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圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-01-05 18:13:14 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )15篇

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的圣誕節活動(dòng)心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )15篇

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )1

  20xx年的最后一個(gè)節日圣誕節已結束,圣誕節是一個(gè)西方國家的洋節日,但是這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)色彩的節日倍受孩子們的喜愛(ài),會(huì )送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹(shù)等都會(huì )引起孩子們美好的憧憬,為了更好的利用這個(gè)節日資源,讓孩子充分感受節日的氛圍,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年,我們班開(kāi)展了系列活動(dòng),現總結如下:

  (一)家長(cháng)工作方面

  1、讓孩子感受圣誕節的氛圍,不僅僅是在幼兒園,還需要家長(cháng)的配合,在圣誕節的前一周,我就在博客中準備了一篇圣誕節童書(shū)書(shū)單,并通過(guò)“校訊通”留言家長(cháng)查看,有選擇的給幼兒購買(mǎi),并給幼兒講述,家長(cháng)們積極配合,并且把購買(mǎi)的有關(guān)圣誕節的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。

  2、為了讓幼兒了解圣誕節的由來(lái)和相關(guān)習俗,我又在“校訊通”中給家長(cháng)發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節的電影,請家長(cháng)利用周末時(shí)間陪同幼兒觀(guān)看,這不僅僅是了解圣誕節,還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機。

  3、以圣誕節為切入口,為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話(huà)名著(zhù)里的故事,我號召家長(cháng)每晚的親子閱讀讀一些世界童話(huà)故事。并觀(guān)看一些童話(huà)劇視頻。

  4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習的有關(guān)圣誕節的小制作,回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽?zhuān)釉鲞M(jìn)親子間的感情。

  (二)班級活動(dòng)方面

  1、集體活動(dòng):

  我們在集體活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節的繪本,如:《極地特快》《圣誕老人的王國》等,讓幼兒了解圣誕節的節日習俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)等,和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室,讓幼兒感受節日的快樂(lè )。

  2、過(guò)度環(huán)節:

  欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》,并即興表演;欣賞童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界童話(huà)故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》,了解圣誕老人和馴鹿。

  3、區域活動(dòng):

  在區域活動(dòng)中,我們投放了大量的圣誕節的小手工:用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹(shù);用卡紙制作并裝飾圣誕樹(shù);用蛋糕盤(pán)等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長(cháng)卷畫(huà):圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相,異常紅火,客人絡(luò )繹不絕;在娃娃家,我們新投放了繡花:圣誕花和平安果,剛開(kāi)始相當吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的現象不會(huì )拿針、不會(huì )逢,亂亂的縫了一會(huì )兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球,我們就班孩子的喜愛(ài)投放到娃娃家,果不其然,吸引來(lái)了大量的幼兒,我們只能以進(jìn)區的先后來(lái)決定玩吹氣球的幼兒;在建構區,我們投放了圣誕樹(shù)和圣誕老人,給幼兒設置了一個(gè)情景。

  4、圣誕小聯(lián)歡:

  在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,我們把主動(dòng)權教導孩子手中,讓孩子跟隨音樂(lè )即興表演,師幼同樂(lè ),同臺共舞,孩子們著(zhù)實(shí)嗨了一翻,也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛(ài)又調皮的笑臉,讓他們把這美妙的一刻永遠留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺,圓了孩子們圣誕老人會(huì )送禮物的夢(mèng),給孩子們鋪上了一層通話(huà)的面紗。

  5、圣誕節聯(lián)歡結束了,孩子們非常高興,于是,又開(kāi)展了繪畫(huà)活動(dòng)《快樂(lè )的圣誕節》,讓孩子們畫(huà)一畫(huà)圣誕期間印象最為深刻的畫(huà)面。

  圣誕節圓滿(mǎn)結束,孩子們通過(guò)活動(dòng)感受到了節日的氛圍,同時(shí),給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )2

  20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

  一是活動(dòng)內容豐富精彩,編排得當,引人注目

  二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗、參與,努力給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )3

  周四晚自習我們舉行了圣誕節聯(lián)歡晚會(huì ),那天我們都非常高興,老師把教室布置得漂漂亮亮,等著(zhù)圣誕節晚會(huì )的到來(lái)。

  令人興奮的時(shí)刻終于來(lái)了,主持人宣布圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始,第一個(gè)節目是由陳子聞等人表演的歌伴舞《寵愛(ài)》,她們表演的非常好,大家給她們鼓掌。正在這時(shí)圣誕老人來(lái)了,他是我們的外教老師富蘭克林扮演的,還拿了一大兜子禮物,祝大家圣誕節快樂(lè ),富蘭克林還帶著(zhù)我們唱了一首英文的《圣誕快樂(lè )》歌,大家開(kāi)心極了。圣誕老人走了后就是王昊東等人演唱的歌曲《逆態(tài)度》,我非常喜歡。圣誕節晚會(huì )的節目很多,有跳舞、唱歌,還有劉惠成等人表演的小品。不過(guò)我最喜歡的節目是由陳錦樂(lè )等人演唱的歌曲《愛(ài)》,因為歌詞里有很多都是讓人們愛(ài)護我們的家園,保護環(huán)境,不要總在破壞地球了,我聽(tīng)了后很感動(dòng),決定以后一定要好好愛(ài)護環(huán)境。

  晚會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,老師最后給我們發(fā)了圣誕老人送給我們的糖,這個(gè)圣誕節過(guò)得真開(kāi)心呀,我期待著(zhù)下一個(gè)圣誕節的到來(lái)!

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的圣誕節活動(dòng)終于圓滿(mǎn)舉行了!

  這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過(guò)的第x個(gè)圣誕節,一定非常地快樂(lè )和難忘吧?在這里,我代表寶寶三班的全體老師向家長(cháng)們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長(cháng),是你們讓教室變得如此美麗,充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長(cháng),每一個(gè)小小的禮物都承載著(zhù)你們大大的心血,是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著(zhù)我們的家長(cháng),因為你們的理解與配合,使得我們寶寶三班這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫暖,越來(lái)越充滿(mǎn)歡樂(lè )!

