。這些日子對我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀一樣艱難。我真的想找個(gè)理由逃避。導師教我們：“想盡一切辦法克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭取一切榮譽(yù)�！蔽业南敕ㄩ_(kāi)始改變。被大學(xué)錄取并不意味著(zhù)一勞永逸。人生有很多障礙要過(guò)，有很多責任要對抗，有很多義務(wù)要履行。大學(xué)只是長(cháng)征的第一步，“船到碼頭，車(chē)到車(chē)站，武器入庫，馬到南山”的思想對當代大學(xué)生的成長(cháng)是不健康的。
軍訓不僅是對我們身體的考驗，也是對我們意志的考驗，同時(shí)也提高了我們的思想水平和團隊精神�！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來(lái)�！比耸窃诓粩嗟腻N煉中成長(cháng)起來(lái)的，就像一棵小樹(shù)，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能成為參天大樹(shù)。軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的.印象，正如一首軍歌：的歌詞所描述的那樣，“還鐵不如還硬�！痹谖覀兊能娛掠柧氈�，我們的士兵和學(xué)生了解了很多軍事生活，體驗了士兵的艱辛，感受了士兵的英雄精神。他們肩負著(zhù)保衛國家的重任，享受著(zhù)他們的艱辛。教官說(shuō)：“如果你是軍人，你會(huì )后悔兩年。不當兵，一輩子都后悔�！�。戰士們的奉獻和無(wú)私深深打動(dòng)了我們每個(gè)人。大一班主任給我們講解了生活中的注意事項，為我們以后的學(xué)習和生活做好了準備。輔導員和老師像大兄弟一樣照顧我們。這里有酸酸的眼淚，有苦咸的汗水，有飄飄的歌聲，有歡快的笑聲，像不朽的音符一樣跳動(dòng)著(zhù)。我們充實(shí)，我們快樂(lè )，苦與累都變成了美與甜，軍訓——我們不后悔。
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進(jìn)入大學(xué)之后，我一直都非常期待這一次軍訓，因為這次軍訓是我們學(xué)生時(shí)代的最后一次軍訓的，是我們在校園里經(jīng)歷的最后一次軍營(yíng)生活了。因此，我是充滿(mǎn)著(zhù)期待和向往的，也帶著(zhù)一些激情不斷前行的。直到今天，即使軍訓已經(jīng)結束了，但是在我的心里，這一次軍訓一直都會(huì )在我的腦海中，它所傳遞給我的東西將會(huì )伴我一生，不斷的陪伴著(zhù)我前進(jìn)，給予我未來(lái)生活一定的基礎和保證。
軍訓開(kāi)始前一個(gè)晚上，我們幾個(gè)班在一個(gè)大教室開(kāi)課，這時(shí)候輔導員帶著(zhù)幾個(gè)英俊帥氣的教官走進(jìn)來(lái)了，我們全場(chǎng)立馬歡呼起來(lái)了，教官們站在一旁，筆直的站姿，堅定的眼神，透露著(zhù)一種軍人的.氣質(zhì)和魅力。這讓我對這次軍訓更加的向往了，大家也紛紛開(kāi)始歡呼和吶喊了。我們每個(gè)人對軍訓這一件事情來(lái)說(shuō)，或許都是有期待的，也是我們愿意去探索的一個(gè)部分。
后來(lái)教官們一一向我們自我介紹，然后分配好了班，交代好了明天的事情，然后這堂課就結束了。拿到了軍訓服之后，回到宿舍之后，我們紛紛都開(kāi)始試了起來(lái)，穿上迷彩，仿佛自己就已經(jīng)成為了一名軍人了，這讓我們感到很振奮。帶著(zhù)一些激動(dòng)和期待，我迎來(lái)了第二個(gè)清晨。
軍訓開(kāi)始了，我們每個(gè)人都是精神十足的，教官也是非常精氣神的。整理好了隊伍之后，我們就開(kāi)始正常的訓練了。第一天大概做了一些了解之后，我們就開(kāi)始做內務(wù)。這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一件很簡(jiǎn)單的事情，因為我自己平時(shí)是一個(gè)有點(diǎn)強迫癥的人，在自己的生活方面更是如此，哪里沒(méi)有做好，我一定會(huì )反復的去整理，去做好。所以在這次內務(wù)任務(wù)中，我獲得了一個(gè)非常不錯的成績(jì)，得到了教官的夸獎，這讓我感到非常的自豪。
后來(lái)的日子越來(lái)越難了，我們的激情也在暴曬和炎熱中消失殆盡，留下的只有一片抱怨。但是抱怨了之后，我也明白，如果一個(gè)人這樣的一點(diǎn)意志力都沒(méi)有，又該怎么在接下來(lái)的學(xué)習中好好的進(jìn)行下去呢？
這次軍訓雖然讓我們越走越難，但是我在這個(gè)過(guò)程當中收獲到的不僅僅是軍訓給我們身體上帶來(lái)的鍛煉，更是給我們心靈上帶來(lái)的啟發(fā)。我也會(huì )帶著(zhù)這一次軍訓給予我的勇敢和堅強，走向下一個(gè)路口，慢慢去創(chuàng )造一個(gè)更加廣闊的明天！
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回顧此次的軍訓，我想也是我學(xué)生時(shí)代最后的一次軍訓了，自己也是想去好好的來(lái)珍惜它，所以也是在軍訓中格外的認真，也是收獲蠻多，同時(shí)也是結識了很多新的朋友，來(lái)更好的開(kāi)啟自己的大學(xué)生活以及學(xué)習。
有痛苦，有汗水，但更多的是快樂(lè )和感動(dòng)，軍訓帶給我的不僅僅有身體的改變，同時(shí)也是讓我更加的意識到自己身上的一些問(wèn)題，一些不好的習慣也是得到了改變。讓我對于大學(xué)的學(xué)習更是準備更為充分了，特別是在假期里面松懈下來(lái)的.狀態(tài)也是得到了很大的改變，讓自己回到了要去學(xué)好的狀態(tài)，軍訓的辛苦回想起來(lái)，真的很難，那種煎熬開(kāi)始總是很難受的不過(guò)堅持下去卻是又有不一樣的體驗，特別是結束之后，也是感覺(jué)到一身的疲憊，但卻是頭腦很興奮，特別是唱完軍歌之后，身體的疲憊似乎也是不見(jiàn)的，這種訓練讓我也是感受到很多的困難，其實(shí)去解決掉了，那么收獲的就是很多，也是讓我們成長(cháng)。軍訓里認識了的同學(xué)大家都是相互的去扶持，去團結在一起，一個(gè)集體，只有大家都是相互的為彼此，那么更是能去做好，我也是認識了很多和我有一樣愛(ài)好的同學(xué)，成為了朋友。
進(jìn)入大學(xué)，軍訓到來(lái)的時(shí)候，我也是有很多的其他，但第一天結束，又是感到當初的理由多么的可笑，真的好累啊，不過(guò)適應之后，也是知道，其實(shí)很多的時(shí)候只要去邁出了第一步，后面其實(shí)真的會(huì )好走很多，同時(shí)也是只有自己去付出了，那么才會(huì )真的有收獲。特別是一些艱難的事情，其實(shí)真的適應后并不是想的那么難，或者不容易做到的，我也是在堅持里面找到屬于自己的快樂(lè )，痛苦的軍訓變成了一種享受，一種值得懷念的記憶。和教官的告別我們都是很傷心，相處了一個(gè)月的時(shí)間，真的讓我們想去多珍惜下，同時(shí)也是明白教官的嚴厲教官的關(guān)心，才能讓我們的軍訓做得那么的出色，收獲到集體的一個(gè)榮譽(yù)。
軍訓結束了，可是我們心中的軍訓還沒(méi)有結束，也是會(huì )剛剛開(kāi)始，會(huì )繼續的努力，來(lái)把學(xué)習做得更好的，同時(shí)我也是會(huì )把在軍訓中養成的好習慣繼續的延續下去，來(lái)讓自己的大學(xué)過(guò)的充實(shí)而有意義的，而不能去虛度，也是要去對自己未來(lái)而負責。我也是相信自己不會(huì )辜負教官的期盼和要求，去把教官教導給我們的用好。
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自踏入醫療大廳的一刻，我有深刻的理解的“美術(shù)愈合，了解的人，有理想，創(chuàng )新”在新時(shí)期下的醫生應具有的質(zhì)量，醫藥房實(shí)習心得體會(huì )。校訓， “衛生署，生命相托” ，提醒我要努力學(xué)習的時(shí)間取得進(jìn)展。理論學(xué)習，我有嚴格的自我要求，努力，成功地完成了義務(wù)教育課程。協(xié)助導師的指導下，該系統的醫療知識，為今后的臨床和奠定了堅實(shí)的基礎。
作為一家專(zhuān)業(yè)藥房學(xué)生，不僅學(xué)習書(shū)本知識是不夠的，我們不能適用于他們的知識，理論和實(shí)踐，以使我們的知識人，所以我下樓到基層的藥品銷(xiāo)售的培訓工作，接受。藥房開(kāi)始工作的老同事告訴我的零售藥店和醫院藥房的藥劑師不同的醫院藥房的醫生處方藥物，藥劑業(yè)及零售客戶(hù)不知道藥物的非專(zhuān)業(yè)人員，因此和銷(xiāo)售客戶(hù)在銷(xiāo)售藥品，在可能的范圍內，許多顧客對藥品的使用和性能，為每個(gè)客戶(hù)負責，我經(jīng)營(yíng)的藥店有中藥，中成藥，西藥，非藥物和部分設備，實(shí)習研究的最后報告的情況。
一、嚴格遵守勞動(dòng)紀律，該標準的要求，其雇員
在實(shí)習期間，醫院嚴格遵守工作紀律，我和所有的'工作管理制度，自覺(jué)，以規范嚴格的要求醫科學(xué)生約束自己，而不必擔心熱量，一個(gè)嚴重的工作，基本上沒(méi)有錯誤事故，而下班的倡議，到醫院接受治療的病人回答的位置有關(guān)醫療單位和其他方面的這些問(wèn)題和答案，采取積極措施，保持良好的形象，藥學(xué)院，以及理論與實(shí)踐，不害怕錯誤，以開(kāi)放的心態(tài)與教師協(xié)商，討論共同的問(wèn)題處方處方分析，大大擴展他們的知識，豐富的思想和有效地實(shí)現真正意義上的實(shí)習;不僅如此，我們正在認真規范操作技術(shù)，熟練應用中學(xué)班通常的實(shí)驗方法和流程的業(yè)務(wù)，并積極配合教師，努力改善日常實(shí)際工作中，教師給留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)踐筆記記錄在自己的一點(diǎn)工作經(jīng)驗，因為我的積極主動(dòng)，認真勤奮和良好的醫患溝通技巧，該部收到了補助金。
二、如何做好知識的藥品和醫療知識的學(xué)習
中藥植物學(xué)確定的基本意義。在大多數情況下我們沒(méi)有物理和化學(xué)方法鑒定，只有鑒定的植物形態(tài)可確定。由于大多數植物有其獨特的基因，它們可以顯示穩定的形態(tài)特征，使他們的鑒定中藥材在我們的“努力尋找不同的因素”將能夠確定的真實(shí)性，中國藥用植物。例如：一個(gè)小種是薔薇科石楠藤植物，有時(shí)采購的藥品，以顯示：節擴大科持平，這是胡椒科的特點(diǎn)，藤希瑟，所以，只要是明確的石楠藤特點(diǎn)這兩種藥材可以得出結論，摻假。
當客戶(hù)購買(mǎi)的藥品在藥店購買(mǎi)一些感冒，因為感冒藥，同時(shí)考慮;胃購買(mǎi)的幾種藥物，因為在同一時(shí)間采取治胃病;輕微炎癥，因為這將需要數體抗炎藥在同一時(shí)間，這個(gè)時(shí)候，我將使用我要學(xué)習的知識，很多感冒藥含有相同成分的解熱鎮痛藥物，許多藥物的聯(lián)合用藥可能會(huì )導致重復的藥物不良反應，多種抗生素，有時(shí)甚至不共享協(xié)同效應，而且也將有耐藥性的治療失敗，所以我們必須提醒他們是正確的補救措施，不應該使用這個(gè)“大槍”的待遇。在這個(gè)時(shí)候客戶(hù)將非常滿(mǎn)意，購買(mǎi)任何有針對性的藥物，而且也同意這一點(diǎn)，為了顧客的做法。
“大師的門(mén)，修行在個(gè)人” ，而與教師繼續研究，因為它是即將結束的附件，但老師一直在研究方法和技術(shù)教我的工作，我的未來(lái)肯定會(huì )能夠成長(cháng)在實(shí)踐中，中藥鑒定專(zhuān)家。
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總道軍訓之苦，想逃避而又無(wú)法逃避，既然在被艱苦勞累追隨，那有何必多此一舉？何不輕笑一聲，淡然面對？
我們不計較烈日酷暑和瓢潑大雨，不計較站軍姿時(shí)腰背的酸痛，也不計較正步時(shí)腳上傳來(lái)的酸痛。人若始終斤斤計較，活在由自己制成的充滿(mǎn)煩悶的囚籠，便會(huì )像一頭困獸，作繭自縛。相反，你若放寬心態(tài)，正確而樂(lè )觀(guān)對待軍訓的苦痛，便會(huì )發(fā)覺(jué)眼前豁然開(kāi)朗，似有"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的領(lǐng)悟�？嗳绾�，累又如何？一切不過(guò)是除去內心的"身外之物",因這些"身外之物"而影響到自己的心情是不值得的。
