勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì )（精選15篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇1
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。
勞動(dòng)奉獻光榮，奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的，社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的，無(wú)論過(guò)去和今天，還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗，才能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富，讓社會(huì )更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會(huì )主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻，夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神，社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為理想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)，勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì )，進(jìn)行而實(shí)現現代化強國，所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自己，書(shū)寫(xiě)精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
一分耕耘，一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。新時(shí)代中國日新月異，各項事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來(lái)的。時(shí)代在變，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽(yáng)、時(shí)代楷模黃大年，還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者，正是一代代勞動(dòng)者接續奮斗，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡，實(shí)現了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的偉大飛躍，開(kāi)創(chuàng )了中國特色社會(huì )主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn)，邁向決勝全面建成小康社會(huì )、全面建設社會(huì )主義現代化國家的新征程，我們擁有千載難逢的歷史機遇，也面臨前所未有的巨大挑戰。無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現過(guò)上美好生活的人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范，用愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的本質(zhì)要求，詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無(wú)難事。弘揚勞模精神，激發(fā)實(shí)干動(dòng)力，我們實(shí)現美好愿望、成就偉大夢(mèng)想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福。馬克思說(shuō)：“歷史承認那些為共同目標勞動(dòng)因而自己變得高尚的`人是偉大人物；經(jīng)驗贊美那些為大多數人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人�！敝蒙韨ゴ蟮男聲r(shí)代，各項事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的夢(mèng)想舞臺，億萬(wàn)努力打拼的勞動(dòng)者匯聚起圓夢(mèng)今朝的時(shí)代洪流。奮斗，是持續努力的接力前行，是無(wú)私無(wú)畏的奉獻付出，是點(diǎn)亮人生的幸福燭光�！叭松谇�，不索何獲？”只要把個(gè)人夢(mèng)融入國家夢(mèng)、民族夢(mèng)，勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，汗水的澆灌必將讓夢(mèng)想之花精彩綻放，讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機會(huì )，與祖國和時(shí)代一起成長(cháng)進(jìn)步。
中國特色社會(huì )主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來(lái)的，人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng )造出來(lái)的。新時(shí)代是勞動(dòng)者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時(shí)代，立足崗位、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，以辛勤勞動(dòng)成就偉大夢(mèng)想、創(chuàng )造幸福明天。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇2
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來(lái)源，人世間的所有美好夢(mèng)想，都能在勞動(dòng)者的手中實(shí)現，所以我們崇尚勞動(dòng)。那么把勞動(dòng)做到近乎極致的勞模們身上到底有什么樣的精神品質(zhì)呢？看完今年的勞模表彰大會(huì )后，我才真正認識到了什么是勞模精神，“甘于奉獻、善于創(chuàng )新、勤于思考、勇于實(shí)踐”，用這4個(gè)詞來(lái)形容勞模精神再貼切不過(guò)了。勞模用實(shí)際行動(dòng)彰顯了勞動(dòng)者的優(yōu)秀品質(zhì)，他們的事跡值得我們學(xué)習。
