學(xué)生學(xué)習計劃優(yōu)選[15篇]
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習計劃 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生學(xué)習計劃 1
初三的安排:
1、每一天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。
4、好的,我來(lái)幫您修改:每天中午都要保持午睡習慣,大約20到40分鐘為宜。剩下的時(shí)間可以用來(lái)背誦古詩(shī)和歷史知識。每天背誦3到5首古詩(shī),堅持不懈才能見(jiàn)到成效哦!加油!
5、在課間的10分鐘里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要利用這段時(shí)間好好回顧老師剛才講的內容,檢查自己是否理解透徹。有問(wèn)題要及時(shí)解決,不要拖延。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。
7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
學(xué)習方式:
對于語(yǔ)文,我認為最重要的是平時(shí)的積累。要熟記教材上的古詩(shī)文言和重點(diǎn)段落,能夠流利地翻譯和默寫(xiě)。還要掌握生詞表上的單詞拼寫(xiě)。這是打好基礎的關(guān)鍵。在閱讀方面,要注重平時(shí)的積累,多讀優(yōu)秀文章,積累其中的詞匯。閱讀文章后要進(jìn)行深入分析,確保理解透徹,這有助于提高閱讀水平。做閱讀理解題時(shí),要把握文章的中心思想。如果遇到理解困難,就需要加強基礎學(xué)習。至于寫(xiě)作,首先要保證卷面整潔,必要時(shí)練習書(shū)法。多讀優(yōu)秀作文和文章,并進(jìn)行深入解析,對提高寫(xiě)作水平也很有幫助。但最關(guān)鍵的還是要依靠自己的感悟和積累。
數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),一定要多做一些練習題!記。菏炷苌!這一點(diǎn)非常重要!去年中考我考了117分,也是因為粗心。因此,對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科,做題時(shí)一定要認真仔細。如果時(shí)間充裕,做完題后一定要檢查。檢查時(shí),可以將答案遮起來(lái),重新做一遍。如果時(shí)間緊張,至少要重新做一遍覺(jué)得自己不太有把握的題目。最后,要謙虛謹慎,切忌驕傲自滿(mǎn)。
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。
物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中能夠注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的'時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試時(shí)通常是開(kāi)卷考試的,這樣題型會(huì )相對靈活,但是考察的內容基本不會(huì )有太大變化。在考試之前,我們需要熟悉教材,可以通過(guò)通讀教材的方式來(lái)提高熟悉度,這種方法比較有效。做題時(shí)要仔細審題,因為即使答案偏離了題意,也可能得不到分數;卮饐(wèn)題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題要點(diǎn)要清晰明了。如果是閉卷考試,就必須要熟記各個(gè)概念。
生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時(shí)候能夠適當的發(fā)散。
歷史是一門(mén)重要的學(xué)科,對于重大事件,我們需要清楚地記住相關(guān)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程和結果。平時(shí)就要多背誦歷史知識,臨時(shí)背誦效果不會(huì )太好。歷史是一門(mén)課外學(xué)科,因此平時(shí)的積累非常重要。只有在課外廣泛積累了知識,才能在考試時(shí)信心十足。
學(xué)習地理是一種很好的課外積累,我個(gè)人推薦閱讀《中國地理雜志》,這本雜志對于想要了解中國地理的人來(lái)說(shuō)是一本很不錯的選擇。此外,我還有一個(gè)學(xué)習地理的小竅門(mén),就是經(jīng)常聽(tīng)天氣預報。通過(guò)聽(tīng)天氣預報,可以幫助記憶各省市的行政區劃,加深對地理知識的理解。
最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合。
1、正確認識初三學(xué)習,它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級一樣。
2、既然感到緊張,就要學(xué)會(huì )放松。學(xué)習就像彈簧一樣,有時(shí)緊繃有力,有時(shí)放松休息。只有緊繃和放松結合起來(lái),學(xué)習才能更有效。如果你認為學(xué)習只有緊繃沒(méi)有放松,可以拿彈簧做個(gè)實(shí)驗,看看它失去了彈性。無(wú)論你閱讀多少書(shū)籍,學(xué)習多少偉人的經(jīng)歷,都應該知道,他們也有放松的時(shí)候。因為書(shū)中未提及的是,他們是如何輕松地學(xué)習的。
學(xué)會(huì )放松還有很多要學(xué)的我對此深有體會(huì );A十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學(xué)習,祝你順利渡過(guò)中考。
學(xué)生學(xué)習計劃 2
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,過(guò)年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的步伐向我走來(lái),笑瞇瞇的看著(zhù)我,像在問(wèn)我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時(shí)認真聽(tīng)課,還要認真完成老師規定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績(jì)更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請教。積極參與社會(huì )實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的.文學(xué)名著(zhù),計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養。
第五,和同學(xué)間做到團結友愛(ài),互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jì)差的同學(xué),維護我們班的集體榮譽(yù)。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿(mǎn)懷希望,我會(huì )認真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(cháng)。
小學(xué)生學(xué)習計劃表
1、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
2、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來(lái),快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年!
