會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )(15篇)
當我們有一些感想時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編幫大家整理的會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )1
【方法進(jìn)行的前提保證】
1.信心。你想要實(shí)施某件事情，首先需要你有信心，沒(méi)有信心就沒(méi)有了學(xué)習的動(dòng)力，沒(méi)有了持續的勇氣，曾經(jīng)有科學(xué)家做個(gè)實(shí)驗，生活中的樂(lè )觀(guān)者(自信心強)比生活中的悲觀(guān)者做同一件事情的成功率要高出70%
2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是做起來(lái)卻不是那么容易。學(xué)習不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí)，而在乎你天天學(xué)習沒(méi)有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
3.細心。對學(xué)習善于觀(guān)察善于理解善于總結。這個(gè)也是做會(huì )計的基礎嘛。馬虎大意把帳過(guò)錯了，金額寫(xiě)錯了，老板要氣昏過(guò)去的......
4.開(kāi)心。學(xué)習總是在極度的壓力之中是沒(méi)有辦法開(kāi)展你的學(xué)習計劃的。壓力過(guò)重如果你體力不好，肺活量不行是要損害大腦的。
【方法進(jìn)行的中堅力量】
當然是革命的本錢(qián)——身體�？荚嚨男值軅�，咱們大家都經(jīng)歷過(guò)許多考試了，說(shuō)實(shí)話(huà)，知道考試是辛苦的過(guò)程，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，長(cháng)時(shí)間的伏案學(xué)習。需要你有個(gè)健康的身體。所以請各位考試兄弟，在學(xué)習間隔時(shí)間，做幾個(gè)擴胸，做幾個(gè)深呼吸。
【學(xué)習前奏】
1.定位，定下自己的能力，我到底有多少時(shí)間來(lái)學(xué)習，根據我自己的實(shí)力，我能報幾科，那科我最熟悉，那科我心里面最怕它?
2.定心，既然定位了就要定下心來(lái)，努力學(xué)習，不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時(shí)，每天最好有固定的時(shí)間，這樣使大腦養成習慣，將非常有助于提高學(xué)習效率。上班一族的我們一般只有晚飯過(guò)后才有時(shí)間復習。我一般是7點(diǎn)開(kāi)始，11點(diǎn)結束。下面就已我的時(shí)間和方法來(lái)說(shuō)明。
【具體學(xué)習方法】
1.細讀課本
考中級一般來(lái)說(shuō)是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的，當然也有非專(zhuān)業(yè)的朋友來(lái)考，對于我們上班一族來(lái)說(shuō)時(shí)間實(shí)在是不多，讀書(shū)講究質(zhì)量。需要認真的讀書(shū)，把本課的章節認真仔細的看一遍。掌握其中最基礎的內容。一遍下來(lái)你應該知道，這一章這一節主要講了什么內容核心重點(diǎn)是什么，一般來(lái)說(shuō)1個(gè)月左右能完成一門(mén)課程。把不懂的問(wèn)題用筆記本計下來(lái)，我不懂的在書(shū)上的什么地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實(shí)戰練習
這個(gè)時(shí)候需要你仔細理解每一章的內容，并在內容理解完以后，做練習題，發(fā)現不懂的問(wèn)題，問(wèn)朋友，問(wèn)老師。
一般來(lái)說(shuō)需要2個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)做它。
練習以后需要每日總結。這個(gè)很重要，善于總結學(xué)習的內容，理清問(wèn)題解決的思路，是過(guò)關(guān)的保證。
3.沖刺復習
全書(shū)全面回顧，加上老師的串講和模擬考試題來(lái)發(fā)現自己的不足，加以彌補，多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來(lái)了。
算一下，一年考一次。堅持下來(lái)一年三科不是神話(huà)。
【過(guò)筋過(guò)脈】
1.脫口而出法。對于學(xué)習過(guò)的知識點(diǎn)，就是要說(shuō)!大量的說(shuō)，在沒(méi)有人的地方，把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)全部相信的說(shuō)一般，不看書(shū)的說(shuō)一遍，你都能熟練的說(shuō)出來(lái)了，你還沒(méi)有掌握嗎......
2.睡前演示法。睡覺(jué)以前，閉著(zhù)眼睛(不過(guò)千萬(wàn)不要馬上睡著(zhù)，汗……)，把今天學(xué)習的知識點(diǎn)，以前的知識點(diǎn)也可以，像放電影，演示一下，全部重現一下，這個(gè)可是感性認識的最高形式——表象哦。
3.以寫(xiě)代背法。有的時(shí)候背的太老火了……咋辦?老是背不到，那么你就把它寫(xiě)下來(lái)!多寫(xiě)幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時(shí)候對知識點(diǎn)老是有點(diǎn)模糊，可以反向來(lái)記憶它，方向來(lái)理解他，如：不怎么怎么樣會(huì )怎么怎么樣。
5.對比學(xué)習法。把相同的但是容易混淆的知識點(diǎn)放在以前，對比其一致性，發(fā)現其不同點(diǎn)。這樣有利于學(xué)習記憶。
【學(xué)習的調節】
1.交叉學(xué)習
學(xué)習就像練內功，需要調節，學(xué)習一科累了，就換一科學(xué)習。我一天學(xué)習2科，一科2個(gè)小時(shí)，這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂(lè )學(xué)習
音樂(lè )是天籟之音。學(xué)習困乏之余，偶爾的音樂(lè )能讓你在短時(shí)間內最大限度的緩解疲勞，繼續看書(shū)。
【最后的晚餐】
每個(gè)人都要經(jīng)歷這一天�？荚嚽耙惶�，一定要放松心情，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力復習，你，難道還不相信你自己?jiǎn)?
