暑假學(xué)習計劃合集(12篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的暑假學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假學(xué)習計劃 篇1
暑假生活,其實(shí)對于正處于學(xué)習中的孩子來(lái)說(shuō),放松身心是需要的,但是學(xué)習也不能落下。今天來(lái)分享一下三年級暑假學(xué)習計劃。
一、生活作息計劃
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。
每天在完成學(xué)習計劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的.前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
二、學(xué)習第一階段
1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、 每天數學(xué)10道計算題。
3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。
三、 學(xué)習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習第二階段)
1、 每天數學(xué)10道計算題。
2、培養語(yǔ)文作文能力(具體內容待定)。
3、培養英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內容待定)。
4、數學(xué)奧數練習(具體內容待定)。
四、語(yǔ)文
1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區》的內容。
3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。
五、英語(yǔ)
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。
2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
六、數學(xué)
1、每天十道數學(xué)題。
2、每天學(xué)習一個(gè)小時(shí)奧數。
暑假學(xué)習計劃 篇2
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,在新的一年里,我也應當有新的打算,那就是我的新學(xué)期計劃。
1、首先要把自己強弱科分別出來(lái),好的'科堅持,重點(diǎn)把弱課補上來(lái)。
2、每一天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
3、上課必須要認真聽(tīng)講,教師提問(wèn)題,要進(jìn)取的舉手回答。
4、因為我們的課教師已上完,這學(xué)期是復習,所以要把以前學(xué)得不好的,補上來(lái)。
5、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
6、對于副課,每學(xué)完一課當天的資料并預習課后,要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能立刻看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
7、我要做個(gè)好孩子,不打架、不罵人、不說(shuō)假話(huà)。
8、就這些吧,相信我自己,期望我能靠考上重點(diǎn)初中。
暑假學(xué)習計劃 篇3
1、學(xué)會(huì )合理安排自己的學(xué)習時(shí)間,以免造成學(xué)習上的忙亂。
2、課堂上,要求學(xué)生認真聽(tīng)講,學(xué)會(huì )記聽(tīng)課筆記。
3、隨著(zhù)學(xué)習內容的擴大加深,要求學(xué)生能夠學(xué)會(huì )獨立思考,對學(xué)習材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。
如何盡快適應初中學(xué)習
“入學(xué)時(shí)進(jìn)了全年級前30名,其中考試后退到200多名,準是沒(méi)有認真學(xué)習”。前幾天,各中學(xué)其中考試成績(jì)一下來(lái),一位家長(cháng)看到上初一的孩子來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)黑”,便一籌莫展,學(xué)校舉辦家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)感覺(jué)沒(méi)有面子,也不愿參加。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學(xué)期能否盡快適應新的學(xué)習環(huán)境,對整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習將起到非常重要的作用,初一學(xué)生考試成績(jì)下降,在很大原因上是還沒(méi)有適應初中學(xué)習,這是父母抱怨、責罵是沒(méi)有意義的,應該積極幫助孩子盡快適應新的學(xué)習環(huán)境。
初一上學(xué)期,家長(cháng)應配合孩子實(shí)現三個(gè)方面的轉變:
1、學(xué)習方法的轉變。小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習科目相對較少,能按時(shí)完成作業(yè)就可以了,以語(yǔ)文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問(wèn)題,但初中階段,課程設置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫(xiě)完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法,主動(dòng)復習當天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴(lài)性學(xué)習向主動(dòng)、獨立性學(xué)習轉變。
2、生活習慣的轉變。中學(xué)課程緊,內容多,在學(xué)生生活上必須有規律,緊張起來(lái),制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守,保證作息有規律。