現在的我們總愛(ài)說(shuō)自己佛系，卻不知道真正的佛系并非只是簡(jiǎn)單的"都可以",而是在艱難困苦的隨遇而安，是歷經(jīng)種種磨煉過(guò)后的豁然開(kāi)朗。軍訓時(shí)間很短，每天都過(guò)得很充實(shí)，那又何必擠出時(shí)間去愁眉苦臉？永遠不要讓自己皺著(zhù)眉頭，不要讓自己狼狽不堪，更不要讓自己為明天去憂(yōu)慮。就像《馬太福音》中所說(shuō)："一天的.難處，一天的擔當就夠了。"
人當學(xué)會(huì )淡然處之，即便困難已經(jīng)來(lái)臨，也應有"空持百千偈，不如吃茶去"的不驕不躁的樂(lè )觀(guān)與心寬。
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雖然軍訓是我們學(xué)生在每個(gè)階段一開(kāi)始都要面對的難題，但是實(shí)際上來(lái)說(shuō)每一階段的軍訓都要比上一階段的軍訓要困難，并且我們將要面臨的還是最后一次軍訓，其中的難度自然可想而知。不過(guò)哪怕萬(wàn)般險阻，在我們領(lǐng)到新的軍訓服，以及周?chē)鷦倓偸煜さ耐瑢W(xué)們激動(dòng)的氣氛包裹下，似乎也完全無(wú)法阻擋我們的熱情。
但是當我們真正的站在訓練場(chǎng)上，接受教官的訓練時(shí)，我們才發(fā)現不管我們之前做了多少的心理準備和物資準備，在我們真正訓練的時(shí)候都是不頂用的。因為真正的訓練強度和惡劣環(huán)境是我們這樣只經(jīng)歷過(guò)中學(xué)軍訓的新生所難以想象的。
只是一個(gè)上午，我們連隊的所有人就都變得焉了吧唧的，甚至在訓練中有五六個(gè)同學(xué)因為中暑而被抬到樹(shù)蔭下休息，一眼望過(guò)去一群殘兵敗將，看著(zhù)好不凄涼。
但是我們的教官卻并沒(méi)有因為我們的慘狀就放松，在下午的時(shí)候天氣更加炎熱，只感覺(jué)天上太陽(yáng)直曬燒烤，地下熱氣升騰清蒸，我們身上的嶄新軍訓服穿上才一天就被灰塵、汗水等各種污漬給弄得邋里邋遢。
在訓練的間隙每一分休息時(shí)間都是寶貴的，每一片烏云和每一陣涼風(fēng)都是值得我們受訓學(xué)生在心里大聲歡呼的恩賜。當然我們在訓練中是不可以說(shuō)話(huà)和亂動(dòng)的，這些事情我們也只能在心里想想，全身心的投入到堅持中去。感受著(zhù)汗水從額角劃到鼻梁，再從鼻尖上低落的觸感，體味著(zhù)在太陽(yáng)底下堅持站立的堅韌。
這一天的訓練雖然辛苦，但是當我們真正的堅持下來(lái)，挺到了最后的時(shí)候，聽(tīng)到那一聲解散我卻有一絲不真實(shí)感，似乎并沒(méi)有想到我居然真的憑借著(zhù)我這沒(méi)有鍛煉過(guò)得學(xué)生身體堅持了下來(lái)。這種突破自我極限，見(jiàn)證自我韌性的訓練讓我在那一瞬間感慨良多，甚至到了寢室中還心中翻滾不定。
在跟室友同學(xué)們聊天時(shí)，雖然大多都是抱怨軍訓的辛苦，但是我也能聽(tīng)出來(lái)他們語(yǔ)氣中的.興奮和期待，我相信他們跟我一樣也發(fā)現了我們在訓練中的變化，不同于暑假時(shí)期自由的空閑，在這樣的訓練中我們感到了生活的充實(shí)，對于軍訓后的大學(xué)生活也更加的向往起來(lái)。
雖然軍訓還有很長(cháng)的時(shí)間才會(huì )結束，我們也要挑戰更多的困難，但是我們并不覺(jué)得難過(guò)，而是以更加飽滿(mǎn)和堅定的心態(tài)信念去做，并且闖過(guò)這次考驗。
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組織學(xué)生軍訓是多年來(lái)加強國防后備氣力建設的有效手段，也是現今世界許多國家的共同做法。有益于增強青年學(xué)生的國防意識觀(guān)念，有益于國防后備氣力的現代化建設，有益于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗，我以學(xué)生的角度來(lái)表達自己的看法。
對多數大學(xué)生而言，大學(xué)之行都是他們的第1次離家，所以是處在1個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數同學(xué)會(huì )感到不適應，想家，對今后的學(xué)習生活產(chǎn)生極大影響，乃至于變的孤僻，內向，不融于集體，等等。而經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓，同學(xué)們可以通過(guò)1個(gè)和諧的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓進(jìn)程中建立起”共患難”的情誼，開(kāi)始自己又1個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。
同時(shí)，軍訓的進(jìn)程也是鍛煉自己的舞臺。由于軍訓的休息時(shí)間，教官會(huì )組織拉歌，游戲等集體活動(dòng)，也會(huì )給喜歡展現自己的同學(xué)建立了1個(gè)平凡而又絢麗的舞臺。都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，確切不假，同時(shí)這又是讓你更適應社會(huì )的1個(gè)訓練基地，在這兒只要你敢，就沒(méi)有甚么不可能。
大學(xué)不同于以往，其中包括生活和學(xué)業(yè)，都是全新的面貌，生活上，大多數的同學(xué)都必須在長(cháng)達半年的時(shí)間里獨立處理自己的事情，再沒(méi)有父母家人在旁幫忙。這對同學(xué)們而言都是1次挑戰，也是”大學(xué)社會(huì )”的體現。通過(guò)軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。
學(xué)習上，一樣不再像以往：課程都是定死的，上課時(shí)間也近乎充斥了1整天的時(shí)間。大學(xué)課程多變，而且也沒(méi)有固定教室，上課也不再以班級為單位，更讓同學(xué)們”興奮”的還屬”超長(cháng)的自主時(shí)間”，會(huì )讓你感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是天堂。也正由于大學(xué)管理松，所以同學(xué)們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學(xué)4年過(guò)的充實(shí)而不會(huì )浪費光陰。
軍訓是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節，在軍訓以后你才會(huì )發(fā)現，高考后的松懈已不再，內心充滿(mǎn)了對未來(lái)前程的.期待和向往，進(jìn)而為之奮斗，努力。軍訓使我們的國家民族觀(guān)念增強，同時(shí)使我們知道作為新世紀大學(xué)生應當具有的素質(zhì)。
進(jìn)了大學(xué)就意味著(zhù)我們大家不再是小孩兒，處處都聯(lián)系著(zhù)家庭，社會(huì )，民族，國家。通過(guò)軍訓我們都應當像1棵樹(shù)1樣，吸收大地的營(yíng)養，經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練終究成長(cháng)為1顆能為祖國做出巨大貢獻的棟梁之才。在此，我也向同我們1起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指點(diǎn)教育的敬愛(ài)的教官衷心的說(shuō)1聲：謝謝!
醫院實(shí)習的心得體會(huì )17
很高興能夠來(lái)到普外二科參加實(shí)習，臨別之際，有很多的話(huà)想說(shuō)，所以我把它寫(xiě)成文字，留下永恒的記憶。
20xx年7月16日，我進(jìn)入普外二科實(shí)習，參加交班時(shí)見(jiàn)到了普外二科的醫護人員，護士長(cháng)李曉帆和藹可親，她的笑容如春風(fēng)沐浴著(zhù)陽(yáng)光。在實(shí)習的這段日子里，我跟著(zhù)不同的老師上班，每一位老師的教導都讓我受益匪淺。
我的第一位老師是楊妮老師，她在工作上一絲不茍，嚴格要求，對我放手不放眼。要求我嚴于律己，遵規守紀。由于我剛開(kāi)始不熟悉，做什么事情都比較慢，楊老師總是耐心的教導我。印象最深的就是楊老師糾正我的脈壓式?jīng)_管，她說(shuō)我的手法不對，耐心的指導演示，我不斷努力學(xué)習，終于熟練掌握封管的方法。
在和呂老師上班的.時(shí)候，有什么問(wèn)題我就及時(shí)向她請教，耐心的給我講解換藥的注意事項和一份優(yōu)秀合格的病例是如何完成的，使我學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。還給我布置學(xué)習任務(wù)，督促我認真學(xué)習，定期檢查我的筆記，在此期間我收獲了許多知識，也增長(cháng)了很多見(jiàn)識，取得了很大的進(jìn)步。
實(shí)習不僅有工作上的嚴格教導，還有生活上的無(wú)微關(guān)懷。我的親人去世后，楊老師第一時(shí)間安慰我，我請假回家后，也是她給我打了電話(huà)，問(wèn)我安全回家沒(méi)有，詢(xún)問(wèn)了我的情況。當我來(lái)到科室的時(shí)候，護士長(cháng)和老師們安慰我，囑咐我安心上班;當我生病感冒時(shí)，護士長(cháng)把她的感冒藥給我吃，老師們幫我抽血化驗買(mǎi)藥，直至我痊愈;劉老師知道我胃口好飯量大，還把自己的飯分我一半，老師們的熱情關(guān)懷讓我覺(jué)得自己是如此的幸運，給予我滿(mǎn)心的感動(dòng)。
臨別之際，心里有太多的不舍，普外二科讓我感受到了大家庭的溫暖和幸福，這段快樂(lè )的時(shí)光，我永遠也不會(huì )忘記，因為有你們，我很幸福。希望科室在護士長(cháng)這個(gè)大家長(cháng)的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌，我會(huì )帶著(zhù)大家的希望和囑咐，乘風(fēng)破浪奮勇向前，取得優(yōu)異的成績(jì)，這樣才會(huì )不辜負大家對我的期望，謝謝我可愛(ài)的老師們。
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軍訓首日，久違的早起，望著(zhù)早已被清潔一凈的宿舍，好心情伴隨著(zhù)激昂的軍訓熱情充斥了我的心。
凜冽的寒風(fēng)，無(wú)情地如刀般撕割軍人的'體膚，剎有一種“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”之意境，而新軍人卻抵著(zhù)寒風(fēng)向操場(chǎng)步步相去，任憑霜針刺骨，寒刃剮肉，即便如此也不能澆滅軍人的熱情。有條不紊的進(jìn)行軍訓第一課:站軍姿，平時(shí)蜷縮冬榻，厚衾之疊的形象一改，儼然透出軍人骨子里堅強與毅力——這是炎黃子孫骨子里的傳承力量。
教官也并非是無(wú)情的冷血動(dòng)物，常常予以休息，適當的操練與休息相結合，本于呵氣成霧，琉璃結霜的環(huán)境中冷的瑟瑟發(fā)抖的我們，體內也會(huì )有絲絲暖意，不僅有運動(dòng)產(chǎn)熱，更有教官心中的熱情感化。
永遠忘不了教官一句話(huà):“因為經(jīng)歷過(guò)學(xué)生，所以也知道學(xué)生的苦”，此之謂把以人為本深深植入心中，他未有讓我們身體過(guò)荷勞累。該訓練訓練，該休息休息，把握得當，而也形成良好氣氛，使一種集體榮譽(yù)感植根于我們心中，喊起口號也能格外響亮——好不和諧的教官學(xué)生關(guān)系。
此次冬訓很好地詮釋了何為“人陷寒冬心向夏，身在營(yíng)營(yíng)夢(mèng)在榻”，但同學(xué)們回宿舍后并無(wú)過(guò)度抱怨軍訓之苦，這跟我從前的“教官學(xué)生關(guān)系不和的”慣性思維有所出入，我們隨時(shí)間擁有了更強的判斷力，與教官相輔相成中，形成一股良好和諧軍訓風(fēng)。
欲書(shū)三萬(wàn)言，可憐手已涼。
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站軍姿是我本以為很簡(jiǎn)單的一個(gè)定格動(dòng)作，沒(méi)想到做起來(lái)困難重重，在烈日的暴曬下，保持一動(dòng)不動(dòng)的姿勢成為一種煎熬，汗水順著(zhù)我的面龐和我的衣袖往下滴淌，在我的衣服上留下深深淺淺的痕跡，而我卻不敢擦拭它，生怕我的一個(gè)小動(dòng)作影響了整個(gè)連的精神面貌。我作為十連的一份子，我的`前后左右都是陌生的面孔，都是第一天認識，但卻在一次次集合和指令中培養出了一種油然而生共患難的默契，在休息的間隙我們相視一笑，好像配合多年的隊友一般默契。
