2025七年級暑假作業(yè)及答案下冊
暑假作業(yè)是在暑假期間需要完成老師或學(xué)校布置的作業(yè)。下面是小編精心整理的2025七年級暑假作業(yè)及答案下冊，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級暑假作業(yè)答案下冊 1
一.選擇題(共40分)下列各題的四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是正確的，請把正確答案的代號填寫(xiě)在題后括號內。每題選對得2分，錯選、多選均不得分。
1.亞洲第一長(cháng)河是()
A.長(cháng)江B.黃河C.湄公河D.印度河
2.亞洲季風(fēng)氣候區水旱災害頻繁的主要原因是()
A.不同年份冬季風(fēng)的強弱不同B.不同年份夏季風(fēng)的強弱不同C.緯度位置的影響D.地形的影響
3.世界上人口自然增長(cháng)率最高的大洲是()
A.亞洲B.非洲C.南美洲D.大洋洲
4.世界上最大的發(fā)展中國家是()
A.中國B(niǎo).印度C.印度尼西亞D.巴基斯坦
5.下列國家中，依靠豐富的石油資源成為世界上富裕國家的是()A.印度B.巴基斯坦C.日本D.沙特阿拉伯
6.東南亞唯一的內陸國是()A.越南B.泰國C.老撾D.柬埔寨7.世界上最大的天然橡膠生產(chǎn)國是()A.泰國B(niǎo).越南C.緬甸D.柬埔寨
8.中東地區最豐富和最缺乏的自然資源分別是()A.鐵礦和石油B.石油和水資源C.水資源和煤炭D.煤炭和天然氣
9.蘇伊士運河是亞洲與非洲的分界線(xiàn)，它的開(kāi)通溝通了()A.紅海和阿拉伯海B.紅海和地中海C.地中海和黑海D.阿拉伯海和黑海
10.世界上黑種人的故鄉是()A.中東地區B.拉丁美洲C.撒哈拉以南的非洲D.北部非洲
11.黃金的儲量和產(chǎn)量均居世界首位的國家是()A.尼日利亞B.埃塞俄比亞C.南非D.科特迪瓦
12.下列旅游景點(diǎn)與其所在國家的組合，正確的是()A.埃菲爾鐵塔--法國B(niǎo).凱旋門(mén)--英國C.斗獸場(chǎng)--西班牙D.水城威尼斯--荷蘭
13.南極地區現已查明的礦產(chǎn)資源中，最可觀(guān)的是()A.石油和天然氣資源B.天然氣和銅礦資源C.鋁土和石油資源D.鐵礦和煤炭資源
14.日本的主要氣候類(lèi)型是()A.亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候B.溫帶季風(fēng)氣候和溫帶海洋性氣候C.溫帶季風(fēng)氣候和溫帶大陸性氣候D.溫帶大陸性氣候和溫帶海洋性氣候
15.關(guān)于日本工業(yè)分布的敘述，正確的是()A.日本工業(yè)主要集中在本州島北部B.日本工業(yè)主要集中在日本海沿岸C.日本工業(yè)主要分布在國土兩端D.日本工業(yè)主要分布在瀨戶(hù)內海沿岸和太平洋沿岸16.關(guān)于俄羅斯地形的敘述，正確的是()A.山地、丘陵面積廣大B.丘陵、平原面積廣大C.平原、高原面積廣大D.高原、山地面積廣大
17.俄羅斯的工業(yè)主要集中在()A.歐洲部分B.亞洲部分C.烏拉爾山區D.西西伯利亞平原18.俄羅斯工業(yè)最發(fā)達的地區是()A.莫斯科工業(yè)區B.圣彼得堡工業(yè)區C.烏拉爾工業(yè)區D.新西伯利亞工業(yè)區
19.澳大利亞出口的農牧產(chǎn)品主要有()A.大豆、小麥、羊毛B.羊毛、牛肉、小麥C.棉花、小麥、牛肉D.大豆、小麥、牛肉
20.澳大利亞出口的礦產(chǎn)品中，在世界占有重要地位的是()A.鋁土和金剛石B.煤炭和鐵礦石C.鐵礦石和錳礦D.石油和天然氣
二.填空題(共10分)
21.亞洲與北美洲的`分界線(xiàn)是，北美洲與南美洲的分界線(xiàn)是。
22.亞洲的氣候特征，一是;二是季風(fēng)氣候顯著(zhù);三是。23.世界上鋁土儲量最多的國家是，金剛石的儲量和產(chǎn)量均居世界首位的國家是，24.歐洲主要的亞熱帶水果產(chǎn)區分布在地中海沿岸的地中海氣候區，這里的氣候特點(diǎn)是。
25.世界最長(cháng)的山脈是，最大的高原是。三.讀圖分析題(共50分)26.(10分)讀“亞洲地形圖”，回答下列問(wèn)題。(1)亞洲地形的主要特點(diǎn)是:①。②。③。(2)從地形類(lèi)型的分布看，亞洲的高原、山地主要集中在，平原多分布在。(3)受地形地勢的影響，亞洲的許多大河均發(fā)源于，并呈狀流向海洋。
27.(10分)讀“亞洲氣候類(lèi)型分布圖”，回答下列問(wèn)題。(1)填寫(xiě)氣候類(lèi)型的名稱(chēng):ABCD。(2)亞洲各種氣候類(lèi)型中，分布最廣的是，降水量最多的氣候類(lèi)型是。(3)在世界主要的氣候類(lèi)型中，亞洲缺失的有氣候和氣候。(4)我國東南部與紅海沿岸地區緯度大致相當，但并未出現沙漠，其主要原因是什么?。
28.(10分)讀“東南亞航線(xiàn)示意圖”，回答下列問(wèn)題。(1)填寫(xiě)地理名稱(chēng):大洲:A________B________C_______。大洋:D_______E________。(2)分析回答東南亞地理位置的重要性。
29.(10分)讀“美國本土農業(yè)帶(區)分布圖”，回答下列問(wèn)題。(1)填寫(xiě)地理名稱(chēng):大洋、海灣:①②③。農業(yè)帶(區):ABC。(2)美國農業(yè)實(shí)行專(zhuān)門(mén)化的生產(chǎn)，其好處是。