3、堅持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞、好句、好段。
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。
5、堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。
6、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。
7、堅持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。
8、堅持每周寫(xiě)一篇周記,提高習作水平。
9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng),注意安全。
11、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃,并準備好必備的學(xué)習用具。
學(xué)生學(xué)習計劃 3
有目標并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準備,才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來(lái)。學(xué)習也是這樣,有了目標,有了行動(dòng)計劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期,我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè),適應新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習內涵及其外延,開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習習慣,培養了自主學(xué)習潛力。這是一個(gè)好的開(kāi)始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學(xué)期的目標:
。ㄒ唬⿲W(xué)好基礎知識,認真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎知識,為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。
。ǘ┰谡n余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和潛力。
。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問(wèn)題的潛力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì ),了解
搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。
。ㄋ模┥虾妹恳还澱n,上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記。
。ㄎ澹┱n后多復習,按照老師的路子走。
為了實(shí)現自己的決策與目標,我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┳吆妹恳徊。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。
。ǘ┞齺(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅持不懈,永不言棄的'人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。
。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西必須要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。
。ㄋ模樽约旱膲(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)此刻他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。
應對失敗端正態(tài)度
我要認清自己的缺點(diǎn),用心去扭轉局面,我會(huì )直面困難與失敗,勇敢賣(mài)出每一步,我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必須有價(jià)值有好處。
敞心靈省吾身
孔子說(shuō):“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少就應三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心靈,才能得到更多的智慧。
認真聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個(gè)細節,才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功
我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個(gè)潛力!
學(xué)生學(xué)習計劃 4
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始這樣成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習部取得了必須的成績(jì),在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
一、主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標,打好必須的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學(xué)習態(tài)度,培養用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
二、具體安排
1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2。每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3。每一天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4。對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月這樣否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
6。訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8。在這學(xué)期透過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,英語(yǔ)這樣我的專(zhuān)業(yè),我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也這樣很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地應對四級考試。
7。身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫(xiě)作潛力這樣十分重要的`,所以就應堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
8。爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
9。培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣這樣最好的老師。我認為,關(guān)鍵這樣用心的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習這樣成就事業(yè)的基礎,這樣人生的出發(fā)點(diǎn),也這樣人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也這樣如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
