學(xué)習普通話(huà)的心得體會(huì )600字
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的學(xué)習普通話(huà)的心得體會(huì )600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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說(shuō)文明話(huà),做文明人!普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話(huà)水平,順利通過(guò)省語(yǔ)言文字的驗收工作,在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,x月14——15日有幸參加了縣教育局在一小舉辦的為期兩天的普通話(huà)提高培訓班,感覺(jué)受益匪淺。
第一、培訓班上市語(yǔ)言文字辦公室張主任為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話(huà)的概念及其有關(guān)的理論知識,她的課親切自然、耐人尋味,她的學(xué)識及成長(cháng)經(jīng)歷更是讓我佩服,所以在學(xué)習時(shí)我學(xué)的非常專(zhuān)心,通過(guò)學(xué)習不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話(huà)專(zhuān)業(yè)知識,找到了自己學(xué)習和發(fā)音中的不足,而且對普通話(huà)又產(chǎn)生了一些新的認識,從而也提高了自己說(shuō)好普通話(huà)的信心。
第二、我感覺(jué)要想說(shuō)好普通話(huà)首先要端正態(tài)度,通過(guò)多種方式培養良好的說(shuō)話(huà)習慣。
第三、要想說(shuō)好普通話(huà),還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽(tīng)、?偨Y、多練習。多學(xué)就是要多學(xué)普通話(huà)中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現代漢語(yǔ)詞典等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關(guān)系,爭取舉一反三,觸類(lèi)旁通。多聽(tīng)就是多聽(tīng)電視節目主持人專(zhuān)業(yè)的播音;?偨Y就是把遇到的好方法和難把握的聲調及時(shí)整理下來(lái),以便在日常的練習中靈活運用。多練就是多堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之,這次活動(dòng)的舉辦開(kāi)闊了視野,對我們一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)是一次難得的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的良好機會(huì )。我將以此為契機,進(jìn)一步加強對語(yǔ)言文字的學(xué)習,為創(chuàng )建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。
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此刻坐在這里,心理非常的清楚,這是我第三次出現在普通話(huà)的考場(chǎng)上。為了自己的理想,我從沒(méi)有放棄,看到自己一次比一次有進(jìn)步,心理覺(jué)得很欣慰,學(xué)習普通話(huà)真的是一件喜憂(yōu)參半的事情。
我是一個(gè)生長(cháng)在農村的孩子,從小在方言里長(cháng)大,耳濡目染的都是地地道道的本土鄉言。直到進(jìn)入初中之后,才慢慢的接觸到了普通話(huà),那時(shí),對于普通話(huà)的要求并不嚴格,也只有上語(yǔ)文課和政治課時(shí),才是全程的普通話(huà)。當時(shí)別提有多羨慕語(yǔ)文老師那口流利的普通話(huà)了,有時(shí)覺(jué)得能聽(tīng)到他的聲音都是一種難得的享受。
進(jìn)入高中后,才深深的體會(huì )到自己進(jìn)入普通話(huà)學(xué)習的氛圍當中,尤其是有一個(gè)考證的要求。一聽(tīng)說(shuō)可以報名,我就積極的報名練習了。每天早早的起床晨讀作品,至今記憶猶新,第一次在普通話(huà)課上朗讀時(shí),老師無(wú)奈的笑了,說(shuō)我還存在許多缺陷。那時(shí),我很不服輸,又努力的攻讀了好長(cháng)一段時(shí)間,終于聽(tīng)到老師夸我有很大的進(jìn)步了。
通過(guò)前面兩次進(jìn)入普通話(huà)考場(chǎng)的學(xué)習,我深深的體會(huì )到學(xué)習普通話(huà),不是隨口說(shuō)說(shuō)就可以說(shuō)好的,也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀讀就能進(jìn)步的,而要講究學(xué)習方法。首先在讀作品或字詞的時(shí)候,要找出自己的不足,最先跟讀;再者在平時(shí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候要多注意,避免方言與普通話(huà)相混合發(fā)音;最后要注重說(shuō)與寫(xiě)的結合,在寫(xiě)的文字要能用嘴復述出來(lái)。
現在越來(lái)越覺(jué)得,學(xué)習普通話(huà)讓我變得越來(lái)越細心了,修養水平也得到了顯著(zhù)的提高,更為我日后從事教師職業(yè)奠定了基礎。我想日后再來(lái)回想每一次進(jìn)入普通話(huà)考場(chǎng)的情景,以及平時(shí)刻苦訓練的經(jīng)歷,那會(huì )是我高中乃至一生都難以忘懷的記憶,也是我最珍貴的回憶。
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以前只知道英語(yǔ)有過(guò)級考試,從來(lái)不知道有普通話(huà)考試,上了師范大學(xué)后才知道,如果你想做為一名老師就必須要通話(huà)過(guò)關(guān)考試呢。是呀,身為一名教師,就必須用標準的普通話(huà)教書(shū)育人。我這才意識到學(xué)習普通話(huà)的重要性,也對普通有了一定的了解。它是以北京語(yǔ)言為標準音、以北方話(huà)為基礎方言、以現代白話(huà)文為語(yǔ)法規范的'一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標準的普通話(huà)能給人一種美感,給人一種無(wú)窮的享受。
普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學(xué)好普通話(huà)很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。
來(lái)師范前,總認為普通話(huà)是很好說(shuō)的,只要把家鄉話(huà)變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說(shuō)普通話(huà)并不是我想象的那么容易。過(guò)學(xué)習普通話(huà)使我感受頗多,感到學(xué)習普通話(huà)不是一件容易的事情,我的家鄉口音比較的濃重,往往是平翹舌也區分不是很清楚。也許是舌頭已經(jīng)習慣了家鄉話(huà)的發(fā)音的發(fā)音方式吧,輕音兒化音也掌握的不太好。通過(guò)老師的幫助我覺(jué)得學(xué)習普通話(huà)應該多聽(tīng)、多說(shuō)、多問(wèn),多聽(tīng)就是要經(jīng)常的收聽(tīng)普通話(huà)的廣播,多看一些新聞類(lèi)的節目,這些節目當中一般都是在使用標準的普通話(huà),這樣不僅獲得了信息,也提高了自己的普通話(huà)然后就是勤查字典。有些字,摸棱兩可就需要查查字典,(別嫌費事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音與多義,這樣才能發(fā)音準確。最好就是要在日常生活中用普通話(huà)進(jìn)行交流。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,你的普通話(huà)就會(huì )因此而提高。通過(guò)學(xué)習普通話(huà),使我受益匪淺。上課用普通話(huà),課下交流也用普通話(huà),這樣我發(fā)現我的普通話(huà)水平在一步步提高。
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