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讀陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-28 11:32:29 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

讀陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì )

  當我們備受啟迪時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家整理的讀陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì ),歡迎大家分享。

讀陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì )

讀陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì )1

  “生命需要陽(yáng)光,心靈更需要陽(yáng)光!边@是讀完《陽(yáng)光心態(tài)》后的最大感觸。在紛繁復雜的塵世中,我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺(jué)到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。

  曾幾何時(shí),我們認識的人越來(lái)越多了,但是真正交心的朋友卻少了;物質(zhì)上越來(lái)越富裕了,快樂(lè )卻越來(lái)越貧乏了;欲望越來(lái)越大了,但是滿(mǎn)足感卻是越來(lái)越少。讀完《陽(yáng)光心態(tài)》這本書(shū),才發(fā)覺(jué)日常感覺(jué)不快樂(lè )的真正原因不是每天所抱怨的人和物,而是自己心靈缺乏陽(yáng)光的撫慰!蛾(yáng)光心態(tài)》書(shū)中提出陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè )觀(guān),自信,給予、博愛(ài)、和工作并快樂(lè )著(zhù)的心智模式,捅有陽(yáng)光心態(tài),工作學(xué)習生活事業(yè)交往等均能和謁順利。

  保持陽(yáng)光心態(tài)就是平常心。在物欲橫流的社會(huì )中,誘惑無(wú)處不在,如何在形形色色的社會(huì )誘惑中保持自我,不受金錢(qián)名利所累,就需要常持有一個(gè)平常心。在我們日常生活中,做到不為榮譽(yù)所累,不為自己的選擇而懊悔,不為一時(shí)的落魄而氣餒,也不為一時(shí)的成功而趾高氣揚,只有做到“不以物喜,不以己悲”,才有可能真正實(shí)現“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀(guān)天外云卷云舒”的人生境界。真正的平常心就是上帝賜予你幸福的時(shí)候,你快樂(lè )的接受它,當生活賜予你苦難的時(shí)候,也不要盲目悲觀(guān),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!鄙畹谋瘎】赡芡褪窍矂〉男蚰,無(wú)法避開(kāi)苦難時(shí),就豁達的伸開(kāi)雙臂就像接受幸福一樣去接受它,要相信“黑暗不是我的人生本色,我只是在經(jīng)歷黑暗”,只有具備了這樣的平常心,才能在骨子里去勇敢樂(lè )觀(guān)的接受生活的各種挑戰。

  保持陽(yáng)光心態(tài)就是知足與感恩。生活中有很多人不快樂(lè ),就是因為覺(jué)得自己想得到的很多東西卻仍然沒(méi)有得到,它在為此而苦惱的同時(shí)卻忽略了自己所擁有的東西!拔乙恢痹跒樽约簺](méi)有鞋而苦惱,直到發(fā)現了一個(gè)沒(méi)有腳的人”說(shuō)的真是這個(gè)道理。在生活中,要知道能得到是情分,沒(méi)有的是本分,情分要感恩,本分要努力,我們在很多場(chǎng)合下都需要有一點(diǎn)阿Q的精神,要學(xué)會(huì )“比上不足,比下有余”,不能僅僅因為自己沒(méi)有得到的東西去怨天尤人,而要為自己現在所擁有的東西去學(xué)會(huì )知足與感恩。生命賦予我們的東西總是有用的,就像一粒種子必須接受?chē)蓝目简、春雨的滋潤、夏天的烈日從而走向秋天的成熟一樣。我們生活中的成功、失敗、榮譽(yù)、委屈等等都在磨煉著(zhù)我們,也在考驗和豐富著(zhù)我們,當我們成功地從生活的這些歷程中走出來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì )感悟到生活的真諦和人生的真諦,我們就會(huì )發(fā)自?xún)刃牡亍案兄x生活,感謝苦難,”還有那些不讓我們“站直”的壓力。就像《陽(yáng)光心態(tài)》里面所說(shuō)的一樣:“感恩傷害你的人,因為他磨煉了你的意志。感恩欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識。感恩鞭撻你的人,因為他削除了你的自責。感恩遺棄你的人,因為他教導了你要獨立。感恩絆倒你的人,因為他強化了你的能力。感恩斥責你的人,因為他助長(cháng)了你的智慧!

