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小學(xué)生寒假實(shí)踐心得
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假實(shí)踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寒假實(shí)踐心得1
在寒假最后幾天的期間我和爸爸媽媽姥姥家玩。
我剛到姥姥家就遇到了好多客人,原來(lái)這些客人是媽媽親戚,來(lái)姥姥家吃飯的。他們都用星子話(huà)(本地方言)交流,但是我完全是不知所云,只好一直跟在媽媽身邊,好讓媽媽我翻譯、認親戚。
時(shí)間過(guò)得飛快,到吃飯的時(shí)間里,在吃飯的這一段時(shí)間里我都在那里呢?其實(shí)我在我一直躲在廚房里,不敢出來(lái),生怕爸爸媽媽叫那個(gè)親戚叫這個(gè)親戚,如果我不躲在廚房?jì),如果媽媽叫我拜年,萬(wàn)一他們不會(huì )普通話(huà),我又聽(tīng)不懂,還得請我媽媽翻譯,多難為情。
吃完飯他們也走了,拽上我表姐出去玩,我們先去了我大舅家,去玩他們家的麻將,我們搭了個(gè)塔,這個(gè)塔雪白雪白,但是捎帶翠綠美而不華、好上加好、美不勝收,我覺(jué)的這些詞都可以形容這個(gè)塔的美麗。玩完搭塔,我們又去拿橘子吃,誰(shuí)知表姐拿橘子皮來(lái)扔我,就這樣就橘子皮大戰就開(kāi)始了,一開(kāi)始我百發(fā)百中,但最后表姐開(kāi)始躲避,在躲避的過(guò)程中她也還擊,就這樣你追我,我追你,其實(shí)橘皮大戰壞處————那就是要吃很多橘子。
吃完橘子我們有烤香腸,(農村家里沒(méi)暖氣,都是烤火。)烤的皮開(kāi)肉綻,很香!
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得2
實(shí)踐是得出自身體會(huì )的辦法,在這個(gè)寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中。
作為一名xxx區的小居民,盡管我個(gè)子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實(shí)踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區做出貢獻。
20xx年x月,我和同學(xué)們約好一起來(lái)鏟除街道上的小廣告!在xx同學(xué)媽媽的陪同下,我們積極的準備并展開(kāi)了這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以下是我對這次活動(dòng)的個(gè)人體會(huì ):
我們的活動(dòng)準備的比較簡(jiǎn)單,但也十分夠用,除了每個(gè)人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品,盡管裝備簡(jiǎn)單,但卻十分的實(shí)用。在這次的活動(dòng)中也非常充分保護了我么的身體以及健康。
其中,xx同學(xué)的媽媽還給我們準備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進(jìn)到一半的時(shí)候很好的給我們增添了動(dòng)力!但在吃東西的時(shí)候我也深刻的反思到,這正是我們在活動(dòng)中準備的不充分,如果我們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有補充體力,那么活動(dòng)可能就會(huì )被迫結束了。
而在活動(dòng)方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置。為此,xx媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時(shí),我們也利用自己個(gè)子矮的“優(yōu)勢”,在街道掃除小廣告的時(shí)候,同時(shí)也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環(huán)境。
此次的活動(dòng),我們只持續了一個(gè)下午的時(shí)間,最終的清理了xx到xx這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長(cháng)在街道上,我們只能利用自己的工具一點(diǎn)點(diǎn)的處理。真的很沒(méi)有效率,也非常的累人。
但當我們回頭看看自己處理干凈的區域的時(shí)候,那種自豪和滿(mǎn)足感推進(jìn)者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動(dòng)力和熱情!
經(jīng)過(guò)這的社會(huì )實(shí)踐,我充分鍛煉了自己,也認識到自身在思想和準備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過(guò)這次的勞動(dòng),我切實(shí)的體會(huì )到了環(huán)衛工人們的辛苦勞動(dòng),并感受到了小廣告對城市容貌的傷害!在今后的學(xué)習和生活中,我也會(huì )繼續鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設和發(fā)展貢獻自己的一份力量!