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事，請你在考試的2天中全部忘記它們。
學(xué)習的方法因人而異，我的方法不一定絕對適合你
但你可以根據你的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
【祝�！�
祝福所有考試的兄弟朋友，都能順利通過(guò)考試
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )2
學(xué)習雖然已經(jīng)結束了,對于《會(huì )計學(xué)基礎》這門(mén)課程我認為這對整個(gè)會(huì )計學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì )計學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界，那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習會(huì )計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習了第三章和第四章后，我發(fā)現其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。
學(xué)習會(huì )計學(xué)有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內涵。讓許多人都不知所措，但堅持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的，學(xué)習了半個(gè)月對于成人學(xué)習來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎這門(mén)課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō)，也是心里有“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢？但是我們不能忽視雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學(xué)習期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習機會(huì )才是最重要的。
對于會(huì )計學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著(zhù)我們的意志�！笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應該努力、盡心的去做事吧！通過(guò)該課程的學(xué)習，使我從理論上對會(huì )計有了基本認識。通過(guò)對基礎會(huì )計的逐步系統學(xué)習，使我更進(jìn)一步解了會(huì )計要素，對會(huì )計要素進(jìn)一步細致劃分，產(chǎn)生了會(huì )計科目，了解了會(huì )計分錄、會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表，以及會(huì )計核算的基本流程。同樣，會(huì )計電算化、會(huì )計制度設計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎會(huì )計為基礎，所以，基礎會(huì )計的'重要性是顯而易見(jiàn)的�；A打的牢不牢直接關(guān)系到后面專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習效果，所以基礎會(huì )計的學(xué)習要以知識的扎實(shí)為主。下周繼續學(xué)習電算化,我想在以后的學(xué)習生活中我還會(huì )繼續堅持我的學(xué)習態(tài)度,好好珍惜這次機會(huì ),把握好這個(gè)機會(huì ),來(lái)武裝我的頭腦吧!現寫(xiě)到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì )。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )3
兩周的學(xué)習在今天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。學(xué)習讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓資料，通過(guò)用友軟件建立一套系統管理，對總賬系統、固定資產(chǎn)系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個(gè)比較全面的認識。之前的《會(huì )計電算化》課程都是跟著(zhù)老師一步一個(gè)腳印地做，會(huì )與不會(huì )連自己都評判不了，而這次實(shí)訓則截然不同。打開(kāi)《會(huì )計電算化實(shí)訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓部分，也就是我們要求實(shí)訓的內容�？傆^(guān)目錄，其內容分為十六個(gè)部分，如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著(zhù)這些文字及其解釋?zhuān)覀冮_(kāi)始了自己的工作。
不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會(huì )計科目。開(kāi)始時(shí)根據資料增加和修改會(huì )計科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現要新增會(huì )計科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會(huì )把總賬科目的金額過(guò)渡到明細科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用，則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應該調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是因為在定義憑證時(shí)沒(méi)有設置該項內容。第三，輸入銀行對賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)才發(fā)現，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對日期，所以銀行對賬單總是出問(wèn)題。最后，在生成報表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。通過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì )體驗到的知識。并且，經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導后，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識,收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō)，也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
總之，此次學(xué)習，我深刻體會(huì )到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì )計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會(huì )計電算化，并能很好地運用到實(shí)際工作中。此次學(xué)習培養了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力；提高了我們電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力；加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會(huì )計操作能力。使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )4
我用了五個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)了中級會(huì )計的三門(mén)課程。沒(méi)上輔導班，完全自學(xué)。白天工作，晚上學(xué)習，周末時(shí)間屬于自己，平均每天的有效學(xué)習時(shí)間在六小時(shí)左右。當中的三個(gè)七天長(cháng)假也都給了學(xué)習。保守估計一下：教材三本，差不多每本看了10遍，三本輕松過(guò)關(guān)習題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂，題目瀏覽了一下，三份考前試卷，做了三遍。這樣一些數字，許多朋友都驚訝，你哪里來(lái)那么多時(shí)間?怎么可能有那么多時(shí)間呢?上面那些數字沒(méi)有夸張成分，也許是我看書(shū)做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時(shí)突擊的運氣。就像一個(gè)將要上戰場(chǎng)的戰士，倘若你沒(méi)有十成的把握，那么你的性命就會(huì )攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中，和十發(fā)六中，對生命的保護程度是不一樣的。于是，對于考試，我以滿(mǎn)分的標準來(lái)要求自己。當你的目標定的適當高一點(diǎn)，你才有可能更接近理想的結果。壓力適當大一些，才有可能激發(fā)出更大的動(dòng)力。有朋友提出60萬(wàn)歲的思想，十分不贊同，心態(tài)不正，那樣的心態(tài)存有僥幸心理，如果你運氣沒(méi)有足夠好，那么只會(huì )失敗。知識永遠不會(huì )多，多一分知識，就多一分底蘊。多一分知識，就增長(cháng)一分保障系數。
努力就會(huì )有收獲。相信我，沒(méi)錯的!但是也有努力達不到預期目標的情況，各方面原因促成的吧，這里談一下自己的應考方法。供切磋。
秘籍一：書(shū)讀百遍其意自現
教材是考試的指導。精讀教材對考試至關(guān)重要。我用的是教材。之所以用的教材，是因為新教材發(fā)放的時(shí)間晚，要先下手為強。通常我們都會(huì )說(shuō)，學(xué)習是一個(gè)不斷積累轉化的過(guò)程，由淺到深，之后深入淺出。一本新書(shū)，如何將它由厚到薄，再由薄到厚呢?如何將一些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)成一個(gè)龐大的知識體系?如何在其中游刃有余呢?
我這樣做的：新書(shū)拿到手，先通讀。我會(huì )準備好四只不同顏色的筆，邊讀邊畫(huà)書(shū)，哪里是重點(diǎn)，哪里是理解，哪里是了解，什么地方可能是選擇，什么地方是簡(jiǎn)答，什么地方是判斷，一一用不同顏色的筆做記錄。當中可能有不明確的地方，先不要急于求解，在心里記下了，然后跳過(guò)去，往后看。這樣看第一遍書(shū)，速度很快，我一般會(huì )在三天完成任務(wù)，也可以在武漢培訓機構里，找一些教育機構進(jìn)行引導，這樣會(huì )事半功倍。