3、看電視的轉變。一些家長(cháng)不許孩子看電視,其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì )發(fā)現,部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應將電視作為學(xué)習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時(shí),或總看一些連續劇,應選擇與學(xué)習有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。
三種學(xué)習方法
學(xué)習成績(jì)的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習習慣,特別是思考習慣。
一、總是站在系統的高度把握知識
很多同學(xué)在學(xué)習中習慣于跟著(zhù)老師一節一節的走,一章一章的學(xué),不太對意章節與學(xué)科整體系統之間的關(guān)系,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。隨著(zhù)時(shí)間推移,所學(xué)知識不斷增加,就會(huì )感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實(shí)上,任何一門(mén)學(xué)科都有自身的知識結構系統,學(xué)習一門(mén)學(xué)科前首先應了解這一系統,從整體上把握知識,學(xué)習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。
二、追根溯源,尋求事物之間的內在聯(lián)系
學(xué)習最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學(xué)習什么內容,都要問(wèn)為什么,這樣學(xué)到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問(wèn)題超出了中學(xué)知識范圍,甚至老師也回答不出來(lái),但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養我們學(xué)習興趣的重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利于思維品質(zhì)的訓練。
三、發(fā)散思維,養成聯(lián)想的思維習慣
在學(xué)習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,YJBYS養成多角度地去思考問(wèn)題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng )性,長(cháng)期下去,必然會(huì )促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,學(xué)習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過(guò)知識的學(xué)習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習會(huì )變得容易。所以上面講的學(xué)習的三個(gè)學(xué)習習慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習慣。學(xué)習的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì )如何思考。
三種學(xué)習境界
一、第一層為苦學(xué)
提起學(xué)習就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的'同學(xué),覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味,對他們來(lái)說(shuō)學(xué)習是一種被迫行為,體會(huì )不到學(xué)習中的樂(lè )趣。長(cháng)期下去,對學(xué)習必然產(chǎn)生了一種恐懼感,從而滋生了厭學(xué)的情緒,結果,在他們那里,學(xué)習變成了一種苦差事。
二、第二層為好學(xué)
所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學(xué),學(xué)習興趣對學(xué)習起到重大的推動(dòng)作用。對學(xué)習的如饑似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習不需要別人的逼迫,自覺(jué)的態(tài)度常使他們能取得好的成績(jì),而好的成績(jì)又使他們對學(xué)習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習中的良性循環(huán)。
三、第三層為會(huì )學(xué)
學(xué)習本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學(xué)習,學(xué)習效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。
目前,中學(xué)生的學(xué)習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學(xué)習的一個(gè)重要目標就是要學(xué)會(huì )學(xué)習,這也是現代社會(huì )發(fā)展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會(huì )學(xué)習的人。所以,同學(xué)們在學(xué)習中應追求更高的學(xué)習境界,使學(xué)習成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門(mén)功課。
如何提高學(xué)習能力
學(xué)習能力是多方面的,它包括注意力、觀(guān)察力、思考力、應用力、自覺(jué)力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面?上攵,一個(gè)連課都聽(tīng)不懂的人要想提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)則無(wú)從談起。所以,要提高學(xué)習能力,必須以聽(tīng)課為重,提高聽(tīng)課水平,在預習和上課階段,讓你的學(xué)習潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復習,將學(xué)習的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應用能力,從而由征服一門(mén)學(xué)科到到征服所有不擅長(cháng)的學(xué)科,全面提高學(xué)習成績(jì)。