以上各項資料便這樣本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
學(xué)生學(xué)習計劃 5
一、編制目的:
為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成
二、目標:讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能,并熟悉秘書(shū)植物所需的全部基本技能與知識
三、需掌握的知識體系:
基礎層:會(huì )計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法律基礎
主體知識層:財務(wù)管理、審計會(huì )計法、稅法、國際法律環(huán)境、國際貿易與物流、公司法、市場(chǎng)調研與策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、管理信息系統、企業(yè)戰略管理、人力資源管理
輔助知識層:Office辦公軟件系列、辦公設備(如打印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機)
文秘系列:應用文協(xié)寫(xiě)作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧
其他
四、要取得的'證書(shū):
注冊會(huì )計師、計算機二級以上、英語(yǔ)四級以上
五、實(shí)現方法:采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內容
六、實(shí)現步驟:分四個(gè)階段實(shí)現
第一階段:
時(shí)間:XXXX年XX月XX日到XXXX年XX月XX日
目標:XXXXXX
學(xué)習內容:XXXXXXX
具體計劃:早上XX點(diǎn)XXX分到XX點(diǎn)XX分學(xué)習
晚上XXX點(diǎn)XXXX分到XXX點(diǎn)XX分學(xué)習
計劃檢驗與修整:XXX年XX月XX日對學(xué)習進(jìn)行評估
評估結果:XXXXXXXXXX
修整計劃建議和方案
第二、三、四階段(格式同第一階段)
七、實(shí)施計劃心得:
略
學(xué)生學(xué)習計劃 6
開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校就看到校園干凈如新,嶄新的桌椅,和藹可親的老師。我暗暗下定決心要好好學(xué)習,考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@話(huà)說(shuō)得好。今后,我必須做到以下幾點(diǎn):
第一,做好“三定”。
。1)某個(gè)學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;
。2)認清競爭對手,樹(shù)立我要超越他們的信念;
。3)要確定幫扶對象,當好老師的助手,指導好低年級學(xué)生,努力提高班級整體素質(zhì)。
第二,做好課前預習,把難的、不會(huì )的問(wèn)題找出來(lái),上課多注意聽(tīng)老師的講解,能夠“不恥下問(wèn)”。
第三,上課認真聽(tīng)講,認真記筆記,積極發(fā)言,努力把課上的知識過(guò)一遍。
第四,課后認真完成作業(yè),學(xué)舊學(xué)新,睡前在腦子里放一部老師上課講的“電影”。
第五,虛心學(xué)習別人的'長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),不要嫉妒別人,遇到挫折和失敗也不要氣餒或氣餒。
第六,合理安排休息時(shí)間和娛樂(lè )時(shí)間,每天做完作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看課外書(shū),看看電視新聞。周六日看少兒頻道電視或者參加一些有益的課外活動(dòng)。
從今以后,我一定以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,努力取得好成績(jì),為班級爭光,為學(xué)校爭光。
六月小學(xué)生學(xué)習計劃(第五部分)
活動(dòng)目的:
1.教育學(xué)生按照小學(xué)生日常行為規范嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展的創(chuàng )新型小學(xué)生。
2.提高學(xué)生道德修養,牢固樹(shù)立規范意識,增強自覺(jué)性。從現在開(kāi)始培養學(xué)生,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,做文明守法的好學(xué)生。
活動(dòng)流程:
它是人與人之間溝通的橋梁,規范是公民道德的基本要求,講規范是現代社會(huì )文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子。如果你擁有它們,你的生活將會(huì )熠熠生輝。文明是一種美德,是美好生活取之不盡的財富。今天,我們在這里召開(kāi)主題為“學(xué)規范,見(jiàn)行動(dòng)”的班會(huì )。
設計:通過(guò)知識答題活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的積極性,敞開(kāi)心扉,說(shuō)出自己的真實(shí)想法。
第二部分:節目表演(25分鐘)
1.小品《大姐》:
劇情:幾個(gè)小朋友玩的很開(kāi)心,一個(gè)小姐姐摔倒了。一個(gè)姐姐過(guò)來(lái),把她扶起來(lái),拍拍身上的灰塵,安慰她不要哭。我的小妹妹笑了。
意圖:關(guān)愛(ài)小哥哥小姐姐,幫助弱者是一種美德,也是守則對我們的要求。希望所有同學(xué)都能向這位大姐學(xué)習。
2.小品表演《碰撞之后》
場(chǎng)景一:兩個(gè)同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,很悠閑。B路過(guò)時(shí),A剛好轉過(guò)身來(lái),無(wú)意沖撞,就互相說(shuō)了壞話(huà),打了起來(lái)。至此,班長(cháng)看到了,批評了雙方,得以和解。
意圖:在日常生活中,像這樣因為瑣事而引發(fā)的事件時(shí)有發(fā)生。這不僅損害了我們自己的形象,也損害了集體的榮譽(yù)。通過(guò)實(shí)例提高學(xué)生意識,加強道德修養。
如果他們在碰撞后走了另一條路呢?
場(chǎng)景二:A與B發(fā)生碰撞后,A笑著(zhù)說(shuō):“對不起!”b又笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌與和解。
設計意圖:《碰撞后》這幅素描給我們留下了很多思考。尤其是在第二場(chǎng)比賽中,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化敵為友,可見(jiàn)“微笑”和“禮貌”在我們的日常生活中是多么重要。
3.小品《課堂紀律》
不同桌聽(tīng)課,手插抽屜,撥弄椅子,東拉西扯。一個(gè)同學(xué)叮囑:上課認真聽(tīng)講,不然學(xué)不到東西。我不能看書(shū),也不能做作業(yè)。
那么,怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?
(學(xué)生暢所欲言,表達自己的想法)
4.童謠《小學(xué)生守規范》
學(xué)生把小學(xué)生日常行為規范編成一首童謠《遵守小學(xué)生行為規范》,全體學(xué)生參與朗讀。
童謠《小學(xué)員守規范》
小學(xué)員遵守規范,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國。
遵紀守法,循規蹈矩,勤于思考,熱愛(ài)科學(xué)。
珍愛(ài)生命,勤于鍛煉,自信自強,熱愛(ài)生活。
走人行道,注意安全衛生。
班級是個(gè)大家庭,大家要多關(guān)心。
尊師重道,禮貌待人,團結協(xié)作為先。
花草樹(shù)木都有感情,請不要傷它們的心。
隨地吐痰是不文明的,不要亂扔果皮。
大家都會(huì )遵守規則,大家都會(huì )夸你!
學(xué)生學(xué)習計劃 7
初二學(xué)生寒假學(xué)習計劃
1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!