  由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動(dòng),所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規矩”,甚至一反常態(tài);雖然,在操場(chǎng)上做操的時(shí)候,一個(gè)個(gè)眼神都轉移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況并沒(méi)有影響我們愉快的心情,因為我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂(lè ),看到了他們幸福成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我們最大的滿(mǎn)足!

  這次有幸主持整場(chǎng)活動(dòng),我的心情非常激動(dòng),站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多么重大!當然,活動(dòng)中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請家長(cháng)們多多包涵!通過(guò)這次活動(dòng),我們老師也積累了更多經(jīng)驗,與家長(cháng)之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見(jiàn),相信以后的活動(dòng),我們一定會(huì )辦得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快樂(lè )!

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )5

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論,圣誕節在舉行,之前還以為會(huì )在活動(dòng)中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現在看來(lái),并沒(méi)有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動(dòng)能真正意義上的圓滿(mǎn)結束劃上一個(gè)句號。

  一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節的人員分配,到各班主任、英語(yǔ)老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。

  在活動(dòng)過(guò)程中,我主要進(jìn)行游戲負責人員的分配和部分物資的購買(mǎi)。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排,導致實(shí)習組長(cháng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當把各游戲負責人確定下來(lái)后,大家各司其職,組長(cháng)只需進(jìn)行提醒和統籌,工作過(guò)程顯得更加有序。物資購買(mǎi)方面,由于預算比較遲批下來(lái),購買(mǎi)時(shí)顯得很倉促。不過(guò)賣(mài)家和快遞都很盡力幫忙,沒(méi)有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò),如果時(shí)間能提前些會(huì )更好。

  活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習老師,我們有義務(wù)和初一的實(shí)習老師合作策劃圣誕節活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習老師,我們沒(méi)有提前和指導老師溝通,知會(huì )她們初一舉辦圣誕節活動(dòng)這件事。結果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起圣誕節打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說(shuō)起初一即將舉辦圣誕節活動(dòng)的事。

  出乎我意料的是,初二的英語(yǔ)老師不僅不擔心課時(shí)緊的問(wèn)題,還很樂(lè )意舉辦活動(dòng)。她們認為,初二學(xué)生整天學(xué)習,比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機會(huì )放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒(méi)有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響。

  總之,老師們很希望學(xué)生能參加這次圣誕節的活動(dòng)。但由于場(chǎng)地和時(shí)間準備等問(wèn)題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現實(shí)。于是,我們商討能不能在各個(gè)班級舉行,在第七八節課之前由實(shí)習老師負責游戲的組織,指導老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語(yǔ)練字的時(shí)間,教會(huì )學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動(dòng)課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過(guò)各班進(jìn)行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節,學(xué)生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的圣誕節活動(dòng)有序進(jìn)行著(zhù)。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng),但個(gè)人覺(jué)得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì )比較好。

  由于初二的年級組長(cháng)和實(shí)習老師開(kāi)過(guò)會(huì ),強調以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì )她們,因此我們說(shuō)了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂(lè )意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。

  圣誕節活動(dòng)結束了,不過(guò)各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好!

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )6

  12月24日下午,職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )于文科樓205教室召開(kāi)了例會(huì ),例會(huì )主要是關(guān)于元旦晚會(huì )的總結并以特別的方式給分團委學(xué)生會(huì )成員送去蘋(píng)果和節日祝福。分團委學(xué)生會(huì )書(shū)記陳雪映老師出席本次例會(huì )。

  會(huì )議的開(kāi)始,和以往一樣,辦公室助理對今天會(huì )議的考勤做了詳細的匯報。緊接著(zhù)是各個(gè)部門(mén)代表輪流做元旦晚會(huì )的總結工作,每個(gè)部門(mén)的代表都認真地匯報了他們在元旦晚會(huì )前期和過(guò)程中所做的工作,并指出優(yōu)點(diǎn)和不足,還表示有則改之無(wú)則加勉。尤其是文藝部的部長(cháng),謙虛地點(diǎn)出了本部門(mén)在和支持人的溝通方面做得不夠好,而且還在晚會(huì )前弄壞了一個(gè)小道具,幸好及時(shí)解決沒(méi)有影響到晚會(huì )。

  各部門(mén)的總結過(guò)后,陳老師首先表?yè)P了大家在晚會(huì )中所作出的努力,并稱(chēng)大家實(shí)在是太謙虛了,其實(shí)我們很多部門(mén)都做得很好了。其中,陳老師也給大家提出了很多工作中的建議和指導,比如說(shuō)學(xué)會(huì )合理分工,溝通,都是工作中非常重要的。陳老師的講話(huà)十分在理,博得了陣陣掌聲。

  今天恰逢平安夜,因此在會(huì )議結束后,由生活部的副部長(cháng)巫慧晴主持本次平安夜活動(dòng),幾箱紅彤彤的蘋(píng)果突然展現在大家的眼前,而且每個(gè)蘋(píng)果都做了精致的包裝還配有祝福語(yǔ)。但是蘋(píng)果卻不是一個(gè)個(gè)分發(fā)的,巫副部長(cháng)別出心裁地讓大家先來(lái)點(diǎn)小互動(dòng),首先由院分團委學(xué)生會(huì )陳雪映老師隨機從箱子里抽出5個(gè)寫(xiě)有名字的蘋(píng)果,贈與幸運兒。陳老師還為今天生日的黎明其同學(xué)也親手送上了一個(gè)大大的蘋(píng)果,他表示我院分團委學(xué)生會(huì )是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里感到很幸福;(dòng)過(guò)后,沒(méi)有被幸運抽中的同學(xué)就上臺隨機領(lǐng)取一個(gè)蘋(píng)果,領(lǐng)到誰(shuí)的蘋(píng)果,今晚就自行聯(lián)系那位同學(xué)將祝福蘋(píng)果送到他的手上,這也是給大家一個(gè)交流了解的機會(huì )。

  本次會(huì )議進(jìn)行得有條不紊,氣氛十分融洽,反思總結過(guò)后的大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。每一次總結反思,都會(huì )讓下一次工作取得更加驕人的成績(jì)。這次會(huì )議最后發(fā)蘋(píng)果、送祝福,拉近了大家的距離,同時(shí)也讓大家深深感受到了分團委學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的溫馨和感動(dòng)。

