暑假社會(huì )實(shí)踐心得(精選15篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的暑假社會(huì )實(shí)踐心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得1
在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我報名參加了由東莞理工學(xué)院與東莞理工學(xué)院城市學(xué)院一起舉辦的20xx年廣東省大學(xué)生韶關(guān)市社會(huì )實(shí)踐—“心系山區，情飄瑤寨”這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐。這個(gè)社會(huì )實(shí)踐能讓我走進(jìn)瑤山，用行動(dòng)體驗生活，感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸，走進(jìn)農村、走進(jìn)瑤族同胞、走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì )。生活在當今富裕條件下的我們，從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)這樣的貧困山區里體驗生活，這次的暑期社會(huì )實(shí)踐就給了我們這樣的一次機會(huì )，讓我們去這種貧困山區里感受生活，體驗生活，珍惜自己現在美好的生活。
在參加這個(gè)社會(huì )實(shí)踐之前，我是非常的猶豫不決的，因為我知道那里畢竟是貧困的山區，那里的環(huán)境一定是非常的惡劣的，所以，我始終決定不到參加還是不參加。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己仔細的想了想，覺(jué)得這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)非常的有意義，同時(shí)也能增長(cháng)自己的見(jiàn)識，這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境非常的惡劣，但再苦再累的軍訓的時(shí)候，我也度過(guò)了。因此，我決定參加這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常有意義的暑期社會(huì )實(shí)踐，去體驗一下貧困山區的生活，感受貧困山區人們的淳樸，同時(shí)也能讓我認識到一班可愛(ài)的朋友�；貋�(lái)時(shí)，當我們再一次看見(jiàn)那一張張的照片的時(shí)候，我們都會(huì )對那一段日子的懷念，因為那日子我們一大群人曾經(jīng)在那里留下了快樂(lè )的痕跡。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐，我們所要到的地方是：廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮，那里是一個(gè)瑤族自治縣的鎮區。由于這個(gè)鎮區是位于偏遠的山區，周?chē)急簧剿鼑?zhù)，所以一路來(lái)的路上，我們看到的都是密密麻麻的山，那些山路也是彎彎曲曲的，但一路的風(fēng)景是如此的美麗，我們都被那美麗的風(fēng)景所吸引了。從韶關(guān)市區坐車(chē)到乳源縣必背鎮需要差不多1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，終于來(lái)到了我們的目的地—必背鎮希望小學(xué)。一下車(chē)看到那間學(xué)校，我放下了心，覺(jué)得環(huán)境并沒(méi)有我想象中的那么惡劣。但當我走進(jìn)我們要住的那些宿舍的時(shí)候，我看見(jiàn)那些環(huán)境，我頓時(shí)呆住了，覺(jué)得怎么會(huì )這樣的，宿舍沒(méi)有風(fēng)扇，那些床板有些是爛的，到處都是垃圾和灰塵，非常的臟。這時(shí)，我真的有一股想回家的沖動(dòng)，覺(jué)得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們一番的打掃，整間宿舍都干凈多了，不再像剛來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)的那么臟了，我也覺(jué)得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上，我們去洗澡，我看見(jiàn)那洗澡的地方竟然是沒(méi)有燈的，我們要用手電筒或者蠟燭來(lái)照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的'事情，因為廁所離我們的宿舍也是比較遠的，而且一路上并沒(méi)有燈，所以，晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。
來(lái)到那里的第二天，我們就是要進(jìn)行我們這次的暑期社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)了，我們第一個(gè)活動(dòng)就是農村走訪(fǎng)了，在第二天里，我們就走訪(fǎng)了一條村，這條村叫賢坑村。因為那里的交通并不便利，所以我們要從必背鎮希望小學(xué)步行到賢坑村進(jìn)行走訪(fǎng)，我們步行了大概半個(gè)小時(shí)才到達，一路走來(lái)，我們都有說(shuō)有笑的，十分開(kāi)心。從不認識的一群人到認識，我真的感到很開(kāi)心，因為能認識到更多的人。到達賢坑村，我們就要進(jìn)行我們的家庭走訪(fǎng)了，我們整群人被分成每4個(gè)人一組進(jìn)行走訪(fǎng)。在走訪(fǎng)到的家庭里，人們都會(huì )很熱情的招呼我們。在走訪(fǎng)這條村的時(shí)候，我們這一組就去到全村最富有的一家當中，這一家的富有完全是靠他們的勞動(dòng)——養豬致富的，在走訪(fǎng)這家人的時(shí)候，我們主要問(wèn)的問(wèn)題都是圍繞著(zhù)他們如何致富這個(gè)話(huà)題來(lái)對他們進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，希望能得到他們致富的經(jīng)驗。之后我們還問(wèn)了他們一些瑤族的風(fēng)俗習慣，他們也會(huì )一一給我們講述。在與他們的對話(huà)當中，我也能大概知道瑤族的一些風(fēng)俗習慣和這條村的一些經(jīng)濟狀況。在第三天里，我們走訪(fǎng)了另一條村叫半嶺村，這條村的房子是位于半山腰上，上去的道路也比較崎嶇，我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路，他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的，房子里面也比較窄小和簡(jiǎn)陋。同時(shí)我們也對這里的一些家庭進(jìn)行了走訪(fǎng)，也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟情況。而在第七天里，我們走訪(fǎng)的一條村叫大村，這條村離我們住的必背鎮希望小學(xué)就比較遠了，我們步行了1個(gè)小時(shí)才到達這條村。在對這條村的村民們進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，我從他們口中知道了這條村的村長(cháng)并不受廣大村民的歡迎，這條村的村長(cháng)是由哪家富有就由哪家的人來(lái)當選。村長(cháng)一有事情就只會(huì )找自己的親戚幫忙，從來(lái)不會(huì )想到其它的村民，這也實(shí)在太離譜了。這也完全是因為村民們的民主權利意識淡薄，大部分的村民的文化水平也比較低，不懂得保護自己的民主權利。