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得3
寒假的某一天,我們大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)與愉悅的心情在小操場(chǎng)集合,應為我們要外出實(shí)踐活動(dòng),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們踏上了旅程,觀(guān)察著(zhù)窗外的風(fēng)景,像第一站,東湖醋廠(chǎng)前進(jìn)。
到達目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區,分別收集了我國西漢以來(lái)各種釀醋工具,農耕具和700多個(gè)醋療藥方,以古今器皿展示,文獻典籍摘記,圖片寫(xiě)真來(lái)向我們展示古老的醋文化,經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的展廳,了解了許多知識后,我們對醋文化有了一些些的認識,在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。
進(jìn)入醋蒸房,剛進(jìn)去仿佛沒(méi)有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時(shí),只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸兩口,才有了一些好轉,但也令我驚訝,我們在這里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受,而長(cháng)期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無(wú)恙。
我們不得不佩服這些勞動(dòng)者們,正是應為有他們,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來(lái),通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐,我們也應該想到以前的勞動(dòng)者們,他們運用這些極為簡(jiǎn)單的東西制造出這些生活離不開(kāi)的東西,可見(jiàn)以前的勞動(dòng)者們的智慧。
下一站,歷史紀念園,進(jìn)去以后,便能感受到周?chē)沫h(huán)境一下全變了,每個(gè)人將自己的笑容都收藏了起來(lái),全部變?yōu)榱藝烂C,因為大家知道,在這里。有無(wú)數為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,但永遠的活在了我們每個(gè)人的心中。
拿出抹布,仔細的為戰士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國,將會(huì )永遠屹立于世界東方,中國人,將永遠的站在世界東方,應為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國靈魂。
我們要緬懷這些戰士們,他們?yōu)榱藝,和平,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕,奮勇拼搏,他們,應該受到我們永遠的尊敬。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得4
或許在家中,我們是溫室里的花朵,弱不禁風(fēng),但我們總不可能永遠待在家里,在家長(cháng)的庇護下成長(cháng),總有一天是要面對這個(gè)社會(huì )的。人就是在不斷適應新環(huán)境中長(cháng)大的,沒(méi)有磨過(guò)得矛尖,永遠都不會(huì )鋒利的,人當然是一樣的,沒(méi)有受過(guò)磨練的人是不會(huì )有成就的。想要融入社會(huì )、適應社會(huì ),就必須要學(xué)會(huì )吃苦耐勞。
為了培養吃苦耐勞的好品質(zhì),寒假的時(shí)候,我去圖書(shū)館做了志愿者。一天的工作就是整理自己所負責的書(shū)架,這個(gè)活聽(tīng)起來(lái)好像很輕松,可是做的時(shí)候卻是難上加難了。首先要按照每一個(gè)書(shū)架上的號碼,把不符合號碼的書(shū)整理出來(lái),然后再把每本書(shū)都排列整齊。最后,再把所整理出來(lái)的那些不符合的書(shū)重新上架。之后便可以輕松一些了,坐下來(lái)看看自己感興趣的書(shū)。
可每每到這個(gè)時(shí)候,眼睛的余光總會(huì )看到幾個(gè)忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還回來(lái)的書(shū)重新放到書(shū)架上?上攵,他們的工作量遠遠超過(guò)了我們,因為他們幾乎是一刻不停的。
志愿者雖然很平凡,卻和很幸運;很辛苦,卻也很快樂(lè )。這也許就是人們常說(shuō)的“痛并快樂(lè )著(zhù)”吧。志愿者是溝通的彩虹,是交流的橋梁,他們用生命影響著(zhù)生命因此,作為志愿者的我們是快樂(lè )的、幸運的。相聚時(shí),我們是一團火;離開(kāi)時(shí),我們則是滿(mǎn)天星。
這一天的工作就這樣悄然流逝了接著(zhù)連續兩天的工作,我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人想你詢(xún)問(wèn)時(shí),那種被他肯定和贊賞的感覺(jué),是我這次實(shí)踐中的收獲。
這次的體驗讓我體會(huì )到了幫助人也可以如此快樂(lè ),但也讓我知道了工作的不容易。所以我們以后應該好好學(xué)習的同時(shí),抓住機遇,迎接挑戰,適應復雜多樣的現實(shí)生活。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得5