30.(10分)讀下面兩個(gè)國家的輪廓圖，填寫(xiě)下表。A國B(niǎo)國國名首都主要地形區主要氣候類(lèi)型最大城市
答案
一.選擇題(每題選對得2分，錯選、多選均不得分。共40分)1.A2.B3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.B10.C11.C12.A13.D14.A15.D16.C17.A18.A19.B20.B
二.填空題(每空1分，共10分)21.白令海峽巴拿馬運河
22.氣候復雜多樣大陸性氣候強
23.幾內亞剛果民主共和國
24.夏季炎熱干燥冬季溫和多雨25.安第斯山脈巴西高原三.讀圖分析題(共50分)26.(10分)(1)①地形類(lèi)型復雜，以高原、山地為主(2分)②地勢中部高，四周低(2分)③地表起伏大，高低相差懸殊(2分)(2)中部大陸周?chē)?2分)(3)中部的山地、高原放射(2分)
27.(10分)(1)溫帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候(4分)(2)溫帶大陸性氣候熱帶雨林氣候(2分)(3)熱帶草原溫帶海洋性(2分)(4)季風(fēng)氣候顯著(zhù)，夏季風(fēng)從海洋上帶來(lái)大量的水汽(2分)28.(10分)(1)亞洲非洲大洋洲太平洋印度洋(5分)(2)東南亞地處亞洲和大洋洲、印度洋和太平洋之間的“十字路口”，地理位置十分重要。(2分)位于馬來(lái)半島和蘇門(mén)答臘島之間的馬六甲海峽，是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線(xiàn)的必經(jīng)之地，(2分)是連接太平洋和印度洋的重要海上通道(1分)
29.(10分)(1)太平洋大西洋墨西哥灣(3分)小麥區玉米帶乳畜帶(3分)(2)既有利于充分利用自然條件并適應市場(chǎng)變化的要求，(2分)又便于實(shí)現機械化、專(zhuān)業(yè)化，以及農場(chǎng)的規�；�(jīng)營(yíng)，從而大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率(2分)
30.(10分)A國B(niǎo)國國名印度巴西首都新德里巴西利亞主要地形區恒河平原、德干高原亞馬孫平原、巴西高原主要氣候類(lèi)型熱帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候最大城市加爾各答圣保羅
七年級暑假作業(yè)答案下冊 2
1.下面對隋朝特點(diǎn)的簡(jiǎn)短總結中，哪個(gè)最為全面且符合實(shí)際?
A.經(jīng)濟繁榮B.短暫而繁榮C.二世而亡D.節儉盛行
2.隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿著(zhù)新開(kāi)通的大運河乘船去洛陽(yáng)，他必須經(jīng)過(guò)
A.永濟渠B.江南河C.邗溝D.通濟渠
3.毛澤東在其詞作《沁園春雪》中有一句“唐宗宋祖”。這里的“唐宗”統治時(shí)期，史稱(chēng)
A.文景之治B.開(kāi)皇之治C.貞觀(guān)之治D.開(kāi)元之治
4.“2004年10月14日第六屆上海國際藝術(shù)節開(kāi)幕，京劇藝術(shù)表演家尚長(cháng)榮出演京劇《貞觀(guān)盛事》中耿直進(jìn)諫的名臣……”你知道尚長(cháng)榮扮演角色是A.程咬金B.李世民C.魏征D.秦叔寶
5.右圖所示是唐朝農民創(chuàng )制的一種先進(jìn)生產(chǎn)工具—筒車(chē)，唐朝農民用它：
A.灌溉田地B.耕種田地C.鼓風(fēng)冶鐵D.紡織絲綢
6.隋唐時(shí)期，青年李進(jìn)是當地遠近聞名的騎射好手。一天，他告別父母，滿(mǎn)懷信心地趕赴洛陽(yáng)參加武舉考試。這可能發(fā)生在下列哪位皇帝統治時(shí)A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.武則天
7.杜甫的“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)”的詩(shī)句反映了唐朝的
A.經(jīng)濟繁榮B.政治清明C.對外開(kāi)放D.文化昌盛
8.唐朝的長(cháng)安城內，有“坊”和“市”，“坊”是A.貴族居住區B.娛樂(lè )區C.居民住宅區D.商業(yè)區
9.下列各項中與我國歷史上唯一的女皇武則天無(wú)關(guān)的是
A.在設立管轄西域的行政和軍事機構B.發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才
C.詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內容D.“政啟開(kāi)元，治宏貞觀(guān)�！�
10.對比唐朝與日本時(shí)期的兩枚古錢(qián)幣，得出的結論中不應有：
A.二者都是圓形方孔錢(qián)B.錢(qián)幣上都有漢字C.唐文化對日本影響巨大D.日本曾經(jīng)隸屬于唐朝
11.“重走唐僧西行路”活動(dòng)是2006“中印友好年”的重要內容。從2006年7月20日到11月26日，兩名“新唐僧”歷時(shí)4個(gè)月，沿著(zhù)中國唐代高僧玄奘的足跡，重走了西行取經(jīng)之路。你知道這兩位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起點(diǎn)和終點(diǎn)嗎?
