小學(xué)二年級語(yǔ)文暑假作業(yè)精煉
暑假是一個(gè)大長(cháng)假,假期時(shí)間長(cháng),天氣炎熱,希望同學(xué)們在家做好老師布置的暑假作業(yè)，為大家分享了小學(xué)二年級語(yǔ)文暑假作業(yè)，歡迎借鑒！
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)
tuányuánjiànkānɡbōluójìnɡàisānɡyè
xiùfēnɡcànlànyánɡliǔyǒnɡɡǎnhuàlánɡ
二、比一比，再組詞。(10分)
暖()曉()坡()彎()朝cháo()
緩() 繞()破()灣()zhāo()
三、查字典填表。(10分)
生字音序音節應查的部首除部首外的筆畫(huà)數組詞
巾
蓋
及
愛(ài)
四、寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下()衣裳，換上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又()又()。
3、西北風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)冷冰冰的。走在太陽(yáng)底下就覺(jué)得()的了。
五、句子練習。(8分)
1、把下面兩句話(huà)，合并成一句話(huà)。
下課了，小明走出教室。
下課了，小明跑向操場(chǎng)。
_________________________________________
2、把句子寫(xiě)具體。
(1)、我們戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾一起地去外面玩。
(2)、的魚(yú)兒在水里地游。
3、選合適的詞語(yǔ)，把句子填完整。
倒影倒映
藍天、白云、青山、綠樹(shù)都()在清清的湖水中，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)�？粗�(zhù)湖中的()，我深深地陶醉了。
六、排列句子順序：(6分)
( )夏天，向日葵(kuí)開(kāi)花了，金燦燦的。
( )沒(méi)過(guò)幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。
( )春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的.泥土里。
( )向日葵越長(cháng)越高，我得(děi)抬頭來(lái)看它。
( )種子在地里悄悄地發(fā)芽。
( )秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿(mǎn)。
七、按課文內容填空。(23分)
1、春節那天，我和爸爸、媽媽去奶奶家，一塊兒吃。清明節，人們都到郊外去、。節，人們吃粽子，賽。
2、桂林的山千姿百態(tài)，有的像，有的像，還有的像。
3、春天，從蠶卵里鉆出了______的蠶姑娘，一共睡了__次。第一次醒來(lái)變得_______，第二次變得________，第三次變得，第四次身體一天天。它結繭，最后飛出蛾姑娘。
4、花兒向我們，嘩啦啦地響。它們同的小鳥(niǎo)，向我們，向我們，它們都說(shuō)有了我們，的祖國就更有。
八、把詩(shī)句補充完整，再把相對應的詩(shī)人、詩(shī)名和詩(shī)句連起來(lái)。(6分)
孟浩然《春雨》不知誰(shuí)裁出，二月似剪刀。
杜甫《春曉》，處處聞啼鳥(niǎo)。
賀知章《詠柳》隨風(fēng)潛入夜，。
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。 (7分)
春雨
早晨醒來(lái)，耳邊仍然響著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲，春雨下個(gè)不停，一下就是兩三天。像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!春天，萬(wàn)物生機勃勃，它們是多么需要滋潤!柳枝上掛著(zhù)晶瑩的小水珠。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨著(zhù)春風(fēng)輕輕地擺動(dòng)。枝條上的水珠子滾落下來(lái)，美極啦!柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，仿佛穿上了綠色的新衣。
春雨呀，把大地打扮得更加美麗可愛(ài)。
1、短文有()個(gè)自然段，第2小節有()句話(huà)。
2、填空：
(1)、第一自然段中，作者把春雨分別比作：_______、_______、_______。
(2)、“它們是多么需要滋潤!”在這句話(huà)中“它們”指________。
(3)、這是一場(chǎng)雨。
十、看圖寫(xiě)話(huà)：(8分)
春天來(lái)了，什么怎么樣了?誰(shuí)在哪里干什么?仔細觀(guān)察圖畫(huà)，再寫(xiě)幾句通順的話(huà)。
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