勞動(dòng)是光榮而崇高的，勞動(dòng)是偉大而美麗的。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉，勞動(dòng)創(chuàng )造了人，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現在的人類(lèi)社會(huì )，更沒(méi)有現在的社會(huì )文明。人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動(dòng)的.催化，依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻，依靠創(chuàng )造性勞動(dòng)的提升。我們每個(gè)人都是社會(huì )的勞動(dòng)者，所以我們學(xué)習、傳承勞模精神是很有必要的。
勞模是時(shí)代的楷模，他們身上的精神品質(zhì)是催人奮進(jìn)的`精神符號。每一位勞動(dòng)者都是光榮的，因為我們勞動(dòng)的本質(zhì)就是創(chuàng )造，因為勞動(dòng)創(chuàng )造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動(dòng)創(chuàng )造，我們擁有了今天的成就。傳承勞模精神，與時(shí)代共進(jìn)，默默地做好自己良心之中的勞模。以一顆純凈之心立德，弘社會(huì )之正能量，予社會(huì )以正能量。以一顆勤奮之心立功，做好一切該做之事，做好一切能做之事。
學(xué)習的目的在于應用，我們在學(xué)習了勞模的先進(jìn)事跡，感悟了勞模精神的偉大之后也應該親身投入到勞模的陣營(yíng)中去。成為勞模非常不易，我們不可能把自己復制成勞模，所以我們應該把學(xué)習到的勞模精神運用于自己的本職工作上，盡自己能力去完成每一個(gè)任務(wù)。在生活中我們也要時(shí)刻牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度。
學(xué)習傳承勞模精神不是一句口號，也不是特定時(shí)日才要去做，而是在生活中的每時(shí)每刻都要牢記。就像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)真話(huà)，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，投身到各自的工作崗位中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻，為社會(huì )的美好明天而奮斗！
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)學(xué)習《你的工資從哪里來(lái)》感觸很深，領(lǐng)會(huì )如下：
上班拿工資，這好像是至理名言的事�？墒�，你的工資從哪里來(lái)這個(gè)看似簡(jiǎn)略的發(fā)問(wèn)，并不是每個(gè)上班的人都可以真正地懂得�！爱斿厩蚪�(jīng)濟處于危機環(huán)境下，我們每一個(gè)人的工資都跟企業(yè)團體密不可分的，它不是企業(yè)‘發(fā)’的，也不是領(lǐng)導賞賜的，而是通過(guò)我們辛苦的付出、努力的工作應而失掉的相應回報，是我們自己‘掙’出來(lái)的�！奔毤毱纷x此書(shū)，就能夠悟出良多的情理。從這個(gè)角度來(lái)講，保護公司好處就是維護我們的自身利益。
一、工資從工作績(jì)效中來(lái)
企業(yè)的利潤是由員工所創(chuàng )造出來(lái)的�？陀^(guān)地說(shuō)，員工所發(fā)明利潤的多少將直接來(lái)自于工作效績(jì)的高下，這也是員工本身價(jià)值的一個(gè)重要體現。事跡是一個(gè)企業(yè)的性命，每一個(gè)企業(yè)都把重視業(yè)績(jì)當作本人企業(yè)的主要組成局部，而且把業(yè)績(jì)當作員工的重因素質(zhì)之準則。
員工所創(chuàng )造利潤的多少將直接來(lái)自于工作效績(jì)的高低。經(jīng)理心中分數很高的人員，一定是那些業(yè)績(jì)凸起表現的員工。當然，他們將獲得更豐富的獎賞。對員工來(lái)說(shuō)，杰出的業(yè)績(jì)是靠埋頭苦干干出來(lái)的，毫不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能得到的。所謂：‘想吃桃就先種樹(shù)，想播種就先付出’。就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單易明的'道理。
業(yè)績(jì)對員工和公司的重要性不問(wèn)可知，企業(yè)要欣欣向榮，必須有好業(yè)績(jì)，員工表示優(yōu)勝也需要好業(yè)績(jì)，員工們天天早出晚歸、辛勞努力的工作，如果沒(méi)有好業(yè)績(jì)，公司不賺錢(qián)，那所有就想當于都免談，‘苦勞并不代表功勞’！如果沒(méi)有業(yè)績(jì)，公司不賺錢(qián)，拿什么給員工發(fā)工資呀一個(gè)為公司著(zhù)想的員工，應千方百計地想著(zhù)如作甚公司創(chuàng )造價(jià)值，而要做到這一點(diǎn)，要害的就是拿業(yè)績(jì)談話(huà)。
在企業(yè)中最受看重的員工，并不是那些只曉得埋頭苦干的員工，只有那些出結果、重功效的員工，才最有發(fā)展前程。有這樣一個(gè)理念：“不重進(jìn)程重成果，不重苦勞重功勞�！逼髽I(yè)里最器重的是你的“功”，而不是你眼里的“苦”。作為一名員工，你要尋求的不是“苦勞”，而是“功績(jì)”。
在我們這個(gè)時(shí)期，多的是“忙人”。他們每天急急忙忙地上班，急匆忙忙地說(shuō)話(huà)、急急忙忙地做事，可到月底一算，卻發(fā)明自己并沒(méi)有做成多少件像樣的事情。他們往往以一個(gè)“忙”字作為自己努力的美麗外衣，卻沒(méi)有想到，如果你已身心疲乏然而一無(wú)所獲，這種忙，只能是“窮忙”、“瞎忙”，沒(méi)有給自己和單位帶來(lái)效益。在無(wú)意中揮霍了你的生命。
二、工資從企業(yè)的利潤中來(lái)
一個(gè)企業(yè)，生存的獨一理由就是創(chuàng )造利潤，有利可圖是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的意思跟目標。對在企業(yè)工作的員工來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)是營(yíng)生的手腕，只有通過(guò)勞動(dòng)為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值，企業(yè)有贏(yíng)利，員工才干獲取報酬，能力有穩固的生涯保障。誰(shuí)為企業(yè)賺得多，誰(shuí)的工資就領(lǐng)得多。假如你不能為企業(yè)賺錢(qián)，只有被裁員或減薪。確實(shí)，作為工薪階層的員工，在多年的職業(yè)的時(shí)光里，月月等候著(zhù)、期盼著(zhù)單位發(fā)工資，引導發(fā)獎金，仿佛只有我在企業(yè)里待著(zhù)，按時(shí)高低班、出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn)就必定可能領(lǐng)到工資，單位發(fā)工資就成為理所應該、理所當然的事件，什么“個(gè)人業(yè)績(jì)、公司利潤”都與我相距甚遠。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇4