而在練習齊步走和呼號比賽中，每個(gè)營(yíng)的同學(xué)都竭盡所能，在整齊劃一的步伐中，在教官響亮的指令下，大聲吼出“一——二——三——四”的口號，這一刻，我感覺(jué)到了集體的力量，每一個(gè)人都為了集體的榮譽(yù)而拼盡全力，團結能夠鑄就鋼鐵般的意志，每個(gè)人微小的力量也可以發(fā)出最響亮的聲音。下午的齊步走練習，老師在每排選出了優(yōu)秀的班長(cháng)，這些同學(xué)因為動(dòng)作標準、領(lǐng)導能力出眾而被選拔出來(lái)，是我們共同的榜樣。在練習齊步走的過(guò)程中，我們也遇到過(guò)困難和考驗，比如班長(cháng)的聲音我們后排沒(méi)法聽(tīng)見(jiàn)，身高的差異造成走路的步伐不能統一等等，班長(cháng)也很耐心地給我們一遍一遍指導，并進(jìn)行三步一定和五步一定的輔助訓練，最后收到了連長(cháng)的表?yè)P和一致認可，讓我們相信努力不會(huì )白費。
醫院實(shí)習的心得體會(huì )20
今天是全體大一學(xué)生正式軍訓的第一天，我把這一天的故事記錄下來(lái)，只因它值得。
盡管今早寒風(fēng)呼呼，很多同學(xué)扔按軍訓的要求，早起做好內務(wù)整理，而我卻第一天就遲到了，因此我進(jìn)行了反思，調整好作息規律，向服務(wù)和遵守軍訓規則的同學(xué)學(xué)習，不拖延，不遲到。
記得在動(dòng)員大會(huì )上教師代表李燕冰書(shū)記說(shuō)過(guò)，希望通過(guò)短短的14天軍訓體驗讓每個(gè)同學(xué)成長(cháng)，用這種精神品質(zhì)傳遞四年，受益一生。軍訓它不僅僅是對我們身體的一種考驗，更是意志的磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，每個(gè)人都是在磨練中成長(cháng)，經(jīng)歷軍訓的洗禮，我想會(huì )讓我更有責任心，更加堅強，換上軍服，就應多一份吃苦耐勞的干勁和責任擔當。軍訓，講究統一，整體化一，更能體現整潔和耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在一個(gè)部隊里，沒(méi)有嚴肅的規矩和專(zhuān)注的態(tài)度，不成方圓。
今晚教官在訓練結束前進(jìn)行了點(diǎn)名，即為我們總結了今天所學(xué)的知識以及內化于心的精神。教官說(shuō)在進(jìn)行點(diǎn)名時(shí)是嚴肅的，因為這些總結幫助我們回顧了我們的努力以及堅持。雖然一開(kāi)始沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，但在教官的耐心指導下，我們慢慢步入正軌，越來(lái)越好。我們也對接下來(lái)十幾天的學(xué)習和最后一天的閱兵式有了足夠的信心，因為在訓練過(guò)程中，我們將會(huì )慢慢學(xué)會(huì )團結一致，手挽手一起邁步;學(xué)會(huì )了互相鼓勵加油，學(xué)會(huì )了盡全力堅持做一件事，這或許就是軍訓的.真諦。
我細細回憶著(zhù)這一天，那出現在我腦海里的一抹抹綠，讓我更加珍惜這種軍訓生活。盡管天氣寒冷，但每個(gè)人以及導生們、教官們努力的面孔讓我們有堅持的意義。接下來(lái)的軍訓時(shí)光里要繼續努力，勇往向前。
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在我成為大學(xué)生的這么一段時(shí)間里，我經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的苦難，我感覺(jué)現在的我已經(jīng)是獲得了重生，我感覺(jué)到這一切都是全新的我，現在想來(lái)那段我堅持撐過(guò)來(lái)的時(shí)間真的讓我非常的開(kāi)心。
本來(lái)我是覺(jué)得我來(lái)到一個(gè)完全新鮮的地方，所有的東西都是需要我來(lái)重新體驗和感受，重新去感受的，就連朋友也是要重新結交的，但是從開(kāi)始軍訓我就好像是已經(jīng)是融入了一個(gè)非常棒的集體。當時(shí)的我們都是從不同的地區來(lái)到這所大學(xué)的，甚至是人生第一次遠離家庭，遠離相熟的地方，就好像是這份情感，讓我們更快的連在一起。所以這場(chǎng)軍訓就算是過(guò)得非常的苦，但是我覺(jué)得十分的值得。
所有人都是知道的軍訓就是用來(lái)磨礪學(xué)生的，就是要讓學(xué)生在這樣的難受、苦痛之下感受到我們所享受的那些幸福生活的不容易，而我也確確實(shí)實(shí)感受到了這一點(diǎn)。我明白現在的生活都是那些經(jīng)受著(zhù)比這還嚴厲的訓練的軍人而守護出來(lái)的，他們的訓練比這還要苦，生活比這還要難，但是他們都勇敢地堅持下來(lái)了，而我也更是要在這樣的軍訓中堅定的支撐下去。這樣的信念讓我在這二十天的訓練中沒(méi)有喊過(guò)一次累，甚至都沒(méi)有要求休息過(guò)一次，就算自己已經(jīng)無(wú)力支撐了，還是在咬咬牙堅持下來(lái)了�，F在的我十分的滿(mǎn)足，我甚至都覺(jué)得我那些黝黑的膚色是我努力的標志，更是我這段時(shí)間的榮光。
在軍訓匯演之后，我的.軍訓生活就真的再也沒(méi)有了，我的全身被突然出現的空虛感而填滿(mǎn)，我完全不知道自己離開(kāi)了軍訓，去面對之后的大學(xué)生活會(huì )是怎樣的。我感覺(jué)自己才剛剛與周遭的同學(xué)們有了較深的感情就會(huì )在大學(xué)這般閑散的時(shí)光中沖淡，這才感覺(jué)到軍訓生活是那般的美好�，F在回想起之前的短暫的經(jīng)歷，而除了一同訓練時(shí)的相互支撐與扶持，更多的相互間的談笑風(fēng)生，在休息時(shí)的那些趣事，竟是我最珍惜的回憶。
這樣一次的軍訓生活應該是再也不會(huì )有了，我珍惜著(zhù)這段時(shí)間的情感，珍惜著(zhù)這一段時(shí)間的輕易，珍惜著(zhù)這一段時(shí)間的每一個(gè)人，但是時(shí)光不會(huì )重來(lái)，而與大家相伴的軍訓生活更是不可能再現�，F在結束軍訓的我該要進(jìn)入滿(mǎn)滿(mǎn)的教學(xué)生活中，可能日后我看見(jiàn)在這一片操場(chǎng)上訓練的新大一學(xué)生，還會(huì )想起那段時(shí)間，但是這一切都不再是我們。
醫院實(shí)習的心得體會(huì )22
20xx年7月15日—18日，我第一次參加三下鄉活動(dòng)。四天的醫療下鄉實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但留給我們的卻是一輩子難以忘懷的回憶。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感慨良多，獲益匪淺。
15號下午，我們臨床三院的20多個(gè)同學(xué)們懷著(zhù)愉悅的心情乘坐校車(chē)來(lái)到了廣州市從化市太平鎮秋楓村——一個(gè)偏僻，被小山包圍的山村。我們住的地方還不錯，是一個(gè)xx級師姐提供的，只是下雨天潮濕一點(diǎn)，蟲(chóng)蚊多一點(diǎn)，總的來(lái)說(shuō)，吃住條件比軍訓好多啦!我們大家都應該感謝這位師姐。
整理好床鋪后，我們第一項活動(dòng)是慰問(wèn)孤寡老人。我們大隊分三組，共慰問(wèn)6戶(hù)老人。我在醫療組，當天晚上，我們帶著(zhù)一袋大米、一罐油、一包洗衣粉和一顆關(guān)懷的心去看望2戶(hù)老人。在探訪(fǎng)中我們問(wèn)候老人的日常生活，傾聽(tīng)她們的訴說(shuō)并且帶上簡(jiǎn)單的醫療器材為她們檢查身體，而且教她們一些基本的醫學(xué)知識。在活動(dòng)中，老人們感受到社會(huì )人士的關(guān)懷，看到她們的笑臉，我感動(dòng)了，覺(jué)得我們的活動(dòng)很有意義。
16號，我們在秋楓村村委會(huì )進(jìn)行義診。大隊分五組行動(dòng)：一、按摩組;檢查組(主要是測血壓);三、健康咨詢(xún)組(由xx級師兄師姐組成)四、派藥組;五、宣傳組�；顒�(dòng)中，上午，我負責協(xié)助測血壓和給老人按摩;下午，我繼續做按摩工作，還有協(xié)助派傳單。那天，雨很大，而且不停地下，但是絲毫沒(méi)有減弱村民來(lái)參加活動(dòng)的熱情。我也走了很長(cháng)的路途冒著(zhù)雨挨家挨戶(hù)地派傳單宣傳我們的活動(dòng)。雖然辛苦點(diǎn)，但意義深遠，樂(lè )趣無(wú)窮。
17號，因為天氣不好，我們的計劃臨時(shí)有變。上午，在村長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們三組同學(xué)共慰問(wèn)了6戶(hù)老人;下午，天氣轉好，我們大伙一起下田干農活。住在城市的孩子們很少機會(huì )下田，所以，今天大家都嘗試到農民生產(chǎn)的艱辛過(guò)程。特別值得一提是駱小華、何韜和我，憑借多年的下田經(jīng)驗，收割稻谷的速度非�？�，不用很久，把一大塊稻田“解決”了。我也挺給力，汗滴禾下土，全身都濕透了，那天下午出的汗比我打兩個(gè)鐘的籃球還要多。雖然付出的是汗水，但收獲的卻是快樂(lè )，非常值得。
時(shí)間飛逝，一下子就到了我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天，最后一個(gè)活動(dòng)是心理交流會(huì )。今天上午，天公作美，加上我們的我們的宣傳到位，一大早就有小朋友來(lái)參加活動(dòng)了。我們醫療組把剩下的一戶(hù)孤兒和一戶(hù)孤寡老人慰問(wèn)完后也加入活動(dòng)的隊伍中。今天小孩子的`熱情高漲，積極參與交流會(huì )。我們和他們玩游戲，教他們唱歌和表演節目。在活動(dòng)中，我教小學(xué)生唱歌，還簡(jiǎn)單表演了在大學(xué)學(xué)會(huì )第一個(gè)舞蹈——《We are all in this together》在活動(dòng)的同時(shí)，我們還教育小孩子要認真學(xué)習，將來(lái)努力爭取成為一名有用的人才。最后，我們給每個(gè)小朋友送上一個(gè)筆記本，里面都寫(xiě)下了我們廣醫學(xué)子對他們的寄語(yǔ)。將要離開(kāi)時(shí)，一種依依惜別之情油然而生，如果有機會(huì )的話(huà)，大哥哥我還會(huì )來(lái)看你們這群可愛(ài)的小朋友和住在這里淳樸的人民。
綜上所述，這次從化三下鄉活動(dòng)收到預期的效果，到今天也圓滿(mǎn)成功。在活動(dòng)中，我獲益良多，有這么好的一個(gè)舞臺給我展示所學(xué)的醫學(xué)知識，并且在并肩作戰的隊友中建立了深厚的友誼。這次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海留下深刻的回憶。
醫院實(shí)習的心得體會(huì )23
在社區醫院的見(jiàn)習轉眼已經(jīng)過(guò)了一周多了，我們從一開(kāi)始的對一級醫院的一無(wú)所知到現在的不僅熟知社區醫院的運轉模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區衛生站點(diǎn)協(xié)同完成特定的課題調查，不能不說(shuō)，這一周半的對我們來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的，也是飛逝的。
把我們的工作總結一下的話(huà)主要可以分為兩部分。首先是在社區衛生站點(diǎn)的見(jiàn)習。
其實(shí)在我家的樓下就有這樣的一個(gè)衛生站點(diǎn)，我也曾經(jīng)因為配藥而去過(guò)，但是我卻從來(lái)不知道這個(gè)衛生站點(diǎn)的一般職能為何，總覺(jué)得這就是一個(gè)配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話(huà)，其實(shí)在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見(jiàn)習，我才真正了解了社區衛生中心作為我們國家整體醫療結構的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用。