暑假學(xué)習計劃 篇4
時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐 起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》
9:00—9:30 體育 體育
9:30—10:30 英語(yǔ)(復習、翻譯短文) 英語(yǔ)(抄寫(xiě)單詞、學(xué)習單詞)
10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識
11:00--13:00 午餐休息 午餐休息
13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)(查資料)
14:00—14:30 英語(yǔ)(聽(tīng)力練習) 英語(yǔ)(口語(yǔ)練習)
14:30—15:30 語(yǔ)文(閱讀分析) 語(yǔ)文(拓展、課本知識)
15:30—16:30 數學(xué)(奧數) 數學(xué)(拓展、課本知識)
16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)
17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐
18:30—20:00 特長(cháng)練習 特長(cháng)練習
20:00--21:00 課外閱讀、準備睡覺(jué) 課外閱讀、準備睡覺(jué)
暑假學(xué)習計劃 篇5
暑假即將到來(lái),小學(xué)的時(shí)光就要結束了,初中生活就要迎來(lái)了,為了能在初一開(kāi)學(xué)之前有一個(gè)好的狀態(tài),所以我在這個(gè)暑假里,做好一個(gè)學(xué)習計劃,按照制定好的計劃進(jìn)行學(xué)習,為暑假過(guò)后的初一年級做好準備。以下就是我暑假學(xué)習計劃:
一、提前預習初一要學(xué)的書(shū)本知識
暑假時(shí)間長(cháng)達三個(gè)月,所以在這三個(gè)月里,我要把初一要學(xué)的課本向高年級的同學(xué)借書(shū)來(lái)預習,在暑假里,把初一的知識點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的預習,為自己進(jìn)入初中一年級學(xué)習做好準備。而且提前預習在日后的學(xué)習中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進(jìn)度,不會(huì )因為剛進(jìn)入初中,感到不適應就讓自己退縮,只會(huì )讓我有前進(jìn)的動(dòng)力去學(xué)習。暑假的三個(gè)月里,把初一的七科學(xué)科都進(jìn)行一個(gè)大致的學(xué)習,做好預習的記錄,為自己之后上課打下基礎。
二、做一些初一的.練習題
暑假這么長(cháng),不用來(lái)學(xué)習有些可惜了,因此在暑假,我除了要對初一課本進(jìn)行預習以外,我還打算買(mǎi)些初一的練習作業(yè)寫(xiě)寫(xiě),這樣不僅能夠盡快的進(jìn)入到學(xué)習初中知識的狀態(tài)里面,還能讓自己學(xué)到更多關(guān)于初中學(xué)習中會(huì )遇到的練習題的題型,更能幫助自己去打發(fā)暑假無(wú)聊的時(shí)光,豐富自己的暑假生活。
三、多看一些課外書(shū),對書(shū)中不認識的字詞進(jìn)行查閱學(xué)習
在這個(gè)小學(xué)和初中之間的一個(gè)暑假,對我而言是很長(cháng)的一個(gè)休息時(shí)間,為了不浪費這么好的時(shí)間,也為了能讓自己學(xué)到更多東西,所以我會(huì )去看課外書(shū),一個(gè)月規定自己看多少本書(shū),并且對書(shū)中遇到的新字詞進(jìn)行一個(gè)查閱學(xué)習,積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書(shū)。暑假一過(guò)去,就直接進(jìn)入初中,首先就是初一的學(xué)習,打好初一的基礎,對后面初二、初三的學(xué)習就不會(huì )太難了。所以爭取在這個(gè)暑假里,看更多對自己有用的課外書(shū),也是一種另類(lèi)的學(xué)習。
暑假的學(xué)習計劃的制定就到這了,我在小學(xué)最后一個(gè)暑假里,會(huì )努力做到上面自己計劃的事情,努力的在暑假增加自己的知識,讓自己在初一開(kāi)學(xué)之前就進(jìn)入到狀態(tài)中,把握好自己的時(shí)間,做最足的準備。也是對自己暑假時(shí)間的一個(gè)規劃,對暑假時(shí)光一個(gè)不同的體驗。
暑假學(xué)習計劃 篇6
為了我的學(xué)習著(zhù)想,我決定定制暑假學(xué)習計劃:
1。八點(diǎn)—八點(diǎn)半起床(中間洗臉刷牙等)
2。八點(diǎn)半—九點(diǎn)早餐時(shí)間
3。九點(diǎn)—九點(diǎn)半看書(shū)(因為早上讀書(shū)看書(shū)對記憶力有好處哦。
4。九點(diǎn)半—十點(diǎn)寫(xiě)暑假作業(yè)
5。十點(diǎn)—十一點(diǎn)看課外書(shū),輔導書(shū),練琴
6。十一點(diǎn)—十一點(diǎn)半看電視(注意:要養成好習慣!距離哦)
7。十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半幫媽媽干活(包括吃中餐)
8。十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡
9。一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏(注意:五點(diǎn)五十前回家)
10。五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)
11。六點(diǎn)—六點(diǎn)半開(kāi)餐了!
12。六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦(不玩久了,要學(xué)會(huì )控制自己)
13。七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴
14。八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡
15。九點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。
以上的你可以做得到滴!愛(ài)麗兒!加油加油!努力努力再努力!