在第四天，第五天和第六天這三天里，我們進(jìn)行我們本次暑期社會(huì )實(shí)踐的第二個(gè)活動(dòng)——支教。我們支教的課程有：音樂(lè )課，體育課和繪畫(huà)課，我們集中周邊的一些小朋友進(jìn)行上課。在第一天的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友都帶著(zhù)非常開(kāi)心的心情來(lái)上我們所開(kāi)設的課程。那些小朋友真的很活潑，可愛(ài)，他們也會(huì )經(jīng)常的叫我們：“哥哥”或者“姐姐”，聽(tīng)到他們的叫聲，我的心里也樂(lè )滋滋的。在上音樂(lè )課的時(shí)候，小朋友們也比較配合我們上課，大聲唱我們教他們的歌。而上體育課，我也融入了他們當中，當成了上課的一份子，跟他們一起上體育課，與他們一起玩游戲�？匆�(jiàn)他們一張張可愛(ài)的笑臉，我自己也會(huì )感到很開(kāi)心。從中我發(fā)現，貧困山區的小朋友是如此的天真，可愛(ài)。在上繪畫(huà)課時(shí)，我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫(huà)畫(huà)，給他們一些意見(jiàn)�？匆�(jiàn)他們的畫(huà)，我不禁想起自己的童年，自己小時(shí)候也是畫(huà)他們這樣畫(huà)的，由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小朋友們也會(huì )給我們畫(huà)畫(huà)，他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或者“姐姐”畫(huà)一張畫(huà)，以表示他們對我們的心意。在準備離別的時(shí)候，我們準備了一大張紙，給他們在上面寫(xiě)上他們對我們的一些祝福的語(yǔ)言，這些小朋友們也非常的樂(lè )意在那張紙上寫(xiě)出自己想說(shuō)的話(huà)。在這三天之后，我們就結束了我們的支教活動(dòng)，有很多小朋友都非常的不舍得我們，同時(shí)我們也不舍得他們，畢竟有三天的感情了。在這個(gè)支教活動(dòng)當中，我認識了一群活潑可愛(ài)的小朋友，他們帶給我們歡樂(lè )。
除此之外，我們每個(gè)人在那里都會(huì )有一次做飯的機會(huì )，生活在我們這個(gè)年代的大部分人都是不會(huì )做飯的，來(lái)到這里，也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會(huì )安排四個(gè)人一組進(jìn)行做飯，而我并不會(huì )做飯，所以，我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來(lái)煮菜的，由于我們這些人生活的年代不用燒木柴，所以我們都不會(huì )點(diǎn)燃，要經(jīng)過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間才能使木柴燃燒起來(lái)，那也挺費勁的。大家吃著(zhù)我們所煮的飯菜，都稱(chēng)贊好的時(shí)候，我們會(huì )感到很開(kāi)心。不僅我們開(kāi)心，其他人也一樣吃得開(kāi)心。
在那里的那段時(shí)間，我們晚上的時(shí)候，參加這次的暑期社會(huì )實(shí)踐的全部人都會(huì )聚在一起，說(shuō)說(shuō)自己一天的感受，讓別人分享自己所得到的快樂(lè )和自己所得到的一天的感想。有時(shí)候，我們還會(huì )聚在一起玩游戲，記得那天晚上玩開(kāi)口中，大家都玩得非常的開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)游戲，使我們都會(huì )記住我們每一個(gè)人的名字，讓我對大家都有一個(gè)印象。使自己在以后的人生道路上，一旦遇見(jiàn)，我們都會(huì )記得大家曾經(jīng)一起參加過(guò)這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐，而且大家通過(guò)那里的那段時(shí)間對彼此都有一個(gè)了解。
這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐讓我們得到很多感想，從一開(kāi)始的猶豫不決，到離開(kāi)時(shí)的那種依依不舍的心情，讓我覺(jué)得，雖然這里的環(huán)境惡劣，但在那里能認識一大班朋友和一群活潑可愛(ài)的小朋友，我們每天都在一起玩，他們也帶給我無(wú)限的歡樂(lè )。在那段日子里，從我的所見(jiàn)，所聞當中，我感受到了當地小朋友們的活潑與可愛(ài)，體會(huì )到了當地村民生活的艱苦與貧困，領(lǐng)悟到了瑤族的一些風(fēng)土人情。所以，在我大學(xué)里的第一個(gè)暑期當中，我參加了這樣的暑期社會(huì )實(shí)踐，覺(jué)得非常的有意義，不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)聞，而且還能給我一次真正體驗生活的機會(huì )。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得2
一學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)結束，在這炎熱的暑假里我打算去找一份工作來(lái)完成我的社會(huì )實(shí)踐工作，我懷著(zhù)即激動(dòng)又害怕的心情等待著(zhù)這一天的到來(lái)，因為這次的社會(huì )實(shí)踐是我人生中的第一份工作我很想完美的完成但是也擔心在工作的時(shí)候出現意外。
這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，我手里拽著(zhù)那張工作分配單和聘用合同，站在7-11便利連鎖店742分店門(mén)前深吸了一口氣，強壓下心里陡然生起的恐懼和無(wú)措。要知道，早在收到錄用確認通知的那前一周，我就開(kāi)始幻想踏進(jìn)那道門(mén)后可能面對的種種情況并想好了相應的應急措施。然而，做再多的準備還是枉然，我現在光站在門(mén)外就感覺(jué)神經(jīng)緊繃了，手心也冒出了絲絲冷汗，那時(shí)居然還有了要放棄的想法。不過(guò)，回想起當初為了得到這么一個(gè)機會(huì )所做的努力，我堅定地邁進(jìn)了店里。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉，雖從未有機會(huì )光顧該連鎖便利店，但其良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)品質(zhì)是早有耳聞的，看來(lái)并非徒得虛名啊�？吹街挥羞@一位看起來(lái)年紀與我相仿的男店員在打理著(zhù)店面，我稍微松了一口氣，并跟他說(shuō)明了我的來(lái)意。接著(zhù)他往后房叫出了店里的經(jīng)理，一個(gè)瘦高的年輕男子。接受過(guò)程簡(jiǎn)單得超乎我的想象，他只是接過(guò)我帶來(lái)的資料然后告訴我第二天的上班時(shí)間就讓我回去了，跟我之前設想到的怎么應對百般刁難的老上司的情況相差甚遠。我為之備戰已久的第一天“相工”就這樣草草收場(chǎng)。
7月26號，我正式開(kāi)始上班的日子，為了給同事和上司一個(gè)良好印象，我提前了半個(gè)小時(shí)來(lái)到店鋪，而他們顯然對我的早到有點(diǎn)吃驚。在換上工作服、打卡并聆聽(tīng)了經(jīng)理的關(guān)照后，他微笑著(zhù)對我說(shuō)“以后準時(shí)來(lái)上班就可以啦，其實(shí)不用來(lái)那么早的�！敝蟮那闆r就可想而知了，我幾乎每天都是踩著(zhù)秒針進(jìn)門(mén)的，連他們也不得不佩服我的計時(shí)功力。不過(guò)令他們滿(mǎn)意和我自己自豪的是我從未遲到過(guò)。潛移默化地，守時(shí)早已成了我的生活習慣和人生原則之一。尤其是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作實(shí)踐，更讓我懂得了守時(shí)對塑造自身良好形象的重要性。