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習暫時(shí)告一段落,同學(xué)們可以過(guò)個(gè)愉快的寒假了。同學(xué)們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過(guò)我的親身經(jīng)歷,細致調查,發(fā)現同學(xué)們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開(kāi)始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假里的學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉身體都列入計劃之中。每天作息、活動(dòng)都嚴格按照計劃執行,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候錘煉身體,什么時(shí)候起床、睡覺(jué),都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實(shí),既學(xué)到了知識,又參與了各項活動(dòng),還錘煉了身體,收獲很大?墒,大多數同學(xué)的寒假過(guò)得并不理想,我在調查中發(fā)現,主要存在以下問(wèn)題:
一、作息沒(méi)規律。
許多同學(xué)認為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也沒(méi)什么關(guān)系,天天睡到九、十點(diǎn),有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺(jué),這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴重影響了身體健康。
二、放松學(xué)習。
有些同學(xué)認為寒假主要是玩的,于是把學(xué)習拋到腦后,沒(méi)有很好地利用時(shí)間復習知識,閱讀書(shū)籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應付了事。有些同學(xué)認為寒假很長(cháng),一開(kāi)始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系,過(guò)一天是一天,當這種惰性慢慢發(fā)展起來(lái),作業(yè)越積越多,寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”,拼命地補作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當然不高;還有些同學(xué)是“急性子”,總想著(zhù)快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。
三、生活單調。
部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動(dòng)、開(kāi)闊眼界,錘煉自己的機會(huì )。
怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢?我認為應該向第一種學(xué)生學(xué)習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長(cháng)要重視孩子的假期生活,要關(guān)心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關(guān)心少年兒童,利用社會(huì )資源,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣,我們的寒假生活一定會(huì )更加精彩!
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得6
社會(huì )實(shí)踐使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希 ,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
讓我們去感受真實(shí)的社會(huì ),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿(mǎn)足。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得7
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的.巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
讓我們去感受真實(shí)的社會(huì ),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿(mǎn)足。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得8
從今天開(kāi)始我的假期算是已經(jīng)結束了。
當然并沒(méi)有開(kāi)學(xué),只是在我的規劃之中,我的假期從今天為止就已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,過(guò)去的日子過(guò)得很瀟灑很快樂(lè ),我沒(méi)有任何的遺憾,只是從今以后要進(jìn)入下一段旅程。
我們總要為自己的人生負責,總要為自己的未來(lái)做好打算。也許很多人總是口口聲聲的說(shuō)自己未來(lái)很迷茫,不知道自己將來(lái)要做什么,更不知道自己眼下該從何入手。其實(shí)迷茫是很正常的一件事情,因為你只說(shuō)不做,你只是去了解別人的生活,你只是戰力在你這里什么都沒(méi)有去嘗試,只是依靠想象來(lái)判斷事物。
