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小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案1
數學(xué)實(shí)踐作業(yè)：
1、兩張數學(xué)手抄報。
2、每人錄制2個(gè)數學(xué)小視頻（視頻保存好，開(kāi)學(xué)前上交到數學(xué)群里。）
語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè)：
每人錄制一篇“朗讀者”。
自主選取朗讀內容，每人錄制一個(gè)配輕音樂(lè )的“朗讀者”。
音頻要求：聲音洪亮，情感飽滿(mǎn)，語(yǔ)句停連得當，配樂(lè )音量適中。
開(kāi)頭按照朗讀格式要求（開(kāi)頭：我是黑河小學(xué)X年X班的'XXX，我朗讀的題目是：XXX）
英語(yǔ)實(shí)踐作業(yè)：
1、英語(yǔ)手抄報兩張，用A4紙做，要求圖文并茂，涂色。一張以My Summer Vacation(我的暑假)為主題，一張以My Weekend(我的周末)為主題。開(kāi)學(xué)后進(jìn)行手抄報評選并展覽。
2、利用大衛熊英語(yǔ)點(diǎn)讀軟件預習六上單詞和課文。
3、課外篇章誦讀。完成英語(yǔ)閱讀習慣養成手冊，按時(shí)聽(tīng)音上傳朗讀作品。
小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案2
1、作業(yè)內容：學(xué)會(huì )做一道拿手菜。
2、建議：
�。�1）請教父母或是上網(wǎng)查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜，從買(mǎi)菜、擇菜、清洗到烹制全部自己完成。
�。�2）烹制過(guò)程一定要注意安全。
�。�3）熟練之后，可以邀請幾個(gè)小伙伴到家現場(chǎng)制作展示，也可以把炒菜圖文上傳qq群，與大家分享。
小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案3
繪畫(huà)
1、繪創(chuàng )作：完成一幅《五谷雜糧粘貼畫(huà)》
任務(wù)要求：發(fā)揮合理想象完成作品制作。
2、賞名畫(huà)：《出水芙蓉圖》宋吳炳、《群蝦》齊白石、《印象·日出》莫奈
鑒賞方向：
�、僮髌返哪甏�，歷史背景；
�、谧髌返�'繪畫(huà)手法和使用材料；
�、圩髌匪磉_的思想是什么？
音樂(lè )
1、學(xué)紅歌：《紅星歌》《媽媽教我一支歌》《盧溝謠》《唱支山歌給黨聽(tīng)》
2、觀(guān)經(jīng)典：《閃閃的紅星》《我和我的祖國》《放牛班的春天》
任務(wù)要求：制作一張觀(guān)影卡片�？ㄆ瑑热菘梢园ǎ弘娪懊�、電影簡(jiǎn)介、電影關(guān)鍵詞、人物、國家、觀(guān)后感。（觀(guān)后感不用寫(xiě)很多，一句話(huà)概括就可以。）
3、賞名曲：民樂(lè )合奏曲《喜洋洋》、小提琴協(xié)奏曲《梁�！�
聽(tīng)賞要求：能體會(huì )歌曲的情緒情感，演奏場(chǎng)合參與演奏的樂(lè )器的種類(lèi)及音色特點(diǎn)能哼唱主旋律。
小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案4
科技引領(lǐng)未來(lái)，同學(xué)們在學(xué)到了深刻的科學(xué)知識之后，一定要親身體驗動(dòng)手實(shí)驗的神奇樂(lè )趣。
一、科學(xué)實(shí)驗
利用假期，做一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗，如：隔空滅火（小蘇打和白醋反應）、瓶子吹氣球（小蘇打和白醋反應）、自制熔巖燈（小蘇打和白醋反應）、紫甘藍實(shí)驗（酸堿指示劑）、家庭版大象牙膏（小蘇打和白醋反應）等。
二、任務(wù)要求
留存制作過(guò)程，嘗試寫(xiě)一篇實(shí)驗報告。
注意：科學(xué)小實(shí)驗在操作過(guò)程中具有一定的不確定性，請在監護人陪同下完成。
1、收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品或有創(chuàng )意的科技小制作，將制作成品拍照上傳。
2、做科技小實(shí)驗�？梢则炞C自己的實(shí)驗想象或做課本上的實(shí)驗。拍照記錄過(guò)程。
實(shí)踐體驗活動(dòng)可以提高孩子的觀(guān)察力，思考力，想象力及動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)他們的.感悟和從書(shū)本走向自然，親近自然，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
1、在家長(cháng)的陪同下，到社區，醫院，環(huán)衛等場(chǎng)所體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，一定要注意安全。記得拍照上傳。
2、學(xué)會(huì )有計劃購物，制作購物清單并核實(shí)購物票據。去商場(chǎng)，超市購物體驗。
3、在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，走進(jìn)大自然，游覽祖國大好河山，探訪(fǎng)鄉間民俗，以拍照或寫(xiě)作的形式記錄下來(lái)。
小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案5
【必做題】
1、練一練：
要求：每日，每次完成15道口算題，5道豎式計算題，5道遞等式計算題。每次作業(yè)開(kāi)頭寫(xiě)上日期，字跡工整，布局合理、美觀(guān)，完成在自己的本子上。開(kāi)學(xué)時(shí)交給老師參加優(yōu)秀作業(yè)展哦！