A.廣州-尼泊爾B.北京-印度那爛陀寺C.新疆-巴基斯坦D.西安-印度那爛陀寺
12.唐朝時(shí)，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句勾畫(huà)廬山瀑布壯麗圖景的詩(shī)人是被人們稱(chēng)為“詩(shī)仙”的A.李白B.白居易C.柳宗元D.韓愈
13.2008年奧運會(huì )吉祥物福娃應用了中國傳統藝術(shù)的表現方式，展現了中國的燦爛文化。右圖中，福娃歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣，假如你想欣賞更多的敦煌壁畫(huà)，應該去
A.甘肅省B.河南省C.陜西省D.四川省
14.某歷史興趣小組同學(xué)在探究文景之治、貞觀(guān)之治、開(kāi)元盛世出現的共同原因時(shí)提出了以下意見(jiàn)，其中正確的是：①都是在國家統一，社會(huì )穩定時(shí)出現的②統治者都注意調整統治政策③都在思想文化上實(shí)行高壓政策④都重視生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
15.下列人物中，對中外文化交流作出杰出貢獻的是①李冰②李春③玄奘④鑒真
A.①②B.②③C.①④D.③④
16.在中國歷史上，結束東漢末年以來(lái)近四百年分裂局面，又一次實(shí)現全國統一的的關(guān)鍵人物是
A.楊堅B.李淵C.李世民D.武則天
17.右圖是一尊珍藏在日本唐招提寺內的高僧坐像，1980年，該塑像曾回中國“探親”，你知道這位高僧是誰(shuí)A.玄奘B.鑒真C.阿倍仲麻呂D.馬可波羅
18.世界上現存最早的標有確切年代的雕版印刷品A.《唐本草》B.《千金方》C.《金剛經(jīng)》D.步輦圖》
19.一座古代石橋歷經(jīng)一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺長(cháng)虹橫水面，一彎新月出云宵”，這座世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋是隋朝的A.趙州橋B.玉帶橋C.寶帶橋D.瀘定橋
放暑假了，同學(xué)們應該怎樣度過(guò)這個(gè)暑假呢?初中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”。暑假這一個(gè)月的時(shí)間對初一的同學(xué)們尤其重要。
一、選擇題
題號123456789101112131415
答案CBDCADBDDADBABA
題號16171819202122232425
答案BDCCCBCABA
二、非選擇題
26.(13分)
(1)A.涿郡B.余杭;(2分)永濟渠、通濟渠。(2分)
(2)運河形狀不同，截彎取直(或隋朝大運河呈大彎曲狀，路程遠，元朝大運河較直，路途縮短);(2分)
共同影響：都加強了南北經(jīng)濟的交流，促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。(2分)
(3)不同;(1分)隋朝大運河的開(kāi)通一方面加強了南北交通，促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展;另一方面由于開(kāi)鑿運河勞民傷財加速了隋王朝的滅亡。(4分)
27.(13分)
(1)手工業(yè)發(fā)達，越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩最為有名;商業(yè)發(fā)達，唐都長(cháng)安是當時(shí)世界上國際性的大都市等等。(2分)
(2)李白、杜甫、白居易等。(3分)
(3)民族關(guān)系——文成公主入吐蕃、唐玄宗冊封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗等等;(2分)對外交往——玄奘西游、鑒真東渡等等。(2分)
(4)《金剛經(jīng)》是世界上最早的、標有確切日期的雕版印刷品;(2分)吳道子，《送子天王圖》。(2分)
28.(14分)
(1)隋朝，科舉制;(2分)因為之前的官員大多從權貴的子弟中選拔;許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人不能擔任高官，不利于社會(huì )的發(fā)展。(2分)
(2)隋文帝：采取分科考試的方法選拔官員;隋煬帝：設置進(jìn)士科，科舉制度正式誕生;武則天：開(kāi)始實(shí)施殿試，增設武舉科;唐玄宗：詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要內容。(5分)
還有唐太宗。(1分)
(3)科舉制使門(mén)第不高的人，可以憑才學(xué)做官;選拔官吏的權力，也從地方集中到朝廷;科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展;科舉制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。(4分)
29.(10分)
(1)時(shí)間早、規模大、次數多、范圍廣(任意兩點(diǎn)即可);(2分)最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。(2分)
(2)原因：鄭和下西洋是和平交往，促進(jìn)了中國和亞非各國的`經(jīng)濟交流，加強了中國和亞非各國的友好關(guān)系。(3分)
(3)實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，看不到世界形勢的變化，導致中國逐漸落伍;(2分)
我們要吸取教訓，堅持對外開(kāi)放。(言之有理即可)(1分)
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20.我們想要了解7世紀時(shí)中亞、印度半島以及我國新疆地區的歷史狀況，可以閱讀
A.《金剛經(jīng)》B.《大唐西域記》C.《西游記》D.《史記》
21.考古工作者對一座古墓進(jìn)行考古挖掘時(shí)，發(fā)現了許多開(kāi)元通寶、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。請你判斷這座古墓的主人最有可能生活在A(yíng).隋朝B.唐朝C.漢朝D.南北朝