之后，開(kāi)始第二遍讀書(shū)。先把握兩個(gè)原則，精，細。弄懂每一個(gè)地方，重點(diǎn)突破第一遍讀書(shū)時(shí)暫時(shí)放棄的知識點(diǎn)。想辦法解決掉。我主張自己解決，不要一有問(wèn)題就問(wèn)，不恥下問(wèn)固然好事，但是吃自己親手耕種的蔬菜，和吃超市里買(mǎi)的凈裝菜味道和感覺(jué)是完全兩樣的。同時(shí)一定要做筆記，按照書(shū)上的章節順序，將大體的框架列示出來(lái)。我會(huì )把一些自己認為是重點(diǎn)或者難點(diǎn)的東西同時(shí)記錄下來(lái)。這一遍不要放棄對教材的圈畫(huà)，這是在第一遍基礎上的加深和充實(shí)。這樣，看一章，做一章習題。做題目時(shí)，一定不要看書(shū)，完全獨立做，之后，對照答案，找出錯誤。做題目時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗，不要把答案直接寫(xiě)在括號里，最后寫(xiě)在題號前，這樣，第二次做的時(shí)間，把答案一遮擋，完全是首次做的樣子，無(wú)論你做多少次，都像是第一次做，不會(huì )對你進(jìn)行任何干擾。錯誤的地方在題號前標明，最好在書(shū)上找出答案寫(xiě)下頁(yè)碼，方便以后的復習�？匆徽聝热�，記一章筆記，做一章題目，這樣一章章過(guò)去。當中也會(huì )有解決不了的問(wèn)題，別著(zhù)急，暫時(shí)放過(guò)。這段時(shí)間比較長(cháng)，大約會(huì )是一個(gè)月的時(shí)間。
第二遍過(guò)去。你腦子里會(huì )有一個(gè)概況。我知道這本書(shū)講了一些什么，我也知道了哪里是難點(diǎn)，哪里是自己的薄弱環(huán)節，我還有哪里不是很明確，等等等，一定應該有不少想法的。此時(shí)，只是一些零散的知識點(diǎn)聚集在一起，會(huì )感覺(jué)比較煩瑣，比較混亂。這些知識，看著(zhù)書(shū)，我都懂，但是一做題我就很迷茫，看看答案也都會(huì )，但是就不知道怎么下手。這樣的想法很正常。因為你沒(méi)有把所有點(diǎn)連成線(xiàn)，組成面。而這樣一個(gè)轉化的過(guò)程，也是艱難的。個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，就是多讀教材，我最深的體會(huì )是，每看一遍教材，都會(huì )發(fā)現一些問(wèn)題，發(fā)現一些各章節之間的聯(lián)系，原本不會(huì )的知識就解決掉一些。熟練程度在不斷加深，還能總結出一些技巧。直到最后，你會(huì )豁然開(kāi)朗。其實(shí)也很感謝武漢培訓的湖北創(chuàng )業(yè)技能培訓學(xué)校的栽培與
第三遍看教材時(shí)，打亂一下看的順序，專(zhuān)看重點(diǎn)的章節，方法類(lèi)似第二遍。這段時(shí)間大約2周。之后第四，第五遍看，重復第二遍。然后，第六遍，我們反過(guò)來(lái)，先做題目，再看書(shū)，查漏補缺。因為已經(jīng)做過(guò)了幾遍題目，此時(shí)，做題是不要看答案，尤其是綜合題，思路要自己理順，當做考試一樣去做。目標是書(shū)上的例題要會(huì )做，輔導的題目要熟練。教材的邊角不要因為可能不考就不去看，也要認真對待�？磿�(shū)時(shí)，多想想為什么。
經(jīng)常有這樣的情況，第一次做錯的題目，第二第三次接著(zhù)錯。同一個(gè)地方摔倒好幾次。哈，我就這樣，不知道自己記性上哪了。于是，我習慣于把常錯的東西記錄下來(lái)，經(jīng)常拿出來(lái)復習一下。臨近考試的前幾天，我會(huì )重點(diǎn)看一下。
秘籍二：時(shí)間是擠出來(lái)的
學(xué)習需要時(shí)間保證。不要相信那些所謂的，我不看書(shū)，一樣通過(guò)的謊言。他只想宣揚他是天才。不要浪費你寶貴的'時(shí)間。白天上班的時(shí)間忽略不記，就算你晚上學(xué)到凌晨也不過(guò)5個(gè)小時(shí)左右。如果再分配給一些無(wú)聊的事情，那么就所剩無(wú)幾了。我這樣安排時(shí)間，白天在單位一有空就看書(shū)，我的原則就是：工作迅速干，不做無(wú)聊時(shí)不說(shuō)閑話(huà)。吃飯不超過(guò)20分鐘。中午的休息時(shí)間大約1個(gè)半小時(shí)，我也用來(lái)學(xué)習了。下班后，晚上7點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習到11點(diǎn)，當中時(shí)間在適當的時(shí)候會(huì )鍛煉一下，呵呵，偷偷說(shuō)一聲。為了保持好身材，另外，運動(dòng)可以開(kāi)拓思維。通常晚上有時(shí)候也會(huì )學(xué)習到2點(diǎn)左右。公交車(chē)上，我也會(huì )隨手翻一下昨天學(xué)的內容。一切可以利用的時(shí)間，都利用。不逛街，不出游，不看閑書(shū)，手機關(guān)機。你要明白，倘若你現在玩了，浪費了時(shí)間，那么你開(kāi)始通過(guò)不了，沒(méi)有地方哭訴，也沒(méi)有人替你負責的。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )5
10月20日，我有幸參加單位為我們安排的學(xué)習培訓，培訓內容是關(guān)于成本管理會(huì )計的知識。雖然犧牲了周六休息時(shí)間，但是學(xué)習之后，我受益匪淺。
成本是商品經(jīng)濟中的一個(gè)經(jīng)濟范疇，是商品價(jià)值的主要組成部分。成本的內容往往要服從于管理的需要。此外，由于從事經(jīng)濟活動(dòng)的內容不同，成本含義也不同。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)管理要求的提高，成本概念和內涵都在不斷的發(fā)展、變化，人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。
不同的經(jīng)濟環(huán)境，不同的行業(yè)特點(diǎn)，對成本的內涵有不同的理解。但是，成本的經(jīng)濟內容歸納起來(lái)有兩點(diǎn)是共同的：一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產(chǎn)品或無(wú)形的產(chǎn)品，如新技術(shù)、新工藝；也可以是某種服務(wù)，如教育、衛生系統的服務(wù)目標。二是成本是為實(shí)現一定的目標而發(fā)生的耗費，沒(méi)有目標的支出則是一種損失，不能叫作成本。
成本與費用是一組既有緊密聯(lián)系又有一定區別的概念。正確區分成本與費用成本會(huì )計的重要前提。成本會(huì )計關(guān)注的是成本而不是費用。
成本會(huì )計的職能，是指成本會(huì )計作為一種管理經(jīng)濟的活動(dòng)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所能發(fā)揮的作用。由于現代成本會(huì )計與管理緊密結合，因此，它實(shí)際上包括了成本管理的各個(gè)環(huán)節�，F代成本會(huì )計的主要職能有：成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。
在成本會(huì )計的各個(gè)職能中，成本核算是最基本的職能，沒(méi)有成本核算就沒(méi)有成本會(huì )計。成本會(huì )計的各個(gè)職能是相互聯(lián)系，互為條件的，并貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程，在全過(guò)程中發(fā)揮作用。
成本會(huì )計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，會(huì )計有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規范企業(yè)行為。企業(yè)會(huì )計通過(guò)其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量方面的信息，是包括投資者和債權人在內的各方面進(jìn)行決策的依據。其次，會(huì )計有助于企業(yè)加強經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟效益，促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著(zhù)企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營(yíng)成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著(zhù)企業(yè)的前途和命運。再則，會(huì )計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資，就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求，合理利用資源，加強經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟效益，接受考核和評價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色，因此把會(huì )計學(xué)好，學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習的人的不可逃避的任務(wù)。
會(huì )計的學(xué)習特別需要細心和專(zhuān)注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。所以學(xué)習會(huì )計要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問(wèn)題的忽略。如果堅持下去，那么長(cháng)此以往就會(huì )減少出差錯的次數，養成一個(gè)嚴謹的好習慣。這樣才會(huì )在學(xué)習工作上表現出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項目。
課程中間老師還讓我們分組做了沙盤(pán)練習，為期一年的公司，根據給定的條件進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。雖然是練習，還是盡可能加入了各種市場(chǎng)因素，讓練習盡可能實(shí)戰化。練習結果雖然我們小組的成績(jì)不盡如人意，單讓我學(xué)到一些東西。面對市場(chǎng)，任何小公司都不容易，更何況像我們這樣的大企業(yè)。
幽默博學(xué)的著(zhù)名講師，輕松地學(xué)習環(huán)境中結束了一天的學(xué)習，感謝單位給予這樣的學(xué)習機會(huì )，希望以后還有機會(huì )進(jìn)行學(xué)習。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )6