在便利店的工作看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但對我這從未試過(guò)連續工作八個(gè)小時(shí)的新手來(lái)說(shuō)卻是耐力和體力的挑戰。按照公司規定，上班期間不允許坐下休息(其實(shí)也沒(méi)椅子之類(lèi)的東西可以坐)，不允許員工間閑話(huà)家常，不允許在工作區域內吃東西或打電話(huà)……對于諸多的行為約束，剛開(kāi)始我是滿(mǎn)腹牢騷、頗為不滿(mǎn)，然而漸漸地我就體會(huì )到，作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)成功典范，其良好的信譽(yù)就是通過(guò)其員工的良好素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立起來(lái)的，而優(yōu)秀的員工也應該是得益于公司嚴格的管理制度和規范吧。慢慢地，我適應了下來(lái)，同時(shí)也了解到了那些最基層的.但也是我們日常生活中最不可缺的服務(wù)工作人員的辛酸與寂寞。因此，當我站得腳底長(cháng)水泡的時(shí)候，我也要忍著(zhù)保持最佳狀態(tài)為顧客提供最滿(mǎn)意的服務(wù)，因為這是我的職責所在；當我對每天都吃的快餐和面包感到反胃的時(shí)候，我也得忍著(zhù)那些無(wú)謂的抱怨，因為我知道這只不過(guò)是諸多社會(huì )工作者必不可少的生活的一部分而已，權當社會(huì )生活初體驗而已。通過(guò)觀(guān)察和體驗他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我認識到謀生活的艱辛與勞動(dòng)所得的來(lái)之不易。
然而，令我覺(jué)得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個(gè)好上司，讓我在辛苦之余感受到了被關(guān)懷和幫助的快樂(lè )。對于我不懂的地方，他們總是會(huì )耐心地給我講解，而對于我工作中的不當之處，他們不僅沒(méi)有埋怨或責怪，更多的是給予我安慰和鼓勵。在他們的引導和幫助下，我對相關(guān)工作流程和程序操作上手很快，對自己的工作能力和模仿學(xué)習能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識外，他們還教給了我有關(guān)社會(huì )的、生活的和個(gè)人的一些生存潛規則和技巧等。經(jīng)過(guò)實(shí)踐性的觀(guān)察和體驗，讓我看到了一個(gè)與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個(gè)世界，原來(lái)社會(huì )遠比我想像的復雜，其中的人與人的關(guān)系也是如此�；叵肫饎偺みM(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，爸爸和哥哥對我說(shuō)的“在大學(xué)期間，學(xué)會(huì )怎么為人處世才是關(guān)鍵”，現在算是有點(diǎn)懂了。
另一方面，由于工作的服務(wù)性質(zhì)，每天要跟不同階層不同素質(zhì)的人打交道是在所難免的，如何應對和處理顧客與個(gè)人間的利益關(guān)系是我必須得學(xué)會(huì )的。記得有一次，遇到一個(gè)要求比較苛刻挑剔的男顧客，由于正值顧客高峰時(shí)段而一時(shí)無(wú)法立刻達到他的要求，劈頭蓋臉就是一頓無(wú)理的謾罵和指責，而我能做的就是保持微笑并不斷陪不是，盡快滿(mǎn)足他的需求，面對著(zhù)其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神，我也只能把委屈往肚子里咽，繼續投入到自己的工作中去了。后來(lái)，我才知道，這對工作了好幾年的他們來(lái)說(shuō)，這些都不過(guò)是司空見(jiàn)慣的小事而已，所以說(shuō)“顧客就是上帝”這句話(huà)對他們來(lái)說(shuō)是何等沉重，而說(shuō)出“習慣就好”又是多么無(wú)奈。自此，我改變了以前對那些服務(wù)工作者的看法，對他們多了點(diǎn)敬佩和體諒，也懂得了如何更好地克制和約束自己。
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐很快就結束了，然而它留給我的一些反思和體會(huì )卻會(huì )令我銘記終生，受益不盡。同時(shí)，在實(shí)際工作中也認識到了自身綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗的不足，為往后的自我提升奠定了基礎。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得3
在大學(xué)的第一個(gè)暑假，我們來(lái)到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊里。初入此村，映入眼簾的便是大片翠綠的水稻田，心情瞬間變得舒爽無(wú)比，對于接下來(lái)一周的生活，充滿(mǎn)了期待。
到了村子，一切其實(shí)進(jìn)行的并不是十分如意，首先面對的問(wèn)題便是我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地問(wèn)題。通過(guò)與小學(xué)校長(cháng)的交涉，我們充分發(fā)現了現在的學(xué)校領(lǐng)導對于學(xué)生教育與安全問(wèn)題的重視。校長(cháng)開(kāi)始并不愿意讓我們單獨帶領(lǐng)孩子進(jìn)行活動(dòng)，我們并不埋怨，因為他們那種以孩子為先的精神深深的打動(dòng)了我們；同時(shí)，我也對現在的孩子油然生出一種羨慕之情，因有那么負責的校領(lǐng)導守護著(zhù)，他們的生活是如此幸福。
等一切問(wèn)題商定完畢后，我內心是那么的激動(dòng)，為自己第二天將與孩子們見(jiàn)面的事感到無(wú)比緊張與期待。但是當我看到那一群天真活潑、可愛(ài)無(wú)比的孩子門(mén)時(shí)，心里的緊張瞬間煙消云散，剩下的只有那萬(wàn)分的安慰與興奮。安慰的.是，現在得孩子并沒(méi)有什么嬌生慣養的毛病，他們純真、有禮、善良·、快樂(lè )·····瞬間我的內心只覺(jué)得，江山一代更比一代強的振奮以及對中華民族美好明天的期待！
在幾天的生活中，白天我們時(shí)刻與孩子們呆在一起，陪他們學(xué)習電腦知識、輔助他們學(xué)習、向他們展示城市中的生活照片、帶領(lǐng)孩子們玩游戲、叫他們打籃球、領(lǐng)她們跳健美操······這一切我們從來(lái)沒(méi)覺(jué)得累，只感到了開(kāi)心與自豪，我們仿佛又回到了孩提時(shí)代，又回顧了一遍我們的童年�？吹胶⒆觽兘】悼鞓�(lè )，積極向上的精神狀態(tài)，我就覺(jué)得中華民族的血液變得更加滾燙，我們的未來(lái)更加紅火。因為，少年強則國強！
傍晚我們趁大家在家休息的時(shí)間在村委會(huì )的廣播室為大家播報現在的醫保政策、保險優(yōu)惠、農作物病害醫治知識、夏季防暑小知識等等一系列惠民知識。每當播報完畢，淳樸的農民叔叔阿姨總會(huì )表?yè)P我們，我們心里因為給大家帶來(lái)便利而感到萬(wàn)分開(kāi)心�，F在的農村再也不是閉塞的小村子，大家越來(lái)越趨向“知識型農民”。
此村小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)設備、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、負責的領(lǐng)導老師，該村完整的村委會(huì )體系都讓我們看到了中國的快速發(fā)展，同時(shí)，一周的共同生活不僅讓我們有了快樂(lè )，更讓我們離開(kāi)時(shí)帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望，因為通過(guò)對這個(gè)村子的了解，我們相信中國未來(lái)的發(fā)展會(huì )更加美好。內心的激情不息，我一定還會(huì )參與到這類(lèi)活動(dòng)中，我要看到中華民族一步步的完美發(fā)展！