本學(xué)期，我學(xué)習了《勞動(dòng)法》�！吨腥A人民共和國勞動(dòng)合同法》于20xx年1月1日實(shí)施，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我對勞動(dòng)法法有了一個(gè)全新的認識。
在學(xué)習之前，我對勞動(dòng)法完全不了解，學(xué)習之后，覺(jué)得對我以后的工作與學(xué)習有非常大的幫助�！秳趧�(dòng)法》頒布實(shí)施以來(lái)，對于更好地保護勞動(dòng)者合法權益，構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )建設，具有十分重要的意義。它體現了新時(shí)期新階段的鮮明特點(diǎn)。
首先，《勞動(dòng)合同法》更加重視對勞動(dòng)者個(gè)人權利的維護。同時(shí)，勞動(dòng)者的維權意識也逐步提高。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動(dòng)報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動(dòng)安全衛生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會(huì )保險和福利的權利、提請勞動(dòng)爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動(dòng)權利。這顯示出了勞動(dòng)法的尊重人權、保障人權的態(tài)度。人人是平等的`，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，當發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí)，勞動(dòng)法為我們指明了爭取自己正當權益的方式，爭取正當權益的地點(diǎn)，另外它也規定了我們勞動(dòng)者應當去做的，勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應得的權力，同樣擁有我們所應承擔的義務(wù)，勞動(dòng)者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。
其次，在用人單位方面，作為社會(huì )的一員，用人單位不能一味追求盈利。應當依法建立和完善規章制度，保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權利和履行勞動(dòng)義務(wù)。有了保障的工作才能更加激發(fā)勞動(dòng)者工作的熱情，工作的積極性。當勞動(dòng)者的積極性被調動(dòng)起來(lái)后，才能更好的為單位工作，創(chuàng )造績(jì)效。從勞動(dòng)法的制定也可以看出國家的政策方針均是本著(zhù)以人為本的原則制定的。
勞動(dòng)法的頒布，有利于保護勞動(dòng)者的權利，提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)和管理水平，有利于調動(dòng)勞動(dòng)者積極性，堅持勞動(dòng)合作制度，擴大就業(yè)，縮小差距，實(shí)現共同富裕，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定，為建設和諧社會(huì )和發(fā)展中國特色社會(huì )主義做出了巨大貢獻！
最后，我感覺(jué)到，我國的勞動(dòng)合同更加的具體、規范化。這充分的保障了勞動(dòng)者和用人單位的利益。學(xué)習了這么多知識，對以后我走向社會(huì )進(jìn)行工作有深刻的影響。并且，我也會(huì )好好的運用我所學(xué)會(huì )的知識，在以后的崗位上努力奮斗！
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇5
學(xué)習是21世紀的通行證，用時(shí)下流行的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“充電”，只有不斷學(xué)習的人才有可能成為21世紀的高效能人士，成為未來(lái)的成功者。通過(guò)近期我集團舉辦的向集團公司勞動(dòng)模范和先進(jìn)集體學(xué)習的活動(dòng)，我們學(xué)習了微笑天使??呼和浩特分公司公安廳加油站副經(jīng)理董河鳳的先進(jìn)事跡，使我受益匪淺。
董河鳳說(shuō)：“開(kāi)始我并不知道自己的微笑代表什么、詮釋什么，但我在飽含親情的微笑服務(wù)中找到了服務(wù)的價(jià)值、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉。微笑對我來(lái)講不只是用來(lái)工作的服務(wù)技巧，它已經(jīng)成為我的生活乃至人生的一種態(tài)度了�！睆亩峪P樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)到了勞模的心聲；從她的先進(jìn)事跡中，我看到了勞模一貫的工作作風(fēng)。
董河鳳同志作為呼和浩特分公司公安廳加油站副經(jīng)理，在工作中不論面對什么樣的顧客，她都能做到笑臉相迎，以自己的真誠和熱情對待進(jìn)站的每一位顧客。并在工作中不斷的學(xué)習，積極參加各種培訓，熟悉業(yè)務(wù)流程，盡量掌握更多更全面的.業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習中開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，獨具匠心的推出了微笑服務(wù)“三五零”法。全員“三五零”服務(wù)法，使班組員工有了凝心聚力的團隊精神，不自覺(jué)地養成微笑服務(wù)的習慣，給顧客營(yíng)造了一種賓至如歸的感覺(jué)。
我作為一名平凡而普通的加油員，以前總認為拓展業(yè)務(wù)是領(lǐng)導們的事，我們只要加好油收好錢(qián)就可以了，但是通過(guò)學(xué)習董河鳳的先進(jìn)事跡，使我認識到只有提高顧客的滿(mǎn)意度，才能增強顧客的忠誠度，也只有我們基層員工共同努力，才能把顧客留住。另外我們還要學(xué)習董河鳳同志勇于專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識，開(kāi)拓創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，始終保持良好的心態(tài)，在平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。她的這種工作態(tài)度正是我們缺少和值得學(xué)習的。
我們學(xué)習勞模，不是光喊口號，不是做表面文章，應學(xué)習勞模所表現出來(lái)的一種精神，這是一種無(wú)華的忠誠、一種樸實(shí)的敬業(yè)、更是一種與日俱增的進(jìn)取。作為中國石油的一名加油員工，我要始終學(xué)習董河鳳同志的這種笑臉相迎，真誠服務(wù)的精神，在平凡的工作崗位上，努力嚴格要求自己，把微笑帶給每一位顧客。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇6
