【推薦】教師學(xué)習心得體會(huì )模板集錦4篇
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的教師學(xué)習心得體會(huì )5篇，希望能夠幫助到大家。
教師學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
著(zhù)名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重�！苯處熞跃醋灾�，必先提高自身的職業(yè)道德素養。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統工作作風(fēng)的內在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng )新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀(guān)念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過(guò)此次寒假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì )：
一、愛(ài)崗敬業(yè)
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。
二、加強政治學(xué)習，不斷提高政治素養。
本人系統的學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛(ài)心是師德素養的重要表現。
崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jì)區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對那些學(xué)習特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心，注重培養他們的學(xué)習興趣。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取
有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友。
教師學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
我校學(xué)習了中共甘肅省第十二次黨代會(huì )精神。通過(guò)學(xué)習，我了解到此次會(huì )議是一場(chǎng)凝聚人心、鼓舞士氣、求實(shí)創(chuàng )新、團結奮進(jìn)的大會(huì )，他吹響了堅持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧、加快為民富民的進(jìn)軍號角。大會(huì )上省委書(shū)記王三運同志在甘肅省第十二次代表大會(huì )上的報告。
作為一名教師系統，認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、全面貫徹省黨代會(huì )精神，是當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重要政治任務(wù)。當前，我們全體黨員要以省第十二次黨代會(huì )精神為動(dòng)力，在自己的崗位上全力工作，盡自己所能，為創(chuàng )建和諧甘肅而努力奮斗。
學(xué)習省第十二次黨代會(huì )精神，重點(diǎn)是學(xué)習省委王三運書(shū)記代表中共甘肅省第十一屆委員會(huì )所作的工作報告和在省委十二屆一次全會(huì )上的講話(huà)。高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，動(dòng)員全省各級黨組織、廣大黨員和各族人民凝心聚力、搶抓機遇、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、轉型跨越、民族團結、富民興隴大業(yè)，為與全國同步進(jìn)入全面小康社會(huì )而努力奮斗 是省第十二次黨代會(huì )的主題，也是我省今后五年全部工作的主題。
此次黨代會(huì )中王三運書(shū)記對全省各級黨組織和廣大黨員及領(lǐng)導干部提出嚴格要求。他強調轉型跨越、富民興隴，關(guān)鍵在黨、根本在人。我們要堅持黨要管黨、從嚴治黨，以執政能力和先進(jìn)性建設為主線(xiàn)，以改革創(chuàng )新精神全面加強黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設，不斷提高黨的建設科學(xué)化水平。王書(shū)記強調各級黨組織和廣大黨員一定要自覺(jué)承擔起歷史賦予的神圣使命，不為任何困難所阻、不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑，以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感，以勇于擔當、善謀敢為的責任感，搶抓機遇、乘勢而上、奮發(fā)有為，努力創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代要求、無(wú)愧于人民愿望、無(wú)愧于崗位職責的光輝業(yè)績(jì)!
身為一名黨員教師，我對此次會(huì )議感觸頗深，同時(shí)又充滿(mǎn)壓力。如何能夠將這次講話(huà)精神落實(shí)到自身的工作中，如何能更好的為學(xué)生教學(xué)是我現如今所面對的最關(guān)鍵的問(wèn)題。
一、要加強理論學(xué)習
認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅定。要提高政治敏銳性，就要加強理論學(xué)習。只有不斷學(xué)習才能在復雜多變的環(huán)境中，在深化改革、擴大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖。
二、思想工作方面
熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，能夠顧全大局，團結協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。
通過(guò)不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
三、教育教學(xué)方面
認真備好課、上好課，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗。努力把十二字課堂教學(xué)模式應用到日常的教學(xué)中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。
總之，作為一名教師，要牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生教學(xué)的思想，不斷加強自身理論知識學(xué)習，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng )造一流的成績(jì)，就是踐行此次黨代會(huì )精神的最好表現。
教師學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
