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最新小學(xué)三年級語(yǔ)文暑假作業(yè)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) 。(20分)
dài màn shū hu ān wèi biān yuán wú jū wú shù
( ) ( )( )( )( )
qín láo tā xiàn lián xī zhǎo zé bèi gǎn qīn qiè
( )( )( )( )( )
二、在括號里選擇正確的詞語(yǔ)與前面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。(12分)
維持(秩序 工作) 步伐(堅定 堅決) 身體(強大 健康)
修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 愛(ài)惜(糧食 公物)
三、選詞填空。(18分)
(1) 杯 片 間 匹
一( )駿馬 兩( )面包 一( )房子 一( )咖啡
疲倦 疲勞
�、僦芾蠋熞恍膿湓趯W(xué)生身上，夜以繼日地工作著(zhù)，實(shí)在太( )了。 ②徐悲鴻像一匹不知( )的駿馬，日夜奔馳在繪畫(huà)這片樂(lè )土上。
寬廣 寬大 寬闊
�、�( )的會(huì )議廳里，整整齊齊地排列著(zhù)四百多張椅子。
�、谄�(chē)在( )的公路上穿梭來(lái)往。
�、�( )的田野一望無(wú)際。
四、 縮句 (8分)
1、助人為樂(lè )的雷鋒永遠是我們學(xué)習的榜樣。______________________________ __ 。
2、深藍的天空掛著(zhù)一輪皎潔的明月。_______________________________ 。
3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________ 。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛陣地。___________________________ 。
五、 找出句子里用錯的字，把正確的寫(xiě)在括號里。( 6分)
(1)上課不尊守紀律，會(huì )影想其他同學(xué)學(xué)習。( )
(2)他以玩強的意力戰勝了困難，為國家做出了貢獻。( )
(3)小明的飛機模形做得十分精致，同學(xué)們見(jiàn)了贊不決口。( )
六、 把下面的句子整理成連貫通順的一段話(huà)。( 10分)
( )這里栽著(zhù)一棵棵高大挺拔的大榕樹(shù)。
( )石凳上坐滿(mǎn)了悠閑自得的游人。
( )樹(shù)下擺著(zhù)一排排光溜溜的石凳。
( )繁茂的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。
( )小城的花園真美呀!
七、按要求填空。(11分)
雖然我一直沒(méi)有學(xué)到公冶長(cháng)的本領(lǐng)，卻跟鳥(niǎo)兒建立了異常深厚的感情。從( )的燕子那里，我認識到勤勞的可貴;從( )的大雁那里，我懂得了紀律的重要;從( )的蒼鷹那里，我學(xué)到了勇敢頑強的精神……
(1)在括號里填上合適的詞。3分
(2)短文中講了哪幾種鳥(niǎo)?3分。
(3)這里的省略號省略了什么呢?2分
(4)公治長(cháng)的本領(lǐng)是什么?3分
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)
我不愛(ài)那小巧玲瓏的玩具，不愛(ài)那漂亮的服裝。你問(wèn)我到底愛(ài)什么，我將自豪地對你說(shuō)：“我愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)!”‖
每當新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我第一盼望的就是新語(yǔ)文書(shū)。我一拿到，就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)地看下去。
每當上語(yǔ)文課時(shí)，我瞪大雙眼，看著(zhù)老師寫(xiě)在黑板上的字，傾聽(tīng)老師的講解，生怕放過(guò)一個(gè)字。
每當清早霞光四射的時(shí)候，我就坐在窗前，放聲朗讀著(zhù)課文，一遍、二遍、三遍……毫不厭倦�！�
啊!語(yǔ)文書(shū)，我該怎樣感謝你呢?你像一位親切而耐心的知識老人，從拼音“a、o、e”起，到深奧的古詩(shī)，都用你生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解;你讓我們在知識的海洋里遨游，使我們認識大自然的優(yōu)美和神奇;你帶我們與標點(diǎn)符號交朋友，讓我們熟悉它們的用法……歲月在流逝，轉眼就過(guò)去了六個(gè)春秋，你也源源不斷地把知識送給了我們，使我們懂得了怎樣看書(shū)，怎樣作文。當我提筆寫(xiě)這篇文章時(shí)，不禁心潮起伏，說(shuō)不完對你的感謝�！�
1、聯(lián)系上下文，解釋下面詞語(yǔ)。(4分)
深奧：_________迫不及待：_____________
2、根據課文內容寫(xiě)一個(gè)句子，要求用上“因為……所以……”(2分)
___________________________
3、 選擇下列各題的正確答案，在序號上打“√”。(6分)
(1)短文中第一自然段連寫(xiě)兩個(gè)“不愛(ài)”，是為了( ))。
�、侔褍热輰�(xiě)具體 ②說(shuō)明作者的喜好 ③強調突出對語(yǔ)文書(shū)的愛(ài)
(2)短文中最后一自然段朗讀時(shí)語(yǔ)氣應是( )。
�、贌釔�(ài) ②感謝 ③敬佩
(3)短文中的兩個(gè)省略號的作用是( )：
�、賰热莸氖÷� ②聲音的延長(cháng) ③說(shuō)話(huà)的斷續 ④話(huà)沒(méi)說(shuō)完
4、 寫(xiě)出第二段的段意：(3分)
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