你并不知道在那個(gè)領(lǐng)域里面水到底是深是淺,也不知道那所謂的工作到底是否適合于你,如果大學(xué)期間你沒(méi)有去嘗試的話(huà),那么就只能犧牲畢業(yè)之后的時(shí)間了,那個(gè)時(shí)候試錯成本是比較高的。
也許我當然知道在這樣漫長(cháng)的過(guò)程當中,每個(gè)人都要去尋找自己的生命。就好像很多年前在我們看小說(shuō)進(jìn)行閱讀的時(shí)候,我們看著(zhù)主角的生活在波瀾不驚的繼續,我們其實(shí)尋找的就是自己的靈魂。然而現在到了現實(shí)生活當中,我們仍然要繼續一個(gè)尋找的過(guò)程,我們尋找的是真正適合自己的那一個(gè)職業(yè)。
也許那只是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,也許那對于我們而言只是一個(gè)解決溫飽的過(guò)程。
但是其中所有的精力總能夠讓我們受益匪淺。
因為我始終都相信未來(lái)的生活總是把握在自己手里的,無(wú)論怎樣去做只有自己積極起來(lái)才能夠給自己一個(gè)好的交代。也許未來(lái)的生活總是有現在來(lái)決定的,那么現在就要立馬行動(dòng)起來(lái)吧。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得9
快樂(lè )的寒假終于到了。在這個(gè)假期里,我準備繼續實(shí)行我的鍛煉計劃,在開(kāi)心玩耍的同時(shí)也能保證自己有一個(gè)健康的身體。由于上個(gè)學(xué)期我的體育成績(jì)不太好,所以我便開(kāi)始覺(jué)得經(jīng)常鍛煉很重要。
一開(kāi)始,我便想可以去附近的中學(xué),因為那邊有乒乓球桌、籃球架和其他的一些運動(dòng)設施。不過(guò),等我嘗試了幾天后,就發(fā)現這樣不僅路上要花費很多時(shí)間,而且有時(shí)那邊會(huì )不開(kāi)放。最大的問(wèn)題則是因為場(chǎng)所在室外,下雨就無(wú)法鍛煉。由于不可控因素太多,所以我便把鍛煉的地方轉移到了家里。雖然場(chǎng)地較小,但我的鍛煉項目卻是豐富多彩的,有仰臥起坐、高抬腿、蛙跳等。每一次鍛煉結束,我都會(huì )累得上氣不接下氣,臉色略微發(fā)白,并且腿也快軟了。盡管如此,我還是下定決心在體育上有所突破。每天我還會(huì )有好些培訓班的作業(yè),但我依然沒(méi)有半點(diǎn)松懈,因為我知道,如果放棄了一次,那么后面肯定也無(wú)法堅持了。過(guò)了四五天,漸漸地我便覺(jué)得堅持練習不再是一件難事了,F在隨著(zhù)我練習的項目越來(lái)越多,我的身體素質(zhì)也隨之越來(lái)越好。在練習的過(guò)程中,我好幾次因為太累和認為“浪費時(shí)間”而想要放棄,但是最后還是靠媽媽的鼓勵和我的毅力堅持了下來(lái)。因為“生命不息,運動(dòng)不止”,接下來(lái)無(wú)論我有多忙,我都會(huì )保持鍛煉的好習慣。
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間,寒假便過(guò)去一大半了,通過(guò)不斷地鍛煉,我發(fā)現努力和堅持是做任何事情都不少的!耙环指乓环质斋@”,只有通過(guò)不斷付出才能獲得想要的回報。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得10
轉眼間,寒假就要過(guò)去了,回想下這個(gè)寒假收獲還真不少。但是最大的收獲要數我學(xué)會(huì )了蒸年糕。
年三十一大早,我看見(jiàn)奶奶正忙著(zhù)買(mǎi)蜜棗,桂花,春糯米粉,準備蒸年糕呢!我長(cháng)這么大,每年都能吃到奶奶從鄉下寄來(lái)的美味年糕,但從沒(méi)看到過(guò)奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家,我可要親自“實(shí)踐”一下。
總算等到吃好午飯,奶奶從櫥里拿出蒸籠。于是我對奶奶說(shuō):“讓我來(lái)當您的助手吧,我吃自己蒸的糕,心里會(huì )更甜!’’奶奶微笑著(zhù)同意了。我挽起袖管,那股高興勁可別提了。我仿佛已經(jīng)聞到了年糕的陣陣香味。
只見(jiàn)奶奶先把糯米粉倒進(jìn)竹匾里,在里面加上了白搪,蜜棗,桂花。再用勺子麻利地來(lái)回拌勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來(lái)的糕既有蜜棗的甜味,又有桂花的香味,讓人回味無(wú)窮!蔽蚁耄汗植坏媚棠堂磕甓技暮枚嗄旮鈦(lái),但我總覺(jué)得吃不夠。想著(zhù),我就學(xué)奶奶的樣子用筷子不停地攪拌著(zhù)。
接著(zhù),奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子,把鍋蓋蓋上,讓爺爺燒火。過(guò)了一會(huì )兒,滿(mǎn)屋水汽,水燒開(kāi)了。這時(shí),奶奶在蒸籠的內壁用紗布輕輕地抹上清油,放人已拌勻的米粉,雙手在蒸籠的四周拍了幾下,等米粉拍結實(shí)了,急忙把蒸籠放到鍋上蒸。一會(huì )兒,米粉中就冒出了幾個(gè)頑皮的小泡,小泡碎了,蒸汽就從米粉中冒出來(lái)。奶奶低下頭,仔細觀(guān)察蒸汽的出處,還不停地在出氣處撒上米粉。奶奶一邊忙著(zhù)添加米粉,一邊給我“面授機宜”:“這添加米粉很有講究,不然的話(huà),蒸出來(lái)的糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好!蹦棠踢不停地關(guān)照爺爺把灶內的火燒得旺一點(diǎn)。不多久,一股年糕香撲鼻而來(lái),一籠又糯又香的年糕就蒸好了。
奶奶樂(lè )滋滋地把冒著(zhù)熱氣的年糕遞到家人的手里,嘴里不停地說(shuō)著(zhù):“吃了搪年糕,生活一年更比一年好!