如今我們還是學(xué)生，似乎與勞動(dòng)拉不上關(guān)系。但我們終究會(huì )結束學(xué)校生涯，走向社會(huì )的。到了社會(huì )，如果你找到了工作，就已經(jīng)和勞動(dòng)法里的內容發(fā)生了關(guān)系，所以我們隊《勞動(dòng)法》的的了解和學(xué)習是必須的，所以在這學(xué)期我選修了《勞動(dòng)法》這門(mén)課，我想這對我以后職業(yè)生涯會(huì )有很大幫助。作為一名將來(lái)普通的勞動(dòng)者，《勞動(dòng)法》將為我維護我的合法權利提供法律的幫助。
在勞動(dòng)法課堂上，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，我學(xué)習到勞動(dòng)法對普通勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動(dòng)報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動(dòng)安全衛生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會(huì )保險和福利的權利、提請勞動(dòng)爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動(dòng)權利。同時(shí)我也了解到擁有那些權利并不代表你就能享用這些權利�，F實(shí)生活中，我們肯能會(huì )看到很多不合理的現象，如超期加班，克扣工資，不為員工上社保，婦女就業(yè)受歧視等。如果出現以上合法權利被侵犯，我們可以根據《勞動(dòng)法》向有關(guān)部門(mén)提起申訴，這樣我們合法的權利才會(huì )得到應有的保護。
例如在簽訂了而合同的情況下，在私人用人單位做了三個(gè)月，期間勤勤懇懇還加班兩小時(shí)，不遲到、礦工，也不違反私企里的規章制度，卻無(wú)緣無(wú)故被老板炒魷魚(yú)，還拿不到工資。這樣的行為，明顯是嚴重違反了《勞動(dòng)法》，這時(shí)我們可以理直氣壯地將老板告上法院。
原因根據《勞動(dòng)法》第41條規定，用人單位延長(cháng)工作時(shí)間（也就是加班），應與勞動(dòng)者協(xié)商。既然是協(xié)商，當然就應該就加班時(shí)間和加班報酬協(xié)商一致，否則就是強迫勞動(dòng)。
另外如果公司老板或人事口頭說(shuō)要辭退你，你在沒(méi)有接到正式書(shū)面通知（蓋有公章）前，按時(shí)上班，或要求用人單位給你一個(gè)書(shū)面通知。如果僅憑用人單位口頭說(shuō)你明天不用來(lái)上班了，你就不來(lái)的話(huà)，到時(shí)用人單位會(huì )說(shuō)是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)不讓你上班，是你自己曠工數日，公司按你自動(dòng)離職處理了。
被用人單位辭退或解除勞動(dòng)合同，分三種情況，一是勞動(dòng)者有《勞動(dòng)合同法》第39條規定的情形，用人單位無(wú)需提前30天通知勞動(dòng)者，也無(wú)需支付經(jīng)濟補償；二是依《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規定或勞動(dòng)合同的約定解除勞動(dòng)合同，符合《勞動(dòng)合同法》第46條的情形，，按第47條規定向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟補償；如果用人單位沒(méi)有提前30天書(shū)面通知勞動(dòng)者，還應按《勞動(dòng)合同法》第40條規定向勞動(dòng)者額外支付一個(gè)月的工資；三是如果用人單位違反《勞動(dòng)合同法》的規定和勞動(dòng)合同的約定，用人單位應按《勞動(dòng)合同法》第48、87條規定向勞動(dòng)者支付賠償金，賠償金是經(jīng)濟補償的二倍。經(jīng)濟補償金的計算范圍詳見(jiàn)《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第27條。用人單位還應向勞動(dòng)者出具《勞動(dòng)合同法》第50、89條規定的`解除勞動(dòng)合同的證明，該證明的內容應符合《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第24條的規定。
解除勞動(dòng)合同（或勞動(dòng)關(guān)系）時(shí)的工資支付時(shí)間詳見(jiàn)《工資支付暫行規定》第九條，經(jīng)濟補償金支付時(shí)間詳見(jiàn)《勞動(dòng)合同法》第50條。如果不按時(shí)支付，可以按《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟補償辦法》第3、10條或《勞動(dòng)合同法》第85條規定辦。
總之，學(xué)習勞動(dòng)合同法有助于每一個(gè)人。不管是企事業(yè)單位還是勞動(dòng)者，都應該用法律的方式維護自己的利益。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，使我受益匪淺。我相信在以后的工作中我將更懂得勞動(dòng)合同法的簽訂和保護自己的合法的權益。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇7
近日，我在長(cháng)沙參加了由人力資源與社會(huì )保障部主辦的為期一周的新《勞動(dòng)法》與《勞動(dòng)合同法》培訓班。我是帶著(zhù)問(wèn)題去參加培訓，感到獲益匪淺，現將我的培訓心得匯報如下:
一、新《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》解析。
1、法律的適用范圍的變化。《勞動(dòng)法》適用于在中華人民共和國境內的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟組織（以下統稱(chēng)用人單位）和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者�！秳趧�(dòng)合同法》適用于在中華人民共和國境內的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織（以下統稱(chēng)用人單位）和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者。民辦非企業(yè)單位如：民辦學(xué)校、醫院等組織。未畢業(yè)的學(xué)生不是勞動(dòng)者，應簽訂實(shí)習協(xié)議。返聘人員不用簽勞動(dòng)合同，不用交社保，也不構成工傷事故，但得交意外傷害保險。
2、制定企業(yè)規章制度的程序。《中華人民共和國公司法》第一百二十一條：公司研究決定有關(guān)職工工資、福利、安全生產(chǎn)以及勞動(dòng)保護、勞動(dòng)保險等涉及職工切身利益的問(wèn)題，應當事先聽(tīng)取公司工會(huì )和職工的意見(jiàn)，并邀請工會(huì )或者職工代表列席有關(guān)會(huì )議�！秳趧�(dòng)合同法》