城市：xx市
學(xué)校：xx科技師范學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：國際經(jīng)濟與貿易
姓名：劉xx
暑假社會(huì )實(shí)踐心得4
轉眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教教學(xué)生涯，現在的我對于"老師"這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當別人稱(chēng)呼我"老師"時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。
我家教的學(xué)生有兩個(gè)，一個(gè)是即將步入初三的活力男生，一個(gè)是即將進(jìn)入高一的陽(yáng)光女孩。男生比較調皮，成績(jì)處于中下游，而我的任務(wù)是要幫他把初一到初二的語(yǔ)數英知識溫習一遍并學(xué)習初三的新知識，為步入初三做好準備；女孩比較活潑聰明，我的任務(wù)是幫她提前學(xué)習一遍高一第一學(xué)期的英語(yǔ)課文，當然，我還要把高中的語(yǔ)法框架知識穿插在平時(shí)的課程中，以便她能很快地融合到高一的英語(yǔ)學(xué)習中。整個(gè)家教補習活動(dòng)在炎熱的7月開(kāi)始了，我每天不斷激勵自己，身為老師，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學(xué)有所成。針對兩個(gè)學(xué)生的情況，我制定了兩套教學(xué)計劃，男生的接受能力慢，課程要慢，要精，要把初一初二落下的知識一一補上，重點(diǎn)是數學(xué)、英語(yǔ)；女孩不僅要把高一的英語(yǔ)課程教給她，還要緊抓語(yǔ)法和口語(yǔ)。她的學(xué)習成績(jì)在班上屬于中上水平，所以理解能力比較強，課程相對而言會(huì )快一些。
當然，在教學(xué)過(guò)程中，每天的自我總結是必不可少的，一個(gè)月的家教生涯，使我懂得了老師的責任和學(xué)生的需求，我總結出來(lái)了四點(diǎn)：
1、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績(jì)有所提高。如此，才使補課之功效有所發(fā)揮了。
2、在講的過(guò)程中，我應該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的`給學(xué)生講，畢竟他們還小，有些我認為很簡(jiǎn)單的，對他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。
3、在習題布置與講解上，我都有備課，專(zhuān)門(mén)挑些有針對性的題目給學(xué)生做。不能布置很多題，然而那些題很多都不是重點(diǎn)，那樣只會(huì )事倍功半。另外學(xué)生甚礎比較薄弱，必須先強化基礎才能夠去提高層次。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
當然，在教學(xué)過(guò)程中，我也遇到了難處，男生成績(jì)差，對上課沒(méi)興趣，總是提不起精神，家長(cháng)說(shuō)是上課不專(zhuān)心�？墒撬约簠s認為自己天生比較笨，不是學(xué)習的料，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸我發(fā)現，這是他的懶惰。事實(shí)表明正是如此，他在聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì )走神，一副心不在焉的樣子，問(wèn)他問(wèn)題，他也是愛(ài)搭理不搭理的樣子。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時(shí)想要不管他了，他不學(xué)是他的事情�？墒呛髞�(lái)想想還是覺(jué)得自己不能夠半途而廢，也應該對他負責，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他平時(shí)做題時(shí)，喜歡用光用眼睛看，而懶于動(dòng)手，屬于典型的“眼高手低”。聽(tīng)課時(shí)，也常常處于夢(mèng)游狀態(tài)，從未做筆記。這正是他學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習上是絕對吃不開(kāi)的。于是，我三番五次地告誡他，只有認真學(xué)習才能成績(jì)提高。其實(shí)讓我受挫最大的應該是他的不懂裝懂。明明講過(guò)的內容，過(guò)了兩天，檢驗復習的時(shí)候，我把那幾道習題拿出來(lái)，讓他去做。結果，他幾乎是全軍覆沒(méi)。我有一種前功盡棄的感覺(jué)，這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，
有一點(diǎn)很清楚：那幾道習題，他根本沒(méi)聽(tīng)懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì )放棄，不懂也懶于發(fā)問(wèn)，因為他懶得鉆研。面對這樣的學(xué)生，我才第一次深深體會(huì )到了做老師的難處，也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么？會(huì )做一個(gè)好老師么？在與學(xué)生的相處過(guò)程中，學(xué)校的教育心理學(xué)這門(mén)課程也幫了我不少。男生的學(xué)習成績(jì)處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時(shí)要多加鼓勵，讓他能重拾自信心，相信自己也是能學(xué)好的。
時(shí)間過(guò)的非�？�，一個(gè)月的教學(xué)很快結束了，當我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多，同時(shí)充分體會(huì )到“責任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，承擔責任，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得5
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中，我接受我們系的倡議，積極參加學(xué)校內外組織的的各種假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì )，你才能真正做到融入社會(huì )。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì )很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng)，我在有意義地成長(cháng)，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì )共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交流交往的能力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì )出差錯，如果我還這樣的話(huà)，以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地，現在的社會(huì )不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現在開(kāi)始，就要培養自己的能力。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的`社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì )實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