  《陽(yáng)光心態(tài)》讓人有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),能夠讓人感受到陽(yáng)光心態(tài)是一種讓人積極融入環(huán)境的積極心態(tài),能夠讓人學(xué)會(huì )知足與感恩、豁達與寬容的心態(tài)。具備了這種心態(tài),就知道了怎樣在知足與進(jìn)取之間權衡,學(xué)會(huì )在追求與放棄之間抉擇,懂得在得意與失意之時(shí)的情緒取舍。

  讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心靈,你會(huì )發(fā)現生活原本是如此的美好!

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  本學(xué)期我校開(kāi)展了“塑陽(yáng)光心態(tài)、做幸福教師”主題教育活動(dòng),深入學(xué)習了王旭東教授的《師愛(ài)說(shuō)》、《師德說(shuō)》、《師魅說(shuō)》、《師學(xué)說(shuō)》和吳為庫教授的《塑陽(yáng)光心態(tài),享受快樂(lè )人生》等教育文章,給了我很大的啟發(fā),這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻身教育的激情和力量。下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)感受。

  首先要把自己的觀(guān)念轉變過(guò)來(lái),要有陽(yáng)光心態(tài)。陽(yáng)光意味著(zhù)熱情,陽(yáng)光意味著(zhù)活力,陽(yáng)光意味著(zhù)年輕,作為一個(gè)老師,無(wú)論有多大,都應該擁有陽(yáng)光心態(tài),那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進(jìn)取的心;擁有一個(gè)健康而又充滿(mǎn)活力的身體。哲人亞里士多德曾說(shuō):“生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè ),使得生命快樂(lè )的途徑有兩條:第一,發(fā)現使你快樂(lè )的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現使你不快樂(lè )的時(shí)光,減少它!边@就告訴我們:如果我們不能改變所處的環(huán)境,我們就試著(zhù)去適應這個(gè)環(huán)境;如果我們不能改變別人就試著(zhù)去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態(tài)度;如果我們不能向上比較那就試著(zhù)向下比較。這樣的話(huà)我們會(huì )快樂(lè )許多,也會(huì )幸福許多!我們的學(xué)生也會(huì )因此而快樂(lè )許多,幸福許多!

  一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權力沒(méi)多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,我們在忙于日常的繁雜事務(wù)時(shí),往往忽略調節心理、調整心態(tài)的重要性,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,在成長(cháng)的過(guò)程中就不可避免地遇到這樣那樣的問(wèn)題和困難,喜怒哀樂(lè ),有順境也有逆境,當我們遇到怒和哀的時(shí)候,往往不知所措。但是,一個(gè)健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過(guò)如此,當我們擁有一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)的時(shí)候,就有力量迎接挑戰,戰勝困難。

  其次就是要享受生活、享受教育本身!爱斃蠋熆喟,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業(yè),可能還‘上不討領(lǐng)導好,下不得學(xué)生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!” 有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀(guān)念,新的教學(xué)理念,新的教學(xué)手段產(chǎn)生了。隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態(tài)度。

  “苦教”固然可敬,但我們教師卻不應該僅僅滿(mǎn)足于此。因為,一旦只覺(jué)得“苦”而體會(huì )不到“樂(lè )”,人們就會(huì )選擇放棄,就會(huì )選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動(dòng)我們在教育的路上前行。因為享受,意味著(zhù)快樂(lè ),意味著(zhù)滿(mǎn)足,意味著(zhù)成功,意味著(zhù)幸福。我們要堅信,教育的過(guò)程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書(shū),享受教育帶來(lái)的巨大樂(lè )趣。課堂上,可以從學(xué)生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性,可以從學(xué)生大膽的想象中聽(tīng)出創(chuàng )造,可以從學(xué)生雙眼閃爍的光芒中體會(huì )到學(xué)生對你的信任,可以從學(xué)生領(lǐng)悟知識后的表情中感覺(jué)到教育的價(jià)值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂(lè )于發(fā)現的眼光,就能讀出每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),欣賞每位學(xué)生的個(gè)性,分享每位學(xué)生成功的快樂(lè )。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。

  知足、感恩、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗是一種健康的心態(tài)。這種心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽(yáng)光心態(tài)的理論,正是引導人們調整好自己的心態(tài),營(yíng)造知足、感恩、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心理,樹(shù)立喜悅、樂(lè )觀(guān)、向上的人生態(tài)度,通過(guò)個(gè)人內心和諧促進(jìn)社會(huì )和諧的一把鑰匙。

  你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心就要有一團火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣才能照亮內心呢?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生,影響家長(cháng),最后影響社會(huì );才能真正成為一個(gè)快樂(lè )的教師!