第四條：用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動(dòng)紀律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規章制度或者重大事項時(shí)，應當經(jīng)職工代表大會(huì )或者全體職工討論，提出方案和意見(jiàn)，與工會(huì )或者職工代表平等協(xié)商確定。變化在于勞動(dòng)合同法提高了工會(huì )在制定企業(yè)規章制度的地位，放在了和企業(yè)平等地位。
3、勞動(dòng)合同的必備條款及約定條款。《勞動(dòng)法》第十九條勞動(dòng)合同應當以書(shū)面形式訂立，并具備以下條款：（一）勞動(dòng)合同期限（二）工作內容（三）勞動(dòng)保護和勞動(dòng)條件（四）勞動(dòng)報酬（五）勞動(dòng)紀律（六）勞動(dòng)合同終止的條件（七）違反勞動(dòng)合同的責任�！秳趧�(dòng)合同法》第十七條勞動(dòng)合同應當具備以下條款：（一）用人單位的名稱(chēng)、住所和法定代表人或者主要負責人（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效證件號碼（三）勞動(dòng)合同期限（四）工作內容和工作地點(diǎn)（五）工作時(shí)間和休息休假（六）勞動(dòng)報酬（七）社會(huì )保險
�。ò耍﹦趧�(dòng)保護和勞動(dòng)條件（九）法律、法規規定應當納入勞動(dòng)合同的其他事項。
4、試用期的變化。《勞動(dòng)合同法》第三十七條勞動(dòng)者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同�！秳趧�(dòng)法》規定，勞動(dòng)者在試用期可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同。
5、違約金的規定的變化。《違反（勞動(dòng)法）有關(guān)勞動(dòng)合同規定的賠償辦法》中第四條：勞動(dòng)者違反規定或勞動(dòng)合同的約定解除勞動(dòng)合同，對用人單位造成損失的，勞動(dòng)者應賠償用人單位下列損失：（一）用人單位招收錄用其所支付的費用；（二）用人單位為其支付的培訓費用，雙方另有約定的按約定辦理（三）對生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和工作造成的直接經(jīng)濟損失（四）勞動(dòng)合同約定的其他賠償費用�！秳趧�(dòng)合同法》違約金只有第二十二條培訓費用和第二十三條違反競業(yè)限制條款支付違約金。
6、事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的法律后果的變化。現行法律規定：造成勞動(dòng)者工資收入損失的，按勞動(dòng)者本人應得工資收入支付給勞動(dòng)者，并加付應得工資收入25%的賠償費用。新法規定用人單位與新員工形成事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的法律后果：一個(gè)月內的，約定的勞動(dòng)報酬不明確的，按照集體合同的標準執行；沒(méi)有集體合同或者集體合同未規定的，實(shí)行同工同酬；超過(guò)一個(gè)月不滿(mǎn)一年，每月支付二倍工資，滿(mǎn)一年的，視為已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。
7、經(jīng)濟補償、經(jīng)濟賠償的標準首次以大法的形式固定下來(lái)。該法第四十七條規定： 經(jīng)濟補償按勞動(dòng)者在本單位工作的年限，每滿(mǎn)一年支付一個(gè)月工資的標準向勞動(dòng)者支付。六個(gè)月以上不滿(mǎn)一年的，按一年計算；不滿(mǎn)六個(gè)月的.，向勞動(dòng)者支付半個(gè)月工資的經(jīng)濟補償。 勞動(dòng)者月工資高于用人單位所在直轄市、設區的市級人民政府公布的本地區上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經(jīng)濟補償的標準按職工月平均工資三倍的數額支付，向其支付經(jīng)濟補償的年限最高不超過(guò)十二年。本條所稱(chēng)月工資是指勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同解除或者終止前十二個(gè)月的平均工資。第八十五條規定： 用人單位有下列情形之一的，由勞動(dòng)行政部門(mén)責令限期支付勞動(dòng)報酬、加班費或者經(jīng)濟補償；勞動(dòng)報酬低于當地最低工資標準的，應當支付其差額部分；逾期不支付的，責令用人單位按應付金額百分之五十以上百分之一百以下的標準向勞動(dòng)者加付賠償金：(相關(guān)規定原來(lái)也有)
�。�1）未按照勞動(dòng)合同的約定或者國家規定及時(shí)足額支付勞動(dòng)者勞動(dòng)報酬的；
�。�2）低于當地最低工資標準支付勞動(dòng)者工資的；
�。�3）安排加班不支付加班費的；
�。�4）解除或者終止勞動(dòng)合同，未依照本法規定向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟補償的。
第八十七條規定： 用人單位違反本法規定解除或者終止勞動(dòng)合同的，應當依照本法第四十七條規定的經(jīng)濟補償標準的二倍向勞動(dòng)者支付賠償金。
8、合同解除，用人單位不得在檔案和保險關(guān)系的移轉上再刁難勞動(dòng)者了。
該法第五十條規定： 用人單位應當在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí)出具解除或者終止勞動(dòng)合同的證明，并在十五日內為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì )保險關(guān)系轉移手續。
9、勞動(dòng)者解除合同更容易，用人單位解除合同更難了。
勞動(dòng)者預約解除的條款是：第三十七條：勞動(dòng)者提前三十日以書(shū)面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者隨意解除的條款是第三十八條： 用人單位有下列情形之一的，勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同：
�。�1）未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護或者勞動(dòng)條件的；
�。�2）未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報酬的；
�。�3）未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì )保險費的；(新增)
�。�4）用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動(dòng)者權益的；(新增)
�。�5）法律、行政法規規定勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的其他情形。