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )7

  這是中學(xué)的慣例了,每逢圣誕,全校分班開(kāi)展圣誕晚會(huì )。我們初一166班第一次舉辦這樣的活動(dòng),同學(xué)們心里的激動(dòng)和期盼難以言喻,就連班上連續三周不做作業(yè)的“懶油條”聽(tīng)說(shuō)不補完作業(yè)就利用晚會(huì )時(shí)間去補作業(yè)之后,在晚會(huì )之前拼命補作業(yè)給我看,只是他們太多作業(yè)沒(méi)做,還差一些沒(méi)補完。我心一軟,便沒(méi)有真趕他們出去補作業(yè)了。

  晚會(huì )周三舉辦,周二下午,我便安排好了晚會(huì )的負責人,有負責主持的,有負責買(mǎi)零食的……這是第一次,所以我打算先帶帶他們,指導他們應該怎么做,下次再遇到這樣的晚會(huì ),他們便不再需要我操心了。

  周二下午,我挑了兩個(gè)會(huì )砍價(jià)的和我一起買(mǎi)了很多零食,一切靜等周三的晚上。周三下午,也不知道莫子軒和黃耿他們看到了哪個(gè)班有一棵圣誕樹(shù),于是便也效仿他們向學(xué)校外面的人家借了一棵他們砍回來(lái)不久的樹(shù)。雖然有點(diǎn)閹了,但配上我自己帶的彩燈,也著(zhù)實(shí)為班上的圣誕晚會(huì )慍色不少。

  同學(xué)們,讓我們進(jìn)入“平安夜狂歡”倒計時(shí):5、4、3、2、1……在全班同學(xué)的倒計時(shí)聲中,166班平安夜-圣誕節狂歡晚會(huì )正式開(kāi)始了。

  首先有請開(kāi)場(chǎng)舞《向前沖》。我只是之前提出過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞的這個(gè)想法,沒(méi)想到學(xué)生自己在這么短的時(shí)間里居然還真的排練出來(lái)了。有時(shí)候,學(xué)生的潛力真的無(wú)限的!隨后主持人莫小金和莫子軒上場(chǎng)了,這兩人都很聰明,應變能力很強,又能管住班上的紀律,特別是莫子軒,音色特別,雖然之前老處理他的問(wèn)題,但是他的優(yōu)點(diǎn)在這次晚會(huì )中也派上用場(chǎng)。只要他一吼,全班便能迅速安靜下來(lái)。接下來(lái)都是游戲了,“你來(lái)比劃我來(lái)猜”“擊鼓傳花”“現場(chǎng)抽獎”“腦筋急轉彎”“k歌大賽”“搶凳子大賽”“吹面粉比賽”。其中玩的最high的要數抽獎環(huán)節、“擊鼓傳花”和“吹面粉比賽”了。誰(shuí)會(huì )是本次晚會(huì )的幸運觀(guān)眾呢?歷史老師用她的“金手”抽出了五個(gè)幸運觀(guān)眾,分別送上禮物,隨后我又充當“圣誕老婆婆”為班上的每個(gè)孩子送去一個(gè)蘋(píng)果,并且一起舉杯共飲,祝愿166班越來(lái)越棒,越來(lái)越優(yōu)秀。三個(gè)多月了,第一次覺(jué)得班上的每一個(gè)孩子都那么可愛(ài),情不自禁下,我們全班一起跳起了《兔子舞》,全員參與,頓時(shí),心中的那種集體帶來(lái)的溫暖感覺(jué)油然而生。擊鼓傳花并不是因為這個(gè)游戲而瘋狂,而是因為這個(gè)游戲的處罰——真心話(huà)大冒險,基本上都是大冒險,比如:跑到隔壁班對著(zhù)同學(xué)們大喊兩聲“我是神仙,噢耶!”,再比如在走廊里拽住見(jiàn)到的第一個(gè)人,大聲喊:“我是豬,我是豬,我真的是豬!”……各種笑料層出不窮,歷史老師也參與其中。同學(xué)們很熱情,都將“花”往歷史老師那兒傳,逼不得已,歷史老師也接受了殘酷的大冒險。吹面粉比賽的看點(diǎn)應該是吹完面粉后同學(xué)們的模樣吧!吹面粉比賽的規則是要將埋在面粉里的乒乓球從飯碗里吹出來(lái),這個(gè)安排在最后一個(gè)環(huán)節,為的是給小組加分,評出得分最少的那組。得分最少的那兩組分別派出賽手,事關(guān)本隊的“生死”,參戰的人可賣(mài)命啦,吹的滿(mǎn)臉是面粉成了“僵尸”,不管,吹得滿(mǎn)頭“銀發(fā)”腮幫腫痛,不管,甚至有的將面粉吹進(jìn)眼睛里了,擦都不擦一下,還在拼命奮戰。我想,在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅得到了快樂(lè ),應該還學(xué)會(huì )了團結、上進(jìn)。雖然還是有一組輸了,但是后來(lái)搞衛生的時(shí)候,他們都非常樂(lè )意,而且還十分認真。由于同學(xué)們都保持得很好,所以不幾分鐘,教室里就弄得干干凈凈。

  次日,我對晚會(huì )進(jìn)行了總結,表?yè)P了一些優(yōu)良的品質(zhì),也對晚會(huì )上出現的一些不良現象進(jìn)行了批評教育。其實(shí)在這個(gè)晚會(huì )后,我也發(fā)現了很多同學(xué)的閃光點(diǎn),比如,那個(gè)每周給我惹一個(gè)大麻煩的吳書(shū)之,他的粵語(yǔ)歌就唱的很好,那個(gè)“懶鬼”朱建龍,他跳舞跳得不錯,學(xué)邁克杰克遜的舞步學(xué)的惟妙惟肖……我還是不夠了解他們,不夠有耐心。孩子們,我經(jīng)常這樣跟你們這么講,該玩的時(shí)候玩的痛快,該學(xué)的時(shí)候要學(xué)的認真。若你們學(xué)習的時(shí)候能像玩這般投入,真正做到玩痛快、學(xué)痛快,我愿意就這樣一直陪你們瘋下去!