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  我從中看到的是知足、感恩、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它讓我們建立積極的價(jià)值觀(guān),獲得健康的人生,釋放強勁的影響力;它讓我們心境良好,人際關(guān)系正常,適應環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康;它讓我們深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和;它讓我們講和諧,不僅是人與人和諧,人與自然和諧,還注重人的內心和諧。人的內心和諧是社會(huì )和諧的一個(gè)高境界。讓我們點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài),照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己吧。

  塑造一個(gè)健康向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開(kāi)端。一個(gè)人是否擁有陽(yáng)光般的心態(tài),直接或間接地影響到他學(xué)習、工作、生活的方方面面。我們在忙于日常繁雜事務(wù)時(shí),往往忽略調節心態(tài)。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,在成長(cháng)的過(guò)程中,就會(huì )不可避免地遇到這樣那樣的問(wèn)題和困難,有順境也有逆境。我們希望更多地去經(jīng)歷喜和樂(lè ),但是遇到怒和悲的時(shí)候,往往不知所措,擁有一個(gè)健康、向上的良好心態(tài)就會(huì )幫助我們戰勝悲痛,找到生存的力量。人生中遇到的挫折難以計數,當我們擁有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)的時(shí)候,就有力量迎接挑戰,戰勝困難。

  由此,我想到我們的工作,如果心態(tài)不平衡的話(huà),干工作時(shí)就會(huì )一味地埋怨,發(fā)牢騷,找各種理由不去完成,并且時(shí)常會(huì )覺(jué)得自己得不償失,貢獻大回報少,這也不稱(chēng)心,那也不如意,啥都看不慣,啥都不滿(mǎn)意,久而久之就會(huì )產(chǎn)生“端起碗吃肉,放下筷子罵娘”的不良工作作風(fēng)!肮ぷ鞅旧聿恢匾,重要的是你對這個(gè)工作的態(tài)度”,既然我們改變不了工作,就要改變對工作態(tài)度,就要以平和的心態(tài)對待工作;正確認識自己,為自己準確定位,珍惜自己的崗位,不比、不攀、不等、不靠,立足本職,從而為自己營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。學(xué)會(huì )快樂(lè )的工作,這不僅能提高工作效率,而且還能給每個(gè)接觸你的人帶去快樂(lè ),進(jìn)而給更多的人帶去快樂(lè )。一樣的完成工作,何不端正自己的心態(tài),快快樂(lè )樂(lè )地去工作呢?

  在我們日常生活中,經(jīng)常會(huì )遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱(chēng)心,事情處理不公平,經(jīng)濟條件不寬裕,沒(méi)有能力自己購買(mǎi)住房,長(cháng)期疲勞工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報,先進(jìn)評比沒(méi)有份,自己工作最辛苦沒(méi)有得到領(lǐng)導的認可,受冤枉挨批評等等。對這類(lèi)事情,如能持積極心態(tài),心里就會(huì )想得開(kāi),心胸也就會(huì )豁達,就能妥善對待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。如果總是想不開(kāi),越想越氣,自控能力減退,情緒失去控制,言行也就出現反,F象。甚至為了一點(diǎn)小事,大鬧一場(chǎng),出言不遜,開(kāi)口傷人,使你的人品大為降格,人際關(guān)系受損。更有甚者,干脆連工作也不想要了,提出辭職。事后冷靜下來(lái)想一想,為一點(diǎn)小事,大發(fā)脾氣,提出辭職,到頭來(lái)受傷害的還是自己,根本不值得。對此,我們不禁要問(wèn):究竟哪里出了問(wèn)題?