22.小明暑假期間去西部實(shí)地感受大開(kāi)發(fā)的情況，順路參觀(guān)了大昭寺內的文成公主像，請你據此判斷他去的是下列哪個(gè)城市?A.成都B.蘭州C.西寧D.拉薩
23.被后世稱(chēng)為“畫(huà)圣”，開(kāi)后世寫(xiě)意畫(huà)先河的唐朝畫(huà)家是A.展子虔B.閻立本C.吳道子D.顧愷之
24.光耀千古的唐朝文學(xué)，最為光彩奪目的是A.散文B.傳奇C.戲劇D.詩(shī)歌
題號123456789101112
答案
題號131415161718192021222324
答案
25.右圖是今年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的舞蹈《飛天》劇照，七年級一班的唐杰一家在觀(guān)看此節目時(shí)，發(fā)出了以下議論，其中存在錯誤的是(________)
A.媽媽?zhuān)核齻儼讯鼗捅诋?huà)中的飛天形象演活了，真是美輪美奐
B.爸爸：敦煌莫高窟堪稱(chēng)世界最大的藝術(shù)寶庫之一，內有大量精美的壁畫(huà)和雕塑
C.唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐時(shí)期開(kāi)鑿的
D.叔叔：我到陜西西部旅游時(shí)參觀(guān)過(guò)敦煌莫高窟
26.材料一：貞觀(guān)之風(fēng)，一朝復振。──《舊唐書(shū)玄宗下》
材料二：上(唐憲宗)顧謂宰臣曰：“朕讀《玄宗實(shí)錄》，見(jiàn)開(kāi)元初銳意求理，至十六年已后，稍似懈倦，開(kāi)元末又不及中年，何也?”崔群對曰：“玄宗少歷民間，身經(jīng)迍(不得志)難，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、蘇颋、盧懷慎等守正之輔，孜孜獻納，故致治平。及后承平日久，安于逸樂(lè )，漸遠端士，而近小人。
�、挪牧弦环从车氖翘菩诮y治的哪一時(shí)期?歷史上把這一時(shí)期的統治稱(chēng)為什么?_____________
�、铺菩诘哪男┙y治措施體現了“貞觀(guān)之風(fēng)”的復振?____________________________________
�、钦垖�(xiě)出材料二中，與材料一有因果關(guān)系的語(yǔ)句。________________________________________
�、燃偃缒闶翘茟椬�，你聽(tīng)了崔群的一番分析后，你應該怎樣做?
28.在我國封建社會(huì )里，隋唐時(shí)期是一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)期。請舉例說(shuō)明“繁榮與開(kāi)放”的表現，并簡(jiǎn)要分析其原因。
29.我們經(jīng)常用“一衣帶水”來(lái)形容中日之間的鄰近，在歷史上日本文化深受中國文化的影響。
�、沤Y合唐朝時(shí)中日交流的事實(shí)，你能舉出幾個(gè)日本受中國文化影響的事例嗎?
�、铺瞥呱b真為傳播大唐文化曾六次東渡日本，你從他的身上學(xué)到了那些精神?
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我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，又迎來(lái)了豐富多彩的暑假生活。初中頻道為大家提供了供大家參考。
參考答案
一、1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.BlO.A11.A12.B13.C14.A15.B16.A17.A18.C19.B20.A
二、1.永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河2.北宋、畢異3.本草綱目、天工開(kāi)物4.三國演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)
三、1.趙州橋、河北省、趙縣2.隋朝、李春3.現存世界上最古老的大型石拱橋
四、(1)《紅樓夢(mèng)》曹雪芹(2)我國最優(yōu)秀的古典小說(shuō)。(3)藝術(shù)源于生活，作者把個(gè)人的思想感情融入作品中。(言之有理即可)
五、1.故宮、明長(cháng)城、古運河2.(1)印刷術(shù)、指南針、火藥(2)活字印刷術(shù)：發(fā)明不久傳到日本、朝鮮，元朝時(shí)傳到歐洲。指南針：12世紀經(jīng)阿拉伯傳人歐洲，促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展�；鹚帲�13—14世紀，火器傳人阿拉伯和歐洲。
七年級暑假作業(yè)答案下冊 3
一、積累與運用(20分)
1.下列加粗的字注音全對的一項是( )。(3分)
A.膽怯(qi) 妖嬈(ro) 稍遜風(fēng)騷(xn) 欽佩(qīng)
B.孱弱(chn) 恩眷(jun) 成吉思汗(hn) 鑲嵌(qin)
C.火焰(yn) 蜿蜒(wān) 軼事(y) 猝病(c)
D.懸崖(y) 橫渡(hnɡ) 飛竄(cuān) 深淵(yuān)
2.根據句子中的拼音寫(xiě)出恰當的漢字。(2分)
(1)刷，汗水立刻從他額頭qn____出來(lái)。
(2)終于，那紙煙燃出圓圓的深紅的火頭，火頭上niǎo niǎo________地升起顫抖的青煙。
(3)從這圖像中去j______取啟示吧。
(4)狂風(fēng)緊緊抱起一堆巨浪，惡狠狠地扔到峭崖上，把這大塊的fěi____翠摔成塵霧和水沫。
3.按原文填寫(xiě)。(4分)
(1)風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。________________，________________。
(2)無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。________________，________________。
(3)《沁園春 雪》中起過(guò)渡作用的句子是____________________________。
(4)________________，________________。生活正應像你這樣充滿(mǎn)音響，波浪啊!