  收到了將近二十個(gè)的蘋(píng)果,并不是166的同學(xué)送的,有一些是我教的物理初二的一部分學(xué)生送的,還有一大部分是我曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生送的,他們在分散在現在的164、165班。雖然無(wú)緣再成為他們的班主任,但是沒(méi)想到他們會(huì )將那份感情一直銘記在心。知道嗎?我特別特別特別懷念只屬于我們的六二班,親愛(ài)的你們,圣誕節快樂(lè ),永遠平安幸福!

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )8

  在學(xué)習、實(shí)踐《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)的過(guò)程中,《綱要》不再只是一本生冷的書(shū)。而是充滿(mǎn)理智與情感的知音。

  可可是個(gè)很可愛(ài)的孩子。一天早上,他手舉著(zhù)和媽媽一起制作的袖珍型的蘋(píng)果娃娃高高興興地來(lái)到幼兒園,滿(mǎn)帶成就感地對我說(shuō):“老師,您看!’在分享了他的快樂(lè )之后,我們商量決定。將這個(gè)蘋(píng)果娃娃放在鋼琴上,這樣每個(gè)人可以隨時(shí)看得到。

  待我們的準備工作都完成之后,孩子們一如既往,津津有味地用著(zhù)早餐?煽梢膊焕?蓜偝缘揭话雰,可可突然叫了我一聲,我一看,只見(jiàn)他歪著(zhù)小腦袋看著(zhù)我,嘴里的雞蛋黃開(kāi)始掉在桌子上、地上,他用小手抹一下嘴巴,雞蛋黃又粘到了下巴上?伤麑@些似乎

  全然不知,開(kāi)始一聲一聲地叫我,足有四五遍。我的心情有些矛盾,不知這時(shí)是否該引導他繼續專(zhuān)心吃早餐?蛇@個(gè)念頭很快被我打消了,因為我覺(jué)得他的表現很奇怪,就回應著(zhù)他的叫聲,走到他身邊?煽芍钢(zhù)鋼琴上的蘋(píng)果娃娃.興奮地對我說(shuō):“老師,咱們把蘋(píng)果娃娃掛到那棵圣誕樹(shù)上(我們班的墻上有一棵掛滿(mǎn)燈的圣誕樹(shù)),就叫‘圣誕apple’!”他的話(huà)令我同樣感到興奮。我當即豎起大拇指,為他的聰明靈感感到驕傲:“太好了,可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐,我輕輕地對他說(shuō):“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點(diǎn)點(diǎn)頭。

  區域活動(dòng)時(shí),很多幼兒開(kāi)始和可可一起想辦法。最后,我們用一根線(xiàn)將蘋(píng)果娃娃系上,掛在了圣誕樹(shù)上?煽娠@得特別高興,他跳著(zhù)對我說(shuō):“老師,我說(shuō)掛上就掛上了!”“當然了,你的想法太好了!薄覀円黄鸱窒碇(zhù)成功的快樂(lè )。

  在“圣誕apple”之后,圣誕水泥車(chē)、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問(wèn)世了。

  從一個(gè)蘋(píng)果娃娃到“圣誕apple”,只用了短短幾分鐘的時(shí)間。但這幾分鐘對可可意義非凡?煽芍皇且粋(gè)三歲的孩子,他有自己的創(chuàng )意,有自己的想法。更有繼續探究的欲望,他需要我的支持!毒V要》指出:“教師應成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者!边@包括材料上和態(tài)度上對幼兒的支持、合作與引導,教師不僅要附下身和幼兒交往,更要和幼兒進(jìn)行心與心的溝通.真正以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒進(jìn)行交往。在可可奇怪地叫我時(shí)。如果我當時(shí)打斷他或者阻止他,也許會(huì )挽救那個(gè)雞蛋黃,但雞蛋黃背后更多的是可可

  的失望和放棄,他也許從此將不再有探究的欲望,更不會(huì )有一個(gè)三歲孩子的精彩挑戰過(guò)程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長(cháng),也為我的成長(cháng)增添了一個(gè)砝碼。

  生活中這樣的例子數不勝數.無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,《綱要》都會(huì )給予我們一個(gè)合理恰當的解釋。對于我來(lái)講,《綱要》又像一面鏡子,每天照一照。每次照完都會(huì )有新的體會(huì ),用這樣新的體會(huì )感受我的幼教人生。我和孩子一起成長(cháng)!

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )9

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強同學(xué)們之間的友誼,本著(zhù)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現的空間,鼓勵同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節來(lái)臨之際,我班于20xx年12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習室舉行了"慶圣誕迎元旦"晚會(huì )。本次晚會(huì )由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學(xué)生會(huì )主席、副主席、各部部長(cháng)、以及五班全體同學(xué)參加。

  晚會(huì )在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開(kāi)帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì )的氣氛,她們動(dòng)感的舞姿充分體現了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始,本班男生表演的話(huà)劇《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會(huì )的流行語(yǔ)相結合生動(dòng)的再現了扁鵲見(jiàn)蔡桓公的精彩場(chǎng)面,幽默的語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止。此外,話(huà)劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長(cháng)張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場(chǎng)晚會(huì )注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。xxx的開(kāi)場(chǎng)歌舞《青蘋(píng)果樂(lè )園》提前把我們帶到了_年春晚的精彩場(chǎng)面。xxx模仿小沈陽(yáng)、丫蛋的表演再現了牛年春晚經(jīng)典。xxx的一首《小情歌》唱出了20xx年的最流行。

  xxx的友情客串表演使全場(chǎng)笑聲連成一片。xxx的一段既動(dòng)情又搞笑的演說(shuō)和勁爆全場(chǎng)的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場(chǎng)主持人選拔賽。隨后,xxx的吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現了當代大學(xué)生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。xxx一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧,"白展堂"、"郭芙蓉"、"李大嘴"、"莫小貝""李秀才"的搞笑表演引發(fā)全場(chǎng)大笑,同學(xué)們都沸騰了起來(lái),精彩的表演、齊全的道具,可見(jiàn)她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒(méi)準兒以后哪個(gè)導演選演員會(huì )找418宿舍的成員呢!xxx等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學(xué)生的風(fēng)采,青春的氣息。