比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的'科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。
因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構
成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。
對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。
初二學(xué)生寒假學(xué)習計劃
中考完的人都會(huì )說(shuō)初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒(méi)過(guò)好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。
1、要養成良好的學(xué)習習慣
學(xué)生要養成良好的學(xué)習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復習時(shí)能較為輕松一點(diǎn)。初二學(xué)生要把良好學(xué)習習慣的養成放在第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí),相比其他同學(xué)能相對簡(jiǎn)單輕松沖刺上去。
2、帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課
根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時(shí)要注意下一節課的內容,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn),課堂上聽(tīng)課心里就有底了。課后進(jìn)行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習和輔導。
3、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科
分析自己的學(xué)習情況,擅長(cháng)的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點(diǎn),要想辦法把弱科提上來(lái)。
另外,可適當給每門(mén)主科買(mǎi)一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題。
4、學(xué)習生活時(shí)刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好組織給數學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學(xué)習是不明智之舉。
5、課后溫習加鞏固練習
每次聽(tīng)完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導資料,做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學(xué)習初
三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類(lèi)收拾,進(jìn)行期間性復習。
想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點(diǎn),努力一點(diǎn)。學(xué)習是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,勝利會(huì )在不遠處!
學(xué)生學(xué)習計劃 8
經(jīng)過(guò)血腥風(fēng)雨般的高三,我終于取得了積極的成績(jì),走進(jìn)了大學(xué)的大門(mén);仡櫸业母咧猩,回顧過(guò)去的歲月,我知道一路上有多難。雖然沒(méi)有想象中那么輝煌的成就,但還是很粗心。進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,這與高中不同,如何度過(guò)四年的大學(xué)生活縈繞在我的心中。
作為一名學(xué)生,學(xué)習是首要任務(wù)。無(wú)論什么時(shí)候,即使進(jìn)入大學(xué),也不能放松學(xué)習,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。生活,是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,人們常說(shuō)活到老學(xué)到老,只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代的步伐,世界的趨勢。生活往往是殘酷的,現實(shí)總是無(wú)情的,生存只是不斷學(xué)習,不斷補充新知識不會(huì )被世界淘汰。
學(xué)業(yè)成功是學(xué)生們想要的,但我們怎樣才能學(xué)會(huì )成功呢?這離不開(kāi)詳細明確的學(xué)習計劃分不開(kāi)的,學(xué)習計劃的制定應該從四年到一天安排一節課。四年內,要拿到本專(zhuān)業(yè)關(guān)證書(shū),再拿到自己喜歡的'專(zhuān)業(yè)證書(shū)。努力學(xué)習,英語(yǔ)是我的弱點(diǎn),要盡量趕上。如果有可能,我必須通過(guò)x級,如果我通過(guò)x級,我必須通過(guò)x級。到處都有學(xué)問(wèn),注意生活的細節,向生活學(xué)習。每一天,每一個(gè)月,每一年,有一個(gè)小算盤(pán)。
回顧過(guò)去,了解新事物。在學(xué)習各科的同時(shí),要經(jīng)常復習,提前預習新課時(shí),掌握課堂,認真聽(tīng)講。除了課本,還要讀一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,找一些哲學(xué)書(shū)籍,多涉獵文學(xué)科學(xué)等書(shū)籍,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識。勤學(xué)好問(wèn),遇到不懂的地方多咨詢(xún)同學(xué),多與同學(xué)討論。把學(xué)習融入生活,豐富每一天,不浪費每一天,盡力而為,學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)!
同時(shí),學(xué)習計劃的制定不能太僵化,堅持規章制度,計劃實(shí)用,如果情況可以隨機適應,在保持整體計劃不變的前提下,小部分可以分析具體問(wèn)題,計劃是為了更好地學(xué)習,不能阻礙學(xué)習。學(xué)習中可能會(huì )遇到各種因素和困難,但要勇敢面對,認真落實(shí)計劃。學(xué)習是個(gè)人的事。教師和學(xué)生只是外部因素,不能決定學(xué)習的質(zhì)量。關(guān)鍵是自己學(xué)習。