用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的，或者用人單位違章指揮、強令冒險作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同，不需事先告知用人單位。
針對學(xué)習的內容，本人對公司現有的人力資源狀況，做了分析，主要存在以下問(wèn)題：
一、勞動(dòng)關(guān)系的確認。在20xx年3月前，我司非編勞動(dòng)人員即沒(méi)有按照勞動(dòng)法購買(mǎi)社保醫保，而且勞動(dòng)合同是不規范的，雖然現在已經(jīng)規范，但是依舊存在歷史問(wèn)題，容易被翻舊賬。而根據勞動(dòng)與社會(huì )保障部于1998年頒布的《關(guān)于確立勞動(dòng)關(guān)系有關(guān)事項的通知》的規定，認定雙方存在勞動(dòng)關(guān)系可參照下列憑證：
1、工資支付憑證或記錄（職工工資發(fā)放花名冊）、繳納各項社會(huì )保險費的記錄。
2、用人單位向勞動(dòng)者發(fā)放的“工作證”、“服務(wù)證”等能夠證明身份的證件。
3、勞動(dòng)者填寫(xiě)的用人單位招工招聘“登記表”、“報名表”等招用記錄。
4、考勤記錄。
5、其他勞動(dòng)者證言等。
二、我司擁有一部分大齡員工，他們是公司的財富，但同時(shí)由于到達退休年齡而無(wú)法為其購買(mǎi)工傷保險，雖然已經(jīng)購買(mǎi)了商業(yè)保險，但商業(yè)保險的賠付額度遠遠不足以抵消工傷所帶來(lái)的損失。在《工傷保險條例》第六十三條里面明確規定：用人單位未繳納社會(huì )保險，職工受到事故傷害，用人單位應當向傷殘職工或者死亡職工的直系親屬給予一次性賠償，賠償標準不得低于《工傷保險條例》中的工傷保險待遇。
同時(shí)，未繳納工傷保險費，發(fā)生工傷事故，依據《工傷保險條例》規定，用人單位負責支付受傷害員工《工傷保險條例》中所規定的各項待遇。如工傷醫療待遇、輔助器具費用、停工留薪期間的工傷待遇、護理費、因公致殘致死職工的工傷待遇等。
三、我司出現過(guò)一部分員工因曠工而違法公司規章制度，從而直接解除勞動(dòng)合同的案例。如果以后發(fā)生勞動(dòng)糾紛，公司應以法律事實(shí)需要的證據予以印證。首先，在日常工作中應注意收集并保存證明勞動(dòng)關(guān)系發(fā)展，變化的實(shí)時(shí)證據，例如：工資單，用以證明勞動(dòng)合同約定條款變更的書(shū)面變更，用以證明企業(yè)規章制度進(jìn)行公示的會(huì )議記錄、員工閱讀簽字，用以證明決定通知等文件送達勞動(dòng)者的寄送簽收回執等。其次，在作出處理、決定前，公司應當收集可以證明處理事件真實(shí)的資料、證明，以防出現勞動(dòng)爭議中的被動(dòng)局面。
四、我司現在非編員工已經(jīng)全部簽訂正式的勞動(dòng)合同，但是他們的勞動(dòng)合同簽訂后沒(méi)有發(fā)還給個(gè)人，依照勞動(dòng)合同法第一章第十六條：勞動(dòng)合同由用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，并經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同文本上簽字或者蓋章生效。勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執一份。 第八十一條 用人單位提供的勞動(dòng)合同文本未載明本法規定的勞動(dòng)合同必備條款或者用人單位未將勞動(dòng)合同文本交付勞動(dòng)者的，由勞動(dòng)行政部門(mén)責令改正；給勞動(dòng)者造成損害的，應當承擔賠償責任。
五、安保部保安入職的時(shí)候需要交納一定數額的押金，新《勞動(dòng)合同法》提出“第九條 用人單位招用勞動(dòng)者，……，不得要求勞動(dòng)者提供擔�；蛘咭云渌x向勞動(dòng)者收取財物”�！暗诎耸臈l ……用人單位違反本法規定，以擔�；蛘咂渌x向勞動(dòng)者收取財物的，由勞動(dòng)行政部門(mén)責令限期退還勞動(dòng)者本人，并以每人五百元以上二千元以下的標準處以罰款；給勞動(dòng)者造成損害的，應當承擔賠償責任�！�
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇8
勞模是廣大職工群眾的杰出代表，是我們學(xué)習的榜樣。多年來(lái)，我區衛生系統涌現出一批愛(ài)崗敬業(yè)、德技雙馨、勇于創(chuàng )新、甘于奉獻的市、區兩級勞模，如朱燕文、王海濱、劉福民、陳波、胡劍等多名同志，他們兢兢業(yè)業(yè)，奮戰在海曙衛生的第一線(xiàn)。
在五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際，局黨委向全系統干部職工發(fā)出如下倡議：
要向勞模學(xué)習，學(xué)習他們心系群眾的仁愛(ài)精神，始終堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念，時(shí)刻牢記醫生的神圣使命，不論職位高低，不論貧富貴賤，不論恩怨親疏，都做到一視同仁，一切從病人利益出發(fā)，以真誠的微笑和嚴謹的服務(wù)來(lái)減輕病人的身心痛苦，做到“服務(wù)好”。
要向勞模學(xué)習，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的拼搏精神，堅持“對患者高度負責，對技術(shù)精益求精”的標準，在平凡的崗位上腳踏實(shí)地、孜孜不倦、努力精通專(zhuān)業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)能力，以高度的責任感和使命感投入衛生工作中，讓患者和家屬感到放心，做到“質(zhì)量好”。
要向勞模學(xué)習，學(xué)習他們踐行醫德的執著(zhù)精神，始終堅持以提供“安全、有效、價(jià)廉”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為原則，合理用藥、合理收費、合理檢查、科學(xué)治療，自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂和醫藥購銷(xiāo)中的不正之風(fēng)，把加強自身修養，塑造良好品行放在首位，以厚德的`品質(zhì)推進(jìn)醫改的和諧發(fā)展，全心全意為人民健康服務(wù)，做到“醫德好”。
同志們，讓我們向勞模學(xué)習，向身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習，以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機，在全系統形成學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍，從我做起，從現在做起，從本職崗位做起，共同推進(jìn)和深化“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，努力為群眾健康謀福祉，為海曙衛生發(fā)展貢獻我們的力量!