2、在線(xiàn)答題
要求：參加小學(xué)生數學(xué)報暑假快樂(lè )思維營(yíng)在線(xiàn)答題活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后把獲得的電子獎狀發(fā)送給老師。
【選做題】：
活動(dòng)一：發(fā)現美妙的“圓”
生活中有很多以圓構成的美妙圖形，這些圖形的每一條曲線(xiàn)都是圓的一部分（如右圖），發(fā)揮你的想象，你能只用圓規、直尺和彩筆，也畫(huà)出一副美麗的圖案嗎？繪制美觀(guān)，做出個(gè)性，制作在一張A4紙上。開(kāi)學(xué)上交紙質(zhì)繪圖。
活動(dòng)二：有趣的'骰子
取兩枚骰子，投擲40次以上（次數越多越好），將兩個(gè)骰子的點(diǎn)數相加，即為投出的點(diǎn)數，分別記錄你投擲出的2點(diǎn)至12點(diǎn)的次數，并計算出每個(gè)點(diǎn)數出現的次數占總次數的幾分之幾，比較一下出現次數多的點(diǎn)數是幾？少的呢？次數分布大概是怎樣的？你有什么發(fā)現？用視頻（或圖片）的形式記錄創(chuàng )作的過(guò)程，并把視頻（或圖片）發(fā)送給老師吧。
活動(dòng)三：制作折線(xiàn)統計圖手抄報
要求：觀(guān)察并記錄暑期連續十天（第一天自定）每天的高氣溫與低氣溫，繪制成一張有關(guān)折線(xiàn)統計圖的手抄報。繪制美觀(guān)，注意統計圖內容完整（標題、日期、數據、圖例等），適當添加分析，使手抄報更充實(shí)！制作在一張A4紙上。開(kāi)學(xué)上交紙質(zhì)折線(xiàn)統計圖手抄報。
小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案6
讀一讀：閱讀一本有關(guān)科學(xué)知識的書(shū)籍或者一本科學(xué)家傳記，并試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)其中的感悟
做一做：（任選一項完成）
1、收集生活中的各種廢舊物品，開(kāi)動(dòng)腦筋為它們增加一項功能或者改進(jìn)它們們的'某些缺點(diǎn)，和父母一起動(dòng)手制作出一件有新意又有實(shí)用價(jià)值的小發(fā)明（開(kāi)學(xué)后擇優(yōu)評獎）
2、根據生活中的發(fā)現的有關(guān)科學(xué)的現象或者知識，寫(xiě)一篇科技小論文（開(kāi)學(xué)后擇優(yōu)評獎）
小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案7
1、溫故知新，完成《快樂(lè )暑假》內容，每天四頁(yè)。
2、每日誦讀《日積月累》《增廣賢文》《中華優(yōu)秀文化讀本》。
3、每日習字50個(gè)做到：漢字正確、字跡工整、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、行款正確。
4、與父母共讀：《中國民間故事》《非洲民間故事》《歐洲民間故事》《小王子》暑期完成15篇讀書(shū)筆記，總字數不少于5000字。下學(xué)期開(kāi)學(xué)將擇優(yōu)上報，參加縣、校、班的'優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)。
5、每天閱讀打卡，上傳圖片、音頻、視頻等到班級釘釘群，暑假歸來(lái)評選閱讀小明星，并頒發(fā)獎狀和獎品。
6、可以用畫(huà)畫(huà)、手抄報、拍照等方式記錄下自己的暑假生活點(diǎn)滴，并選取自己滿(mǎn)意的作品3—5張交給老師，存入你的成長(cháng)檔案袋。
7、對照新知鏈接嘗試做好預習，養成預習的習慣，提高自學(xué)能力。
8、結合所學(xué)數學(xué)知識完成一期數學(xué)手抄報。
小學(xué)五年級暑假作業(yè)布置方案8
【必做題】
1、練一練：5張練習卷（學(xué)校統一發(fā)），每周做一張，老師每周進(jìn)行講解，試卷拍照發(fā)送給老師。
2、在線(xiàn)答題
要求：參加小學(xué)生數學(xué)報暑假快樂(lè )思維營(yíng)在線(xiàn)答題活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后把獲得的電子獎狀發(fā)送給老師。
【選做題】：
活動(dòng)一：大樹(shù)有多高
要求：利用比和比例的知識推算出大樹(shù)的高度。
操作方法：準備好一根直直的桿子（也可以是木棒等直的物體），選定一個(gè)陽(yáng)光比較好的.時(shí)間，將桿子豎著(zhù)放，利用卷尺測量出桿子的長(cháng)度和桿子的影長(cháng)，再測量同一時(shí)間一棵大樹(shù)的影長(cháng)，進(jìn)而推算出大樹(shù)的高度。用視頻（或圖片）的形式記錄尋找、測量、計算的全過(guò)程，并把視頻（或圖片）上交給老師。
活動(dòng)二：轉化的妙招
要求：研究生活中不規則物體的體積，如石頭、土豆。將不規則的物體放入長(cháng)方體或圓柱體形狀的容器中，當水完全沒(méi)過(guò)物體時(shí)，上升的水的體積就是物體的體積。用視頻（或圖片）的形式記錄實(shí)驗、測量、計算的全過(guò)程，并把視頻（或圖片）上交給老師。
活動(dòng)三：繪制平面圖
要求：繪制自己家的平面圖，要根據自己家的占地形狀和大小，選擇合適的比例尺。準備好測量工具，借助所學(xué)知識進(jìn)行計算，并制作成一份精美的數學(xué)手抄報。要求：統一請使用不小于A(yíng)4的紙張，字跡工整，繪畫(huà)美觀(guān)，計算準確。手抄報拍照發(fā)送給老師。
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