  是心態(tài)出了問(wèn)題。心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀(guān),獲得健康的人生,釋放強勁的影響力。你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心要有熱;要想照亮別人,請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣照亮內心?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團隊、組織,最后影響社會(huì )。

  一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權力沒(méi)多大關(guān)系。幸福由自己的思想、心態(tài)而決定,我們的心可以造“快樂(lè )的天使”,也可以造“陰險的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂(lè )的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂(lè )的天使就在制造“愉快”怎么才能把別人變成快樂(lè )的天使呢?要學(xué)會(huì )感恩、欣賞、給予、寬容。

  我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問(wèn)題,樂(lè )觀(guān)地對待人生,樂(lè )觀(guān)地接受挑戰和應付麻煩。這對一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因為,人生在世,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉移。

  用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,要善于發(fā)現美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現。要學(xué)會(huì )欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛(ài)生命,相信未來(lái)一定會(huì )更美好。

  用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì )放下。該放下的放下,學(xué)會(huì )諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續傷害你的機會(huì )。要學(xué)會(huì )放下,忘記該忘記的,記住該記住的。

  一個(gè)人沒(méi)多大本事的時(shí)候,養自己;本事大了,養家人;本事再大了,造福社區;然后就是造福社會(huì ),這個(gè)人的生命就很有價(jià)值。所以金錢(qián)的價(jià)值在于使用,人的生命價(jià)值在于被需要。

  心態(tài)是我們調控人生的控制塔。心態(tài)的不同導致人生的不同,而且這種不同會(huì )有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè),改變我們的人生。

  生活因為熱愛(ài)而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng )造未來(lái),心態(tài)營(yíng)造今天。如果你心情好,你會(huì )發(fā)現沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會(huì )發(fā)現開(kāi)放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )像一縷溫暖的陽(yáng)光驅散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì )鋪滿(mǎn)每個(gè)角落。

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  通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》這本書(shū),我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽(yáng)光心態(tài)才能塑造自己美好的未來(lái),身為管理者只有具備良好的心態(tài)才能使團隊和諧溫馨團結向上!

  一個(gè)人降臨于世,是要經(jīng)歷各種磨難的,生活艱苦的無(wú)奈,工作壓力的恐懼,心靈痛苦的`煎熬及身體疾病的折磨。尤其是在高科技發(fā)達的今天,工作壓力使我們無(wú)法喘息,心理疲勞如果長(cháng)期精神緊張,反復的心理刺激及復雜的惡劣情緒影響逐漸形成,得不到及時(shí)疏導化解,天長(cháng)日久會(huì )造成心理障礙,失控甚至精神失常,從而引發(fā)多種疾病。

  人活著(zhù)想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內心充滿(mǎn)熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點(diǎn)亮心燈。讓自己充滿(mǎn)熱量,自己的家才會(huì )充滿(mǎn)溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態(tài)能影響大家.影響團隊.影響社會(huì )。良好的心態(tài)能讓我們成功,壞的心態(tài)能毀滅我們,成功與否?快樂(lè )與否?在于我們的的心態(tài),激情創(chuàng )造未來(lái),心態(tài)營(yíng)造今天!

  通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》深刻理解強有力的健康向上的心境是能給別人帶來(lái)自信和愉悅,心理強有力樂(lè )觀(guān)向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會(huì )柳暗花明又一村!開(kāi)朗的性格會(huì )使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業(yè)務(wù)上起帶頭作用,還要用良好的心態(tài)去營(yíng)造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團隊才能更加溫馨和諧團結向上!

  怎樣才能締造陽(yáng)光心態(tài)?首先要改變態(tài)度,既然改變不了事情就改變對這個(gè)事情的態(tài)度,態(tài)度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋?zhuān)源藖?lái)調整自己,了解自己,正確評價(jià)自己的能力,保持人格的完整和諧。從經(jīng)驗中學(xué)習,保持良好的人際關(guān)系,態(tài)度決定命運。為什么有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會(huì )從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態(tài)度去面對現實(shí)人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰勝完全由對艱難困苦的態(tài)度決定。只要始終如一保持著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),保持樂(lè )觀(guān)向上的心境,保持飽滿(mǎn)昂揚的熱情就會(huì )無(wú)往不勝!締造陽(yáng)光心態(tài),我們還要懂得享受生命的過(guò)程,生命的本質(zhì)就應該是最求快樂(lè )而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂(lè ),生活帶給的快樂(lè ),工作帶給的快樂(lè )。學(xué)會(huì )享受生命的過(guò)程,每一天的生活才會(huì )多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開(kāi)心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態(tài)決定什么樣的人生,要塑造陽(yáng)光心態(tài)就要培養良好的心態(tài),找出人生“目標”與“熱情”目標一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對任何挫折及挑戰。作為管理者必須要有帥才:不為環(huán)境左右,能夠調整自己的情緒,從容地處理突發(fā)壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。

