德語(yǔ)學(xué)習心得體會(huì )
有句話(huà)是這么說(shuō)的：“學(xué)外語(yǔ)猶如進(jìn)入一片深林——學(xué)英語(yǔ)，笑著(zhù)進(jìn)去笑著(zhù)出來(lái)；學(xué)日語(yǔ)，笑著(zhù)進(jìn)去哭著(zhù)出來(lái)；學(xué)法語(yǔ)，哭著(zhù)進(jìn)去笑著(zhù)出來(lái)；學(xué)德語(yǔ)，哭著(zhù)進(jìn)去哭著(zhù)出來(lái)；學(xué)漢語(yǔ)，哭著(zhù)進(jìn)去再也出不來(lái)” 因此，當我決定要選修德語(yǔ)時(shí)，對為什么有那么多的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐真誠的勸導我放棄這一在他們眼中很愚蠢的想法就不足為奇了。他們想盡一切辦法開(kāi)導我，告訴我德語(yǔ)有多么多么難學(xué)，多么多么復雜，多么多么的浪費時(shí)間，可是我就像走火入魔似的，就是死不改變主意。因為我太愛(ài)德國了，對這個(gè)神秘莫測的國度真的有太多太多的好奇與遐想。所以我還是毫不猶豫的、毅然決然的選了德語(yǔ)。
不知是因為剛開(kāi)始太興奮還是因為學(xué)得東西比較淺顯，感覺(jué)前面的語(yǔ)音部分除了那幾個(gè)彈舌音比較難掌握外，其它的讀音也就感覺(jué)和英語(yǔ)差不多，還是可以很快接受的，而且自認為在基本掌握了發(fā)音標準后，幾乎所以的單詞都能差強人意的讀出來(lái)了，當時(shí)的確有很大的成就感。所以你就不難想象當我得意洋洋的回到宿舍對完全不知所云的室友高調的炫耀德語(yǔ)時(shí)是多么開(kāi)心愉悅��！
然而，美好的時(shí)光總是那么的短暫。對于德語(yǔ)的學(xué)習也馬上由興奮期過(guò)渡到抱怨期。還清楚的記得當時(shí)對德語(yǔ)是這樣形容的——難的'變態(tài)。的確，那段時(shí)間真的是非常非常無(wú)助、非常非常的痛苦，可以說(shuō)是完全無(wú)法接受它的那些繁瑣的規則。什么名詞居然還有陽(yáng)性、陰性、中性啊;動(dòng)詞現在時(shí)超靈活的變位啊，冠詞、代詞等格的變化啊，足以讓我暈頭轉向，摸不清頭腦。那段時(shí)間，上課不知道在干什么，該干
什么，唯一想做的就是不停的記筆記。幸運的是，即使是遇到這么多的困難，我都沒(méi)有滋生放棄的念頭，因為在我的骨子里從小就有一種不輕易服輸的精神，也感謝這種堅韌的信念，我才終于堅持到現在，也使我對德語(yǔ)產(chǎn)生了一種強烈的熱情與欲望，使我對德語(yǔ)有了那么一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也感到異�？鞓�(lè )呵。
轉瞬間，德語(yǔ)課馬上就這樣已經(jīng)結束了，我覺(jué)得最大的遺憾就是在課堂上沒(méi)有把我激情、活躍的個(gè)性展現出來(lái)�；仡^想想，德語(yǔ)也是一門(mén)語(yǔ)言，既然是語(yǔ)言就應該經(jīng)常說(shuō)啊，我真的不應該因為害怕別人笑話(huà)自己發(fā)音不準而一次又一次放棄站起來(lái)朗讀的機會(huì )，其實(shí)又有多少人會(huì )因為我發(fā)音不標準而看不起我呢，看不起我的往往是自己吧，正是因為我看不起自己才會(huì )導致別人看不起我啊。
誠然，選修課已經(jīng)結束了，然而，我的德語(yǔ)學(xué)習才真正的開(kāi)始起步，為了有朝一日去德國旅游、學(xué)習，為了能夠看懂歌德那超乎平凡的極具浪漫情調的抒情詩(shī)，更為了挑戰自我，挑戰極限，我會(huì )一直堅持學(xué)習德語(yǔ)，永不放棄。我堅信，當我真正的用心地投入進(jìn)去，鍥而不舍，我一定會(huì )在艱辛和困苦中收獲成功和快樂(lè )。將學(xué)習德語(yǔ)當作一種享受，這是我的目標。德語(yǔ)，我已經(jīng)準備好了。
老師：我不知道今后該如何把德語(yǔ)一直自學(xué)下去，希望您能給我一些建議和提供一些學(xué)習方法。謝謝！
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