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎會(huì )計學(xué)的書(shū)完整地學(xué)習完了；雖然本科也開(kāi)了基礎會(huì )計學(xué)的課程（我們本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)的課程是大雜燴，什么都有），但這一周的學(xué)習比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了！
主要感想列示如下：
一、資產(chǎn)和負債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對應定義中兩個(gè)逗號分開(kāi)的內容。
二、利潤這個(gè)會(huì )計要素僅僅值得是日�；顒�(dòng)經(jīng)營(yíng)所得，并為包括營(yíng)業(yè)外收入；費用亦同。但最后利潤表中計算的總利潤包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計入當期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。
三、做會(huì )計分錄時(shí)，必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟業(yè)務(wù)（籌資、采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的會(huì )計科目。
四、稅費的記錄涉及到兩個(gè)會(huì )計科目：管理費用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個(gè)會(huì )計科目的標準時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費有：營(yíng)業(yè)稅、消費稅、城市建設維護稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會(huì )計科目，因為增值稅是價(jià)外稅，營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計入費用。
五、學(xué)習完了基礎會(huì )計學(xué)，才終于明白會(huì )計處理的程序，即會(huì )計循環(huán)�，F在好想去企業(yè)里實(shí)習，在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習！
以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見(jiàn)，還請各位會(huì )計同仁指點(diǎn)錯誤之處，以共同學(xué)習、共同探討會(huì )計知識！
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )7
我國企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期，適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟內在要求的企業(yè)管理模式尚處于構建之中，大多數粗放式經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，在我國加入世界貿易組織（WTO）以后，其生存和發(fā)展將會(huì )變得十分艱難，迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學(xué)的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問(wèn)題，而管理科學(xué)中的一項重要內容就是建立科學(xué)的管理會(huì )計制度。無(wú)疑，管理會(huì )計已成為我國企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)決策水平和加強管理控制能力的重要工具。
然而，主要是面臨著(zhù)雙重壓力：一方面，目前我國管理會(huì )計理論界對管理會(huì )計的研究有待深入，尚未形成一套較為科學(xué)的管理會(huì )計理論體系。管理會(huì )計的性質(zhì)和內容等基本理論問(wèn)題至今仍未界定清楚；實(shí)務(wù)界缺乏對管理會(huì )計的重視和系統應用，管理會(huì )計應用水平較低，成果推行尚不普遍，會(huì )計人員知識結構老化，缺少專(zhuān)職管理會(huì )計師職業(yè)人員；另一方面，當前會(huì )計環(huán)境已發(fā)生了深刻變化，如果我們不根據社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展和現代管理科學(xué)的要求，轉變觀(guān)念，不積極地吸取西方管理會(huì )計的先進(jìn)成果，我國的管理會(huì )計理論與實(shí)踐仍將處于落后狀況。把握管理會(huì )計發(fā)展趨勢，借鑒先進(jìn)國家管理會(huì )計的科學(xué)成果，建立具有中國特色的管理會(huì )計，將是今后我國管理會(huì )計事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設想：
1、建立具有中國特色的管理會(huì )計體系是發(fā)展我國管理會(huì )計的根本途徑。管理會(huì )計是管理和會(huì )計發(fā)展相結合的產(chǎn)物，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要求的從屬物，它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經(jīng)濟體制環(huán)境和社會(huì )文化環(huán)境均不同于西方，直接應用西方會(huì )計理論和方法是不合適的。西方管理會(huì )計是隨著(zhù)現代市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展和管理水平的提高，逐步建立起來(lái)的，我們學(xué)習借鑒西方管理會(huì )計的同時(shí)，還要結合本國和本企業(yè)的特點(diǎn)來(lái)建立管理會(huì )計體系，否則難以達到理想的效果。
2、應將管理會(huì )計體系納入具有中國特色的會(huì )計理論和方法體系之中。目前，西方會(huì )計學(xué)界對管理會(huì )計的概念和內容眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。廣義的管理會(huì )計包含內容太多，管理會(huì )計與現代管理過(guò)多的融合，使其失去了會(huì )計的特征。我們認為管理會(huì )計的基本內容和方法應適當地加以限制，不能失去會(huì )計的特征。由于西方管理會(huì )計涉及范圍過(guò)寬，自20世紀60年代以后，其發(fā)展經(jīng)歷曲折，成效不甚顯著(zhù)。因此，我們應當適度地界定管理會(huì )計內容，建立起具有中國特色的管理會(huì )計理論與方法體系。
3、建立管理會(huì )計師協(xié)會(huì )組織，制定適用于管理會(huì )計的基本原則和規范，推行注冊管理會(huì )計師考試制度。我國管理會(huì )計理論和實(shí)踐與西方存在很大差距，其重要原因是我國缺乏專(zhuān)門(mén)的管理會(huì )計機構，可建議把中國會(huì )計學(xué)會(huì )的管理會(huì )計委員會(huì )和中國成本研究會(huì )兩個(gè)組織合并成一個(gè)獨立的管理會(huì )計團體或組織機構；如果成立有困難，也可以在中國會(huì )計學(xué)會(huì )下建立一個(gè)管理會(huì )計二級分會(huì )，來(lái)組織、協(xié)調、指導我國管理會(huì )計的研究和推廣工作，制訂和頒布指導性的管理會(huì )計原則和規范。此外，應盡快開(kāi)展和組織注冊管理會(huì )計師考試，為培養和造就我國管理會(huì )計專(zhuān)門(mén)人才、促進(jìn)管理會(huì )計實(shí)務(wù)向縱深發(fā)展起應有的推動(dòng)作用。
4、大力開(kāi)展案例研究，推動(dòng)管理會(huì )計理論和實(shí)務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )8
從6月13日開(kāi)始，到6月15日止。我參加了會(huì )計學(xué)基礎的精品課程培訓，有幸聆聽(tīng)了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學(xué)員對會(huì )計學(xué)基礎的講授內容的一些觀(guān)點(diǎn)，感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來(lái)說(shuō)主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學(xué)理念。其二改變了對會(huì )計學(xué)基礎教學(xué)的系統認識。其三學(xué)到了一些具體的教學(xué)方法。
一、教學(xué)理念的改變：
�。ㄒ唬⿻�(huì )計教學(xué)的全局觀(guān)點(diǎn)
會(huì )計學(xué)教學(xué)不止是講授會(huì )計的基本知識，學(xué)生要解決問(wèn)題不可能只使用會(huì )計知識，對其他知識的綜合了解與運用，才能夠使學(xué)生提高解決問(wèn)題的能力，甚至包括學(xué)生的管理交流等個(gè)人能力。這包含了對會(huì )計的認識，會(huì )計是服務(wù)于企業(yè)的，因而對會(huì )計的學(xué)習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個(gè)相關(guān)會(huì )計的案例不可避免的會(huì )涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點(diǎn)，企業(yè)所處的經(jīng)濟環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學(xué)中講授的會(huì )計知識包括后面所提到的會(huì )計在實(shí)踐中的應用。
�。ǘ⿻�(huì )計教學(xué)中教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)內容的有效銜接
教學(xué)是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個(gè)人的見(jiàn)解。因為對會(huì )計基本的認識，對大學(xué)教學(xué)中的基本認識是學(xué)生已經(jīng)形成自己的人生觀(guān)世界觀(guān)。我盡量不去影響，不去改變。但是通過(guò)劉老師的課程介紹，我發(fā)現教師的個(gè)人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量，而正確的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的傳達可以給學(xué)生對其進(jìn)一步的學(xué)習有很大的幫助。