說(shuō)了這么多,他們仍然努力學(xué)習。在大學(xué)的四年里,他們不能浪費時(shí)間和平庸。大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期。它是學(xué)生走向社會(huì )的平臺。四年無(wú)悔是他們心中的誓言。不要說(shuō)學(xué)習是為了父母、老師和國家。這些宏偉的原因不是原因。我們學(xué)到的知識不能被母親和老師偷走。我們終身受益的是我們自己。學(xué)習就是為自己學(xué)習。
總之,一切都服務(wù)于學(xué)習,圍繞學(xué)習開(kāi)展活動(dòng),做好學(xué)業(yè)是學(xué)生的最低要求,別人可以做,別人不能通過(guò)不懈的努力做。有一種方式是天堂獎勵勤奮,勤奮可以彌補笨拙,我相信我不比別人笨,努力學(xué)習會(huì )有成就,未來(lái)不是夢(mèng)想,通過(guò)堅定的努力學(xué)習,我相信會(huì )有自己的藍天。
除了學(xué)習,大學(xué)的另一個(gè)重要內容是社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐產(chǎn)生真正的知識,有足夠的知識應該讓它發(fā)揮應用,而不是紙上談兵。把我們所學(xué)到的應用到社會(huì )實(shí)踐中。畢竟,我們必須面對各種各樣的大社會(huì ),這與校園不同。因此,實(shí)踐尤為重要。有了計劃的想法,我們必須付出實(shí)踐。做真槍實(shí)刀總比夸張好。
只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能檢驗自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現自己的缺點(diǎn),才能更好地提高自己。社會(huì )實(shí)踐就是充分發(fā)揮你的個(gè)人智慧,做你自己。當然,社會(huì )實(shí)踐應該在社會(huì )上實(shí)踐,也可以在學(xué)校實(shí)踐,但這是很少的。進(jìn)入社會(huì ),找到適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作,鍛煉自己,去一些企業(yè)事業(yè)單位嘗試檢查他們的知識,定位自己。
練習,說(shuō)起來(lái)似乎很容易,但做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單。實(shí)踐需要手、腦、腳并用,用手思考,用腳行動(dòng)。只有通過(guò)社會(huì )的大鍋爐,我們才能鍛煉人才,創(chuàng )造出真正的鋼鐵。在社會(huì )實(shí)踐中,我們應該學(xué)會(huì )了解社會(huì )和社會(huì )。在校園里努力學(xué)習很長(cháng)一段時(shí)間,很難了解世界。只有真正接觸社會(huì ),我們才能感受到它的殘酷。
通常有時(shí)間出去看看,了解周?chē)娜撕褪,試?zhù)與社會(huì )打交道,為我們進(jìn)入社會(huì )鋪平道路。閱讀更多的書(shū)籍、報紙和雜志,了解社會(huì )趨勢,關(guān)心國家事務(wù),收集社會(huì )信息的各個(gè)方面,在社會(huì )實(shí)踐中有一個(gè)目標。在實(shí)踐中,注意觀(guān)察,仔細思考,交出一份令人滿(mǎn)意的社會(huì )論文。
感知社會(huì )中的生活,增加實(shí)踐中的人才。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能更清楚地了解自己和社會(huì ),將社會(huì )實(shí)踐與校園學(xué)習完美結合,更好地完成上述任務(wù),實(shí)現自己的價(jià)值!都~約時(shí)報》為我們大學(xué)生的成長(cháng)提供了廣闊的空間。我們只能利用知識來(lái)實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng )造有價(jià)值的生活。
學(xué)生學(xué)習計劃 9
我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰。一切都會(huì )從頭開(kāi)始。因此,我應該根據自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習計劃,并在學(xué)習中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。
1、學(xué)習目標要明確,要有切實(shí)可行的計劃。
根據學(xué)校的要求,完成這項研究大約需要7個(gè)學(xué)期。但是,我們也應該考慮找工作的原因。我們應該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。
2、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習過(guò)程中,每天認真安排學(xué)習時(shí)間,抽出一小時(shí)學(xué)習,逐步完成學(xué)習任務(wù)。應完成學(xué)習計劃的復習預習,養成一小時(shí)學(xué)習的習慣。
3、養成記筆記的習慣。
課前做好準備,把重點(diǎn)和難點(diǎn)畫(huà)出來(lái),加深對學(xué)習內容的理解和記憶,便于以后參考和復習。在課堂上做筆記,養成良好的學(xué)習習慣。
4、認真完成作業(yè),養成自學(xué)的習慣。
按照教學(xué)計劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。
5、向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題,應及時(shí)咨詢(xún)老師,或通過(guò)郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導和幫助。
6、利用課余時(shí)間,加強計算機網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用到教學(xué)中。我想利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱讀,以便及時(shí)調整我的`學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)在線(xiàn)課件和學(xué)習管理平臺學(xué)習,并通過(guò)電子郵件與師生聯(lián)系,尋求指導和幫助。
7、要繼續加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定要修的專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)的培養,在完成學(xué)業(yè)后還要加強對本專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,以提高自己。吸收新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,提高自己。
