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小學(xué)四年級語(yǔ)文暑假作業(yè)

時(shí)間:2021-01-07 15:19:07 暑假作業(yè) 我要投稿

小學(xué)四年級語(yǔ)文暑假作業(yè)精選

  小編為大家整理了小學(xué)四年級的語(yǔ)文暑假作業(yè)精選。希望大家可以認真閱讀。

小學(xué)四年級語(yǔ)文暑假作業(yè)精選

  積累與運用。

  1.讀拼音,寫(xiě)漢字。

  h xi gāng zng y chǔn go huī

  xī shēng zāo t shui lǐng jin kāng

  2.比一比,再組詞。

  削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )

  哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )

  3.選擇恰當的詞語(yǔ)填空。

  盼望 渴望 希望 期望 愿望

  (1)你們是祖國的花朵,祖國的( )靠你們。

  (2)我們不應該辜負老師和父母的`( )。

  (3)我的( )是和平之花永遠開(kāi)放。

  (4)在等待與( )中,春天終于來(lái)了。

  無(wú)論都 只要就

  即使也 不是而是

  (1) 飛機裝上雷達,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。

  (2) ( )什么地方,( )比不上我的家鄉美。

  (3) 放學(xué)回家后,我( )先出去玩,( )先做作業(yè)。

  4.按要求寫(xiě)句子。 (1)仿寫(xiě)句子:許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。

  (2)例:天空中掛著(zhù)明月。(擴句)深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月。

  紡織姑娘唱起歌來(lái)。

  (3)修改病句:李光熱愛(ài)勞動(dòng),受到大家的夸耀。

  (4)改為反問(wèn)句:我們學(xué)校開(kāi)展的師生才藝表演活動(dòng)很好看。

  5.詩(shī)文素養。

  (1)鄉下人家,不論_________________,不論________________,都

  ____ 。這是文章的____________________,起到了總結全文的作用。

  (2)與朋友相交,貴在誠信。就像《論語(yǔ)學(xué)而》所說(shuō)__________________ ___________________________________________________________________________。

  (3)當你的親人做生意缺斤短兩、以次充好時(shí),你會(huì )用哪句名言或哪個(gè)故事勸

  誡他講誠信: ____________________ 。

  (3)品味著(zhù)《四時(shí)田園雜興》中的詩(shī)句: __ , ,我們的眼前會(huì )出現天真的孩童勞動(dòng)的情景。

  (4)吟誦著(zhù)《憶江南》: _ , ,我們領(lǐng)略了江南美好的風(fēng)光。

  (5)我們乘著(zhù)木船,蕩漾在漓江上,真有 _ , 的感覺(jué)。

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