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學(xué)習一線(xiàn)抗疫精神心得體會(huì )800字（精選6篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習一線(xiàn)抗疫精神心得體會(huì )800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習一線(xiàn)抗疫精神心得體會(huì ) 1
疫情防控阻擊戰自打響以來(lái)，許多基層干部在危難關(guān)頭挺身而出，在抗“疫”一線(xiàn)中堅守自己的工作崗位。疫情雖在我們始料未及，但基層干部們卻絕不能措手不及。面對疫情信息排查、走訪(fǎng)調查、卡口執勤等諸多紛繁復雜的工作，務(wù)必要以“實(shí)”字當頭，在此次疫情防控戰“疫”中牢固戰線(xiàn)，切實(shí)保障人民的生命健康安全。
端正態(tài)度要“務(wù)實(shí)”，踔厲奮發(fā)求“真實(shí)”。除醫護人員外，基層干部是另一群在防疫戰場(chǎng)上的“逆行者”，工作在貼近群眾的“一線(xiàn)戰場(chǎng)”，調查出疫情傳播的“第一手消息”。因此，基層干部要在思想上認清防疫工作的嚴峻形勢，嚴格遵守疫情防控工作紀律，查真情、錄實(shí)況。嚴防“走訪(fǎng)花了6小時(shí)，填表卻要2小時(shí)”這樣的形式主義乘虛而入，杜絕“一問(wèn)三不知”這樣的官僚主義渾水摸魚(yú)，把干部們的精力真正集中到戰場(chǎng)一線(xiàn)中來(lái)。我們不是投身于為表格數據服務(wù)，而是投身于為人民服務(wù)，慎小事微對待防疫工作，敦本務(wù)實(shí)踐行初心使命，這才是防疫期間基層干部應有的“真實(shí)”姿態(tài)。
工作作風(fēng)要“扎實(shí)”，千策鼎力抓“落實(shí)”。近日，不少關(guān)于防疫工作的基層“硬核”宣傳標語(yǔ)以及村干部喊話(huà)視頻在網(wǎng)絡(luò )上走紅。這些言辭雖引人發(fā)笑卻并不俗氣，句句飽含著(zhù)的都是在基層溝通中所需要的“地氣”，以及基層干部們對群眾健康安全的關(guān)心和勸誡�；鶎宇I(lǐng)導們根據所在地區實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)謀劃，精準施策，合理分配，利用“村村響”、宣傳單、告知書(shū)、設卡值守、上門(mén)摸排等一系列扎實(shí)的`手段將防疫工作全面鋪展開(kāi)來(lái)，筑造起一座座堅實(shí)的“戰斗堡壘”，形成一道道嚴密的防疫陣線(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)：“走馬看花不如駐馬看花，駐馬看花不如下馬看花�！被鶎痈刹吭谶@次疫情防控工作中需要放下身段，走下“馬背”，腳踏實(shí)地，才能真正抓好疫情管控的工作落實(shí)。
采集信息要“詳實(shí)”，精益求精描“事實(shí)”�；鶎拥姆酪摺皯鹗隆崩�，采集信息，摸排數據，上門(mén)走訪(fǎng)等工作總是一刻不停地唱著(zhù)“主角戲”。這樣的工作很枯燥繁瑣，也容易惹人生厭，但卻也是防疫工作戰線(xiàn)中最基礎最重要的“挖戰壕”工程。采集了詳實(shí)的信息，描述了完善的事實(shí)，便是挖出了堅實(shí)可靠的“戰壕”，基層干部這些“戰士”同伴們便能更加自如地阻擊肺炎病毒“攻城略地”。信息統計不留一絲遺漏，也就是不為病毒擴散留下一絲可能。李大釗有言：“凡事都要腳踏實(shí)地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！�
疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣，既有長(cháng)風(fēng)過(guò)隘口，必是奮斗正當時(shí)。疫情雖來(lái)勢洶洶，而基層干部在防疫一線(xiàn)以“實(shí)”字當頭，必能牢固陣線(xiàn)，覆蓋全面，打一場(chǎng)漂漂亮亮的疫情防控阻擊戰。
同時(shí)，也在此也希望各位基層干部在此次防疫工作中注重自身防護，做好安全保障，合理安排工作與休息時(shí)間，不要只顧著(zhù)忙碌爭分奪秒的今天，也要期待看到撥云見(jiàn)日的明天。
學(xué)習一線(xiàn)抗疫精神心得體會(huì ) 2
不忘初心，奮戰在最前線(xiàn)。
倏然瘟疫致，號角響蒼穹。
白羽集神將，輕裝稱(chēng)椿庭。
寒風(fēng)吹畫(huà)角，暮色耀飛旌。
但看春芳綠，魔清世太平。
春節期間隨著(zhù)疫情加重，我院也加強了針對疫情防控的教育和準備。1月28日xx市人民醫院微信群里發(fā)出了“自愿報名進(jìn)入一線(xiàn)發(fā)熱門(mén)診工作”的通知�？吹竭@個(gè)消息后我首先想到，作為一名共產(chǎn)黨員要“不忘初心，牢記使命”應當響應黨和國家號召，義無(wú)反顧沖上疫情防治的第一線(xiàn)。便立即請纓報名參加。隨后便將決定和想法告訴了父母和妻子，已經(jīng)從醫療戰線(xiàn)退休多年的父母當即給予了肯定，并囑:“當今疫情嚴重，作為醫務(wù)人員進(jìn)入一線(xiàn)工作義不容辭，應盡自己所學(xué)，報效國家，服務(wù)人民�！蓖瑸獒t務(wù)人員的妻子也給予了充分的支持。