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇9
平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。五位勞模通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感悟，讓我們傾聽(tīng)勞模心聲，感觸工匠精神，展示了什么是勞模風(fēng)采，什么是勞模精神，使我深受啟發(fā)。盡管他們的身份和經(jīng)歷各不相同，不管是在一個(gè)部門(mén)從事一項工作還是在多個(gè)部門(mén)進(jìn)行多元歷練，但他們深知：把一項平凡工作做好就是不平凡，把每一項小事做好就是大事業(yè)；一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng )造不平凡的成就。
尊重勞動(dòng)，應當尊重默默無(wú)聞的勞模。人所皆知，勞模的榮譽(yù)是一個(gè)光環(huán)，發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。但孰不知，這個(gè)光環(huán)的背后，是勞模們經(jīng)過(guò)幾年、幾十年如一日地默默奉獻而編織起來(lái)的，他們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，把崗位當舞臺、把工作當事業(yè)、把付出當追求，以時(shí)間、以身體演繹了一曲曲感天動(dòng)地的勞動(dòng)者之歌。他們扎根一線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，做一名普普通通卻踏踏實(shí)實(shí)的電力工人。他們不畏艱難，勇于創(chuàng )新，帶領(lǐng)所在團隊成功出色地完成了一項又一項任務(wù)，排除一起又一起故障，攻克一道又一道難關(guān)。他們勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取，敢于探索，敢于嘗試，敢于把不可能變成可能。他們有先進(jìn)的管理觀(guān)念，帶動(dòng)人員提高技術(shù)水平，帶出了一個(gè)安全文明高效、培養凝聚人才、開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng )新、團結學(xué)習和諧的優(yōu)秀團隊。這些鮮活的例子無(wú)一不使我們感慨萬(wàn)千啊。
“勞�！鄙砩蠞饪s的是一種進(jìn)取不懈的`時(shí)代精神，體現出的是一種實(shí)干與創(chuàng )新相結合的精神財富，折射出的是一種奮發(fā)圖強、勇立潮頭的勞動(dòng)精神，最終留給我們的是用之不竭的精神食糧。
在他們身上有那么多的優(yōu)秀品質(zhì)，對于不論是新入職員工、還是從事電力事業(yè)多年的老員工來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)習的太多太多。
作為一個(gè)有責任的烏電人，我們就是要學(xué)習勞模精神，充分樹(shù)立起“愛(ài)崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng )新、尋求突破，克服一切困難，為社會(huì )的不斷進(jìn)步貢獻自己的力量。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇10
人活著(zhù)是要有點(diǎn)精神。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長(cháng)期以來(lái)，廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，鑄就了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時(shí)代精神的內涵，是我們極為寶貴的`精神財富。全國各族人民都要向勞模學(xué)習，以勞模為榜樣，發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實(shí)現中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農群眾成長(cháng)起來(lái)的領(lǐng)導核心，肩負著(zhù)團結帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)的神圣職責和光榮使命。
勞模精神，說(shuō)到底，就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要在全社會(huì )大力弘揚真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部，特別是領(lǐng)導干部，尤其應該在真抓實(shí)干上當先鋒、做表率，要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是，少數干部為官一任，不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干，而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，不會(huì )出實(shí)策，不想鼓實(shí)勁，不能辦實(shí)事，滿(mǎn)足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，還令老百姓深?lèi)和唇^，反映強烈，影響極壞。領(lǐng)導干部帶頭發(fā)揚勞模精神，就是要能夠靜下心來(lái)、沉下身子、彎下腰來(lái)，真抓實(shí)干，踏實(shí)肯干，立足本職、干好本職，在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神，尊重勞動(dòng)創(chuàng )造，不是一句口號，也不是只在五一勞動(dòng)節的時(shí)候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實(shí)在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領(lǐng)導干部，要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)和終生追求。各級黨委、政府和工會(huì )組織要高度重視勞模、關(guān)心愛(ài)護勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚光大，使真抓實(shí)干精神落地生根。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇11
金秋十月，我院為培養學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書(shū)館電子閱覽室。
通過(guò)幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì )，也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實(shí)。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、積極!工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的機會(huì )，讓我們體驗了工作的不易，思索著(zhù)大人們的辛苦。
勞動(dòng)課活動(dòng)中培養的是學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，無(wú)論能力高低，教師都要確保每一個(gè)學(xué)生都能找到自己實(shí)踐的位置并激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，充分給予每一個(gè)學(xué)生自主活動(dòng)和表現自己的機會(huì )，鼓勵每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動(dòng)，讓每一個(gè)人都對研究活動(dòng)有所貢獻，讓每一個(gè)學(xué)生分享和承擔研究活動(dòng)的權利和義務(wù)，體驗獲得研究成果的快樂(lè )。勞動(dòng)課實(shí)際在潛移默化中也是培養學(xué)生的團隊合作意識，讓每一位學(xué)生盡自己所能的發(fā)揮自己所起的作用，從而形成一種合力以促成結果的完成，而不單單只讓幾個(gè)能力強的`學(xué)生控制和把持著(zhù)局面。在這次我所聽(tīng)的七位老師的課中，每位老師都做到：每一位孩子都有至少一次的回答問(wèn)題或參與活動(dòng)的機會(huì )，有些甚至有三四次，這樣一來(lái)，學(xué)生的學(xué)習積極性得到了照顧和體貼，對于課堂的關(guān)注度也會(huì )更高。
在本次活動(dòng)中，自己從這些優(yōu)秀教師身上學(xué)到了很多的東西，也發(fā)現了自己在今后的課堂上應該努力的方向：在教學(xué)過(guò)程中，應該加強對孩子的突發(fā)問(wèn)題的處理能力;謹記學(xué)生是學(xué)習的主體，而我們教師是輔助者和指導者。勞動(dòng)課超越書(shū)本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，需要我們進(jìn)一步努力探索、開(kāi)發(fā)適合自己班級的勞動(dòng)課題，讓課程落在實(shí)處，從而真正體現勞動(dòng)課課程的價(jià)值!