暑假學(xué)習計劃 篇7
離高考僅有一年的時(shí)間了,記得當初剛進(jìn)入高中時(shí),老師曾說(shuō)三年只是轉瞬即逝。那會(huì )兒,我還不屑地笑了笑。然而,轉眼間已經(jīng)過(guò)去了兩年。讓我有些慌亂,我的成績(jì)并不算特別好,在班級中也只是處于中游水平。以我目前的成績(jì)來(lái)看,要考上一本大學(xué)幾乎沒(méi)有什么希望,但是只考二本我又感到不甘心。所以,在剩下的一年里,我必須要努力奮斗。首先,就要抓住這個(gè)暑假的機會(huì )。
高三的課程,老師已經(jīng)提前給我們上了一部分的課程了,由于我高中選讀的是理科,所以這個(gè)暑假也是要以數學(xué)、物理已經(jīng)化學(xué)這三課的學(xué)習為主。
數學(xué)是理科的基礎,基本上化學(xué)和物理這兩門(mén)科目都是以數學(xué)為基礎建立起來(lái)的。這也是老師和我們說(shuō)的,把數學(xué)學(xué)好,那么對于另外兩門(mén)的學(xué)習會(huì )有很大的幫助。我對此也深信不疑。數學(xué)的輔導班是必須要參加的,為期一個(gè)月的數學(xué)輔導班,每天上午大概花費三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,從九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)。我數學(xué)比較弱的`方面是幾何,之前的考試常常在幾何題上掉分,很多時(shí)候都是些簡(jiǎn)單的題目,然而思路打不開(kāi),就難以解題。所以跟著(zhù)老師學(xué)習的時(shí)候,我主要是學(xué)習老師的解題思路,只要掌握了解題思路,題目就會(huì )迎刃而解了。
物理雖然不是一門(mén)難科,但我經(jīng)常在小題上失分。相反,我在大題上的表現通常都很好。這可能是因為我對這些小題目過(guò)于輕視,沒(méi)有給予足夠的重視。另外,在解答問(wèn)題時(shí),我完成后就沒(méi)有仔細檢查。這個(gè)問(wèn)題我一定要改正。在暑假期間,我打算多做一些選擇填空題來(lái)提高自己的水平。
化學(xué)是讓我很頭疼的一門(mén)科目,上午三個(gè)小時(shí)的數學(xué)補習,下午花一個(gè)半小時(shí)參加化學(xué)的補習。我的化學(xué)考試基本上只有70多分,有時(shí)候只有60多分,分數常常在班級平均線(xiàn)左右徘徊,我對課本的掌握還不太熟,化學(xué)只能靠多多記憶才行了。
在比較理科與生物時(shí),我認為生物更偏向文科,因為它需要記憶大量的文字內容,而不僅僅是依靠理解。然而,在實(shí)際考試中,生物題目又常常是實(shí)驗性的,這就要求我們根據記憶的內容進(jìn)行理解了。我發(fā)現自己在實(shí)驗題上往往失敗。我認為這可能是因為我接觸這類(lèi)題目的機會(huì )較少,也因為個(gè)人對此并不感興趣。除了老師布置的作業(yè),我基本上不做這類(lèi)實(shí)驗題。但是,我意識到這種做法是錯誤的。接下來(lái),我計劃每天自己做5道實(shí)驗題,并且自己核對答案。只有這樣,才能更好地提高我的能力。
暑假是我最后的機會(huì )了,要追上其他人的腳步,我只有更努力才行。
暑假學(xué)習計劃 篇8
20xx年的暑假生活就要開(kāi)始了,我要過(guò)一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習計劃,具體內容如下:
一、認真完成語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);
二、自覺(jué)開(kāi)展“我讀書(shū) 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書(shū)館借書(shū)來(lái)讀,從親朋好友那里借書(shū)讀,把家里現有的書(shū)重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續寫(xiě)博客,用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的手抄報。
五、以“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”為主題畫(huà)一幅科幻畫(huà),描繪出對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。
六、結合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現,與家長(cháng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。
八、積極參與“認識動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認識動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標本,粘貼在A(yíng)4紙上。
九、堅持每天練字20分鐘。
我會(huì )高質(zhì)量地完成以上學(xué)習計劃的內容,過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有收獲的暑假。
20xx年的暑假生活就要開(kāi)始了,我要過(guò)一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的.假期學(xué)習計劃,具體內容如下:
一、認真完成語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);
二、自覺(jué)開(kāi)展“我讀書(shū) 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書(shū)館借書(shū)來(lái)讀,從親朋好友那里借書(shū)讀,把家里現有的書(shū)重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續寫(xiě)博客,用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的手抄報。
