七年級政治（蘇教版）暑假作業(yè)
33、閱讀小品——《母子之間》，然后回答問(wèn)題。(12分)
子：媽?zhuān)一貋?lái)了，開(kāi)飯吧，餓死我了。母：等一會(huì )兒，我剛下班還沒(méi)做好。
子：你怎么回事?想餓死我啊。(摔摔打打，大發(fā)脾氣)
母：(做飯，盛好后端上)快吃吧!今天學(xué)校里都發(fā)生了什么事呀?
子：別管了。母：(吃完飯，收拾碗筷)孩子，我忙不過(guò)來(lái)，你去倒垃圾吧。
子：沒(méi)空，我要寫(xiě)作業(yè)。(實(shí)際上一邊看報紙，一邊聽(tīng)錄音機)
母：這孩子，什么時(shí)候才能長(cháng)大呀?唉!
(1)請同學(xué)們靜心想一想，兒子的行為有哪些不恰當的地方?請你幫他指出來(lái)。(6分)
(2)如果是你，你會(huì )怎樣做?(6分)
34、情境一：某中學(xué)七年級學(xué)生小王在數學(xué)考試時(shí)，因有一道大題解不出來(lái)，一怒之下把試卷撕碎，離開(kāi)了考場(chǎng)。
情境二：某班同學(xué)小李在期終考試時(shí)，把本屬于自己強項的物理考砸了，他難過(guò)地掉下了眼淚。試卷發(fā)下來(lái)后，他的分析了出錯的原因，認真的把試卷重做一遍。為了加深理解，他還在筆記上記下了出錯的題目和錯誤的原因。這次失敗的記錄成為他鞭策自己進(jìn)步的動(dòng)力。
(1)以上兩位同學(xué)受到了什么樣的挫折?(2分)
(2)這兩位同學(xué)面對挫折的態(tài)度有何不同?(4分)
(3)人生難免會(huì )遇到困難和挫折，如果換成你你覺(jué)得應怎樣面對人生中的困難與挫折?(8分)
聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習。
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