雖然社會(huì )理論是艱苦的，但收獲卻是巨大的。社會(huì )理論是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )理論中能夠學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你寬闊視野，理解社會(huì )，深化生活，無(wú)限回味。更何況參與社會(huì )理論活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會(huì )理論是一種動(dòng)力�？吹皆谕恋厣细N的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛的兵士，我明白了書(shū)桌的分量，一種激烈的義務(wù)感情不自禁，是群眾哺育了我，培養了我，給了我學(xué)問(wèn)和一切。作為一名大先生，在祖國需求的時(shí)分，我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的學(xué)問(wèn)和一切奉獻給祖國和群眾。
社會(huì )理論是體味人生的“百味筒�！币塍w味一下生活的悲歡離合咸，那就請你本人參與一次理論效勞吧，我保證你一定會(huì )不枉此行，個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會(huì )的到。
社會(huì )理論是考證明力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺，我們才真正體驗到本身學(xué)問(wèn)的欠缺，能力的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與理論親密分離，才干真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，理論中看！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身理論覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )理論的磨練，我們變得愈加幼稚、愈加自傲，校園里四處洋溢著(zhù)興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信，當代青年大先生有實(shí)力承當的起將來(lái)建立國度的重擔，追求進(jìn)步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動(dòng)！
總而言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認識和適應社會(huì )生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門(mén)，走向社會(huì )打下牢固的基礎！
暑假社會(huì )實(shí)踐心得6
暑假期間，根據學(xué)校安排，我在xx開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到xx部。在實(shí)習期間，或親身體驗、或靜觀(guān)其變，在一些細微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū)，期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。
我的指導老師是xx部的xx老師，主要跑口為xx等。由于選擇在xx實(shí)習，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習生，去現場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習第二天，我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì )議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單，但對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習會(huì )議新聞寫(xiě)作的.重要機會(huì )。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng)，學(xué)習了現場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì )。以前老師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現場(chǎng)，用細節增加生動(dòng)性。而這次在xx的實(shí)習，老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些xx上的常識�；貋�(lái)在寫(xiě)稿時(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場(chǎng)順序，并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì )議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內容。
其次是學(xué)習到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播，所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(cháng)，盡量使用短句；不可過(guò)多使用數字，否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息；盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ)，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現場(chǎng)活動(dòng)的報道。比如我在采訪(fǎng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí)，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪(fǎng)，并錄下現場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè )。通過(guò)后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮�，大大增強了新聞的現場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次是學(xué)會(huì )了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內容，老師簡(jiǎn)單地指導一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì )到廣電媒體對于技術(shù)參數的嚴格要求，還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽(tīng)到錄音棚的老師對于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì )到廣電系統對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報道的經(jīng)歷。在老師的指導下，我獨立采訪(fǎng)了當地一所名校亂收費的情況。采訪(fǎng)前，老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出，既減少采訪(fǎng)對象的警惕性、又增強了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料，就開(kāi)始準備亂收費問(wèn)題的一組深度報道。
剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理，使得雜亂的采訪(fǎng)資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦，但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報道的采寫(xiě)過(guò)程，對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)是非常難得的機會(huì )。
暑期實(shí)習非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè)，具有非常強烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得7
這次暑假期間我也感覺(jué)非常的有意義，因為我也在不斷的提高自己各方面的能力，這是我應該要堅持去做好的，作為一名大一學(xué)生我也覺(jué)得接下來(lái)需要好好的去提高，社會(huì )實(shí)踐也能夠很大程度上面鍛煉到自己，所以這段時(shí)間下來(lái)我也感覺(jué)有很大的提高，我也有一番心得。
這段時(shí)間以來(lái)我也覺(jué)得自己各方面有很大的提高，大一階段的學(xué)習還是非常重要的，實(shí)踐方面我也意識到了的問(wèn)題，大學(xué)的時(shí)間過(guò)去的還是比較快的，所以這方面應該要認真對待，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己可以做的更好，暑假期間我也認識到了自身方面的提高，這對我而言確實(shí)也是讓我感觸良多，對于今天的事情我也感覺(jué)很有意義，未來(lái)我也一定會(huì )朝著(zhù)好的方向發(fā)展。
作為一名大學(xué)生，我也感覺(jué)在這樣的環(huán)境下面能夠積累足夠多的知識，大一期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也感覺(jué)非常的有意義，暑假期間我也能夠做出更好的成績(jì)來(lái)，這次我去到了工廠(chǎng)，我和周?chē)耐乱蚕嗵幍谋容^好，這是我第一次出來(lái)實(shí)踐，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)過(guò)這樣的經(jīng)歷，所以我還是感覺(jué)自己有很多進(jìn)步的，近期回想起來(lái)的時(shí)候我也在思考自己接下來(lái)要去發(fā)揮好，這次暑假期間我也是能夠做的更好一點(diǎn)，我是很有信心的，暑假期間的時(shí)間不長(cháng)也不短，在這里我還是感觸良多的，從一開(kāi)始的不適應，到后來(lái)的慢慢適應。
我很明白這次社會(huì )實(shí)踐是我從初校門(mén)的第一步，也能夠接觸社會(huì )，了解社會(huì )，鍛煉自己非常好的方式，只有通過(guò)實(shí)踐通過(guò)社會(huì )去接觸一些新的東西，這樣自身才能夠得到足夠多的升華，我也開(kāi)闊了自己的`視野，認識到了自己的不足，這對我來(lái)講確實(shí)也是一個(gè)很不錯的提高，無(wú)形之中也清楚了自己的位置，這對我來(lái)講是很有意義的，實(shí)踐活動(dòng)我也清楚的認識到了自己的方向，了解了社會(huì )，在此也還是接觸到了很多知識，暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也一直能夠維持好的狀態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
我感激周?chē)聦ξ艺J可，實(shí)踐也結束了，我也愿意堅持去好好提高自己，作為一名大一學(xué)生，能夠有這樣的機會(huì )鍛煉自己，我還是感觸良多的，未來(lái)還會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好的，我也賺到了自己的第一桶金，真的感覺(jué)特別的有意義，相信未來(lái)可以做的更好。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得8
隨著(zhù)大學(xué)生數量的不斷增加，我們如今的就業(yè)壓力也一直在上升。即使身在校園，我也不得不為今后的社會(huì )工作擔心。畢竟，越是不了解的東西，就越容易在頭腦中“胡思亂想”。
為此，為了清楚的認識自己的擔心，并讓自己真正能認識到社會(huì )，我決定在這次的暑假中前往社會(huì )，并體會(huì )在社會(huì )中實(shí)際工作的感受。但這次的社會(huì )實(shí)踐并沒(méi)有想象中的那么順利。因為缺乏經(jīng)驗，我在尋找工作上接連碰壁。雖然進(jìn)行了幾次面試，但始終沒(méi)能達到要求。雖然很受打擊，但我并沒(méi)有因此放棄。在考慮再三之后，我重新制定了自己的和暑假計劃。不僅在選擇上放棄了很多向往的崗位，更是從將基礎工作放在了首位，終于，在x月x日這天，在商場(chǎng)的促銷(xiāo)崗位開(kāi)始了自己的第一次暑假實(shí)踐。
回想起自己最開(kāi)始所選擇的那些崗位，其中不少自己都還不夠了解，甚至不確定自己能不能真的勝任這份工作，但我卻因為自傲的性格急急忙忙的遞交自己的求職申請，為此不被回應也是十分正常的。但在促銷(xiāo)這份基礎崗位上尤其是對我這種缺乏社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生而言，實(shí)際上也得到了不少的收獲。
在工作中，我首先意識到的是責任和紀律。社會(huì )工作上的紀律比起學(xué)校更加嚴格，而且自律，因為這關(guān)系著(zhù)我們切身的利益，這讓我在工作中大大轉變了自身對工作的態(tài)度。其次，作為促銷(xiāo)員，我還大大的鍛煉了自身的膽量和溝通能力。在崗位上，我深刻感受到了工作的壓力和辛苦。在這么多顧客跟前喊話(huà)對我而言是一次不小的挑戰。但在工作的壓力下，我卻突破了自己，不僅順利的學(xué)會(huì )了招攬顧客，更漸漸適應了這份過(guò)去做不到的能力。培養了自己全新的一面。
回顧此次實(shí)踐，我見(jiàn)識到了社會(huì )中的`忙碌，也體會(huì )到了收獲的喜悅。社會(huì )環(huán)境下有很多人，但大部分都是樂(lè )于助人的“朋友”。我在工作中也得到了身邊不少朋友的幫助，并認識到真正的社會(huì )環(huán)境并沒(méi)有自己想象的可怕。但作為一名大學(xué)生，我想見(jiàn)識的社會(huì )也不僅僅停留在這里，為此，我會(huì )繼續去努力開(kāi)拓自己，發(fā)掘自身的能力，讓我能更好的成長(cháng)為一名有價(jià)值的社會(huì )人才!
暑假社會(huì )實(shí)踐心得9
我知道已經(jīng)是大學(xué)生了離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間也越來(lái)越近，為了我以后打算，也為了了解我選擇在社會(huì )上去工作一段時(shí)間，去感受工作的艱辛。因此我來(lái)到了社會(huì )去實(shí)踐鍛煉。我進(jìn)入了一個(gè)小公司去上班，并且和我的專(zhuān)業(yè)也比較相匹配，既然我選擇了專(zhuān)業(yè)就要在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有所發(fā)展，有所成長(cháng)的，因此我必須在這里的不斷的去學(xué)習，來(lái)到了工作的崗位上我開(kāi)始工作，但是發(fā)現學(xué)校里面學(xué)的知識在學(xué)習的時(shí)候根本就不能夠完全用的到，用的到的又感到自己學(xué)的不夠扎實(shí)，在學(xué)習的時(shí)候總是出現這樣那樣的問(wèn)題，我也非常的感到不高興，我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學(xué)習在公司里需要的知識，彌補自己的不足。