4.下面對相關(guān)內容的解說(shuō)，有誤的一項是( )。(3分)
A.《黃河化險》寫(xiě)的是中央縱隊在黃河岔化險為夷的經(jīng)過(guò)，體現了毛澤東等人的偉大魄力與戰略眼光。
B.毛澤東的《卜算子 詠梅》上闋描寫(xiě)了梅花傲寒開(kāi)放的美好身姿，下闋揭示其精神品格。全詞以梅言志，表達了一個(gè)共產(chǎn)黨人的革命樂(lè )觀(guān)主義精神和戰勝一切困難的決心和信心。
C.《沁園春 雪》一詞，寫(xiě)景論史，熱情贊美祖國的大好河山，歌頌無(wú)產(chǎn)階級革命英雄，激發(fā)人們的愛(ài)國熱情和民族自豪感，鼓勵人們?yōu)榻⑿轮袊鴬^斗。
D.《海燕》是俄國作家高爾基的散文名篇，作者還著(zhù)有小說(shuō)《童年》《在人間》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
5.根據具體語(yǔ)境改寫(xiě)句子。(4分)
(1)把所給句子改寫(xiě)為反問(wèn)句。
這道題不能難住我。
(2)改寫(xiě)下面的句子，必要時(shí)可適當添補，使句中景物能烘托出人物歡快愉悅的心情。
早晨，太陽(yáng)發(fā)出光，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著(zhù)，樹(shù)下的河水流著(zhù)。
6.如果你是皮埃爾先生，在下面的情境中，你將怎樣得體而幽默地要回自己的大衣?(4分)
飯廳內，皮埃爾先生發(fā)現一個(gè)客人錯穿了他的皮大衣，于是就謙恭地碰了碰這位顧客：對不起，請問(wèn)您是不是皮埃爾先生?
不，我不是。那人回答。
啊，皮埃爾先生舒了一口氣，__________________________二人相視一笑，客人愉快地脫下了大衣。
二、閱讀理解(40分)
(一)閱讀《沁園春 雪》選段，完成第7～10題。(11分)
北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。
7.下列詩(shī)句朗讀節奏劃分有誤的一項是( )。(2分)
A.望/長(cháng)城內外 B.數/風(fēng)流人物
C.山/舞/銀蛇 D.欲/與天公試/比高
8.文中望和惜領(lǐng)起的詩(shī)句分別是什么?(3分)
9.這首詞分上下兩闋，請分別寫(xiě)出兩闋的主要內容。(3分)
10.江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰一句在全詞中所起的作用是什么?(3分)
(二)(2011河北中考)閱讀下面的議論文，完成第11～14題。(15分)
�、佻F代西方教育中有嘗試錯誤的理論。五百年前，明朝人沈君烈就提出終日學(xué)終日誤，終日誤終日學(xué)的觀(guān)點(diǎn)�？梢�(jiàn)，在錯誤中學(xué)習，勇于嘗試，就有機會(huì )獲得成功。
�、诔䴘h相爭時(shí)，項羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學(xué)習。每當他有所主張，左右總是連聲稱(chēng)善，欽佩拜伏。一直到死他還錯誤地認為是天之亡我，非戰之罪。平時(shí)在百戰百勝中，他愈來(lái)愈自負。大難臨頭了，還在高唱力拔山兮氣蓋世。項羽難以放下身段，從自負的巔峰走下來(lái)，弄到無(wú)顏回江東的地步，結果只有死路一條。
�、蹌畹某晒�，得益于在錯誤處注意學(xué)習。有人當面指責他，不應該一面洗腳一面和長(cháng)者說(shuō)話(huà);有人暗暗提示他，不應該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣;有人誠懇忠告他，不應該迷戀各國佳麗，要趕快遷都回關(guān)中去他總會(huì )翻然醒悟，在錯誤中學(xué)到很多，終于獲得事業(yè)的成功。
�、苡纱讼肫稹稘撎摗飞系囊痪涿裕喉椨鹑談俣�，高祖日敗而王。因為缺少學(xué)習改進(jìn)的機會(huì )，自始至終固守一套僵化的戰略，所以日勝反而滅亡;因為在失敗之中善于學(xué)習，不斷總結經(jīng)驗教訓，所以日敗反而稱(chēng)王。
�、莨耪Z(yǔ)也有學(xué)書(shū)紙費，學(xué)醫人費的說(shuō)法。不費紙，學(xué)不好寫(xiě)字;不費人，學(xué)不好醫術(shù)。一位成名的書(shū)法家，送你一幅字，在背后他不知撕毀了多少張紙，才成就這一幅字，更不要去細數他當年學(xué)習過(guò)程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。一位醫術(shù)精湛的大夫，必然診治得多、觀(guān)察得多，也累積了許多誤診的教訓。古諺說(shuō)巧者不過(guò)習者之門(mén)，只要不怕錯誤，反復學(xué)習，便能達到巧妙的境地。
�、拗鹑仗陨扯ㄓ薪�，成功的金磚就是從淘洗錯誤的沙礫中誕生的。有志者，不但不應為錯誤、失敗而氣餒，反而應該以失敗為師，在錯誤中汲取教訓，從而走向成功的彼岸。