五、以“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”為主題畫(huà)一幅科幻畫(huà),描繪出對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。
六、結合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現,與家長(cháng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。
八、積極參與“認識動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認識動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標本,粘貼在A(yíng)4紙上。
九、堅持每天練字20分鐘。
我會(huì )高質(zhì)量地完成以上學(xué)習計劃的內容,過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有收獲的暑假。
暑假學(xué)習計劃 篇9
一、學(xué)習不放松。
1、在網(wǎng)上學(xué)習象棋。
2、看五本有益的課外書(shū),(要明確下是哪五本書(shū))每星期去圖書(shū)館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(shī)(暑假背誦唐詩(shī)83首)
4、每個(gè)晚上復習背誦唐詩(shī)83首
5、將一年級的知識進(jìn)行系統復習,將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達標。(能夠全部聽(tīng)寫(xiě)訓練包括拼音)
6、爭取盡快完成語(yǔ)、數暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。
7、暑假練習鍵盤(pán)盲打,每天一次,每次一個(gè)完整的進(jìn)程。
8、在體育中心游泳館的專(zhuān)業(yè)教練指導下認真學(xué)習游泳。
二、勞逸結合過(guò)暑假。
適當的.玩耍,健康的游戲。不“死讀書(shū)”,做過(guò)快樂(lè )讀書(shū)人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過(guò)時(shí)間從第二天的時(shí)間里扣,守時(shí)可以再第二天獎勵五分鐘,守時(shí)一個(gè)星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、隨父母至少省內旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會(huì )新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽(tīng)。
4、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個(gè)合格的小主人。
6、培養個(gè)人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà),要保護好自己。
。1)如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
語(yǔ)文:
1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄
兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區》的內容。
3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。
英語(yǔ):
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。
2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
數學(xué):
1、每天十道數學(xué)題。
2、每天學(xué)習一個(gè)小時(shí)奧數。
。2)繼續游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學(xué)之!
。3)繼續寫(xiě)話(huà)培訓課程,一星期兩節課的寫(xiě)話(huà)培訓,雖然是治標不治本,但學(xué)習掌握必要的寫(xiě)作方法,對提高寫(xiě)作能力,多少有些促進(jìn)作用。
四、正所謂巧婦難為無(wú)米之炊。寫(xiě)話(huà)能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀后,才會(huì )有語(yǔ)境的沉淀和素材的積累,別無(wú)他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,地點(diǎn)選擇在少兒圖書(shū)館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書(shū)回來(lái)在家閱讀。
以上計劃,以閱讀為重,為接下來(lái)的三年級課程打下良好寫(xiě)話(huà)基礎!在此順祝假期愉快!
暑假學(xué)習計劃 篇10
日期 | 時(shí)段 上午 中午 下午 晚上
01·28 休息 看書(shū) 返校(看電影) 在家做作業(yè) 上網(wǎng) 聯(lián)系
01·29 在家做作業(yè) 休息 去小區活動(dòng)
01·30 在家做作業(yè) 休息 去游泳
01·31 在家做作業(yè) 休息
02·01 在家做作業(yè) 休息 去圖書(shū)館
02·02 在家做作業(yè) 休息 去小區活動(dòng)
02·03 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球
02·04 出去玩 休息
02·05 在家做作業(yè) 休息
02·06 春 節 假 期
02·07
02·08
02·09
02·10 在家做作業(yè) 休息 去小區活動(dòng)
02·11 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球
02·12 在家做作業(yè) 休息 去圖書(shū)館
02·13 在家做作業(yè) 休息
02·14 在家做作業(yè) 休息
02·15 去圖書(shū)館 休息
02·16 在家做作業(yè) 休息 去圖書(shū)館
02·17 在家做作業(yè) 休息
另外,履行計劃也是很重要的喔!