《上好課應知應會(huì )》學(xué)習總結 上好課是每一位教師永遠的追求， 通過(guò)學(xué)習了 《上好課應知應會(huì )》 后，我受到了很深的啟發(fā)，從中我學(xué)到課許多，現將總結如下：
一、精心鉆研教材 教師要在認真備教材的基礎上，認真備學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習 需求，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，在設計和選題中既要滿(mǎn)足中等以上 學(xué)生， 也要體現出對學(xué)困生的層次性要求。 做到上課有備而來(lái)， 重點(diǎn)、 難點(diǎn)突出。
二、努力營(yíng)造和諧的師生關(guān)系 在新課程理念下，教師不再是高高在上，師生之間應是互相尊 重、平等互助的關(guān)系。教師要讓學(xué)生喜歡老師；教師要創(chuàng )設輕松和諧 的課堂教學(xué)氛圍，使學(xué)生處于積極的情感狀態(tài)，主動(dòng)而愉快地學(xué)習；
三、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生 “一切為了每一個(gè)學(xué)生”是新課程的核心理念，課堂教學(xué)活動(dòng)不 僅是教師行為， 更是學(xué)生的行為； 不僅是好成績(jì)學(xué)生的行為， 也是“學(xué) 困生”的行為。因此在課堂教學(xué)中，教師要尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓 勵他們在語(yǔ)言學(xué)習中大膽嘗試，特別要關(guān)注性格內向學(xué)生和學(xué)困生， 盡可能多地為他們創(chuàng )造語(yǔ)言實(shí)踐的機會(huì )，善待他們的錯誤，保護他們 的自尊，培養他們樂(lè )于模仿、敢于開(kāi)口、積極參與、主動(dòng)請教的學(xué)習 習慣，讓他們在教師的'啟發(fā)、引導、點(diǎn)撥下互幫互學(xué)，體驗集體榮譽(yù) 感和個(gè)人成就感。
四、提倡小組合作學(xué)習形式 交互式教學(xué)方法倡導學(xué)生之間相互學(xué)習和彼此交流， 交互式英語(yǔ) 教學(xué)中的小組學(xué)習， 將傳統教學(xué)的師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹?生和生生之間的多向交流。這不僅提高了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，幫助學(xué) 生掌握了有效的學(xué)習策略； 也培養了他們自主學(xué)習、 自我監控的能力， 提高了學(xué)習效率，并促進(jìn)了學(xué)生之間建立起良好的人際合作關(guān)系。當 一個(gè)學(xué)生對一個(gè)話(huà)題感興趣而又沒(méi)有機會(huì )表達觀(guān)點(diǎn)時(shí)，他會(huì )很沮喪， 經(jīng)常如此無(wú)疑會(huì )打擊他的課堂參與積極性。而在大班教學(xué)中，讓多數 學(xué)生都在課堂上發(fā)言有一定的難度。因此，要保持學(xué)生的學(xué)習興趣， 培養他們的積極性，小組討論是一個(gè)很有效的辦法。這不僅可以讓學(xué) 生在這一范圍內自由表達自己的看法，還可消除學(xué)生的緊張心理，提 高他們的聽(tīng)說(shuō)能力。
五、優(yōu)化課堂活動(dòng) 教師要在遵循學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習規律和不同學(xué)生生理、心理發(fā)展的需 求和特點(diǎn)的前提下，依據所學(xué)知識的難易程度和學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言水 平，精心設計每一個(gè)活動(dòng)，使活動(dòng)形式與內容相關(guān)，為目標服務(wù)，使 活動(dòng)形式多而不亂，并有語(yǔ)言知識作支撐，使活動(dòng)活而有序，具有可 操作性，使活動(dòng)真實(shí)，體現開(kāi)放性。同時(shí)還應考慮活動(dòng)的實(shí)踐性、交 際性、自主性、探究性和延伸性等多種因素，使每個(gè)活動(dòng)在目標下有 機地聯(lián)系起來(lái)，并引導學(xué)生在參與活動(dòng)中達成教學(xué)目標，從而有效提 高課堂教學(xué)效率。
六、課后認真反思、查漏補缺，推動(dòng)有效課堂教學(xué)的發(fā)展。 每一位教師都要不斷地反思自己的**常教學(xué)行為，并根據實(shí)際 情況及時(shí)調整教學(xué)計劃，豐富教學(xué)內容，改正教學(xué)手段，完善教學(xué)措 施， 優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。 有效借鑒同行教師的教學(xué)經(jīng)驗， 開(kāi)闊反思的視野， 從而努力提升教學(xué)的合理性，大大提高課堂教學(xué)效率�！ �
教師學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
這次化學(xué)骨干教師培訓會(huì )，體現了“終身學(xué)習”“可持續發(fā)展”的教育理念。由過(guò)多關(guān)注基礎和基本技能轉變?yōu)楂@得知識和技能的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。因此要克服傳統的教學(xué)理念和教學(xué)模式的定勢，更新教學(xué)理念，逐步走進(jìn)化學(xué)新課程。
一、 轉變教師的教學(xué)待業(yè)，樹(shù)立“以為人本”的教育理念
義務(wù)教育階段的化學(xué)課程應體現啟蒙性、基礎性。要面向全體學(xué)生，使他們都能得到發(fā)展。
二、改變學(xué)生的學(xué)習方式，增強“學(xué)生是學(xué)習的主人”意識。
在課堂教學(xué)中，要改變學(xué)生的學(xué)習方式提倡科學(xué)探究與合作。學(xué)會(huì )交流與合作。
三、改革對學(xué)生化學(xué)學(xué)習活動(dòng)評價(jià)的方法，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。
評價(jià)時(shí)要發(fā)現和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展的請求，幫助學(xué)生認識自我，建立信心。發(fā)揮評價(jià)的
教育功能，培養學(xué)習活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )新意識與創(chuàng )新欲望。
【【推薦】教師學(xué)習心得體會(huì )模板集錦4篇】相關(guān)文章：
1.【推薦】教師學(xué)習心得體會(huì )模板集錦7篇
2.【推薦】教師學(xué)習心得體會(huì )模板集錦10篇
3.【推薦】教師學(xué)習心得體會(huì )集錦10篇
4.【熱門(mén)】教師學(xué)習心得體會(huì )模板集錦5篇
5.關(guān)于教師學(xué)習心得體會(huì )模板集錦六篇
6.【精品】教師學(xué)習心得體會(huì )模板集錦8篇
粵公網(wǎng)安備 44010602002712