隨后經(jīng)過(guò)醫院規范培訓后我終于來(lái)到了發(fā)熱門(mén)診一線(xiàn)，戰斗就這樣悄然打響。疫情當頭，本著(zhù)“不漏掉一個(gè)接觸者，不漏掉一個(gè)疑似病患，不放棄一個(gè)確診病人”的中心思想。全市所有發(fā)熱患者均到本院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行檢查。每個(gè)患者都要逐一測量體溫，詢(xún)問(wèn)病史，書(shū)寫(xiě)病例。還要進(jìn)行CT，試子及血常規檢查。同時(shí)還要為這些擔心自己患病的求診者樹(shù)立信心，給他們積極鼓勵，詳盡講解，耐心勸說(shuō)，寬慰其心，每個(gè)患者少則數分鐘，多則半個(gè)多小時(shí)，強度之大超乎想象。
憑借一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅定信念和為祖國人民奉獻的.決心，我每次上崗前都只吃幾塊糖，為的是能堅持十小時(shí)以上不吃、不喝、不上廁所，并創(chuàng )造我院發(fā)熱門(mén)診連續工作十四個(gè)多小時(shí)的記錄，只為給國家和醫院盡量多的節省一些防護裝備。在那密不透風(fēng)的隔離服中為了能和患者充分溝通，只能不斷提高說(shuō)話(huà)的聲音，短時(shí)間內就會(huì )出現口干、嗓子嘶啞，只有呼氣在口罩里結成小水珠，匯聚起來(lái)流到口角，滋潤干枯的嘴唇。十幾個(gè)小時(shí)工作結束后，全身被汗水濕透，手腳因汗水長(cháng)時(shí)間浸泡而發(fā)白破皮，面部因長(cháng)時(shí)間被防護設備擠壓而變形，鼻梁出現壓瘡，兩面頰被勒出水泡，但憑著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅定信念，我絲毫未曾退縮。
隨著(zhù)本周期一線(xiàn)工作圓滿(mǎn)完成，這一次的經(jīng)歷也成為我人生中精彩難忘的篇章。并且我堅信在中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導下，在中國特色社會(huì )主義體制支持下，舉國上下萬(wàn)眾一心，必將能取得疫情殲滅戰的最終勝利。
學(xué)習一線(xiàn)抗疫精神心得體會(huì ) 3
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒”。我們從2018年12月19日起開(kāi)設專(zhuān)欄，刊登部分受表彰人員的先進(jìn)事跡，用鮮活的事例講好改革開(kāi)放故事，講好新時(shí)代中國特色社會(huì )主義故事，充分展現改革開(kāi)放40年來(lái)的偉大成就，大力弘揚以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，引導全社會(huì )致敬先鋒，見(jiàn)賢思齊，在新時(shí)代新起點(diǎn)上，匯聚改革開(kāi)放再出發(fā)的磅礴偉力，堅定不移將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。
這里是廣州市呼吸疾病研究所，廣州醫科大學(xué)附屬第一醫院國家呼吸系統疾病臨床醫學(xué)研究中心原主任、中國工程院院士鐘南山的工作地。17年前，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭席卷全球，這里曾是戰場(chǎng)的前沿陣地。時(shí)年67歲的鐘南山，就是一名牢牢堅守的戰士。
2003年，疫情來(lái)勢洶洶，廣州好幾家專(zhuān)門(mén)接納“非典”病人的醫院已經(jīng)不堪重負。
這時(shí)，鐘南山帶著(zhù)他的呼研所站了出來(lái)�！鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來(lái)!”在他的指揮下，呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的'方案。這一經(jīng)驗被世界衛生組織認為對全世界抗擊“非典”有指導意義，后來(lái)成為通用的救治方案,鐘南山也成為“抗擊非典的功臣”。
“非典”過(guò)后，鐘南山依舊致力于呼吸系統疾病領(lǐng)域。他主動(dòng)承擔起突發(fā)公共衛生事件代言人的角色，向公眾普及衛生知識，推動(dòng)公共衛生事件應急體系建設。
“呼吸系統疾病是公共衛生事件應急體系需要應對的最主要疾病。目前我國公共衛生事件應急體系建設已經(jīng)取得了很大成果，建立了全國廣泛的監測體系�！辩娔仙秸f(shuō)，“非典”之后，全國陸續設立了幾百個(gè)疾病監測點(diǎn)，能夠及時(shí)監測到公共衛生事件的實(shí)況，對于呼吸系統疾病的診斷水平也在不斷提升。
此后的H1N1、H7N9等疾病，醫護人員和防疫機構都能夠快速找到病原并進(jìn)行防控。2015年，廣東省僅用兩個(gè)多小時(shí)就將首例中東呼吸綜合征疫情輸入病例追蹤到位。