二、會(huì )計學(xué)基礎教學(xué)的新認識
�。ㄒ唬⿻�(huì )計教學(xué)的理論與實(shí)踐的應用的新認識
這里的理論實(shí)踐應用不是簡(jiǎn)單的會(huì )計記帳、帳簿登記等技術(shù)性問(wèn)題。實(shí)踐應用中的關(guān)鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會(huì )計專(zhuān)業(yè)的管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，他們未來(lái)要面臨的是真正運行的企業(yè)，因而會(huì )計學(xué)習必須與這些結合起來(lái)。在注重專(zhuān)業(yè)性技術(shù)性的同時(shí)，注重學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養。解決實(shí)際問(wèn)題必須要應用到實(shí)際生活中，這需要教師對社會(huì )上當前實(shí)際情況的深刻了解，除此之外，對企業(yè)的相關(guān)理論知識的深入了解也有重要的作用。
�。ǘ⿻�(huì )計學(xué)科的認識
入門(mén)難、入門(mén)以后同一水平層次的反復較多，橫向課程較多。這是劉老師對會(huì )計學(xué)的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會(huì )計教學(xué)中對不同課程的認識，除了會(huì )計學(xué)，中級財務(wù)會(huì )計，高級財務(wù)會(huì )計是縱深類(lèi)課程之外。其余的財務(wù)管理、管理會(huì )計等均屬于平行課程。
三、對會(huì )計教學(xué)方法的具體學(xué)習
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性
通過(guò)什么方法提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性？學(xué)生作為一個(gè)獨立思考的個(gè)體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣，其一是真正是他們的興趣所在，其二是告訴他們會(huì )計的重要價(jià)值。劉老師課程導論理論化和通俗化兩個(gè)特點(diǎn)融于一體，最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入，引發(fā)學(xué)生興趣。課程如果與學(xué)生感興趣的內容結合起來(lái)，學(xué)習的主動(dòng)性必然會(huì )被調動(dòng)起來(lái)。其他的教學(xué)內容中也通過(guò)
�。ǘ┩ㄟ^(guò)互動(dòng)教學(xué)教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法
“授之以魚(yú)，不如授之以漁”學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性是引導學(xué)生進(jìn)入任何課程學(xué)習，并深入進(jìn)入學(xué)習的重要影響因素，如何提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，劉老師的引入方法主要是交學(xué)生“LEARN HOW TO LEARN”。啟發(fā)他們去發(fā)現，通過(guò)互動(dòng)方式：例如多少職業(yè)因為沒(méi)有價(jià)值被社會(huì )淘汰。老師講授然后要求學(xué)生提出他們對這些被淘汰的以及新出現的職業(yè)的認識。進(jìn)而引導學(xué)生了解會(huì )計職業(yè)及對會(huì )計繼續深入學(xué)習及自己學(xué)習方向的探討和思考。
�。ㄈ┞殬I(yè)道德的教育貫穿始終
修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會(huì )計的職業(yè)道德建設是經(jīng)濟管理和會(huì )計工作的基本環(huán)節，是會(huì )計信息質(zhì)量的根本保障，而會(huì )計人員的職業(yè)道德的培養從大學(xué)接觸會(huì )計時(shí)進(jìn)行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應該僅僅是進(jìn)入到會(huì )計職業(yè)道德這一這一章節需要講授的，它應該貫徹到整個(gè)會(huì )計課程教學(xué)過(guò)程中。
3天的學(xué)習時(shí)間并不長(cháng)，但是通過(guò)3天的學(xué)習提高教學(xué)質(zhì)量是有相當難度的，而從這段學(xué)習中真正觀(guān)點(diǎn)的改變，思路的開(kāi)拓，眼界的拓寬對未來(lái)的教學(xué)工作很有作用。學(xué)無(wú)止境，希望能在未來(lái)多提供這些會(huì )計學(xué)教師交流的機會(huì )，甚至其他相關(guān)課程一同交流的機會(huì )。這將對未來(lái)的會(huì )計學(xué)教學(xué)有很大的幫助。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )9
本學(xué)期，我們在張老師的帶領(lǐng)下學(xué)習了《會(huì )計制度設計》這門(mén)學(xué)課。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我們對企業(yè)會(huì )計制度設計有了全面的認識，并且有不少體會(huì )和收獲。在此，我將通過(guò)學(xué)習《會(huì )計制度設計》的體會(huì )收獲進(jìn)行如下整理。
一、對會(huì )計制度設計的認識以及大學(xué)生學(xué)習會(huì )計制度設計的意義
每個(gè)企業(yè)都必有其會(huì )計制度，會(huì )計制度不是一紙空文，它是企業(yè)進(jìn)行會(huì )計工作的規范，它是會(huì )計工作應該遵守的工作準繩。只要企業(yè)想要使會(huì )計工作發(fā)揮出其核算與監督的作用，就必須建立科學(xué)的會(huì )計制度，這才能使會(huì )計工作有組織、有秩序的進(jìn)行。會(huì )計制度既然對企業(yè)那么重要，那設計企業(yè)的會(huì )計制度也是一份重要的工作。會(huì )計制度設計就是對全部會(huì )計事務(wù)和會(huì )計處理手續以及會(huì )計人員的職責進(jìn)行系統規劃的工作，此工作是會(huì )計管理的重要組成部分。企業(yè)若認真制定并嚴格執行會(huì )計制度，有利于該企業(yè)保證會(huì )計工作的順利進(jìn)行和及時(shí)準確的提供會(huì )計信息，并貫徹落實(shí)了國家的財政政策與法規制度。由此可見(jiàn)，企業(yè)會(huì )計制度設計工作對于企業(yè)來(lái)說(shuō)具有重要的意義。
對于我們這些在校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，將來(lái)很有可能從事會(huì )計工作。所以我們學(xué)習《會(huì )計制度》這門(mén)學(xué)課還是很有必要的。我們必須要了解工作單位的會(huì )計制度，若有機會(huì )從事會(huì )計制度設計的工作，我們通過(guò)這門(mén)課所學(xué)的知識對我們來(lái)說(shuō)將是非常有用的�？傊�，這門(mén)課對于現在的我們，是非常具有意義的。
二、學(xué)習到會(huì )計制度設計的具體內容
會(huì )計制度的具體設計是根據總體設計確定的內容，詳細地具體地設計各種憑證、帳表的形式、種類(lèi)及其使用方法，業(yè)務(wù)處理的辦法等，以組成一套可以實(shí)施的會(huì )計方法和程序。其設計的主要內容我學(xué)到了以下十個(gè)方面：
(一)會(huì )計工作組織的設計。包括會(huì )計機構的設置、會(huì )計人員的配備、會(huì )計工作的內部職責分工、工作守則以及崗位責任制的規定。
(二)會(huì )計科目(賬戶(hù))的設計。包括會(huì )計科目的制訂或修改及其使用說(shuō)明，以圖表方式列示實(shí)際使用的會(huì )計科目的級次、名稱(chēng)、編號和核算內容。
(三)會(huì )計憑證、賬簿的設計。包括登記經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證、記賬憑證的格式、種類(lèi);各種月記賬、總賬、明細賬和備查簿的格式、種類(lèi)、數量等。
(四)會(huì )計報表的設計。包括對外報送的會(huì )計報表和企業(yè)內部管理用的報表的格式、種類(lèi)和編制方法;報表附表和附注的編制說(shuō)明;會(huì )計報表的報送對象、時(shí)間的規定。
(五)會(huì )計日常核算規程的設計。包括貨幣資金業(yè)務(wù)、固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)、存貨業(yè)務(wù)等資產(chǎn)的核算規程;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、負債業(yè)務(wù)、財務(wù)成果以及所有者權益的會(huì )計核算方法。
(六)會(huì )計記賬程序的設計。包括會(huì )計憑證的填制方法、傳遞程序和審核規則;賬簿啟用、登記、審核規則;對賬、結賬的工作程序以及記賬程序的圖示及說(shuō)明。
(七)費用成本核算方法的設計。包括費用成本的核算流程、分配標準;成本項目的設置以及產(chǎn)品成本的計算方法。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )10
本學(xué)期，我們學(xué)習了“企業(yè)會(huì )計制度設計”這門(mén)課程，通過(guò)學(xué)習，我對企業(yè)的會(huì )計制度有了一定了解，老師講了很多理論及實(shí)用的知識，使我獲益匪淺。下面談一下我學(xué)習這門(mén)課程的收獲與體會(huì )。
首先，會(huì )計制度設計就是根據一定的理論、原則并結合實(shí)際，運用文字、圖表等形式對全部會(huì )計事務(wù)、會(huì )計處理手續、會(huì )計機構以及會(huì )計人員的職責進(jìn)行系統規劃的工作，它是會(huì )計管理的重要組成部分。根據會(huì )計學(xué)的基本理論、原則和科學(xué)的程序，對各項會(huì )計制度的具體規劃，就是會(huì )計制度設計的具體內容。會(huì )計制度設計是進(jìn)行會(huì )計工作的前提，制度設計的優(yōu)劣直接影響著(zhù)今后的會(huì )計實(shí)務(wù)工作。
然而，在我國，會(huì )計資料虛假、會(huì )計信息失真已成為目前會(huì )計工作存在的主要問(wèn)題。同時(shí)，企業(yè)會(huì )計信息不規范、企業(yè)會(huì )計數據信息不安全及會(huì )計檔案管理工作不到位等現實(shí)問(wèn)題也很突出，目前形勢迫使企業(yè)要進(jìn)一步加強內部會(huì )計制度設計 !