11.選文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)
12.選文②③兩段的順序能否調換?請說(shuō)出理由。(4分)
13.請簡(jiǎn)要分析選文第⑤段的論證思路。(4分)
14.請為選文補充一個(gè)事實(shí)論據或道理論據。(4分)
(三)閱讀下面的文字，完成第15～19題。(14分)
我看到了一條河
童年在我的記憶中比較模糊，但其中有幾個(gè)片段卻令我記憶猶新。我的父母總是不斷讓孩子接受挑戰，想方設法培養我們的獨立精神。我4歲那年，有一次媽媽開(kāi)車(chē)送我回家，路上她讓我在離家幾英里的農田邊下車(chē)，然后自己找路回家。雖然那次探險，以我徹底迷路而告終，但此事對我的影響很大。在這樣的環(huán)境中，我從小就樂(lè )于尋找挑戰。
剛開(kāi)始游泳時(shí)，我大概有四五歲。我們全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜歡朱迪斯姑姑，她在假期開(kāi)始時(shí)和我打賭，如果我能在假期結束時(shí)學(xué)會(huì )游泳，就給我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一練就是幾個(gè)小時(shí)。但是直到最后一天，我仍然沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳。
沒(méi)關(guān)系，里克，朱迪斯姑姑說(shuō)，明年再來(lái)。
但是我決心不讓她等到下一年，再說(shuō)我也擔心明年朱迪斯姑姑就會(huì )忘了我們打賭的事。從德文郡開(kāi)車(chē)到家要12個(gè)小時(shí)，出發(fā)那天，我們很早就起程了。鄉間的道路很窄，車(chē)里又擠又悶，大家都想快點(diǎn)兒到家。但是，這時(shí)我看到了一條河。
爸爸，停一下車(chē)好嗎?我說(shuō)。這條河是我最后的機會(huì )，我堅信自己能贏(yíng)到朱迪斯姑姑的10先令。請停車(chē)!我大叫起來(lái)。爸爸從倒車(chē)鏡里看了看我，減慢速度，把車(chē)停在路邊的草地上。
里克看到了一條河，媽媽說(shuō)，他想再最后試一次游泳。
我脫下衣服，穿著(zhù)短褲往河邊跑去。但離河邊越近，我越?jīng)]信心，等我跑到河邊時(shí)，自己也害怕極了。河面上水流很急，發(fā)出巨大的響聲，河中央一團團泡沫迅速向下游奔去。我在灌木叢中找到一處被牛踏出的缺口，蹚水走到較深的地方。爸爸、媽媽、朱迪斯姑姑都站在河邊看我的表演。爸爸叼著(zhù)他的煙斗，看上去毫不擔心。媽媽一如既往地向我投來(lái)鼓勵的目光。
我定下神來(lái)，迎著(zhù)水流，一個(gè)猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉�；艁y中我的腿在水里無(wú)用地亂蹬，急流把我沖向相反的方向。我無(wú)法呼吸，嗆了幾口水。我想把頭探出水面，但四周一片空虛，沒(méi)有借力的地方。我又踢又扭，然而毫無(wú)進(jìn)展。
就在這時(shí)，我踩到了一塊石頭，用力一蹬，總算浮出了水面。我深吸了一口氣，這口氣讓我鎮定了下來(lái)，我一定能贏(yíng)得那10先令。
我慢慢地蹬腿，雙臂劃水，突然我發(fā)現自己正游過(guò)河面，我忽上忽下，姿勢完全不對，但我意識到我成功了，我終于會(huì )游泳了!我不顧湍急的水流，驕傲地游到河中央。透過(guò)流水的怒吼聲，我似乎聽(tīng)到了大家的拍手歡呼聲。我終于游回岸邊，在50米以外的地方爬上岸時(shí)，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的錢(qián)包。我撥開(kāi)帶刺的蕁麻，向他們跑去。我也許很冷，也許渾身是泥，也許被蕁麻扎得遍體鱗傷，但我會(huì )游泳了。
給你，里克，朱迪斯姑姑說(shuō)，干得好。我看著(zhù)手里的10先令，棕色的紙幣又大又新。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多錢(qián)，這可是一筆巨款。
爸爸緊緊地抱住了我，然后說(shuō)：好了，各位，我們上路吧!直到那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現爸爸渾身透濕，水珠正不斷地從他的衣角上滴下來(lái)。原來(lái)他一直跟在我身后游。
15.下列對文章內容和寫(xiě)法的理解，錯誤的一項是( )。(2分)
A.文章主要通過(guò)我學(xué)游泳的事，表現了我的父母注重培養孩子的獨立精神，使我從小就樂(lè )于尋找挑戰。
B.第一段中的敘事，為下文寫(xiě)我敢于在湍急的河流中學(xué)游泳作了鋪墊。
C.文章重點(diǎn)刻畫(huà)了我父親的形象，突出了他對孩子的與眾不同的教育方法。
D.文章詳略得當，重點(diǎn)敘述了我在回家途中學(xué)會(huì )游泳的`事。