“院士門(mén)診”“院士查房”、做科研、帶學(xué)生，這位精神煥發(fā)、步伐矯健的八旬院士，至今仍在看病出診一線(xiàn)工作。
“接下來(lái)我還有兩個(gè)愿望，一個(gè)是希望讓慢性阻塞性肺疾病像高血壓和糖尿病一樣可以早發(fā)現、早治療，另一個(gè)是希望自己和其他科學(xué)家一起研制了26年的抗癌藥可以早日推出�！辩娔仙秸f(shuō)。
學(xué)習一線(xiàn)抗疫精神心得體會(huì ) 4
從小我就希望當一名光榮的人民教師，如今我幸運站在神圣的講臺上，終于開(kāi)始了我的教師夢(mèng)。
第一次走進(jìn)城陂小學(xué)，看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子們，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子，曾經(jīng)我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續成長(cháng)！我們的老師也是可愛(ài)的，跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的，永遠那么年輕！
感謝城陂小學(xué)給了我們這么一個(gè)美麗的平臺，去體味做一名教師的百般滋味，我們在這里成長(cháng)，我們在這里成熟。我們這些青藍志愿者，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)奉獻，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì )。我們在這里學(xué)習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。三下鄉活動(dòng)讓我覺(jué)得是一項美麗的體驗，無(wú)私奉獻更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師！
工作已經(jīng)進(jìn)展了6天了，我的感受頗多。面對一雙雙渴求知識的眼睛和寫(xiě)滿(mǎn)了認真的.臉龐，我竭盡全力地滿(mǎn)足他們的需求。在課堂上我們注重學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)，盡可能多地給予學(xué)生鼓勵和贊揚，盡量培養他們對學(xué)習的興趣。一節課下來(lái)，很多老師已是筋疲力盡，第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課后，我們便給和在課堂上表現欠佳的學(xué)生談心，讓學(xué)生知道，我們是師生，更是朋友。文化課上，我們一起暢游在知識的海洋，體育課上，我們嬉戲在并不寬敞的操場(chǎng)。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中，樂(lè )在其中。中午11：00，上午的課程便結束。下午14：30又開(kāi)始上課，16：30放學(xué)。一天的授課內容結束，但我們的工作還遠遠沒(méi)有結束。我們還需要開(kāi)總結會(huì )議，并確認第二天的工作流程和各自的工作，備課等等。
總之，來(lái)到鄉村，雖然很辛苦，但是我感受到了農村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒(méi)有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡(jiǎn)單的生活，這種感覺(jué)真好！
學(xué)習一線(xiàn)抗疫精神心得體會(huì ) 5
我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不以自己身為為一名中國人而感到驕傲，感到欣慰，感到自豪。面對這次疫情，我再一次感受到了中國的美好與大國擔當。
我是一名普普通通的人民教師，在疫情面前，我不能像醫生一樣沖在前線(xiàn)同疫情防控人員一起不畏艱險的與病毒抗戰。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們在這場(chǎng)抗疫斗爭中的偉大付出。而在這期間，我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職。
外面的世界讓很多人向往，但是在疫情面前，我們應該老老實(shí)實(shí)的待在家里進(jìn)行自我隔離，因為這樣才不會(huì )在抗疫關(guān)鍵時(shí)刻給祖國給醫生給疫情防控人員添亂。同在前線(xiàn)冒著(zhù)生命危險的抗疫的人員相比，我們的自我隔離太幸福了，所以任何參與隔離的人不應帶有一起抱怨。雖然自己一個(gè)人的隔離顯得微不足道，但是集體的力量加起來(lái)是無(wú)法估量強大，當所有人萬(wàn)眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播，感染人數就無(wú)法上升。這個(gè)時(shí)候大家沒(méi)有再給醫護人員增添負擔，自己的生命安全也得到了保障，大大地減輕了疫情對我國各方面造成的損失。