到達臨汾街道社區醫院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫院具體的功能劃分。通過(guò)老師的講解，我第一次明白了原來(lái)像以前我們說(shuō)的地段醫院之類(lèi)的一級醫院是直接為社區提供醫療、預防、康復、保健綜合服務(wù)的基層醫院，是初級衛生保健機構。其主要功能是直接對人群提供一級預防，在社區管理多發(fā)病常見(jiàn)病現癥病人并對疑難重癥做好正確轉診，協(xié)助高層次醫院搞好中間或院后服務(wù)，合理分流病人。而二級醫院比如各區的中心醫院則是跨幾個(gè)社區提供醫療衛生服務(wù)的地區性醫院，是地區性醫療預防的技術(shù)中心。其主要功能是參與指導對高危人群的監測，接受一級轉診，對一級醫院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導，并能進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研。三級醫院就是跨地區、省、市以及向全國范圍提供醫療衛生服務(wù)的醫院了，是具有全面醫療、教學(xué)、科研能力的醫療預防技術(shù)中心。其主要功能是提供專(zhuān)科（包括特殊專(zhuān)科）的醫療服務(wù)，解決危重疑難病癥，接受二級轉診，對下級醫院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導和培訓人才；完成培養各種高級醫療專(zhuān)業(yè)人才的教學(xué)和承擔省以上科研項目的任務(wù)；參與和指導一、二級預防工作。簡(jiǎn)而言之，就是一級醫院以預防宣傳為主，二級醫院以治療為主，至于三級醫院則是兼顧治療與研究。
接著(zhù)我們就在老師的安排下，個(gè)人分散下去了各個(gè)居民社區的衛生站點(diǎn)，深入的了解社區的醫療結構究竟是如何完成其相應功能的。
通過(guò)與以往在三級醫院的就診與見(jiàn)習經(jīng)歷的比較，我發(fā)現一級醫院與三級醫院的最大區別就在于醫患關(guān)系的不同。在三級醫院就診的時(shí)候，由于人數很多，而且大部分人的病情比較重活比較復雜，就會(huì )出現這樣的情況，那就是每個(gè)走廊里會(huì )有很多病人在等待就診，而且通常一等就要等很長(cháng)時(shí)間。所以就造成了有很多人為了排隊的時(shí)間少一點(diǎn)而在天不亮的時(shí)候就到醫院排隊掛號。但是真正到了看的時(shí)候，又由于醫生必須在有限的時(shí)間內把這么多的病人全部看完而造成了就診過(guò)程的倉促，往往等等幾小時(shí)，看看幾分鐘，病人們怨聲載道，醫生們也并不輕松。而通常我們所說(shuō)的看病難、治病難的矛盾就體現在這里。但是一級的街道社區醫院及其下屬的社區衛生站點(diǎn)就截然不同。在衛生站點(diǎn)的時(shí)候，雖然每天的病人總數遠沒(méi)有三級醫院的一個(gè)醫生要看的多，而且也多集中在上午特定的時(shí)間段，有的時(shí)候也會(huì )出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出，在這里等待的病人沒(méi)有大醫院里那種焦躁的感覺(jué)，他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風(fēng)生的悠閑之態(tài)。而且在看病的時(shí)候，也由于和醫生比較熟，所以常常能夠得到一些細節之處的關(guān)照，使看診之時(shí)不再只有冰冷的求助與被求助關(guān)系，更多的是一種融洽的朋友關(guān)系。三級醫院雖然也不是不愿意做，但是人數方面的限制決定了他們不會(huì )有這個(gè)時(shí)間，也就只好加快速度草草結束了。
同時(shí)社區衛生中心對于居民來(lái)說(shuō)最大的特點(diǎn)就在于其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民，他們通常都是一些常見(jiàn)的慢性病，需要維持治療但是病情又不是很?chē)乐睾蛷碗s，這時(shí)候衛生站點(diǎn)就可以就近解決他們的醫療問(wèn)題，同時(shí)又為二、三級醫院的分流起到了一定的作用。
在大致熟悉了一級醫院的運轉模式以后，我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務(wù)。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，我們更深入地了解了社區醫院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫院做調查的時(shí)候是不太會(huì )有人拒絕我們的，那些我們自己都覺(jué)得繁瑣的調查，那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。后期我們以上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)的調查方式為主。雖然上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候確實(shí)會(huì )有相當一部分人態(tài)度很不耐煩，但是一旦我們講明了情況，并且具體說(shuō)明是社區衛生站的某某醫生讓我們上門(mén)的以后，他們通常都會(huì )很客氣的回答我們的問(wèn)題。雖然拒絕的也有，但態(tài)度上就沒(méi)有那么粗暴了。由此可見(jiàn)，那些站點(diǎn)的老師們在是一名醫生之前，首先是一名病人的朋友。更讓我佩服的是，有好多站點(diǎn)的老師，她們都不用看病人的相關(guān)資料，只憑借記憶，就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來(lái)，為我們的調查提供了巨大的幫助。
但是在調查過(guò)程中我們也發(fā)現了不少的問(wèn)題。首先是調查問(wèn)卷本身。我們發(fā)現，高血壓的那份問(wèn)卷缺少多個(gè)正常狀態(tài)的選項，而且對于面色觀(guān)察的.選項也太少，建議改成像舌脈象一樣的開(kāi)放式填寫(xiě)。還有獨居老人的那份調查，雖然它是國際化量表有助于調查結果在國際上的認可度，但是我認為這樣的一份量表并不適合我們國家的國情。上面的很多問(wèn)題最多只適合于老人自己看了填寫(xiě)，而并不適應于調查者直接開(kāi)口問(wèn)，尤其是在還有第三方或更多人在場(chǎng)的情況下。我認為這些問(wèn)題中的相當一部分，不但現在我們國家的老人不能理解，而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的。除了一些問(wèn)題太直接回給采訪(fǎng)人造成不禮貌的感覺(jué)之外，也有些問(wèn)題過(guò)于開(kāi)放，比如對于老人關(guān)于與異性接觸的看法之類(lèi)的問(wèn)題，我不認為那些老人愿意回答。再比如有些像“您是否覺(jué)得自己對于別人是個(gè)負擔”之類(lèi)的問(wèn)題，我們都不是很問(wèn)得出口，基本上都是用別的一些問(wèn)題來(lái)旁敲側擊，那么必然最后的結果會(huì )呈現相當的誤差�？傊�，我認為，如果要調查我國獨居老人的狀況的話(huà)，最好那些量表還是要做一定程度修改。
回頭看看，這短短一段時(shí)間的見(jiàn)習使我們對社區醫院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識，對于醫院的分級制度也有了進(jìn)一步的體認。但這些都只是一些感性的認知，而真正的理性程度的理解，我想還有待于我們以后實(shí)踐過(guò)程中的操作與鍛煉。
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時(shí)間匆匆，走出了高中那樣繁重的學(xué)習壓力以后，我即將迎來(lái)大學(xué)中第一個(gè)難關(guān)，那就是時(shí)間長(cháng)達半個(gè)月的軍訓考驗！但是為了面對這一考驗，早在之前我就進(jìn)行了充分的準備來(lái)面對這一難關(guān)，所以在軍訓臨近時(shí)我不僅不感到緊張，甚至覺(jué)得有些躍躍欲試。這種躍躍欲試的感覺(jué)在我穿上嶄新的迷彩服后達到了巔峰，我們寢室的幾個(gè)人一起比較著(zhù)誰(shuí)穿的更帥，一身軍服居然讓我們整個(gè)寢室都向往起軍訓來(lái)。
當然，這種向往在我們真正站在太陽(yáng)底下開(kāi)始軍訓后就迅速的被蒸發(fā)殆盡，留下的只是在烈日下苦苦堅持的信念。
我們的教官是一個(gè)喜歡小的年輕人，看上去比我們也大不了多少，雖然喜歡笑也喜歡跟我們開(kāi)一些玩笑，但是在面對我們一些不規范的動(dòng)作時(shí)卻毫不含糊的糾正�？梢哉f(shuō)是一個(gè)非常嚴格的軍訓教官，但我們卻沒(méi)有一個(gè)人討厭他，因為我們在太陽(yáng)底下站著(zhù)的時(shí)候，他也絕對不會(huì )站在樹(shù)蔭底下，始終是陪伴著(zhù)我們，糾正著(zhù)我們的姿勢。
在我們連隊中有人不舒服的時(shí)候也會(huì )立刻的`待到樹(shù)蔭下面讓她休息，對我們的關(guān)心和認真態(tài)度在一舉一動(dòng)中淋漓盡致的展現了出來(lái)。
雖然有著(zhù)這樣的教官，但是卻并不能緩解我們在太陽(yáng)底下訓練的辛苦，曾經(jīng)在房間里穿著(zhù)感覺(jué)帥氣的軍訓服現在都已經(jīng)黏在了我們的身上。從帽子到褲子，所有的衣物都被我們的汗水所浸濕，用力一擰甚至能夠直接擰出汗水來(lái)。
當然如果說(shuō)毒辣的太陽(yáng)光和炎熱的氣溫是一個(gè)難點(diǎn)的話(huà)，站軍姿這一行為本身就足夠成為與陽(yáng)光相媲美的另一個(gè)難點(diǎn)了。在一開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得不就是站著(zhù)嗎？有什么難的。但是直到我親生的經(jīng)歷了這些以后，我才覺(jué)得果然有些事情如果不親身的去經(jīng)歷的話(huà)，你是不會(huì )明白難點(diǎn)在哪里的。這站軍姿看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻最磨練人的意志，我時(shí)常站著(zhù)站著(zhù)就開(kāi)始胡思亂想自己是一個(gè)顆樹(shù)，腳如同扎根一樣的鉆進(jìn)土里。隨后這些妄想就會(huì )被腳上傳來(lái)的疼痛和教官的訓斥所打斷，讓我重新凝神靜氣站正站好。
雖然現在只是第一天，但我卻真正的理解了軍訓的辛苦，也明白了軍訓的辛苦。同時(shí)也感受到了軍訓這樣的辛苦背后的快樂(lè )，這種充實(shí)的生活所帶來(lái)的說(shuō)不清的滿(mǎn)足感。我在經(jīng)歷過(guò)辛苦以后不僅沒(méi)有感到畏懼，反而更加的期待接下來(lái)的訓練，我想看到我在經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的軍訓后會(huì )變成一個(gè)什么樣的人，想來(lái)一定會(huì )非常的優(yōu)秀吧！
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從收到錄取通知書(shū)的那一刻起，我就知道，我即將遠離家鄉遠離父母來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，開(kāi)始新的生活。
懷著(zhù)無(wú)限的憧憬來(lái)到南華，卻要面對入學(xué)的第一道門(mén)檻，軍訓。
蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不拔之志�！避娪柺家�，我想，學(xué)會(huì )堅持忍耐應是我必須邁出的一步。磨練意志，才能更好的面對未來(lái)大學(xué)甚至工作中的壓力和挫折，通過(guò)近半個(gè)月的軍訓，也能讓我們漸漸增強體魄。
最令人感動(dòng)是，同樣在烈日下暴曬訓練，同樣的口干舌燥，有的人仍然愿意將喝水的機會(huì )先讓給我們，讓大家在濃重的暑氣中感受到一絲絲清涼的幸福感。除了學(xué)會(huì )忍耐，還需要我們學(xué)會(huì )感恩，感恩身邊的所有的人，不論好壞，都是的安排。
回首過(guò)去近二十年的時(shí)光里，一向習慣了獨善其身的我也許從來(lái)沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)什么叫做集體意識，更遑論一人犯錯集體受罰了。
今天因為一些問(wèn)題，我和幾個(gè)室友都遲到了，因為我們的.不守時(shí)，連累了整個(gè)一連一起受罰在粗糙的水泥地面上做俯臥撐，短短幾分鐘的時(shí)間里，我體會(huì )到了什么叫度秒如年，撐在地上的每一秒都是煎熬，手掌心磕著(zhù)地面的沙礫石子，感受著(zhù)地面殘留的溫度，有些燙燙的，剛換上的衣服很快就被汗水浸濕，心里有氣又覺(jué)得委屈，還有些羞愧，因為我們幾個(gè)人的失誤，讓大家都承受痛苦。
總體來(lái)說(shuō)，第一天的軍訓我明白了三件事情：磨練意志，學(xué)會(huì )感恩，團結互助。