真開(kāi)心,我終于學(xué)會(huì )了蒸年糕,怎么樣我的收獲是不是很少。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得11
冬姑娘用畫(huà)筆繪畫(huà)了一個(gè)五彩繽紛的寒假,在我的寒假里,發(fā)生了許多多彩的事情,我記憶最深刻的,便是那件事了。
那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買(mǎi)自行車(chē),好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽?zhuān) 蔽仪椴蛔越赜直挠痔?/p>
過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車(chē)行,我一進(jìn)車(chē)行,第一眼就看中了一輛黑紅色的自行車(chē)!皨寢?zhuān)鸵@輛,就要這輛……”媽媽也扭不過(guò)我,便買(mǎi)下了。
嘿!還別說(shuō),這輛真漂亮。是黑紅色的,使它顯得格外的“酷”。還沒(méi)有等我高興完,新的問(wèn)題又來(lái)了,我還不會(huì )騎呢!不然買(mǎi)了可是浪費!這可怎么辦呀?現在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來(lái)就是膽小怕死,不過(guò)這回我看在漂亮嶄新的自行車(chē)份上,咬咬牙,學(xué)吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的,不一會(huì )車(chē)頭便搖晃起來(lái);晃呀,晃呀,摔倒了,我強行站起來(lái),拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會(huì )的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“繼續,再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,你要記。簣猿植恍,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話(huà),使我增加了信心。我扶起車(chē)子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩龍頭,我用腳踩著(zhù)踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車(chē)底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來(lái)轉去的,這樣容易摔跤,只有在遇到障礙物的時(shí)候才避開(kāi);第三,腳要有節奏地踩,不能停下!蔽野凑諎寢尩脑(huà)去做,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽把手松開(kāi),我竟然能自己騎起來(lái)了。而且一直把車(chē)騎回了家,我簡(jiǎn)直不敢相信,我居然這么快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次寒假我不僅學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。親愛(ài)的讀者,你說(shuō),這一舉兩得的事,我能不高興嗎?這是我在寒假發(fā)生的難忘的事,那你呢?