我經(jīng)過(guò)了工作發(fā)現工作并沒(méi)有我想象中的那么容易，每天上班的時(shí)間長(cháng)，還很累，不如在學(xué)校里面學(xué)習，但是學(xué)校了面的很多知識在社會(huì )上并不一定實(shí)用，學(xué)校教我們的是理論，公司需要的是動(dòng)手能力，能夠創(chuàng )造價(jià)值的人，我雖然動(dòng)手能力在學(xué)校還行，但是到了社會(huì )實(shí)踐我才發(fā)現我原來(lái)存在那么多的問(wèn)題，一些簡(jiǎn)單的事情并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單一些難題也沒(méi)有我們想象中的難，進(jìn)入社會(huì )并不是意味著(zhù)，就能夠用掌握的知識就能夠做好所有的事情，發(fā)現還需要不斷的學(xué)習，不斷的.努力，不斷的進(jìn)步，只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收獲，才能夠一次次創(chuàng )造出好成績(jì)。
我們在學(xué)校里的時(shí)間是非常寶貴的，因為學(xué)校里面的很多知識我們都需要掌握，我們都需要努力做好，不斷的去完善，不斷的去努力，只有做好學(xué)好來(lái)到社會(huì )才不會(huì )吃虧，因為如果沒(méi)有足夠的知識基礎，就只有從最基礎的學(xué)期，只有從最開(kāi)始的學(xué)期，不斷的努力奮斗一步步進(jìn)取，但是如果我們在學(xué)校里面學(xué)好了子啊出來(lái)我們就有了更高的起點(diǎn)，就可以節省很多的時(shí)間，不必要時(shí)時(shí)刻刻做著(zhù)基礎的事情，拿著(zhù)低微的工作，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就沒(méi)有發(fā)言權，沒(méi)有親身體驗過(guò)就不知道該怎么去努力這些都是我們在現在要做好的，不然當我們到了社會(huì )只會(huì )后悔。
進(jìn)入社會(huì )鍛煉找到自己的路，努力學(xué)習打好基礎，才能夠在以后的工作中闖出一番事業(yè)，才能夠有所收獲。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得10
實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實(shí)踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習的成效、檢測自己的所缺，以便我們日后學(xué)習與工作有個(gè)側重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì )環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識，這就形成了“從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐”的良性循環(huán)。
本人在xx縣xx有限公司實(shí)踐了近x個(gè)月。我們會(huì )計部并沒(méi)有太多人，設有一個(gè)出納，一個(gè)會(huì )計員，而教導我的是一個(gè)老會(huì )計。剛到會(huì )計部x姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)x姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的.。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎所有的帳記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在x姐教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。x姐很耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
除了做好會(huì )計的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作xxx。說(shuō)起xxx還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果，什么都要電腦化了。xxx就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂xx辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春�(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊xxx的使用，學(xué)會(huì )了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器。
以上是我自己在這次社會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的，是我自己認為在社會(huì )上立足所必不可少的要求。
最后我要說(shuō)的是：xx大是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )，我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強了我認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為認識社會(huì )、了解社會(huì )、步入社會(huì )打下了良好的基礎。
“千里之行，始于足下”。近三個(gè)月的實(shí)踐，是我人生中的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。思想匯報專(zhuān)題對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得11
今天，是踏上三下鄉征程的第一天，我們在指導老師的帶領(lǐng)下坐上通往遂川的校車(chē)。那炎熱的太陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗照射在神采奕奕的我們身上，讓我們對目的地充滿(mǎn)了期待。
在校車(chē)行駛了三個(gè)小時(shí)后，我們到達了目的地。這是一個(gè)被山包圍的小村落，那裊裊升起的炊煙，那高大的榕樹(shù)，以及那睜大眼睛看著(zhù)我們的'兒童，都像是在表達對我們的好奇。
我知道，今天是不平凡的一天，我們的到來(lái)，會(huì )在這平凡的小村落留下濃墨的一筆。雖然說(shuō)我們的力量很渺小，但我們團結一致，彼此合作，下鄉鍛煉的決心是不可阻擋的。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得12
每一次假期都會(huì )有一次社會(huì )實(shí)踐的安排，當然這一次的暑假也沒(méi)有例外，于是在放假的同時(shí)就已經(jīng)想好了要去媽媽所在的超市幫忙，雖說(shuō)我可能沒(méi)有辦法做很多的事情，但是我可以幫助媽媽?zhuān)寢寢屇軌蜉p松一點(diǎn)也是很好的。
放假第一天我就早早的起床與媽媽一同到達超市，跟著(zhù)媽媽一起進(jìn)到更衣室，媽媽及換好工作服，我就系上媽媽的圍裙，準備開(kāi)始工作。在超市的工作首先就是整理超市的貨架，了解還有哪些商品需要補貨上架，再從倉庫中搬運相應的商品進(jìn)行上架。媽媽所負責的區域主要的生活日雜，這部分商品有重也有輕，所以在搬貨堆貨的時(shí)必須要特別注意。媽媽讓我拿最小的拖車(chē)，搬運的也是較為輕巧的貨物，而媽媽總是那些鍋啊，大拖把之類(lèi)的大件貨物，這才讓我理解到媽媽每天的辛苦。其實(shí)大部分人甚至會(huì )想說(shuō)在超市工作是一件特別輕松的工作，但是卻完全不知道貨物的搬運也是靠自己，類(lèi)似于米、油、水果都是很重的，也是相當累人的。