8、業(yè)余時(shí)間從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職工作。
由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學(xué)技巧。經(jīng)過(guò)學(xué)習可以做兼職家教,提高自己的教學(xué)能力,在教學(xué)過(guò)程中總結經(jīng)驗,以便應用到今后的工作中。
綜上所述,雖然初步研究方案已經(jīng)客觀(guān)制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據自己的實(shí)際情況,不斷補充、完善和及時(shí)總結經(jīng)驗,以合格的匯編完成我剩下三年的學(xué)習。
學(xué)生學(xué)習計劃 10
為了響應學(xué)!疤岣咦灾鲗W(xué)習能力,努力成為優(yōu)秀大學(xué)生”的號召,保證大學(xué)學(xué)習和生活質(zhì)量。為此,該計劃制定如下:
一、專(zhuān)業(yè)學(xué)習
(1)上課認真聽(tīng)講,解決課堂難題,課后鞏固深化拓展訓練,熟悉背誦所需知識,大量練習應用技能,提高專(zhuān)業(yè)水平。
(2)保質(zhì)保量完成老師的作業(yè),做到學(xué)用結合。
(3)加強應用文寫(xiě)作,掌握各種文書(shū)(公文、商務(wù)文書(shū)等)的'寫(xiě)作。)
(4)提高政治素養,看政治節目,了解國家政策。
二、課外自主學(xué)習
(1)嚴格規劃業(yè)余時(shí)間,保證每周有10個(gè)小時(shí)在圖書(shū)館學(xué)習。
(2)有計劃的學(xué)習新聞廣告策劃、推廣、公關(guān)方面的知識。
(3)接觸公務(wù)員考試用書(shū),為以后考公務(wù)員做準備。
(4)了解各行業(yè)的運營(yíng)模式和文化背景,提高適應社會(huì )的能力。
三.證書(shū)獲取
(1)要學(xué)好英語(yǔ),你必須在六月份通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
(2)練習計算機操作,三月份一定要過(guò)計算機一級。
(3)加強普通話(huà)培訓,力爭達到二級A水平。
(4)準備教師資格證考試相關(guān)復習。
學(xué)生學(xué)習計劃 11
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
4、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
5、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
6、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
7、 建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
8、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的`風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
學(xué)生學(xué)習計劃 12
學(xué)習方面:
第一,請仔細聽(tīng)課。
第二,進(jìn)取的發(fā)言;
第三,聽(tīng)老師的'話(huà)。
第四,集中精力,快速完成好的作業(yè);
第五,努力預習和復習作業(yè)。經(jīng)過(guò)我的努力,我的語(yǔ)言是游泳三門(mén)爭取作業(yè)都在95分以上。
生活方面:
第一,請在上午6點(diǎn)30分準時(shí)起床。
第二,晚上九點(diǎn)整睡覺(jué)。
第三、自我梳理、洗臉、刷牙;
第四,幫助媽媽做家務(wù)。
第五,要學(xué)會(huì )寬容,不要惹媽媽生氣。
特長(cháng)班方面:
第一,專(zhuān)心彈鋼琴。每節課都要流利地演奏鋼琴教師布置的新作業(yè),堅持名秀型。
第二,用心跳舞。根據老師的要求,學(xué)好基本功,跳舞時(shí)表情和動(dòng)作變好,讓舞蹈老師稱(chēng)贊我。閱讀方面:新學(xué)期我每天要讀半個(gè)小時(shí),多讀書(shū),豐富自己的知識,盡可能寫(xiě)博客。新學(xué)期我必須努力,按計劃進(jìn)行,各方面都要提高。
學(xué)生學(xué)習計劃 13
1.高效記憶方法
語(yǔ)言學(xué)習者必須記住大量的單詞。背誦英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)對每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習者來(lái)說(shuō)都是一項艱巨的任務(wù),對每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習者來(lái)說(shuō)也是一個(gè)棘手的問(wèn)題。所以,成年人,小學(xué)生也不例外。所以在英語(yǔ)學(xué)習的初級階段,有必要讓小學(xué)生知道一些單詞記憶的策略。
(1)讀音記憶法:根據單詞的讀音記憶單詞。是記憶策略的首選,也是學(xué)好英語(yǔ)的重要途徑。在教學(xué)中,我們經(jīng)常發(fā)現一些學(xué)生能用英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作,但他們不能用英語(yǔ)與他人交流,甚至不敢在課堂上開(kāi)口說(shuō)話(huà),即出現了所謂的“啞巴英語(yǔ)”現象。根據發(fā)音記憶單詞,不僅可以避免“啞巴英語(yǔ)”現象,還可以培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率。
(2)聯(lián)想記憶:盡量把單詞的音或形或義聯(lián)系起來(lái)。人的記憶能力主要來(lái)源于聯(lián)想。記憶力強的人,聯(lián)想能力強;谟洃浡(lián)想,聯(lián)想的建立為記憶提供了更多的線(xiàn)索。線(xiàn)索越多,單詞就越容易記住,提取起來(lái)也越順暢。我們可以總結出以下關(guān)聯(lián):
聯(lián)想拼寫(xiě),將拼寫(xiě)相近的單詞一起記憶,如:book,cook,look;酒吧、汽車(chē)、農場(chǎng);男孩,玩具;蜜蜂、種子、樹(shù)等。
意義聯(lián)想,從意義上把有相似或相反關(guān)系的詞聯(lián)系起來(lái)。如:同義詞good——nice;;好的反義詞——壞;;老——年輕;高——矮。
聯(lián)想,也就是把相似的單詞記憶在一起。例如,紅色與各種顏色聯(lián)系在一起:綠色、黃色、棕色、白色、紫色、藍色、橙色、黑色、粉色;;眼睛與身體的各個(gè)部分相關(guān):頭、臉、耳朵、鼻子、手臂、腳跟、肘、手、手指、腿、腳、腳趾等。
意象聯(lián)想就是給詞語(yǔ)的結構賦予一定的意象。比如eye可以認為一個(gè)單詞中的兩個(gè)E是兩只眼睛,Y是一個(gè)鼻子。
