九年級上學(xué)期語(yǔ)文期末考試計劃

　　一、指導思想

　　根據本學(xué)期工作計劃的安排,結合班級學(xué)生及語(yǔ)文學(xué)習的具體情況，本著(zhù)以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際語(yǔ)文能力為重點(diǎn)，力求挖掘學(xué)生的積極性和學(xué)習潛在能力，在不增加學(xué)習負擔的前提下，進(jìn)一步爭取語(yǔ)文整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、復習范圍：

　　九年級上冊1----6單元所有內容。

　　三、復習方法：

　　單元復習和專(zhuān)題復習、綜合復習相結合，講與練相結合，通過(guò)大量練習的方式加以鞏固。練習準備采用考試的方式進(jìn)行。

　　四、復習過(guò)程：

　　(一)、按單元復習：

　　1、按單元復習，重點(diǎn)每課的字詞，包括注音、詞語(yǔ)解釋、運用等。

　　2、每個(gè)單元復習重點(diǎn)課文，主要復習課文內容、重點(diǎn)段落的閱讀方法和文章主旨。

　　3、文言文每篇都要詳細復習，重點(diǎn)復習翻譯、文言虛詞和實(shí)詞的用法。

　　4、 詩(shī)詞鑒賞要重點(diǎn)理解詩(shī)詞的主旨、所表達作者的思想感情和名句欣賞。

　　5、 課外古詩(shī)詞默寫(xiě)復習，要識記背誦并默寫(xiě)。 以上用8課時(shí)一個(gè)星期時(shí)間完成。

　　(二)、專(zhuān)題復習：

　　1、結合練習復習字詞，包括拼音、錯別字的辨析、成語(yǔ)的運用等。(2課時(shí))

　　2、課內文言文和課外文言文的復習，綜合幾種類(lèi)型(實(shí)詞和虛詞的運用、通假字、一次多義、古今異義、詞性的活用、重點(diǎn)句子的翻譯和默寫(xiě)等)，結合課外文言文進(jìn)行題型練習。(3課時(shí))

　　3、課外現代文閱讀訓練，掌握文章體裁，文章主要內容及段落層次的分析以及寫(xiě)作手法和寫(xiě)作技巧，結合例文進(jìn)行訓練。(2課時(shí))

　　4、詩(shī)詞鑒賞和默寫(xiě)，結合試題鞏固訓練。(早讀課)

　　5、語(yǔ)言實(shí)際運用和名著(zhù)導讀的復習，通過(guò)講和練進(jìn)行復習鞏固。(2課時(shí))

　　6、作文的復習，材料作文和半命題作文的方法要給學(xué)生講清楚。怎樣認真審題，做到主題明確，其次開(kāi)頭和結尾的方法，文章語(yǔ)言的運用、書(shū)寫(xiě)、字數等都要重點(diǎn)強調。(3課時(shí))

　　(三)、綜合復習：

　　進(jìn)行一次綜合性的檢測，批改并評講。(3課時(shí))

　　五、迎接期末考試。

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