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得12
經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)驗的技巧教學(xué),三年級的技巧也能經(jīng)驗一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧,F在對本學(xué)期的技巧經(jīng)驗小結如下:
一、在本學(xué)期的技巧經(jīng)驗中能組織學(xué)生技巧經(jīng)驗勞動(dòng)活動(dòng),積發(fā)了經(jīng)驗技巧興趣,培養積極的勞動(dòng)情感。
小學(xué)生最初經(jīng)驗技巧實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有經(jīng)驗性,易受意外的經(jīng)驗技巧的感想。他們經(jīng)驗感技巧的是。個(gè)經(jīng)驗技巧,并不是經(jīng)驗的技巧內容。因此在經(jīng)驗本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時(shí),我的教育經(jīng)驗。體技巧的色彩,將不同的。體經(jīng)驗技巧同具體的勞動(dòng)內容技巧的經(jīng)驗起來(lái)、穩定學(xué)生的技巧經(jīng)驗,不斷提高技巧的經(jīng)驗自覺(jué)性。但是技巧經(jīng)驗條件和內容的不同。體經(jīng)驗的技巧也要有所不同。同時(shí),在經(jīng)驗的技巧中讓不同的經(jīng)驗技巧不同的勞動(dòng)角色,并經(jīng)驗進(jìn)行技巧,讓學(xué)生時(shí)時(shí)對經(jīng)驗都充滿(mǎn)了技巧。
二、盡技巧所能讓經(jīng)驗在技巧中發(fā)展。
勞動(dòng)課是以一門(mén)經(jīng)驗性、綜合性很強的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗的技巧實(shí)踐勞動(dòng),將經(jīng)驗技巧有限的知識轉化為經(jīng)驗,他們也十分的技巧經(jīng)驗與相互教導,從而培養經(jīng)驗的技巧、樂(lè )觀(guān)、創(chuàng )新的經(jīng)驗。這對技巧勞動(dòng)技能的經(jīng)驗、自。能力的經(jīng)驗、勞動(dòng)技巧的養經(jīng)驗有極大的技巧。
三、在經(jīng)驗的技巧中,大部分經(jīng)驗技巧了自我檢查以及經(jīng)驗技巧。
在自己經(jīng)驗了本部分的感想任務(wù)后,學(xué)生都經(jīng)驗要先把技巧的經(jīng)驗任務(wù)檢查一下,看能否通過(guò)經(jīng)驗的技巧,如果通過(guò)了,他們經(jīng)驗對我說(shuō),讓我去經(jīng)驗。在技巧優(yōu)分后,他們會(huì )經(jīng)驗技巧,直到任務(wù)完成,接受學(xué)校的檢查。
四、在經(jīng)驗的技巧氛圍中,大部分技巧都能經(jīng)驗地參與其中,但是經(jīng)驗技巧會(huì )鉆點(diǎn)小空子,不愿參與。
故我們經(jīng)驗了一個(gè)技巧評價(jià)經(jīng)驗:對勞動(dòng)技巧的,獎勵經(jīng)驗;對技巧不愿參與的,沒(méi)收紅旗,外加跟本班值日生一起補值日。在經(jīng)驗的技巧下,全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗更高漲。
總結經(jīng)驗的技巧,我堅信,只要勞技教師經(jīng)驗到技巧具有創(chuàng )造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗,堅持“教、學(xué)、做經(jīng)驗”,積極創(chuàng )造條件,勞動(dòng)課教學(xué)將使無(wú)經(jīng)驗生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗的技巧,而且常開(kāi)不敗。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得13
“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
我一早寫(xiě)完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì )實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開(kāi)始行動(dòng),跑到六樓開(kāi)始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周?chē)袥](méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的勞動(dòng)成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的,我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認真的聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動(dòng)成果,我就應該說(shuō)!”那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對我說(shuō):“真不錯,是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
小學(xué)生寒假實(shí)踐心得14
在這個(gè)短暫的寒假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來(lái)的快樂(lè )、參與假期學(xué)習知識的提高、休閑放松的滿(mǎn)足。我想我的假期收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當了小幫手。
慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來(lái)幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣(mài)完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說(shuō):“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續續有客人來(lái)吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團團轉,天氣又熱,感覺(jué)很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來(lái),媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌,這時(shí),來(lái)到白云山門(mén)口,我趕緊走到售票處買(mǎi)了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹(shù)成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結果玩到傍晚才回檔口,可門(mén)是關(guān)著(zhù)的。對面一位空軍叔叔告訴:“你媽媽到處去找你了!蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來(lái)拖著(zhù)一身疲憊的媽媽回來(lái)只問(wèn)我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的`享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔驚受怕,我深深的感受到媽媽對我的愛(ài),我一定要幫媽媽做更多的事情!
接下來(lái)我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅持著(zhù),不管多苦多累,直到現在開(kāi)學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(cháng)大了,要減輕爸爸媽媽的負擔。
我說(shuō)到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我寒假里的收獲了,在這里,我要對同學(xué)們說(shuō)的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應該認真學(xué)習,盡量的幫忙做力所能及的事情,回報自己的父母!
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