干部管理學(xué)習心得體會(huì )

干部管理學(xué)習心得體會(huì )1

　　不知道是從哪一天開(kāi)始，我們就如同歌詞里唱的那樣不想長(cháng)大！只是，生命是一個(gè)過(guò)程，人生是輪回的，需要我們不斷的去面對，去承受。我們總是隨著(zhù)時(shí)光的流逝，在演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事全集。

　　畢業(yè)之后，每一次參加培訓或是學(xué)習，都會(huì )讓我重溫一次當學(xué)生的感覺(jué)，都會(huì )努力的想要汲取更多的知識，積蓄更多的能量，為理想中的某個(gè)目標邁進(jìn)一大步。遺憾的是，每一次的堅持，都是一個(gè)短暫的過(guò)程，缺乏曾經(jīng)那份執著(zhù)和固執。只是這一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一個(gè)關(guān)于堅持的道理。

　　參加這次廠(chǎng)里組織的基層管理干部培訓班，應該講純粹是偶然，并不能夠算得上一個(gè)真正的基層管理者，只是很幸運的擁有了這樣的學(xué)習機會(huì )。四天三夜，相對來(lái)講很短暫，但就是在這短短的時(shí)間里，卻感悟了很多，收獲了很多，成長(cháng)了很多。

　　很多時(shí)候，人們在寫(xiě)心得體會(huì )大都會(huì )寫(xiě)“通過(guò)什么學(xué)到了什么”，而我這一次，想要跳出這個(gè)框架，重新構思我的文字。我更喜歡從學(xué)習的細節處去感悟，不僅包括知識要點(diǎn)，更多的應該是背后的故事。劉教授的博學(xué)，小李老師的知性，秦老師的親切，小白老師對理想的執著(zhù)與堅持，以及那些學(xué)友們的激情和團結，無(wú)不是我感動(dòng)的源頭。朋友，有時(shí)候就是一個(gè)眼神的關(guān)注，一個(gè)微笑的贊許。這一次的培訓，我真實(shí)的看到了三廠(chǎng)石油人的敢于承擔、甘于奉獻，哪怕就是一個(gè)所謂的“游戲”，總能看到團結、互助，為團體力爭第一的激情和勇氣。

　　“幸福圈”，是我為自己團隊起的動(dòng)聽(tīng)的名字，“幸福生活每一天”的隊訓代表了我們10名隊員的共同心聲。其實(shí)，幸福原本就是一種感覺(jué)，一種心情，一個(gè)追逐的過(guò)程。不論是工作、學(xué)習、生活，我們最終極的目標，無(wú)非就是幸福的生活，不是嗎？

　　幾天的培訓，通過(guò)我們隊友之間的共同努力，成功的獲得了優(yōu)秀團隊獎，算是一個(gè)“幸福的理由”。只是，我并不滿(mǎn)足，總覺(jué)得還有很多做得不夠完美的地方，如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話(huà)，我們還可以表現更好一些的。當然，老師的一句話(huà)講述了這樣一個(gè)道理，“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤�！钡�我們依舊沒(méi)有很早就深刻的理解這個(gè)道理。沒(méi)有最好，只有更好，希望在今后的工作生活中，我們的隊友們都能夠朝著(zhù)自己心中那個(gè)最完美的目標，永不停息的追逐下去。

　　當培訓結束，安靜下來(lái)，仔細思考的時(shí)候，才真的懂得。原來(lái)，我們收獲的，不只是豐富的知識，還有真誠的朋友。每當你打開(kāi)心門(mén)，真誠的付出以后，就會(huì )得到回報，微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手，總在提醒我們，真心是彼此的，而不是某一個(gè)人。學(xué)會(huì )了承擔，懂得了感恩，明白了更多關(guān)于人生的道理。是啊，人總在慢慢長(cháng)大，轉過(guò)頭去觀(guān)望來(lái)路之時(shí)，其實(shí)又會(huì )是另一種美妙的'享受。突然，愛(ài)上這種成長(cháng)的過(guò)程。

　　或許，一種潛在的力量在激勵著(zhù)我，重新燃起追逐夢(mèng)想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標，轉瞬間就由模糊變得清晰，年輕著(zhù)，就要努力，就要堅持，就要勇敢走下去，邁開(kāi)堅毅的腳步，走出那一片屬于自己的精彩天地。

干部管理學(xué)習心得體會(huì )2

　　一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農問(wèn)題，三農問(wèn)題一直困擾著(zhù)農村經(jīng)濟的發(fā)展，其中農村改革關(guān)系著(zhù)農民負擔、城鄉差距、農業(yè)發(fā)展、農村公共事業(yè)建設等諸多問(wèn)題，于是很有必要研究農村改革。歷經(jīng)多年農村稅費改革，農村雖然已經(jīng)逐漸趨于規范，但是仍有不少缺陷，如何進(jìn)行下一步改革，成為統籌城鄉發(fā)展的一大難題，科學(xué)發(fā)展觀(guān)為農村改革指明了道路和方向。