視覺(jué)聯(lián)想法,即在語(yǔ)言學(xué)習中,當你看到單詞和短語(yǔ)時(shí),可以給圖片貼上標簽,或者產(chǎn)生視覺(jué)想象。研究表明,大多數學(xué)生有視覺(jué)形象學(xué)習的傾向,因此小學(xué)課本中有大量的插圖,以圖學(xué)習的效果顯著(zhù)。
或者說(shuō)感覺(jué)-動(dòng)作聯(lián)想法,也就是當你學(xué)習某個(gè)單詞的時(shí)候,你會(huì )有相應的感覺(jué)或動(dòng)作。比如,當我們學(xué)習“冷、熱”這些詞時(shí),我們會(huì )感到“冷、熱……”;學(xué)習“踢球”時(shí),要想到或做到“踢球”這個(gè)動(dòng)作,這是一個(gè)事半功倍的方法。我在學(xué)“掉”字的時(shí)候,讓同學(xué)們把手中的東西掉下來(lái),比如鉛筆、尺子、書(shū)等。后來(lái)單詞考試,幾乎沒(méi)有同學(xué)不知道“滴”的中文意思是“滴”。
2.高效的復習方法。
人對知識的記憶是有“保質(zhì)期”的,學(xué)過(guò)的東西過(guò)了一定時(shí)間就會(huì )忘記。所以我們需要經(jīng)常復習。根據艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn),我們可以看到,人們記住一件事情之后,在最初的時(shí)間里忘記的最多。所以,老師在指導學(xué)生復習的時(shí)候,一定要注意,復習的間隔一定要在開(kāi)始的時(shí)候很短,以后逐漸拉長(cháng)。審查時(shí)間表可參考如下:
(1)課前復習,課前留出一定的時(shí)間讓學(xué)生復習本節課的單詞。
(2)下午放學(xué)前復習。在一天的課結束時(shí),學(xué)生們必須復習今天所學(xué)的新單詞。
(3)睡前復習。人的記憶規律表明,人最容易記住的是開(kāi)頭和結尾。所以在睡覺(jué)前,學(xué)生必須回憶白天學(xué)過(guò)的新單詞。
(4)周末復習。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,周末可以復習本周所學(xué)的新單詞。
經(jīng)過(guò)反復的記憶復習,背下來(lái)的單詞很久都不會(huì )忘記。
第二,有趣靈活的學(xué)習形式
教育不應該局限于學(xué)校,應該以學(xué)校為主,社會(huì )和家庭為輔,三者缺一不可。英語(yǔ)教學(xué)也應該如此。英語(yǔ)教學(xué)最大的困難應該是缺乏語(yǔ)言環(huán)境,所以創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境是英語(yǔ)教學(xué)中極其重要的環(huán)節,也是提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)興趣和應用能力的重要手段。語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng )造需要家庭和社會(huì )的積極配合。我們可以用幾種方法創(chuàng )造語(yǔ)言環(huán)境:
(1)英語(yǔ)角,很多學(xué)校都有,是一個(gè)很好很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言環(huán)境。組織學(xué)生積極參加這樣的英語(yǔ)角,可以大大提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。當然,小學(xué)生英語(yǔ)水平有限,可以讓學(xué)生把英語(yǔ)和漢語(yǔ)放在一起說(shuō),不僅有趣,還解決了表達不清的問(wèn)題。它能讓學(xué)生打開(kāi)思維。
(2)英文招牌。在家里和學(xué)校,所有學(xué)生能接觸到的東西都用英文標注,讓學(xué)生在生活中的任何時(shí)候都能接觸到英文。
(3)組織街頭英語(yǔ),鼓勵學(xué)生走上街頭,嘗試用英語(yǔ)與他人交流,既鍛煉了學(xué)生的交際能力,也鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)。
(4)與家人的英語(yǔ)對話(huà),孩子在家里是最開(kāi)放的,所以父母在家里的時(shí)候要盡量用英語(yǔ)與孩子交談。如果家長(cháng)能力有限,也可以在充分準備的.前提下,每天就某個(gè)話(huà)題用英語(yǔ)和孩子交流。如果家長(cháng)完全不懂英語(yǔ),也可以向自己的孩子學(xué)習,讓孩子每天放學(xué)后用英語(yǔ)自學(xué)所學(xué)!盀槿藥煴怼睅缀跏撬泻⒆拥奶攸c(diǎn),所以父母的謙讓不僅給孩子相當大的成就感,也在無(wú)形中營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
教學(xué)沒(méi)有固定的方法。同樣,學(xué)習方法也因人而異。不同的學(xué)習策略有不同的學(xué)習效果。英語(yǔ)學(xué)習策略的差異必然導致兩種完全不同的結果。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,教師要有意識地幫助學(xué)生形成適合自己的有效學(xué)習策略,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心,學(xué)得開(kāi)心,為以后的英語(yǔ)學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
六月小學(xué)生學(xué)習計劃(第四部分)
一、課程表
1.班主任在討論時(shí)沒(méi)有要求她和同桌交頭接耳,擾亂了課堂秩序。
2.在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,放學(xué)要和老師說(shuō)再見(jiàn)。
3.下課了,可以在操場(chǎng)上玩,也可以在教室里靜靜地看課外書(shū)。不能追著(zhù)打。
二、運行質(zhì)量計劃表
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要用正確的握筆姿勢,字跡要工整,不要粗糙。如果你寫(xiě)錯三個(gè)字,你會(huì )得到一面紅旗。如果這周扣了五面紅旗,這周就不能玩電腦了。
三,課余時(shí)間安排
1.中午放學(xué),回家看一個(gè)小時(shí)課外書(shū)。
2.下午放學(xué)后,回家第一件事就是做作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,可以出去適當放松一下。
四。作息時(shí)間表
1.每晚8: 40開(kāi)始洗漱,9: 00準時(shí)睡覺(jué)。
2.早上6: 50起床,做一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)。
3.七點(diǎn)半騎自行車(chē)去上學(xué)。
五、比賽時(shí)間安排
1.周一到周四不能玩電腦游戲。
2、周五-周日可以玩四十分鐘電腦。
不及物動(dòng)詞學(xué)業(yè)成績(jì)一覽表
1.語(yǔ)文考試成績(jì)在93分以上。