一、會(huì )計制度設計的對象和任務(wù)
1.會(huì )計制度設計的對象。會(huì )計制度設計是為進(jìn)行會(huì )計工作制訂出準則和規范。為此，就必須針對現實(shí)的或將發(fā)生的會(huì )計工作中存在的問(wèn)題，提出解決的原則或辦法，并以制度的形式固定下來(lái)，作為日常會(huì )計工作的依據。所以，會(huì )計制度設計作為一種實(shí)踐活動(dòng)，其具體對象是會(huì )計工作過(guò)程。會(huì )計工作過(guò)程就是特定主體通過(guò)設置會(huì )計機構、配備會(huì )計人員、運用會(huì )計方法對資金運動(dòng)進(jìn)行核算和監督。正因為如此，會(huì )計制度設計可以理解為特定會(huì )計主體以國家統一會(huì )計規范，依據為研究會(huì )計事務(wù)處理辦法、會(huì )計核算體系和會(huì )計監督工作程序的一項行為設計活動(dòng)。
設計會(huì )計制度時(shí)，要根據特定主體的性質(zhì)、業(yè)務(wù)的范圍、分支機構和人員的多少，以及管理的需要等多種因素，研究適用的項目，使設計的會(huì )計制度能成為最簡(jiǎn)明有效的管理辦法。通過(guò)學(xué)習，了解到會(huì )計制度設計的內容應包括會(huì )計組織系統設計，會(huì )計信息系統設計及會(huì )計控制系統設計。其中會(huì )計組織系統設計包括會(huì )計機構的設置、會(huì )計人員的配置以及二者的協(xié)調關(guān)系;會(huì )計信息系統設計包括會(huì )計信息載體(會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表)的設計的設計，會(huì )計信息處理程序的設計及設計科學(xué)的會(huì )計指標體系;會(huì )計控制系統設計主要包括貨幣資金控制、銷(xiāo)售預收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費用控制、存貨控制及固定資產(chǎn)控制等。
2.會(huì )計制度設計的任務(wù)。會(huì )計的主要職能是對社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程的資金運動(dòng)進(jìn)行核算與監督，這也就是會(huì )計工作的任務(wù)。為了完成這些任務(wù)，特定主體就需要建立起一定的會(huì )計機構，明確會(huì )計人員的職責，并在此基礎上，再設計一套科學(xué)的會(huì )計指標體系，建立一套嚴密的會(huì )計信息系統和有效的會(huì )計控制系統，作為日常進(jìn)行會(huì )計工作的依據。建立這些制度，以保證會(huì )計工作任務(wù)的完成，這就是會(huì )計制度設計的任務(wù)。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )11
在本學(xué)期的模擬會(huì )計實(shí)驗中，我們充當萬(wàn)豐市宏偉有限公司的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)，彌補了我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)驗的仿真性，使我們感到實(shí)驗的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)驗的興趣。會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐。是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結，同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導。所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。
在進(jìn)行會(huì )計實(shí)驗模擬工業(yè)企業(yè)會(huì )計的這個(gè)學(xué)期里，讓我對會(huì )計有了更為深刻的認識和見(jiàn)解。通過(guò)本次會(huì )計實(shí)驗，讓我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了深入的認識，我學(xué)會(huì )了會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個(gè)會(huì )計來(lái)說(shuō)是多么的重要。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗，使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的記憶，也讓我發(fā)現了自己在有些方面存在的不足，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救是這一次實(shí)訓的一大收獲。在實(shí)驗中，我學(xué)習到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識。這次是通過(guò)自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫(xiě)記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬、編報表等一系列的操作。通過(guò)這次實(shí)驗，使我也能從事由填制憑證到編制會(huì )計報表全過(guò)程的工作，提高了動(dòng)手能力，同時(shí)培養了我的信心和恒心。會(huì )計的確是這樣一個(gè)過(guò)程，它既能使人思維活躍，也能鍛煉人動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本次實(shí)驗中，我們親手的操作與書(shū)中的知識融匯貫通，從真正意義上了解了會(huì )計這一門(mén)學(xué)科在實(shí)訓的過(guò)程中，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師。我也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識。
通過(guò)這一學(xué)期的手工模擬做賬，我發(fā)現自己在這個(gè)實(shí)際操作過(guò)程中存在的不足之處：
一、自己在登帳時(shí)不僅夠細心，也很心急，這樣會(huì )把數字寫(xiě)錯位或者記錯數字，而且很容易漏掉一些憑證，特別是登記銀行存款日記賬的時(shí)候，因為我們是根據憑證來(lái)登記的，而且銀行存款日記賬還需要日清月結，每個(gè)日期都要進(jìn)行一個(gè)小的匯總，漏掉一張憑證就會(huì )導致結果的錯誤。
二、對有些會(huì )計的基礎知識掌握的不扎實(shí)，很多東西是混淆的，致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫(xiě)出來(lái)，現在不會(huì )還可以翻書(shū)或者問(wèn)同學(xué)，等到了實(shí)際生活中更多的是考自己扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)自己解決的，所以在今后的學(xué)習中，我要多練習一些有關(guān)會(huì )計分錄的編寫(xiě)，并時(shí)刻對所學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行加強和鞏固。