16.對文中人物性格的理解，分析最準確的一項是( )。(2分)
A.我冒著(zhù)危險一定要贏(yíng)得打賭的10先令，說(shuō)明我是個(gè)貪心的小男孩。
B.母親讓四歲的我在離家幾英里的地方下車(chē)，然后自己找路回家，刻畫(huà)了母親不溺愛(ài)孩子的性格。
C.看著(zhù)我走到水比較深的地方，爸爸看上去毫不擔心，表現了父親對孩子的漠不關(guān)心。
D.朱迪斯姑姑見(jiàn)我到最后一天還沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，里克，明年再來(lái)，說(shuō)明她對我失去了信心。
17.文中畫(huà)線(xiàn)的句子用了哪幾個(gè)詞語(yǔ)突出水流湍急的特點(diǎn)?這句話(huà)在文中起到了什么作用?(4分)
18.請用三個(gè)詞語(yǔ)概括出我在下水前、游泳中及學(xué)會(huì )游泳后的心理狀態(tài)。(3分)
19.讀了這篇文章，你想對你的家人說(shuō)些什么?(不少于40字)(3分)
三、寫(xiě)作(40分)
20.本單元的幾篇課文無(wú)不抒發(fā)著(zhù)作者內心最真實(shí)的情感，它們或直抒胸臆，或借某一事物展現心底的情感波瀾。請同學(xué)們靜靜地想一想，有哪一種情思牽動(dòng)了你敏感的神經(jīng)末梢，就此寫(xiě)一篇抒情性的文章，表現一種向往已久的情感、品質(zhì)或精神。
參考答案
1.答案：C 解析：A項欽應讀qīnB項汗應讀hnD項竄應讀cun。
2.答案：(1)沁 (2)裊裊 (3)汲 (4)翡
3.答案：(1)已是懸崖百丈冰 猶有花枝俏
(2)零落成泥碾作塵 只有香如故
(3)江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰
(4)對水藻是細語(yǔ) 對巨風(fēng)是抗爭
4.答案：D 解析：《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基，高爾基的自傳體三部曲是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。
5.答案：(1)解析：反問(wèn)句中往往包含難道怎么怎能等標志性詞語(yǔ)，答案蘊涵其中。
參考答案：這道題怎能難住我?
(2)解析：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，景物著(zhù)上歡快的色彩才能烘托出人物的愉悅之情。
參考答案：早晨，太陽(yáng)發(fā)出金色的光芒，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù)，樹(shù)下的河水歡騰地流著(zhù)。
6.解析：幽默是一種智慧，口語(yǔ)交際中經(jīng)常會(huì )碰到需要緩和氣氛，化解矛盾的時(shí)候，這就需要結合具體情境來(lái)展現一個(gè)人的智慧和風(fēng)度。
答案示例：那我沒(méi)有弄錯，我就是他，您錯穿了他的大衣。
答案：7.D 解析：欲與天公試比高一句中與天公是一層意思，試比高是一層意思，所以應在公和試之間劃開(kāi)。
8.解析：這兩個(gè)動(dòng)詞分別領(lǐng)起了所見(jiàn)景物和所抒情懷，閱讀時(shí)要注意體會(huì )。
參考答案：望：長(cháng)城內外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。惜：秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
9.解析：從表達方式上看，上闋寫(xiě)景，下闋發(fā)表議論抒發(fā)內心情懷，這樣就找準了回答問(wèn)題的方向。
參考答案：上闋描寫(xiě)北國雪景，展現祖國山河的壯麗;下闋由祖國山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代英雄，抒發(fā)詩(shī)人的抱負。
10.解析：這是一個(gè)承上啟下的句子，它的特殊位置決定了它在內容上及上下文銜接方面的雙重作用。
參考答案：承上啟下(或過(guò)渡作用)。既承接上文，再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河所傾倒，為評論歷史人物作了鋪墊。
答案：11.在錯誤中學(xué)習，勇于嘗試，就有機會(huì )獲得成功。
12.不能。因為第②段寫(xiě)項羽，第③段寫(xiě)劉邦，第④段引用名言和論述的內容與②③段的順序相對應，體現了議論文結構的嚴謹。
13.先用古語(yǔ)作為道理論據，接著(zhù)用學(xué)書(shū)、學(xué)醫兩個(gè)事例進(jìn)行闡釋并作為事實(shí)論據，論證中心論點(diǎn);最后以古諺作為道理論據，再一次論證中心論點(diǎn)。