英語(yǔ)其實(shí)有幾點(diǎn):
1、要掌握基本語(yǔ)法,
有一些詞組是一定要記住的。
2、要多讀,掌握語(yǔ)感,這樣在考試的時(shí)候有些題目即使你不能說(shuō)出怎么做你也會(huì )做出來(lái)。
3、一般單詞表里都會(huì )有黑體字,哪些是肯定要記的
學(xué)英語(yǔ)其實(shí)就那么簡(jiǎn)單
科學(xué):
科學(xué)看起來(lái)需要很多彎子,要很努力讀。其實(shí)很用功不一定得到好結果。我放在科學(xué)上是假除了上課幾乎沒(méi)有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面。
其實(shí)學(xué)科學(xué)不能光勤,要有方法。重點(diǎn)的工時(shí)一定要記住,不管生么題目和其他的什么公式都是從這些里面變化出來(lái)的。
再就是要選比較典型的題目做做,可以知道什么時(shí)候運用什么樣的公式。
數學(xué):數學(xué)就是最好找幾個(gè)大題目做做。因為大題目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯(lián)系,能夠運用大題目的邏輯順序,小題目也就不在話(huà)下了。
語(yǔ)文:
語(yǔ)文最重要的是作文。因為基礎題,閱讀題不能拉開(kāi)多少分。每個(gè)人的勢力水平在這里不能很好的.體現,因為這些題目有偶然性的。
而寫(xiě)好作文,最重要的就是有真情實(shí)感。這是作文的靈魂。平時(shí)就要主語(yǔ)感動(dòng)你的點(diǎn)滴,考場(chǎng)上就會(huì )有材料,只要可以讓批卷老師感動(dòng),分絕對很高。要注意一點(diǎn),就是作文題目中的字數,要按要求,我上次就是沒(méi)看清滿(mǎn)分作文泡湯了。
社會(huì ):
社會(huì )最容易卻最容易丟分。不過(guò)只要把重點(diǎn)拎拎,再把相似的比較一下,那成績(jì)也是沒(méi)有問(wèn)題的。
我的所有經(jīng)驗全盤(pán)奉出,我們一起加油哦。
8:30—9:00 起床
9:00—9:30 朗讀與背誦
9:30—10:30 暑假作業(yè)
10:30—11:00 化學(xué)預習(借書(shū));可以換科目·>
11:15—12:25 物理時(shí)間(可以復習,做練習)
13:00—14:30 午睡
14:40—15:40 語(yǔ)文復習(文言文,現代文練習……)
15:50—16:20 數學(xué)時(shí)間
16:20—16:50總結
17:00—17:55 運動(dòng)
18:00—21:30依次是,
晚飯、自由時(shí)間、休息(可以適當加一些課外閱讀)
根據自己的實(shí)際情況適當改變科目(包括練習,預習、復習,時(shí)間,)
暑假,也是競爭,看哪些人會(huì )利用這些看似充裕的時(shí)間,所以加油把,為了心目中那個(gè)理想高中奮斗吧!
暑假學(xué)習計劃 篇11
一、英語(yǔ)
1、英語(yǔ)詞匯量。
早上起床后,至少自己聽(tīng)寫(xiě)10——20個(gè)課本上的單詞。
每天堅持。
2、語(yǔ)感。
做題,語(yǔ)感也是很重要的。
每天上午讀英語(yǔ)書(shū),或者是英語(yǔ)重點(diǎn)短語(yǔ)。
3、閱讀理解和完型填空。
每天花上20分鐘做幾篇閱讀理解和完形填空。
提高你的閱讀能力。
因為閱讀理解和完形填空占的分值很重。
。ǹ梢再I(mǎi)本練習)
4、訓練作文。
每天自己寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
5、語(yǔ)法。
可以買(mǎi)些練習來(lái)做。
二、歷史政治:背。
。ó斎,不要死記硬背,可以針對一些熱點(diǎn)題目進(jìn)行理解背誦。)
一定要抽時(shí)間努力的背。
只有背了,才有高分了。
。ㄗ詈檬抢迷缟蠒r(shí)間,早上記憶力較好。)
三、數學(xué):多做,多練(掌握一些基本題的做法。)
晚上:十九點(diǎn)——22點(diǎn)(交換著(zhù)做數學(xué),物理,化學(xué)的練習)
周末可以適當做些運動(dòng),玩玩電腦。
看看電視。
注意勞逸結合。
1、規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:
暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門(mén),課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。
這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。
雖說(shuō)暑假要勞逸結合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復習效果不大。
2、 總結考試,根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃:
根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。
例如,如果你的英語(yǔ)處于中級階段,語(yǔ)文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次,學(xué)習差的課程,使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。
3、每天學(xué)習時(shí)間的確定:
根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的.程度,確定最先彌補的漏洞。
彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習計劃的核心。
集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。
在一個(gè)確定的時(shí)期內,你只能做好一件事情!