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九月的太陽(yáng)還有些毒辣，但這抵不過(guò)我內心的赤誠。新學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次，但這次卻有些不同，我來(lái)到一個(gè)新的城市，一個(gè)對我而言暫時(shí)陌生的城市。當踏上這片嶄新的土地時(shí)，我慶幸在高考中脫穎而出，也勉勵自己要珍惜這來(lái)之不易的新起點(diǎn)。
大學(xué)第一課——軍訓。軍訓，并不是簡(jiǎn)單枯燥的軍事訓練，而是讓我們學(xué)會(huì )在日后的學(xué)習以及生活中如何做人做事，是一門(mén)需要潛心鉆研的學(xué)問(wèn)。軍訓的初衷是讓我們擺正在大學(xué)最初的位置，描繪一個(gè)對自己而言有意義的大學(xué)生活。
從軍訓的哨聲吹響那刻起，就意味著(zhù)我不能再像小時(shí)候一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這對于每一個(gè)安理新生來(lái)說(shuō)都是挑戰，但我要學(xué)會(huì )面對，每一個(gè)人的生活都是艱難的，我需要拿出勇氣欣然接受這個(gè)挑戰。
穿上那身軍裝，敬畏的感覺(jué)油然而生。我所在的化學(xué)工程學(xué)院是七營(yíng)，我也順利成章的進(jìn)入了七營(yíng)女生排。作為《士兵突擊》的忠實(shí)粉絲，鋼七連“不拋棄，不放棄”的口號是我自己津津稱(chēng)道的口頭禪，“7”這個(gè)數字對我而言充滿(mǎn)斗志，能在七營(yíng)訓練讓我感到無(wú)比榮幸。
軍訓的訓練項目從最簡(jiǎn)單，又最考驗耐力的站軍姿開(kāi)始，教官耐心地講解著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng)，“腳后跟靠攏并齊；兩腳尖向內分開(kāi)約60度；小腹微收自然挺胸；上體微向前傾；兩臂自然下垂”。大家認真地站了20分鐘的軍姿，這讓我們汗流浹背，背上豆大的汗珠不停地往下滑，浸透了衣服。一件件汗水打濕的軍裝代表著(zhù)一枚枚真正的勛章，軍訓教會(huì )了我們執著(zhù)與堅持，培養了我們頑強的意志。
經(jīng)過(guò)幾天基本訓練項目的學(xué)習，我幸運地被選中進(jìn)入學(xué)院的方陣隊，由王營(yíng)長(cháng)親自帶領(lǐng)。學(xué)習做事一絲不茍，待人體貼入微，年輕充滿(mǎn)朝氣，擁有軍人的威嚴，我想這是對王營(yíng)長(cháng)最確切的描述。在方陣隊的集訓經(jīng)歷，讓我打開(kāi)了人生的另一扇窗。軍訓像一本人生感悟的書(shū)，每一天每一章都教會(huì )我成長(cháng)的道理。首先要相信自己，自信是一個(gè)優(yōu)秀人士必備的素質(zhì)，營(yíng)長(cháng)說(shuō)過(guò)“是金子總會(huì )發(fā)光，但首先你要相信自己是一塊金子”。誠然，只有自己擁有足夠的自信，才會(huì )有成功的可能。記得排長(cháng)篩選方陣成員時(shí)，氣氛瞬間變得緊張起來(lái)，隨著(zhù)名額一個(gè)個(gè)的減少，我沒(méi)有灰心，也沒(méi)有放棄，大腦中迅速回想了軍姿要領(lǐng)，檢查并調整了自己的站姿，心里默默念叨著(zhù)：我能行！我能行！戲劇性的一幕發(fā)生了，我得到了我排最后一個(gè)名額，我的興奮和激動(dòng)，如同決了堤的洪水浩浩蕩蕩，從心里傾瀉出來(lái)。自己也心知它來(lái)的不易，告訴自己要更加珍惜這次機會(huì )。
還有那令人難忘的軍歌，有人說(shuō)軍訓是枯燥無(wú)味的，但我并不認為它是死氣沉沉的`。學(xué)唱軍歌是訓練中輕松愉快的時(shí)光�！奥�(tīng)吧，新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方，國要強，我們就要擔當戰旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光”，這也許就是教官對我們簡(jiǎn)單的期望吧，不可否認的是嘹亮的軍歌激勵著(zhù)我們在訓練中永遠保持著(zhù)激情。
不知不覺(jué)中，軍訓已接近尾聲，我們即將奔波在學(xué)習的路上，日復一日，年復一年。也許學(xué)習的壓力會(huì )使我們精疲力盡，但軍訓教會(huì )我們的道理卻早已藏在心底，理想的種子已然播撒在心間。我相信，只有經(jīng)歷過(guò)此次的沉淀，我們才能成為更優(yōu)秀的自己。相信軍訓的生活一定會(huì )成為我人生道路中的一處美麗風(fēng)景，輕松歲月，砥礪前行。
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臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
對于臨床醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的.概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。
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軍訓，讓我們懂得什么是磨難，什么叫堅持，什么是團結，什么是包容，什么叫鐵的紀律。
在這十三天軍訓期間，我怨過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，也偷偷哭過(guò)，我不敢說(shuō)自己是最棒的，但我為自己的堅持而自豪，至少我堅持過(guò)。十三天的軍訓，讓我們成長(cháng)，讓我們成熟，俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，的確如此。烈日下，我們汗流浹背，卻絲毫不動(dòng)。一首《團結就是力量》唱出了軍人的作風(fēng)，唱出了我們堅強的意志。
在這十三天里，我終于明白了當兵后悔三年，不當兵后悔一輩子這句話(huà)的含義了！因為在部隊天天訓練很苦很累，沒(méi)有自由，所以后悔三年，但不去當兵就體會(huì )不到戰友之間的感情，部隊的激情，部隊的一切，也體會(huì )不到部隊給你的心理素質(zhì)等等，所以后悔一輩子。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的`靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。
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結束了接近三個(gè)月高考后的假期，我們帶著(zhù)對大學(xué)的向往和好奇，踏上了的征程。走在的校道上，幽綠的環(huán)境，清新的空氣，有說(shuō)不出的清新和自由，彷佛空氣中也有了生命般在你身邊輕歌曼舞，帶你進(jìn)入無(wú)窮無(wú)盡的回味當中。
眾所周知，進(jìn)入大學(xué)，意味著(zhù)先闖過(guò)軍訓這一關(guān)。傳聞中，軍訓就是地獄，教官就是黑白無(wú)常，我們每天都要被他們駕馭著(zhù)。有關(guān)于這類(lèi)的種種，還是影響不了我對大學(xué)軍訓的向往。
第一天的早晨，我們穿戴著(zhù)整齊的迷彩服，在宿舍出發(fā)迎接我們的教官。終于，教官們踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了，給我的感覺(jué)，他們都很年輕，還挺靦腆地向我們微笑，經(jīng)過(guò)兩天的接觸，我們都和教官建立了深厚的感情。
整個(gè)訓練場(chǎng)被穿在我們身上綠色的迷彩服打扮成一幅巨大的嫩綠畫(huà)卷，且這畫(huà)卷中不時(shí)地擺出不同看似不規則卻令人神往的動(dòng)態(tài)景色。訓練場(chǎng)上教官們英姿颯爽，更是這幅畫(huà)的靚麗點(diǎn)綴�？粗�(zhù)教官和我們站在同一烈日下，看著(zhù)他們不厭其煩地糾正我們的動(dòng)作，我們每個(gè)人都努力著(zhù)，同時(shí)也沒(méi)有辜負教官對我們的期望，在一次又一次的'練習中，我們的姿勢都越來(lái)越整齊、越來(lái)越規范。
就在我們努力揮灑汗水的時(shí)候，一場(chǎng)毫無(wú)預兆的雨向著(zhù)我們攻擊，但在教官的堅持著(zhù)，我們腳站麻了也沒(méi)有休息，在暴雨的考驗下，我們也咬緊牙，繼續訓練著(zhù)。大雨過(guò)后，我們都濕透了，但我們還是沉醉著(zhù)剛才和大雨的一場(chǎng)奮戰之中。
人，只有在苦難中才能真正認識自我，教官表露出種種軍營(yíng)的生活習慣都會(huì )讓我肅然起敬，他們將青春獻給了我們的祖國，看我們的眼神中流露出的是無(wú)悔、是自豪，是對我們這代人的期望！同學(xué)們完美的停止間換法，優(yōu)美整齊的身影，在烈日地考驗下，更是體現出他們對軍訓的熱愛(ài)，對教官的敬佩，對軍營(yíng)生活的向往。同學(xué)們時(shí)刻都以軍人的作風(fēng)要求自己，服從命令是天職，真正讓每個(gè)動(dòng)作都做到快速、高效、正確，更是讓每次的訓練都充滿(mǎn)勇敢、堅強的氣息！
在訓練休息之余，雄壯的軍歌在我們方陣中飄然而起，這時(shí)，我終于明白到，軍訓就是辛苦的，但再苦的軍訓不也有過(guò)去的一天么？昨天，還滴著(zhù)汗水的迷彩服，今天卻已被我們整齊地放在衣柜里了，如果我們每天都把生活的當作軍訓，其中真正的嚴謹和認真，相信在不久的將來(lái)，我們會(huì )很驕傲的。
軍訓還在繼續著(zhù)，其間，它讓我們每個(gè)人都感受著(zhù)生活的真諦！“向前看！”有你的理想，有你的憧憬；“齊步走！”邁開(kāi)的是你人生堅定的步伐！看到訓練場(chǎng)這幅壯觀(guān)的畫(huà)卷，我領(lǐng)悟到，軍訓是一次對自己身體訓練的過(guò)程，是一次對自己精神訓練的過(guò)程，更是一次讓我們面對生活的勵練。
此時(shí)此刻，同學(xué)們鏗鏘有力的聲音依然回響在我的耳邊，我深信，軍訓后，我們會(huì )變得更加堅強，大學(xué)新生軍訓感想。更加勇敢，軍訓磨練了我們，但同時(shí)也成就了我們，在大學(xué)生活的征程中，我們都會(huì )很好！
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為貫徹響應國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強農村衛生工作的決定》、衛生部《關(guān)于城市衛生支援農村衛生工作的意見(jiàn)》等政策，根據省衛生廳關(guān)于《城市醫生晉升職稱(chēng)前到城鄉基層醫療衛生機構服務(wù)制度》的實(shí)施方案，我們普外科、胸外科2人組成的醫療隊，赴XX市XX縣人民醫院進(jìn)行對口支援，現為期三個(gè)月的工作已結束。在各級領(lǐng)導的支持和指導下，我們圓滿(mǎn)完成了這項醫療服務(wù)任務(wù)。在為期三個(gè)月左右的工作中，我們對于XX縣醫院主要從常見(jiàn)病、多發(fā)病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持，建立特色專(zhuān)科，使農民就近得到較高水平的基本醫療服務(wù)，一定程度上緩解了看病難問(wèn)題；和XX縣醫院內工作人員進(jìn)行了廣泛的交流，并實(shí)施各種形式的培訓，提高基層醫療機構的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我們也親身感受到了農村醫療衛生的現狀，收獲、體會(huì )頗多，總結如下：
一、醫療任務(wù)完成情況：建立XX特色專(zhuān)科。合理安排門(mén)急診、病房工作，共完成門(mén)診500多人次，急診40多人次，健康體檢400多人次，義診120多人次，開(kāi)展手術(shù)36人次，并協(xié)助完成會(huì )診及疑難病例討論5人次，開(kāi)展XX新技術(shù)12例。以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿(mǎn)意的治療。在臨床工作中注重隨時(shí)對患者及其家屬進(jìn)行宣教，增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、在院內對XX舉行學(xué)術(shù)講座6次，業(yè)務(wù)講座培訓人數達300人次，教學(xué)查房12次，手術(shù)示教4次。將一些國內、外領(lǐng)域的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫院，充分發(fā)揮我們的特長(cháng)，對于住院醫生、轉科醫生，言傳身教并嚴格要求，通過(guò)典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
