2022學(xué)習消防安全公開(kāi)課心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的2022學(xué)習消防安全公開(kāi)課心得體會(huì ),歡迎大家分享。
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今天,我看了《消防安全第一課》,更深刻地認識了火。
火在我們看來(lái)是萬(wàn)能的,強大的。它能加速一切,任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓。破壞一個(gè)家庭讓很多人失去生命。你明白嗎?在很多火災中,一般不會(huì )有不利的救援和逃跑,因此會(huì )造成更嚴重的后果。因此,我們如何從火災中自救,如何及時(shí)逃離,減少火災損失尤為重要。通過(guò)這次參觀(guān),我們意識到,發(fā)生火災時(shí),我們應該先不慌不忙,冷靜下來(lái),第一次打報警電話(huà),迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢嚴重,就要俯身前進(jìn),防止被大火灼傷。如果無(wú)路可逃,就躲在有水管的房間里,關(guān)上門(mén),用被子堵住門(mén)縫,及時(shí)給門(mén)潑冷水,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒(méi)有,可以用被子和床單打結逃跑。同時(shí),我經(jīng)過(guò)講課,學(xué)會(huì )了合理使用滅火器;鹗强膳碌,但發(fā)生火災時(shí),我們沉著(zhù)從容?梢岳脤W(xué)到的知識來(lái)保護我們的生命。當然,我們在學(xué)習自救的同時(shí),更加注意和預防火災的發(fā)生是很重要的。養成良好的消防安全行為習慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節。在消防安全問(wèn)題上不能有任何僥幸心理。培養消防安全意識非常具體,家庭用火、電、煤氣等時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問(wèn)題。為了提高對火災安全的警惕性,發(fā)現火災事故,迅速做出反應,進(jìn)行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養成良好的火災安全行為習慣,實(shí)施防火緩解措施,每個(gè)人都要有無(wú)意識和自覺(jué)性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作,而是經(jīng)常性的工作。
培養消防安全潛意識是為了使每個(gè)人都繃緊消防安全這個(gè)弦,處置火災事故,具備自救能力,努力營(yíng)造全民的消防氛圍,營(yíng)造平安、和平、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。
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為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識,學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀(guān)看了一場(chǎng)消防安全教育片,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工和學(xué)生的自我保護的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
觀(guān)看結束后,學(xué)校強調:為確保校園安全,學(xué)校應強化安全管理,明確責任,制定并落實(shí)相應措施。創(chuàng )建安全的、文明的`、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識灌輸到每位學(xué)生當中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區,做好學(xué)校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。
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消防安全歷來(lái)被重視,卻一直是難以解決的問(wèn)題。盡管現在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識。但每年還是有不少火災事件的發(fā)生,這究竟是為什么呢?其實(shí)這是因為人們總覺(jué)得自己身邊不可能會(huì )有火災發(fā)生,自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災的錯誤,從而導致了人們對消防安全的輕視。
據相關(guān)部門(mén)統計,全國發(fā)生火災事故平均每天517起,每天至少死亡3人,平均每小時(shí)發(fā)生21起,這是一個(gè)多么可怕的數據啊。如果按數據計算,我國每年都會(huì )有約1095人死于火災,這還是最少的,由此可見(jiàn)消防安全有多么重要。
另外,除了人員傷亡,火災所造成的經(jīng)濟損失也是巨大的,據資料顯示,我國平均每年因火災損失200億元,一個(gè)普通人一輩子只需200萬(wàn)元生活,也就是說(shuō),我國每年因火災損失的金額,足夠10萬(wàn)人生活一輩子。這又是一個(gè)可怕的數據,由此可見(jiàn),消防安全非常的重要。
說(shuō)到這兒,可能就會(huì )有很多人對我說(shuō)的這些數據嗤之以鼻。因為他們覺(jué)得相關(guān)部門(mén)總結這些數據根本沒(méi)有什么用。是的,并沒(méi)有多大作用,相關(guān)部門(mén)只是想靠這些數據起到一個(gè)震懾的作用,從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門(mén)每年都會(huì )總結出一些數據,由此來(lái)震懾人們,想讓人們多關(guān)注一下消防安全,但效果甚微。因為消防安全主要靠的還是個(gè)人,平時(shí)沒(méi)事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識,這樣才能盡可能的保證自己身邊不會(huì )發(fā)生火災。
近年來(lái)我們淇縣發(fā)生火災的次數雖然不多,但我們仍不能吊以輕心,應當繼續重視消防安全,就算不為別的,也得為我們自己著(zhù)想吧!
總之一句話(huà),重視消防安全,保護我們的家鄉淇縣,保護我們大家。
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為增強學(xué)生面對火災等險情的應變能力,4月9日,中國消防于中國消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識直播公開(kāi)課。本次直播由全國各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀(guān)看。
直播開(kāi)始,以“預防為主,防消結合”為本次講座的重點(diǎn),并強調了“防”的基本理念,如何自救等問(wèn)題展開(kāi)思考。隨后,介紹了火災發(fā)生的原因,使學(xué)生們了解了火災發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學(xué)校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。
本次直播的順利舉辦,使大家增強了消防安全意識,提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)基礎。
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今天下午,我們三年組集體去二階梯教室觀(guān)看消防安全動(dòng)畫(huà)片。我們剛坐下不一會(huì ),動(dòng)畫(huà)片就開(kāi)演了。一開(kāi)始播放,片子就卡了四五分鐘,我們只能坐在那里等著(zhù),我覺(jué)得好象過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,終于不卡了,開(kāi)始播放消防小知識了。其中有些消防知識是我第一次知道的,比如著(zhù)火時(shí),我們又沒(méi)有辦法報警時(shí),應該向下面有人的地方仍軟物體,別人看見(jiàn)后就能夠幫助我們報火警了。又比如著(zhù)火時(shí),可以把水龍頭打開(kāi),用一個(gè)大盆接水,當盆接滿(mǎn)時(shí)水就會(huì )流到地面上,起到滅火的作用。消防安全小知識演完后,我們就去演習火場(chǎng)逃生了。逃生時(shí),老師要求我們用手捂著(zhù)口鼻向外跑。在跑的過(guò)程中,我還和一個(gè)同學(xué)撞上了,把我的大腿撞的青一塊紫一塊的,真是非常忙亂和危險呀。
通過(guò)觀(guān)看消防小知識動(dòng)畫(huà)片,我學(xué)會(huì )了很多消防知識,在今后的生活中,如果真的著(zhù)火了,我會(huì )用學(xué)到的方法來(lái)滅火和逃生的。我覺(jué)得今天開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)真的非常有意義。
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