對于需要入門(mén)或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。
例如平均計劃安排數學(xué)每天平均學(xué)習1個(gè)小時(shí),你為了突破數學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報個(gè)補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問(wèn)題。
當然這個(gè)時(shí)間你也要計算進(jìn)去。
4、具體的時(shí)間規劃表:
第1~2個(gè)星期:可以報個(gè)補習班。
總體的補下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復習:
7:30 —8:30起床梳洗吃早飯
8:30—9:00背書(shū)背單詞
21:00準時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門(mén)上,一份放在你錢(qián)包里,不是提醒自己。
第6個(gè)星期:
恢復上學(xué)時(shí)的作息,調整生物鐘。
整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。
調整心態(tài)。
除了學(xué)習之外,參加社會(huì )活動(dòng)也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動(dòng)等。
英語(yǔ)
英語(yǔ)知識點(diǎn)比較零散,所以在這個(gè)暑期對于自己的易混易錯的點(diǎn)進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強化練習。
每天早上的時(shí)間對一些?紗卧~進(jìn)行背誦。
把最基本的知識點(diǎn)和單詞掌握住,在以后的學(xué)習中才不會(huì )吃力。
數學(xué)
高中數學(xué)函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學(xué)習都很吃力。
所以這個(gè)暑假決定對這一章節進(jìn)行系統的復習,多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點(diǎn),讓自己的數學(xué)成績(jì)有一次飛躍般的提高。
語(yǔ)文
首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jì),就必須提高對基礎知識的積累,平時(shí)我會(huì )多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。
物理:
掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
。1)預習
。2)聽(tīng)課
。3)作業(yè)
。4)復習物理學(xué)科的學(xué)習,有著(zhù)較大的難度,但是只要注意平時(shí)課程的講解,同時(shí)課下緊跟練習,在這個(gè)暑假對整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統的復習和整理,同時(shí)對高二的物理知識進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的預習。
重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節和版塊。
生物:
注重知識點(diǎn)的系統化,多做試題練習題,讓知識形成一個(gè)系統掌握在腦海里。
針對每一個(gè)章節都能有一個(gè)系統的圖表和鎖鏈。
對于易錯易混淆的知識點(diǎn),進(jìn)行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。
化學(xué):
謹記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構成,落實(shí)記憶基礎知識,整理好預習筆記。
預習時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線(xiàn)測試""挑戰自我"涉及的習題,開(kāi)學(xué)檢測重點(diǎn)。
暑假學(xué)習計劃 篇12
暑假即將就要到了,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我也在不斷的提高自身成績(jì),作為一名初一學(xué)生我還是需要有好的態(tài)度,接下來(lái)還是有很多需要去做好的事情,這也是作為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度,暑假的時(shí)間是比較長(cháng)的,對于這段時(shí)間應該要做出好的規劃,暑假在玩耍的同時(shí),也不能夠落下學(xué)習,這是應該要有的態(tài)度,以后也應該要認真的去做好,對接下來(lái)做好相關(guān)的規劃。
首先是應該要去落實(shí)好自身的學(xué)習,維持一個(gè)好的態(tài)度的,養成好的習慣,每天早上堅持記單詞,早上的幾個(gè)小時(shí)是黃金時(shí)間,應該要好好的利用,我的英語(yǔ)成績(jì)和班上優(yōu)秀的同學(xué)還有一定的差距,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問(wèn)題的,是接下來(lái)需要去改正的一點(diǎn),一定不能夠繼續這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應該在接下來(lái)去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,每天堅持記單詞,默寫(xiě)單詞,在這方面我也應該要努力維持下去,對于暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是應該要做好足夠多的規劃。
每天堅持做好的暑假作業(yè),給自己定目標每天完成一定的學(xué)習量才能夠休息,絕對不松懈自己,再有就是認真的寫(xiě)好日記,做好相關(guān)的工作,這方面也是需要合理去做好的`,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經(jīng)驗,在文章寫(xiě)作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會(huì )多看書(shū),堅持每天寫(xiě)作,無(wú)論寫(xiě)多少都應該要養成寫(xiě)作的習慣,這一點(diǎn)是非常有必要的,暑假的時(shí)間比較長(cháng),所以這較長(cháng)的時(shí)間當中,一定要認真的做好這些,努力搞好自己的學(xué)習,學(xué)習是應該要有的態(tài)度。
每周必須保證寫(xiě)兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之后下午繼續被古詩(shī),每天要保證自己的背一首古詩(shī),并且能夠記住其作者,這是非常關(guān)鍵的,晚上安靜的時(shí)候可以刷一些題目,當然那除了學(xué)習之外,也需要勞逸結合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節奏才是有效率的,一周結束之后也會(huì )做好總結和反思,清楚自己還存在哪些問(wèn)題,特別是對于做錯的題目我也一定會(huì )重視起來(lái),讓自己做出好的成績(jì),虛心的搞好學(xué)習,并且把做錯的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學(xué)習計劃,我會(huì )好好的執行。
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