  通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》知道作為管理者應具備的人格魅力。要使自己永遠樂(lè )觀(guān)豁達.果敢。敢用自己的心態(tài)和行動(dòng)去感染別人激勵別人,塑造感恩心態(tài),對他人和社會(huì )懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點(diǎn)成績(jì)離不開(kāi)團隊的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個(gè)人,回報于團隊,要面對現實(shí),不好高騖遠。懷著(zhù)欣賞的心態(tài)豁達的心態(tài)寬容的心態(tài)積極的心態(tài)看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。贊美.肯定.賞識比批評對管理員工搞好人際關(guān)系更有效,發(fā)自?xún)刃牡乜隙ㄏ聦,可以讓自己的心情愉悅理性的處理?wèn)題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀(guān)點(diǎn)更容易讓下屬接受,實(shí)現自己的領(lǐng)導能力!在給團隊帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),自己收獲了成功也贏(yíng)得了團隊炙熱的心!

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  說(shuō)實(shí)話(huà)我是最怕開(kāi)會(huì )發(fā)言學(xué)習寫(xiě)心得體會(huì ),不是不想寫(xiě),而是能力有限寫(xiě)不好。但讀了吳維庫老師的《陽(yáng)光心態(tài)》,對我觸動(dòng)很大,猶如在荒涼的沙漠中為我送來(lái)了一口甘露,在陰暗的黑夜里為我點(diǎn)亮了一盞燈,在迷茫的前方,讓我看清了方向,更重要的是,讓我有了一顆像陽(yáng)光一樣的心。

  和諧是《陽(yáng)光心態(tài)》所要灌輸的一個(gè)目標,和諧作為一種心態(tài),確是近在咫尺卻遙不可及。簡(jiǎn)單地說(shuō),我們要帶著(zhù)好心情享受人生,這也是書(shū)中所強調的一個(gè)觀(guān)點(diǎn),對任何人任何事,不妨換一種心態(tài)去對待,也許你看見(jiàn)的就不一樣了。你向右看是一筑墻,向左看也許就是一扇窗,外面風(fēng)光無(wú)限。

  心態(tài)決定性格,性格決定成敗。在我的工作生活中 ,常常會(huì )感到不如意,為什么別人都升遷了,我還在原地?為什么別人都調動(dòng)了,我還在原地?吳維庫老師說(shuō),社會(huì )就是這樣,沒(méi)有人和環(huán)境去適應你,既然無(wú)法改變環(huán)境就學(xué)會(huì )適應環(huán)境。面對復雜的生活工作環(huán)境,我茫然無(wú)措。吳維庫老師說(shuō),快樂(lè )實(shí)際上不在環(huán)境,更不在別人,而是在于自己的認識,在于自己的心態(tài)。是我自己覺(jué)得環(huán)境變了,實(shí)際上是我的心態(tài)變了。為什么我不能保持原來(lái)的好心情呢?心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調整心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。我可以把現在的一切當成是我的一種經(jīng)歷,去認真面對,那就不存在所謂的不適應,而為自己找借口。人的一生,就像一趟旅行,從圓點(diǎn)出發(fā),最后又回到圓點(diǎn),但是,沿途中卻有數不盡的春花秋月,如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,暗淡了目光,那人生軌跡豈能美好?面對復雜的環(huán)境,保持一種健康向上的心態(tài),那即便是暗淡無(wú)光,也會(huì )有“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  我總是喜歡抱怨,抱怨事事都不如別人,抱怨為什么別人有的我卻沒(méi)有,陽(yáng)光心態(tài)告訴我們,如果你抱怨不好,那是你不知道還有更壞。聽(tīng)到這么一句話(huà),當你安慰別人的時(shí)候,說(shuō)什么都不如說(shuō)一句其實(shí)我比你更慘來(lái)的有用。吳維庫老師教我們向下比較。當發(fā)現別人比自己差得時(shí)候,雖然自己有不盡如人意的事情,但是同更“倒霉”的人相比,自己還是幸運的?鞓(lè )的真理便是:向下比較。比上不足,比下有余。