  本場(chǎng)晚會(huì )節目與游戲交叉進(jìn)行,拉歌、智力問(wèn)答、拼圖等游戲增強了同學(xué)們的團隊精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。當然,也沒(méi)有忘記即將要過(guò)生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì )推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會(huì )落下帷幕。晚會(huì )結束后全班同學(xué)互贈寫(xiě)滿(mǎn)祝福的賀卡。

  總體來(lái)說(shuō)整場(chǎng)晚會(huì )節目?jì)热、效果氣氛、?chuàng )新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足。

  好的方面:

  第一、節目?jì)热葚S富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創(chuàng )新精神的同學(xué),充分保證了節目的質(zhì)量。

  第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力,力求將晚會(huì )做到。安排節目、布置教室、準備電腦音響等設施、物品采買(mǎi)發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。

  第三、晚會(huì )具有很高的創(chuàng )新程度。晚會(huì )的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為"我愛(ài)五班"字樣的圖畫(huà)以及許愿、過(guò)生日、送賀卡等環(huán)節充分體現了晚會(huì )的創(chuàng )新程度。

  存在的問(wèn)題:

  第一、對于突發(fā)事件的處理不佳,對時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節目與游戲沒(méi)有很好的銜接,最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準備好的游戲沒(méi)有玩,整場(chǎng)晚會(huì )不太流暢。

  第二、沒(méi)有充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會(huì )中表現得不積極,沒(méi)有參與到游戲中,有些同學(xué)甚至沒(méi)有參加晚會(huì )。

  第三、各個(gè)班委對晚會(huì )的分工不明確,未明確寫(xiě)出一份責任名單,并未做到專(zhuān)人專(zhuān)管。

  這些經(jīng)驗和教訓都將成為我們五班辦以后的活動(dòng)的參考,我們一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,努力辦好以后五班的其它活動(dòng),為我們的"舞傳奇"之路增光添彩。

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )10

  圣誕節--個(gè)西方國家的節日!原來(lái)對于我們來(lái)說(shuō),只是知道罷了,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去慶祝一下,可是今年不同了,寶貝所就讀的幼兒園做了周密的安排,舉辦了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的晚會(huì )。好時(shí)光幼兒園就是這樣:非常重視集體活動(dòng),從六一兒童節---萬(wàn)圣節---圣誕節,都在精心地安排著(zhù),給孩子充足的表現機會(huì ),也讓孩子充分感受節日的喜慶,這樣才是幼兒生活嘛!讓孩子們生活在豐富多彩的校園生活中,這就是送給孩子的最好禮物。所以這樣的活動(dòng),作為家長(cháng),我無(wú)論如何都會(huì )參加的,所以當天辭去了公司的年晚宴,來(lái)到幼兒園去感受孩子們的樂(lè )趣!

  在這次活動(dòng)之前,由于老師的教授,寶寶知道圣誕節這個(gè)節日了,第一次在家里和寶寶提到圣誕節時(shí),寶寶說(shuō):"哦!就是Merry Christmas!",我都很詫異,寶寶已經(jīng)知道圣誕節了。后來(lái)寶寶告訴我,說(shuō)是圣誕節晚上放一只襪子在枕頭邊,就會(huì )收到圣誕老人給的禮物了。小家伙還知道這一招,肯定是幼兒園學(xué)的。寶寶說(shuō),在圣誕節,希望收到一份藍色的禮物,作為媽媽?zhuān)氐貫樗麥蕚淞艘环菟{色的禮物,寶寶拿到禮物時(shí),開(kāi)心的無(wú)法形容!可以說(shuō)在享受節日的樂(lè )趣!作為媽媽?zhuān)斎缓荛_(kāi)心啦!

  好時(shí)光奉賢園的圣誕晚會(huì )可以說(shuō)是孩子,老師,家長(cháng)歡呼一堂,別開(kāi)生面。第一個(gè)節目"大地圖",可是說(shuō)是非常有氣勢,小朋友們手中的紅絲帶,紅花,小紅鼓宣揚著(zhù)節日的氣氛,以及孩子們的歡樂(lè )。

  可愛(ài)的星星班的母鴨帶小鴨,讓家長(cháng)們都開(kāi)心的哈哈大笑,因為那些小朋友們實(shí)在太可愛(ài)了,由于小朋友太小,還不能完全明白指令,只是自顧自地在走,在爬、在跳,其實(shí)我覺(jué)得這正是他們可愛(ài)的地方,這也說(shuō)明我們的老師用心良苦,明明都會(huì )知道表演時(shí)會(huì )有很多惹人笑的意外,但是還是一定要讓我們的小朋友上場(chǎng)表演,讓寶寶們去感受節日的喜悅.

  還有我們老師的跳得nobody, 跳得真的非常的有熱情,讓我們感覺(jué)到,自己的孩子跟在這樣的老師后面非常的放心。還有家庭節目,也讓我們的孩子感受到學(xué)校和家庭實(shí)際上是一家。

  這樣精彩的晚會(huì )離不開(kāi)老師們的辛苦的,精心的排練,就我所知道的而言,月亮二班的陳娟老師為了這次晚會(huì )非常的辛苦,每天會(huì )要幫孩子排練舞蹈,還要幫老師排練舞蹈,晚上還義務(wù)給家長(cháng)來(lái)排練舞蹈,我就參加了家長(cháng)的舞蹈的節目,也親身體會(huì )到了老師的辛苦,而且家長(cháng)有時(shí)會(huì )因為參加練舞而使孩子沒(méi)人看管,這時(shí)我們幼兒園的老師就會(huì )說(shuō):"把孩子帶到幼兒園來(lái),我們幫您帶著(zhù)。"真的非常感謝老師的真誠付出!

  雖然我的寶貝是一個(gè)不是很擅長(cháng)于登臺表演,是一個(gè)比較內斂的孩子,可是我相信寶寶在這樣的環(huán)境中肯定會(huì )發(fā)生很大的變化,因為從開(kāi)始上幼兒園將近一年以來(lái),寶寶已經(jīng)發(fā)生了很多的改變,性格開(kāi)朗多了,活潑多了,而且在老師和小朋友面前也會(huì )慢慢的主動(dòng)表述自己的想法和需求,我相信寶寶還會(huì )發(fā)生更大更好的變化!