在將貨物完全補好后，我整個(gè)人都已經(jīng)是微微出汗了，媽媽還就此“嘲笑”我一番說(shuō)我太金貴都干不了什么活兒。我內心就做下決定，在這個(gè)暑假中我還需要多幫助媽媽。其實(shí)超市的工作也僅僅是在早上開(kāi)始工作和晚上結尾的時(shí)候會(huì )忙一些，早上的時(shí)候就是一個(gè)補貨的事情，晚上就是要對每一件商品進(jìn)行清點(diǎn)，并匯報工作。在其他的.時(shí)間只用閑逛了解客戶(hù)對商品的需求，并向有需要的客人進(jìn)行推薦或是其他的事情。由于我的存在將整個(gè)超市的氛圍都帶的活躍起來(lái)，每個(gè)人都特別的和善，像是有一些做促銷(xiāo)的商品他們也都會(huì )相互推薦，對于超市各類(lèi)商品的價(jià)格都甚是熟悉。
我在超市幫助媽媽的這些時(shí)光，雖然我沒(méi)有做很多的事情，但是也讓我相當的接近社會(huì )。無(wú)論是做什么工作，對自己工作的熱愛(ài)是很重要的，沒(méi)有喜歡，沒(méi)有激情做什么都是白搭。每一件工作都是不輕松的，都是需要我們付出超級多的心血來(lái)面對的，是我們必須要每天都以最飽滿(mǎn)的精神來(lái)展開(kāi)的。面對工作不能有任何的抱怨，不要覺(jué)得自己的工作不如意就是他人的責任，其實(shí)每一個(gè)人都一樣。只要我們對工作付出百分百的努力，那這就能成為一份很好的工作。社會(huì )是殘酷的，我們不可能讓所有人滿(mǎn)意，但是我們要盡量讓自己滿(mǎn)意，讓自己工作得開(kāi)心最重要。
這次幫助媽媽工作的經(jīng)歷，讓我在整個(gè)過(guò)程中都感受到媽媽對于這份工作的上心，更是媽媽對我的不斷鼓勵，我才能在每一天都陪伴媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢屪鋈魏我稽c(diǎn)點(diǎn)的事情，我在這個(gè)暑假的每一天都是有所收獲的，這就是這個(gè)暑假的意義。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得13
實(shí)踐會(huì )結束，夏天會(huì )過(guò)去，但我們對星寶們的愛(ài)卻一直不會(huì )變。20xx年的夏天，心翼踏上了陪伴自閉癥兒童的美好旅程，直至今日，這份愛(ài)也一直在延續。在實(shí)踐期間，隊員們輔助教學(xué)，街頭募捐，愛(ài)心義賣(mài)，用自己的行動(dòng)去表達對這群孩子的愛(ài)與關(guān)懷，也使夏天更加意義非凡。通過(guò)接觸和了解，我們知道這群孩子，他們有著(zhù)自己的世界，獨特而可愛(ài)，他們很難和人溝通交流，會(huì )將自己封閉在自己的世界里。許多人對他們知之甚少，也存在一些誤解。他們，其實(shí)都是正常的孩子，只是身處迷霧，失去了方向。而我們所做的'努力，就是引領(lǐng)他們走出迷霧，回到現實(shí)。在這短短的十五天里，我們認識了一群可愛(ài)的小天使；在這短短的十五天里，我們學(xué)會(huì )了陪伴，學(xué)會(huì )了承擔，學(xué)會(huì )了耐心；在這短短的十五天里，我們也努力嘗試讓更多人了解到星星的孩子這一群體，從社會(huì )角度改善他們的生長(cháng)環(huán)境。暑期社會(huì )實(shí)踐結束了，但我們傳遞愛(ài)的道路不會(huì )結束，而會(huì )越走越長(cháng)……
暑假社會(huì )實(shí)踐心得14
走出寢室門(mén)的時(shí)候，外面的天瞬間都亮了，陽(yáng)光燦爛，藍天白云，微微的柔風(fēng)帶來(lái)一絲涼爽。今天是我們暑假社會(huì )實(shí)踐之路的第三天，也是最后一站，一行人穿著(zhù)最醒目的靚麗綠色隊服乘坐校車(chē)前往目的地——xx中心。
太陽(yáng)的灼熱隨著(zhù)時(shí)間的變化而愈加的強烈，身著(zhù)綠色隊服的我們通過(guò)條條斑馬線(xiàn)和紅綠燈口。在陽(yáng)光的照射下綠色的隊服與路旁綠色的樹(shù)木顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色，也是一年之中生命朝氣的顏色，綠色一個(gè)充滿(mǎn)希望正能量的`色彩，x個(gè)小小跳動(dòng)音符邁著(zhù)步子來(lái)到了江邊。
我們趴在江邊的圍欄上眺望遠處的江面，貨船一艘接著(zhù)一艘地從江面上緩緩駛過(guò)，天空很藍很藍，白云在緩緩的飄動(dòng)，對面的山在云的遮擋下和天空靠的那么近，一群少年靜靜地感受這份灼熱中的美好。
天氣很熱，戶(hù)外的灼熱感直襲皮膚，如果不是心中的一份堅持，我想我們真的就頹廢不前了，人的惰性總是與生俱來(lái)的，喜歡一勞永逸的生活，炎熱的天氣對于實(shí)踐路上的我們而言無(wú)疑也是一種考驗。身處的自然環(huán)境我們無(wú)法改變，但選擇擁有怎樣的一個(gè)心態(tài)是由我們自己掌握的。
希望我們不管在什么時(shí)候都可以保持這份堅持，在我看來(lái)社會(huì )實(shí)踐學(xué)的不僅僅是文化知識的深入探索，更是一種務(wù)實(shí)向上精神。
暑假社會(huì )實(shí)踐心得15
“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！痹�(shī)人冰心用這句話(huà)表達了人類(lèi)成功路上的艱辛。我們“百島筑夢(mèng)”暑期社會(huì )實(shí)踐隊在實(shí)踐的過(guò)程中也正是如此。我們不僅要有直面挑戰的勇氣，還要擁有堅持到最后的毅力。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐中，我第一次以學(xué)生之外的身份進(jìn)入教室，心中有一種難以言喻的情緒。這次實(shí)踐給了我一個(gè)歷煉膽量的平臺。換做以前的我，肯定不敢站在孩子們面前講課，更不要說(shuō)，在調研的時(shí)候主動(dòng)去問(wèn)路人問(wèn)題。但是在這個(gè)暑假，我做到了。當我知道自己有機會(huì )來(lái)參加這個(gè)實(shí)踐的時(shí)候，我也猶豫過(guò)，因為覺(jué)得自己還不夠優(yōu)秀，害怕來(lái)這里后，會(huì )拖大家的后腿。但是21天下來(lái)，即使疲憊不堪，我仍不后悔，同時(shí)也慶幸自己來(lái)了。7月25日是我們的匯報演出，也是第一次我們自己做的匯演，匯演以走秀開(kāi)場(chǎng)，用我們的隊歌結束，十一個(gè)節目，每個(gè)節目都包含著(zhù)我們在洞頭的回憶。匯演開(kāi)始之前我們有過(guò)摩擦有過(guò)矛盾，但也是這些讓我學(xué)會(huì )了理解和體諒，懂得了換位思考，明白了溝通的重要性。我們是最重要的一家人，我也相信我們之間的'感情不會(huì )因為這些小問(wèn)題而產(chǎn)生隔閡，而這些小問(wèn)題反而會(huì )讓我們的感情越來(lái)越堅固。
雖然只有三個(gè)星期的相處，但是大家卻都有了深厚的感情，唱隊歌時(shí)好多人都流下了真摯的淚水，我想大家一定跟我一樣，除了有對小朋友的不舍，更多的是對隊友的不舍。實(shí)踐結束后，也許再也沒(méi)有這樣的機會(huì )再讓大家聚在一起，過(guò)著(zhù)群居的生活。我在這里收獲了許多，得到了許多，還擁有了22位患難與共的伙伴。我想，只要我繼續堅持下去，現在的苦和累，在以后也一定是充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福的回憶。
也許我只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；也許我只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；也許我只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì )翱翔藍天。我將鍥而不舍的鍛練自己，讓自己不留遺憾。
奮斗青春，且歌且行。
【暑假社會(huì )實(shí)踐心得】相關(guān)文章：
暑假社會(huì )實(shí)踐的心得08-25
暑假社會(huì )實(shí)踐心得02-22
暑假社會(huì )實(shí)踐心得09-24
暑假工社會(huì )實(shí)踐心得03-20