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇12
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。
勞動(dòng)奉獻光榮，奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的，社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的，無(wú)論過(guò)去和今天，還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗，才能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富，讓社會(huì )更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會(huì )主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，靠的.是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻，夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神，社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為理想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)，勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì )，進(jìn)行而實(shí)現現代化強國，所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自己，書(shū)寫(xiě)精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇13
為積極實(shí)施學(xué)�！凹せ罴t色基因落實(shí)勞動(dòng)教育”的期中勞動(dòng)實(shí)踐課程計劃，4月23日，四十八中七（20）班的同學(xué)們在班主任陶老師和家委會(huì )的精心組織下，前往青松集團研學(xué)基地，開(kāi)展了一次別樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
首先，工作人員安排同學(xué)們來(lái)到實(shí)踐教室，親身體驗了制作中式面點(diǎn)的全過(guò)程。觀(guān)看面點(diǎn)大師的指導視頻后，同學(xué)們在工作人員的幫助下，饒有興趣開(kāi)始制作：揉、捏、搓、卷……看似簡(jiǎn)單的步驟，對沒(méi)有經(jīng)驗的我們來(lái)說(shuō)難度還是不小的。同學(xué)們一通“埋頭苦干”，有些同學(xué)還發(fā)揮了自己的創(chuàng )新意識，最終一個(gè)個(gè)制作精美、造型各異的.面點(diǎn)呈現在大伙兒眼前。
目送自己的勞動(dòng)成果送進(jìn)蒸爐，同學(xué)們接著(zhù)參觀(guān)了青松工廠(chǎng)監控室，了解了工廠(chǎng)中嚴格的食品安全規范和程序——十二道洗手法，兩次更衣……嚴格管理背后是集團對食品安全的高度重視。隨后，同學(xué)們進(jìn)入青松文化館，感受了非遺“面塑”的魅力，聆聽(tīng)了各種面食的奇聞軼事。通過(guò)文物展品，同學(xué)們深刻體會(huì )到中華民族源遠流長(cháng)的面食文化與中國古代勞動(dòng)人民的偉大智慧�！笆彻忾L(cháng)廊”中，同學(xué)們再次近距離感受了青松包子生產(chǎn)線(xiàn)的高效與安全。
參觀(guān)結束后，同學(xué)們親手制作的包子也帶著(zhù)騰騰熱氣送到了各自的手中，大家迫不及待地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，一張張燦爛的笑容里，飽含著(zhù)深深的滿(mǎn)足感。畢竟，自己做的，才最香嘛！本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)以寓教于樂(lè )的方式，在普及食品安全知識的同時(shí)，讓同學(xué)們深刻體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。通過(guò)這次親身體驗，相信“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)，已經(jīng)深深銘刻在每位同學(xué)心中。
最后，讓我們再一起回顧精彩瞬間吧！
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇14
這周周三，由于女生要去聽(tīng)講座，只有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動(dòng)課，這就意味著(zhù)我們要干的活更多、更累。
一上課，班主任馬上下來(lái)分配工作。聽(tīng)著(zhù)別人都有工作了，我還沒(méi)有，我有點(diǎn)急了，希望老師快點(diǎn)叫到我的名字。終于，老師說(shuō)：“小藍，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時(shí)的話(huà)，可是兩三個(gè)人的工作量��！我的.手心直冒汗。
在老師的分配下，同學(xué)們都非常有秩序地工作著(zhù)。我也開(kāi)始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿(mǎn)了人，我只好排在隊伍的最后頭。好不容易打來(lái)了水，我又開(kāi)始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開(kāi)始擦，覺(jué)得很輕松�？刹挪亮艘幻鎵�，手就有點(diǎn)酸了，動(dòng)作也變慢了。擦第二面墻的一半時(shí)，累得不得不停下了休息一會(huì )兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。
我把第一項任務(wù)完成了，開(kāi)始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開(kāi)始，我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚�？墒且豢催�有一大半沒(méi)有脫，于是就開(kāi)始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，老師也從公區回來(lái)了，看到我拖的地一點(diǎn)也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅有害無(wú)益而且浪費時(shí)間。
通過(guò)這次特殊的實(shí)踐機會(huì )，讓我懂得了許多。
勞動(dòng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇15
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。
我才上五年級，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的主要目標，自然，除了偶爾在學(xué)校做一點(diǎn)少量的勞動(dòng)，根本不會(huì )再做別的勞動(dòng)，也不需要做別的勞動(dòng)�？墒�，勞動(dòng)后的滋味有誰(shuí)細細品位過(guò)，但是，誰(shuí)都知道，勞動(dòng)是辛苦的，并且，勞動(dòng)的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認為，這種味道是甜的。
我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對我們也是有好處的：懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的'勞動(dòng)技能，而且會(huì )養成勤勞的作用。一旦走向社會(huì )，這些技能和作風(fēng)，就會(huì )在集體生活中表現出來(lái)，受到大家歡迎。同學(xué)們在家務(wù)勞動(dòng)中，經(jīng)歷克服困難的過(guò)程，能鍛煉意志和毅力。
學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。家庭是個(gè)小社會(huì )，家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng )造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。緊張的學(xué)習之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調節大腦機能，而且有利增強體質(zhì)促進(jìn)健康。一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿(mǎn)自信心，能獨立面對各種困難。
同學(xué)們，我們從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。久而久之，你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè )趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現。我們從現在就開(kāi)始學(xué)習勞動(dòng)技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達，社會(huì )發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠都是人類(lèi)生存的最基本的技能。
沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè );沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界，讓我們都加入到勞動(dòng)的行動(dòng)中吧!
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