　　二、在道德方面對自已提出了更高要求，一個(gè)中共黨員，一個(gè)國企領(lǐng)導干部，不能只有工作能力而沒(méi)有道德素質(zhì)，德才兼備，德在才先，要從思想上、學(xué)習上、行動(dòng)上更嚴格要求自已，平時(shí)多學(xué)習精神文明建設的內容，爭取令自已的形象更上新的臺階。

　　三、學(xué)習了如何提高干部的創(chuàng )新能力，提高干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力，首先要培養現代意識，提高素養。干部處于一線(xiàn)，工作繁雜而細碎，很少有時(shí)間能坐下來(lái)認真學(xué)習，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題顯得慢幾拍，習慣按經(jīng)驗辦事。不能適應新形勢發(fā)展的要求。因此，培養現代意識，提高領(lǐng)導素養迫在眉睫。當前，要抓好培訓，增強開(kāi)放意識、法治意識、服務(wù)意識、競爭意識和市場(chǎng)意識，從而達到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀(guān)念，要大力提高素質(zhì)和現代理念，改革制度�？绮块T(mén)競爭上崗就是個(gè)創(chuàng )新。要強化實(shí)踐鍛煉，提高判斷形勢、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。

　　短短幾天的培訓學(xué)習更讓我明白了很多的管理和經(jīng)營(yíng)的道理，一分耕耘，一分收獲。特別在危情和困難面前，我們應該堅強，力求創(chuàng )新，力求突破，而不是消極等待，畏首畏尾，更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng )造者，我們干任何工作都要緊緊依靠群眾；密切聯(lián)系群眾，搞好干群關(guān)系，只要我們心里真心裝著(zhù)群眾，靜下心來(lái)，沉下身子，深入群眾中，設心處地為群眾辦實(shí)事，干好事，就會(huì )贏(yíng)得群眾的支持，就能解決一切困難，產(chǎn)生較強的效力，推動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展。

干部管理學(xué)習心得體會(huì )3

　　這次公司組織管理干部素質(zhì)提升培訓，我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè)，管理知識的重要地位，管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動(dòng)的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現在這個(gè)規模。

　　隨著(zhù)企業(yè)的壯大，人力資源怎么跟上去，是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題之一，企業(yè)要發(fā)展，人力資源必須跟上，這樣就要求大家怎么建立好培訓機制，管理干部結合實(shí)際情況合理搭配時(shí)間，利用目前有效的人力資源培訓好每一個(gè)人，要讓每一位員工都要有責任感和使命感，不管做任何事都要學(xué)會(huì )分析、總結，只有在總結中才能吸取不敗的成果，只有在總結中才能建立起來(lái)應急機制，迅速把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、提出解決方案，避免同樣的事情再次發(fā)生，保證生產(chǎn)的正常運轉。

　　企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人性化的管理，我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬，時(shí)常與員工交流溝通，解決員工反應較為突出的問(wèn)題，在不違背公司規章制度的情況下盡量為員工所想；“想員工之所想”解決人員流失的重要問(wèn)題，你才能做好有效的管理。

　　劉總授課給我們解決了很多思維及工作方式的辦法，怎樣才能達到目的，在某一種事情上遇到困難時(shí)，換個(gè)思維來(lái)解決問(wèn)題，最終達到目的，凡發(fā)現問(wèn)題要思考問(wèn)題全面、有序，把問(wèn)題進(jìn)行細化量化，一直量化到最小點(diǎn)，然后從細節上一步步抓起，最后達到解決問(wèn)題的目的；

　　時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，一個(gè)成功與不成功的人怎樣利用這8。64萬(wàn)秒決定這一生的命運，因此，在有限的時(shí)間里，我們要做最能出效益的事！所以，我們做任何事情的標準，不是“某件事有沒(méi)有意義”，而是“某件事是

　　不是最有意義”。怎樣減少時(shí)間的浪費，充分把握時(shí)間的人就能決定他一生的命運；統籌安排提高時(shí)間的利用率，多余時(shí)間的充分利用決定人生的軌跡；要想做到不浪費每一分每一秒，就是確保每天都在做正確的事情，在規定的時(shí)間內盡可能完成上級下達的任務(wù)；

　　每一個(gè)有能力的領(lǐng)導精力都是有限的，要學(xué)會(huì )統籌安排、學(xué)會(huì )授權，怎樣把自己手頭的事情授權給下面的員工，控制授權不代表放棄權利，要做到把工作的目標成為每一個(gè)人的目標，合理安排每個(gè)人的工作，讓每個(gè)人都有責任感，授權的每一項工作都能圓滿(mǎn)完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習是很有必要的，更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習和了解，產(chǎn)生較強的效力，推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展，才能立足于不敗。

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