14.示例：①愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗，在失敗中不斷總結經(jīng)驗教訓，最后才獲得了成功。②失敗是成功之母。
答案：15.C 解析：文章的主人公是我，對父親的刻畫(huà)是間接的。
16.B 解析：A項我冒著(zhù)危險一定要贏(yíng)得賭注，表現了我不服輸的韌勁。C項看上去毫不擔心并非真的毫不擔心，而是體現了父親開(kāi)明科學(xué)的教子之道。D項表現了朱迪斯姑姑對我的期待和關(guān)愛(ài)。
17.解析：環(huán)境描寫(xiě)應該為刻畫(huà)主人公服務(wù)，為表現主題服務(wù)，這是解決這一問(wèn)題的金鑰匙。
參考答案：用急大迅速奔等詞語(yǔ)突出了水流湍急的特點(diǎn)。這句話(huà)表現了在此游泳的困難，襯托了我敢于挑戰的勇氣和信心。
18.參考答案：害怕、緊張、喜悅。
19.解析：能?chē)@家庭教育問(wèn)題談，觀(guān)點(diǎn)合理，語(yǔ)言得體即可。
參考答案：我在一天天長(cháng)大，但缺乏的是信任，請放手讓我做些自己喜歡的事情吧，不要讓我永遠都是父母羽翼下被束縛了手腳的雛燕。
20.寫(xiě)作提示：(1)直接抒情，就是作者在文章中直接抒發(fā)情感，不必寄托，無(wú)需遮掩，顯得直率、真誠、飽滿(mǎn)、熱烈、質(zhì)樸、自然。
(2)間接抒情，就是作者在記人、敘事、寫(xiě)景、狀物、說(shuō)理的過(guò)程中，把自己的情感滲透在字里行間，顯得委婉、曲折、含蓄、深沉。
(3)抒情的文章往往用夸張的言辭把感情強調到極致，或者帶有明顯的想象色彩，這是與其他文體相比較為獨特的地方，要注意體會(huì )。
參考題目：鷹的志愿鴿子的向往草和花的對話(huà)星星的歌等。
參考例文：
流星隨想
已記不得從何時(shí)起流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：如果有幸能看到流星，我會(huì )在心中許下一個(gè)愿望，因為我相信它會(huì )給我們帶來(lái)好運。
關(guān)于流星會(huì )實(shí)現愿望的說(shuō)法，早已不再是什么秘密了，每當我閉上眼睛的時(shí)候，腦海里就會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面：鉆石般的星辰點(diǎn)綴在如墨般的天幕上，突然之間一道閃亮的光束劃過(guò)天際，比任何一顆星星都要耀眼在夏天的夜里，流星尤其多，只要你一直注視著(zhù)天空，就能捕捉到那動(dòng)人的美麗，只是往往還來(lái)不及許下愿望，它就已經(jīng)消失在了天際的盡頭。有時(shí)候我常常這樣問(wèn)：它的逝去真會(huì )為我們帶來(lái)好運嗎?如果真是這樣的話(huà)，那么想要獲得一份美好，豈不是必須要用它那美好的生命作為代價(jià)嗎?那我還是情愿它們繼續留在天空，永遠地燦爛下去，讓每個(gè)人分享它所帶來(lái)的美麗，哪怕得不到它臨走之前對我的允諾。
其實(shí)，這僅僅是良好的祝愿罷了，該走的始終都會(huì )走的。不知道從何時(shí)起，我總喜歡望著(zhù)夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星，總覺(jué)得它好像也在和我對望，甚至想要對我說(shuō)些什么似的，思緒也被它牽引著(zhù)，變得有些不切實(shí)際了�？墒�，就在那一瞬間，它攜著(zhù)最后的熱情，劃出一道靚麗的光線(xiàn)，在結束了最后的告別儀式之后，不知去向，我的心也隨之一沉。雖然我非常贊賞它的輝煌，但它留給我更多的卻是惋惜，我不禁要問(wèn)：為什么美麗的東西都不會(huì )長(cháng)久呢?但是細細地想來(lái)，這似乎又是永恒不變的規律。之所以我會(huì )這么想，是因為在流星消逝時(shí)，那場(chǎng)燦爛的光輝，已永遠地留在了我的心中。大凡見(jiàn)過(guò)流星的人，不管事隔多久，都會(huì )記得那短短的幾秒鐘，極具震撼卻又讓人回味許久的場(chǎng)景。
也不知流星會(huì )帶來(lái)好運的說(shuō)法到底起源于何時(shí)何地，我想大概在很早以前人們就相信，只要把心中的愿望寄托在從天而降的精靈上，它就會(huì )為你把這個(gè)愿望帶到人間到此刻我才明白，星星在人們心中不是隕落的光芒，而是一個(gè)神圣的希望。
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我對這個(gè)說(shuō)法并不十分相信，但倘若我真的遇上流星時(shí)，我還是會(huì )毫不猶豫地許下自己的愿望。因為我喜歡這個(gè)說(shuō)法，我喜歡許愿時(shí)的那份心境，而且只要有心，我堅信愿望一定能夠實(shí)現!其實(shí)在最后，我要告訴大家：讓你實(shí)現愿望的，不是流星，而是你自己!也是我們每一個(gè)人!
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