網(wǎng)絡(luò )安全個(gè)人學(xué)習心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò )安全個(gè)人學(xué)習心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)絡(luò )安全個(gè)人學(xué)習心得1
現在，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都離不開(kāi)電腦。而生活條件的改善，使大多數家庭都用上了電腦。的確，電腦是人類(lèi)的好朋友，辦公、學(xué)習似乎離不開(kāi)它。編輯文章、整理報表、收發(fā)信件、處理圖片、查閱資料、上網(wǎng)購物、免費觀(guān)看電影和下載音樂(lè )等等，這些以往認為繁瑣或不可能及時(shí)辦到的事，正是現在擁有的網(wǎng)絡(luò )，讓我們足不出戶(hù)就可以輕松搞定。
網(wǎng)絡(luò )的確給我們帶來(lái)很多幫助，也讓我們從中受益很多。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)體會(huì )頗深：在與我同年齡的人中，可以說(shuō)我是較早接觸電腦的。因為學(xué)生時(shí)期就讀于重點(diǎn)中學(xué)，硬件條件的優(yōu)勢，使我們學(xué)生能有良好的機會(huì )接觸電腦;后來(lái)的升學(xué)、工作也一直與電腦打交道。經(jīng)歷了從DOS系統到WINDOWS視窗系統的不同版本，從單機運行到網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)，從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網(wǎng)絡(luò )誕生后，給我的工作和生活帶來(lái)很多便捷：不用擔心軟盤(pán)質(zhì)量與容量、不用長(cháng)途跋涉親自到某處，只需發(fā)一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再為一句話(huà)的出處、一本心愛(ài)的書(shū)籍(物品)無(wú)處購買(mǎi)而奔波;不用擔心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴，數碼導入，電腦處理之后，可傳給任一角落的朋友……。而網(wǎng)上聊天、電腦游戲更是一種娛樂(lè )消遣的方式。
雖然網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)諸多好處，但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見(jiàn)于報刊、媒體。網(wǎng)絡(luò )的便捷給一些不法分子帶來(lái)了可乘之機，虛假消息、淫穢制品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、制假販假等無(wú)不毒害著(zhù)我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學(xué)生們。有的被騙了錢(qián)財，有的因網(wǎng)聊輕信對方而受到人身傷害，有的交了壞友就此走上不歸路，更多的是沉溺于網(wǎng)絡(luò )不能自拔，人生變得一片昏暗。同時(shí)，黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播，使得很多人措手不及，疲于應付。
我作為一名學(xué)校的信息科技教師，經(jīng)常會(huì )與學(xué)生就計算機使用做番交流。發(fā)現幾乎絕大部分學(xué)生對課本內容缺乏興趣，認為不實(shí)用缺乏新意，還不如QQ聊天、打游戲、網(wǎng)上下載音樂(lè )(影像)來(lái)得好玩;甚至有些學(xué)生就愛(ài)網(wǎng)上找些明星的八卦新聞作為閑暇時(shí)的論資。面對著(zhù)這些無(wú)知的、自辨力差的孩子，我深知教會(huì )他們正確使用電腦是我的責任，懂得網(wǎng)絡(luò )安全與道德是我的義務(wù)。于是每次講到網(wǎng)絡(luò )課程時(shí)，我都會(huì )動(dòng)之以情、曉之以理，以鮮活的案例分析給他們聽(tīng)，希望他們有所感悟，不要一失足成千古恨。為此制定了如下幾條“網(wǎng)絡(luò )道德規范條款”作為須知，必須人人知曉：
首先，在電子郵件和聊天室里用詞、用語(yǔ)要禮貌，切忌粗俗。
其次，尊重他人的著(zhù)作權，切不可隨意復制和傳播。
第三，初入論壇、聊天室，要先聽(tīng)聽(tīng)、看看，辯明是非、規矩后方可發(fā)話(huà)。第四，發(fā)布信息要真實(shí)可靠，不可杜撰與中傷他人。
第五，既要防黑客攻擊，也要注重自身修養，切不可因好奇而肆意攻擊他人網(wǎng)站、篡改他人資料;不能破壞社會(huì )公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。
誠然，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬世界，但網(wǎng)上的道德規范與現實(shí)社會(huì )區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人，在網(wǎng)絡(luò )中也定會(huì )享受到同等待遇。雖然，在實(shí)際生活中，由于社會(huì )環(huán)境、家庭及本人的各種因素，每個(gè)人不一定能夠展現自己本來(lái)的風(fēng)貌，也不一定能夠有機會(huì )施展自己的才華�，F在網(wǎng)絡(luò )的存在，給每個(gè)人創(chuàng )造了自由施展的空間和平臺，但前提是必須遵守“網(wǎng)絡(luò )道德與安全”，對自控力、自辨力尚不強的中小學(xué)生尤其重要。
網(wǎng)絡(luò )安全個(gè)人學(xué)習心得2
為增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，構建綠色校園網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造和諧校園環(huán)境，小學(xué)多項舉措扎實(shí)開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)：
1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”的宣傳橫幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍；
2、圍繞“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”等內容，組織開(kāi)展“同上一堂網(wǎng)絡(luò )安全公開(kāi)課”活動(dòng)；
3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網(wǎng)絡(luò )，提高網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān)和法制觀(guān)；