2.數學(xué)考試成績(jì)在95分以上。
3.英語(yǔ)考試成績(jì)在97分以上。
這是我新學(xué)期的計劃。你的呢?讓我們一起交流,讓新學(xué)期充滿(mǎn)驚喜,見(jiàn)證奇跡!
學(xué)生學(xué)習計劃 14
這學(xué)期的期末考試成績(jì)可以作為我制定學(xué)習計劃重難點(diǎn)復習安排的學(xué)習依據。學(xué)習的好壞最關(guān)鍵也最終取決于我的學(xué)習效率!所以在寒假我要學(xué)會(huì )有效率地做事,因此制定了我的寒假學(xué)習計劃。
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ),聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力,歷史和地理背誦。
2、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨立完成。
3、網(wǎng),F已上傳一部分新卷子,集中一塊時(shí)間做一套。
4、下午和早晨一樣,利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。
6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料,尤其是準備學(xué)文科的我。
7、在寒假期間有可能的話(huà),每天讀一讀文學(xué)作品,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的'感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補缺。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累,我要充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識!
學(xué)生學(xué)習計劃 15
時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們09電子商務(wù)班的學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西,作為學(xué)習委員,不論在生活,學(xué)習,還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習貢獻一份力。本學(xué)期,我根據本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃:
1、營(yíng)造良好學(xué)習氣氛,相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)。
。1)。以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣,認真學(xué)習,上好每一堂課。
。2)。及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
。3)。平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
。4)。與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
2、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。
。1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);
。2)關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過(guò)上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )以及能夠提高專(zhuān)業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
。3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習中所遇到的問(wèn)題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問(wèn)題嚴重的就征求老師的意見(jiàn)。
3、鼓勵專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位,而專(zhuān)業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習中,把更所的精力放在專(zhuān)業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習,多于老師交流反映學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),加強學(xué)習上的交流。
。1)我會(huì )積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長(cháng)補短,對有利于班級學(xué)習的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。
。2)在學(xué)習期間邀請學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習中應該注意的問(wèn)題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習方法,還有協(xié)調好兼職與學(xué)習的關(guān)系。
。3)考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專(zhuān)業(yè)的重要性,英語(yǔ)四、六級在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請英語(yǔ)學(xué)習好通過(guò)四、六級的同學(xué),講一下英語(yǔ)學(xué)習的方法和通過(guò)四、六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習工作計劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì )不斷的'進(jìn)行工作總結,并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn),對班級的學(xué)習工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng),活躍學(xué)習氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。我相信在我們09電子商務(wù)班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習狀況會(huì )更上一層樓,我們的班級也會(huì )變得更加優(yōu)秀!
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