  在這次活動(dòng)中,作為家長(cháng)和老師,可能都有一點(diǎn)遺憾,那就是我們的小朋友沒(méi)有欣賞到除自己節目之外的表演,由于場(chǎng)地的限制,還希望這點(diǎn)遺憾幼兒園能夠慢慢的解決。還有我覺(jué)得我們的小朋友的表演中有點(diǎn)缺少小朋友的聲音,因為我們的兒歌都是碟片唱的,孩子也在唱,可是沒(méi)有聽(tīng)到孩子唱的聲音,如果碟片能夠只放音樂(lè ),讓我們的孩子去完成演唱的部分那就更好啦!

  這次活動(dòng)中,幼兒園還安排了自助餐,點(diǎn)子非常的新穎,只是忙壞了我們的阿姨和老師們,只顧招呼著(zhù)家長(cháng)吃,自己卻還是餓著(zhù)肚子,說(shuō)實(shí)在的,每次活動(dòng),阿姨和老師們就像主人一樣的招待我們家長(cháng)。感覺(jué)到非常的親切!

  還有圣誕老人送禮物的活動(dòng),讓我們的孩子看到了圣誕老人,感受到收到圣誕老人禮物的喜悅。

  無(wú)論如何,這次活動(dòng)做的得是很好的,比我們之前的六一兒童節,萬(wàn)圣節的活動(dòng)做得更好了!再此,非常感謝為孩子們真誠付出的老師和阿姨們!你們辛苦了!在你們的孕育下,寶寶們一定會(huì )茁壯成長(cháng)的,好時(shí)光幼兒園也一定會(huì )茁壯成長(cháng)的!

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )11

  又到了一年一度的圣誕節,這一天對于我們來(lái)說(shuō)是極其開(kāi)心的,因為我們會(huì )準備一些活動(dòng),簡(jiǎn)單稱(chēng)之為“圣誕party”,這已經(jīng)是我在學(xué)校過(guò)的第xx個(gè)圣誕節了,但是毫無(wú)疑問(wèn),每年都會(huì )格外的期待。

  為了迎接這一天的到來(lái),我們提前幾天就準備了表演的節目,今年的我不想再當觀(guān)眾了,所以就向老師主動(dòng)提出要準備一個(gè)節目,老師聽(tīng)到后很高興的答應了,并為我加油打氣。隨后我便開(kāi)始找小伙伴和我一起來(lái)完成一首圣誕之歌,原本計劃只是演唱一首歌曲,但是經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人共同商量決定將其改成簡(jiǎn)短的舞臺劇,說(shuō)著(zhù)便開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),從準備臺詞,到個(gè)人分工,在到最后的共同完成,在這個(gè)過(guò)程中我們逐漸改善表演效果,就連老師都夸贊了我們,這讓我們更加有信心了,就期待著(zhù)活動(dòng)的正式開(kāi)始。

  經(jīng)過(guò)了幾天的準備,終于在x月x日這一天正式將我們的節目搬上舞臺,不過(guò)在這之前,我們要共同布置我們的教室,讓它看起來(lái)充滿(mǎn)節日的氣氛,大家分工合作,不一會(huì )整個(gè)教室就換了一件“衣服”,看著(zhù)我們共同努力的成果,大家都不由得露出了開(kāi)心的笑容。下午xx點(diǎn)鐘,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了,由我們的兩位主持人進(jìn)行節目的介紹,此時(shí)此刻我的內心既緊張又激動(dòng),好像都快不能呼吸了,終于,幾個(gè)節目結束之后就到了我們的表演時(shí)間,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們很快就進(jìn)入了狀態(tài),最后在聽(tīng)到如雷鳴般的掌聲后,我們終于開(kāi)心地笑了起來(lái),隨著(zhù)節目的進(jìn)行,圣誕節活動(dòng)很快就接近了尾聲,最后誰(shuí)都沒(méi)有想到,我們的英語(yǔ)老師突然出現在班級之中,為我們演唱了《Merry Christmas》,這對于我們來(lái)說(shuō)真的是意外之喜,就這樣,在老師優(yōu)美的歌聲中,我們結束了本次的活動(dòng),最后大家一起拍了一張非常漂亮的照片。

  圣誕節的活動(dòng)不止讓我享受這一天的愉快,同時(shí)還使我了解到圣誕節相關(guān)內容,這在一定程度上對于自己的認知也有了一定的拓展,在活動(dòng)中學(xué)習知識,真是一種不一樣的感受。而且大家一起準備節目的過(guò)程,也讓我們增進(jìn)了彼此間的同學(xué)情誼,這也是非常值得高興的。夜幕降臨,圣誕節這一天也要過(guò)去了,都說(shuō)在這一天會(huì )收到“圣誕老人”的禮物,而我就收到了!不過(guò)呢,我知道這是我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽為我準備的禮物,我真的很喜歡,圣誕節快樂(lè )呀!

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )12

  平安夜過(guò)了,的確是很平安。吃了蘋(píng)果,也吃了一些自己平常都喜歡吃的東東。但是總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  今天,是12月25日,是國外小朋友最歡樂(lè )的時(shí)刻。而對于外語(yǔ)語(yǔ)言工作者來(lái)說(shuō),是最熟悉不過(guò)的了。面對著(zhù)我的近200個(gè)弟子,我也要為這么多孩子做點(diǎn)什么,購了些東東,讓孩子們開(kāi)始布置教室了,有Santa Clause,也有Christmas tree,更有中國式的stocking.真是應有盡有,集眾之物,教室也煥然一新了一樣。

  雖然我為孩子們準備的禮物不多,也不是很貴重。但是,與孩子們在一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,一年也僅此一天,莫大的快樂(lè )。孩子們在布置完黑板與選好節目后,就有點(diǎn)條不絮地進(jìn)行著(zhù)。中英文主持,我介紹圣誕節的由來(lái),讓孩子們講些圣誕節的.故事,然后孩子們表演一些節目,時(shí)不時(shí)還有圣誕老人悄悄送禮物等等,孩子們在快樂(lè )地感受著(zhù)中外文化,教室里洋溢著(zhù)新年的氣氛。感覺(jué)特好,我也仿佛回到了童年,過(guò)著(zhù)無(wú)比幸福的新年。瞧到每個(gè)孩子那對掀喜的笑容,也是我們最大的快樂(lè )來(lái)源。