三、通過(guò)這些簡(jiǎn)單的練習了解到我們很缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，而且對我們這些未畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在假期找到一份適合本專(zhuān)業(yè)的兼職很不容易，而且可以進(jìn)行實(shí)習的時(shí)候也不能對所在的實(shí)習部門(mén)的賬進(jìn)行實(shí)際的登帳，能學(xué)到的知識也是很有限的，所以我們就必須自己給自己創(chuàng )造可以在實(shí)際生活中學(xué)到知識的機會(huì )。
在余下的一年大學(xué)生活中，還有很多知識需要我去深入學(xué)習，課堂上的知識是有限的，很多東西是需要我們自己探索和發(fā)現的，所以我要不斷充實(shí)自己，掌握更多的知識，為以后在社會(huì )上立足打下堅實(shí)的基礎。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )12
三個(gè)月的學(xué)習，雖然不是很長(cháng)，但是經(jīng)過(guò)老師細致的講解，使我對會(huì )計這門(mén)學(xué)科有了深刻的認識，也知道了在企業(yè)運作中會(huì )計的重要。
《會(huì )計基礎》無(wú)論是作為考試還是工作用，都是很重要的一門(mén)課，每章學(xué)完及時(shí)地去做相關(guān)的配套章節題，找到自己的易錯點(diǎn)反復練習，課堂上的2個(gè)小時(shí)太重要了，必須強迫自己認真聽(tīng)，不能錯過(guò)每個(gè)細節，但是2小時(shí)又遠遠不夠，課下要下很多的功夫，去理解去落實(shí)，這個(gè)環(huán)節是最關(guān)鍵的，分章強化。
《財經(jīng)法規》看似枯燥但是越鉆研就會(huì )覺(jué)得越簡(jiǎn)單，有的人覺(jué)得財經(jīng)都是記憶的，不想去就不去了，其實(shí)不然，如果自己看會(huì )不知道重點(diǎn)在哪里，我是通過(guò)做題---記憶---做題這樣的方法去學(xué)習的，不需要死記硬背。
《會(huì )計電算化》相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，把電腦的基本操作學(xué)會(huì )，當然里面包括會(huì )計知識，只要認真跟著(zhù)老師的步驟操作，課下多練，練打字速度和操作流程，多做光盤(pán)，不熟悉的看演示過(guò)程，考試合理分配時(shí)間，拿到60分還是輕而易舉。
等課程基本結束，考證題庫就成了重中之重，綜合考核，自覺(jué)把握好時(shí)間，1個(gè)小時(shí)完成一套題，做錯的地方以教材上的標準去深入分析理解，保證再次出現絕不做錯。
這個(gè)過(guò)程艱辛但很充實(shí)，但是想到自己學(xué)到的知識和即將拿到的會(huì )計證，所有的付出都化成喜悅。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )13
通過(guò)對《中華人民共和國會(huì )計法》及《會(huì )計基礎工作規范》的自學(xué)，較從前的財務(wù)知識基礎上，我更加細化的了解到以下幾點(diǎn)內容：
1． 國家相關(guān)法規對企業(yè)內部設立的會(huì )計人員基本要求，會(huì )計工作崗位人員配置的規范要求，以及會(huì )計人員基本職業(yè)道德要求；
2． 會(huì )計核算的一般要求；填制原始憑證的基本要求；填制記賬憑證的基本要求；會(huì )計憑證填寫(xiě)、保管的基本要求；會(huì )計帳簿登帳、裝訂編冊及后期核對對帳的基本要求；財務(wù)報告涵蓋內容、編寫(xiě)的基礎要求，及報送相關(guān)部門(mén)的規范要求。
3． 會(huì )計工作人員嚴格按照國家相關(guān)法律規定，對企業(yè)內部財務(wù)狀況從財務(wù)預算到各財務(wù)計劃的具體執行情況的全方位監督審核。此職能在國民經(jīng)濟中的重要性舉足輕重 。
4． 企業(yè)財務(wù)部?jì)炔繎撝鲃?dòng)制定相應管理辦法/制度，來(lái)輔佐和監督會(huì )計帳務(wù)處理的有序、真實(shí)、合法運行。
結合以上四層內容，《會(huì )計法》中對會(huì )計崗位業(yè)務(wù)操作的始末細節，都進(jìn)行了細致的法文規定和明確的規范要求。會(huì )計機構、會(huì )計人員需嚴格依照本法規定進(jìn)行會(huì )計核算，實(shí)行會(huì )計監督。不得違反本法和國家統一的會(huì )計制度的規定私設會(huì )計帳簿登記、核算。不得以虛假的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項或者資料進(jìn)行會(huì )計核算，必須依法設置會(huì )計帳簿，保證其真實(shí)性、完整性。為企業(yè)資金往來(lái)的制證、登帳、監督審核把好關(guān)，確保公司整體資金狀況清晰精準、順暢運轉。同時(shí)，會(huì )計崗位人員，應當熟悉財經(jīng)法律、法規、規章和國家統一會(huì )計制度，并結合會(huì )
計工作進(jìn)行靈活運用，廣泛宣傳。為企業(yè)業(yè)務(wù)合法、便捷的運作提供合理建議。同時(shí)，對企業(yè)財務(wù)收支情況進(jìn)行監督，對單位制定的預算、財務(wù)計劃、經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù) 計劃的執行情況進(jìn)行監督。對于一切違反國家《會(huì )計法》規定的操作，要通過(guò)合理合法的途徑協(xié)助更正。通過(guò)以上會(huì )計崗位人員的重要職能可見(jiàn)，在企業(yè)業(yè)務(wù)合法、良性運作的過(guò)程中，會(huì )計崗位與企業(yè)業(yè)務(wù)運行相輔相成，起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
與此同時(shí)，通過(guò)學(xué)習，使我深刻的感受到一點(diǎn)，財務(wù)會(huì )計崗位，不同于公司其他任何部門(mén)的崗位�！稌�(huì )計法》對其從崗位從業(yè)人員就職資格到個(gè)人職業(yè)素質(zhì)要求都作了法規標注、從單據的規范填寫(xiě)到出現錯誤后的有法有據的規范更正方法說(shuō)明、從十分明確的各類(lèi)報表裝訂編冊方法到定期上報會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行財務(wù)審核的規范程度、從離職人員繁瑣而嚴謹的工作交接內容到明確的出現嚴重問(wèn)題后直接承擔法律責任的嚴謹責任制。。。所有這些看似繁瑣嚴厲的法規細節操作規范，如此步步謹慎的業(yè)務(wù)操作規則，在其他部門(mén)崗位上幾乎是找不到的。這所有的步步有法可依，有理可循的業(yè)務(wù)處理特點(diǎn)，都讓會(huì )計崗位的業(yè)務(wù)操作更加嚴謹，更加規范和重要。
會(huì )計業(yè)務(wù)操作的嚴謹特殊性，使公司的財務(wù)部門(mén)能確保資金迅速籌措，以推動(dòng)公司現有資金靈活運轉，是確保整個(gè)公司業(yè)務(wù)順暢運行的基石。在此次學(xué)習前，自己并不曾逐條觀(guān)察過(guò)《會(huì )計基礎工作規范》里面那些接近繁瑣的細節操作要求。這些細微到哪怕填寫(xiě)一張單據，寫(xiě)一個(gè)阿拉伯數字都要有法可依，有規范要求的準則，之前看上去，更像是約束。但如今串聯(lián)起兩套文案看過(guò)之后，徹底改變了之前簡(jiǎn)單的想法。如今細品，其實(shí)所有嚴格的細節操作規范，最終都是為了確保在日常繁多的財務(wù)業(yè)務(wù)每一筆操作過(guò)程中，都能百分百的得以正確處理，因為財務(wù)部門(mén)的工作量很大且內容繁復，積少成多的資金往來(lái)，每一筆會(huì )計業(yè)務(wù)的精準與否，都直接牽連到公司總資金的準確程度。而正是會(huì )計崗位步步依法辦事，每一個(gè)業(yè)務(wù)操作流程都嚴格按照《會(huì )計基礎工作規范》細節要求來(lái)執行的工作作風(fēng)，才為企業(yè)攸關(guān)存亡的資金大后方砌起了堅固的堡壘。全力確保企業(yè)的資金狀況真實(shí)準確、清晰可查、運轉迅速、開(kāi)源節流、規避風(fēng)險、時(shí)時(shí)刻刻有法可依，為企業(yè)健康穩步的良性發(fā)展保駕護航。也對應了我們平時(shí)常會(huì )思及的那句“想要收獲好的結果，取決于平時(shí)良好的行為習慣�！�
通過(guò)這次自學(xué)，更加讓我明白《中華人民共和國會(huì )計法》和《會(huì )計基礎工作規范》這兩部會(huì )計知識參考文案中，《中華人民共和國會(huì )計法》是會(huì )計業(yè)務(wù)運作的基石，是辦事原則，《會(huì )計法》大于一切。而《會(huì )計基礎工作規范》是《會(huì )計法》準則的具體落實(shí)和運行解讀。兩者相輔相成，只有緊密結合互相貫通，才能把會(huì )計業(yè)務(wù)運作的真正合法、完整、無(wú)紕漏。正如之前徐總所說(shuō)，會(huì )計業(yè)務(wù)的辦理，態(tài)度要柔和，方法要善巧。但原則堅決不動(dòng)搖，任何人，任何事，最終都必須按照原則(即《會(huì )計法》要求)來(lái)辦事。這正是對兩部文案在工作中如何實(shí)際運用的精煉概括。
這次學(xué)習總結之后，對于接下來(lái)即將接手的財務(wù)出納一職，自己又有了更重的責任感。在接手之后，我會(huì )在平時(shí)工作中更加認真嚴謹，無(wú)論是對自己手里的工作業(yè)務(wù)，還是和部門(mén)之間其他同事間的業(yè)務(wù)往來(lái)銜接，都嚴格按照《會(huì )計法》的法規要求來(lái)辦理，全力確保自己經(jīng)手的財務(wù)數據合法、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整。同時(shí)協(xié)助財務(wù)部門(mén)各位前輩的業(yè)務(wù)操作，多主動(dòng)向大家請教學(xué)習，更快的跟上財務(wù)業(yè)務(wù)的腳步。也為促進(jìn)公司的整體資金順暢運轉起來(lái)，盡自己一份力量。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )14
財務(wù)會(huì )計是現代企業(yè)的一項重要的基礎性工作，由于投資者關(guān)注的是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng )造和增加，而企業(yè)價(jià)值是由未來(lái)自由現金流量和必要報酬率決定的，財務(wù)會(huì )計通過(guò)一系列會(huì )計程序，用現金流量和盈利兩個(gè)會(huì )計信息為管理層提供決策有用的信息，所以財務(wù)會(huì )計學(xué)是側重于決策時(shí)對技術(shù)與方法的應用。
一、要學(xué)習好財務(wù)會(huì )計學(xué)，我覺(jué)得可以從以下幾方面考慮：
�。�1）財務(wù)會(huì )計學(xué)作為一門(mén)操作性較強的學(xué)科、每一筆會(huì )計業(yè)務(wù)處理和會(huì )計方法的選擇都離不開(kāi)基本理論的指導。為此，要求我們首先要熟悉基本會(huì )計準則，正確理解會(huì )計核算的一般原則，并在每一會(huì )計業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要求。
�。�2）財務(wù)會(huì )計學(xué)的學(xué)習，必須力求總結和應用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。學(xué)習時(shí)應充分利用知識的關(guān)聯(lián)性，通過(guò)分析實(shí)質(zhì)，找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn)，就是相關(guān)知識的相同點(diǎn)和區別點(diǎn)。在財務(wù)會(huì )計學(xué)中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現金流量表的編制等內容，均可通過(guò)找出核心要點(diǎn)的方法，精煉其繁雜的內容。
�。�3）通�？衫觅~務(wù)處理程序圖，使復雜的問(wèn)題變得
掘單、直觀(guān)、明了。如在學(xué)習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長(cháng)期借款等內容時(shí)，利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
二、對財務(wù)會(huì )計的理論學(xué)習體會(huì )
在學(xué)習《基礎會(huì )計》時(shí)，主要學(xué)習了會(huì )計的基本原理。如資金平衡原理：收入—費用=利潤；資產(chǎn)=負債+所有者權益+（收入—費用）；會(huì )計科目和會(huì )計帳戶(hù)的設置以及復式記賬法，等等。
財務(wù)會(huì )計的學(xué)習就是在以上的基礎上進(jìn)行的。通過(guò)對總論的學(xué)習，我們知道企業(yè)財務(wù)會(huì )計的目標主要是以對外提供財務(wù)報告的形式滿(mǎn)足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會(huì )計信息的需求。要實(shí)現這一目標，關(guān)鍵是保證財務(wù)報告的質(zhì)量，因此需要有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計規范。
�。ㄒ唬╆P(guān)于貨幣資金中現金與銀行存款管理的認識
以前，我們從日常的生活中就知道有會(huì )計和出納這樣的職業(yè)，也在銀行遇到過(guò)這類(lèi)人拿著(zhù)一大筆錢(qián)在銀行辦理業(yè)務(wù)�？墒�，只有在學(xué)習了財務(wù)會(huì )計之后我們才懂得了他們工作。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )15
首先需要制定學(xué)習計劃，根據自己的生活習慣還有學(xué)習能力等因素，為自己定制學(xué)習計劃。比如看自己一天中哪個(gè)時(shí)間段的集中力、記憶力比較強，在這樣的狀態(tài)下學(xué)習會(huì )達到比較好的效果。
其次選擇適合自己的學(xué)習方法，學(xué)習方法有很多，需因人而異，一定要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法，這樣學(xué)習效率才會(huì )提高。但是無(wú)論學(xué)習方法怎么變，核心的內容是不變的，那就是看書(shū)、聽(tīng)課和習題。會(huì )計從業(yè)資格考試也是如此!
再次一定要復習，人的記憶時(shí)間是有限的，只有不斷的復習，才會(huì )讓我們記得深、記得牢。復習也要注意方法，第一遍復習要地毯式復習，把學(xué)過(guò)的內容都要從頭到尾復習一遍，不要留有盲點(diǎn)。第二遍復習就要注重重要考點(diǎn)的復習，對考試出現頻率高的地方要著(zhù)重復習。第三遍就要采用回憶復習法，把整體框架從腦海中過(guò)一遍，記得不扎實(shí)的地方或者總容易出錯的地方進(jìn)行重點(diǎn)復習。這樣復習下來(lái)，對知識的掌握度一定會(huì )很扎實(shí)的。
備考會(huì )計從業(yè)資格考試只是邁向成功之路的一小步，只有堅持、不放棄才能實(shí)現自己的人生目標，加油吧!小伙伴們!
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