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高中地理中研班學(xué)習交流的心得體會(huì )
20xx年9月11日，**市高中地理中研班活動(dòng)在成成中學(xué)召開(kāi)，此次研討活動(dòng)主要內容包括兩大部分，會(huì )上首先由***老師安排了2018-2019年第一學(xué)期高中地理中研班活動(dòng)，接著(zhù)由***、***、***展示了基于地理實(shí)踐力的景觀(guān)圖開(kāi)發(fā)利用，讓地理現象無(wú)處不在的理念更加深入人心。
一、教學(xué)立德樹(shù)人，貫徹教育方針
薛老師強調，地理教學(xué)的工作重點(diǎn)是立德樹(shù)人，地理課程突出當今社會(huì )面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題，闡明科學(xué)的人口觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)和可持續發(fā)展的觀(guān)念，是開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育的重要資源，同時(shí)地理課引導學(xué)生認識祖國、認識世界，有助于增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感和建設家鄉、振興中華的責任感。
二、立足學(xué)科本質(zhì)，關(guān)注核心素養
這是這學(xué)期中研班活動(dòng)的工作主題。高中地理新課程標準要求從學(xué)生的全面發(fā)展和終身學(xué)習出發(fā)，構建體現現代教育理念、反映地理科學(xué)發(fā)展、適應社會(huì )生產(chǎn)生活需要的高中地理課程，因此，教學(xué)中要注重學(xué)生地理核心素養的培養，滿(mǎn)足學(xué)生不同的地理學(xué)習需要，重視對地理問(wèn)題的探究，注重學(xué)習過(guò)程評價(jià)和學(xué)習結果評價(jià)。
二、鉆研教學(xué)教法，打造高效課堂
新的時(shí)代賦予課堂新的活力，要實(shí)現教學(xué)形式的轉變，最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生自主發(fā)展的需要，要盡可能做到讓學(xué)生在“活動(dòng)”中學(xué)習，在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中增知，在“探究”中創(chuàng )新。薛老師一再強調要打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量，要充分體現學(xué)生學(xué)習的自主性，讓學(xué)生自主發(fā)現方法，讓學(xué)生自主尋找思路，讓學(xué)生自主探究問(wèn)題，讓學(xué)生自主解決，讓學(xué)生高效、投入、快樂(lè )地學(xué)習，并鼓勵大家發(fā)現提煉優(yōu)秀課例，積極參與各種教學(xué)大賽。
三、用心觀(guān)察世界，培養地理思維
地理現象無(wú)處不在，地理知識隨處可見(jiàn)，***老師走到新疆，當別人欣賞美景的時(shí)候，她卻在用一雙地理眼睛觀(guān)察世界，想到的是：新疆的自然環(huán)境突出特點(diǎn)是什么?去新疆旅游前應該做好哪些準備?天山植被如何分布?***面對險峻的華山，想到了地理作用對它的影響，旅游欣賞的角度……地理就在我們身邊，我們要學(xué)會(huì )運用地理知識及思維，發(fā)現地理現象，讓地理走進(jìn)我們的生活。
總之，學(xué)無(wú)止境，我今后要多多運用地理知識，實(shí)施有效教學(xué)，開(kāi)展情感滲透，把立德樹(shù)人融入日常，在教師行業(yè)這片樂(lè )土上無(wú)止境追求，為清中的地理教學(xué)貢獻微薄之力。
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