暑假的學(xué)習作文優(yōu)選[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的暑假的學(xué)習作文5篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的學(xué)習作文 篇1

　　一個(gè)人能夠自律是非常好的，而自主學(xué)習則是檢驗自律成都的最好方法。暑假是自主學(xué)習的最佳時(shí)期。為了檢驗我的朋友們的自律成都，我對她們自主學(xué)習的情況作了一次調查，現將調查情況整理

　　一是學(xué)習成績(jì)不同，自主學(xué)習的時(shí)間不盡相同。從我調查的幾名成績(jì)好的朋友來(lái)看，她們幾乎每天都會(huì )自主學(xué)習，無(wú)需家長(cháng)提醒自己都會(huì )很有條理的對相關(guān)科目進(jìn)行學(xué)習。成績(jì)一般的幾個(gè)朋友則是隔三差五的學(xué)習，雖也無(wú)需家長(cháng)的提醒，但效果卻遠遠不及成績(jì)好的朋友。成績(jì)差的朋友幾乎每天都不會(huì )自主學(xué)習，在家長(cháng)的提醒或者親戚朋友的勸告下，有的會(huì )勉強翻幾下書(shū)，但都是唬弄別人，更是欺騙自己；而有的卻連書(shū)也不翻，就是唬弄別人、欺騙自己都懶得做。

　　二是每天各時(shí)段溫度不同，自主學(xué)習的人數不相同。從我調查的二十幾個(gè)朋友來(lái)看，將近百分之六十的朋友都是在早上學(xué)習，因為他們認為早上溫度最佳，內心平靜，是記憶力最好的時(shí)候，有助于知識的吸收。而在中午學(xué)習的'朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學(xué)習。

　　三是性格不同，自主學(xué)習的類(lèi)型不同。從我調查的這些朋友來(lái)看，他們大致可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)愛(ài)挑戰困難，性格倔強，這類(lèi)朋友選擇的是難度大的科目；而另一類(lèi)則是不喜歡冒險，遇到困難就退縮，這類(lèi)朋友選擇的是一些簡(jiǎn)單的科目。

　　從這個(gè)調查可以發(fā)現，能夠正確自主學(xué)習的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人，而不能夠正確自主學(xué)習的朋友，是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學(xué)習，爭取做一個(gè)能夠自律的人。

暑假的學(xué)習作文 篇2

　　一學(xué)期的緊張學(xué)習終于熬過(guò)去了我制定了一份暑假計劃表，來(lái)看一下吧：

　　首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學(xué)習計劃、作息時(shí)間，每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí)，把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。我在暑假里小創(chuàng )作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了，應該體諒父母的.辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母分擔些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認識的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng)，不能私自去游泳。周末，讓媽媽買(mǎi)一套《中國少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話(huà)，我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯，回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。

　　暑假計劃盡管簡(jiǎn)單，但是是按照上面的完成也需要有堅強的毅力才能實(shí)現。

暑假的學(xué)習作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期又結束了，盼望已久的暑假終于到了�？苫叵胍幌�，這學(xué)期自己學(xué)習的成果，不是很理想，為了彌補自己的.過(guò)失，我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習計劃。

　　每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半，吃完早餐大概8點(diǎn)半，開(kāi)始讀三年級課文，爭取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè)，一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對要早點(diǎn)，因為媽媽叫我去學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作。每天下午，我都要午睡1小時(shí)，睡醒之后，我就臨模字貼、看看書(shū)，做做運動(dòng)，下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。不過(guò)我還是喜歡晚上的安排，吃完晚飯，我就到外婆家和小弟弟玩，看看電視、玩玩電腦，去外面逛逛公園�；丶揖拖丛杷�覺(jué)。每周六晚上少不了去學(xué)象棋，我就可以和棋友大戰幾回。星期日是自由的一天，我可以什么都不做，如果天氣不是很熱，叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

　　這就是我暑假生活，怎么樣，安排的不錯吧？

暑假的學(xué)習作文 篇4

　　在我的暑假作業(yè)的第一頁(yè)上，我就寫(xiě)出了我在暑假里最想做的一件事：我要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。那的確是我最最想做的一件事，我對它的期盼已經(jīng)有一年多了！

　　終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)�？吹竭@輛自行車(chē)，我高興得合不攏嘴，恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車(chē)。在媽媽忙完手里的事以后，媽媽終于答應教我騎車(chē)了。我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了屋門(mén)…

　　真等推上車(chē)了，我才覺(jué)得這也不是那么簡(jiǎn)單的。車(chē)子在我的手里就是不聽(tīng)使喚，總在和我較勁兒，腳蹬子還不時(shí)地磕我的腿。媽媽說(shuō)：“要想學(xué)騎車(chē)，先要學(xué)會(huì )推車(chē)。如果你能夠把車(chē)推穩，并且能夠讓它自如地拐彎，你就容易掌握車(chē)的平衡了�！蔽覈�著(zhù)樓推了一圈，感覺(jué)好多了，于是強烈要求媽媽教我騎車(chē)。

　　我騎在車(chē)上，媽媽扶著(zhù)車(chē)的后座，不斷地指點(diǎn)我：“放松！放松！”、“一旦出現問(wèn)題就捏閘，實(shí)在不行就把腳放下來(lái)停住�！�、“好，就這樣！”……剛開(kāi)始我真有些害怕，但是我想有媽媽在后面保護我，我不會(huì )摔倒的，我就放心大膽地蹬車(chē)了。繞到樓后面時(shí)，忽然跑來(lái)一只小狗，我慌了神了，不知該怎么辦了，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“捏閘、放腳！”我雙手捏閘，一下子就把兩腳踩到了地上，車(chē)停住了！好懸��！等我一回頭，��？媽媽沒(méi)在我身后。原來(lái)當我騎起來(lái)后，媽媽偷偷地松開(kāi)了手，我根本沒(méi)覺(jué)察到。我著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你為什么松開(kāi)了手呀？”媽媽說(shuō)：“因為我要考驗一下我的孩子呀！你不是已經(jīng)處理好了嗎？”我一下子也意識到了：我能夠自己騎車(chē)了！

　　之后我又在樓后面我騎了幾個(gè)來(lái)回，終于能夠熟練地騎行了。

　　從此以后，我經(jīng)常騎車(chē)去小區的菜店去買(mǎi)菜，我知道要想在道路上騎車(chē)要等到12歲呢，那可是交通法規里明確規定的。

　　特別讓我感到高興的是：我不但學(xué)會(huì )了騎車(chē)，實(shí)現了我的'愿望，還體驗到了：媽媽的保護只是一時(shí)的，很多事情都是要靠自己去努力完成的，而且只要按照要領(lǐng)去做，就會(huì )逐漸做好的。

　　暑假里最想做的一件事——學(xué)騎車(chē)作文面臨理想、前途、命運的抉擇時(shí)，人要有激情？

暑假的學(xué)習作文 篇5

　　現在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：

　　第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著(zhù)，總結自己的體會(huì )和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數學(xué)方面。我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅，最大的.毛病是經(jīng)常出現一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數學(xué)題，并試著(zhù)做一些奧數題，爭取每道數學(xué)題都做的快速、準確。

　　第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

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