作為教師的.我們，除了進(jìn)行自我隔離，也要利用好網(wǎng)絡(luò )繼續教書(shū)育人工作。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校的組織下，不僅要給孩子們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，也要給孩子們普及疫情知識進(jìn)行安全教育。雖然因為疫情，孩子們不能到校學(xué)習，但是我們會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播給孩子們傳授知識。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的，在直播上課的這段時(shí)間，我有感受到孩子們的努力認真，有看到家長(cháng)在教育輔導孩子上面的用心。雖然沒(méi)能與孩子們一起面對面的在教室里進(jìn)行學(xué)習交流，但是我會(huì )認真準備每一節的直播課，認真有針對性的設計每一次的作業(yè)布置。在批改作業(yè)的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行一對一的反饋，并且對于共性問(wèn)題抽出來(lái)再次為孩子們解疑。對于家長(cháng)和孩子們單獨提出來(lái)的各種疑問(wèn)，我也都會(huì )耐心的指導講解。
我相信，在我們的共同努力下，我們可以克服異地的教與學(xué)中的種種困難。載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，在疫情結束后迎來(lái)我們久違的重逢。
學(xué)習一線(xiàn)抗疫精神心得體會(huì ) 6
今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò )上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。
一說(shuō)是浪費時(shí)間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應網(wǎng)上平臺等等。作為一名學(xué)生，我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué)，那么教育部為應對這個(gè)問(wèn)題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿(mǎn)足了人們的需求，我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對問(wèn)題我們也只能多盡人事，把傷害降低。
至于孩子在家里學(xué)習沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類(lèi)，這是自身的問(wèn)題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因為無(wú)法適應這種學(xué)習方法而抨擊，不太合理。
我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。
像我，我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話(huà)帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型……我會(huì )回家抱怨：“天哪，這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”
但是一般來(lái)說(shuō)，只有學(xué)生去適應老師，老師不可能適應每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。
網(wǎng)課這個(gè)平臺，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的'老師啊。
她們平時(shí)上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。有一次，我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然，突然老師鼠標一點(diǎn)、PPT不翼而飛，這個(gè)屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態(tài)，假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續講課。
有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè )，害，知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨，太南了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著(zhù)折磨，有沒(méi)有快樂(lè )一點(diǎn)呢?)
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