《陌上�！肥罴僮鳂I(yè)
一、積累整合。
1、陌上桑是漢樂(lè )府中的名篇，漢樂(lè )府是指____________。樂(lè )府原是__________設的_____機關(guān)，職責是_________，后來(lái)就稱(chēng)這類(lèi)詩(shī)歌為樂(lè )府。
2、本文描寫(xiě)的是_____的故事，塑造了一個(gè)________，________的少女形象，千百年來(lái)一直為人們所傳頌。
4、 按要求填上原句。
1) 描寫(xiě)羅敷采桑工具美的.句子是：
2) 描寫(xiě)羅敷衣著(zhù)服飾美的句子是：
3) 從側面烘托羅敷美的句子是：
描寫(xiě)夫婿體貌形態(tài)的句子是：
二、思考與探究。
1、作者在敘述羅敷穿著(zhù)時(shí)運用了什么修辭方法?這種寫(xiě)法的好處是什么?
2、第三段中羅敷從哪四個(gè)方面夸夫?為什么夸夫?
3、你認為羅敷是一個(gè)怎樣的女子?
4、請你利用本文中的寫(xiě)作手法，描寫(xiě)一個(gè)人。(要運用兩種以上，不少于100字)。
三、閱讀下列文字，回答后面問(wèn)題。
日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷善蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。______________，________________;緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧�。少年�?jiàn)羅敷，脫帽著(zhù)帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤;來(lái)歸相怨怒，但坐觀(guān)羅敷。
使君從南來(lái)，五馬立踟躕。使君遣吏往，問(wèn)是誰(shuí)家姝。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷年幾何?二十尚不足，十五頗有余。使君謝羅敷，寧可共載不?
羅敷前致詞：使君一何愚!使君自有婦，羅敷自有夫。東方千余騎，夫婿居上頭。何用識夫婿?白馬從驪駒，青絲系馬尾，黃金絡(luò )馬頭;腰中鹿盧劍，可值千萬(wàn)余，十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專(zhuān)城居。為人潔白皙，鬑鬑頗有須;盈盈公府步，冉冉府中趨。坐中數千人，皆言夫婿殊。
1.根據課文內容，在橫線(xiàn)上填寫(xiě)下確語(yǔ)句。
___________________________________________
2、 將下列句子譯成現代漢語(yǔ)。
(1) 盈盈公府步，冉冉府中趨。
(2) 使君從南來(lái)，五馬立踟躕
3、說(shuō)說(shuō)羅敷是怎樣一個(gè)人。-____________________________________
4、誦讀畫(huà)_________的詩(shī)句，試分析作者是如何表現羅敷的美貌的。
5、詩(shī)中羅敷夸丈夫官位顯赫的句子是： __________________________________
6、本詩(shī)的夸張與細節相結合，使人感到夸張得真實(shí)可信。試舉一兩例作具體說(shuō)明。
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