4、廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò )安全教育的法律、法規和相關(guān)知識，強化師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的參與意識和責任意識；
5、召開(kāi)“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”主題班會(huì )，討論宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的力。
此次活動(dòng)使全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，增強了網(wǎng)絡(luò )安全基本素質(zhì)與防患能力，網(wǎng)絡(luò )安全意識得到了明顯提高。
網(wǎng)絡(luò )安全個(gè)人學(xué)習心得3
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識�；ヂ�(lián)網(wǎng)幾十年的發(fā)展實(shí)踐表明，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育是提升公眾網(wǎng)絡(luò )安全意識最有效的方式。
當前，20__年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周正在進(jìn)行中，全國各地組織舉辦了豐富多樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)通過(guò)“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)�！薄斑M(jìn)社區”等形式，把網(wǎng)絡(luò )安全知識帶到了公眾身邊、帶進(jìn)了公眾心間。網(wǎng)絡(luò )安全知識的普及，讓公眾對網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )安全有了更清楚的認識，也讓公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡(luò )是公眾的網(wǎng)絡(luò )，公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識和水平提升一小步，對于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境來(lái)講就是一個(gè)大進(jìn)步。應當看到，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展進(jìn)步，危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為越來(lái)越多樣化、隱蔽化，同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的應用場(chǎng)景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著(zhù)營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境將更具挑戰性。在這樣的現實(shí)背景下，僅僅依靠制度監管來(lái)確保網(wǎng)絡(luò )安全很容易出現“漏網(wǎng)之魚(yú)”。所以，提高公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全行為的“辨別力”，共同來(lái)織密扎牢網(wǎng)絡(luò )安全的這張網(wǎng)，是形勢所需，也是大勢所趨。在今天的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，從一個(gè)人到億萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò )安全知識的點(diǎn)滴積累就能聚成推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )安全建設的磅礴之力。
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小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步，正所謂“金無(wú)足赤”，矛盾雙方都是相對立的，有好的就會(huì )有壞的。
在鼓勵小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的同時(shí)，因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長(cháng)、學(xué)校給予更大程度的控制。
現在的網(wǎng)絡(luò )在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速，即使你不去打開(kāi)一些不健康的網(wǎng)頁(yè)，有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì )自己彈出來(lái)，比如，你在找一些資料的時(shí)候，往往在無(wú)意間就會(huì )有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內的，是來(lái)自己外界的無(wú)意識的，是被動(dòng)接受的，當彈出來(lái)的時(shí)候，也許大人會(huì )覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了，但是以孩子的角度來(lái)看，孩子會(huì )看到畫(huà)面那么炫那么酷，不自覺(jué)的就會(huì )按著(zhù)上面的指示一步一步的去做，發(fā)現，越玩越刺激，以至于迷戀的程度。
所以我個(gè)人認為：做為家長(cháng)，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。
另一類(lèi)孩子就是自制力不夠強，對新鮮事物有過(guò)多的好奇心，什么都想去看看。對于這類(lèi)孩子建議家長(cháng)給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛士，把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛士里，不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì )統統的被過(guò)濾掉。
這其中有一種比較極端的家長(cháng)認為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì )學(xué)壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網(wǎng)，現在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對策，他不讓他在家里上，他就很有可能想方設法的'去朋友的家長(cháng)，甚至會(huì )想辦法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!