  活在當下,知足常樂(lè )。塑造陽(yáng)光心態(tài),我們所擁有的只是現在。以前總是常常羨慕別人,羨慕他們升遷、調動(dòng),現在想來(lái),其實(shí)真的沒(méi)必要羨慕別人,十三億個(gè)人有十三億種活法,活在別人的陰影下,那人生還有什么意義呢?假如你什么都沒(méi)有,你還有關(guān)心疼愛(ài)你的父母,還有你的家人,吳維庫老師說(shuō),珍惜今日,今天就是特別的日子,不要期盼特別的日子,不要把好東西留給別的特別的日子。認真做好本職工作,真心關(guān)愛(ài)你值得關(guān)心的每一個(gè)人,生活的真諦就是:活在當下,知足常樂(lè )。

  學(xué)會(huì )感恩。很多年前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一位在山中修行的禪師,有一天夜里,趁著(zhù)皎潔的月光,他在林間的小路上散完步后回到自己住的茅屋時(shí),正碰上個(gè)小偷光顧,他怕驚動(dòng)小偷,一直站在門(mén)口等候他…… 小偷找不到值錢(qián)的東西,返身離去時(shí)遇見(jiàn)了禪師,正感到驚慌的時(shí)候,禪師說(shuō):“你走老遠的山路來(lái)探望我,總不能讓你空手而回呀!”說(shuō)著(zhù)脫下了身上的外衣,說(shuō)道:“夜里涼,你帶著(zhù)這件衣服走吧!

  說(shuō)完,禪師就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低著(zhù)頭溜走了,禪師看著(zhù)小偷的背影,感慨地說(shuō):“可憐的孩子,但愿我能送一輪明月給你,照亮你回家的路”!第二天,溫暖的陽(yáng)光融融地灑照著(zhù)茅屋,禪師推開(kāi)門(mén),睜眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齊地疊放在門(mén)口。禪師非常高興,喃喃地說(shuō)道:“我終于送了他一輪明月……”

  學(xué)會(huì )感恩,不是一定有人幫助過(guò)你才能感恩,感恩是對身邊所有的人和事物,擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海皆兄弟,欣賞觀(guān)天下萬(wàn)物皆美好,F在盛行的一詞“幸福指數”,你的幸福指數高嗎?它與財富和權力完全沒(méi)有關(guān)系,幸福指數取決于你的心態(tài)。幸福是一種感受,如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )忽視別人對你的付出,你獲取的幸福就會(huì )很少。如果你覺(jué)得有人傷害你,那就感恩他磨練了你的意志;如果你覺(jué)得有人欺騙了你,那就感恩他增進(jìn)了你的見(jiàn)識。感恩的心來(lái)源于陽(yáng)光心態(tài)。

  生命在于過(guò)程。常常會(huì )覺(jué)得,自己經(jīng)過(guò)了許多努力依然沒(méi)有取得自己理想的成果,那就完全失敗了嗎?吳老師告訴我,也許結果是失敗了,可是你擁有的過(guò)程與成功者所差無(wú)幾。失敗了并不是意味著(zhù)什么都沒(méi)有得到,其實(shí)你可能是“失之東隅,收之桑榆”。有人說(shuō),我只在乎結果,過(guò)程不重要。那一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上早晚是要死亡的,既然有了結果,為什么還要每天奔波呢?生命在于過(guò)程,過(guò)程在于心態(tài)。生命的質(zhì)量取決于每天的心境,學(xué)會(huì )享受過(guò)程,精彩每一天。

  幸福是一種感覺(jué)。越來(lái)越發(fā)現,生活每天都在反復,周而復始。每天的安排都一樣,有時(shí)真不得不厭倦了這種枯燥沒(méi)有亮點(diǎn)生活。既然生活不能改變,倒不如改變一下自己的心態(tài),為小事而高興。為小事而高興,就會(huì )有更大的高興的事情出現。每天上班做同樣的工作使自己變成了麻木的一個(gè)機器,換一個(gè)角度來(lái)看看,也許你會(huì )看到忙碌的路人而慶幸自己不必去奔波。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  讀陽(yáng)光心態(tài),我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待任何事。開(kāi)開(kāi)心心的去生活、工作,何樂(lè )而不為呢?最后還是套用吳維庫老師的那句話(huà)“是好是壞,現在還不知道呢”。

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