三、根據XX縣醫院普外科的實(shí)際情況和要求，我們幫助年輕醫生建立科研思維，在臨床工作中尋找科研點(diǎn)。
四、將病歷書(shū)寫(xiě)、查房制度等基本醫療管理制度切實(shí)的運用到實(shí)際工作中，促進(jìn)基層醫療機構的醫療管理水平的提高。每周和醫院相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行一次全院大查房，并根據工作體會(huì )，為其提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施，為其發(fā)展獻計獻策。
五、我們從基層醫務(wù)工作者身上學(xué)到了如何與患者更好的.溝通，建立和諧的醫患關(guān)系，使患者的依從性更好，有利于疾病的治療。他們的團結協(xié)作、吃苦耐勞、嚴謹治學(xué)、精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。在這三個(gè)月中，我們和他們一起工作和生活，患者及家屬對我們的服務(wù)態(tài)度及醫療水平給予了肯定，受到了廣大基層醫務(wù)工作者及院領(lǐng)導的一致好評。大家相互交流經(jīng)驗及教訓，做到邊學(xué)習，邊交流，邊思考，在相互學(xué)習中提高醫療技術(shù)水平。
六、在衛生支援的過(guò)程中，我們看到XX縣衛生事業(yè)已取得了很大的發(fā)展，醫院基礎設施建設相當完善，病人就診環(huán)境明顯改善。但現今基層醫療衛生水平與我們國家小康社會(huì )所要求達到的醫療衛生水平還有一定差距，農村廣大居民的衛生健康知識有限，對一些常見(jiàn)疾病的認識不足。在下鄉義診活動(dòng)中，我們深切的感受到群眾對健康知識的渴求，需要醫療衛生工作者進(jìn)一步深入基層進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步加強新時(shí)期的農村衛生工作，是繁榮農村經(jīng)濟、減輕農民負擔、促進(jìn)農村穩定的重要條件，是增強農民素質(zhì)、提高農民健康水平的重要保障。
醫院實(shí)習的心得體會(huì )31
時(shí)光飛逝，一轉眼，我在常德市第一人民醫院檢驗科一年的實(shí)習即將結束，回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸，第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè )，還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)�，F在，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。
實(shí)習是一件很具意義的事情，在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，增加社會(huì )實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時(shí)候會(huì )認為，書(shū)本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力，所以，我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的.工作，為社會(huì )作出貢獻，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì )，必然會(huì )有很大的落差，特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間不是很長(cháng)，但對每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科，總有一種茫然的感覺(jué)，對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗，也讓我對于檢驗這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認識，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。
檢驗是一門(mén)需要十分的認真和仔細的專(zhuān)業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個(gè)大科室，但它有著(zhù)不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習的過(guò)程中，我謹記著(zhù)"認真"、"仔細"四字，對于每一個(gè)經(jīng)手的標本都做到了按照規定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來(lái)養成良好的工作習慣奠定基礎，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實(shí)習經(jīng)驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我獲益匪淺，實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝常德市第一人民醫院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來(lái)的工作崗位！
醫院實(shí)習的心得體會(huì )32
短暫而又漫長(cháng)的軍訓生活已在今天拉下維幕，細細回想其中的酸甜苦辣，我感慨萬(wàn)分。
于是，我提起筆來(lái)，想要跟大學(xué)說(shuō)說(shuō)我的軍訓感言。
首先，令我最難忘的是站軍姿——三挺、三收、一睜、一正，即挺胸、挺膝、挺頸；收下額、收小腹、收臀；眼睛睜大，脖子要正，身體前傾。立起軍次，其形威嚴無(wú)比，其勢穩如泰山，看起來(lái)實(shí)令人敬畏。這個(gè)看似平凡而又艱辛的訓練，讓我們的身心都受到極大的考驗。我們需在烈日下，嚴格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后，我的汗水順著(zhù)額頭往下滴，我的腳開(kāi)始發(fā)麻了，我的手也在隱隱作痛。但我并沒(méi)有因此而放棄——想想軍人一站就是幾小時(shí)，甚至是十幾個(gè)小時(shí)，我就沒(méi)有放棄的理由。比起軍人，我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴，并從中學(xué)會(huì )了堅強與勇敢。在風(fēng)雨中，我們始終保持軍姿，文絲不動(dòng)，在烈日下，我們仍然昂首挺胸。我們是年輕一代的排頭兵！
其次是下蹲——當我全身的重量都壓在自己的右腳上時(shí)，不一會(huì )兒，我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的.右腳能自由活動(dòng)一下，如果這一刻我能站起來(lái)，如果……多少個(gè)美好的假設在我的腦海中蕩漾著(zhù)。但我并沒(méi)有被這些美好的設想所誘惑，我堅持到了最后。當我慢慢站起來(lái)時(shí)，我的腳似乎失去了知覺(jué)。但令我稍感欣慰的是：我以自己頑強的毅力提了過(guò)來(lái)。因為我相信——堅持就是勝利，堅持就是暖春的陽(yáng)光，它能融化冬日的遺霜：堅持是盛夏的綠裝，它孕育著(zhù)秋天的興旺；堅持是秋天的果實(shí)，它昭示著(zhù)冬天的吉祥；堅持是寒冬的瑞雪，它預兆著(zhù)春的希望。讓我們多堅持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。
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作為一個(gè)醫學(xué)生，臨床實(shí)踐是必不可少的，毫無(wú)疑問(wèn)我們必須把理論知識與實(shí)踐相結合，從而培養我們對未來(lái)職業(yè)環(huán)境的感性認識、激發(fā)學(xué)習興趣。因此學(xué)校為了讓我們更好的掌握課本知識以及課外知識，特意為我們安排了為期兩個(gè)星期的見(jiàn)習，在本次見(jiàn)習中，我感受頗多。
首先的體會(huì )是：書(shū)到用時(shí)方恨少，在醫院期間，當被老師問(wèn)及專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，自己卻什么都回答不上來(lái)，感覺(jué)特別尷尬，這才發(fā)現自己什么都不會(huì )，然后才后知后覺(jué)的抱著(zhù)書(shū)看。每當看到老師給病人看病時(shí)，都會(huì )被老師超高的專(zhuān)業(yè)水平震撼，感覺(jué)在他們面前自己弱爆了，這才真正體會(huì )到多讀書(shū)的重要性。所以若想成為一名好醫生，首先必須做好一個(gè)醫學(xué)生分內的事——好好學(xué)習。
其次的體會(huì )是：病癥結合、舉一反三，在學(xué)校老師最常說(shuō)的'是“要綜合分析病癥，注意病情的變化，并且病人不會(huì )照著(zhù)書(shū)生病，所以要注重實(shí)踐”。當看到病人患的是腎結石，從而影響呼吸時(shí)，我只聯(lián)想到了患者腎不納氣，并不知道具體原因；看到病人面色鮮黃如橘皮色，我首先想到了陽(yáng)黃，并不能推測出病人患的是乙肝；當聽(tīng)到病人主訴頭暈時(shí)，我最先想到的是眩暈病，其實(shí)還有可能是頭顱受傷或者更年期綜合癥。所以患者得的是什么病得具體問(wèn)題具體分析，而不是想當然的猜想，病人既不會(huì )照著(zhù)書(shū)生病，我們也不能照著(zhù)書(shū)看病，這就是中醫辨證的意義所在。
還有的體會(huì )是:醫患關(guān)系太緊張，真的是令醫學(xué)生聞風(fēng)喪膽。俗話(huà)說(shuō)忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，如果沒(méi)有什么大問(wèn)題，何必把關(guān)系鬧得那么僵呢?在醫院就有一個(gè)護士在給病人打吊瓶時(shí)，不小心把病人弄了漏針，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。然后病人就開(kāi)玩笑問(wèn)護士是不是故意的，結果護士不樂(lè )意了，于是就和病人吵了起來(lái)，不過(guò)還好在眾多醫生的勸阻下病人才回房休息。所以說(shuō)醫患關(guān)系的產(chǎn)生并不是哪一方就能造成的，畢竟一個(gè)巴掌拍不響，所以提高醫生素養也很重要。
最后的體會(huì )是：這兩個(gè)星期的見(jiàn)習讓我受益匪淺，不僅讓我鞏固了書(shū)本知識，同時(shí)也讓我學(xué)習了不少書(shū)本之外的知識，更深刻體會(huì )到了作為一個(gè)醫學(xué)生，自己任重而道遠。
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高中生活轉眼即逝，六月的高考伴隨炎炎夏日消去，九月只留下惆悵的我獨自憧憬著(zhù)對神秘的大學(xué)生活。
期盼已久的大學(xué)生活已經(jīng)來(lái)到。但是，進(jìn)入大學(xué)，就必須接受?chē)栏竦目简�。沒(méi)錯，正是軍訓，對于我們這些依靠父母生活的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種考驗，是一種對自我的挑戰。軍訓有多苦多累，我們都很是熟悉，畢竟高中初中都經(jīng)歷過(guò)，那也不過(guò)是小試牛刀罷了，我們即將面對前所未有的挑戰--大學(xué)軍訓。雖說(shuō)，只有十五天，但在這十五天中我們要團結一致，互幫互助，共度難關(guān)，以此讓我們脫離高考之后懶懶散散的暑假生活，嚴格的訓練模式，陽(yáng)光的洗禮，各種軍人般的考驗。
“吃的苦，罷得蠻”這是一種體育人的人生態(tài)度，軍訓中也得吃苦耐勞，迎難而上。軍訓的第一天，我便深有體會(huì )，滿(mǎn)頭汗水沖走了我對軍訓的好奇心，單調且枯燥的軍姿就有點(diǎn)要我發(fā)牢騷，抱怨聲聲而起。我們都未曾想到它既然比體訓還要累，又怎一個(gè)累字了得!高中體訓的艱苦都不算什么，軍訓的滋味讓我徹底醒悟。一個(gè)新的高度，淚與汗水同在，但我們不會(huì )在此情境下屈服軍訓再苦再累，也只是人生中的`一個(gè)小小考驗，路還長(cháng)著(zhù)，不勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，怎能有所作為呢?