花朵網(wǎng)是經(jīng)中國語(yǔ)文現在化學(xué)會(huì )驗證的網(wǎng)站，網(wǎng)站上豐富的內容可以滿(mǎn)足孩子們對網(wǎng)絡(luò )的一切好奇心，學(xué)習學(xué)累了，可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片，寫(xiě)寫(xiě)作文，同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
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根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，我校于20年月日至日開(kāi)展了主題為“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，現將我校此次活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)
學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，把活動(dòng)列入重要議事日程，加強了組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，建立完善管理制度和實(shí)施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò )和提供信息服務(wù)的安全。
二、精心組織，部署落實(shí)
為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，我校特制定了《市小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)方案》，明確了活動(dòng)目的，落實(shí)責任分工，突出宣傳的思想性和實(shí)效性，全體師生，人人參與。
三、形式多樣，內容豐富
(一)營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動(dòng)期間懸掛橫掛，內容為“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”。
2、開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò )安全宣傳專(zhuān)欄。
3、每班辦期“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳”黑板報。
4、每位學(xué)生辦份相關(guān)的手抄報，對網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)行宣傳。
(二)校園主題日活動(dòng)
1、學(xué)校組織校委會(huì )成員召開(kāi)了一次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議。
2、為學(xué)生和教師發(fā)放了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳彩頁(yè)份，宣傳網(wǎng)絡(luò )安全法律法規。
3、組織學(xué)生利用“班班通”設備，認真觀(guān)看了網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話(huà)對全校廣大師生進(jìn)行了次網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)知識的宣傳教育。
5、開(kāi)展了次網(wǎng)絡(luò )安全清理清查活動(dòng)，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備、網(wǎng)絡(luò )接入點(diǎn)、上網(wǎng)計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施，全面提升網(wǎng)絡(luò )安全管控能力。
(三)網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)課堂
1、利用信息技術(shù)課，向學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識。提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會(huì )課時(shí)間進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周主題教育班會(huì )。使學(xué)生明確要綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
四、成效顯著(zhù)，深入人心
通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，提升了學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò )安全基本技能，同時(shí)也加強了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育，校園內形成了良好的網(wǎng)絡(luò )安全氛圍。
網(wǎng)絡(luò )安全個(gè)人學(xué)習心得6
深植網(wǎng)絡(luò )安全種子，青少年才能共筑“清朗”空間。在青少年心中播種下網(wǎng)絡(luò )安全的種子，這枚種子就會(huì )發(fā)芽生長(cháng)開(kāi)花結果。利用網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的契機，以及設立青少年日的方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò )安全常識宣傳等手段，將網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳到每一名青少年，等于是在將善美、規矩和安全廣泛傳播，這不僅會(huì )使青少年成為網(wǎng)絡(luò )安全的受益者，更會(huì )讓他們成為網(wǎng)絡(luò )安全的和維護者。更長(cháng)遠一點(diǎn)講，這些青少年會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，會(huì )逐漸成為國家的棟梁，他們對網(wǎng)絡(luò )安全的重視和維護，營(yíng)造出的是天清氣朗的網(wǎng)絡(luò )空間，這對于后來(lái)青少年們的健康成長(cháng)也大有裨益。
點(diǎn)亮網(wǎng)絡(luò )安全火把，青少年就能燃旺安全之焰。將網(wǎng)絡(luò )安全深植于青少年心中，影響的不只是青少年本身，他們還會(huì )影響身邊的玩伴，還會(huì )影響自己的家人，這樣一來(lái)，網(wǎng)絡(luò )安全的星星之火就會(huì )呈現出燎原之勢。
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“網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”，意味著(zhù)發(fā)揮廣大人民群眾在網(wǎng)絡(luò )安全中的主體作用，同時(shí)也要提升他們的網(wǎng)絡(luò )安全意識和風(fēng)險防范能力。首先，需要開(kāi)展全社會(huì )范圍內的宣傳教育活動(dòng)，以及常規性的網(wǎng)絡(luò )安全知識培訓。其次，要特別注重提升重點(diǎn)人群的網(wǎng)絡(luò )安全素養。一方面，要從娃娃抓起，從日常抓起，提升中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，他們是“數字時(shí)代的原住民”，只有從小學(xué)安全、懂安全，才能更好地遨游網(wǎng)絡(luò )，從互聯(lián)網(wǎng)汲取營(yíng)養。另一方面，則要注重對包括廣大農村網(wǎng)民群體、老年人群體的科普教育，對于他們來(lái)說(shuō)，安全感是勇于嘗鮮“觸網(wǎng)”的基礎，只有他們能夠“放心上網(wǎng)”，互聯(lián)網(wǎng)的便利才能覆蓋到更多普通人。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，便捷和風(fēng)險同在，堅持安全可控和開(kāi)放創(chuàng )新并重，是行穩致遠之道。網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。筑牢網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)，要堅持網(wǎng)絡(luò )安全教育、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，堅持促進(jìn)發(fā)展和依法管理相統一。既舞動(dòng)創(chuàng )新之翼，又夯實(shí)法治之基，形成人才培養、技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性生態(tài)，才能真正形成全社會(huì )共同參與、共同促進(jìn)、共同享有的網(wǎng)絡(luò )安全良好格局，有力維護開(kāi)放環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò )安全，讓廣大人民群眾共享網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的精彩。
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