  今天的與孩子們過(guò)圣誕節,顯然是high 過(guò)頭了,有些震耳欲聾的感覺(jué),氣氛也影響到了別的班,但回憶是美好而又深刻的。

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )13

  歲末年初的圣誕節活動(dòng),對__群島這樣一個(gè)嶄新的社區來(lái)講,帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無(wú)言局面,在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè )的舞臺環(huán)境中,終于找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的鍛煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱(chēng)謂。本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現場(chǎng)指揮督促工作。對于我們地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)講,業(yè)主在房產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開(kāi)展后,很多業(yè)主朋友非常踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤(pán),目的是提供給沒(méi)有參加活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區的群體。他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對__項目的熱愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著(zhù)我們,在以后的日子里開(kāi)展活動(dòng)將更加有信心。本次活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節都是業(yè)主為主,所有的節目都是本社區內業(yè)主自編自演,是一臺純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì );顒(dòng)當天到訪(fǎng)的業(yè)主約有150余人,參演的演員約有50余人,除了維護秩序和現場(chǎng)拍攝人員外,均為業(yè)主的義工。

  活動(dòng)的整體方案如下活動(dòng)時(shí)間20xx年__月__日周六活動(dòng)地點(diǎn)__會(huì )所__大廳參加活動(dòng)人員__業(yè)主、組委會(huì )由業(yè)主、地產(chǎn)、物業(yè)人員組成活動(dòng)宣傳渠道網(wǎng)絡(luò )、短信平臺、社區宣傳欄、電話(huà)通知活動(dòng)形式包括主持人在內,所有節目均由業(yè)主出演。具體時(shí)間及工作安排如下“零下六度的日子里,__群我們溫馨的家!敝鞒秩说呐_詞中,讓現場(chǎng)所有氣氛,凝結在一個(gè)家的主題中!昂椭C,關(guān)愛(ài),成長(cháng)”的條幅顯得格外的親切,坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔,打開(kāi)了收不住的話(huà)匣子。

  在廣大業(yè)主的熱情參與下,我們的節目單到篩選階段時(shí),共有30余節目報名,經(jīng)過(guò)組委會(huì )的反復研究,最終確定的節目名單中共有25個(gè)節目入選,其中有個(gè)別節目采用了“二合一”或是“多合一”組合。最終確定本次活動(dòng)的節目及演員名單如下接下來(lái)就讓我們一同回顧一下當日熱鬧的現場(chǎng)氣氛吧__幼兒園小朋友帶來(lái)的踏浪是整臺晚會(huì )最先開(kāi)始的節目,孩子們自信天真的表演,直接給零度以下的現場(chǎng)帶來(lái)了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲,的也不過(guò)6歲,他們的開(kāi)場(chǎng)演出使得整個(gè)現場(chǎng)的氣氛瞬間爆棚。整臺晚會(huì )孩子們的表演是有特色的,除了幼兒園的孩子外,社區內的小業(yè)主也帶來(lái)了跆拳道、手風(fēng)琴、講故事和小提琴表演,節目?jì)热葚S富多樣,小演員表演的繪聲繪色,給整臺晚會(huì )增添了活躍的氣氛。__幼兒園的小朋友更是技高一籌,直笛演奏和英語(yǔ)通話(huà)劇三只蝴蝶均是從零開(kāi)始的節目,排練時(shí)間很短暫,但是表演的效果很出彩。

  與此同時(shí),本臺晚會(huì )還發(fā)現了社區內極具潛質(zhì)的歌手,歌曲串燒環(huán)節將死了都要愛(ài)、最真的夢(mèng)、醉酒的探戈和相信自己進(jìn)行了連放,另外獨唱爸爸媽媽、放手去愛(ài)和你把我灌醉的專(zhuān)業(yè)水平相對比較高,無(wú)論是演員的形象和自身條件,都將節目本身的含金量大幅度的提升。另外晚會(huì )中的舞蹈類(lèi)節目包括了___幼兒園的拉丁舞和業(yè)主的拉丁舞團隊表演,現代歌伴舞日不落和民族舞蹈云之南都是極具欣賞力節目,有的業(yè)主還參加過(guò)__節的演出,這些節目充滿(mǎn)了活力,色彩鮮明,給零下六度的日子里添入了無(wú)限的暖意。在以往的活動(dòng)中,很難見(jiàn)到老人的參與,所以,本臺晚會(huì )重點(diǎn)放在了老年隊伍。他們一絲不茍的準備,從排練到登臺只有短短6天的時(shí)間。大海啊故鄉、劉巧兒、滾滾長(cháng)江東逝水、我們走在大路上、夕陽(yáng)紅等一首首耳熟能詳的老歌,把我們帶回到那激情燃燒的歲月。有的老年業(yè)主在晚會(huì )結束后還說(shuō)終于找到了當年的身影那份激動(dòng)和喜悅是我們年輕人無(wú)法體會(huì )的。在飽經(jīng)歲月滄桑之后,留給他們的不僅僅是臉上的皺紋,更多的是來(lái)自__大家庭的關(guān)心和問(wèn)候。很多老年朋友表示,以后社區的活動(dòng)他們要與年輕人一爭高下。

  有了他們的支持,相信我們的社區會(huì )越來(lái)越和諧,越來(lái)越充滿(mǎn)活力下面就讓我們領(lǐng)略一下我們社區老年隊伍的風(fēng)采吧同時(shí),本臺晚會(huì )還得到的社區內的商家支持。__超市為我們的互動(dòng)節目提供了豐厚的禮物。為了慶祝__入住一周年,一家神秘的蛋糕店無(wú)償提供了兩塊特色蛋糕,以表示對__業(yè)主的祝福。下面的場(chǎng)景就是“圣誕老人”在相親相愛(ài)的歌聲響起后,推著(zhù)兩塊蛋糕入場(chǎng),并由在場(chǎng)的業(yè)主分切的場(chǎng)景。為了能使晚會(huì )的氣氛更加濃烈,在節目空擋時(shí)間,還安排了互動(dòng)節目進(jìn)行氣氛調節。舞臺上是演員們光鮮的身影,舞臺后是我們義工和主持人忙碌的身影。他們在幕后默默地工作著(zhù),不能半點(diǎn)閃失,應該說(shuō)他們是真正的幕后英雄,是我們整臺晚會(huì )中最可愛(ài)的人。為了確保本次活動(dòng)順利舉行,分公司提供的費用預算支出如下:

  1、活動(dòng)現場(chǎng)的設備建議采用較專(zhuān)業(yè)的設備,以免影響晚會(huì )的效果;

  2、明確活動(dòng)的主責人,并明確各環(huán)節的時(shí)間安排;

  3、活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間應該考慮活動(dòng)參與人員的時(shí)間,避免在晚餐時(shí)間開(kāi)展;

  4、節目?jì)热菀崆皩彶,避免因節目(jì)热莶皇煜ぎa(chǎn)生的失誤。本臺晚會(huì )是__社區入住以來(lái),第一臺業(yè)主自發(fā)自演的“雙旦”晚會(huì ),晚會(huì )得到了社區業(yè)主的大力支持,整臺晚會(huì )圍繞著(zhù)“和諧-關(guān)愛(ài)-成長(cháng),與您共建__人文大社區”的主題,充分體現了社區島主們支持__、熱愛(ài)__、共建__的美好憧憬。非常感謝公司領(lǐng)導和同事及廣大業(yè)主的大力支持,相信通過(guò)我們共同的努力,一定會(huì )把__的社區文化建設的更加完善。

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )14

  20xx年12月24日星期五,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì ),本節目共6個(gè)環(huán)節。在這次的活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力,保證了節目的較高質(zhì)量:我班的節目受到了家長(cháng)的好評。

  可是在活動(dòng)中,也存在不少的問(wèn)題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強,幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過(guò)等家長(cháng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(cháng)多少會(huì )有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

  在以后的的日常生活中我們會(huì )多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節,我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái),小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開(kāi)心。接下來(lái)的是腦筋急轉彎中家長(cháng)的湖動(dòng)特別好,家長(cháng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí),回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開(kāi)”,當時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(cháng)也跟著(zhù)跳。腦筋急轉彎的游戲把現場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

  在進(jìn)行氣球貼畫(huà)時(shí),每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤(pán),家長(cháng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng )。每組家庭也都非常有創(chuàng )意,我們將做好的水果拼盤(pán)放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(cháng)臉上都露出了開(kāi)心的笑容,我們心理也很開(kāi)心。

  總的來(lái)說(shuō),小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結經(jīng)驗,在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。

圣誕節活動(dòng)心得體會(huì )15

  在我的記憶里,飄飄灑灑、紛紛揚揚的雪花把大地銀裝素裹,那才是冬。今晚是冬至的第三天,是圣誕節,城區的大街小巷沉浸在節日的氣氛中;鸺t的圣誕老人帽。隨處可見(jiàn)的圣誕老人頭像貼圖,悠揚歡快的圣誕歌曲,預示著(zhù)一個(gè)歡樂(lè )、祥和節日的到來(lái)。

  現代的生活方式是跨越時(shí)空的。當感覺(jué)坐上飛機跟打的沒(méi)有多大區別的時(shí)候,才真正明白地球其實(shí)只是一個(gè)大村莊。以前,我是排斥洋節的,什么情人節、愚人節、圣誕節呀,都是舶來(lái)品,本民族的節日尚且不能過(guò)得熱火朝天,誰(shuí)還關(guān)心外國的節日?后來(lái),我才發(fā)現自己的觀(guān)點(diǎn)有失偏頗。且不說(shuō),任何民俗文化只有民族的才是世界的,節日沒(méi)有國界;也不說(shuō)圣誕節給人們帶來(lái)形體的放松和精神的愉悅;單就圣誕節本身所具有的文化及影響力則不能不令人細細回味。在西方國家,最隆重的節日莫過(guò)于每年12月25日的圣誕節,類(lèi)似于我國的春節。相傳圣母瑪利亞在這天生下創(chuàng )始人耶穌,因而該節又寓含著(zhù)一定的感恩成份。在孩子們的童話(huà)世界里,12月24日晚上,一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人,會(huì )把圣誕禮物裝在襪子里,掛在聽(tīng)話(huà)孩子的床頭上、圣誕樹(shù)上……嘖嘖,圣誕節無(wú)論對成年人還是孩子,都是一個(gè)寓意美好的神圣之節、快樂(lè )之節!厚重的文化積淀催生出圣誕強勁有力的雙翅,飛洋過(guò)海,落棲在古老的東方大國,被自信和篤定的年輕人樂(lè )滋滋的接納。

  只是,在我們這兒,人們不是真正意義上的過(guò)圣誕節,而是賞,更準確地說(shuō)是玩。因為常人們不需要在這天到教堂禮拜唱圣歌,也很少相互間送圣誕賀卡和禮物,更沒(méi)有多少家庭像春節一樣地團聚在一起共進(jìn)晚餐。因而,圣誕節在中國,從內容到形式與其本真都大相徑庭,這也正常,移植文化終究是移植的,一陣狂熱喧囂之后,剩下的便是形單影只。不像春節等傳統節日,雖然古樸卻很有味,歲歲年年人們都念叨著(zhù)她,離不開(kāi)她。

  人們說(shuō),圣誕節下雪象征著(zhù)吉祥,但今晚沒(méi)有下雪的跡象,月朗風(fēng)清也是好的。徜徉在年輕人組成的熙熙人流中,仰望著(zhù)五彩紛呈的火樹(shù)銀花,在現實(shí)與虛幻的輝映中燦爛自己的心情,覺(jué)得很是愜意。不必到KTV,不必參加派對,不必到酒樓饕餮大餐,只消在閑逛、觀(guān)賞之后,帶著(zhù)盎然興致,回到家中撳下臺燈,記下點(diǎn)滴感受,次日鮮活無(wú)虞的日子便呈現在眼前……

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