軍訓中獨有的動(dòng)作，獨有的氣氛，都讓我明白，無(wú)論做什么都得嚴肅認真對待，即使是一個(gè)小小的動(dòng)作。要對自己有信心，生活的困苦也就一笑而過(guò)了。軍訓的目地就是讓我們嚴于紀律，懂得如何更好的迎接生活，也能培養我們的集體意識和團隊精神，讓我們有肩負重擔的感覺(jué)，在汗水與淚水中明白我們肩上的責任。
在接下來(lái)的十幾天中，要不負眾望，砥礪前行，認真做好每一件事，好好對待我漫長(cháng)又短暫的四年。
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最近，x省千名醫生到山區鄉鎮衛生院開(kāi)展幫扶活動(dòng)，為期一年。有的醫生擔心，在農村學(xué)習條件差，業(yè)務(wù)會(huì )能力退步。其實(shí)不然，在農村衛生院工作，一定有許多可學(xué)的地方，關(guān)鍵是看醫生怎么做。
首先，下鄉可以磨練醫生的意志�，F在城市醫院的醫生條件好了，醫生是個(gè)需要不斷學(xué)習、勤奮工作的`職業(yè)。要想成功，沒(méi)有堅強的意志和持之以恒的精神不行。在基層鍛煉，有助于培養醫生艱苦奮斗的作風(fēng)。
其次，幫助樹(shù)立服務(wù)理念。城市的大醫院服務(wù)流程科學(xué)，管理規范，分工明確，職責清楚，這當然是很大的進(jìn)步，但是這個(gè)復雜運轉的系統里，醫生不過(guò)象顆螺絲釘，機械且被動(dòng)。在農村醫院當醫生卻不同，許多事情需要自己做，和病人打交道更頻繁、更直接；
由于農村醫院的病人都是周?chē)娜罕�，鄉里鄉親，相互關(guān)系比較密切。這些條件銀白楊醫生了解群眾的疾苦，理解基層醫生的辛勞，從而樹(shù)立人性化的服務(wù)理念。
最后，有助于積累豐富的臨床經(jīng)驗。長(cháng)期在城市醫院工作，醫生更傾向于追求高精尖技術(shù)，專(zhuān)注于專(zhuān)科的發(fā)展方向，過(guò)早地鉆進(jìn)了象牙塔。其實(shí)，臨床上更多的是常見(jiàn)病，特別是要為廣大群眾看病，應采取比較適宜的技術(shù)，花比較低廉的費用。到農村工作，將有助于打開(kāi)醫生的思路，了解老百姓最需要什么；
同時(shí)，通過(guò)多接觸常見(jiàn)病，積累寶貴的臨床經(jīng)驗，對自己在專(zhuān)科上的發(fā)展也會(huì )有好處。
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實(shí)習的第一天，帶我的王老師告訴我：“神經(jīng)內科說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)復雜也復雜，簡(jiǎn)單是因為治療方案單一，復雜則是因為范疇內的病很難有明確的診斷，也缺少針對性的治療手段�！倍恢艿膶W(xué)習過(guò)后，我也深深感受到了臨床醫生的無(wú)奈。雖然，在過(guò)去的一百年里，醫學(xué)得到了飛速的發(fā)展，可是疾病的發(fā)展總是超過(guò)醫學(xué)進(jìn)步的步伐。在臨床，就算是最優(yōu)秀的醫生，也會(huì )遇到，難以認證，或即使認證，也束手無(wú)策，只能姑息治療的局面。
實(shí)習過(guò)程中，我接觸到一名女性患者，19歲，診斷為脊髓小腦共濟失調。王老師寫(xiě)好處方，送走患者及其家屬后，很無(wú)奈地嘆了口氣。我借機向老師詢(xún)問(wèn)，老師說(shuō)：“這一類(lèi)病，患者會(huì )逐漸喪失脊髓小腦功能，卻并沒(méi)有有效的治療手段，可以說(shuō)是絕癥了�，F在，也只能開(kāi)一些神經(jīng)營(yíng)養類(lèi)藥物，進(jìn)行康復訓練�！�
這一事件深深觸動(dòng)了我，我開(kāi)始思考，究竟醫學(xué)的目的是什么? 傳統的觀(guān)念告訴我，醫學(xué)就是救死扶傷，起死回生。因而，我評判一個(gè)醫生的能力，也狹隘地以能否治療某一種疾病為標準�？涩F實(shí)是，一個(gè)醫生不可能精通所有的科室。而即使窮盡畢生的心力，一個(gè)人，也難以精通某個(gè)科室范圍內全部的疾病。就算對某個(gè)科室范圍內全部的疾病都有深刻的了解，我們還是缺乏應對每一種疾病有效的治療方案。所以，能夠治愈所有疾病，只是人類(lèi)一個(gè)美好的愿景而已。
醫學(xué)的目標不應當是狹義的健康，而應該定位于人的尊嚴。醫生應當維護患者要求生命尊嚴的權利和能力。醫生不但是要讓人體面地活，更要對無(wú)力救治的患者細心照顧，讓患者體面地離開(kāi)。 文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)：“只要生命還是珍貴的，醫生這個(gè)職業(yè)就永遠倍受崇拜!”其實(shí)，醫生的價(jià)值，就是生命尊嚴的價(jià)值。
也許有的人會(huì )認為，這種標準是對醫生過(guò)分的`要求。但是，醫學(xué)之父希波克拉底指出：“醫術(shù)是一切技術(shù)中最美和最高尚的�！币簿褪钦f(shuō)，選擇醫學(xué)可能是個(gè)偶然，但一旦做出選擇，就必須甘愿奉獻一生的忠誠和熱情�！稖夭l辨-自序》指出：“生民何辜，不死于病而死于醫，是有醫不若無(wú)醫也。學(xué)醫不精，不若不學(xué)醫也�！蓖趵蠋熅统３８夷钸哆@句話(huà)——“學(xué)醫不精，不若不學(xué)醫也�！奔热贿x擇了醫生作為自己的職業(yè)，那就選擇了一條嚴格的人生標準。也就無(wú)怪乎很多人都抱怨醫生難當了。
都說(shuō)醫生難當，因為醫學(xué)知識更新快。教授曾對學(xué)生說(shuō)：“在十年內，你們現在學(xué)習的知識有一半會(huì )證明是錯誤的，更糟糕的是我們不知道哪一半是錯的�！钡搬t書(shū)不熟則醫理不明，醫理不明則醫識不精，醫識不精則臨證游移�！贬t生只有強化基礎知識，廣泛涉獵，定期閱讀文獻，獲取在過(guò)去30 ～ 40 年間醫學(xué)領(lǐng)域所發(fā)生的巨大進(jìn)展，同時(shí)，高度重視理論知識與臨床能力相結合，互相促進(jìn)，才能緊跟前沿，救治危病�？梢哉f(shuō)，在學(xué)術(shù)水平上的不斷攀登，是每一個(gè)合格的醫生，都必須面對的任務(wù)。
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今天晚上進(jìn)行了軍體拳的演練，然后打分選出最好的幾個(gè)連參加11日的閱兵演練。大家都興致勃勃，不上臺前默默地練習了好幾遍，大家都希望拿出自己最好的狀態(tài)，但是結果卻令人失望：團長(cháng)給我們列出了三點(diǎn)缺點(diǎn)，在教官跟我們傳達的時(shí)候，我清晰的從他的眼中看到了失望與傷心。那時(shí)我也很難過(guò)，因為軍體拳中有一步我做錯了，此時(shí)我很想跟教官說(shuō)抱歉。
經(jīng)過(guò)今晚的事情，我發(fā)覺(jué)成功的榮譽(yù)是需要背后許多的付出。我認為自己學(xué)習的時(shí)候已經(jīng)很用心了，但是最后依然打錯。我問(wèn)自己為什么？最后的答案一是緊張，二是不熟練。不熟練還是練習的少，功夫沒(méi)有到位。付出的努力太少，若是自己能將軍體拳各步各稱(chēng)記牢，遍不會(huì )緊張；若是自己能在回到宿舍后勤加練習，遍不會(huì )有錯動(dòng)作。綜上所述，我認為自主應該更加努力，今天的事就此翻頁(yè)，明天的齊步，正步，踏步我會(huì )更努力做好，不讓自己失望，不讓教官失望，更不讓我們整個(gè)連隊被拖后腿。請相信我，以后我會(huì )更努力做好每一件事。
今天的事情還啟示我，任何事都需要換位思考，若我不能站在教官的立場(chǎng)上思考，又怎么會(huì )發(fā)現他的失望呢？若不能換位思考，又怎么能發(fā)現有時(shí)認為其他人的錯實(shí)際上也是自己的問(wèn)題呢？如果每個(gè)人都學(xué)會(huì )換位思考，大概就不會(huì )有那么多糾紛和爭端了吧。
剛成為一名大學(xué)生，當我用雙手接過(guò)神圣的軍訓服，象征著(zhù)軍人的迷彩綠端莊而威嚴，拿在手上沉甸甸的，我感受到了一種使命的召喚。我明白，此時(shí)，我不同于平日，我要以一個(gè)軍人的姿態(tài)前進(jìn)，開(kāi)辟一段嶄新的征程。每個(gè)男人都有這樣一個(gè)夢(mèng)想，穿上帥氣的軍裝，手持鋼槍?zhuān)趪煜绿魍h方，保疆護國。我很自豪自己也能以軍人的英姿在田徑場(chǎng)上“戰斗”。
指揮我們的是一位空軍教官，身著(zhù)天藍色的軍裝，身上散發(fā)著(zhù)一股中國軍人的'氣質(zhì)。他，似乎并不是我想象中的異常嚴肅，反而是剛中帶柔，剛柔并濟。同學(xué)們同他相處十分融洽。不過(guò)，話(huà)題轉到軍規紀律上時(shí)，他的表情變得嚴肅，話(huà)音也變得高亢，服從命令是天職，令必行，禁必止，條令條例要牢記，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。國有國法，家有家規，部隊中的紀律更是鋼鐵一般的硬！
軍訓開(kāi)始了，太陽(yáng)火辣辣的，炙烤著(zhù)地面，同學(xué)們都準確的到達了指定的地點(diǎn)。整齊劃一的服裝，高昂的斗志，飽滿(mǎn)的精神，一個(gè)個(gè)方陣邁著(zhù)英姿颯爽的步伐，散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。軍訓的內容有稍息、立正、跨立、蹲下、起立、敬禮與禮畢、整理著(zhù)裝等等。教官對動(dòng)作的準確性及規范性要求非常嚴格。不積小流，無(wú)以成江海。在動(dòng)作一遍又一遍的重復中，大家也對動(dòng)作要領(lǐng)掌握得愈發(fā)熟練。盡管汗水濕透了衣衫，然而并沒(méi)有一個(gè)人退卻，更沒(méi)有一個(gè)人放棄�；蛟S，在軍人的字典里就沒(méi)有放棄二字。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不落伍，同學(xué)們堅持訓練，團結互助，一個(gè)完整的高質(zhì)量的隊伍逐漸形成。
咬一咬牙，就可以直起身板。挺一挺胸，就可以神采奕奕。再多堅持一分鐘，甚至一秒鐘，勝利的旗幟就會(huì )飄揚，亦或是少錯一步，就可以為整個(gè)集體增光添彩。
訓練外的內容也是豐富有趣的，唱軍歌，說(shuō)故事。在歌聲中，洗去了疲憊，在故事中，明白了道理�！秷F結就是力量》增加了大家愛(ài)集體的情懷，同學(xué)們更加團結。
每日這樣重復著(zhù)，走向同一個(gè)地點(diǎn)，見(jiàn)證太陽(yáng)的起落，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的口號，自信的邁向前方的曙光。
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本人在第二季度的下鄉支援工作中，對于基層的常見(jiàn)病、多發(fā)病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持，使農民就近得到了較高水平的醫療服務(wù)，我盡了最大努力去幫扶科室發(fā)展，提高了其業(yè)務(wù)水平。
一、醫療任務(wù)完成情況：我結合科室的實(shí)際情況，合理安排門(mén)診、病房工作。協(xié)助完成會(huì )診工作，以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿(mǎn)意的治療。在臨床工作中注意宣教，樹(shù)立病人保健、康復的意識。
二、發(fā)揮上級醫院接觸國內外專(zhuān)業(yè)知識較多的優(yōu)勢，在科室內定期舉辦講座和示教，將一些國內外的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫院，發(fā)揮我院教學(xué)醫院的特長(cháng)，對于科室醫生和護士言傳身教并嚴格要求，幫助他們提高業(yè)務(wù)水平。
三、將病歷書(shū)寫(xiě)、查房制度等基本醫療管理制度切實(shí)地運用到實(shí)際工作中，促進(jìn)基層醫療機構的醫療管理水平的提高。并根據工作體會(huì )，提出了多條合理化建議及改進(jìn)措施。
四、發(fā)揮科研優(yōu)勢，幫助基層醫院科室找準科研方向，以臨床促科研，以科研助臨床發(fā)展。
五、針對目前骨科病患多，神經(jīng)系統病人少的特點(diǎn)，下一步將深入基層，更好的`為偏癱后遺癥患者提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)，吸引患者前來(lái)就診，完善業(yè)務(wù)范圍。
但我發(fā)現農民對衛生知識掌握有限，對一些常見(jiàn)病認識不足，深切地感受到群眾對醫療的渴求。需要我們進(jìn)一步的為他們服務(wù)，下一步我將與人民醫院的同事們緊密合作、互助互長(cháng)，服務(wù)一方群眾、帶好一個(gè)科室，為加強新時(shí)期基層衛生工作而努力。
醫院實(shí)習的心得體會(huì )39
短短的幾個(gè)小時(shí)軍訓，讓我想到了很多，讓我成長(cháng)了很多，同時(shí)，讓我學(xué)會(huì )了思考，鍛煉了我的意志。軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，堅定之心，硬骨之氣。
軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，軍人每天重復的生活與艱苦的訓練，為了國家和人民的安全，而堅守著(zhù)自己的承諾。當兵的人放棄了家的溫暖，親人的懷抱，多少個(gè)日日夜夜只有在夢(mèng)中思念著(zhù)自己的親人。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì)，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上�，F在的我們，每天的生活就是學(xué)習，通過(guò)軍訓，我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味，每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，更有益于自己。因為軍人這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我中十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍，我也應該以軍人的姿態(tài)展現生活的方方面面。
我曾抱“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一大軍訓，我才體會(huì )到，軍訓何只是一個(gè)“苦”能描述?那是經(jīng)過(guò)多次艱苦訓練而得到的進(jìn)步;那有力的，響亮的口號，這不都是快樂(lè )的痕跡嗎?軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，只有登上了頂峰，那吃過(guò)的苦就變成了快樂(lè )。
在這里有種命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的.漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人魅力，只有團結的力量，在這里沒(méi)有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸，高聲地口令。
軍訓中，我們不斷重復著(zhù)枯燥地動(dòng)作，每個(gè)人都是精疲力竭。但我們卻沒(méi)有放松，教官鏗鏘有力的聲音不斷在耳邊回響，人雖沒(méi)有鋼鐵般的身體，卻擁有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神煥然一新。它將會(huì )延伸到我的人生的每個(gè)春夏秋冬。軍裝最美的，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就藏在我生命的血液里，隨時(shí)為我補充養分，直達每一個(gè)細胞，與我身體融為一體。永遠的最美好的回憶。
年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國家棟梁之才?
醫院實(shí)習的心得體會(huì )40
二門(mén)診的一周很快就過(guò)去了，這七天里，我對社區醫院的環(huán)境有了一個(gè)粗略的印象，也讓我有了一些思考。
大概是受小的時(shí)候家屬區里的醫務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響，我一直在心中保留著(zhù)做一個(gè)社區醫生的小愿望。因為我覺(jué)得社區醫生有更多的時(shí)間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎，這在中國這一特定的環(huán)境下，非常有助于提高患者的就醫依從性。門(mén)診的患者每天來(lái)來(lái)去去，其中有很多患者，不過(guò)是走馬觀(guān)花的看醫生，并沒(méi)有好的依從性，這一點(diǎn)對于中國廣大的慢性病患者是非常不好的；還有一些患者對于醫生有著(zhù)強烈的不信任感，這與現在的醫療大環(huán)境不無(wú)關(guān)系，但也與醫生因為自身工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間和精力與患者進(jìn)行良好的溝通有關(guān)。對于這兩點(diǎn)問(wèn)題，我一直認為，有責任感和醫術(shù)高超的社區醫生是一種解決問(wèn)題的方法。
在社區門(mén)診的這些天，讓我對這一點(diǎn)有了更多的信心，因為我在這里收獲了很多知識和感動(dòng)。
二門(mén)診的老師們，學(xué)識都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫生的一點(diǎn)，他們看上去都親切而低調，但他們卻是有著(zhù)大醫院專(zhuān)科醫生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來(lái)的功夫，卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個(gè)病人的時(shí)間還是有限，但是他們還是比專(zhuān)科醫生多了一份熱情和親切，對患者的教育和指導也要多一些。尤其是很多患者已經(jīng)在大醫院就過(guò)醫，他們在二門(mén)診開(kāi)藥的同時(shí)，醫生們也不錯過(guò)任何宣教的機會(huì )，這一點(diǎn)，使我更加堅信，也許大醫院的醫生對于最新的知識有著(zhù)更深入的了解，用藥更有把握，但是社區醫生在患者教育這方面所起的作用是絕不亞于他們的。
很遺憾，給我安排入戶(hù)的那天并沒(méi)有入戶(hù)，所以我失去了一次很好的深入了解社區醫生工作的機會(huì )。但是那天在兒童保健的智力篩查門(mén)診，我還是更加深刻的感受到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用，也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區里醫務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷�？梢韵胍�(jiàn)，入戶(hù)這種更加體貼周到的醫療行為，對于很多醫療觀(guān)念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。
當然二門(mén)診有很多好處，我還是感受到了一些不得不面對的問(wèn)題�？傮w上，二門(mén)診還是北醫三院的一部分，所以綜合水平是很好的，這帶來(lái)了很多除了一萬(wàn)五千人的社區居民以外的臨近的社區患者。雖然很多患者在家門(mén)口就能看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每個(gè)診室還是門(mén)庭若市，患者還是要等待，醫生們也是很忙碌，每個(gè)病人獲得的時(shí)間并沒(méi)有比大醫院多上多少，醫生們與患者也并不是特別熟悉，對患者的宣教也不是特別有效，這一點(diǎn)讓我覺(jué)得還是有點(diǎn)小遺憾的。但是這個(gè)也許是國內現在醫療條件不均衡下的`必然產(chǎn)物，所有好的醫院都是人山人海，二門(mén)診也不除外。依托著(zhù)三院的強大的支持，二門(mén)診的醫生們有了較好的再教育的條件，但是相對于大醫院的專(zhuān)科醫生，他們還是少了許多參加高水平研討會(huì )和國際會(huì )議等高水平的學(xué)習機會(huì )。所以在治療上，很可能會(huì )有一些與專(zhuān)科醫生不同的治療意見(jiàn)，這點(diǎn)不僅會(huì )不利于患者的治療，也不利于全科醫生自己的成長(cháng)。與此相應的，在這個(gè)化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依賴(lài)的時(shí)代，社區醫院與大醫院也有一定差距，這個(gè)也是限制社區醫院的診療范圍的一個(gè)因素吧。
新的醫療改革正在進(jìn)行，我這短短一周的實(shí)習感受使我相信，社區醫院作為醫改的重要環(huán)節，會(huì )越來(lái)越受到重視，獲得越來(lái)越多的醫療資源，發(fā)揮越來(lái)越大的作用。
醫院實(shí)習的心得體會(huì )41
我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓服裝，看著(zhù)那身綠色的軍裝，我看到了生命的色彩。從此，也拉開(kāi)了我軍訓生涯的帷幕。
從穿上軍裝的那1刻起，我就被賦予了1名軍人的使命，我已不再是那個(gè)沒(méi)時(shí)間觀(guān)念，不嚴于律己的我;從穿上軍裝的那1刻起，我無(wú)形中便渾身充滿(mǎn)了生氣;從穿上軍裝的那1刻起，我意想到將要面臨嚴律的考驗，接受?chē)栏竦能娛禄柧殹?/p>
美麗的中大到處都能看到身著(zhù)綠色軍裝的身影。安詳、寧靜的北校變成了1個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣味充斥著(zhù)校園的`每一個(gè)角落。
恍忽間，我看到易水河畔的荊軻，我看到烏江畔帶領(lǐng)2108騎沖鋒的項羽，我看到那有“鋼鐵之師”之稱(chēng)的“葉挺獨立團”正在北伐途中和軍閥戰役，我看到紅軍正在長(cháng)征路上艱巨的行軍，我看到志愿軍在、曾跑步跨國鴨綠江……
經(jīng)過(guò)這6天的訓練，我逼真的感遭到史無(wú)前例的壓力與挑戰，但是與此同時(shí)1種挑戰壓力的興奮悠但是生。軍訓，我們作為1個(gè)集體存在，在這個(gè)集體中我們感覺(jué)到了7尺男兒起立于世的雄心，也得到了又平常心，普通心，甘于忍受，甘于吃苦的習慣。
在這絲毫沒(méi)有豪華，沒(méi)有片刻虛度的軍訓生活中，我們每分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗，每時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉讓。我相信這次軍訓生活將會(huì )帶給我1次新的奔騰。
我時(shí)刻提示自己：嚴格要求自己的言談舉止，服從領(lǐng)導的命令，虛心學(xué)習、認真訓練、酷愛(ài)團體、關(guān)心他人，努力做1名合格的軍人。
我相信，這將是1次精彩的大學(xué)生活片斷。我們將會(huì )收獲頗豐。固然，這次軍訓一定會(huì )成為我們永久的回想，引導我們走向光輝的未來(lái)!
醫院實(shí)習的心得體會(huì )42
現在回想整個(gè)軍訓生活，其實(shí)還算是非常的簡(jiǎn)單，就僅僅幾句話(huà)就可以概括整段時(shí)間的生活，畢竟每天都是相差不大的訓練，也沒(méi)有太多的新意�；旧暇褪敲刻於际窍嗤臅r(shí)間起床，按著(zhù)同樣的順序穿衣、洗漱，再差不多的時(shí)間點(diǎn)開(kāi)始訓練，而訓練的項目也是基本一致，最后再在規定的時(shí)間點(diǎn)回到宿舍休息。這樣簡(jiǎn)單的生活簡(jiǎn)直不用耗費任何的腦力，簡(jiǎn)直是懶癌患者的福音。
那些太陽(yáng)光照射在身體上的日子，那些所有人一起流汗的日子，那些大家一起接受懲罰的日子，每天的同進(jìn)同出，同吃同睡，是多么的簡(jiǎn)單而幸福。其實(shí)曾經(jīng)的我在家人的.照顧下基本是沒(méi)有接觸過(guò)一點(diǎn)的家務(wù)，之前母親總是會(huì )擔心我一個(gè)人在學(xué)校能否適應得過(guò)來(lái)，再加上我從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)這般的集體生活，就害怕自己沒(méi)有辦法與如此多的陌生人一同相處，還是這樣親密的關(guān)系。這場(chǎng)軍訓讓我迅速地與大家打成一片，我們之間的相處也甚是融洽，我這才發(fā)現其實(shí)群居生活更加充滿(mǎn)了激情。這十幾天的訓練，我基本上已經(jīng)能夠生活自理，更能夠與大家歡樂(lè )相處，這是我最為開(kāi)心的地方。
其實(shí)軍訓生活最多的還是訓練，像我們這些在家庭里被呵護的孩子，在面對這樣的艱難時(shí)，最中還是選擇了咬牙堅持下來(lái)，這就是我在精神上的一種成長(cháng)。我可以很直接的感受到我的意志有了很大的磨煉，我確信現在的我是能夠獨自去面對更大的困難，更難的險阻。軍訓中遇到的那些困難，讓我更為真切的感受到生活也是這般讓人很難接受，往往給我們的都是那些我們無(wú)力承受的東西，想要自己能夠咬牙堅持下來(lái)是需要極大的勇氣與力量的。我敢肯定現在的我是可以將這些我感受到的一切都用于我的人生道路之上的，我用自己的汗水和堅持換來(lái)的一切都是可以讓我在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順的。
那些曾經(jīng)覺(jué)得刺耳的“一二一”的口令聲，現在卻越發(fā)的懷念，但卻再也不能找回當初的那種感覺(jué)了，我想人生就是這樣的，經(jīng)歷過(guò)的事情總是會(huì )帶給我們一點(diǎn)珍貴的東西，但是去沒(méi)有辦法再次回到過(guò)去。那段的軍訓時(shí)光是我極其珍貴的，我會(huì )把它珍藏起來(lái)，而那些我在軍訓中收獲的東西我更是會(huì )謹記于心，并拿來(lái)面對我之后的人生。
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太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，和著(zhù)干燥的秋風(fēng)，無(wú)情地撲向我們。就是在這樣的日子里，我們開(kāi)始了大學(xué)的軍訓生活，這也是我們大學(xué)生活的第一堂必修課。
我們每天都要按時(shí)作息，集合，進(jìn)行緊張，有序的訓練，時(shí)間表里排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。教官們認真的教給我們每一個(gè)規范而嚴謹的動(dòng)作，我們也非常虛心認真地學(xué)習。緊張嚴肅的訓練，常使我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。但此時(shí)的我們卻也是幸福的，我們能感覺(jué)得到體內那股新生的力量正在強大，我們在不斷的收獲，收獲人生那份堅忍不屈，團結向上的美好品德。軍訓生活，苦中有甜。成功，總需要付出。
成功的花兒，人們總驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。我們用汗水，澆灌成功的希望只花，教官們用自己的一言一行影響和教導我們，讓我們深刻感受到部隊頑強嚴謹，不怕吃苦，全心全意為人民服務(wù)的良好作風(fēng)，我們以軍人為榮，并立志要做一位勤勉，堅忍不屈，積極進(jìn)取的好學(xué)生，好公民。
軍訓生活已接近尾聲，我們在這段時(shí)間里也取得了很大進(jìn)步，這樣有意義的一課，也將會(huì )影響到我們以后的學(xué)習和生活。所以，我們要用心去對待，對待我們現在擁有的'每一刻幸福時(shí)光，有始有終的將軍訓進(jìn)行到底，為多姿多彩的軍訓生活畫(huà)上完美的句號。
還是同樣的日子，可是此時(shí)，卻是不一樣的心情，我們已經(jīng)堅強的長(cháng)大，我們學(xué)會(huì )了頑強，學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了律己。被曬得黝黑的面龐上，綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容！最后的會(huì )操，我們會(huì )全力以赴，不管結果如何，最重要的是我們曾經(jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)，所以，我們不后悔，也沒(méi)有遺憾。展望未來(lái)，看：明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天！
雖然和教官們相處的時(shí)日不多，但那種亦師亦友的情感，卻讓我們難以割舍，我們對教官的感言無(wú)從說(shuō)起，千言萬(wàn)語(yǔ)，化做一句：“親愛(ài)的教官們，你們辛苦了，我們永遠感謝您，想念您！愿你們永遠健康平安！”
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